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    策劃書

    進校園活動策劃

    時間:2024-11-06 04:39:36 策劃書

    進校園活動策劃15篇

    進校園活動策劃1

      一、活動背景:

    進校園活動策劃15篇

      引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍,實現十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。校團委決定,在全校各級團組織開展宣傳四化兩型知識,為湖南發展出謀劃策的團日活動。為配合校團委完成此次在同學中宣傳四化兩型知識的任務,為使四化兩型建設進校園,為了建設和諧型校園,我支部特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。

      二、活動主題:

      我與湖南同發展,四化兩型進校園。通過發放調查問卷,針對同學們在四化兩型知識方面的薄弱部分進行宣傳和教育,同時加強同學們的參與程度,在活動中進行四化兩型知識問答,加強同學們的理論知識。同時在橘子洲進行環保義工,收集垃圾廢品,向路人宣傳四化兩型知識,以此來加強同學們四化兩型知識的認識程度和加強保護母親河湘江的意識,并且舉辦論壇,就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。

      三、活動目的:

      四化新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化,兩型資源節約型、環境友好型,為了使同學們了解四化兩型的內容,為了使四化兩型的思想進入校園,使同學們更加了解時政,親身參與到社會調查,社會服務,當環境保護的志愿者等愿望,同時加強班級的學術氛圍,發揚本專業優勢及特點,使同學們發揮特長,增長見識。特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。以達到一下目的:

      1、讓更多的大學生了解時事,深入了解中國國情 ,加大對民生的關注,堅持可持續發展的道路。

      2、進行社會調查,培養同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。

      3、了解我們的母親河湘江,共同為湘江的發展出謀劃策,為湘江打造中國萊茵河出謀劃策。

      4、引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍,實現十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。

      5、加強學院各專業的專業知識、學術交流和加強思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會轉變做出自己的貢獻。

      6、擴寬當代大學生的視野,養成良好的`生活方式。以身作則,將湖南的發展視為己任。

      四、活動可行性分析

      這次活動采取社會調研與現場實地考察相結合的方法,社會調研是我們必修的一門課,可以利用此次活動鍛煉我們的能力,同樣可以激發同學們對于社會調研這門課程的學習興趣。湘江距離我校較近,橘子洲風景區交通方便,同學們采用自行車這種低碳節能的方式從集結點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭,路程適中,沿途有優美的風景,并且道路寬闊車輛稀少,安全問題可以保障,所以這次活動是具有可行性的。

      五、活動參與者:

      20xx級思想政治教育團支部全體成員

      六、活動時間:

      20xx年11月30日

      七、活動地點:

      院113教室、橘子洲風景區

      八、活動過程:

      1 、主持人開場詞,工作人員分發活動意見表。

      2、展示會前進行的社會調查照片及其資料,從而引出問題。

      3、由調研組成員代表進行調研成果匯報演講。

      4、現場學生就關于調研內容進行提問,調研同學進行解答。

      5、蒞臨嘉賓做會議總結。

    進校園活動策劃2

      一、指導思想

      為了繼承和弘揚中華傳統文化,進一步完善學校的德育體系,培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,繼續深入貫徹落實《調兵山市中小學學習、踐行弟子規活動實施方案》,使傳統文化精神內化于心,外化于行,培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。

      二、活動主題

      傳承文化精粹,培育厚德人才。

      三、基本原則

      與課程計劃相結合;與德育教育研發相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合。

      四、活動內容

      1、繼續深入貫徹落實《弟子規》的學習、踐行活動。

      (1)計劃在11月30日進行《弟子規》誦讀班會。

      (2)12月5日舉行《弟子規》背誦比賽。

      除了這兩項活動,平時加強《弟子規》的學習活動,利用學校的`廣播在課間播放《弟子規》歌曲,利用班會時間誦讀、學習《弟子規》,尤其加強低年級學生的學習。

      2、開展國學經典誦讀活動。

      (1)利用早自習的時間誦讀國學經典。

      (2)每周設一節誦讀課,每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。

      (3)利用校園多媒體網絡和各種影響資料舉行傳統文化進校園的專題講座,與學生進行傳統文化的交流。

      (4)結合傳統文化進校園活動計劃召開校園藝術節活動,讓傳統文化潛移默化地融入校園藝術生活,突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點,讓學生感受經典文化魅力,熱愛經典。

      3、推行孝信雅行教育活動

      (1)以孝為先,開展感恩教育活動。

      利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點,在學生中開展傳統文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,一道學生認知傳統、弘揚傳統,增進愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

      利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。

      以勞動節、教師節、重陽節為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動,讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。

      (2)以雅為標,開展文明禮儀教育活動。

      以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養學生養成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規范。

      (3)以信為本,開展誠信教育。

      以發誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向學生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導學生從小養成誠信美德。

      4、積極開展特長教育,推進藝術素養培育工程。

      (1)充分利用“體育、藝術2+1項目雙技活動”的有效平臺,弘揚太極拳,激發學生正確的人生理想,挖掘學生潛在的才能,培養他們文化、藝術、體育等多方面的興趣愛好。

      (2)展示開展好特長教育活動。通過開設閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動,發展學生的特長,讓學生能過學有所長,德識長進,促進學生的全面發展。

      四、積極開展校園品位創建工程。

      從學校的實際出發,積極為學生營造學習傳統文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角;利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優秀的傳統文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

    進校園活動策劃3

      一、 活動主題:

      發現生活中的美,共建安農學子風。

      二、 活動目的及意義:

      安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中

      的'功能和作用,培養學生良好的道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

      三、 活動時間:

      3月31號至4月15號。

      四、 活動對象:

      安徽農業大學所有在校生

      注:可以個人參加,也可以組團參加(2—3人)

      五、 活動步驟:

      1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺。

      2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否。

      3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱。

      4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名。

      六、 活動內容要求及評分標準:

      1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現。

      2.作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來。

      3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。

      4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。

      5.評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。

      七、 活動獎項設置:

      1.一等獎:一名 150元現金及獲獎證書

      2.二等獎:兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

      3.三等獎:三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

      4.優秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書

      八、 活動經費預算:

      1.宣傳橫幅一個:40元

      2.宣傳材料:30元

      3.獲獎證書以及獎品:獎金150元

      禮品350元

      獲獎證書50元

      紀念品180元

      4.總計:800元

      獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

    進校園活動策劃4

      一.活動背景:隨著社會的進步,人民的生活水平逐步的提高,人們的法律意識也應當增強,尤其是作為大學生,更應該增強法律意識,維護校園及社會的穩定,推進法制建設。為此,我們必須要有效的開展普法活動,提高大學生的法制意識。

      二.活動目的:我們計劃開展以“加強大學生法制觀念,構建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動,首先從傳統的普法教育著手,宣傳基本法律知識,加強全校同學的法制意識,讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益,為營造一個更加平安,更加和諧的'校園而獻計獻策。

      三.活動主題:加強大學生的法制觀念,構建和諧的平安校園。

      四.活動時間:XX年6月2日

      五.活動地點:東北林業大學圖書館

      六.策劃主辦單位:黑龍江法學會東北林業大學分會

      贊助單位:

      七.活動形式:通過調查問卷的形式了解我校學生的法律知識與法律意識,并分發一些有關法律的資料,讓同學們更好地知法、懂法、守法。

      八.活動內容:①散發法律資料。

      ②制作調查表,,并且做問卷調查活動。

      ③收集關于法律知識的內容整理歸納。

      九.經費預算: 印制普法宣傳資料:100份×0.1元=10元

      調查問卷表:100份×0.1元=10元

      條幅: 1條×50元=50元

      合計:70元

      十. 注意事項:保證問卷材料回收的有效性

      保持活動場所的衛生以及紀律

      十一.活動總結:

      ①作好充分準備,總負責人分配工作,各部門部長相互協調,執行工作。

      ②加強我們大學生的法律意識,同時提高促進大學生的交接能力,為以后走向社會奠定基礎。同時,在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象,真正體現志愿者精神。

    進校園活動策劃5

      一、活動背景

      和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告(俗稱牛皮腳廯)比比皆是,這大大的損壞了學校的環境,就是一名普通的學生也要對這有所為,更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫,直接影響著我校的校容,影響著我校師生的生活學習。

      二、活動主題

      文明校園,你我同行

      三、活動目的及意義

      徹底清除校園小廣告,實踐我班志愿服務宗旨。促進校園精神文明的`建設,樹立當建設,立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。

      四、活動時間

      五、活動地點

      咸寧學院溫泉校區宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道

      六、活動對象

      七、活動流程

      ㈠活動前準備工作階段

      1、安排兩到三名同學到校園內了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片;

      2、利用多種宣傳方法,先在班級內進行宣傳,然后到學校各處進行宣傳,統計好班上參與名單;

      3、對參加此次活動的成員進行分組,總負責人為每個小組劃分工作區域,并在每一組中設立小組長,負責自己所在小組,小組負責人要準備好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;

      ㈡活動進行階段

      1、下午兩點在西區食堂前集合,各個小組長負責清點好本組人數,確定人數到齊后,負責人強調有關注意事項和紀律;

      2、兩點半活動正式開始,各個小組長帶領小組成員出發前往劃分好的清理區域進行清理;

      3、四點半活動結束,將垃圾全部帶走,并到食堂門后集中,簽到、交工具。

      ㈢活動后期階段

      1、負責人為此次活動寫活動總結;

      2、參加活動的成員寫心得或新聞稿,提出本次活動的不足之處和從中吸取的經驗教訓。

      八、注意事項

      1、在活動的過程所有的成員要服從指揮,要有紀律性、組織性;

      2、小組長要起到通訊員的職責,及時匯報情況,好讓負責人有所準備;

      3、所帶工具要妥善保管好,認真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;

      4、要注意形象,報名參加的不準直掛名在玩,負責人要嚴格要求,要以學校的形象為重,注意安全;

      5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是個人,更是10臨床本二班這個大集體。

    進校園活動策劃6

      一:活動目的

      讓社團為學院學生搭建展示自己的平臺,讓有特長的.學生都能在活動當中得到展示,讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛,展示學院學生風采,提高校園學習高雅藝術氛圍,活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

      二:活動對象

      *****學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

      三:活動時間和地點

      活動時間:xx年 月 日 :

      活動地點:

      (1)公告欄

      (2)第二多媒體教室

      四:活動內容

      (1):高雅藝術作品展:

      1、書法:硬筆、軟筆;

      2、繪畫:油畫、素描、速寫等;

      3、攝影作品:風景、寫真等藝術照;

      4、文學作品:古典文學、詩詞等。

      注:

      (與宣傳海報同時張貼)

      參與途徑:各班同學將作品交予各班團支書處,由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

      作品設置:

      (1)設置四個區域,四類作品分開展示。

      (2)作品由宣傳部進行策劃。

      (3)作品大小需要進行整理。

      (4)作品獎勵由現場演出結束后頒布。

      (2):高雅藝術現場演出:

      1、樂器:各種樂器、古典樂器、交響樂等;

      2、舞蹈:傳統舞蹈、民俗舞蹈;

      3、武術:各種拳法、劍法;

      4、戲劇:京劇、昆劇、各種戲曲等。

      節目設置:

      ①由各班推薦報名參加,由院團委進行整理參加人員。

      ②進行初賽節目選拔,選出11個節目參加演出。

      ③由宣傳部進行節目編排,分為四個環節,并且由團委(尤其文娛部)組織3個節目作為客串。

      ④四個環節以四種演出類型為主,中間穿插客串。

      五:資源需要

      人力資源:院團委各部門成員

      活動場地:公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現場演出)

      活動經費:

      1、作品展制作,100元

      2、獲獎證書制作:100

      3、優秀作品獎勵:(1)一等獎2名:30元*2=60元

      (2)二等獎3名:20元*3=60元

      (3)三等獎5名:10元*5=50元

      (4)優秀獎10名:5元*10=50元

      4、優秀節目獎勵:(1)一等獎1名:30元

      (2)二等獎2名:20元*2 =40元

      (3)三等獎3名:10元*3=30元

      (4)優秀獎5名:5元*5=25元

      5、場地布置:50元

      6、合計: 元

      六:活動布置

      場地布置:院團委組織部、外聯部

      活動贊助:

      主持:由各部門挑選,男女各一名

      嘉賓:老師、各社團負責人

      司儀:院團委成員挑選

      設備:組織部聯系

      服裝:自備

      作品、節目評定:文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師

      七:活動中應注意的問題及細節(1)現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾;

      (2)會場布置要提前,避免節目開始時場面混亂;

      (3)各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態;

      (4)現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

      (5)各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行;

      (6)活動結束后,各組各負其則認真有序的做好后勤工作;

      (7)確保活動正常進行,提前對參加節目同學進行節目編排,避免參加節目同學未到場;

      (8)初賽由學院團委負責選拔,場地需借用第二多媒體大教室。

      八:作品要求:

      1、文學作品內容緊扣主題,以高雅藝術為出發點,古典文學、詩詞、詩歌優先;

      2、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

      3、攝影作品要求上交已沖印照片,大小自定。

      九:活動主辦方及主要負責人

      活動主辦方:****學院團委

      主要負責人:

    進校園活動策劃7

      一.活動背景:

      為了響應國家“十二五節能減排全民行動”號召,提高本市中小學生低碳生活理念和節能環保意識,讓節能減排教育深入校園,市科技協會與共青團南陽市委聯合開展綠色生活進校園——《低碳行動·中小學生節能減排手冊》科普圖書捐贈活動。

      二.活動主題:

      綠色環保進校園,我為孩子捐本書

      三.活動目的:

      通過號召大家對購書的愛心捐贈,讓科普圖書進入南陽市各中小學,尤其是山區小學,進一步加強培養我市中小學生倡導文明、節約低碳的生產方式、消費模式和生活習慣,讓節能減排教育深入校園,努力營造豐富多彩的節能減排校園文化。

      四.活動簡介:

      1、 活動時間:xx年11月24—25日。

      2、 活動地點:南陽師院中區餐廳和東區水房。

      3、 活動主辦單位:南陽師范學院共青團委員會

      策劃承辦單位: 綠色環保協會 春蕾志愿社

      4、活動形式:按照自愿原則,在全校范圍內進行募捐。

      5、活動負責人:綠色環保協會李康麗、春蕾志愿社武宇明

      五.活動流程:

      (一)前期宣傳:

      ① 制作兩條橫幅“‘圖書捐贈之節能減排’愛心捐贈開始啦”,懸掛于逸夫樓二樓大廳和東區主干道(11月18日—20日)

      制作海報20張,張貼于宿舍樓、教學樓、餐廳等人流密集區(11月21—23日)。

      負責人:春蕾宣傳部相關人員及綠協網絡部相關成員

      ② 制作宣傳頁xx張并于活動當天分發(11月24—35日)。

      ③ 兩協會分別制作展板兩塊(11月18—20日)。

      (二)物品準備:

      ① 制作愛心捐款募捐箱;

      ② 購買展板所需物品及橫幅、海報張貼的相關物品;

      ③ 活動場地物品的.搬運及音響設備等。

      (三) 人員安排:

      ① 綠協、春蕾的宣傳部和組織部;

      a. 制作展板

      b. 購買展板材料

      c. 活動所需物品準備

      ② 綠協、春蕾財務部

      負責監督所捐財務(物品)并邀請社聯相關人員的監督。

      ③ 機動人員組:兩協會相關部門成員

      a. 桌子的抬放與回收;

      b. 當天的值班人員;

      c. 其他情況處理。

      六.財務預算:

      ① 橫幅兩條:2×3×12=72(元)

      ② xx份宣傳頁:60(元)

      ③ 海報20張:2×20=40(元)

      ④ 展板材料:25(元)

      七.活動意義:

      通過本次圖書捐贈活動普及中小學生低碳環保知識;通過學生帶動家長和老師共同加入低碳健康生活行列;提高社會環境環保意識,開啟人類綠色環保新篇章。

      八.注意事項:

      1. 海報、展板等宣傳內容力求新穎,宣傳要及時。

      2. 各部務必保證人員及時到位、設備到位。

      3. 工作人員做好接待工作、調節氣氛和秩序維護等

      4. 活動結束后做好公示工作并舉行回饋致謝活動;對捐款數額大者進行表揚宣傳工作。

      綠色環保協會策劃部

      xx年11月12日

    進校園活動策劃8

      一、活動宗旨

      食品安全年,健康、愛心進校園

      二、活動目的

      1通過此次活動,評選出大學生信賴的十佳放心食品

      2為哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業的名優產品,同時提高了大學生消費群對產品的認知度。

      3此次活動通過展銷的形式,拓寬了產品的.銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。

      4省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。

      5讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。

      6通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經濟上給貧困大學生提供幫助。

      7現場招聘為應屆畢業生提供就業空間,同時,為在校生創造實習機會,并為企業定向培養儲備干部及專業人才

      三、活動時間

      1.企業:

      2.展銷時間:

      3.投票評選時間:

      4.頒獎時間:

      四、活動流程

      1)活動周期:

      注:南崗展區:大學、理工大學、學院

      新香坊展區:東北林業大學、東北農業大學

      松北展區:師范大學、商業大學、科技學院、工業大學華德學院

      2)日程安排:

      1)產品展銷會(5天/展區)(9:00—17:00/天)

      第一天:啟動儀式(9:00—9:30)—由主辦方和校方宣布活動開始。

      第二天:(15:00—16:30)在禮堂進行優秀企業家成功之路分享(與大學生互動)

      第四天:企業進行現場招聘及儲備干部選拔活動

      2)12月8日,召開新聞發布會,組委會宣布評選結果,由主辦單位領導為企業頒發“大學生信賴的十佳放心食品”牌匾(13:30—15:00)

      五、宣傳形式

      1.活動期間,電視臺、市電視臺、日報、新晚報、晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。

      3.此次活動將以短信群發及校園廣播的形式,告之活動內容及地點。

      4.此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。

      5.將對此次活動作專題報道,并推薦到電視臺相應欄目。

      六、投票形式

      1.質量網設立抽獎選區,參與者可直接登入網站進行投票。

      2.參與者可撥打質量網的進行投票。

      3.此次活動設立短信平臺,參與者可編輯短信“質量網”到“958811”進行短信投票(移動、聯通、小靈通均可)。

      4.此次活動在各展區設立投票箱,參與者可直接進行投票。

      5.此次活動將采用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設20xx名參與者中獎。

      七、報名范圍及要求

      1、生產及銷售型食品企業

      2、提供工商營業執照復印件、衛生許可證、食品生產許可證。

      3、提供產品近期合格檢驗報告。

    進校園活動策劃9

      一、活動目的。

      讓社團為學院學生搭建展示自己的平臺,讓有特長的學生都能在活動當中得到展示,讓更多的學生了解高雅藝術的.繽紛,展示學院學生風采,提高校園學習高雅藝術氛圍,活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

      二、活動對象。

      xx學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

      三、活動時間和地點。

      1、活動時間:20xx年xx月xx日。

      2、活動地點:

      (1)公告欄。

      (2)第二多媒體教室。

      四、活動內容。

      (1):高雅藝術作品展:

      1、書法:硬筆、軟筆;

      2、繪畫:油畫、素描、速寫等;

      3、攝影作品:風景、寫真等藝術照;

      4、文學作品:古典文學、詩詞等。

      注:

      與宣傳海報同時張貼。

      5、參與途徑:各班同學將作品交予各班團支書處,由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

      6、作品設置:

      (1)設置四個區域,四類作品分開展示。

      (2)作品由宣傳部進行策劃。

      (3)作品大小需要進行整理。

      (4)作品獎勵由現場演出結束后頒布。

      (2)高雅藝術現場演出:

      ①樂器:各種樂器、古典樂器、交響樂等;

      ②舞蹈:傳統舞蹈、民俗舞蹈;

      ③武術:各種拳法、劍法;

      ④戲劇:京劇、昆劇、各種戲曲等。

      7、節目設置:

      ①由各班推薦報名參加,由院團委進行整理參加人員。

      ②進行初賽節目選拔,選出11個節目參加演出。

      ③由宣傳部進行節目編排,分為四個環節,并且由團委(尤其文娛部)組織3個節目作為客串。

      ④四個環節以四種演出類型為主,中間穿插客串。

      五、資源需要。

      (一)人力資源:院團委各部門成員。

      (二)活動場地:公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現場演出)。

      (三)活動經費:

      1、作品展制作,100元。

      2、獲獎證書制作:100元。

      3、優秀作品獎勵:

      (1)一等獎2名:30元*2=60元。

      (2)二等獎3名:20元*3=60元。

      (3)三等獎5名:10元*5=50元。

      (4)優秀獎10名:5元*10=50元。

      4、優秀節目獎勵:

      (1)一等獎1名:30元。

      (2)二等獎2名:20元*2 =40元。

      (3)三等獎3名:10元*3=30元。

      (4)優秀獎5名:5元*5=25元。

      5、場地布置:50元。

      6、合計:_____元。

      六、活動布置。

      1、場地布置:

      院團委組織部、外聯部。

      2、活動贊助:

      (1)主持:由各部門挑選,男女各一名。

      (2)嘉賓:老師、各社團負責人。

      (3)司儀:院團委成員挑選。

      (4)設備:組織部聯系。

      (5)服裝:自備。

      (6)作品、節目評定:

      文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師。

      七、活動中應注意的問題及細節。

      (1)現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾;

      (2)會場布置要提前,避免節目開始時場面混亂;

      (3)各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態;

      (4)現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

      (5)各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行;

      (6)活動結束后,各組各負其則認真有序的做好后勤工作;

      (7)確保活動正常進行,提前對參加節目同學進行節目編排,避免參加節目同學未到場;

      (8)初賽由學院團委負責選拔,場地需借用第二多媒體大教室。

      八、作品要求。

      1、文學作品內容緊扣主題,以高雅藝術為出發點,古典文學、詩詞、詩歌優先;

      2、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

      3、攝影作品要求上交已沖印照片,大小自定。

      九、活動主辦方及主要負責人。

      1、活動主辦方:xx學院團委。

      2、主要負責人:_______________。

    進校園活動策劃10

      一、活動前言:

      為了能夠使我們學院的攝影愛好者們能夠更好地學習攝影技巧,感受攝影文化知識,還有能與攝影大師近距離接觸的機會,以及使用佳能專業器材,體驗棚拍的樂趣,使攝影愛好者更好地掌握攝影知識。

      二、活動主題:

      佳能攝影大篷車進校園

      三、參與對象:

      攝影美圖協會全體成員

      職業經理人沙龍參加者及學生中攝影愛好者

      我校部分領導、各部門通訊員及愛好攝影的教工

      蘇家屯區攝影協會熱心會員(待定)

      四、準備工作

      (一)于10月16日至30日前進行活動宣傳、報名統計。

      (二)協會組織各系部負責人、各項目負責人對參加活動人員進行統計和確認。

      (三)協會將統計結果進行匯總、上報,便于活動有序進行。

      五、活動具體時間及活動流程策劃

      (一)活動時間:10月30日 下午一點至五點三十

      (二)活動地點:綜合樓六樓報告廳、一樓大廳

      (三)活動流程:

      1簽到區:嘉賓簽到可獲佳能全線產品資料,填寫調查問卷獲得精美禮品。

      2由佳能專業講師進行數碼影像產品的使用、選購技巧的`講座。介紹佳能產品性能,普及數碼相機器材知識,展示佳能器材的高畫質及輸出質量。

      3由佳能公司特邀業界著名攝影專家進行專業講座,傳授攝影技巧心得,傾情分享攝影生涯體悟,學技藝、賞藝術、品人生。90分鐘的講座,一場令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。

      4試拍體驗:按佳能公司的標準流程,通過精心設計過的靜物、人像模特等各種攝影體驗區,可順利拍攝出專業照片,能更好的激發攝影愛好者攝影熱情。

      5免費打印照片:佳能公司提供免費打印照片的機會,每位影友都可以打印一幅數碼照片(A4幅面),更具收藏價值與紀念意義。

      6現場攝影大賽:由著名攝影專家對現場拍攝并打印出來的作品進行評片,頒獎。

      7現場抽獎贈大禮。

      (每項流程,協會指派專門負責人進行專項負責)

      六、報名方式

      1、通過公布的群號和負責人電話上報

      2、在攝影美圖協會交流的群內進行上報

      3、聯系項目負責人進行上報

      4、協會將于指定地點進行現場報名

      七、活動宣傳

      宣傳欄處張貼海報、通過校園廣播站、各系宣傳部進行宣傳。在學校小廣場等指定位置進行宣傳以及宣傳單發放,懸掛條幅等。

      其中:

      手繪宣傳品:

      分發給各班級、張貼在體育館門前、

      噴繪海報:一張(大),六張(中) 張貼在行政樓樓側,各主教學樓樓門前

      布置展板:3幅

      分別放置在教學樓一樓正廳,綜合樓一樓正廳,以及食堂一樓

      宣傳單復印:

      制作條幅:

      10月5日

    進校園活動策劃11

      為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富學生的業余生活,激發學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的`家園。

      一、時間:

      20xx年x月x日上午(視天氣情況調整)

      具體活動安排時間:

      7:30到校

      7:40—7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調節)

      二、活動場地安排:

      以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

      操場草坪:1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球

      籃球場地:1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

      操場東邊的跑道:50賽跑

      三、參加對象:

      本校小學部全體師生

      四、活動安排:

      1.活動方案及內容的確定。

      2.器材準備。

      3.根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

      4.組織比賽。

      五、活動領導小組:

      組長:

      成員:全體小學部教師

      紀律安全衛生組:

      音樂廣播及攝影:xxx

      場地器材:xxx

      總裁判長:

      三年級裁判員:薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)

      二年級裁判:高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)

      一年級裁判:遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師

      初中部教師志愿者:10人

      六、參加辦法:

      按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

      七、項目及人數

      一年級

      集體項目:1.定點投球(4米)每班20人,男女不限

      2.海底撈月每班20人,男女不限

      3.合作運球(20米)每班16人,男女各8人

      4沙包至盤每班20人,男女不限

      5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

      個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

      二年級:

      集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

      2.海底撈月每班16人,男女不限

      3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人

      4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

      5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

      個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

      三年級

      集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

      2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人。4人一組學生自由組合

      3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人

      4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

      5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

      個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

      八、活動順序

      1.先集體項目后個人項目原則

      2.二、三年級同時進行。一年級最后進行

      3各年級項目順序

      三年級。春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

      二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

      一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

      九、計分方法

      本次活動設所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎

      十、項目方法與規則

      1.陽光伙伴接力跑

      器械:接力棒2根、綁帶8——10條

      比賽規則:

      以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

      站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止

      單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。

      按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

      裁判:3名計分一名。吹哨計時一名。巡視一名。

      2.海底撈月

      器械:籃球4個

      比賽規則:

      1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

      2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

      3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束,用時最短隊為勝。

      4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

      裁判:4名計分1名。吹哨、計時1名。巡視、檢查名(志愿者)。

      3.定點投球

      器械:沙包3個,紙筒3個

      規則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加

      裁判:吹哨1名,計數3名

      4拍球比多:

      器械:籃球5個

      規則:學生手持一球,教師發令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。

      5.一分鐘跳短繩

      器材:跳繩若干根

      規則:在規定時間內跳個數多者獲勝。

      6.螃蟹背西瓜

      器材:籃球1個

      方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

      規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽。四組先完成比賽返回起點為優勝。

      7.春播秋收

      道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

      規則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

      8.兩分鐘跳長繩

      器材:長繩2跳

      規則:規定時間內,共同跳過的總個數,決定名次。

      9.合作接力運球

      器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個

      規則:各隊排隊站好,聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發,用時最短者為勝。

      十一、備注:

      望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

    進校園活動策劃12

      一、活動名稱

      “綠色進校園——農牧系綠植領養活動”

      二、舉辦機構:

      農牧系

      三、活動時間:

      20xx年4月—20xx年6月

      四、參與人員:

      全校師生

      五、活動目的:

      為了讓身邊充滿生機和綠意,進一步打造農牧系特色品牌文化,開展“環保引領綠色時尚、樂學共享優雅人生”系列主題活動;通過活動進一步深化環境保護理念,倡導綠色優雅生活

      五、活動內容

      (一)宣傳階段:通過網絡平臺,線下平面等方式在全校范圍內宣傳

      (二)實施階段:

      1、育苗階段:我系將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時長約10天左右。

      2、領養階段:

      (1)領養條件:可自備花盆等養殖器皿,到我系領養喜歡的花草幼苗,經過專業人員指導后帶走,并在相應的領養圖片上簽字

      (2)領養時間:5月中下旬另行通知

      (3)活動地點:芬芳禾苑門前

      (三)回饋階段:從幼苗到成株需要1-2個月的時間,成株后邀請領養者與自己領養的植物合影或排成視頻短片,發回農牧系,我系將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。

      農牧系

      20xx年四月十四日

      宣傳相紙的'內容:

      標題:綠色進校園—農牧系綠植領養

      口號:要想生活過得去,身邊就得添點綠

      活動時間:20xx年6月1日12:00-17:00

      活動地點:芬芳禾苑門前

      活動對象:全校師生

      活動要求:活動期間,全校師生到我系領養喜歡的花木苗,并在領養圖片上簽字。成株后邀請領養者與自己領養的植物合影發回農牧系,我系將利用學生工作微信公眾平臺進行網絡投票,開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動,選出最美綠色形象大使。

    進校園活動策劃13

      一、活動前言

      風箏,源于春秋時代,至今已經XX余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風箏起源,后來其學生魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,更而演進成為今日多線風箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了,而從上世紀90年代起,湖南的風箏幾乎沒有任何發展,我省于1999年底正式成立的風箏協會也一度處于停止狀態,群眾的放風箏熱情大大退化。

      直到近幾年,城市建設讓長沙越來越美,特別是湘江兩岸的風光帶讓沉寂了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏,傳遞風箏文化和知識,促進風箏文化再度興盛的大好時機。

      XX年3月,我們攜手長沙第一福利院,成功舉辦了首屆湖南大學風箏文化節,活動獲得了巨大的`成功,很大程度上促進了長沙風箏文化的復興,也為福利院的孩子們送去了溫暖和關懷。湖南教育頻道.湖南大學報.中國公益創業網.愛晚紅楓網.湖南大學廣播站等媒體紛紛做了重點報道,影響深入而廣泛,好評如潮。基于此,我們決定舉辦第二屆風箏文化節。

      此次風箏文化節,我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動,廣泛宣傳風箏文化知識,讓大家在享受風箏帶來的樂趣時,加深對傳統文化的理解,促進傳統文化的繼承和發展。

      同時,我們將繼續攜手ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊,為孩子們帶去春天的溫暖和希望。

      并且,風箏作為一項有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動,大力提倡和發展風箏文化也是對體育精神的傳播。

      二、活動時間:

      XX年5月12日至XX年5月20日

      三、活動地點:

      (1)志愿者招募地點:a.湖南大學北校區龍王港學生公寓

      b.湖南大學南校區天馬學生公寓

      c.德智園學生公寓湖南大學體育場

      (2)展出地點:湖南大學南北校區

      (3)放飛地點:湘江沿岸

      四、活動對象:

      全體湖南大學師生

      五、活動流程策劃書:

      (一)風箏文化展

      1、準備階段

      (1)提前一周聯系好天馬籃球場,固定器材的準備。聯系好風箏文化專家,民間老藝術家。

      (2)提前一天下午,即開始布置場地。200米長的巨型龍形風箏,30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定,確保布置現場至少10人。請專家到場,指導現場的布置。布置好場地當晚安排人員通宵值班看守。

      (3)邀請各學生社團組織,參加風箏展,并可以為自己的社團組織,設計自己風箏,我們負責制作與展出。

      (4)前期宣傳可與義賣活動同時進行。

      (5)可提前在天馬籃球場擺點現場制作風箏以及講解風箏制作方法,并讓大家一起參與進來。

      (5)人員安排,值班表,負責人及時到位。

      (6)外聯部提前2周開始活動(錢、贈送的紀念品、傳單)

      (7)低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。

      2、宣傳階段

      (1)在天馬以及德治園區內海報欄進行宣傳海報的張貼

      (2)在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳

      (3)在QQ空間、微信平臺、QQ群等地方進行前期宣傳

      (4)聯系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道

      (5)在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣傳工作

      3、活動開展階段

      (1)早上8點正式開始活動,人員到位,確保各時段至少有8人在場,其中確定一名重負責任,對于特色風箏安排專人進行介紹,講解。

      (2)安排專人專車接送專家,藝術家,安排他們的午餐、休息地點,向他們贈送紀念品。

      (3)展出包括著名風箏和有商家、社團特色的自制風箏。

      (4)活動過程中使用音響,配合海報條幅,進行現場的大力度的宣傳。

      (5)活動過程中同時開展義賣活動,將所得的盈利捐助ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊。

      (6)有關注意事項不再贅述。特別注意愛惜,保護參展風箏。

      (二)風箏放飛志愿者招募

      1、準備階段

      (1)提前聯系確定活動場地,活動當天早上提前布置好招募場地。確保活動準時順利進行。

      (2)各個招募地點的前期宣傳到位,包括各個活動地點的海報張貼,傳單發放,以及傳單到每一戶。同時制作條幅,海報,確保活動現場的宣傳力度。

      (4)給工作人員分配好工作崗位,時間段,以及個人的負責項目。

      2、宣傳階段

      電視臺:湖南大學電視臺

      報刊雜志:湖南大學報、湖大青年、社團人等

      網站:愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南大學百度貼吧

      廣播站:湖南大學廣播站

      等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被制作成光碟,用于后期宣傳。

      3、活動開展階段

      (1)活動當天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人布置場地,包括帳篷的搭建,桌椅的擺放,風箏的擺放。海報張貼,條幅懸掛。

      (2)7點半各位工作人員到位準準時開始活動,現場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體:安排發放傳單等宣傳工作。

      (3)要特別的為我們的放飛活動進行宣傳,吸引更多的人參加到放飛活動中來。

      (4)向重要來賓贈送紀念品如風箏等。

      (5)活動期間會有各家媒體的報導,采訪。

      (6)對待老師同學,社會人士,注意言行舉止。

      (7)活動結束后合影留念。

      (8)活動過程中注意用電安全,器具正確使用,愛護公物,注意保持活動現場的整潔,活動結束后,要及時清理場地。

      備注:整個招募活動開展兩天時間,在湖南大學湖南大學南校區天馬學生公寓,德智園學生公寓開展,第二天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志愿者環節。

      (三)風箏放飛

      1、準備階段:ICC沙漠之花工作坊,聯系安排接送車輛。

      2、宣傳階段:與另外兩項活動同時進行。

      3、活動開展階段:

      (1)部分人員7:00出發,接福利院的孩子到湘邊活動場地,必須有男生參加,便于幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地,安排車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。

      (2)參展風箏都將放飛,包括巨龍風箏,社團商家風箏等。

      (3)準備好風箏分發給孩子們,我們與他們一同放飛風箏,放飛希望。

      (4)有關注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們,在湘江邊劃分好活動區域,安排專人看護孩子,守住邊界,安排換班,確保萬無一失。

      六、經費預算:

      (一)前期經費

      科目名稱

      項目

      預算額(元)

      備注

      海報

      宣傳費用

      20*9=180

      (90mm*60mm)

      教學樓及各寢室樓棟

      40*3=120(100mm*300mm)

      園區及校區櫥窗

      請柬

      宣傳費用

      2*100(張)=200

      邀請函

      總計

      500

      (二)活動經費

      科目名稱

      項目

      預算額(元)

      備注

      車輛租借A

      運輸費

      500

      參展風箏體積巨大,藝術家居住地分散

      車輛租借B

      交通

      200

      接送福利院兒童費用

      海報

      宣傳費用

      9*13=117

      風箏文化介紹10張 義賣點各一張共3張,總共13張

      橫幅

      宣傳費用

      40*5=200

      5元每米,8元每條,5條

      傳單

      宣傳費用

      0.1*500=50

      活動前宣傳及活動現場傳單發放

      紀念品

      宣傳費用

      給每個參加的協會和每位藝術家一件紀念品,紀念品由贊助商提供

      工作服及工作牌

      由商家提供

      總計

      1067

      (三)活動當天物品費用

      科目名稱

      項目

      預算(元)

      備注

      義賣風箏A

      風箏費用

      15*30=400

      義賣風箏B

      風箏費用

      25*20=500

      義賣風箏C

      風箏費用

      50*5=250

      總計

      1050

      各項費用總計:20xx元

      附錄(活動組委負責人)

    進校園活動策劃14

      一、活動引言:

      目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現 文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生 的'目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚 奉獻、友愛、互助、進步 的時代新風。

      二、活動目的:

      1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

      2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

      三、活動主題:團結互助,服務他人

      四、活動地點:東華理工大學校本部

      五、主辦單位:共青團東華理工大學校團委

      策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

      協辦單位: 各院系青年志愿者協會

      六、活動時間:每個單周的星期一

      七、活動形式:活動一, 整頓車輛、服務同學 活動

      活動二, 美化環境、服務同學 活動

      八、活動內容:

      活動前期準備:

      1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

      2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入 之有序,取之有道 整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

      3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

      4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

      5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

    進校園活動策劃15

      一、活動背景

      當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

      二、活動目的

      寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

      通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的'目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現xx學子的思維活躍的特點。

      三、活動時間

      初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

      四、活動地點

      學術報告廳

      五、活動構成

      1、寢室文化藝術節征文大賽

      2、寢室文化藝術節書畫、攝影展

      六、活動流程

      寢室文化藝術節征文大賽:

      1、征文主題:我的寢室“情結”

      2、征文要求:

      ①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

      ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

      ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

      ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

      ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

      ⑥截止日期:3月26日

      寢室文化

      藝術節書畫、攝影、手工制品展:

      活動主題:寢室“映像”活動內容:

      ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

      ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

      ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

      ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

      ⑤截止日期:3月26日

      一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

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