口才活動策劃

時間：2022-12-27 09:59:23 策劃書

口才活動策劃

口才活動策劃1

　　一、活動主題：

口才活動策劃

　　走出校園，走出課堂，走向社區，增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己，并爭強服務意識。

　　二、活動地點：

　　金泰嘉園社區

　　三、活動時間：

　　20xx年1月26日——————20xx年1月29日上午：8：00———11：00 下午：2：00———4：00

　　四、活動人員：

　　指導老師：周曉芹李運娥

　　學生：林珊珊、李慧敏、種奧利、種傳令、殷昭舉。

　　五、活動過程：

　　1、1月26日。清理小廣告；

　　2 、1月27日。清潔樓道 ;

　　3、1月28日。清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。

　　4、1月29日。幫住戶張貼春聯。

　　六、活動感悟：

　　林姍姍：

　　人們都說：勞動最光榮。利用寒假我體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 1月26日，我和李慧敏、種奧麗同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

　　我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的`結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

　　看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！

　　呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。 27日28日上午我們三人又去了一次，我們除掉了好多小廣告。

　　我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！

　　李慧敏：

　　寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。

口才活動策劃2

　　第一部分活動概括

　　【活動意義】

　　為豐富社聯協會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。

　　【活動單位】

　　主辦單位：院學生社團聯合會

　　承辦單位：演講與口才協會

　　協辦單位：社團各協會及廣大演講愛好者

　　【活動主題】

　　演出你的青春，講出你的個性。道出你的'心聲，留下燦爛的印記。

　　【活動名稱】

　　星光杯演講比賽

　　【活動時間】

　　20xx年3月

　　【活動地點】

　　XXXXX

　　【參與對象】

　　咸寧職院社團聯合會各協會會員及全院愛好演講的人員

　　【報名方式】

　　可致電報名、現場報名、各協會推薦等

　　第二部分：比賽的流程（預案）

　　比賽：初賽

　　1、自我介紹，分數為2分。（1分鐘內）

　　2、按要求演講，分數為6分。（3分鐘）

　　3、印象分2分。

　　復賽

　　1、自我介紹，分數2分。（1分鐘內）

　　2、即興演講，分數4分。（3分鐘）

　　3、評委提問，分數為3分。

　　4、印象分1分。

口才活動策劃3

　　（一）活動主題：

　　開展系列培訓活動，彰顯演協特色風采

　　（二）活動目的：

　　進行有關演講與朗誦方面的一系列培訓，加深同學們對這方面的了解，激發同學們的參與熱情，通過一系列的培訓，來提高同學們的口才能力，好的口才能給予我們的學習、工作和生活很大的幫助；同時展現演協的特色，創演協品牌活動。

　　（三）活動時間：

　　20xx年4月11日

　　（四）活動地點：

　　xxxxx

　　（五）主辦方：

　　演講與口才協會

　　（六）活動對象：

　　華農全體師生

　　（七）活動流程：

　　1、前期準備：

　　（1）申請活動所需場所并與社聯相關部門溝通。

　　（2）活動部規劃出具體方案并向相關部門通知。

　　（3）宣傳部通過海報等形式進行宣傳，準備一些可朗誦性強的詩篇、著名演講家的經典演講詞。

　　2、活動當天流程：

　　（1）部長及干事提前一個小時到場進行準備布置：黑板上寫明活動主題、打掃場所。

　　（2）與會會員簽到（由秘書處負責）。

　　（3）培訓活動的具體內容：

　　①由主持人宣布活動開始，介紹主講人。

　　②主講人對入場人員進行相關培訓。

　　③就培訓內容與參與同學進行互動，以檢測培訓成果。具體安排：鼓勵同學們上臺進行朗誦和演講，主講人給予點評。

　　④主持人請同學們發言，談談其收獲心得、提建議。

　　⑤主持人總結今天的活動，鼓勵同學們在今后生活中多運用今日所得、多說多練；致感謝詞，并宣布活動結束。

　　⑥相關人員流下來清理場地。

　　3、后期總結：各參與部門寫下活動總結以備下次活動之用，以便有利于以后的一系列培訓活動的開展。

　　（八）經費預算：

　　打印64×0．2=12．8元膠水1．5元膠布3．5元

　　（九）人員安排

　　（1）本次活動負責人：XXXX其它干部進行分工負責。

　　（2）活動會場布置：由活動部負責，以便營造良好和諧的氛圍。

　　（3）簽到：由秘書處負責，務必明確工作人員出席情況，并對參與情況進行記錄。

　　（4）會場秩序維護：由會員中心負責，使會場處于良好的運行狀態，在互動環節保證會場活躍、有序氣氛。

　　（5）活動中所需的相關材料由宣傳部負責。

　　（6）應急組由外聯部負責，負責處理解決突發事件，保證會議正常進行。

　　演講與口才活動策劃書6

　　語言是人與人交往的'第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發展的腳步，說普通話，提高普通話意識，在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。

　　中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織，全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力，發現并培養更多的人才。

　　希望我們這檔節目的推出，能更好地服務于同學，為學院的校園文化錦上添花。

　　活動背景

　　中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺，也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃??各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力，也需要這們一個機會來使協會更加成熟。13級大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液，同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。

　　綜上原因，演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關于新成立脫口秀。

口才活動策劃4

　　一：活動主題

　　10元=1個月東方百分百口才課口才能力輕松提高

　　二：活動時間

　　6月15日—7月14日

　　三：測試時間

　　6月15日上午8：00—9：006月15日下午1：30—2：30

　　6月16日上午8：00—9：006月16日下午1：30—2：30

　　四：招生對象

　　小學1—6年級學生，每班限額18—25人

　　五：活動簡介

　　暑期招生的有力活動，極大的為20xx年暑假招生做好鋪墊，為目標群體創造出別樣的學習氛圍，享受10元錢就可以學習一個月口才的優惠，極大的提高了目標群體的報名欲望，10元班課程控制在8—12節課的范圍，以突出21世紀學校的特色————用愛對孩子，用心做教育。為報班的孩子提高期末考試的成績，樹立我校的正面形象。課程結束前，開始進行寒假報班的招生工作。

　　六：宣傳方式

　　1、發放宣傳單及聽課證

　　2、定點咨詢

　　在周邊學校門口或者公園或早市擺設咨詢臺，用喇叭、宣傳單、條幅、咨詢臺等進行招生宣傳，并可以現場報名，便于市民了解活動。

　　利用網絡資源進行宣傳：QQ群、社區、貼吧等

　　3、聽課證

　　所有已報名的學員，需進行學前測試及篩選，并攜帶專門的聽課證方可進行學習，體現出活動的正規性。

　　七：準備工作

　　1、印刷聽課證，印制2張3米*0。8米的條幅

　　紙張———80克銅版紙

　　規格———名片大小雙面印刷，并蓋上學校公章

　　數量———500張

　　2、聽課證發放

　　報名并填寫了詳細信息表的家長可以領取聽課證

　　八：現場報名

　　在學校門口或人口集中的地方，設置咨詢臺。現場報名大大提高活動的.良好效果，這種方法能夠便于家長及學員及時的，詳細的，全面的對我校本次活動進行了解與參與，既起到了戶外活動廣告的效果，又能夠便于參與者直接報名。

　　辦理流程

　　1、給家長及學員介紹活動詳情，為報名者填寫學員檔案，→發放聽課證→告知測試日期

　　2、現場繳納或到校測試時繳納10元。

　　九：課程安排（略）

　　十：教師安排

　　重用本校專職教師，教師每節課前必須認真備課，備學生，備考點，備考卷。由各校區主管統一安排。

　　教師待遇：（略）

　　十一：注意事項（略）

　　十二：8個一定————續班的保證（略）

口才活動策劃5

　　本學期我們社團的兩個課題，分別是朗誦技巧與演講練習。具體安排如下：

　　一、“先聲奪人”的納新活動

　　本學期伊始迎來新生工作,演講與口才協會吸取以往招新工作的經驗教訓，將會進行“先聲奪人”的納新活動,做好充分的宣傳工作。

　　二、極具特色的社團活動

　　夯實的人力基礎是進行特色活動的動力和前提，本學期我們將在社團建設上下功夫，建立起自己的社團文化。

　　在活動中培養會員的語言表達能力和技巧的同時更注重興趣的培養。通過“快樂充電+多彩比賽”的模式。豐富會員的活動形式。組織本學期的第一次社員見面（教室時間待定）,首先使社員對本協會進行進一步的了解。挑選積極的部分社員進行自我介紹，進一步培養會員們的`自信，演講與口才協會將給會員們提供一個舞臺，讓會員們們介紹一下“我是誰”“我要做什么”等等，并征集本學期活動創意,鍛煉大家的語言表達能力。

　　三、人員安排。

　　對社團人員進行培訓，選舉社長，指導并協助其進行社團機構的建立、運行和社團活動的開展。利用每周三下午時間8、9節課重點集中指導，課余時候學生可自由練習，也可以請老師輔導。

　　四、主要內容安排。

　　1、進行朗誦技巧指導

　　2、根據學生特點，找的感興趣的話題鍛煉學生口才。

　　3、其次講述演講方面的知識和技巧。如：演講稿的特點是什么？如何寫演講稿？如何借助手勢表達自己的想法？如何消除演講時的緊張情緒？演講時忘詞兒怎么辦？如何組織互動？

　　4、舉辦名家講座，請有經驗的主持人、朗誦大賽獲獎者開展講座。

　　5、組織朗誦、演講比賽

　　五、加強與外校學生社團及其它的交流、學習和互動工作。

　　我們社團堅持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，其宗旨是發展自我、表現自我；其目標是豐富我校校園文化，促進社團文化的發展和繁榮，表現自我的廣闊空間，讓每個會員在這家庭中的人都能得到很大的進步和發展。

口才活動策劃6

　　為營造我系良好學風，發現并挖掘優秀人才，活躍文化氛圍，豐富我系學子們的課余文化生活，我系分團委學生會響應院團委號召，特于七彩文化節之際舉辦口才大賽，活動方案如下：

　　策劃主辦單位：

　　電子商務學系分團委學生會學習部、勤工部

　　活動宗旨：

　　弘揚語言藝術共創河蟹校園

　　參賽對象：

　　電子商務學系09、10級學生

　　比賽時間：

　　XX年3月8日

　　比賽地點：

　　待定

　　評委：

　　電子商務學系分團委學生會各部門部長

　　具體流程：

　　所述如下

　　一、互報家門

　　1、環節比賽開始前，各參賽選手將自我介紹寫在紙上，放進預先準備好的箱子中。

　　2、選手上場進行抽簽，用自己的表達方式，按照紙條上的內容將被抽中的選手介紹出場。

　　3、介紹時，兩人必須同臺，待介紹人介紹完后，被介紹人可選擇是否進行補充。

　　4、本環節每位選手比賽時間不得超過3分鐘，否則扣分處理：每超時30秒扣一分，超過2分鐘將直接淘汰。

　　環節前工作：

　　1、若選手抽中的是自己的自我介紹，則必須重抽；

　　2、在準備自我介紹時，內容盡量簡潔，給予上場選手足夠的空間演繹抽到的自我介紹。

　　環節目的：

　　1、本環節考驗的是選手們的現場反應能力和語言表達的幽默感。希望各位選手在語言表達上注意幽默表達方式的運用。

　　2、作為第一環節，希望能調動現場氣氛。

　　二、名詞解釋

　　1、本環節將設置兩個題箱，在其中一個箱中放有若干字條，字條上有4個沒有任何關系的詞語，另一箱中放有若干寫有古今中外的各種名言警句的紙條。

　　2、參賽的選手將會以抽簽的形式，分別從兩個紙箱中抽出紙條，然后該選手必須用所抽到的詞語進行造句，同時用自己的理由反駁所抽到的名言警句(按抽簽的先后順序，每位選手限時30秒，超出30秒部分，每超過3秒扣1分。由評委對其評分，滿分為30分)

　　3、本環節每位選手比賽時間為3分鐘。

　　三、即興演講

　　1、本環節將設置一個題箱，裝有寫著二十個熱點話題的字條；

　　2、選手隨機抽出一個熱點話題，并就此話題發表大約1～3分鐘的即興演講；

　　3、演講內容必須圍繞抽到的話題，且要有個人見解；

　　4、本環節觀眾可向參賽者就演講內容進行提問，每位選手被提問數由主持人控制在3個以內；

　　5、提問不得超過20秒，回答不得超過1分鐘。

　　準備工作：

　　1、提前一周準備話題題目，提前5天進行確定，話題不涉及國家敏感問題

　　2、各時政熱點話題將在賽前，讓參賽者有3天時間做準備。

　　環節目的：

　　1、考察選手對時事的`關注度、對問題的理解和獨立思考能力，以及思想上的創新能力；

　　2、考察選手的臨場應變和語言表達能力。

　　四、公布結果

　　1、在上述三個環節結束后，記分員根據評委們的打分，選出最高分的十名選手晉級下一輪的決賽，由主持人公布晉級名單。

　　2、整場比賽計劃用時2—3個小時

　　評分標準：

　　環節各環節考察重點各環節分數：第一環節語言組織能力，幽默元素的使用程度20分，第二環節臨場應變能力，語言組織能力30分，第三環節解析問題觀點獨到，思路清晰，臨場應答能力30分，全場表現表現積極，普通話標準，儀態大方20分

　　五、備用環節

　　為防止比賽意外狀況的發生，特設備用環節。通過ppt展示，每位選手隨機抽取一件物品進行現場推銷，用自己的口才說服評委接受你的物品，每位選手送禮累計用時不得超過2分30秒。

口才活動策劃7

　　一、活動目的

　　由于新會干剛加入本協會不久，會干之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深了解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協會的凝聚力，向心力，同時也起到加強協會內部成員的.主人翁意識，促進協會的更好發展。

　　二、活動主題

　　了解彼此、我們都是一家人

　　三、活動形式

　　聚餐

　　四、活動地點

　　重慶火鍋店

　　五、活動時間

　　20xx年10月30日（本周星期六）5：30開始

　　六、活動組織

　　1、娛樂環節

　　1）信息滾雪球

　　游戲規則：由第一個同學說出自己的姓名、昵稱、年級專業等，第二個同學就要說在第一個同學的信息上說出他及自己的相關信息，第三個同學又繼續疊加直到最后一名同學。

　　2）成語接龍

　　游戲規則：第一個同學說出一個成語，下個同學接著以上個成語的最后一個字作開頭，一直輪到最后一個同學。

　　3）唱歌

　　找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會干獨唱

　　2、聚餐

　　七、人員分工

　　1、各部長帶領新會干到聚餐地點

　　2、照相：農藝香負責

　　八、活動經費

　　大家自行準備

　　九、注意事項

　　請各部門的成員準時到達聚餐地點。

口才活動策劃8

　　前言

　　我們是一群活力四射的，渴望張揚個性，展現自我的大學生，踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上，展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想，憧憬未來；我們努力學習，認真實踐；我們是這個社會未來的擔當。因此，我們有責任抓住并創造一切機會充實自己，實現自我。

　　希望我們這檔節目的推出，能更好地服務于同學，為學院的校園文化錦上添花。

　　一、活動背景

　　中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的.課余生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺，也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力，也需要這們一個機會來使協會更加成熟。

　　09級大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液，同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。

　　綜上原因，演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關于新成立脫口秀節目《沒事，找事兒》的策劃案。

　　二、活動內容介紹

　　《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協會內部主持隊人員擔任主持，邀請學院內各類“風云人物”作嘉賓，面向全院學生開放的脫口秀類節目。每周日晚開辦，集娛樂、學習、交流、經驗分享于一體，風格幽默詼諧，內容積極向上，通過采訪、才藝展示、經驗交流等方式，使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機會接近他們，向他們學習。

　　活動初期，先由演講與口才協會內部干部（會長、副會長、部長等）作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請其它社團社長，學生會干部，成績優異的同學，有特殊才能的同學（如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎者），受歡迎的老師，甚至是大家愛戴的領導……通過與他們面對面的交流，努力營造一種寬松又積極的學習氛圍，打造我們自己的“身邊偶象”，號召同學們向榜樣學習。

　　在活動中，要有目的地融入一些時事新聞，社會事件，網絡新鮮語言等，以開闊學生視野，豐富文化生活。并向全體同學征集好點子、校園新鮮事兒，以調動大家參與的積極性，也使節目更貼近我們的校園生活。

　　三、活動目的

　　1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領導的了解，在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。

　　2、有利于同學之間的相互交流，分享經驗。

　　3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。

　　4、培養更多人才，促進協會發展。

　　5、豐富校園文化生活，開闊學生眼界。

　　四、活動主題

　　《沒事，找事兒》

　　五、活動宗旨

　　在快樂中學習，進步，成長。

　　六、主辦方：演講與口才協會

　　總負責人：會長：羅超

　　負責人：副會長及各部部長

　　策劃：演講與口才協會策劃部

　　顧問：會長助理

　　面向群體：全院師生

　　七、活動時間：每周日晚七點

　　活動地點：待定

　　八、前期準備

　　1、主持隊征集同學們的意見，擬定要邀請的嘉賓及當期節目具體內容

　　2、制做宣傳海報

　　3、邀請節目嘉賓

　　4、申請場地、話筒

　　九、節目主要環節

　　1、安排觀眾按時入場

　　2、主持人上場作開場白，宣布并簡要介紹本期節目嘉賓

　　3、嘉賓上場，進行自我介紹（可加入才藝表演）

　　4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問，使觀眾更另了解到場嘉賓

　　5、在主持人的引導下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績的經驗方法，講述自己的經歷（如遇到的挫折和趣事，總結出的經驗教訓）

　　6、嘉賓回答同學們的問題，應邀展示才藝

　　7、節目結束合影留念

　　8、安排嘉賓和觀眾有序離場

　　說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學生活的時尚元素，以及一些時事、社會新聞事件，從而增強節目趣味性并開闊同學們的眼界。

　　如果請到的嘉賓是老師、院領導，要抓住機會多請教，拉近同學與師長之間的距離。

　　十、后期工作

　　1、整理活動記錄，進行歸檔。

　　2、策劃部負責征集嘉賓和觀眾對節目的意見和建議，并在以后的節目中發揚優點，彌補不足。

　　3、在活動中發現協會內的人才，作為協會未來骨干。

　　十一、活動前后協會內部的具體任務安排 會長助理：節目場地及必要設備的申請

　　宣傳部：制作宣傳海報、條幅、板報

　　外聯部：邀請嘉賓，如有需要，負責尋找贊助商獲得活動經費

　　策劃部：節目內容策劃，資料收集整理

　　編輯部：了解嘉賓事跡，寫采訪提綱，記錄節目內容

　　培訓部：安排會場，發現人才

　　組織部：負責節目的整體調度，確保節目的順利進行

　　十二、活動經費預算

　　（我們力求用最少的花費，做出最好的節目）

　　1、條幅制作費用

　　2、節目中必要的道具費用

　　3、留念照片沖洗費用

　　4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用

　　十三、細節補充

　　1、所需設備：主持人話筒，照相機，與節目內容相關的道具

　　2、節目結束后安排會員做好場地的清潔整理工作

　　3、收集整理節目照片、資料，以備在社團展示活動中宣傳展示

　　4、在活動中發現并推舉各種人才

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