美德少年自我介紹
【美德少年自我介紹一】
我，一個自信、熱情、爽朗的陽光般的女孩，珍惜生活中明媚的一切，也懂得如何面對生命中的不如意。而我想，這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。
我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)是一所擁有深厚文化內(nèi)涵的百年老校。119歲的她，經(jīng)歷新文化運動的蛻變，經(jīng)歷十年的陣痛，經(jīng)歷改革開放的洗禮，經(jīng)歷教育新理念的轉(zhuǎn)型。我很幸運地通過提前招生考試來到省鎮(zhèn)中，且很幸運地在同齡人中脫穎而出，當(dāng)選學(xué)生會主席。
當(dāng)好學(xué)生會主席，需要時間與精力，更需要能力與魄力，尤其是在面臨高考壓力的高中階段。而我自信，這三年的鍛煉與努力，極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的組織與領(lǐng)導(dǎo)才能。一天天地努力，一點一滴地去做，親眼看著彼此互不熟識的38人成為一個具有高度凝聚力的團體;看著同學(xué)們對學(xué)生會干部日漸信服與信任的眼神;看著我們走出校園，走進社會，各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會已不再是奢談，我們在切實幫學(xué)校管理層分憂，校園各處是我們履行管理職責(zé)的身影。
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會干部獨立策劃組織了一系列切實增強同學(xué)身心健康的活動。3月5日走上街頭義賣報紙，用籌得的款項建立了省鎮(zhèn)中愛心基金;舉辦校園籃球聯(lián)賽，受到好評一片;大型環(huán)保公益活動攜手中國聯(lián)通、市環(huán)保局，在市民中引起強烈反響;發(fā)動全校為遭受車禍的同學(xué)父親捐款，病床前，他握著我的手，熱淚盈眶;多方聯(lián)系協(xié)調(diào)，策劃校園歌手大賽，實現(xiàn)了我校學(xué)生自辦藝術(shù)節(jié)零的突破;與上海光明中學(xué)學(xué)生會聯(lián)誼，為兩校友誼的建立貢獻了較大的力量。
這一路走來，有過艱辛，有過失敗。但我看到了自身的成長，看到了一個團隊扎實努力的足跡。
汗水會有回報。鎮(zhèn)江市社會實踐先進個人。而省鎮(zhèn)中學(xué)生會也榮獲鎮(zhèn)江市社會實踐先進集體。
我是一名理科生，喜歡在數(shù)字、圖形、四維時空、微觀結(jié)構(gòu)的世界中翩然起舞。因為對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，成績始終在年級前列。
同時，我也具有鮮明的文史特質(zhì)。閱讀一直是心中難以割舍的愛。再回眸處，再側(cè)視時，那波瀾壯闊的歷史畫卷在心中撩起的浪何止千層萬波;那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風(fēng)何止千絲萬縷!于是，在情感與靈感的世界里，我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。
鎮(zhèn)江市征文一等獎、江蘇省作文大賽(鎮(zhèn)江賽區(qū))一等獎是那些文字給予我的慰藉。
社會和國家對于我們這一代青年的要求必定是綜合能力的全面提升與綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展，因而，我將不斷地充實自我，完善自我，在成長的歷程中昂首前行，在時代的大道上一路高歌!
【美德少年自我介紹二】
從呱呱落地、目不識丁的嬰兒，到如今健康向上、陽光開朗的婷婷少女，十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載，在求學(xué)途中，我所體會到的，更多的，是一種快樂。
在鎮(zhèn)中的學(xué)習(xí)生活中，我不僅學(xué)到了知識，充實了自己，而且從班級和學(xué)校活動中增長了才干，提高了綜合素質(zhì)。
思想上，我一直以一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向上。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年團的號召，從入團那天起就向往著成為一名共產(chǎn)黨員，積極向黨組織靠攏，高二時遞交了入黨申請書。平時關(guān)心國家大事，了解國際動態(tài)。具有良好的文明行為，為人正直，樂于助人，積極履行各項條例規(guī)則。能模范遵守和執(zhí)行學(xué)生守則以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，從自身做起，帶動同學(xué)一起遵守校紀(jì)校規(guī)。熱愛班級，與班級同學(xué)打成一片，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)。
學(xué)習(xí)上，我全情投入，學(xué)習(xí)目的明確，絲毫不敢懈怠，有較強的進取精神。能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間。上課認真聽講，勤做筆記，重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧，重視學(xué)習(xí)效率，并吸取他人的優(yōu)點，揚長避短。成績優(yōu)秀。高二時，我投身到化學(xué)奧林匹克競賽的學(xué)習(xí)探究中，并獲得了2007年江蘇省中學(xué)生化學(xué)競賽二等獎。2011年12月參加并通過了全國大學(xué)英語四級統(tǒng)一考試。
與此同時，我也十分注重人格的完善和各科的平衡發(fā)展。我堅信：真正的人才不會死讀書。
我熱愛文學(xué)，最崇拜那生性淡泊曠達的蘇軾。在“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中，我感受到了他的豪邁;在“……不思量，自難忘”中，我體會到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”中，我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學(xué)習(xí)中，我和同伴共同品味蘇軾，品味這位坎坷中造就的文豪。
我熱愛繪畫，以素描見長。我臨摹大師的作品，也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是凡高，這個像向日葵般追尋著太陽的畫家，他的畫作讓我體會到了生命的激情。
作為團支部書記，班會都是由我負責(zé)。為了盡善盡美，我認真對待每一次機會，根據(jù)主題查閱資料，撰寫活動方案，設(shè)計出繪聲繪色、寓教于樂的班會，展現(xiàn)在同學(xué)們面前。同學(xué)們的熱情配合與幫助也給予了我巨大的動力。在高一下學(xué)期，我們班與南京師范大學(xué)附屬中學(xué)省招班進行聯(lián)誼互動活動。我作為負責(zé)人，從活動前周密的計劃，細致的分工，到活動中有序的組織，活動后的總結(jié)，都力爭做到更好。
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