大自然的作文(經典)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
和煦的春風下，聆聽著柔和的音樂，喝著冰咖啡，與朋友漫步在林蔭小道，好不愜意。碧綠的柳枝隨風飄揚，唱著颯颯的歌曲，金燦燦的迎春花綻放笑容，桃花那迷人的粉嫩紅也讓人陶醉其中，鳥兒在枝頭友好的和鳴，人兒撐著烏篷船在波光粼粼的河面上自由飄蕩，這就是萬物生長的季節-春季，這是一個充滿生機的季節，孩子們也在快樂的玩耍著，布滿白云的`天空中飛著各種各樣的風箏，陽光播撒在每一寸土地上，多么美。一切的一切，都是這春天的杰作，都是著春姑娘的杰作，漫步在這和煦的春季里，心情是多么美，多模的放松。
我渴望陶淵明描寫下的那個世外桃源，可是在這種情景下，又有哪里不是世外桃源呢，這么美這么美。只是希望這個世界上多有機上善于觀察的眼睛，多有幾只善于傾聽大自然美好天籟的耳朵吧，大自然給了我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活，所以我們要善待自然，保護自然，做大自然的朋友，美化自然，讓大自然魅力永存。
希望我們能夠攜手保護大自然，為大自然撐起一片天。
大自然的作文 篇2
四季的聲音是豐富多彩的，如果你自己仔細聽，就能聽見蝴蝶飛舞、蜜蜂唱歌、花朵盛開、植物生長的聲音……
春天來了，害羞的`小花張開了一個個粉嫩的小臉蛋兒。蝴蝶在花叢中跳著優美的舞蹈，蜜蜂在花叢中唱著悅耳動聽的歌曲。春來了，我仿佛聽到了春姐姐在說：“春天終于來到了！”
夏天來了，知了在樹上叫著：“夏天來了，熱死了，熱死了！”小朋友在水中劃船、游泳、玩耍，他們激蕩起一片片浪花，發出嘩啦嘩啦的聲音，銀鈴兒一樣的笑聲飛上了天空。
秋天來了，樹葉發出了咔嚓咔嚓的聲音。農民伯伯看著豐收了的果實，高興地笑著說：“今年又可以賣一個好價錢了！”
冬天來了。到處都可以聽到北風呼呼的聲音。雪花飄落下來發出了沙沙的聲音，人們踩在雪地上發出了咯吱咯吱的聲音。
只要你用心聽，你就會知道我們這個世界的聲音，是多么豐富，多么美妙！
大自然的作文 篇3
東風攜春來，萬物皆蘇醒。生機勃勃綠大地，我們一起春游去。縱使天空灰蒙蒙，晴朗心情不會變。哪怕小雪飄呀飄，喜悅腳步擋不住。
坐上車，愉悅是主旋律，向往是肯定的。眨眼功夫便到了——第一個景點——張公洞。
這是名勝，大自然孕育的珍寶——張公洞。“貌似”很好玩似的。不過我想：一個洞有什么好玩的？又黑又悶還有滴水。入了山洞，下了臺階。真是不同凡響——抬頭望去，只見上頭的大塊巖壁，像兩塊高低不平顏色不一的拼圖“不和諧”地在了一起，你瞧：左邊高右邊低；左邊色彩深右邊色彩淡。兩塊壁石都呈現了一定弧度，神似太極的標志。定睛一看：那不是一個“人”字嗎？中國漢字“人”！我想：大自然不就是一個水平高超的的雕塑師嗎？又端詳起來：那個大大的“人”字筆畫輕重緩急，蒼勁有力，抽象之中顯得有朦朧美、大師之作的韻味，非常人寫得。應該是純天然形成的。大自然向我們講述著不一般的歷史，這樣多么巧合，多么不容易才能形成哇！驚呼聲中，我們跟隨導游走到了下洞，燈光映照下，鐘乳石、石筍五顏六色，千姿百態，各種各樣，數不勝數。很是“養眼”，我們出了洞，休息片刻，又啟程了。
第二個景點是大名鼎鼎的善卷洞。早就有所耳聞，遺憾的是始終未能親身游歷。相傳在很久以前，舜以天下讓善卷，文人善卷堅辭不受，入深山而隱居在洞里，因此才得名善卷。它與外國的漢人洞、里昂洞并稱為“世界三大奇洞”。 素來有“萬古靈跡”、“欲界仙都”的美譽。想起剛剛并不有名的張公洞就奪人眼球，那馳名中外的善卷洞豈不是奪人魂魄？它們就像小巫見大巫？去了就知道。我迫不及待的“蹦”進了詩情畫意、風光旖旎的景區。我隨即被陶醉了，周圍種滿了綠油油高挺挺的竹子，一陣風掠過，沙沙作響，像蠶吞吃桑葉似的動聽。正前方還有一個大水塘，能看見人影。一路上談笑風生。馬上我們就進洞了。善卷洞很大，可能是張公洞的二三倍。聽導游說，它分為三層，分別是上洞、中洞、下洞。各有千秋。我們首先進的是中洞。里頭燈光閃耀，亦真亦幻，我開始飄飄然了，這是仙境嗎？五光十色的.，這是仙光嗎？右側有塊巨石，愣愣的看了半晌，這是……像什么呢？對！大象！真是栩栩如生，中間那塊略有些凹凸不平且巨大的是肥碩的身軀，前頭凸出的是粗壯的前腿，那根垂于地面的長長的鼻子，有尖又彎的是半月形的象牙。這幾個部分構成了一只惟妙惟肖的威猛大象。神態形態都是跟真正的大象一個模子里刻出來的。似乎還有眼睛，撲閃撲閃、眨巴眨巴的看著你，好像坐上去一拍屁股便能讓石頭“盔甲”掉落，露出真身，奉你為主人。哈，這是仙人的坐際嗎？幾千年前被放逐到這里，無奈變成石像？還是為了等待主人，天長地久成了此番摸樣？我收住了思緒，朝左下方看去，有個淺淺的小水溝，離地面有一定高度。導游說，那是什么“海”，原來是汪洋大海呢！地質變化形成的。繼續向前走，霧氣騰騰，原來這里冬暖夏涼，是仙氣嗎？我們聽導游說的朝左邊瞧去，原來是“鷹戲狗熊”，霸氣外露的“老鷹”立在窩上看笑話，笨拙的“狗熊”則費勁的的想爬上去抓住“老鷹”。右邊是一對石鐘乳與石筍。顧名思義，石鐘乳往下垂，石筍則往上長。它們之間僅有一個小拳頭的距離，很快便能碰在一起了。不過，它們好多年才長一厘米，或許還要幾十年吧？上頭的石鐘乳鋒利尖細，像一把久經鑄煉出自大師之手的吳越寶劍，不過它是圓錐體，并不很“鋒芒畢露”，確切的比喻是冬天的冰凌。看上去有晶瑩剔透感。“拔地而起”的石筍則圓滾滾的。比較“胖”，有粗糙感、安全感。像樓頂上的避雷針。它們都是由一種化學成分構成的。我不由自主的想到了白素貞與許仙，難道石鐘乳和石筍也是一對戀人的化身嗎？為了追求自己那一份純潔的愛情，拋開世俗觀念，愛的驚天動地？誰知又閃出一個法海似的人物，把他們變成了這樣，盡管如此，他們還是在追求……后來，我們去了下洞，乘了船，飽覽了一個接一個巧奪天工的奇景。這善卷洞可真像是個東海龍宮哇！
回去的路上我想，大自然的鬼斧神工真是神奇，真值得我們嘖嘖稱贊。多游歷名山大川，積累知識多好哇！有句話不是說：“讀萬卷書，行萬里路”嗎？不過欣賞之余也應該保護環境，讓子子孫孫們也看到美景，一代代傳下去！不間斷！
大自然的作文 篇4
在一片綠樹成陰的森林里，那里有憨厚可愛的小動物，有清澈見底的小河，有一座座連綿不斷的山谷，這就是我們奇妙的大自然。
站在高高的.山谷上遠眺，就會看見綠油油的大樹和嫩草，紅彤彤的鮮花。小草就像一支支毛筆蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了優美的詩。紅彤彤的話就像一張張笑臉，襯托著大地，讓大地變得更加勃勃生機。一棵棵大樹跟著音樂和節奏像在跳舞的小姑娘。
下了山，站在空地上，抬頭向上看，就會看到一片藍悠悠的天空，那天空藍的讓人久久不忍離開。有了這藍天，美麗的森林顯得雄偉、壯麗，天空還飄著無數白云，一會兒變成小白兔、一會兒變成螃蟹，一會兒變成小綿羊……變化無窮，美麗極了！
小河如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚快活地游來游去，明鏡一樣的水面蕩漾起一道道波紋。
看了這一切，我被大自然的美景深深地陶醉了，我們要更加熱愛、保護大自然。
大自然的作文 篇5
我們的身邊有許多聲音。
風，是大自然的音樂家，它會跟它的樂器一起演奏美妙的音樂。當風吹過樹枝上的葉子，葉子便唱出了美妙的聲音。當微風吹過，那聲音好聽極了，就像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。叮叮咚咚，叮叮當當……各種各樣的聲音熱鬧極了。
動物是大自然的`歌手。聽聽樹上的鳥叫，坐在樹下聽聽樹上的蟲鳴。
這就是大自然的樂曲。
大自然的作文 篇6
大自然是什么？大自然是萬物最慈祥，溫柔的母親，大自然也是最神奇的魔術師，幫大地換上五顏六色的衣裳，大自然就有如一個和樂融融的大家庭，互相幫助，當小鳥姐姐經過風塵仆仆的旅行后，大樹爺爺會幫他準備一個可愛的家，萬物也為他唱著“催眠曲”；我喜歡大自然，因為里面充滿了青山綠水、花花草草，當我心情不好時，走進森林里，享受芬多精的洗禮下，不管在大的壓力，有大自然的陪伴下，一定能化險為夷的，所以大自然是動物們最溫馨的家。
大自然很美，放眼望去，瀑布像白鍊似的直沖而下，激起了朵朵水花，翠綠的山坡上，百花爭艷，一場精彩萬分的選美大賽展開了，艷麗的花兒把山坡點綴得有如一張花花地毯，蔚藍的大海里，小魚兒們在“海中森林”中玩著捉迷藏，波濤洶涌的大海浪，不斷的唱著令人震撼的歌聲，太陽公公溫暖又慈愛的笑容高掛空中，為大地灑上一層亮亮的金光，到了夜晚，萬籟俱寂，萬物都沉睡了，溫柔的月姑娘，用他那溫柔的月光，守護著夜歸人們匆匆忙忙的身影，讓大家都能與最親愛的家人團圓。一天又這么靜悄悄的.過去了，只剩下池塘中的青蛙仍然在“呱呱呱”的大聲合唱，樹上的禪，依然在枝頭上“唧唧唧”的唱著歌，我站在月光的地毯上，聽著這兩隊天籟般的合唱，好優美、好悠閑，這就是大自然，大自然就有如萬物的守護神，保護著大家的平安。
大自然是大家的家，但是如果沒有好好的保護他們，就不能再看到如此漂亮的山光水色，動物、植物們就會漸漸消失，那夜晚也無法在聽到如此悅耳的、動人的歌聲，所以我希望大家都能好好保護我們的守護神大自然。
大自然的作文 篇7
春天，小草從泥土中發芽，小花從泥土中開花。啊！多美的大自然啊！
夏天，茂密的`荷葉中升起了一朵朵粉嫩粉嫩的荷花，真是美極了！
秋天，樹葉紛紛離開大樹媽媽，大雁深深地對我們說了聲：“再見！”飛往遙遠的南方去了。
冬天，雪花從天上落下來，我和小伙伴們一起在冰上滑冰。哇！原來大自然是那么的美麗啊！
大自然的作文 篇8
在我們這個多姿多彩的大千世界里，科學家們根據大自然的啟示，發明了許多先進設備。
比如：日光燈是科學家愛迪生根據螢火蟲在夜間飛行發出冷光受到啟示發明的；潛水艇也是根據魚能在水里自由自在的活動發明的；蜻蜓也給了創造飛機的科學家提供了許多啟示……
我心想：科學家能夠借助大自然的啟示發明這么多東西，那么我們也可以借大自然中景物的啟示發明某種東西。于是，我陷入了沉思，突然，我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大，但是一只蟲子也沒有，我們就一定會以為大樹沒病，其實不然，蟲子在大樹內，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因，準確地找出蟲子所在的位置，然后把大樹體內的蟲子吃掉，這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了，啄木鳥沒給大樹治病前，大樹顯然得奄奄一息，可治好了病后，大樹又恢復了以前的生機勃勃。看到這一幕，我不禁冒出了一個念頭：啄木鳥治病的速度這么快，我可以發明一個專門治病的小型機器人啊！
我想，我要發明的小型機器人外表獨特，它像人一樣，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來像一張紙，而且家家戶戶都有，只要把它掛在門口，鮮艷的藍色和黃色配外表特別的“新型測體儀”，它不僅裝飾家門口，還可以為走過的人做全身檢查，如果你沒病，那它就會亮出綠燈；如果你發燒了或是感冒了，那“測體儀”就會查出你的病因，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會一閃一閃的'，并且查出病因，顯示治療方法和要注意的事情，并且把治療方法和要注意的事打印出來。經過這種機器醫治過的病人，全都好了，還不用上醫院，這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題，減輕了農民生活上的負擔，如果家家都有了這種機器，甭提有多方便啊！
只要認真思考，我想大自然就會給你很多啟示的。
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