大自然的作文

大自然的作文[匯編10篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的大自然的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　Hello，我是你們最喜歡的微風。我雖然看不見也摸不著，但是我會讓人們感受到我的。

　　春天，一切生機勃勃。我看到了小草正努力的鉆出土地，花兒也害羞的露出了笑臉。在它們發芽的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。破土發芽的它們，正在為人們盡心盡力的表演。我跑過去，為它們鼓掌，擦汗……夏天，老人們三個一群，五個一伙。在村口的大榆樹下乘涼，說說笑笑，時不時的拿起荷葉扇扇風。孩子們在小溪里玩水，游泳。我順著聲音，看見他們扇風的樣子，連忙為它們扇風，孩子們興奮地說：“這陣風，來得真及時！”我聽了，心里美滋滋的！

　　秋天，大樹媽媽怕小草冷。就為它換上金色的新衣服。菊花姐姐競相開放。原來他們在舉行比美大賽，一個比一個艷麗，收到了評委的好評。我跑過去為他們鼓掌歡迎。在我的幫助下，菊花姐姐更加光彩過目了，她們說：

　　“微風妹妹，如果沒有你，我們就不能耀眼，動人。”

　　冬天，雪花姐姐把我從睡夢中喚醒，一起和我出去玩，我們手牽著手，在雪地里奔跑……

　　然而，有一天，人們殘殺動物，建設工廠，污染環境，大自然的.資源一天天減少，我的那些暴脾氣的哥哥們到外面“游山玩水”、興風作浪。爸爸怎么勸也勸不住，嚇得我不敢出去玩了。

　　我們所生存的地球太可愛了，但也太容易碎了。因為地球生活在一個少部分人保護，一大部分破壞的宇宙中。

　　讓我們手牽著手加入保護地球的行列中吧！

大自然的作文 篇2

親愛的大自然：

　　您好！

　　你是我們人類最親密的朋友，可是我們從您的千瘡百孔，看到了人類犯下的不可饒恕的罪過。我們正想盡一切辦法，彌補我們的過失。

　　瞧！華山生態廣場，春光明媚。桂花開了，十里飄香；石榴花開了，像一團團熊熊燃燒的火。小草悄悄地探出了腦袋，慢慢地睜開了眼睛，猛地打了個哈欠，好奇地看著這個美麗的世界。他看到小朋友們在盡情地玩耍，也不由自主扭動身體和同伴們嬉戲。陣陣花香引來了無數只辛勤的蜜蜂和五顏六色的蝴蝶，也吸引了許多游客來賞花。夏天，這里濃濃郁郁的樹葉擋住了似火的驕陽，為人們投下一片片濃蔭。小朋友們也來了，在樹蔭下，有的乘涼，有的看書，還有的捉迷藏呢。

　　故鄉的'河水變清了。清得可以看見河底的沙石，許多魚兒和小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。河里的水草擺動著多情的舞姿，逗得柳樹也要在水里照個影呢。

　　天空也變得蔚藍蔚藍的了。白云在空中悠閑地散步，調皮的風兒吹了一口氣，白云就變起魔術來了：一會兒像門前蹲著的石獅子，一會兒像找媽媽的小狗，一會兒又像大海上漂浮的冰山。

　　親愛的大自然，我們會永遠珍惜你，保護你。

　　讓我們成為真正的朋友吧，好嗎？

　　一個永遠愛您的小學生

　　20xx年6月19日

　　金筆張點評：語言優美，寫景細膩，純真的想象力配合恰當的修辭手法，給讀者展現了一個美的清新的世界。文章感情起伏有致，開頭的沉郁，文中的歡快和文尾的真情告白，以一個小學生的口吻表達出來，實在令人感動和深思。

大自然的作文 篇3

　　誰說文字只能寫在書上？答案是否定的，在大自然中也有文字的所在，讓歐文感受到大自然的神奇與奧秘。

　　我們都知道，一年有四個季節，分為：春、夏、秋、冬。每個季節都不一樣，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。那我們是怎樣知道季節的變化呢？大多數人都是看天氣西預報的來的.，而大家絕對想不到，這其中的道理和樹木也有關系。

　　在春天，樹木剛剛發芽，還不是那么的枝繁葉茂，婀娜多姿，在夏天，樹木青翠欲滴，好不美麗。在秋天，樹木微微泛黃，葉子隨著風兒緩緩的落了下來，而在冬天，雖然寒冷，但也是最神奇的，樹木全部都掉得一絲不掛，樹枝光禿禿的。在這些樹木中，我們也可以判斷出季節，這正是大自然之的文字啊！

　　除了樹木中蘊含著大自然的知識，還有螞蟻搬家可以看出來，最后一個就是看物象測天了。

　　這其中的奧秘在這：動植物在氣象條件發生變化時，其活動規律和習性會發生一些變化，人們根據這些變化來預測天氣。“烏龜背冒汗，出門帶雨傘”烏龜背殼潮濕，殼上的紋路混而暗，是天要降雨的征兆；龜殼有水珠，像是冒汗，將要下大雨。龜殼干燥，紋路清晰，預示近期不會下雨。這是因為龜身貼地，龜背光滑陰涼，當暖濕空氣移來時，會在龜背冷卻凝結出現水珠，天將下雨，反之空氣干燥，暫不會下雨。

　　“蛇過道，大雨到”、“水蛇盤柴頭，地下大雨流”、“螞蟻壘窩天將雨”、“蚯蚓封洞有大雨”、“蜻蜓飛得低，出門帶雨衣”、“知了鳴，天放晴”、“蟬兒叫叫停停，連陰雨將來來臨”、“魚兒出水跳，風雨快來到”、“河里魚打花，天上有雨下”。這些測天經驗，幾乎家喻戶曉。它們都是動物對陰雨前氣壓低、濕度增大的生理反應。

　　在晴天轉雨時，人們感到悶躁，疲倦不適。老人腰酸背疼，病人傷口發癢，關節疼痛，都預示天要陰雨。

　　這些都是大自然中的奧秘，這些東西非常神奇，讓我們知道了在大自然中也能學到許多的東西。

大自然的作文 篇4

　　雷聲，雨聲……都是大自然的聲音，作文 大自然的歌唱。我們就來聽聽吧！一個陽光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時我們還在長沙。

　　乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來。那是什么聲音？哦，原來是風吹樹葉的聲音啊。“沙沙沙”……

　　我們來到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來是一輛游覽車經過。走了一會兒，我又發現了一陣聲音。“嘰喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥大合唱。

　　到洲頭了。一陣“呼啦”的`聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來是一陣風刮來呀！讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛你的聲音！

大自然的作文 篇5

　　在走上山的路上。我看見了許多我的朋友，我熱切地跟他們打招呼你好彎曲的小路你曲曲折折的身子在山谷里無限延長。你好，巨大的.石頭！你是天生的守護神。陡峭的懸崖成了你的值班室。你好，挺拔大樹！你的身軀讓樹林變得更加有氣勢！你好，嬌嫩的花兒！你五顏六色的花瓣讓大地變得更加生機勃勃。你好，平靜的湖水！你是想告訴我你剛睡醒嗎？喂，淘氣的小魚！你們歡蹦亂跳什么呢？我才你們一定是想看到大自然清晨的好風景。

大自然的作文 篇6

　　各位女士們、先生們：在我們眼前的是一條即將要消失的塞特凱達斯大瀑布。昔日，它滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞開萬朵連花，水聲震耳欲聾。這世外桃源的美麗景色，一直是我們巴西和巴拉圭人民的驕傲。

　　然而今天，一直使我們驕傲的大瀑布，卻像一位生命垂危的老人，無奈的垂下了頭，凄涼的淚水落了下來。為什么，為什么，那美麗的大瀑布要消失。這不都是我們的錯嗎？我們為了發電，在大瀑布的身上建立起了一座水電站，無情的`浪費了它大量血液，使它的水源大減。

　　各位熱愛大自然的人們，行動起來吧，世界各地的風景在不斷破壞、毀掉。保護環境吧，保護我們生存的地球。讓我們的塞特凱達斯，成為我們美好的回憶！

大自然的作文 篇7

　　在湛藍的天空中，時不時飄來幾朵潔白的云朵，它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一下躲到這朵白云下面，一下躲到那朵白云里。有時天空中一架飛機飛過，幫藍天畫上了一道美麗的弧線。

　　遠處，連綿起伏的山丘，猶如一條條長龍。山上山下全長滿了高大挺拔的參天大樹，一顆顆大樹枝繁葉茂，就像是一片綠色的云在遠方飄動。近處，有一片大草地，小草綠油油的，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。花叢里，鮮花朵朵，有黃的、粉的、紅的、紫的'、白的.....美麗極了。嬌嫩的花兒散發出陣陣香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中采蜜、跳舞。

　　樹林里有小兔子、小松鼠和小鹿。小兔在摘蘑菇和果子；小松鼠在采美麗的鮮花；小鹿在找生火的干樹枝。原來，它們在玩過家家呢！

　　啊！大自然真美麗呀！

大自然的作文 篇8

　　貝貝和歡歡，這兩個奧運吉祥物是我的好朋友，我們相約來到順義一條熱鬧的大街上。他們新奇地看看這，望望那，歡歡急急地說：“咱們去哪呀？”我回答說：“去潮白河吧！”貝貝聽了，生氣地說：“去那干什么呀？那一滴水也沒有，都種莊稼了！”我說：“咱們去看看，你們倆讓他有水不就行了么！”“那好吧！”貝貝和歡歡高興地答應了。

　　不一會兒，我們就飛到了潮白河邊。這時，不知道從哪刮來一陣風，把潮白河里的'臭氣都卷了上來，嗆得我們差點摔倒。這時，我們聽到潮白河大叔的聲音：“唉！這都是人類造的孽，本來我被水充的滿滿的，到后來，人們整天做飲料呀！造酒呀！洗車呀……最近又開了一個造紙廠，把污水全排到我這里……你看，我就變成這個樣子了！你們快救救我吧！貝貝和歡歡聽了說：“大叔，別著急！看我們的吧！”說著，貝貝就飛到河的上空，拿出了一塊魔布，用手揮了揮，河里閃出一道金光，頓時，干河床充滿了清澈透明的水。我驚訝地說：“哇塞！真是神仙下凡了！”貝貝飛了回來，歡歡也不甘示弱，掏出了一個能伸縮的大塑料袋，輕輕一抖，潮白河沿岸的垃圾都被裝進了塑料袋里。人們仰天高聲喊道：“謝謝你們！”貝貝和歡歡一起答道：“不客氣！我們都是人類，都在為奧運做貢獻！”

　　我多么希望貝貝和歡歡再回來，看到我們和諧的家園！

大自然的作文 篇9

　　俗話說，一年之計在于春。我要走進春天，感受大自然中春天的氣息。

　　春天最勤勞的是柳樹。每當初春，柳樹總是第一個梳好她長長的，綠綠的小辮子，雖然沒有桃花的大方、艷麗，沒有梨花的純潔、華麗，但她總是第一個梳好自己的小辮子，而且樸素中帶著一分特別。她謙虛，從沒把自己打扮得十分華麗；她單純，從沒把自己裝飾得五彩繽紛。

　　但桃花也別有一種獨特的風格。外邊是淡紅，中間是粉紅，最里邊是深紅。一朵朵桃花掛在高高的枝頭上，顯得十分艷麗，叫人一看就喜歡。我見過的桃花最多一個枝頭上有十二三朵呢！這時，嫩綠的.草兒也從泥土里探出頭來，望著外面的世界，說：“真美啊！我也要成為春天的一道風景線。”桃花襯托著草兒，草兒映襯著桃花，他們生活得十分融洽。

　　草兒還有另外的一個朋友，是誰呢？對，就是梨花。梨花開得純潔，但中間有幾個黑點。它使梨花不那么單調，反而增添了幾分獨特的“美貌”，中間的幾根花蕊使她更加美麗。小鳥站在高高的枝頭上，為春天的花朵增添了幾分生機。

　　當滿山都是梨花時，你可以感受到一片春天獨有的氣息。

　　春光明媚，微風拂面，這樣的天氣是我最喜歡的。每當有這樣的天氣時，我都會在午后拿著跳繩，去外面活動。風吹到了我的臉上，輕柔柔的，就像用毛巾擦我的臉一樣舒服；陽光照到了我的身體上，暖洋洋的，就像媽媽在撫摸我的頭一樣愜意。

　　而風刮的大一點時，我總會拿著風箏去外面放。當我望著我的風箏是天上最高的時，我的心里就有一種說不出的歡喜……

　　春天，沒有夏天炎熱，沒有秋天斑斕，沒有冬天寒冷；春天，沒有單調，沒有樸素，春天，沒有爭吵，一片祥和的氣派。春天，是大好的光陰，是比金子還珍貴的東西。

　　春天，你讓我們歡樂，是我們——藍天下所有的生命共有的幸福時刻。啊！你是大自然的的禮物。

大自然的作文 篇10

　　大自然是我們最好的教導老師，讓我們發現了仿生學，從動植物身上得到啟發，發明了一些新的電子儀器幫助我們生活方便。

　　科學家從青蛙的眼睛發明了“電子蛙眼”。青蛙看東西，對靜物觀而不見，對動來動去的東西看的非常敏銳。可以在機場里看到，也可以在學校里、公共地方、辦公地方看到。

　　蝙蝠是哺乳動物中用嘴巴和耳朵配合起來探路的。科學家在一百多年前做過三次實驗，在一間橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系有許多鈴鐺。第一次實驗，科學家把蝙蝠的眼睛蒙上，屋子里一個鈴鐺也沒響。第二次實驗，科學家把蝙蝠的耳朵塞上，屋子里的鈴鐺響個不停。第三次實驗，科學家把蝙蝠的嘴巴封住，屋子里的'鈴鐺還是響個不停。科學家經過反復研究，發明了雷達。雷達通過天線發出無線波，無線電波遇到障礙物就能反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物。雷達一班用于船天軍事。

　　科學家發明這些電子儀器是為了我們，是為了讓我們生活方便，幸福，快樂。我們以后要努力奮斗，做一個出彩的人！

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