大自然的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
星期六，我和媽媽騎車去濱江公園聆聽大自然的聲音。
剛到濱江公園就聽到一陣清脆的“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我抬頭一看，一群麻雀飛來飛去，仿佛在快樂地玩耍。有的像是互相交談昨天發(fā)生的事，有的像是在追逐打鬧，有的像是站立不動，仿佛正在聽故事。
我們停下了車子，走到小池子旁。我沿著小池走了一圈，看見小池里有一群小魚兒。我把帶來的餅干捏成了屑，撒在水面上，只見一群小魚兒蜂擁而上，搶“從天而降”的美食。我撿起一塊石頭，一扔，只聽“嗵”的一聲，小魚兒嚇得四散而逃，我和媽媽看到這情景“哈哈”大笑起來。
走到一座小木橋上，我們的'腳踏在橋上“咚、咚……”的響。我們扶著橋邊的欄桿看東樾河，剛好一艘滿載著小石頭的貨船“轟、轟……”的開過來，不知駛向何方。再看馬路上，一輛輛奔馳的汽車“嗖、嗖……”而過。
我沿著小池邊騎自行車，騎得飛快，只聽耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，騎了七圈，累得我滿頭大汗，媽媽給我拿來一瓶水，這時我“呵哧、呵哧”直喘粗氣，我“咕嚕咕嚕”的把水喝完，真是太爽了。
聲音真是無處不在，多奇妙呀!
大自然的作文 篇2
今天上午，奶奶帶著我去了公園，公園里一片人山人海。奶奶帶著我去看郁金香，郁金香的顏色各種各樣，有紅色的，有黃色的，有紫色的'，有白色的，還有紅白相間的。可漂亮啦！
我們來到了公園里，在池塘邊看見了五顏六色的金魚，有紅色的，有黃色的，有黑色的，還有紅黃相間的。可愛極啦！
大自然的作文 篇3
我是一只小鳥，全身長著黃色的絨毛，一雙炯炯有神的眼睛，靜靜的望著前方。爪子像鉤子一樣，穩(wěn)穩(wěn)地抓住樹枝。小巧的體型和輕盈的翅膀讓我可以飛得更高更遠。
我生活在漂亮的公園里，我會在公園里盡情地飛翔。我能夠享受只有我喜歡吃的蟲子大餐，我可以跟那些喜歡鳥的孩子玩耍，接受他們拋上來的面包屑、餅干屑等食物。
我喜歡時不時地離開公園，去看看這個世界有多美妙。我會去看看五顏六色的鮮花，去看看綠油油的小草，去看看清澈點見底的.小河，去聽溪流“叮叮咚咚”的聲音，去瞧瞧無比廣闊的藍天，看到這一切我感到我只想一直當(dāng)鳥兒，這就是我最向往的生活。
可是我害怕我的家園被一次又一次的毀滅，我害怕那一張張大網(wǎng)向我撲來，我害怕山谷里回蕩著槍聲，我害怕掉在地上再也不能夠飛行，我害怕我被獵人抓走，做一頓香噴噴的晚餐。如果我不幸落入他的手中，我想對他說：世界是我們大家的，請珍惜愛護擁有這小小生命的我。
大自然的作文 篇4
海是一座神秘的游樂場，有許多特別的小生物，我化身為美人魚和小丑魚玩躲貓貓，哈哈哈你找不到我，和海豚一起唱歌，啦啦啦歌聲真悅耳，和海葵一起跳舞轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)氣氛變更熱鬧，開一場派對我是最美的女主角。
海是一座特別的博物館，精美收藏令人目不暇給，閃亮亮的珠寶，歷史悠久的沉船，撞上冰山的鐵達尼號，各式各樣的寶物，堆成小魚們的天堂，也是牠們玩耍的樂園，歡迎大家來參觀喔。
海是一座充滿歡笑的`城堡，我是人魚公主，每天行程滿檔，和侍衛(wèi)們一起巡邏維護海洋安全，和朋友一起說笑話讓大家心情快樂，和姐妹一起去購物把自己打扮得美美的，生活多采多姿。
海是國家重要的資源，對成千上萬的小生物來說是牠們溫暖的家，也是它們充滿歡笑的城堡，海洋是如此美麗，千萬不能讓它消失不見。
大自然的作文 篇5
大家都說：“螞蟻是世界上最堅持不懈的動物。”但是，我認為不僅僅只有螞蟻，還有許多其它的動物，比如說蜘蛛、小鳥等等。
我記得在一個陽光明媚的早晨，我懶洋洋地走進衛(wèi)生間，正當(dāng)準備刷牙時，突然發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛，于是我蹲下來認真地觀察起來。小蜘蛛麻利地從嘴巴里吐出一條條細絲，準備織網(wǎng)。大概過了十幾分鐘，眼看著一張蜘蛛網(wǎng)終于要完成了，不料，一陣大風(fēng)吹來，頑皮的風(fēng)妹妹將小蜘蛛辛辛苦苦織成的網(wǎng)弄壞了。我猜當(dāng)時小蜘蛛的心都要碎了。可是頑強的小蜘蛛沒有放棄，繼續(xù)吐絲，好不容易又完成了一個。可是又被風(fēng)妹妹弄壞了。這樣織了又壞，壞了又織，反反復(fù)復(fù)幾個回合，終于，風(fēng)停了，風(fēng)妹妹再也沒有來搗亂了。網(wǎng)終于織好了。我都被小蜘蛛織網(wǎng)時堅持不懈的精神感動了。
還記得在一個陰沉沉的下午，我走在小區(qū)的'公園里散步。“嗒“的一聲，我回頭往后看，原來，是一坨鳥屎掉了下來。我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)了在公園的一角的梧桐樹上有許多的鳥巢，并且其中還有一個在修建呢！我心血來潮，就直接坐在了凹凸不平的長木椅上觀察著小鳥筑巢。小鳥先撿一些干草、枯葉和樹枝，依次把他們放在樹干上，再把它們一層層圍成了一個圓。一個舒服的鳥巢就筑好了。當(dāng)小鳥飛進剛剛筑好的鳥巢時，由于搭得不結(jié)實，鳥巢就散架了，干草，枯葉滿天飛。小鳥只能又重新開始筑巢，筑好了，又散了。終于，小鳥將一個整潔的鳥巢筑好，它心滿意足地躺下休息了。
大自然就是人類的老師，人類的老師就是大自然。我們應(yīng)該向我們的“老師”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它們永不放棄，堅持不懈的精神！
大自然的作文 篇6
在生活中，電腦。電視……這些電子工具無處不在。這些發(fā)明創(chuàng)造中，有的就是根據(jù)大自然的啟示所創(chuàng)造的。
大自然的啟示很多。比如：蒼蠅的眼睛是一種”復(fù)眼“，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了”蠅眼透鏡“。”蠅眼透鏡“是用幾百或幾千塊小鏡片所組成的。用它做鏡頭，可以做成”蠅眼照相機“，一次就能照出千萬張相同的.照片，這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微電路，大大提高了效果和質(zhì)量。
除了這個，還有魯班通過草發(fā)明了鋸，外國科小組通過企鵝發(fā)明了”企鵝王“牌的越野賽車……
大自然還真是我們?nèi)祟惖暮美蠋熝健?/p>
大自然的作文 篇7
大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實熟了又為什么會掉下來呢？這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時覺得很甜，這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時間減少，光照時間不足，果實里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實如果熟透了，就會掉下來，這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實成熟后，果柄上的細胞開始衰老，營養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個所謂的'“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實就會掉下來。
雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然，就會學(xué)到很多的知識。
大自然的作文 篇8
大自然有許多美妙的聲音。
春天，是春暖花開的季節(jié)，春風(fēng)“呼呼”地吹著大樹。咦？是誰？“啾啾”地叫著，哦，原來是小鳥在唱歌。瀑布從山上落下來好像白色的綢帶。“嘩嘩”地響。
夏天，是生機勃勃的季節(jié)，一陣暖風(fēng)“呼呼”地吹來，樹葉“沙沙”作響，知了“知了知了”地叫著。好像在說：“熱死了，熱死了。”“咯咯”地叫著。游泳館里有一些小孩在那里游泳，不時飄來“嘻嘻”的笑聲。天慢慢地陰下來了，不一會兒“滴滴答答”地下起了小雨。天空出現(xiàn)了一道道閃電，頓時轟隆隆的雷聲響著。雨水打著葉子成了一段動聽的交響曲。
秋天，是金色的季節(jié)，一陣寒冷的秋風(fēng)“沙沙”地吹落了一些黃葉，這些黃葉像一只只黃色的枯葉蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“嘩嘩”地流向村莊，只見有一些孩子在捉迷藏不時傳來“嘻嘻”的`笑聲。
冬天，是白色的季節(jié)，在這個季節(jié)里就像生活在天宮一般。從高處眺望，這些地面就像被棉花糖蓋住一樣。孩子們在打雪仗，傳來“哈哈”的笑聲。
怎么樣？你也想收集一些大自然的聲音嗎？
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