大自然的作文（通用31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 1
大自然有許多奇妙的東西，下面就讓我給你講講吧！
魚兒的啟示，人類看到魚能在水面上游動，為什么我們不能？人們經過我數次的研究，魚就是靠鰭游動的，所以人們發明了船與槳，從前，在大海航行的輪船船頭就是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨卻常常輕而易舉超過輪船。這就是為什么呢？科學家發現鯨魚的`外形有極為理想的“流線型”，而流線型是在水中受到阻力最小的，后來工程師模仿鯨的體型，大大提升了輪船的速度。
水母的啟示。當風暴來臨之前，許多魚兒與水母游到岸邊來，它們是怎么會知道呢？科學家經過反復研究，知道了水母的耳朵里有“聽石”，在風暴來臨的十五小時，水母就能預測出來，后來人們發明了“水母互探測儀”。
大自然是不是很奇妙？她給人們太多太多的啟示！
大自然的作文 2
我和老公帶著姥姥、媽媽、小姨、妹妹、小丫，去白沙灣看海，看到的大海是黑色的并且散發著熏人的臭味，掃興而歸。白沙灣的海灘遍布垃圾，草坪被踐踏的光禿禿的，也是垃圾成片。不難理解昔日的大海如今為何成了這副模樣。
一直想去烏鎮，前幾日朋友圈有人發了一張他在烏鎮拍的小橋流水人家，看過這張圖片后，竟斷了去烏鎮的.念想，原因是烏鎮的水怎么竟如此的渾濁。
老家門前的小河，河道里，河道邊垃圾隨處可見，水雖清澈，但卻仍覺得不干凈。前日下了一夜大雨，昨日早晨被轟隆聲驚醒，跑出去一看，河水如黃河般泛濫，沖走了一切垃圾外，也沖倒了樹木，沖走了田地，沖斷了路橋，沖毀了房屋。
話說水火無情，若不是親眼所見，只覺得那是離我們很遙遠的災難，可是，真的遙遠嗎？
大自然為什么會變得喜怒無常？
和人類的任意妄為難道沒有關系嗎？
大自然是平和的，但是一旦憤怒了，后果卻是不堪設想的。
作為一個現代人，愛護環境就相當于愛護自己。所以請好好愛護環境吧！
大自然的作文 3
走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當作其中的一員了，正當我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨漸漸笑了，雨終于停了下來。我聽見了“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，仿佛是山雨的余韻，我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的.聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉頭一看，原來是因為剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊！因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。
大自然的作文 4
都說,大自然的美要用心栽培,是呀,我這次可算體會到了。
早晨，獨自踏著軟軟的綠草坪，我到公園里去散散步。
走近那片小樹林，一陣清涼的風便向我迎面撲來，里面還夾雜著樹葉與泥土的清香，好清新的空氣！好新鮮的感覺！
再走進樹林，感覺有點不一樣，樹沙沙的聲響，蛐蛐歡快的叫聲，讓我沉醉了，也陶醉了。我第一次聽見如此柔和的音樂，大自然的萬物，都是一個個動聽的音符，譜成了一首幽雅的曲子，這樣如此美妙的天籟之音，除了這里，還能到哪里去尋找，又到何處去欣賞呢？
我閉上眼睛，仿佛置身在大自然之中。
我張開雙臂，呼吸新鮮的空氣，我似乎已與大自然融為一體，這兒的一切都是我的知己，有哪兒比這更溫馨？
感受大自然，一起深呼吸，原來，這里的一切都是如此美好，如此美麗。樹葉上晶瑩的`露珠還未消散，在翠綠的葉子上滾動著。草叢里還隱藏著許多不知名的蟲兒，它們蹦跳著，歌唱著，無拘無束，自由自在，好快活！蟲兒有節奏地唱著歌兒，還會跟搭檔合唱，先是兩只蟲子的叫聲，后來，竟然一大片蟲兒都叫了起來，發出異常優美的歌聲，“吱吱吱——吱，吱……”歌聲傳得很遠很遠，傳遍了整片樹林，天籟回蕩在這個優美而又和諧的大自然之中。
看看手表，時間也不早了。可我真有點舍不得離去，再一次張開雙臂，閉上眼睛深呼吸，再感受一下大自然的清新，再見了，美麗的樹林！
大自然的作文 5
大自然像一位母親，她無私地奉獻著。她把能奉獻的一切都給了我們，可我們是怎么回報給大自然的呢？
有一次，我看到幾個男同學在踢足球，他們一不小心把球踢到了草坪上。可這些男同學明明看到旁邊有條小路，但他們只為自己方便，踐踏在一棵棵綠油油的小草上。我仿佛聽到小草們在痛苦的呻吟著，可是它們在那幾位男同學眼里是多么渺小，是多么的'微不足道啊！我當時多么想沖上去阻止他們，并告訴他們這么做是不對的，小草也有生命，小草也會疼。可我比他們矮一大截，沖上去我可能會被修理，可我還是決定沖上去阻止他們的行為。因為我被修理只是皮肉傷，可是他們這么做可能會將‘微不足道’的小草給踩死。我正準備沖上去，可他們已經拿著足球走了。我真后悔沒有及時沖上去，可現在已經晚了。
還有一次，我做完作業向窗外望去，無意中發現一位同學在拍氣球，不小心把氣球拍到了樹枝上，那位同學怎么拿也拿不到氣球，就把樹枝折斷來挑氣球，可還是不成功，他狠狠地抓住小樹的腰用力得搖。這時，一位小女孩跑過來對那位同學說：“不要破壞小樹，它能給我們提供新鮮的空氣。”聽了小女孩的話那位同學慚愧地低下了頭。同時，我也忍不住為她豎起大母指。
請大家不要破壞我們生活的環境了，讓大自然變得更美更漂亮吧！
大自然的作文 6
只要留心觀察，善于發現，就能揭開大自然的奧妙，獲取知識。植物是靠什么吸收二氧化碳的呢？為了揭開這個秘密，我開啟了自己的探究之旅。
看著家里的綠蘿長得越來越茂盛，綠油油的葉子向四面八方伸展，密密層層，多么有生命力啊！我不禁想到：綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的呢？它有鼻子嗎？
我滿腹狐疑，便去問媽媽，植物是不是和我們人一樣也有鼻子呢？媽媽聽了，情不自禁地噗嗤一聲笑了，說：“傻孩子，一天到晚都是問些稀奇古怪的問題，植物哪有鼻子！”媽媽的回答當然不能讓我不滿意。
我決定自己親手做一個實驗，來驗證這個大自然的奧妙。找來媽媽的護手霜，選一片又大又綠的綠蘿葉子，在葉子的正面、反面涂上嚴嚴實實的、厚厚的護手霜，期待著奇跡的發生。
過了幾天，當我再去觀察綠蘿時，意外地發現涂了護手霜的葉子黃了，掉落在綠蘿盆里。奇怪，難道綠蘿被我涂上了護手霜沒法呼吸了嗎？難道植物的鼻子就在葉子上？
強烈的'好奇心驅使著我再一次做起了實驗。我又拿起護手霜，在葉子的正面涂上厚厚的一層護手霜，反面不涂。一天，兩天，三天——綠蘿的葉子完好無損，依然是綠的，鮮活的。奇怪！奇怪！難道綠蘿的鼻子在葉子的反面嗎？
第三次實驗，我往葉子的反面涂上護手霜——最終結果葉子黃了，實驗表明綠蘿的鼻子果然在葉子的反面。
“植物也有鼻子！”通過自己做實驗探索大自然的奧妙，我很開心，也很自豪。
大自然的作文 7
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習的時候，我們都在教室里集合。”我說：“為什么呀？”“到時候你就知道啦。”說完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的生日，我們準備給老師一個大大的驚喜。下晚自習后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點了點頭。
好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開始實施了。一位同學急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學們在教室里打群架，有幾個同學都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進教室，看見有幾個學生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非常慌張，準備把倒在地上的同學扶起來。突然，同學們都從地上爬了起來，有兩個同學還摟著老師，同學們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的`血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬。”我們對老師說：“我們還給您準備了小禮物呢。”說完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 8
大自然是微妙的，是奇特的，在美妙的大自然里，可以感受到人生的啟迪，引發出細細的思考，產生了與眾不同的聯想……
我悄悄地走進它，發現了許多我不知道的秘密，那就是為什么螞蟻搬家，就一定會下大雨。
在以前我就對這個問題產生了好奇。當時我和媽媽在郊外的草地上玩，突然我發現有一大堆的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻的身上像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？為什么螞蟻排隊走向小洞呢？懷著好奇心就去問媽媽。媽媽說：“那是因為小螞蟻遇到了悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知情況就會搬家，天氣太悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻就會找到一個可以遮風避雨的洞口，他們搬家也是因為它們以前的房屋會受潮，所以他們要搬家，小螞蟻身上那些像小沙粒一樣的東西就是小螞蟻們的`食物。哦！我這才明白呀！我還有一個小小的問題：為什么螞蟻可以預測到第二天會下大雨呢？媽媽說：“螞蟻和我們人類是一樣的，他們也會感到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”原來是這樣呀！這也證實了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！
我不知道這樣小的螞蟻竟可以給人們帶來這么大的幫助。我不禁從心底里佩服它們，想對它們說：“你們不是最小的！”
大自然是我們的好友，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智和想象的空間！
大自然的作文 9
大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活是由大自然創造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之，會令人心曠神怡。植物有綠色的味道，不同的植物散發出來的味道是不同的，這也展現出它們不同的風格。所以說，大自然是聞到的。
你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發出的'生聲，那是它對大自然的呼喚。所以說，大自然是聆聽的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這是大自然的創造啊！所以說，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向導。
大自然的作文 10
人人都是大自然中的一員，人類的生存離不開大自然。人類與大自然密切相關，如果世界上沒有了各種動物和植物，那么人類就將面臨滅亡。為了讓我們能夠長期的生存下去，為了能讓我們的后代繼續繁衍下去，為了能讓我們的身體更加健康，我們就應該擁有一顆仁愛的心，去保護大自然、善待大自然。
就比如說有些飯店吧，連續多次性筷子，而且有些人吃一頓飯就浪費好幾雙木筷。那樣下去的話，全世界13億人口一人浪費一雙一次性筷子，那將要砍伐多少棵大樹啊？另外還有一些人在某種地方、某種場合見到一些漂亮的花，喜愛不已，隨手就上去摘上幾朵，但他們往往不到一天就蔫了，與其讓它在自己手上枯死，倒不如讓它在大自然中長期存活，既可以讓路人觀賞到美麗的'鮮花，又可以讓它長期生長在大自然中，給我們帶來新鮮的空氣，那樣不是兩全其美么？
還有大多數人經常捕捉在大自然中生活的飛禽走獸，用它們來做餐桌上美味的菜肴，如此長期下去的話，動物便會越來越少，當然，最后大多數都會和大熊貓一樣成為稀世珍寶，甚至有可能絕跡。如果沒有動物，就沒有豐富多彩的生物世界，更觀看不到動物為我們帶來的精彩的雜技表演，那樣我們的生活還有什么意義呢？
因此，請地球上的每一位公民，都盡起自己應盡的責任，那就是——保護大自然、善待大自然。只有這樣我們才能在地球上永遠的生存下去，從而繁衍后代。可親可敬的人們，盡起自己應盡的責任吧！
大自然的作文 11
春天來了，它把冬天送走了，以前遍地的雪，如今變成了青山綠水，大樹枝繁葉茂，花兒爭紛奪艷，小朋友們脫下了沉重的大衣，大地就向脫下了舊衣，換上了新衣。
動物們都醒了，它們從美美的睡夢中醒來了，是誰？是誰叫醒了它們？
農民們開始播種了，它們期待著自己辛苦種的莊嫁長的好嗎，它們盼望著秋天，盼望著豐收。
夏天來了，花草更旺了，太陽把小朋友們曬的灰溜溜的，農民的汗珠從頭到胸再到腿然后流到了地上，這使我想到了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
秋天來了，大地一片金黃，大樹不茂盛了，小草不綠了，大地又換上了新衣服，農民終于豐收了，大米、大豆、麥子。一個比個旺，這可把農民高興的，秋天真好。
冬天來了，大地一片雪白。屋上也鋪著一層白白的毛毯。大樹枯萎啦。小草不旺啦。也沒有金黃葉子啦。北風嗖嗖的刮來。哇，真冷啊。小朋友冷的緊緊相擁。農民的手上也有的凍瘡，但是小朋友們還是很快樂，因為他們可以堆雪人，打雪仗用雪來做冰淇淋來吃……。
美麗的大自然，美麗的大自然啊。你是多么開朗，多么的`美麗，多么的美好，大自然的四個季節，春天，夏天，秋天，冬天它們象征著各自的意義，和各自的價值。我愛我們美麗的大自然，愛我們美麗的祖國，愛我們美麗的地球，美麗的四季。
大自然的作文 12
夏天是個萬紫千紅，百花爭艷的季節。
星期天，爸爸帶我們去谷地峁觀賞風景，讓我們走進大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮艷的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲著。湛藍深遠的天空中飄著朵朵潔白的云朵，金色的`陽光普照著大地，構成了一幅優美、自然、和諧的風景畫。
突然我發現，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開來。在生活中，我要學習大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂地跑啊跳啊，像兩只快樂的小鹿，爸媽看見笑了起來，并用相機把這快樂的時光記錄下來。
不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂中。這次走進大自然，不光讓我看到大自然的美麗風景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓，積極向上的精神。
大自然的作文 13
人世間，有許許多多沒有被人們捕捉到的美景，但它們往往更美麗。今天，我就找到了大自然獨特的美！
美麗的景就在我家的窗戶外，大樹在陽光的照耀下，譜寫生命的意義。它非常的高大，一直在為人們遮擋風雨，遮擋陽光，可是沒有人知道它經歷了多少風雨和酷暑寒冬；我們只是知道它是那么堅強，那么偉大，用巨大的力量托起了一片生命的'綠*。它就像是一位英雄，一位默默無聞的英雄，讓我們為他致敬！陽光也照在了這棵參天大樹的枝葉上。枝葉如同一位位少女，披著綠*的新衣裳，閃閃發光。陣風吹來，那樹葉上的一大把金星好似一位位小精靈，飛了下來。樹梢輕輕擺動，像對我愉快地致意。
小草們也不甘示弱，它們爭先恐后地想接受陽光的照耀，讓自己長得更高更大。一陣風吹過，小草搖擺著細細的身子，像是在跟風哥哥問好，像是個剛學走路的小姑娘，又像是在開心地玩著“搶位子”的游戲，它們不畏嚴寒，迎著風跳起歡樂的舞，真像是一個個調皮的小男孩！
小花們正在化妝呢！它們可不像小草那樣淘氣，那樣“瘋”。這一群花呀，可都是一個個愛美的小女孩。只要妝花了一點，它們就要拿出鏡子，開始重新補妝，基本上，小花的一天都是這樣過的。你瞧，風哥哥又來拜訪了，可誰知它的力氣太大。一下子把所有小花的妝都弄花了，小花們氣得面容赤紅，但也只得重新化妝了……
大自然真美，細心的觀察周圍的一切，你就會發現一個不一樣的大自然！
大自然的作文 14
在微風拂拂、百草搖曳，茫茫河畔邊。吃飽喝足的我們享受著這山清水秀的美景帶來的舒適與愜意。小麥看了會兒書，心頭頓起一念：去“探險”。實際上哪是探險，而是去兜圈。
一直沿路走下去，皆是用大石頭和小石頭鋪成的路，偶爾會有幾株小草把尖尖的腦袋探出來。一不小心踩到了一塊沙堆。當時沒細看，只是隨著大家繼續走下去。我忽然又見到了一個沙堆，只見有螞蟻進出，便知是個蟻窩。我連忙叫來小麥和小覃。
那小麥一聽，隨意地往沙堆上踢了一腳。驟然間，數十只螞蟻暴露在眼前。小麥心頭上起了一念：挑螞蟻。
他找了一根“7”字狀的木棍，滿枝都是棕色的，唯有頭不是，是灰白色的'。他開了個玩笑，稱此為“九齒釘耙”。說完，他便蹲了下去，拿著那“九齒釘耙”使勁的擢蟻窩。轉頭一瞬間，上百只螞蟻盡皆傾巢而出，不計其數。小麥不怕，只是繼續擢，直到蟻群將“反攻”小麥時，他才不慌不忙地直起腰來，忻忻得意地問我：“那邊還有沒有蟻窩？”我瞧了瞧，答道：“應該有。”
他便似撒了歡兒似的跑了過來，嫻熟的蹲下，又“瘋狂”般擢了起來……
一連好久，似乎有近十堆蟻窩被那“九齒釘耙”糟蹋。那小麥也累了，咱就沿著這條路回到了河畔邊。
但當媽媽們看到這被毀的無數蟻窩后，微皺起眉頭，對我們說：“你們不要忘了我們是生態之約哦，螞蟻傾巢出動的后果也許就是爬到人的腳上，腿上，我們的食物上，它也會破壞我們的約會哦。”
大自然的作文 15
大自然是神奇的，它如同一個魔術師，變出五彩斑斕的夢境。
列如，大自然把一年變換成四個場景，每個場景都有它獨特的韻味，象征它那個場景的顏色。
但春的顏色是最豐富的，大自然把枯萎的'樹葉潑灑上綠色的墨汁；把單調的山坡點綴上花草的笑臉；為花朵穿上又一年的新衣，噴上馥郁的清香，爭妍斗艷；白蓮花般的云朵點綴在瓦藍瓦藍的天空。在春天里，萬物都顯露出勃勃生機。看，小草探出了頭，驚奇地望著外面的世界；聽，春風在空氣中微微透出聲響；聞，每一個角落都有股清新的味道。
大自然在把春天變得美好的同時，又創造出一個炎炎夏日。大樹拼命地長出綠葉，為人們提供一件公用的加大號的防曬衣，陽光透過樹葉間的縫隙，也能感受到強烈的紫外線；空氣中更多的是悶熱，也很容易讓人擁有煩躁的心情。這時，可以去荷塘邊走走，為什么呢，當然是去看那朵朵“可遠觀而不可褻玩”的蓮花了，頓時讓人賞心悅目，也為這夏天增添了一分姿色。
秋色是十分單調的。金黃的成熟的麥穗，枯萎的落葉就連生命力如此頑強的小草也泛起了黃暈。
冬天倘若是下起了雪，景色雖然單調，但置身于此，就如同在童話世界中夢游。
大自然有那么多神奇之處，就讓我們去發現它的神奇，享受它的神奇。
大自然的作文 16
夏天是個萬紫千紅，百花爭艷的季節。
星期天，爸爸帶我們去谷地峁觀賞風景，讓我們走進大自然，投入到大自然的懷抱中，讓我們更加了解大自然中的山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，明媚的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲著。湛藍深遠的天空中飄著朵朵美麗潔白的.云朵，金色的陽光普照著大地，構成了一幅優美、自然、和諧的風景畫。
突然我發現，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許
多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面八方舒展開來。在生活中，我要學習大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中、草地上快樂地跑啊跳啊，像兩只快樂的小鹿，爸爸媽媽看見笑了起來，并用相機把這快樂的時光記錄下來。
不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂喜悅里，這次走進大自然，不光讓我看到大自然的美麗風景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓，積極向上的精神。
大自然的作文 17
以前，爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、?、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、?……還有我叫不上名字的。
其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型，體大而兇猛，而且抵抗力很強，體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會再成為“不治之癥”了。
回到家，我翻書查找鯊魚的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚在海洋里已經生活了3億多年，而且時速高達70千米。科學家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時，意外地發現鯊魚的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過去人們認為，表面越光滑產生的阻力就越小。科學家們把數百個模型鱗片按不同的角度擺放，經過測試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項新發現如果利用在仿生學上，將飛機的'外殼改進后，便會使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來往于世界各地的客機都裝上這種外殼，節省的燃料可達數
十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低，改善了地球的溫室效應。
大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態環境!
大自然的作文 18
當春天的第一抹綠意爬上枝頭，當一道絢麗的彩虹橫跨天空，當一縷陽光穿過烏云照耀大地……你是否會為大自然的美麗與神奇而驚嘆？你是否曾感動過大自然對我們的恩賜？
大自然給予了我們太多美好的失誤。也許是一陣輕風的撫摸，也許是一片云彩的問候，也許是一場細雨的滋潤。寒來暑往，四季交替的變換也是自然帶來的一份新奇。世間的'山水草木、蟲魚鳥獸，都是大自然的禮物。我們的生命，也因為有了大自然的相伴，而變得絢麗多彩。所以我們應該感恩大自然——感恩它帶給我們的一切。
自然界中的美景、奇觀，猶如天空中的點點繁星數也數不清。大到雄偉挺拔的山峰，奔騰不息的河流；小到隨風顫動的野花，展翅欲飛的彩蝶，每一種事物都有它獨特的美。即使是最普通的小水滴，也能折射出一個精彩的世界。感恩大自然——使我們的生活多了許多美的享受。
當你走進大自然，聽聽小溪潺潺的流水聲，小鳥清脆悅耳的鳴叫聲，欣賞鮮花綻放時的美麗，陽光透過樹葉在地面上構成的奇妙圖案。讓心靈遠離城市的喧囂，在自然的懷抱中找回心底的那份寧靜。你會忘記煩惱，擁有快樂。感恩大自然——是我的生活多了一份幸福與寧靜。
在樓房不起眼的角落，我曾發現了一株不知名的小草。我很驚訝，堅固冰冷的水泥上怎么能長出小草。最終我找到了答案：水泥間那細細的裂縫，小草的根就扎在里面。可它生機勃勃的樣子倒更好。
大自然的作文 19
大自然之中藏著許多有趣的東西和現象在等我們去發現！我就發現了一樣，想不想知道我發現了什么秘密？那就快來看看我發現的秘密吧。
去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務我家的后山玩，我們走到了一塊很大很大的`水泥平地，平地兩旁然而一塊大大的草地，但這塊與其它草地不同，它的草很短，短的差不多只有兩三毫米長的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的草地，就走上去，想去打幾個滾兒，剛走上去，“哎呦，哎呦”，我和顏宇婷連發出兩聲尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隱隱約約有水泥地，原來這不然而一塊草地，只然而一塊水泥地上長了很多很多的青苔。我們倆心里想：青苔一般都然而長在泥土上面的，然后怎么會長在水泥地上面呢？我們倆不約而同又百思不得其解的互相問：“水泥地上怎么會長青苔呢？”我們就互相攙著回家去找資料去了。
回到家，我找出我的“好朋友”書來找，卻一無所獲，所以只好動真格就然而去查電腦。原來水泥地上長青苔然而因為地面長期濕潤而且地面疏松和土長青苔的原理一樣的。使我百思不得其解的問題，被解了，我很高興，但十分羨慕電腦的聰明，但我也有點嫉妒電腦。
我們以后要多去探索大自然中的奧秘會使你懂的和知道的比以前更加的多，不過我告訴你這些，那你要答應我一個要求，那就然而發現了要跟我說哦!
大自然的作文 20
今天，媽媽帶我去了井坑村，這里是媽媽的老家。
井坑村離縣城比較近，去那里只需要6分鐘左右。
一到井坑村我就聞到了大自然的氣味，讓我神清氣爽，原來的困意也悄悄散去。
到達了目的地，我就迫不及待的來到魚塘，魚塘兩邊雜草差不多比我還高了，我又害怕有蛇，所以十分警惕，一有動靜，我就會被嚇跑，到了魚塘，我就看見了一種植物，據說這是媽媽小時候的'玩具，而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”，聽到這個名字我心里就產生了很多的疑問：它會瀨尿嗎？為什么它叫“瀨尿珠”呢？它的果實，是一顆顆黑色的小珠子，象黑珍珠一樣，可以用它來做手環和項鏈，但是在這之前，必須要把它中間的塞子給拔掉，要不然是穿不了手環和項鏈的。
村里大多數人家的門口都有一兩顆桂花樹，現在的季節正是桂花盛開的時候。于是我們就帶著雨傘去摘桂花了，在鄰居家門口我們還發現了兩顆與眾不同的桂花，他是桔紅色的，聽別人說她的名字叫“金桂”，那顆桂花樹非常大，如果站在桂花樹的下面，抖一抖樹枝就會像下桂花雨一樣，美麗極了！等你把桂花全部從身上抖落后，身上還會有一股淡淡的清香，但是在摘桂花的時候，我并不敢多摘，因為桂花并不是自己家的。
鄉下蚊子很多，但還是非常好玩的，可以抓魚、摘桂花，有機會我也可以帶你們一起去，讓你們也體驗一下這樣的樂趣！
大自然的作文 21
聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和，拉著他那個獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨特的音樂會。
大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請來風幫忙，在風中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。
在農村的田地里，被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的無法自拔，只要是走進過大自然的人，就會發現原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發現原來真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。
聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關系，讓人能夠親近自然；走進自然，品味到大自然中風景的綺麗，呼吸大自然這個“天然氧吧”的.清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產，享受在山中踏青的快樂。
沒事時去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會愛上大自然的。
大自然的作文 22
今天，空氣格外的清新，陽光也特別明媚，促使我的心情也無與倫比。
今天心情這么好，那就去捉魚吧！我大步向魚塘走去，手里還拿著一只篩米盆，“啊！好多魚啊！”我遠遠地就望見一群群的小魚在快活的玩耍。“越多越好！”我心里暗暗地想，于是，我蹦跳著來到石板前，可我一蹲下，小魚就都游開了，似乎落的一條也不剩，我靜靜地蹲在那里，可就連魚的.影子也沒有。
這時，我灰暗的眼前閃過一道光，接著，一串泡泡也從水里探出腦袋，這時，我心中閃過一個念頭：“難道，難道是一條大魚嗎？陽光照到它的鱗片上，反射出一道光，它又在水里游，吐出了一串泡，這不是和情和理嗎？”于是，我揉了揉眼睛，再往水里仔細一看，“啊！真有！”我慢慢地將篩米盆放入水中，不知不覺的逼近它，生怕一動就把魚嚇跑了！一等到時機成熟，我便狠狠地將篩米盆拖起來，水嘩啦啦地往下流，當時一片混亂，我都不知道盆里有沒有魚，漸漸地，我平靜了下來。睜眼一看，“啊！這是我人生中捉到的第一條這樣的大魚！”可這條魚我又不舍得吃，也不舍得放，叫我如何是好？現在，我的心似乎也在爭吵，一半是善心，一半是私心，我越來越煩躁，這時，迎面吹來一陣清風，它好像在告訴我什么，難道它在支持讓我把魚放了嗎？對，這一定是上天給我的提示，于是，我在魚的旁邊蹲了一會兒，之后便把它放回了魚塘。
最后，我明白了一個道理：其實，我早已擁有了一條大魚，那就是一顆善心。
大自然的作文 23
我家院子里有許多美麗的鮮花，有高貴的牡丹，美麗的玫瑰和鮮艷的薔薇……但我最喜歡的是生機勃勃的小雛菊。
一天早上，我去院子看小雛菊。到了院子，我看見原來充滿活力的小雛菊就要凋謝了，身上還有許多蚜蟲，我著急地哭了。忽然見到一只七星瓢蟲爬上小雛菊身上，把那些蚜蟲吃掉，小雛菊很快又恢復了一絲生氣。我想：如果多幾只七星瓢蟲，那么小雛菊不就活過來了嗎？于是我就在院子里尋找七星瓢蟲，在一棵木棉樹下找到了幾只形狀與七星瓢蟲一樣的瓢蟲，我就把這些瓢蟲放到小雛菊身上，我就高興地去玩了。
第二天早上，我去看看小雛菊是不是變可愛了？但我到了院子看見眼前的小雛菊并不是可愛的，而是一朵凋謝的'花。我仔細地觀察著小雛菊身上的瓢蟲，忽然我恍然大悟，看見我捉來瓢蟲比原來那只七星瓢蟲多了幾顆星星，我才發現我捉錯了瓢蟲。我只好再去找七星瓢蟲，終于在一個角落找到了。我仔細點數著那些瓢蟲身上的星星，剛好有七顆星，我歡呼起來：“找到了，小雛菊有救了。”我捉起這些瓢蟲，把他們放到小雛菊的莖上、花蕾上、葉子上，把原來的瓢蟲給除掉。七星瓢蟲有開始吃他們的美餐－－蚜蟲，蚜蟲被吃掉了。
此后幾天，我每天去看小雛菊，小雛菊一天比一天充滿活力，我懂得了七星瓢蟲是益蟲，它們能幫植物治病，我以為一定要多留心觀察周圍的事物，解開許多植物的秘密、大自然的秘密。
我愛我家的小雛菊，更愛大自然有益的昆蟲。
大自然的作文 24
說道鄉下，我們就會感到十分親切，或許還會想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風飄散，遺忘在鄉間的小路上……”
當然，鄉間的美麗遠不止這些，快跟我去看看吧！清晨，第一縷晨光照進鄉下人家的院子，公雞就開始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”仿佛在說：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴、狗吠，給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。上午，農民伯伯開始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土”嗎？下午，火辣辣的太陽烤著大地。狗伸出了長長的舌頭，雞耷拉著翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實愛好者卻非常高興。我想你已經猜出它來了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹陰下，準會瞧見鴨子靈活的身影。那份逍遙自在，無憂無慮，誰見了能不嫉妒呢？夜深人靜的.半夜，辛苦了一天的人們早已進入了甜蜜的夢鄉。這時，還有一道美麗的風景——昆蟲大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲發出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創造的催眠曲。鄉下，是一張連綿不斷的畫卷，里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。
大自然的作文 25
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。
大自然是一個山清水秀[注: 形容風景優美。]、鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]，生活在那里就像人間仙境一般。春天，燕子給我們剪下了一個萬紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬[注: 形容數量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說話。
夏天，樹更郁茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公仿佛在考驗我們。
夏天經常會下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個舒服的夏天。秋天，秋天是一個不冷不熱的季節，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的'家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。但是，我們還是要保護它、愛護它。
大自然的作文 26
十一長假，我們趁機出門走走。換換心情，感受一下大自然。
沿著路窄車少的鄉村小道，路過“秋千群”，來到黃河岸邊的濕地，發現一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒有歌舞，沒有叫賣，沒有金碧輝煌，沒有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風和午后的殘陽，還有時不時飛過的水鳥，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進了口袋。
眼前，風把蘆花吹成了一盞盞飄揚的`旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過這一望無際的蘆花蕩，直通遠方。站在這里，周圍的一切都是靜靜的，慢慢地你也會靜下來。
蘆花其實是一種很常見的植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥酣棲。
突然很想像蘆花一樣，沒有被誰知道，也不會被誰忘記，不會活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡簡單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡單自由。
如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開發的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節假日，能找到這樣一個地方真是難得啊。
人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。
大自然的作文 27
在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無盡的奧妙，等著我們去探險。在我眼中，我認為大自然里充滿了生機勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始拉，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上著個小型的舞臺上，手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢！在我的眼中認為，大自然的夏天是這樣過的。
春天的早晨是明媚的，人們的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒宏亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍天的映照下，鳥兒是多么像音符啊，為人門帶來優美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師啊！
秋天的.豐收總是這么令人感到興奮的，農民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東！
冬天的天起總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習啊！
大自然的知識是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？
大自然的作文 28
大自然是什么？大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區別的物質世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它是我們人類即自然界的產物本身賴以生長的基礎。它包括地球上各種各樣的動物，各具特色的植物和變幻莫測的山川湖海，我們也是大自然中的一員，我們生活在其中，沉浸在其中，也受益于其中。
動物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松，只需織好網靜靜等待獵物上鉤，其實蜘蛛的網并不牢固，效力持久，所以蜘蛛每天都需要修補舊的網，日復一日地重復這項工作。我們在學習生活中也是一樣的，不可能有一勞永逸的好事，都是需要日積月累才能有所收獲。
植物是大自然的重要組成部分。《警世賢文》中的“梅花香自苦寒來”告訴我們不經歷風雨怎么見彩虹；清代鄭燮的.《竹石》中的“任爾東西南北風”教會我們人要有骨氣；《草》中的“野火燒不盡，春風吹又生”讓我們知道生命的頑強……
水也是大自然的一員。水的形態萬千，是在告訴我們變通也是一種智慧；海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心；水滴石穿是在提現我們堅持的力量……
啊！大自然是一位知識多么淵博的老師啊！有人說過“生活中并不缺美，而是缺乏發現美的眼睛”，日常生活中，只要留心觀察，細心思考，就能發現大自然中蘊含的哲理。
大自然的作文 29
今天我和爸爸媽媽弟弟一起去爬山，剛爬了沒多久就聞到了股淡淡的幽香，我迫不及待的走上了山，這里綠化是分的好，好久沒看到過這么漂亮的山。這里的花十分的多，品種也很多，顏色五顏六色，姹紫嫣紅，我貪婪的吸著花香，越吸心情越好，我觸摸了花朵，上面的露珠滴了下來，手十分冰涼，有一種清涼的感覺！
我拜訪了花兒，我們又去拜訪大樹爺爺，大樹爺爺十分高大挺拔。我坐在大樹上，仿佛我也是一棵樹，我的.腳變成樹根，身體變成樹干，手變成豎枝，頭變成樹冠。血液變成了樹的汁液，我緊緊抱著大樹，有一股樹的味道，我好像與大樹溶為一體，心靈相通。
我依依不舍的跟大樹爺爺說再見，大樹爺爺也搖了搖樹枝，跟我說再見。我又去拜訪河水姐姐，我對河水姐姐打了聲招呼，河水姐姐叮咚叮咚的也跟我打招呼，河水十分清澈見底。十分的藍，十分清涼，就像一面鏡子照著我，河里有許多小魚，它們游啊游，我用手去抓，抓不到，不過小魚身體十分的滑，有一種抓肥皂抓不住的感覺。河水也十分舒服，我喝了幾口，真是美味的飲料，我跟河水姐姐說了聲再見，我就下山了。
太陽公公也要回家了，我揮了揮手，好像碰到了太陽公公手十分熱，熱出了汗。
我對朋友們大聲的說了聲，再見，又有一股聲音傳了來，應該是他們的回聲吧，就這樣我們回了家。
大自然的作文 30
大自然是美麗無比的，大自然的聲音也是美妙無奇的的。推開門，走，讓我帶你去瞧瞧。
走進山林，山林里好熱鬧，那里召開大型的演唱會。只聽見風婆婆“呼呼呼”的傳播信息，動物們很激動，山林里更熱鬧了，第一個上臺的是小鳥。她嘰嘰喳喳的，開始第一句，第二個上臺的是小青蛙，他開始了他的男高音獨唱“呱呱呱”，大熊也迫不及待地走，上臺拍打自己的大肚子，開始了自己的肚皮鼓。
遠處的瀑布自上而下像一匹雪白的戰馬齊頭并進，沖眼里怦怦地給他們熱烈鼓掌，遠看著，感覺自己也變成其中一員，站在臺上彈奏著鋼琴。
走進公園，那里美的令人窒息。池塘里的魚五彩斑斕，一會兒浮出水面，一會兒沉進水里，他們嬉戲著，非常高興。公園里的花兒也美不勝收，色彩斑斕。
看，它們紅的像紅色小太陽，白的像潔白的.雪，黃的像一粒粒閃光的金子。公園里的雕塑也千姿百態，有站著的，有蹲著的，有臥著的……
走進田野，那里到處一派豐收的景象。金黃金黃的玉米像一顆顆閃亮的大金牙，圓鼓鼓的大豆搖頭晃腦，像一個鈴鐺。潔白的棉花裂開了嘴，像一群群雪白的笑臉。
不過最開心的還是農民伯伯，他們露出了笑臉，唱著豐收的歌……
大自然真是一個神奇的，充滿了詩情畫意的地方!
大自然的作文 31
大自然給了我們許多啟示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達，用鷹滑翔的原理造出了飛機……這些都靠著大自然的啟示，人們才能得以進步，發展。
而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙爍一顆顆搬出來，這樣來來回回沒有停止，也沒有一只螞蟻逃避。它們干起活來很認真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地方，就是這樣枯燥，辛苦地反復工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍不停地徘徊，尋找食物。他們十分團結友愛。小螞蟻找到食物不會自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運到洞里。如果看見侵略者打傷了自己的`同伴，螞蟻會把它扶進洞去。不僅如此，螞蟻還有舍己為人的精神。一次，我看見一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進洞，只見一只大螞蟻爬了過來同敵人搏斗，最終就下了那只小螞蟻，但是自己卻被當成了它們的午餐。
我不禁大受感動：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們人類應該具備的嗎？”
螞蟻給了我許多啟示，我應該像螞蟻學習。它們勤勞勇敢，認真踏實，堅持不懈，一絲不茍的態度和團結友愛，舍己為人的精神，不斷一直激勵著我。
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