實用的大自然的作文(精品9篇)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
大自然的美美，無處不在，大自然中也有美。看！那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好像是一塊綠色的翡翠，在陽光下閃閃發亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。看！那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到涼風習習。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？看！那浩瀚的大海，無邊無際。海浪翻滾著，像個淘氣的小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來，大海上便稍微清晰地映出了無邊無際的藍天和浮動著的.白云。這不是美嗎？無邊無際的大海吸引了無數的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無窮無盡的。海納百川，這美中還蘊藏著另一種美——寬容之美。看！那繁花競放的花壇里，有著一朵朵含苞開放的花朵們，開起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀看。看！那一瀉千里的瀑布。看！那天上繁密的星點……大自然的美，是沒有經過加工的，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無窮無盡的，因為大自然中的每一分子，時時刻刻都在為大自然增添著美。生活中美無處不在，美其實就在我們身邊，但有人卻發現不了。生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼力。你發現美了嗎？發現美，感受美，能給予你精神上的享受。走進生活，走進自然，去探索美吧！藍田中學初一（7）班林丹?
大自然的作文 篇2
你聽過螞蟻大軍驚叫的聲音嗎？一天周末，螞蟻大軍要去尋找美味可口的食物，突然，一塊石頭從天而降。“呀，小心有埋伏！”它們大叫起來。它們慌得亂竄，可還是被團滅了。
你聽過桃花驚叫的聲音嗎？中午，美麗的桃花在安靜地休息。突然，一只七星瓢蟲在桃花上爬來爬去，桃花看見大聲地說：“癢死我了，癢死我了！”
你聽見過小草嘆息的聲音嗎？一天，有一個小男孩被老師批評了，所以他回家的時候用力地跺著腳。他一不小心把正在看書的小草給踩得東倒西歪，小草嘆了嘆口氣說：“嘿，我的人生怎么這么命苦啊！”
你聽過蘋果炸開的'聲音嗎？一個蘋果吃飽了，肚子像炸彈一樣，“嘣”的一聲炸開了。它說：“我吃飽了，我該去天堂轉轉了。”
你聽過倒水的聲音嗎？清早，我拿出杯子往里面倒了些水，“咕咚咕咚~”倒水的聲音真好聽。我喝完了那杯水感覺非常舒服。美好的一天就此開始了，這個時候的我，很快樂！
只要你仔細，用心，靜下心聽，你就會發現世界上有許多聲音美如歌。
大自然的作文 篇3
在我們的大自然中有許多的聲音，你們想知道嗎？下面我就告訴你們吧！
春天，春姑娘邁著輕快的步伐帶來了這個美妙的世界。所有的動物都出來了，小猴子說：“終于到春天！這是我盼望已久的一天！”小兔子說“對啊！終于盼到這一天了！”
夏天，有許多的小動物多發出了歡笑聲。過了幾天，他們還舉行了一場演出。由小貓和小狗主持。第一號選手是小兔子她跳了一段非常可愛的舞蹈。觀眾們一陣歡呼。二號選手是老鷹，他表演了一首詩。三號選手是小猴，他表演的街舞。觀眾們的歡呼聲更大了。然后，他們開始評比。票數最高的就和擂主比賽。結果出來了！小兔：100票。老鷹：97票。小猴：120票。最后有小猴挑戰小青蛙。小青蛙唱了呱呱曲之后，小猴又背了九九乘法表。觀眾們又開始投票了，這下觀眾們為難了。他們表演的'都很好。最后擂主是小猴，小猴高興地歡呼起來。
秋天，人們來豐收。“哇！”人們說道“今年可真是大豐收呀！”
冬天來了，人們又開始堆雪人、打雪仗了。遠處又傳來了孩子們的笑聲。
這就是一年四季大自然美妙的聲音。
大自然的作文 篇4
列夫.托爾斯泰曾這樣說過：幸福，那就是跟大自然一起，看著她，跟她說話。對此，我曾深信不疑。
然而，殘酷的現實把幻想擊碎，身陷喧囂之地，何為自然？何不！閉上雙眸，傾聽靈魂深處澎湃的樂音，這等繁亂怎能抵擋一顆向往自然的心。
赤足踏入茵茵綠地，用足尖敏感觸及大自然的靈韻；抬手拂過紛紛柳絮，用指尖一瞬沾來大自然的輕柔。如此，便分外悔恨在匆忙奔波中，我無意錯過了多少美好。
沉淪吧，我寧愿在這仙境中自由。
清晨的薄霧隱去，纖塵不染的萬里晴空中，笑靨如花的朝陽破曉而出。不太熱烈般，唯恐驚醒夢中人。遠山不受陽光的恩惠，自顧自在連綿中沉睡。此時，一個稚童揚手指向遠山的墨綠，咿咿呀呀的`向他母親述說。母親寵溺的看著他，捏了捏他的鼻子，嘴角淡出一抹笑意。她是幸福的，她想。
黃昏的半邊天上，掠過一大片紫紅。也不知是哪位文人雅客贊許晚霞是仙女遺落的霓裳，眺望端詳，倒真是貼切。老人們圍坐在大院門前，各抒己見對霞光贊不絕口，時而又是一陣爽朗的咳笑。日影西斜，連墻角的老貓都邁著輕快的步子踱向這一片幸福。
幸福是靈魂的一種香味。只有懷著詩意的心去看待大自然，像寫詩一樣醞釀情感，才可品其甘霖。
細嗅道邊的無名小花，不知原這般淡雅襲人。雖無艷態壓群目，幸有清香壓九秋。矮叢木下的落葉，散發著的幽香如茗茶。紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。哪怕是雨后初霽，混入空氣的泥香也足夠撩人。
聽！微風送來的淺笑，如檐角風鈴的淺笑，可不正是世人濃濃幸福回饋自然的天籟之音嗎？悠閑的翻翻古老的裝線書，寵辱不驚，看那日升日落，雁歸月起。
誰人嘆自然不易幸福尤難？罷！罷！罷！恐是不知自然與幸福伴與左右，不過是未能開其慧眼呵！
大自然的作文 篇5
從一個小小的生長豆里發現自然的奧秘生命的神奇，真是令人不得不佩服小作者的觀察力，下面我們一起看看這篇《觀察生長豆》。
前幾天,我的小伙伴給我了一包生長豆。有紅的、白的、藍的、綠的，五顏六色，色彩亮麗，看著非常舒服。于是，我把它倒入了一個大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么變化?
剛開始，白色的生長豆沒有什么變化，于是，我拿出一個使勁兒捏，沒想到它就像彈力球一樣，怎么弄也弄不破。過了半小時，生長豆大了點兒，更透明了。我又捏了一下，生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時后，這個白色的生長豆長大了，當然，原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。可是美中不足的是，這些生長豆在最底層反光，看著很像棕色的泥水，不太好看，但拿上來以后就會變得非常漂亮。
到了夜晚，我發現杯子里又多了一些生長豆，和剛放進去的'不一樣。這就奇了怪了?我把大生長豆撿出來一看，原來它們都破了，生出了“小寶寶”呀!我很好奇，就趴在玻璃杯旁邊繼續看生長豆是怎樣生寶寶的。
這時，我看到“媽媽”剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙，然后縫隙慢慢變大。“蹦——”的一下子，“寶寶”出生了!可遺憾的是“媽媽”卻安靜的離去了。原來，小小的生長豆也有如此偉大的母愛，生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的生命!
這真是一次神奇的觀察，不僅讓我明白了生長豆中的奧秘，也讓我感受到，大自然真是太神奇了!
大自然的作文 篇6
遠山在召喚，召喚我們奔向大自然。大自然是個天才的演說家，他不斷地講著故事，日復一日，年復一年。好奇怪，他的故事怎們永遠那么新鮮。
我喜歡漫步在田間小路上，去感受那綠色的麥浪在春風中搖曳；我喜歡在草叢中穿梭，去感受花草與我的親近。淡藍色的天空中點綴著朵朵白云，綠色的麥浪消失在遼闊的天邊，微微的春風中帶著花的芬芳和泥土的氣息。我走進去，走進去，任憑搖動的花兒吻著我的雙手……忽然間，我聽到了大自然的低語，那是無法形容的.偉大，深厚的歌。它喚醒了無數綠色的生靈，混合著百靈的啾啾和草葉間昆蟲的彈唱，那是萬物無意間的配合和心靈的默契。
我也喜歡攀援于險峻的高山，去感受登高后的遠望。我還清晰地記得第一次爬山的感受，那是去游覽香山的“鬼見愁”。蔥郁的高山上，一邊是緩緩行進的纜車，一邊是崎嶇的山路。山路上的人們各個汗流浹背，氣喘吁吁。當他們駐足喘息時，我看到他們一張張浸在汗水里的笑臉。相比之下，纜車上的人們似乎丟掉了什么……我在爸爸和媽媽的鼓勵下，鼓足勇氣，決定自己爬上去。
山路在腳下的臺階上前后蜿蜒，不斷地向上盤旋。我懷著快樂的心情攀登，時時停住腳步抬眼看看一旁的纜車，心中涌動著一種難以抑制的自豪。不知爬了多長時間，漸漸的，我的雙腿開始發軟，腳步也開始慢了下來，最后不得不一屁股坐在路邊的石頭上，大口大口地喘著氣。再看看一邊緩緩行進的纜車，我后悔沒有和媽媽一起乘坐它。這時，在登山的人流中，一位老爺爺在我面前停住了腳步，他微笑著對我說：“小朋友，加油啊！堅持到底啊……”我一下子意識到了，纜車上的人們丟掉的是為實現自己的目標而努力的那種精神和勇氣。靜下心來去想，我們學習不也正是如此嗎？有的同學心中有明確的學習目標，并且能主動地安排好自己的學習時間。可有些同學卻要依靠父母的督促才能學習。雖然有時兩者的學習成績差不多，但比較兩者的意志和精神，前者會比后者要強。我們一生中不只有學習，還有許多其他的工作要做，如果我們懂得時時鞭策自己，挑戰困難，我們就可以肩負起更多的重任。
不知不覺中，我已經爬到了山頂，我為自己沒有被困難壓倒而高興，我為自己能夠堅持到底而自豪。站在山頂向遠處眺望，美麗的景色被一覽無余，大自然是那樣的遼闊無際，剛才的困難一下子顯得那樣渺小。我們在學習上也該有爬山的精神，一步一個腳印，扎扎實實，認準目標，勇往直前……
大自然給予了我很多啟示，它不僅教會了我許多知識，更歷練了我堅忍不拔的精神。我愛大自然！
大自然的作文 篇7
自然是豐富多彩的，是五彩繽紛的！
你看，春天來了。小草發芽了，大樹也發芽了。燕子從南方飛回來了，睡了一個冬天的小動物們也開始活躍起來。大地變得生機勃勃起來。
你看，夏天來了。夏天太陽開始變得年輕起來，釋放著強烈的陽光。
你看，秋天來了。天空一碧如洗，偶爾有幾朵白云飄過。大雁排著整齊的隊伍飛向南方，有時排成“人”字形，還有時排成“口”字形。楓樹的葉子紅了，紅得像一團團火焰。秋天是碩果累累的季節。果園里的蘋果成熟了，紅得像一簇簇小火苗。梨子成熟了，黃得像一個個黃色的'小燈籠……秋天也是豐收的季節，大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲……
你看，冬天來了。小動物們都躲起來過冬了。有時天空中下起了大雪，雪停了，小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人……大家玩得可開心了！
一年四季是豐富多彩的，是五彩繽紛的，真美啊！
大自然的作文 篇8
讀一本好書就是一次甜美的旅程，讀一本好書就是打開知識之門的金鑰匙，讀一本好書就是一顆種子萌芽的營養，讀一本好書就是和高尚的人談話，書，不一定要有許多的篇幅，而是要在讀書的過程中，領悟到人生的道理。當然，大自然對于我來說也是一本書，在自然現象中，我能領悟到許多為人處事的道理。
風雨之后的彩虹。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”當暴風雨來臨時，天空中烏云密布，仿佛在哭泣，訴說著它遇到困難。但困難就在眼前，我們要做的是想辦法跨越它，而不是退縮。要知道，不經歷困難的磨礪就不會取得輝煌與成就！
海納百川。在集體中，有人免不了做錯事，損害了自己甚至是他人的利益。我們要做的是想辦法，盡力彌補損失，先不計較個人的得失，寬容理解他人，因為世界上的人不是十全十美的，誰都可能犯錯誤，不能每一次都責怪別人，要以寬待人。要知道，人一定要有容人之量才能變的胸懷寬廣。
滴水石穿。從前有一塊非常堅硬的石頭，旁邊有一些水，他高傲的對著水說“你那么脆弱，有什么用呢？”“誰說我沒用，我還能把你打穿呢？”石頭聽了，捧腹大笑，說：“就你啊！”從此水滴日復一日，年復一年，不知道多了多長時間終于把石頭滴破了一個洞。要知道，我們做事一定要堅持不懈，專一的向著一個方向。
野火燒不盡，春風吹又生。小草在經歷狂風的摧殘，暴雨的洗滌仍不負重望，終又返青。我們總是經歷一點小小的困難，就輕言放棄；因為別人的一句話，就喪失信心；因為別人的一個眼神，就失去前進的`動力。要知道，人要學會在逆境中成長，不要喪失信心，要等待時機。
高飛的雄鷹。小雛鷹登上高高的臺階，他帶著父母的叮嚀，姐妹的祝福，展翅高飛，他自信的飛著，卻不知危險就在身后。狂風吹起來了，它飛的更加吃力了，但不曾放棄，努力告訴自己要堅持，他成功了。要知道，人一定要有志向，心有多大，舞臺就有多大！
大自然這本書，我還沒讀完，今后我要努力努力發現自然現象中更多的道理，發現自然中更多的奧秘！
大自然的作文 篇9
大自然總有一種神奇的力量，雕琢出各種令人贊嘆不已的景象。人們在贊嘆的同時不禁為她啟迪世人的魅力所折服。
一年里的四季唱響著生命的贊歌。春里孕育著播種希望的美麗，萬物復蘇，鳥兒的歌聲吹散大地惺忪的睡簾；生機勃勃，花草展露頭角裝飾著大地，在這完美的春里，帶著生命重啟的希望與生機。夏里蘊藏著生命的激情與活力。百花爭艷，鳥兒啁啾，無不在歌頌著生命的贊歌，譜寫著青春的無悔。秋里散播著收獲的美麗。碩果累累，人們的歡笑都讓一年里的付出變得更加值得。而那冬天里包含著純潔安寧的美。白雪皚皚，銀裝素裹，將喧囂浮華的`塵世帶進了安詳寧靜的另一個國度。
這四季的美麗不正是折射出人生的哲理嗎？當我們剛剛落地來到這個世上，我們寄托著父母給予的希望，是父母生命的另一種延續，就像那春天所帶來生命的生機般，展示著生命的活力與激情。在青少年時，我們揮灑青春的汗水，為自己的夢想拼搏奮斗，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念勇往直前。這正如那夏日烈日炎炎下花更艷，草更綠一樣燃燒著生命激情。進入中年后，青年中學習到的知識和經驗已成為我們受益終生的知識和勞動成果，我們用這些收獲去獲取人生更高的追求，這便如那秋日里的贊歌，歌頌著一年付出終于有了回報。而當人步入老年時，用一種淡然超脫于世俗的眼光重新審視這個世界，名與利已不再重要。對待生活，對待人生更是一種樂觀從容的姿態，這就像那冬天的純潔與寧靜……
這大自然給予的啟迪不就正告訴世人，我們作為大自然的一員應與自然和諧相處。我們從自然中獲得啟迪，獲得饋贈，便應懂得大自然的美好。唱響大自然的贊歌，折射生活的真諦。
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