大自然的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
不知從何時(shí)起，我的身軀上粘上了污跡與油塊，我的孩子??魚蝦們被推往死神的城堡我真的很痛心。記得過去，我??“海闊任魚躍”。在我無邊無際、廣闊無垠的身軀上，到處可見捕魚船揚(yáng)帆起航，經(jīng)過漁民們的勞動(dòng)，拉上來的是一條條活蹦亂跳的魚兒。我養(yǎng)育著無數(shù)子孫，數(shù)世同堂，生生不息。可現(xiàn)在呢？我的身軀上漂泊著無數(shù)只塑料袋，不可計(jì)數(shù)的油塊。
??人類，你何時(shí)能覺醒？
高山的控訴
我，崇山峻嶺，美麗壯觀，一派蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃的景象。可如今，人類把我的綠陰亂砍濫伐，我，露出了土黃色的身軀。不知多少年過去了，我已變成一望無際的茫茫沙漠。記得幾十年前，我這兒處處生機(jī)盎然、綠陰成片、鳥語花香，可現(xiàn)在呢？我被人類毀滅了。
??人類，還我綠陰，還我鳥語花香，還我生命！
綠洲的嘆息
綠色，是我的本性，我就是綠洲，沒有了我，世界將變得死氣沉沉。我曾讓我的孩子們??樹木花草茁壯成長(zhǎng)，為人類造福。一把把斧頭出現(xiàn)在我面前，樹木變成了人類理想的生活用品。人類很快富裕起來，他們?cè)陂_心地笑，而我卻在偷偷地掉眼淚，樹木呀，你就是這樣被砍光了。人類，你們何時(shí)能拿起锨鎬，叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響植樹歌謠，到了那天，你們的生活會(huì)更美好！
??保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
大自然的'傾訴，讓我們覺醒，如果人人植一棵樹，世界將會(huì)變成美麗的森林，我們就是那林中的小鳥，我們更是森林的守護(hù)神，不要再讓森林深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……
大自然的作文 篇2
自然像個(gè)萬花筒，在我們身邊不時(shí)出現(xiàn)許許多多古怪的自然現(xiàn)象，人們從這些現(xiàn)象中也得到了一些啟示，由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，從魚的身上發(fā)明了潛水艇……在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)里，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
去年，媽媽給我買了一盆含羞草，聽了這個(gè)名字我覺得很好奇。為了試驗(yàn)這是不是含羞草，我用手碰了一下含羞草，它的葉子就立刻合了起來，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雷、風(fēng)、雨這樣的天氣也會(huì)合攏，過了以后就舒展開了。
“含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢？”，“為什么它在雷、風(fēng)、雨里也會(huì)合攏呢？”，“難道它真的會(huì)和人一樣害羞嗎？”一連串的問題圍著我，我百思不得其解，連忙跑去問媽媽：“媽媽，含羞草為什么葉子會(huì)合攏呢？”“你自己去找答案”媽媽回答說。聽了媽媽的話，我就去查資料，查了好久，才找到一點(diǎn)：原來含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當(dāng)你用手觸摸它時(shí)，葉子上的水便流到其它地方，所以葉子和葉柄里含有很多水。當(dāng)你用手解它時(shí)，下面的水流走得越多，整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂，是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我恍然大悟，原來含羞草不是真的'害羞啊！我還知道含羞草還是一種能預(yù)兆天氣晴雨變化的奇妙植物。如果用手觸摸一下，他的葉子很快閉合起來，而張開時(shí)很緩慢，這說明天氣會(huì)轉(zhuǎn)晴；如果觸摸含羞草時(shí)，其葉子收縮得慢，下垂遲緩，甚至稍一閉合又重新張開，這說明天氣將由晴轉(zhuǎn)陰或者快要下雨了。
我感到十分高興，因?yàn)槲矣謴目茖W(xué)的園地里摘了一朵小花，在知識(shí)的海洋里捉了一條小魚！自然的秘密有很多，要靠我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇3
曾經(jīng)有很多次，我獨(dú)自一個(gè)人跑到山林之間，不為別的，只為聆聽一下那些大自然的聲音，聽那空靈的鳥語，聽那琤淙的山泉，聽山風(fēng)掠過樹梢，聽遍山野花怎樣在柔風(fēng)多情的撫弄下無聲地綻放……然后感受心靈上的一種別致的寧?kù)o，記取那些讓我怦然心動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓之成為我創(chuàng)作的靈感和源泉。然而，我失望了，每一次我的感覺幾乎都是一片空白，甚至還惹來了我心靈無邊的煩躁，讓我迷惘!這才知道，當(dāng)自己很刻意的走進(jìn)大自然時(shí)，就已經(jīng)很不經(jīng)意的從大自然中走了出來。
大自然是一種境界，刻意的去領(lǐng)略，得到的只是膚淺!大自然無所不在，一棵樹、一朵花、一根草、一道山泉，甚至是空氣里的一顆微塵，只要你用心的去發(fā)覺、去感受，你就能看到整個(gè)大自然的絕美風(fēng)景!大自然無時(shí)無刻不在向世人展示著它獨(dú)特的神秘和美麗，等待著世人去發(fā)現(xiàn)去發(fā)掘，然而，真正的的走進(jìn)大自然、了解大自然，卻很不容易!弄懂一根草，并不僅限于把草放到嘴里爵爵，嘗嘗味道;弄懂一朵花，并不僅限于置身于花叢中，聞聞它的香氣，看看它的顏色;弄懂一棵樹，并不僅限于把自己埋進(jìn)坑里，感受泥土擠壓的氣息;弄懂一道山泉，并不僅限于把自己浸入其中，領(lǐng)略泉水的清涼和甜美……大自然的一切，總讓人來不及凝神細(xì)想，總是散亂而又細(xì)致、輕快而又緩慢的悄然而來，又悄然而去，讓人無法捉摸。
今年十一，我駕車經(jīng)過一片小樹林，車輪輾過滿地的黃葉，輾過斑駁的樹影，也輾過了我薄薄的寂寞與落寞。這時(shí)候，當(dāng)一陣微風(fēng)把幾片金黃的葉子輕輕吹落，當(dāng)我的耳中忽然聽到一陣清脆的'鳥鳴，我的心也忽然感受到了一種以前從沒有感受到過的明凈與寧?kù)o，幾許云淡風(fēng)輕的思緒悄然滑過心頭，又悠然而去，只留下些許淡淡的領(lǐng)悟和我嘴邊的一絲淡淡的微笑，讓我沉浸其中。不是么?面對(duì)這樣靜謐的山林，和不經(jīng)意進(jìn)入心頭的那一點(diǎn)明悟以及那種讓你淡泊、讓你深思的境界，又有誰，能不由衷地感到輕松坦然，感到愉悅溫馨呢?畢竟，誰都曾有過像大自然一樣明凈無暇的時(shí)光，雖然少年時(shí)的美好時(shí)光總是流逝得太快太恍惚，但只是那段稍縱即逝的時(shí)光里我們剎那間得到的一些領(lǐng)悟，便可以讓我們的青春再無遺憾，便足以讓我們品味一生一世了。這時(shí)我才明白，真正的領(lǐng)悟，總是在不經(jīng)意間進(jìn)駐我們的心田的!
大自然的作文 篇4
尊敬的大自然：
您好！
在此我要衷心的對(duì)您說一聲謝謝，感謝您給了我們生存的天地；感謝您賜予我們智慧；感謝您贈(zèng)給我們力量，讓我們開拓這片土地，打造新的家園。
但因時(shí)間的流逝，早已淡去初衷的我們一味向您索取，而您只是無奈的笑笑，似母親看待無知的孩童一般。但是再溫暖的笑，在溫和的心也會(huì)有底線的，就算人類是您最寵愛的`孩子，您也毫不留情。家園的破壞，生命的流逝，只是人類的自食惡果，您的眼中不再仁慈，卻也不是冷漠，而是淡然。因?yàn)槟缫杨A(yù)料到了，您也想讓他們吃吃苦頭，讓他們變得成熟一些，心放遠(yuǎn)一些。您不忍心您最愛的孩子受苦，所以盡可能的滿足，就算一次次的提醒，也只是極其輕微的，就算您再怎么淡漠，但您的眼睛也會(huì)看向我們。讓一次次可能會(huì)使人類滅亡的危險(xiǎn)變小，幫助他們解決。
可是，看啊！看看這個(gè)世界吧！現(xiàn)在的我們已找不到古代詩(shī)歌，篇章上所描述的碧海藍(lán)天，也看不到鳥語花香，感受不到那一股股清泉的明亮美麗，看不到一處有著古代書本上所說的景，找不到柳宗元《小石潭記》的那潭，清冷，幽靜，多么美的地方。《與朱元思書》中“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。”可我卻從未找到過如此清澈的河流。入眼望去，看到的只有那高樓大廈，燈火闌珊。只有那縱橫交錯(cuò)的公路和在公路上飛馳的車輛。只有那一座座鋼筋混泥土的大橋。卻不會(huì)有“小橋流水人家”的意味。
天空不再藍(lán)，流水不再清，但是我們有一顆改變的心。請(qǐng)相信，我們會(huì)成功，我們會(huì)努力。請(qǐng)相信，我們?yōu)槟愦蛟煲患乱拢槐冗^去的衣。
相信吧！我們會(huì)攜起手來，共創(chuàng)一片藍(lán)天！
此致
敬禮！
您的孩子：XX
大自然的作文 篇5
大自然奇妙無比，他如同一個(gè)音樂團(tuán)，時(shí)時(shí)刻刻都在演奏著美妙的音樂，時(shí)而歡快，時(shí)而清脆，時(shí)而沉悶，時(shí)而如同海上日出，時(shí)而如小鹿在林間跳躍。
聽，雨來了。這大自然中的一切，仿佛都變成了奇妙無比的琴鍵。一滴滴調(diào)皮的小雨珠跳落在琴鍵上，彈奏出了一首又一首輕快又優(yōu)雅的小曲兒，每一個(gè)音符都有夢(mèng)幻的色彩。
聽，輕柔微風(fēng)的聲音。像一位春之少女在呢喃。仿佛訴說著風(fēng)中的溫暖。
聽，大浪拍擊海岸的聲音。多么響亮，多么雄壯，一浪高過一浪，更讓我感受到大自然的威嚴(yán)。
聽，春天的聲音。鳥兒們嘰嘰喳喳的是在談?wù)撀眯兄锌吹降拿利愶L(fēng)景嗎？是在交換著彼此的快樂嗎？
聽夏天的聲音。蟬在樹枝上不停的抱怨：“知了——知了……(怎么這么熱呀！)”
偶爾也會(huì)有一陣陣風(fēng)吹來，引得林間一片片“沙沙沙”的輕響。就連青蛙也不能安靜。一天到晚就“呱呱”叫個(gè)不停，到了晚上，自然也不能讓人睡個(gè)好覺。
聽，秋天的聲音。一片片枯葉飄落，如一位年邁的老人正在走向死亡，踩上去就會(huì)發(fā)出“咔吱”的脆響。
雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，綿綿不斷。在這濕濕的天氣里，整個(gè)人都感到無比煩悶。
終于，冬天來了，一切好像都開始變得死寂起來。人們都冷得躲在家里不肯出門，雪，悄悄的來了，那些可愛的小精靈并不起眼，但無數(shù)的'雪花就為大地鋪上了厚厚的銀毯。整個(gè)大地像一本攤開的大書的書頁(yè)，潔白，純凈，毫無瑕疵。
雪悄悄的掩蓋了一切……
大自然的作文 篇6
平常在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天重復(fù)的聽課、作業(yè)，有時(shí)會(huì)令人郁悶、百無聊賴。對(duì)付這種感覺，有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，有的是靠下課去操場(chǎng)曬太陽(yáng)來消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來感受寧?kù)o與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時(shí)真有點(diǎn)“沉醉不知?dú)w路”的感覺呢！
為什么會(huì)如此眷戀大自然呢？
記得剛上初一時(shí)，晚上，晚自習(xí)課間，我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后，就會(huì)與好友們到操場(chǎng)的深黑處奔跑。操場(chǎng)的黑處，寧?kù)o而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的.感覺，周圍的樹、遠(yuǎn)處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在同學(xué)們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚(yáng)隨之而生。我常常會(huì)在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無所畏懼地活著！
平常苦悶時(shí)，更常會(huì)到校園那一排高大挺拔的樹下去散步，緩緩的行走中，心中的郁悶就會(huì)化作悠然的神情隨風(fēng)而去。這時(shí)，遠(yuǎn)處翠綠的楊柳細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄蕩，一種瀟然的意味也會(huì)涌上心間，如瓊漿長(zhǎng)久醞釀的清純，淡然的感覺漫布全身。啊，人如此寧?kù)o地存在于天地之間是那樣的舒暢，那樣的幸福……
與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質(zhì)將你折服，它讓你時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)著什么，思考著什么，體味著什么，追求著什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？正如我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個(gè)知己，我們的心靈一直在做一種美妙的溝通。
我真心感謝起自然來，沒有它我便無法體味凝聚人間情感的另一世界，沒有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著我對(duì)世間萬物的理解，使我對(duì)世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然，它讓我知道了很多很多！
大自然的作文 篇7
我聽得見大自然的聲音，那聲音好美妙，令我陶醉。
大自然的聲音從哪里發(fā)出來，嘩啦，嘩啦。是誰發(fā)出這歌聲呢？哦，原來是小溪在歌唱。大自然的聲音從哪里發(fā)出來，沙啦啦，沙啦啦。是誰在歌唱呢？哦，原來是風(fēng)和樹葉姐姐的合奏。
大自然的`聲音從哪里發(fā)出來，刷刷刷，刷刷刷。是誰在歌唱呢？哦，是雨滴妹妹迫不及待地從云層上跳了下來，正接受地上萬物的洗禮呢。聽啊，大自然的聲音多么美妙！只要你用心去聽，大自然將會(huì)給我們譜出一曲更華美的樂章。大自然，你是多么美妙啊！我愿意在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
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