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    自然作文

    大自然的作文

    時(shí)間:2024-11-18 18:35:40 登綺 自然作文

    大自然的作文(精選46篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的大自然的作文4篇,歡迎大家分享。

    大自然的作文(精選46篇)

      大自然的作文 1

      大自然有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音,如:風(fēng)、雨、雷。還有動(dòng)物的聲音。

      風(fēng),會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。它吹動(dòng)了樹(shù)林里的樹(shù)葉,樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在感謝吹來(lái)的風(fēng)。因?yàn)樗鼈儽幌娜盏年?yáng)光照射著,滿(mǎn)頭大汗,風(fēng)一吹,真是涼爽極了!

      雨,發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨下了起來(lái),滴到了干燥的禾苗身上,禾苗舒服極了。它們非常感謝雨,禾苗們見(jiàn)幾天沒(méi)下雨,都快渴死了,今天突然間下起了大雨,禾苗們都有救了。

      雷,雷公公它只要一生氣,就會(huì)發(fā)出“轟隆隆”的聲音,樹(shù)木被它劈倒在空曠的地方,人只要走過(guò),就會(huì)被生氣的雷公公劈到。

      最后,最動(dòng)聽(tīng)的`就是動(dòng)物的聲音。在河邊,青蛙“呱呱”地叫著,蟬“知了,知了”地叫著,還有杜鵑和麻雀的清脆歌聲。

      從它們身邊走過(guò),人們便會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái),大樹(shù)聽(tīng)了,也會(huì)微微地?cái)[動(dòng)著身子,人們個(gè)個(gè)都夸它們?yōu)橄娜盏母枋帧?/p>

      鳥(niǎo)兒也在枝頭唱著,蜜蜂在花叢中采蜜,發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,它和蝴蝶翩翩起舞。

      世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物真是妙不可言。許許多多的動(dòng)物都是一位隱藏的歌手,大自然的聲音真是十分美妙,十分動(dòng)聽(tīng)!大自然的聲音,我們?cè)趺绰?tīng)也聽(tīng)不膩。

      大自然的作文 2

      大自然是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。

      自然就好比一個(gè)大學(xué)校,每個(gè)人的一生,都是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中。

      我們生活中存在的水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動(dòng)物等等,都是屬于大自然的。

      是大自然讓我們?nèi)祟?lèi)得以生存,我們就應(yīng)該尊重大自然、喜愛(ài)大自然。在大自然中,脊椎動(dòng)物45336種,其中,鳥(niǎo)類(lèi)1244種,魚(yú)類(lèi)3862種。現(xiàn)在共有300余萬(wàn)種昆蟲(chóng)。大自然是天然資源,人與大自然應(yīng)該互相幫扶,保持著珍惜和愛(ài)惜的心態(tài),就像母子般的.親密、和諧!合理使用大自然給我們提供的珍貴資源,不讓它遭到破壞。

      大自然里生活著各種生物,其中包括這四大類(lèi):植物,動(dòng)物,細(xì)菌和真菌。同時(shí),大自然也是一個(gè)包含著各種生態(tài)系統(tǒng)的地方。

      大自然的元素分為:光,暗,水,火,風(fēng),雷,土這七種,也就是說(shuō),自然對(duì)這些東西的平衡進(jìn)行控制。

      大自然對(duì)于精神的影響,以時(shí)間來(lái)說(shuō)是最直接的,以地方來(lái)說(shuō)是最重要的。每天,太陽(yáng)在日落之后,風(fēng)永遠(yuǎn)吹著;草永遠(yuǎn)生長(zhǎng)著。它那不可理解的連貫性,從沒(méi)有開(kāi)始,也從沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)都是圓形。運(yùn)用深刻的觀察,將各種組織的最后一根纖維,以及大自然的外緣,都賦以生命。

      這個(gè)世界里的生物,在同一根血管里活動(dòng)著。

      大自然的作文 3

      在日常生活中,自然界給了大家很多的啟發(fā),有很多的創(chuàng)造發(fā)明都是以動(dòng)物與植物的身上發(fā)覺(jué)的。青蛙為何一定要等飛蛾起飛才啟動(dòng)進(jìn)攻呢?根據(jù)數(shù)次試驗(yàn),仿聲學(xué)家總算創(chuàng)造發(fā)明了電子蛙眼。

      為了更好地理解青蛙為什么要等飛蛾起飛才開(kāi)始攻擊,仿生學(xué)家對(duì)青蛙進(jìn)行了獨(dú)特的試驗(yàn)科學(xué)研究。原先,蛙眼眼底黃斑的神經(jīng)元細(xì)胞分為五類(lèi),一類(lèi)只對(duì)色調(diào)起反映,此外四類(lèi)只對(duì)健身運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某一特點(diǎn)起反映,并可以把溶解出的特點(diǎn)數(shù)據(jù)信號(hào)傳至人的大腦視覺(jué)效果神經(jīng)中樞視機(jī)蓋。視機(jī)蓋上面有四層神經(jīng)元細(xì)胞,第一層對(duì)健身運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的.差距起反映;第二層可以把目標(biāo)的凸邊提取出去;第三層只看到目標(biāo)的四周邊沿;第四層則只要目標(biāo)暗外緣的明暗交界線(xiàn)轉(zhuǎn)變。這四層特點(diǎn)就仿佛在四張透明紙上的繪圖,疊在一起,便是一個(gè)詳細(xì)的圖象。因而,在快速飛舞的各種形狀的動(dòng)物里,小青蛙可馬上鑒別出它最喜歡吃的蚊蟲(chóng)和飛蛾,而對(duì)別的飛舞著的物品和原地不動(dòng)景色都沒(méi)什么反映。

      這類(lèi)電子蛙眼能像確實(shí)蛙眼那般,準(zhǔn)確地鑒別出特殊樣子的物件。把電子蛙眼裝進(jìn)雷達(dá)探測(cè)系統(tǒng)軟件后,雷達(dá)探測(cè)抗干擾性進(jìn)一步提高。這類(lèi)雷達(dá)探測(cè)系統(tǒng)軟件能迅速而精確地鑒別出特殊樣子的飛機(jī)、船艦和巡航導(dǎo)彈等。尤其是可以差別真?zhèn)窝埠綄?dǎo)彈,避免真假難辨。

      電子蛙眼也廣泛應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和交通通道。在飛機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)控飛機(jī)的起飛與著陸,若發(fā)覺(jué)飛機(jī)即將產(chǎn)生撞擊,能立即傳出報(bào)警。在交通干道,它能指引車(chē)子的行車(chē),避免車(chē)子撞擊安全事故的產(chǎn)生。

      在日常生活中,我們要認(rèn)真觀察周邊的微生物,有一定的發(fā)覺(jué),有一定的創(chuàng)造發(fā)明。

      大自然的作文 4

      今天,我走進(jìn)了大自然,成了大自然的一員,做了一次奇特的旅行。

      我來(lái)到了一片田野旁的草地,那里綠草無(wú)邊,十分涼爽。突然,幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵,我起身一看,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在朝我啼轉(zhuǎn)呢!它們是多么可愛(ài)呀!我不禁好奇地跟了過(guò)去,我跟著它們走著,仿佛我變成了鳥(niǎo)兒,手臂變成翅膀,身成變成鳥(niǎo)兒的軀干,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了羽毛,腳也成了鳥(niǎo)兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹(shù)林中,我的身邊都是鳥(niǎo)兒,一只只,一對(duì)對(duì),它們?cè)诟璩谖璧福遗c他們打招呼,它們回我一聲歡快的“你好”,使我開(kāi)心極了。

      在樹(shù)林里除了鳥(niǎo)兒們還有誰(shuí)?是安靜的嗎?很顯然,那“吱吱”的.聲音是誰(shuí)?那就是淘氣、可愛(ài)的小松鼠,它們?cè)诟蓡幔课摇帮w”過(guò)去跟它們打招呼,它請(qǐng)我到小屋里坐客,里面有許多松果呢!拜訪了松鼠,還有誰(shuí)呢?

      咦!什么聲音?是一首美妙的歌曲,那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)!那是蟲(chóng)兒弟弟,它正在跟我玩捉迷藏游戲呢!咦!,這沒(méi)有,那也沒(méi)有,唉!到底在哪呢?啊!在那,在粗壯的樹(shù)干上面,我去追蟲(chóng)兒,蟲(chóng)兒卻跑了,我追呀追,追呀追,直到累了,鳥(niǎo)兒們也悄悄地溜走了,我才清醒過(guò)來(lái),趕緊回空,只是我的心救災(zāi)在那!

      如果可以,我愿帶你去那與鳥(niǎo)兒打招呼。

      大自然的作文 5

      大自然就是一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒,在動(dòng)植物身上,有很多、很多的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一天我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密。

      在我臥室的窗戶(hù)外,有一張張編織精美的網(wǎng),這位編織姑娘便是那令人討厭的蜘蛛。他們有著烏黑的身體,又細(xì)又長(zhǎng)的腿上有絨毛,這些毛只有你走近后,仔細(xì)觀察才能夠發(fā)現(xiàn)。他們雖然難看,卻不會(huì)傷害人們,但人們卻很討厭他。也有一種美麗的蜘蛛,似乎深受人們喜愛(ài),可它們毫不領(lǐng)情,見(jiàn)人就咬。據(jù)說(shuō),這種花里胡哨的蜘蛛,極有可能有劇毒。

      對(duì)此,我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)和好奇,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@些長(zhǎng)得好看的蜘蛛有劇毒呢?”“這個(gè)我也不知道。”媽媽驚奇看著我說(shuō),“要不你去網(wǎng)上查一查吧!”

      于是,我迫不及待的就去上網(wǎng),功夫不負(fù)有心人,還真讓我找到了原因:這是自然的選擇,其實(shí)最早的蜘蛛有很多很多是沒(méi)有毒的,還有蛇也是,可是沒(méi)有毒的這些都被動(dòng)物吃掉或干掉了,結(jié)果有毒的都留下來(lái)了,然后越來(lái)越毒。另外,我還知道一些小知識(shí),蜘蛛以昆蟲(chóng)為食,讓人意料之外是有些蜘蛛為了繁殖后代,會(huì)吃掉自己的丈夫。

      我從科學(xué)的`花園里采了一朵小花,又從智慧的海洋里捉到了一條小魚(yú)。原來(lái),動(dòng)植物身上還有許多我們?nèi)祟?lèi)為解開(kāi)的秘密。只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

      大自然的作文 6

      大自然里有許多讓我們感受的東西,細(xì)心觀察,仔細(xì)地感受大自然的魅力。

      那一天,春姑娘把冬婆婆趕走后,便給大地?fù)Q上了色彩鮮艷的衣服,在這春光明媚的日子里,我來(lái)到了生態(tài)園。剛進(jìn)去,就看見(jiàn)道路兩邊的`蝴蝶花長(zhǎng)出了嫩芽,微風(fēng)吹過(guò),嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身體。我邊往前走,邊四處張望那幾棵堅(jiān)韌的松樹(shù),它們用自己碧綠的身軀為這里增添一處美景。再往里走,就會(huì)看見(jiàn)一座蓮花池,蓮花雖然沒(méi)有開(kāi),但是河水里那幾條小魚(yú)卻在蓮葉間嬉戲,我趴在橋上的臺(tái)子上,看著魚(yú)兒們玩耍。

      我來(lái)到了一片大草地,草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了剛露頭的青草。咦?那是什么?我?guī)е苫笞叩搅四瞧莸厣稀T瓉?lái)是幾棵玫瑰長(zhǎng)出了粉紅色的花苞,花苞在枝頭上感覺(jué)是那么嬌嫩,在微風(fēng)中顫抖,花苞上還帶著幾滴晶瑩的露珠,有些露珠從花苞上滴下去,落在葉片上,濺到地上消失不見(jiàn)。

      我走到了旁邊的水池,水池中還有幾塊石頭,我看到別人都從石塊上走了過(guò)去,我也躍躍欲試。走過(guò)石塊后,我來(lái)到了花園,里面有剛長(zhǎng)出花瓣的白玉蘭,樹(shù)杈上,幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白,風(fēng)一吹,幾片白玉蘭花瓣便飄落下來(lái),如白蝴蝶一樣“飛”下來(lái)。我便跑來(lái)跑去的接住落下的花瓣,看到手中的花瓣,我不由自主地笑了。

      走在生態(tài)園里,呼吸這里的新鮮空氣,欣賞著這里的景色,我感受到了大自然神奇的美。

      大自然的作文 7

      看著眼前的照片,陽(yáng)光為云朵鑲上了金邊,天邊掛著一道七彩的橋,我仿佛搭上時(shí)光機(jī),回到了那趟熟悉卻又陌生的豐富之旅。

      黑壓壓的天依然壓不住全家想出去爬山的興致,我們不顧氣象預(yù)報(bào)上百分之五十的.降雨機(jī)率,決定前往爬山。一路上,我們看見(jiàn)一朵朵烏云,凝成灰暗的色系,仿佛一張細(xì)密的網(wǎng),織成一片密不透風(fēng)的天空。過(guò)了不久,天際開(kāi)始降下水珠,如同插秧般滴落在步道上,起初綿綿細(xì)雨,隨后轉(zhuǎn)成滂沱大雨,眼前的景物一片迷蒙,此刻四周彌漫的是酸鼻的氣味,如一根根針尖般刺進(jìn)鼻腔。

      隨著時(shí)間的推移,大雨終于停歇,樹(shù)梢上再度灑落點(diǎn)點(diǎn)金黃,枝頭上陣陣?guó)B囀重新傳入雙耳,鼻腔里更是充滿(mǎn)了雨過(guò)天晴的芬芳。這股如泉水般沁涼的清香,摻著森林里的氣息,像微風(fēng)一樣拂過(guò)臉龐,拂過(guò)心頭。在這盤(pán)據(jù)著斗志高音的四月天里,我徜徉在大自然的懷抱,讓這水溶溶的小徑,及漠楞楞的曙色,驅(qū)離內(nèi)心的不快,化解腦中的煩憂(yōu)。也許習(xí)慣住在城市里的我們,正需要這一注清香,來(lái)滋潤(rùn)對(duì)庸碌生活感到疲憊的心吧!

      唯有清香,得以忘憂(yōu),我豁然了解這座森林取名為忘憂(yōu)森林的理由。

      天邊出現(xiàn)了一道彩虹,那寶石般亮麗的色彩,仿佛是這場(chǎng)雨過(guò)天晴的見(jiàn)證。我輕觸快門(mén),將這一刻的感動(dòng),和這趟豐富之旅,一同放進(jìn)記憶的百寶箱中,永不抹滅。

      大自然的作文 8

      走進(jìn)大自然,大自然告訴我許多許多的道理,大自然中的生物能讓人類(lèi)受到啟發(fā),發(fā)明出了一些人們夢(mèng)寐以求的東西,不過(guò)這些發(fā)明和創(chuàng)造出東西的人,不僅僅是靠人類(lèi)的老師們——————大自然,他們靠的更是自己敏銳的觀察力,今天我也要仔細(xì)觀察一下自己身邊的花草樹(shù)木。

      我家有一瓶紫羅蘭色的風(fēng)信子。這瓶風(fēng)信子是在二月份左右買(mǎi)的,那時(shí)候的風(fēng)信子只長(zhǎng)出了幾根細(xì)細(xì)的短短的根,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)出幾十多根長(zhǎng)短不一的根了,并從它的深綠色的葉子中間開(kāi)出了一株綠中帶紫的花,這株花聞上去香極了。我在網(wǎng)上查找到風(fēng)信子的花香是沒(méi)有毒的,而平時(shí)用的香水都是有毒的,我看了后暗自高興,心想我可以做世界上第一瓶無(wú)毒香水了!我不禁為自己的想法感到驕傲。

      開(kāi)始做了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機(jī),接著我拿來(lái)剪刀,將風(fēng)信子中的.那株花剪下來(lái)放入榨汁機(jī)內(nèi),再往榨汁機(jī)里倒四勺開(kāi)水,蓋上蓋子開(kāi)始攪拌,最后把蓋子擰開(kāi)將它倒在瓶子里,我湊近一看,傻眼了,這瓶里哪有什么香水,倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西,我呆呆地站在那里動(dòng)也不動(dòng)一下,我傷心極了,我怎么也沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣的糟糕,我眼睛一紅便哭了起來(lái),媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。

      雖然這次小發(fā)明做失敗了,但是我享受到了更大的樂(lè)趣。

      大自然的作文 9

      大自然是一個(gè)奇妙的世界,另一個(gè)天堂,廣闊的草原,自由飛翔的鳥(niǎo)兒,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南鳌羞@些東西一起變成了大自然。

      大自然的草原是綠色的。綠色美麗,綠色動(dòng)人。騎著馬,在遼闊的草原上馳騁。真的很爽。姐姐跟風(fēng)親了親。她投入草原的懷抱,和曉云打招呼。走進(jìn)去,首先會(huì)聞到泥土的.清香,然后會(huì)看到正在聚精會(huì)神吃草的小羊,最后會(huì)聽(tīng)到風(fēng)姐姐彈的一首優(yōu)雅的小曲——嗯——嗯。

      大自然的樹(shù)是綠色的。春天,樹(shù)哥青翠欲滴,鳥(niǎo)兒在樹(shù)哥身上筑巢,松鼠妹妹在樹(shù)哥肚子里玩耍。夏天,舒叔叔長(zhǎng)大了,給孩子們遮擋陽(yáng)光。秋天,舒哥哥落葉歸根。冬天,舒哥哥老了,變成了一棵枯樹(shù)。聽(tīng),喊。舒哥哥在睡覺(jué)。別吵醒他!

      大自然的水是綠色的。綠色是明亮的,綠色是清澈的。坐在漁船上,槳攪動(dòng)著水線(xiàn),你卻感覺(jué)船在前進(jìn),岸在后退。水清澈見(jiàn)底,你可以清楚地看到水下的沙子和石頭,湖泊五顏六色。真的是“船在碧波上,人在畫(huà)報(bào)世界里旅行”。

      大自然的群山是綠色的。山峰從地面升起,直沖云霄。像月亮,像巨象,怪峰羅列,奇石雕琢。翠綠的群山相互映襯,像起伏的大海。從世界各地看,它們都很壯觀。

      ……

      大自然真的很奇妙,神奇的大自然包含了更多的奧秘。自然界的一切都是我們的好朋友。讓我加入他們的快樂(lè)世界。

      大自然的作文 10

      一天我早早地起床,踏上美麗浪漫的花園小路,去欣賞壯觀的日出。

      因?yàn)槭橇璩?點(diǎn)到公園的,所以公園里的人寥寥無(wú)幾,整個(gè)公園都在沉睡。大樹(shù)耷拉著腦袋,嘴角揚(yáng)起笑意,似乎做了個(gè)好夢(mèng)。小花雖然在睡覺(jué),但是它們的幾片葉子卻蠢蠢欲動(dòng),好像在想新一天該怎么過(guò),就連勤勞的蜜蜂和蝴蝶都躺在舒服的.“被褥”中,盡情地張開(kāi)翅膀,仿佛要將整個(gè)身體都投入“被子”中。

      太陽(yáng)哥哥可算是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“員工”。瞧!它邁著輕快的腳步走來(lái)了。只見(jiàn)他緩緩升起,綻放著閃亮的光芒,猶如一朵金燦燦的小花,小花中又有一顆金光閃閃的珍珠。它一綻放,夜晚那冰涼、寒冷的氣息都被驅(qū)散;它一綻放,北京的五星紅旗徐徐升起;它一綻放,樹(shù)木花草紛紛醒來(lái)。大樹(shù)伸伸懶腰,小花扭扭腦袋,蜜蜂蝴蝶扇動(dòng)翅膀,飛到空中,人們紛紛來(lái)到大路上,享受秋日的暖陽(yáng)。這下公園里又要熱鬧了,說(shuō)笑聲、嬉戲聲響成一片,小朋友們?cè)谧分鸫螋[,大人們?cè)谡f(shuō)笑,中老年人在練功,一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)太陽(yáng)哥哥笑了,它看到了它“工作”上的意義;它看見(jiàn)了人們的幸福;它還看見(jiàn)了自己的作用。他的笑,是溫暖的,是溫柔的,又是天真的。

      日出,不僅讓我悟出了一個(gè)道理:每個(gè)工作都有意義,讓我受益匪淺,而且讓我看到了希望,令我難以忘懷。

      大自然的作文 11

      大自然的藝術(shù)家是太陽(yáng),用自己的光當(dāng)作筆畫(huà);大自然的魔術(shù)師是云,將自己當(dāng)作魔術(shù)對(duì)象;而大自然最杰出的畫(huà)就是黃昏。

      鄉(xiāng)村中的太陽(yáng)是一位悠閑的畫(huà)家。它用自己的“畫(huà)筆”畫(huà)出了魔術(shù)師那五顏六色的衣裳,讓魔術(shù)師將所有人都變回家去。瞧!這就是一牧童被魔術(shù)師施了魔法,也像藝術(shù)家那悠閑地騎著牛回家了。

      沙漠中的太陽(yáng)又是一位孤獨(dú)的藝術(shù)家。它用自己的畫(huà)筆將駱駝隊(duì)、冒險(xiǎn)家、商人和沙子都悄悄地抹上了一層薄薄的金黃色。看!商人帶著他的駱駝隊(duì)走在夕陽(yáng)下。回頭看駱駝留下的那一深一淺的腳印,充滿(mǎn)了孤獨(dú)和寂寞。

      海邊的藝術(shù)家是一個(gè)喜歡畫(huà)壯麗的山河圖的藝術(shù)家。它將海面上都鋪滿(mǎn)寶石,在光芒的照耀下格外美麗,閃爍著一種妙不可言的顏色。但是調(diào)皮的浪花寶寶卻不想被囚禁,想到岸上去闖一闖。沙灘上,椰子樹(shù)上的椰子好像正在為自己有把遮陽(yáng)傘而感到慶幸。

      城市中的藝術(shù)家是匆忙、忙碌的。它在消失的空隙中,還抓著那一點(diǎn)空子,將路燈全部都點(diǎn)起來(lái),用自己的畫(huà)叫大家都快點(diǎn)回家,因?yàn)樽约壕涂煜掳啵雇砑磳⑸蠉彙?/p>

      窗口上的藝術(shù)家是不近人情的。家中的'主人早早就回屋看電視了,只有黑貓?jiān)诖翱谑刂却约旱暮谝埂U{(diào)皮的老鼠也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,當(dāng)陽(yáng)光照一點(diǎn)進(jìn)來(lái),它便盡力將陽(yáng)光留住,可每次都是以失敗告終。

      原來(lái),黃昏是不同地點(diǎn)的藝術(shù)家,表達(dá)自己不同情感的最杰出的畫(huà)作。它是匆忙的,悠閑的,孤獨(dú)的,壯麗的,不近人情的。

      大自然的作文 12

      在雄奇的山峰上,在廣闊的原野中,在歡快的溪流邊,在深沉的海洋里,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎?

      在雄奇的'山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。

      在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛(ài)。

      在溪流旁邊,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲,這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。

      在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無(wú)邊無(wú)際,只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著,在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。在這獨(dú)特的地方,在這獨(dú)特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒(méi)嗎?

      朝暉夕陽(yáng),在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽(yáng)的美麗的。

      寒來(lái)暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的。

      花開(kāi)葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。

      鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,在這熱鬧與歡樂(lè)的自然聲音中,是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。

      在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?

      大自然的作文 13

      院子里,春天里,心中的櫻花樹(shù),每天都在夢(mèng)幻的春天生長(zhǎng),也在我的心里成長(zhǎng)。

      小時(shí)候櫻花樹(shù)是我的玩伴,現(xiàn)在的櫻花樹(shù)是我的回憶。記得有一年,我靠在樹(shù)上,靠在正對(duì)櫻花樹(shù)的樹(shù)上,拿出彩鉛,勾勒出一個(gè)簡(jiǎn)樸的櫻花樹(shù),樹(shù)上有被風(fēng)給越吹越遠(yuǎn)和飄飄落下的櫻花,整個(gè)樹(shù)都在搖擺,我并沒(méi)有被畫(huà)給吸引而被這真正的畫(huà)面給吸引,吸引在這浪漫的大自然,仿佛我融合在這浪漫的景象,微風(fēng)吹著我的花兒,有的落下當(dāng)肥料,有的吹到更遠(yuǎn)的地方,雙腿深深扎入泥土,感受大自然的美味,大地讓我更加茂盛,花兒葉子讓我變的更加強(qiáng)大,風(fēng)使我看到美景,每一個(gè)眼睛都使我看到更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),甚至能讓我看到遠(yuǎn)方的大海,看到火車(chē)的軌道,看到飛機(jī)的起步點(diǎn),也看到了那人們的親情。

      起床,上學(xué),下學(xué)和睡覺(jué),我都會(huì)向那爛漫的櫻花,櫻花樹(shù)問(wèn)好,也許你會(huì)舉得我是不是瘋掉了?不,從小到大,她陪伴了我十一年,每一個(gè)落葉,每一片落花,包括冬天的雪和秋天的'黃,紅色的葉子都在我每一年的成才中出現(xiàn),這難道還不能說(shuō)明我與她的情感嗎?那粉嫩的花瓣抱在一團(tuán),形成了一朵桃花晶石,外粉里黃,那一層一層的花瓣包圍住花蕊,像幾十位勇士守衛(wèi)著公主,小時(shí)的調(diào)皮,時(shí)不時(shí)也會(huì)偷偷摘一朵給我的發(fā)夾上裝飾,小時(shí)候……

      收起想象,收起夢(mèng)幻,收起彩鉛和畫(huà)紙又收起了明亮的太陽(yáng),放出去的只有夢(mèng)和月色和浪漫的大自然。

      大自然的作文 14

      一天,我躺在綠油油的大草原上。突然,一陣風(fēng)吹拂在我的臉上,一瞬間,我化作了一只小鳥(niǎo)。頓時(shí),我覺(jué)得身體輕盈極了,一扇翅膀,就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,看著這個(gè)美麗的大自然。

      首先,我來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂——天空,也就是我們玩耍的地方。只見(jiàn),大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字;小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著,好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享;被人們稱(chēng)為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈;尤其是百靈鳥(niǎo)妹妹,她唱起歌來(lái),河邊的昆蟲(chóng)和河里的小魚(yú)都探出頭來(lái),似乎都在靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的歌聲。

      之后,我又來(lái)到了魚(yú)的樂(lè)園——海洋的.上空。透過(guò)藍(lán)寶石般的海水,能夠清楚的看到水里自由自在的小魚(yú):憨態(tài)可掬的小丑魚(yú)弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來(lái)游去;海豚哥哥高興地在水平線(xiàn)上跳躍;而水中的巨無(wú)霸——鯨魚(yú)大叔自由自在地噴著長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。

      離開(kāi)了大海,我又來(lái)到了昆蟲(chóng)的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上,昆蟲(chóng)們正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì):螳螂大叔用自我手上的兩把大鋸子,忙著建好歌唱的場(chǎng)地;甲蟲(chóng)伯伯們用頭上堅(jiān)硬的角一起推來(lái)了歌唱的平臺(tái)——一塊又扁又平的石頭。可是多久,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,昆蟲(chóng)世界的音樂(lè)明星:蟋蟀、蟬、蟈蟈。都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙,使我也不禁想唱起歌來(lái),但我又不想打擾了它們。

      我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然。

      大自然的作文 15

      看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

      在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

      大自然給人們有很多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的.嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

      大自然真美麗啊!我愛(ài)大自然!

      大自然的作文 16

      天,是湛藍(lán)的,是純凈的,像被洗過(guò)一樣。云,是潔白的,是輕柔的,像一座在夢(mèng)中才有的城堡,里面也許住著一位吃著棉花糖的公主……

      漫游在公園的小路上,嗅到大自然的香:那是一種令人心馳神往的的、淡淡的清香。那香味似乎有魔力,它是煩心事的克星,煩心事只要碰見(jiàn)也,自然跑到九雪云外。

      走著走著,越來(lái)越香,還未見(jiàn)到它,我就猜出了它。果然不錯(cuò),這讓人陶醉、沉迷的花香,就是桂花送來(lái)的。那星星般的'小花,竟能散發(fā)出這十里芬芳。啊,我沉浸在這清香中了!

      一邊聞著,還能一邊看著。大樹(shù),你好!你在這兒站好久了吧。你還是穿著一件綠衣服,那墨綠色讓你充滿(mǎn)生機(jī)。啊,風(fēng)來(lái)了!別以為它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,我能看見(jiàn)它。小草彎下了腰,花兒跳起了舞,他們都在給風(fēng)舉行歡迎儀式呢。小螞蟻,急匆匆的,去哪兒呢?噢,你正在搬家吧。蝴蝶,你在花叢中來(lái)回穿梭,玩些什么呢?是捉迷藏嗎?

      走累了,停下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)那美妙的交響樂(lè)。噓!開(kāi)始了——“沙沙沙……”這是由樹(shù)葉演奏的。輕輕地,生怕驚擾了誰(shuí)。啾——啾——鳥(niǎo)兒放開(kāi)聲音唱起來(lái),那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,怎會(huì)不令人陶醉其中?蟬聽(tīng)見(jiàn)了,也想展示一下自己響亮的男低音,似乎要和鳥(niǎo)兒一決高下。風(fēng)也加入了演奏行列,“嗡嗡嗡……”這美妙的交響樂(lè)讓人難忘。

      我?guī)е鋹偟男那樽唛_(kāi)了,真有些依依不舍。

      大自然的作文 17

      星期日,往日悶在云里頭的太陽(yáng)探出了腦袋爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風(fēng)景

      到了西湖,我盡情地欣賞著迷人的風(fēng)景,情不自禁地跑進(jìn)大自然的懷抱中,享受著令人陶醉的西湖為我?guī)?lái)的這份喜悅和激動(dòng)

      美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,讓我想起了語(yǔ)文書(shū)中《梅花魂》里的句子:這梅花,是我們中國(guó)最有名的花旁的`花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊”我心想:“正是這種不屈不撓的精神,才讓她們?cè)诖汉锨偷奶鞖饫铮瑑?yōu)雅地綻開(kāi)花瓣”

      西湖被群山環(huán)繞,湖水十分清澈微風(fēng)吹過(guò)平靜的湖面,只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,仿佛在把輕松和快樂(lè)傳遞開(kāi)去幾只輪船駛過(guò)湖面,波紋立刻變大了,咕咚咕咚,好像在跳舞似的湖水里隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú),但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天,就算撕一點(diǎn)兒面包扔下去,魚(yú)都不會(huì)游上來(lái)吃

      這種環(huán)境,這種寧?kù)o,這種雨后新鮮的空氣,簡(jiǎn)直美妙的無(wú)法比擬如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感

      下午,我和西湖的“約會(huì)”結(jié)束了可我還在期盼著等到四月,世界將是一個(gè)大花園,彌漫著親近的感覺(jué)那時(shí),如果我又來(lái)到西湖,那天空中輕輕掠過(guò)的鳥(niǎo)兒,該是一首多么美妙的插曲啊!

      大自然是如此的美妙如果每個(gè)人都去親近大自然,那感覺(jué)會(huì)是多么美好啊

      大自然的作文 18

      在那翻滾的麥田中,有一種文字,在這潺潺的溪水里,有一種話(huà)語(yǔ)。大自然的語(yǔ)言,飛在落葉里,大自然的句子,躲在巖石中,我不是詩(shī)人,不能用詩(shī)篇吟誦出碧海青天;我不是歌手,不能用歌詞奏唱出山光水色。但我可以用心靈的照相機(jī),照下這婀娜多姿的大自然。

      麥浪翻騰

      一片一片的麥田,已經(jīng)成熟。金黃的麥子在夕陽(yáng)的照耀下,金光閃閃。風(fēng)吹過(guò),低下頭,似乎是在示弱,又似乎是在以柔克剛。如同驚濤駭浪,不住翻滾。它慢慢起身,緩緩抬頭,卻又被強(qiáng)風(fēng)壓下身子。它彎下身子,卻不掉一粒麥穗,因?yàn)樗靼祝核粡?qiáng),但它可以退。

      溪水潺潺

      溪水流過(guò),透明的流水在密靜的樹(shù)林中加了一些精致的靈動(dòng)。還有一份寧?kù)o,它看過(guò)烈陽(yáng),淋過(guò)暴雨,也躲過(guò)它們。包容過(guò)它們。它被樹(shù)擋過(guò),被沙土堵過(guò),也撓過(guò)他們,流過(guò)它們。它有時(shí)慢過(guò)蝸牛,慢過(guò)烏龜,因?yàn)樗溃毫魉粻?zhēng)先,只爭(zhēng)滔滔不絕。

      落葉紛飛

      它或是鮮紅,或是淡黃,或是毫無(wú)生機(jī)的顏色,都不妨礙它飛舞的.舞姿。優(yōu)美的,輕快的,但卻是短暫的,它還是會(huì)回到地上,它母親的腳下。但它還是放松的,在空中展示出自己最優(yōu)美的舞姿,因?yàn)樗宄郝淙~不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      堅(jiān)硬巖石

      它不是冰冷的,它的心是熱的,它不是堅(jiān)硬的,它的心是軟的,它總是把丑陋的一面擺在外面,但它內(nèi)心是美麗的。總有人說(shuō)它不美,但它明白:別人的目光不重要。

      大自然的作文 19

      周六中午,我在吃飯的時(shí)候,突然想到上周打算實(shí)施的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)施!上周,我和周、黃立、李云經(jīng)要去參觀銅鼓石。然而,天下起了傾盆大雨,這個(gè)計(jì)劃不得不放棄。這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,真是出去玩的好天氣,所以我和周一起去給黃麗和李云經(jīng)打電話(huà)。

      李云經(jīng)的叔叔和她的表哥先騎摩托車(chē)去了,讓我們步行在一家商店見(jiàn)面。我們的四個(gè)孩子周、李云經(jīng)、黃立正在去銅鼓市的`路上。

      一路上我們又笑又唱。我們?cè)诼愤吙吹教一āK鼈兠利惗嗖剩屓撕懿婚_(kāi)心!滿(mǎn)是綠色,路邊的小草,真是大自然的杰作!我們?cè)诼飞虾屠钤平?jīng)叔叔和她的表弟匯合了。當(dāng)時(shí)正好在一個(gè)大坑里,我叔叔(李云經(jīng)叔叔)帶了相機(jī)給我們拍照。我們時(shí)不時(shí)的笑,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,沒(méi)有任何的虛偽和矯情。就是因?yàn)樵谧匀恢校谧匀恢校艜?huì)回歸簡(jiǎn)單,市場(chǎng)上根本沒(méi)有庸俗!

      走到一個(gè)地方,看到了一棵很大的梅樹(shù),雖然沒(méi)有結(jié)果,但是樹(shù)上雪白的梅花足以讓人目瞪口呆,艷麗無(wú)比!在這個(gè)詩(shī)意的場(chǎng)景中,我們每人摘了一朵梅花,以梅花飛舞為背景拍了一張照片。

      走了一段路,終于來(lái)到了銅鼓石。首先看到建建石的厲害人物,然后看到周磐郭華和銅鼓石的紅色人物。旁邊是一個(gè)石雕。上面的字很模糊,我聽(tīng)不懂!但這是銅鼓的著名景點(diǎn),記錄了銅鼓縣縣名的由來(lái)。

      之后,當(dāng)我們看到時(shí)間不早了,我們步行趕回家。雖然很累,但是獲得了快樂(lè)!

      大自然的作文 20

      我最?lèi)?ài)大自然,因?yàn)榇笞匀恢杏性S多的神奇東西,而且它帶給我許多的快樂(lè)。

      來(lái)到草叢,會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬家,突然下起傾盆大雨,螞蟻來(lái)到高處避雨。在河旁邊,會(huì)看見(jiàn)一群蜻蜓低飛,所以俗話(huà)說(shuō)得好:“蜻蜓低飛要下雨喔!”蟋蟀雖然不是唱歌的專(zhuān)家,但是蟋蟀的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。小草被火燒了,還會(huì)很快地長(zhǎng)出來(lái),就讓我想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”真是一個(gè)神奇的大自然。

      微風(fēng)拂過(guò),神清氣爽,舒服的'很。在草叢上有兩只蟋蟀在比賽,可有趣了,最終獲得了勝利的那只趾高氣揚(yáng),而另一只蟋蟀卻垂頭喪氣的。旁邊一顆又大又粗的樹(shù)上,一只蜘蛛織了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),有兩只蚊子朝著蜘蛛網(wǎng)飛去。突然被蜘蛛網(wǎng)給黏住了,蜘蛛飛快地朝那兩只小蚊子飛去,那兩只小蚊子拼命地掙扎,可是還是掙脫不掉。蜘蛛一步步的朝小蚊子爬去……后來(lái)不斷的有昆蟲(chóng)朝蜘蛛網(wǎng)爬去,最后都變成了蜘蛛的腹中餐。還有青蛙在荷葉上用它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)捕捉昆蟲(chóng),青蛙是捕害蟲(chóng)的專(zhuān)家,青蛙只要見(jiàn)到害蟲(chóng),就會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把昆蟲(chóng)卷起來(lái),再吃進(jìn)肚子里。

      大自然中有許多可愛(ài)的動(dòng)物,比如說(shuō)小白兔,它有一雙大大的耳朵,還有一雙小短腿,蹦蹦跳跳的,有趣的很;還有大老虎,老虎頭上有一個(gè)王字,它可是萬(wàn)獸之王呢!它的速度是很快的,只要被它給盯上,你就會(huì)被當(dāng)成食物給吃掉。

      這就是我說(shuō)的大自然美麗又有趣。

      大自然的作文 21

      走進(jìn)大自然中,如同走進(jìn)美麗的畫(huà)卷,每個(gè)季節(jié)都是那么醉人!

      你看!柳樹(shù)姐姐梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),燕子?jì)寢屆β抵藿ㄗ约旱男录遥笱阈值軓哪戏斤w回來(lái)了,迎春花歡呼著炸出一地的金黃,到處是那么熱鬧。

      我漫步在公園里,身邊滿(mǎn)是綠色,我仿佛置身于一張涂滿(mǎn)綠色的油畫(huà)里。眼中滿(mǎn)是綠色,讓我心情舒暢,草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊,我好像看到了一片綠色的天空。

      你聽(tīng)!蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫,蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝,蜻蜓小妹立在荷葉上,幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。

      樹(shù)下有可愛(ài)調(diào)皮的'孩子在嬉戲玩鬧,還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的石椅上,打著扇子聊家常,老爺爺們?cè)跉⑵澹槐雀叩汀?/p>

      瞧!楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的頭發(fā),莊稼地一片金黃,孩子們換上長(zhǎng)袖衫,夜里蟋蟀在奏著小曲。

      孩子們?cè)跅魅~林玩耍,大人們則坐在路邊長(zhǎng)椅上看書(shū),楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,孩子們忙著撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫(huà)。

      冬姑娘給大地披上了銀裝,螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴,孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蛘獭?/p>

      雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印,腳印到達(dá)的地方堆著一個(gè)可愛(ài)的雪人,滿(mǎn)樹(shù)的雪,像開(kāi)滿(mǎn)了銀花,突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上,那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。

      大自然的畫(huà)卷多彩多樣,我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。

      大自然的作文 22

      “自然”三個(gè)字大家都很熟悉,但如何熟悉和親近自然卻不是一件容易的事。

      今天,我利用巴古提的機(jī)會(huì)親近大自然。春天來(lái)了,樹(shù)拔了芽,草探出了頭,花展開(kāi)了笑臉,大地?fù)Q上了新衣服……自然界的一切都顯示出強(qiáng)大的生命力。古蒂也發(fā)芽了,但她總是像個(gè)害羞的女孩,躲在草叢里不肯露面。

      來(lái)到水庫(kù),那里空氣清新,魚(yú)兒在水里嬉戲,濺起浪花。把岸邊的貓草草挪開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)山谷。它是紅頭綠根的,所以輕輕拉起來(lái)摸,松軟的,再剝開(kāi)一層綠色的'外衣,露出白嫩的肉,軟軟的,像個(gè)白色的胖娃娃。咬一口,白肉落入口中,潤(rùn)澤滑滑,香甜爽口。真是令人垂涎三尺的事情!

      我媽跟我說(shuō):“狗尾巴草是古體的延續(xù)。它們通常生長(zhǎng)在河邊的松軟土地上,尤其是在茅草覆蓋的地方。我和我的好朋友約好了去參加古蒂比賽。比賽開(kāi)始了,大家都很努力。我非常努力地工作,上坡、下坡、樹(shù)下和運(yùn)河旁。我的好朋友總是靠在水庫(kù)的墻上,一只手抱著古蒂,另一只手又拉著它,然后忙著把食物送到他的嘴里。吃完,彎腰再拉。另一個(gè)好朋友,我和陳智睿繼續(xù)努力。

      通過(guò)我們的努力,有志者事竟成。我獲得了一等獎(jiǎng)。站在陽(yáng)光下,我汗流浹背。看你自己的“戰(zhàn)利品”——,一大包古蒂。我們滿(mǎn)載而歸。

      這一次,我親近了自然,了解了自然。

      大自然的作文 23

      大自然有著無(wú)數(shù)的瑰麗寶藏,老橋、清泉……。這次我走進(jìn)了大自然,仔細(xì)的感受它描繪出來(lái)的美麗畫(huà)面。

      當(dāng)我初次踏入大自然,和煦的陽(yáng)光籠罩著我,我感受到了溫暖,兩岸的古老大樹(shù)被一條小河分開(kāi),像古老的騎士在守護(hù)著寶藏。我很想明白這條河流到哪里?我跟著它,讓它給我指引著方向順流而下,我偶爾停下一會(huì)兒,與河里的魚(yú)兒嬉戲。我看著那里是多么安靜,天空碧藍(lán),云彩朵朵,就好像在天空胸前戴上了白色的花。

      突然下起來(lái)雨,雨很小,我躲到一處大樹(shù)旁邊,在這樹(shù)陪伴著我,給我擋下了雨水。我感到孤獨(dú),我把石頭拿開(kāi),許多小蟲(chóng)子爬了出來(lái),原先它們都躲了起來(lái)。雨停了,我向大樹(shù)告辭,又開(kāi)始了我的大自然之旅。

      我走著走著聽(tīng)到天空中有幾聲?shū)B(niǎo)叫,我抬頭往上看,看到一群鳥(niǎo)成人字形飛過(guò)。天慢慢黑了下來(lái),太陽(yáng)像喝了酒,臉紅紅的下了山。一個(gè)彎彎的月亮升了起來(lái),我躺下了,放簡(jiǎn)便,仰望著天空潔白的月亮,幾百幾萬(wàn)顆星星眼睛一閃一閃,頓時(shí)月亮又變成圓的泛著一圈圈的光暈,像用黃金打造而成。

      我躺在舒服的`草地上,又像躺在云朵之上,我有點(diǎn)困了,有點(diǎn)累了,那里變得寧?kù)o了,小動(dòng)物睡了,小河和那里的每一棵大樹(shù)都睡了,我也睡了。

      在夢(mèng)里,大自然里的每棵樹(shù),鳥(niǎo),都在交談著,在我睡著的時(shí)候給我撓癢,我醒來(lái),才明白是在做夢(mèng)。

      大自然的作文 24

      大自然給了我們?cè)S多啟示,人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達(dá),用鷹滑翔的原理造出了飛機(jī)……這些都靠著大自然的啟示,人們才能得以進(jìn)步,發(fā)展。

      而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞,日日夜夜不停地挖洞,而后又把沙爍一顆顆搬出來(lái),這樣來(lái)來(lái)回回沒(méi)有停止,也沒(méi)有一只螞蟻逃避。它們干起活來(lái)很認(rèn)真,而且分工明確,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子運(yùn)出去,一些站在洞邊,不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的.地方,就是這樣枯燥,辛苦地反復(fù)工作,依然一絲不茍,還有一些在周?chē)煌5嘏腔玻瑢ふ沂澄铩K麄兪謭F(tuán)結(jié)友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì)自己吃掉,而是和同伴們分享,食物太大了,一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運(yùn)到洞里。如果看見(jiàn)侵略者打傷了自己的同伴,螞蟻會(huì)把它扶進(jìn)洞去。不僅如此,螞蟻還有舍己為人的精神。一次,我看見(jiàn)一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了,正要被抬進(jìn)洞,只見(jiàn)一只大螞蟻爬了過(guò)來(lái)同敵人搏斗,最終就下了那只小螞蟻,但是自己卻被當(dāng)成了它們的午餐。

      我不禁大受感動(dòng):“螞蟻竟有這么多高尚的品格,這不也是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該具備的嗎?”

      螞蟻給了我許多啟示,我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。它們勤勞勇敢,認(rèn)真踏實(shí),堅(jiān)持不懈,一絲不茍的態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài),舍己為人的精神,不斷一直激勵(lì)著我。

      大自然的作文 25

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,但是讓我印象最深的是崔老師帶我們?nèi)S河外灘的那次野炊活動(dòng)。

      記得那天下午,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了黃河外灘。目的.地終于到了,那里綠樹(shù)成蔭,草地連綿,空氣是那樣清新。黃河水奔騰東去,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像被誰(shuí)拿水彩染過(guò)似的。我拿出餐布鋪在地上,把所帶的東西像竹筒倒豆子似的全都倒了出來(lái)。我們找來(lái)木柴,把它填在石洞里,拿起打火機(jī)就把木柴點(diǎn)著了。“哈!點(diǎn)著了!”我們圍著火堆歡呼跳躍。野炊開(kāi)始了,同學(xué)們有的烤火腿,有的烤薯片,還有的在烤面包。只見(jiàn)陳盾初找來(lái)一根木棍,把手中的火腿穿了起來(lái)。“哈哈!”陳盾初把火腿穿歪了,引得我們哈哈大笑。他拿起火腿就來(lái)火上烤,火腿腸上面沾滿(mǎn)了灰燼,眼看就要烤糊了,我們兩個(gè)輪流著啃。嘿!你還別說(shuō)還就是好吃!我們兩個(gè)邊吃邊說(shuō),心理甭提多高興了!

      王懿嫻更有創(chuàng)意,她拿著薯片烤,可一不注意,薯片竟然著火了!逗得大伙又是一陣開(kāi)懷大笑。她生氣了,把薯片一扔,還踩了幾腳,薯片變成了碎末。第二次王懿嫻又來(lái)燒烤薯?xiàng)l,結(jié)果又把薯?xiàng)l烤焦了,惹得同學(xué)們又是哄堂大笑,這次她氣得都快發(fā)瘋了!

      時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了,太陽(yáng)公公的臉變紅了,天邊出現(xiàn)了一道紅黃相間的云霞,東邊水天相接的地方形成了絢麗多彩的景觀。“真美呀!”讓大家好一陣贊嘆。

      這次野炊讓我們忘掉了學(xué)習(xí)的緊張和疲勞,盡情的領(lǐng)略了大自然的奇妙和美好!

      大自然的作文 26

      我喜歡天,喜歡地,喜歡優(yōu)美如畫(huà)的風(fēng)景,熱愛(ài)茂密的山林,熱愛(ài)美麗的大自然。

      清晨,當(dāng)天空觀看著腳下茫茫的綠樹(shù)、清澈見(jiàn)底的小溪、可愛(ài)的大地妹妹,一不小心羞紅了臉。這時(shí)跳躍的“紅珍珠”漸漸落入了天空的懷抱中,溫柔的紅光撫摸著你的身體,帶來(lái)一絲溫暖。

      剛走進(jìn)樹(shù)林,一股泥土的芬芳和樹(shù)的清新?lián)涿娑鴣?lái)。瞧,有一位慈祥的“老人”在招手,黃色的“葉子”飛來(lái)飛去,野花遍地是,散發(fā)出微弱的`清香,令人心曠神怡。往樹(shù)林深入,鳥(niǎo)兒的歌聲漸漸多了,奏出了一首“歡迎曲”,一片大湖吸引了你的目光,木梢的影子映在水上,正巧,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖光粼粼,畫(huà)出了一只展翅高飛的大鳥(niǎo),旁邊的人早已驚嘆地不敢眨眼,生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)這美妙的奇景。

      雨的腳步悄悄、悄悄地,她慢慢地走來(lái),腳步細(xì)碎而又輕盈,閉上眼聽(tīng)雨,清脆而又自然,宛如美妙的鋼琴曲,這時(shí)雨停了,樹(shù)葉正在和身上的“珍珠”玩耍。

      再往前走,是一片空曠的平原,小草青綠,再配上隨處可見(jiàn)的“蠟筆”,把這樣的美景變得更自然、更美麗。小草摸起來(lái)既舒適又柔嫩,躺在草地上,一絲微風(fēng)習(xí)來(lái),不僅舒適,還可以“按摩”。不一會(huì)兒,我就躺在草地上睡著了。

      精彩的旅行往往沒(méi)有那么早結(jié)束,夜幕降臨了,皎潔的月光,如瀑布似的,從枝頭上瀉了下來(lái),星星在月光下蕩漾,枝頭上的鳥(niǎo)正在深沉地叫著,好像在唱“安眠曲”。

      啊,這風(fēng)景如畫(huà)的大自然,怎能讓人不愛(ài)上她?

      大自然的作文 27

      大自然是人類(lèi)的老師,給了我們很多有益的啟示:它告訴人們過(guò)度砍伐樹(shù)木會(huì)破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,最終會(huì)受到大自然的懲罰;魚(yú)在水中自由漂浮,這啟發(fā)了人們發(fā)明潛艇。大自然就像一個(gè)神奇的魔法,他輕輕一碰魔杖,就會(huì)給我們帶來(lái)太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演魔術(shù),為我們創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)的生活空間。壯麗的山河初中,悠閑的鳥(niǎo)語(yǔ)魚(yú)語(yǔ),世間所有的人都有他們可愛(ài)的個(gè)性。貼近自然,總能感受到她的優(yōu)雅。春天的溫暖和紅紫色,夏天的炎熱和濃濃的綠色,秋天的涼爽和淡褐色,冬天的寒冷和白色,都使人的心情波動(dòng)和蕩漾。大自然不愧為人類(lèi)的老師。它警告我們要保持生活的平衡,讓人們與自然和諧相處。

      它啟迪了我們的智慧,讓我們發(fā)明創(chuàng)造了什么,推動(dòng)了人類(lèi)科技的進(jìn)步。如果我們隨意破壞自然的生態(tài)平衡,就會(huì)受到自然的懲罰;如果我們以開(kāi)放的心態(tài)向大自然學(xué)習(xí),我們就可以從中獲得啟示,造福人類(lèi)。在大自然的腳步中徘徊,我總是心存感激。即使卑微如草,也有自己的.草香。即使它像水滴一樣小,也會(huì)把陽(yáng)光折射得到處都是。讓我們帶著一顆感恩的心重新審視自然。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律罟ぷ鳎跉g笑中成長(zhǎng),大自然是美好的,大自然是無(wú)私的,大自然給了我們一切。讓我們懷著一顆感恩的心面對(duì)自然,擁抱自然。

      大自然的作文 28

      山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青松迎客、寒梅報(bào)春……當(dāng)我們大家聽(tīng)到這些詞語(yǔ)時(shí),第一想到的無(wú)疑就是那美麗的大自然了。

      一兩月份時(shí),春姑娘雖還沒(méi)正式的來(lái)到我們身邊,但那淡淡的春的氣息,輕輕的春的腳步聲已漸漸地向我們靠近。你瞧那一簇簇黃澄澄的迎春花已映入我們的眼簾,如果你再走近些,陣陣的花香撲鼻而來(lái)。那花香似乎是一種具有魔力的香水,只要聞一小下就會(huì)迷戀于它。不經(jīng)意間還會(huì)有幾只蝴蝶在身邊翩翩起舞,那種感覺(jué)就像置身于童話(huà)之中。

      一轉(zhuǎn)眼,暖洋洋的春天變成了烈日炎炎的盛夏。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,瞬間大地就像爐火一樣燙,樹(shù)上的知了在拼命的“唱歌”,連大黃狗都吐著舌頭懶洋洋的趴在地上,只有蜻蜓在快活的飛來(lái)飛去。河塘間,孩子們的嬉戲聲、歡笑聲似乎為夏季減少了那么丁點(diǎn)兒的酷熱。

      陣陣涼風(fēng)吹過(guò),趕走了悶熱的夏天,迎來(lái)了金色的秋天。一望無(wú)際的田野邊,只見(jiàn)那金黃色的稻穗沉甸甸的把稻桿都?jí)簭澚搜h(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田就像是一張美麗的金色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),稻穗被風(fēng)吹得左右搖擺,好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),又仿佛是金色大海中的波浪,一浪推著一浪,此起彼伏,異常壯觀!

      凜冽的`寒風(fēng)吹在臉上生疼生疼的,大家知道那是冬天來(lái)了。早晨,當(dāng)你打開(kāi)窗的那一瞬間,整個(gè)大地已被白雪覆蓋,銀裝素裹,分外妖嬈。走在路上,腳下軟綿綿的,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咔嚓——咔嚓——”的聲音。

      大自然,你是那樣的美麗,我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你!

      大自然的作文 29

      大自然是什么?大自然是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機(jī)界和有機(jī)界。自然界是客觀存在的;它是我們?nèi)祟?lèi)即自然界的產(chǎn)物本身賴(lài)以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。它包括地球上各種各樣的動(dòng)物,各具特色的植物和變幻莫測(cè)的山川湖海,我們也是大自然中的`一員,我們生活在其中,沉浸在其中,也受益于其中。

      動(dòng)物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松,只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤,其實(shí)蜘蛛的網(wǎng)并不牢固,效力持久,所以蜘蛛每天都需要修補(bǔ)舊的網(wǎng),日復(fù)一日地重復(fù)這項(xiàng)工作。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣的,不可能有一勞永逸的好事,都是需要日積月累才能有所收獲。

      植物是大自然的重要組成部分。《警世賢文》中的“梅花香自苦寒來(lái)”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹;清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會(huì)我們?nèi)艘泄菤猓弧恫荨分械摹耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強(qiáng)……

      水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬(wàn)千,是在告訴我們變通也是一種智慧;海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心;水滴石穿是在提現(xiàn)我們堅(jiān)持的力量……

      啊!大自然是一位知識(shí)多么淵博的老師啊!有人說(shuō)過(guò)“生活中并不缺美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,日常生活中,只要留心觀察,細(xì)心思考,就能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含的哲理。

      大自然的作文 30

      大自然是美麗的,有花有草有木;大自然是神奇的,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí);大自然是可愛(ài)的,它給了我們歡樂(lè);大自然是……

      記得有一次,我到下面去玩,在地上看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的.龐然大物,這些螞蟻十分團(tuán)結(jié),井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會(huì)了我:只要團(tuán)結(jié),什么事情都可以成功。還有一次,我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)游玩,我看見(jiàn)了含羞草,很好奇,就跑過(guò)去輕輕地碰了一下,它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到:做人要和含羞草一樣,不能驕傲,一定虛心,這樣才能取得更大的進(jìn)步!

      大自然可真是人類(lèi)的好老師,如果沒(méi)有大自然的啟示,我們就沒(méi)有今天那么幸福的生活!科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象:鯨魚(yú)的身子呈流線(xiàn)型,這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟,難怪鯨魚(yú)在水里能游得這么快。科學(xué)家把船也設(shè)計(jì)成流線(xiàn)型的,這樣船在航行時(shí)可以開(kāi)得更快,并節(jié)約燃料。科學(xué)家們還通過(guò)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)儀;通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼;通過(guò)蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器;通過(guò)響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

      大自然可真是人類(lèi)的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。我愛(ài)你,大自然,如果沒(méi)有了大自然,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然吧!

      大自然的作文 31

      大自然無(wú)私的給我們奉獻(xiàn)了一幅幅美麗如畫(huà)的景色。而我的家就在這幅色彩繽紛的畫(huà)里。

      每天早晨起來(lái),我推開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲面而來(lái)。哇!外面的空氣好涼爽啊。特別是我家周?chē)纳剑吧馈K鼈兌蓟\罩在煙霧繚繞的濃霧中忽隱忽現(xiàn)的。恰如仙境的景色,讓人產(chǎn)生神神秘秘的感覺(jué)。

      我登上山頂,眺望遠(yuǎn)山。那連綿不斷的大山,一座連著一座,高低不平。濃霧像流淌在群山中的海水,一會(huì)兒卷起巨浪,一會(huì)兒又平靜如水。霧氣滲透到山坡的每一個(gè)角落,每到一處就把那里洗刷地濕漉漉的,最后積攢成一個(gè)個(gè)小水珠滾到地上的泥土里,就是這小水珠的滋潤(rùn),才使山上的花花草草茁壯成長(zhǎng),才能把大山打扮的花枝招展,郁郁蔥蔥,我們才能欣賞到這如畫(huà)的世界。

      粗壯的大樹(shù)在風(fēng)中搖晃著高大的身軀,目不斜視地凝視著那些奇峰怪石,像似在回憶歲月的變遷中。還能穩(wěn)穩(wěn)的矗立在哪里,心里很是踏實(shí)。漫山遍野的小花兒在此不能不提,之所以有了它們才讓夏天充滿(mǎn)了五顏六色的景致,才能把大山打扮的花枝招展,才能讓我們的世界景色宜人,絢麗多彩!

      我無(wú)意的.俯視山下,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn),我家的房子就在這五彩斑斕、層林盡染的畫(huà)面中。我欣賞著漫山遍野的斑斕落葉,帶給我的撼人心魄,迷人情志的美感。

      美麗的大自然就是一張美麗的花卷,讓我們美不勝收。我愛(ài)大自然的美景!

      大自然的作文 32

      在一個(gè)天氣晴朗的下午,小明準(zhǔn)備上小區(qū)的最高處看夕陽(yáng)。

      陽(yáng)光上千萬(wàn)把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現(xiàn),在他的旁邊有一個(gè)鳥(niǎo)籠,小明看見(jiàn)了,懷著好奇的心情驚訝地想:〞為什么有個(gè)鳥(niǎo)籠在這兒呢?〞后來(lái),小明又被那色彩繽紛,交幻無(wú)窮的夕陽(yáng)吸引了,便再也不理睬那不起眼的鳥(niǎo)籠。半小時(shí)過(guò)去了,小明準(zhǔn)備下樓,但他看見(jiàn)那不起眼的鳥(niǎo)籠多了一樣?xùn)|西――一只機(jī)靈的鳥(niǎo)。他目不轉(zhuǎn)睛地看著那只鳥(niǎo),也想把那只機(jī)靈的小鳥(niǎo)拿走,心里卻想到老師說(shuō)的話(huà):〞?shū)B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它為我們做出了許多貢獻(xiàn),讓稻谷們成長(zhǎng),給予我們豐富的糧食,讓我們健康的成長(zhǎng)。所以我們不要傷害小鳥(niǎo),應(yīng)該愛(ài)戴小鳥(niǎo)。〞小明想到了老師說(shuō)的這些話(huà),便放飛的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)還回頭望望小明好像在說(shuō):〞謝謝你!小朋友,謝謝你!給我一次放生的機(jī)會(huì)。

      然而,小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有位同學(xué)捉到一只小鳥(niǎo),卻不肯放走它,他這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該放飛山鳥(niǎo),給小鳥(niǎo)一次放生的.機(jī)會(huì)。

      在我們?nèi)粘I钪校蹲叫▲B(niǎo)的事件隨處可見(jiàn)。其實(shí),這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),呼喚人們要保護(hù)小鳥(niǎo),讓我們的生活變得更加和諧美好!

      大自然的作文 33

      以前,一提起大自然,頭腦中顯示的總是飛禽走獸、山川河流、森林草原等印象,現(xiàn)在,我還知風(fēng)雨雷電、空氣土壤、四季變換、海嘯地震、生老病死等都屬于大自然的一部分。

      大自然是神秘的,因?yàn)樵S多自然現(xiàn)象直到現(xiàn)在人們也無(wú)法解釋。大自然的.力量是無(wú)窮的,他可以哺育生命,也可以摧毀一切。大自然非常有規(guī)律,所以人們要不斷地研究它、愛(ài)護(hù)它、適應(yīng)它。

      大自然曾經(jīng)給予了人們?cè)S多啟示,人們根據(jù)這些啟示進(jìn)行了很多發(fā)明和創(chuàng)造。比如,根據(jù)長(zhǎng)頸鹿發(fā)明了抗荷飛行服、根據(jù)蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼所有這些發(fā)明都是為了適應(yīng)大自然,利用大自然,更好的在大自然中生活。

      大自然是有規(guī)律的,所有的生物都有一個(gè)完整的生物鏈,人們不能破壞它,否則必會(huì)受到大自然的懲罰。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一百多年前,凱巴伯森林里有四千多只鹿,可這些鹿經(jīng)常受到狼的襲擊,當(dāng)?shù)厝藶榱吮Wo(hù)鹿群,就天天消滅狼。最后,狼沒(méi)有了,鹿卻增多了。又過(guò)了幾年,鹿的數(shù)量達(dá)到了幾萬(wàn)只。就在這時(shí),可怕的一幕出現(xiàn)了,鹿把食物都吃了,生病的鹿越來(lái)越多,鹿大量病死,最后只剩下幾千只。

      大自然特別神秘,只要我們用心探索,就會(huì)獲得珍貴的啟示,讓人類(lèi)社會(huì)更加繁榮昌盛!

      大自然的作文 34

      大自然很美,可她卻沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),她把美藏在了奔流不息的大海中,藏在了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花中,藏在了朵朵綻放的荷花中,藏在了粗壯無(wú)比的果樹(shù)中,可惜我尋不到這些美,我只能用心靈去感受,這千山萬(wàn)水。

      奔流不息的大海:在寬闊的沙灘前,便是海,它張開(kāi)了無(wú)形的雙臂,懷抱了所有的.水,是它撫養(yǎng)了水下的生命,它一眼望不到邊,它的心靈也像它一樣純潔、無(wú)私。

      紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花:雪,它悄悄地走來(lái)了,它,是水的孩子,它用那潔白的身軀蓋住了大地,讓大地變得十分美麗,它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但它卻用有限身軀保護(hù)了生態(tài)平衡,也保護(hù)了,我們?nèi)祟?lèi)。

      朵朵綻開(kāi)的荷花:夏日炎炎中,是誰(shuí)給要被烤化了的大地增添了一絲美感?是荷花。是誰(shuí)在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容,是荷花。荷花把自己的全部,奉獻(xiàn)給了我們,它掩蓋住了自己的不好,把最好的一面展現(xiàn)給我們。

      粗壯無(wú)比的大樹(shù):在我家小院前,有一顆大樹(shù),它像一個(gè)士兵一樣筆挺地立在那兒,它用根須擁抱泥土,喜歡與大樹(shù)們比個(gè)子,所以它的枝葉總能觸摸到天空,秋天時(shí),它總會(huì)笑著抖落掉身上早已紅彤彤的大果子,為人們解渴解饞,冬天,它總會(huì)脫下那有些破舊的黃衣裳,因?yàn)樗溃禾欤挚梢該Q上綠衣裳了。

      這就是大自然的美,它們無(wú)私、可愛(ài),在我心中,它們是最美的。

      大自然的作文 35

      我躺在綠油油的草地上,聞著百花的芬芳和草的清香。看著藍(lán)藍(lán)的天空,如碧玉一般。幾只小燕子來(lái)來(lái)回回的掠過(guò),不時(shí)的丟下柔軟的“呢喃”聲。輕風(fēng)時(shí)時(shí)吹拂著我的臉,感到一陣陣的清爽。夕陽(yáng)把天邊的云彩渲染的燦爛無(wú)比。多愜意的時(shí)刻呀!

      入夜,在滿(mǎn)是繁星的夜空,已經(jīng)看不清遠(yuǎn)處的山,清晰可見(jiàn)的是高高低低像刀刻的'邊緣。記得在那座山的最高處,站著一顆顆高大挺拔的紅松樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)和大山結(jié)合成一個(gè)不可分割的整體。白天登上山頂,真有一覽眾山小的感覺(jué),從它筆直的腰身看得出,大自然給與了它雄壯的體魄,才使它有了與生俱來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)性格和不屈不撓的精神。在此,我顯得是多麼的渺小啊。

      我趴在河邊的大石頭上看著清澈的河中,魚(yú)兒們悠閑自在的游來(lái)游去。有時(shí)成幫結(jié)伙的擁在一起好像是在開(kāi)會(huì),有時(shí)排成一隊(duì),一溜煙的游上游下,像似在訓(xùn)練隊(duì)形。一個(gè)小蟲(chóng)子沒(méi)頭沒(méi)腦的掉在河面上,魚(yú)兒們頓時(shí)亂了隊(duì)形,幾條眼尖的小魚(yú)爭(zhēng)先恐后的沖向上來(lái),瞬間蟲(chóng)子消失的無(wú)影無(wú)蹤。突然,小魚(yú)們一哄而散,可能是我的影子嚇到它們了吧!一切都在悄無(wú)聲息的發(fā)生著。一種無(wú)聲的美油然而生。

      大自然給了我們無(wú)數(shù)奇妙的神奇世界,讓我們的生活豐富多彩,只要你細(xì)心就會(huì)體驗(yàn)到大自然的美。我愛(ài)美麗的大自然!

      大自然的作文 36

      暑假期間,我看了一本叫《櫻桃溝的春天》的書(shū)。

      我一翻開(kāi)書(shū),就被里面的故事吸引住了:笑貓和虎貓冬天結(jié)婚,生了四只可愛(ài)的小貓,分別叫“胖頭”、“二丫”、“小可憐”。可憐的那個(gè)死于疾病。為了不讓虎貓傷心,清明過(guò)后,萬(wàn)念桂大師帶著笑貓一家來(lái)到了萬(wàn)龍山的櫻桃溝,來(lái)到了馬小條的老奶奶家。那里的'動(dòng)物很奇怪。狗帶著老鼠和豬飛,魚(yú)跳著尖叫,雞爬樹(shù),鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),鵝看著門(mén)。小貓?jiān)诖笞匀恢袑W(xué)到了很多,活得很開(kāi)心。

      想想我們,我們幾乎都被關(guān)在家里,很少出去玩,有些人甚至從來(lái)沒(méi)有旅行過(guò)。但是,只學(xué)習(xí)呆在家里不出去玩是不是很好??jī)H僅從書(shū)本和信息上,根本滿(mǎn)足不了我們所需要的知識(shí)。而且我們還可以在玩的時(shí)候培養(yǎng)觀察能力:在另一個(gè)景點(diǎn),不能只看表面,大致看一下就可以了?你要稍微看一下,比如鳥(niǎo)巢。你得多看幾遍才能找到,這樣你才能發(fā)現(xiàn)任何差別,哪怕是很小的差別。

      一邊玩,還可以學(xué)習(xí)。當(dāng)我參觀蓮臺(tái)山時(shí),我了解到洞穴的形成。當(dāng)我去大峰山時(shí),我了解了各種各樣的植物。抓螃蟹的時(shí)候了解了螃蟹的習(xí)性,看到了各種各樣的魚(yú),有的像鯢,有的五顏六色。在齊長(zhǎng)城上了解了齊長(zhǎng)城的歷史。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但也會(huì)用在我的學(xué)習(xí)上。比如我做手抄報(bào)的時(shí)候,把看到的東西。

      當(dāng)然不能只玩,不學(xué)。當(dāng)我們厭倦了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該去自然課參觀。

      看了之后,感觸很深,對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。邊玩邊學(xué),邊玩邊學(xué),死記硬背不好。希望大家都來(lái)看看。

      大自然的作文 37

      大自然這個(gè)我們已經(jīng)在熟悉不過(guò)的名詞,每個(gè)人都知道它是人類(lèi)以及其它生物的搖籃,同時(shí)也是所有生物的家園,但人們往往卻忽略了它帶給人類(lèi)的恩惠。如果你細(xì)心體會(huì)一下,就知道大自然有多么可愛(ài)。

      首先,大自然給我們帶來(lái)了陽(yáng)光,陽(yáng)光普照大地,給世界帶來(lái)五顏六色的事物,給我們帶來(lái)了光明,使我們告別了黑暗,物種得以延續(xù)和發(fā)展。正因?yàn)橛辛岁?yáng)光,就有了萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。大自然不僅塑造了消費(fèi)者 —— 動(dòng)物,還塑造了生產(chǎn)者 —— 植物。植物又能釋放氧氣,吸入二氧化碳,使氧和碳保持平衡,不僅解決了動(dòng)物的呼吸問(wèn)題,還能調(diào)節(jié)氣溫,許多動(dòng)物的食物還直接來(lái)自植物。此外,還有許多微生物、藻類(lèi)、細(xì)菌、真菌,還有海洋里的居民。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),世界應(yīng)生命而精彩,生命應(yīng)差異而美麗。

      大自然還有另一大優(yōu)點(diǎn),就是它的氣候。有的地方終年高溫,有的地方終年底渴,有的地方夏熱冬冷,四季分明,有熱的,有冷的,有涼的,豐富多彩。不像其他星球,或整個(gè)都是冰,或整個(gè)都在50℃以上。大自然還時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)幾陣風(fēng)雨。想到這里,我就更感謝大自然恰到好處的氣候了。

      雖然大自然有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣,如火山地震啊,龍卷風(fēng)沙塵暴啊,還有洪災(zāi)旱災(zāi)啊,但這只是對(duì)人類(lèi)的一個(gè)考驗(yàn)。沒(méi)有挫折,生命就不能完整地過(guò),有了挫折,才能升華人類(lèi)的`感情,面對(duì)災(zāi)難,更能攜手并肩。

      大自然對(duì)人類(lèi)的賜予是無(wú)私的,我們要保護(hù)大自然,保護(hù)人類(lèi)生存的家園。

      大自然的作文 38

      我家院子里有許多美麗的鮮花,有高貴的牡丹,美麗的玫瑰和鮮艷的薔薇……但我最喜歡的是生機(jī)勃勃的小雛菊。

      一天早上,我去院子看小雛菊。到了院子,我看見(jiàn)原來(lái)充滿(mǎn)活力的小雛菊就要凋謝了,身上還有許多蚜蟲(chóng),我著急地哭了。忽然見(jiàn)到一只七星瓢蟲(chóng)爬上小雛菊身上,把那些蚜蟲(chóng)吃掉,小雛菊很快又恢復(fù)了一絲生氣。我想:如果多幾只七星瓢蟲(chóng),那么小雛菊不就活過(guò)來(lái)了嗎?于是我就在院子里尋找七星瓢蟲(chóng),在一棵木棉樹(shù)下找到了幾只形狀與七星瓢蟲(chóng)一樣的瓢蟲(chóng),我就把這些瓢蟲(chóng)放到小雛菊身上,我就高興地去玩了。

      第二天早上,我去看看小雛菊是不是變可愛(ài)了?但我到了院子看見(jiàn)眼前的小雛菊并不是可愛(ài)的,而是一朵凋謝的花。我仔細(xì)地觀察著小雛菊身上的瓢蟲(chóng),忽然我恍然大悟,看見(jiàn)我捉來(lái)瓢蟲(chóng)比原來(lái)那只七星瓢蟲(chóng)多了幾顆星星,我才發(fā)現(xiàn)我捉錯(cuò)了瓢蟲(chóng)。我只好再去找七星瓢蟲(chóng),終于在一個(gè)角落找到了。我仔細(xì)點(diǎn)數(shù)著那些瓢蟲(chóng)身上的星星,剛好有七顆星,我歡呼起來(lái):“找到了,小雛菊有救了。”我捉起這些瓢蟲(chóng),把他們放到小雛菊的莖上、花蕾上、葉子上,把原來(lái)的瓢蟲(chóng)給除掉。七星瓢蟲(chóng)有開(kāi)始吃他們的美餐--蚜蟲(chóng),蚜蟲(chóng)被吃掉了。

      此后幾天,我每天去看小雛菊,小雛菊一天比一天充滿(mǎn)活力,我懂得了七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng),它們能幫植物治病,我以為一定要多留心觀察周?chē)氖挛铮忾_(kāi)許多植物的`秘密、大自然的秘密。

      我愛(ài)我家的小雛菊,更愛(ài)大自然有益的昆蟲(chóng)。

      大自然的作文 39

      我喜歡大自然,我常常陶醉在大自然那優(yōu)美的四季風(fēng)光里。

      春之歌

      春天,小草從地里探出了小腦袋。各種不知名的花一朵接一朵開(kāi)放,這一朵還沒(méi)謝,那一朵又開(kāi)了,好像給大地穿上一身五顏六色的衣裳。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝芽。小雨淅淅瀝瀝的下著,發(fā)出了沙沙的響聲,好像在為春天的到來(lái)唱一首慶祝的`歌。

      夏之聲

      夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著。就在這時(shí),大雨傾盆而下,它就像個(gè)調(diào)皮的孩子用力地拍打著地面,發(fā)出“啪啪”的嬉戲聲。這時(shí),風(fēng)不刮了,雨不下了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,使人的心情瞬間變好了。

      秋之喜

      秋天,秋高氣爽,瓜果豐收,是人們最開(kāi)心的時(shí)候了。莊稼彎下了腰,很遠(yuǎn)就能聞到稻谷的香味。瓜果成熟了,走進(jìn)果園,眼前的景色更是多姿多彩。一串串誘人的大葡萄,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,還有一個(gè)接一個(gè)的小桔子……都熟了,把果園變得色香味俱全,令人著迷。

      冬之趣

      冬天,北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無(wú)聲無(wú)息。這時(shí)森林里的小動(dòng)物們都出來(lái)了,有小雪兔、小雪狐、小雪狼……你再看,那群快樂(lè)的小朋友們正在雪地里堆雪人、打雪仗呢!他們充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),令人喜愛(ài)。

      大自然就是那么神奇、美麗、變化多端,令人陶醉!

      大自然的作文 40

      “去散步,去散步,我們牽著手。去散步,去散步,我們一起去郊游。白云長(zhǎng),陽(yáng)光柔……”隨著輕快的歌聲和整齊的隊(duì)伍,我們來(lái)到了美麗的森林公園。

      一踏進(jìn)鳳凰嶺公園,第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的'松柏,仿佛在微笑迎接我們。穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的石路,我們來(lái)到了第一站,宜欣花園——。站在宜信平臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方,高樓林立,道路縱橫交錯(cuò)的車(chē)流,樹(shù)木蔥郁,高樓聳立,都預(yù)示著這座現(xiàn)代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺(tái)上最引人注目的是一本寫(xiě)著十六個(gè)大字的大石書(shū):“園林建設(shè)以人為本,人與自然和諧共存。”它似乎告訴人們,自然是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)它。

      告別宜欣花園,我們來(lái)到望亭。站在望亭上,在涼風(fēng)中俯視,整個(gè)晉城城盡收眼底,讓我真正體會(huì)到了遠(yuǎn)視的意義。

      沿著蜿蜒的櫻花小徑,我們來(lái)到了京京花園。一個(gè)巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜,它的背上刻著從1到9的數(shù)字。放眼望去,可以看到一個(gè)叫長(zhǎng)平坑兵的大棋盤(pán),代表著著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn)。抬頭一看,會(huì)看到一棵大樹(shù)根錯(cuò)綜復(fù)雜地盤(pán)旋著,這是花園里的另一個(gè)景觀。

      然后我們參觀了寺河亭、大篆、風(fēng)來(lái)住的風(fēng)景。

      今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦,但我很開(kāi)心。置身大自然,與大自然親密接觸,讓我感觸良多。

      大自然的作文 41

      傾聽(tīng)對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)是一種美德,傾聽(tīng)對(duì)于動(dòng)植物來(lái)說(shuō)是一種渴望和希望。

      讓我們先走進(jìn)植物的王國(guó),傾聽(tīng)他們的哭訴。植物說(shuō):“哦,人類(lèi),你們?yōu)槭裁匆輾埼覀儯覀兒眯膸椭銈儯銈優(yōu)槭裁匆茐奈覀儯课覀冊(cè)趦艋諝鈺r(shí)原以為你們會(huì)感謝我們,沒(méi)想到你們卻忘恩負(fù)義,為了利益,大肆漁網(wǎng)、亂砍亂伐,你們過(guò)的是歡天樂(lè)地,我們卻是哀鴻遍野,風(fēng)沙開(kāi)始猖狂摧殘著地球,我們植物的種類(lèi)日益減少,15萬(wàn)多的同類(lèi)面臨著絕種。哦,人類(lèi)。求求你們收手,開(kāi)發(fā)環(huán)保能源吧!”

      再來(lái)傾聽(tīng)動(dòng)物們的訴說(shuō):“哦,人類(lèi)。我們?cè)谶@遼闊的土地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的生活,直到你們的岀現(xiàn)。你們大肆的捕殺。先后造成旅鴿,象龜,白鰭豚等滅絕,兒千種鳥(niǎo),兒萬(wàn)種哺乳、爬行類(lèi)、魚(yú)類(lèi)將要滅亡,野狼不足30只,華南虎不見(jiàn)蹤影,斑鱉只有三只,象龜只剩最后一支步入老年的,它們的.消失會(huì)讓生物鏈有很大的影響,到時(shí)候生態(tài)失衡,鍋我們不背,也不要,因?yàn)檫@件事情的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈儯∏笄竽銈兘o我們點(diǎn)兒生路,求求你們了,不要在補(bǔ)殺我們了,請(qǐng)收起你們的貪婪,讓我們過(guò)安寧日子吧,哪怕是一天、半天、兒分鐘也行。”

      大自然的哭訴和傾訴由動(dòng)植物作為代表,請(qǐng)仔細(xì)地傾聽(tīng)大自然的苦惱,明白其中的問(wèn)題。去改進(jìn)。

      傾聽(tīng)是一種美德,傾聽(tīng)對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)更是一種渴望和希望。

      大自然的作文 42

      什么?不知曉?好吧,讓我說(shuō)的更了解些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過(guò),小草發(fā)出微小的、不容易知道的響聲時(shí),難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么嗎?小草在談話(huà)呀!還有還有,小螞蟻們一大早就起床做起了早操,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),“不好了,臺(tái)風(fēng)來(lái)啦!”“快逃呀!”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)么?“嗡嗡——嗡——”聽(tīng),多么有步伐的聲音啊!沒(méi)錯(cuò),正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時(shí)的歌聲。你不會(huì)真的不知曉吧?你被out(淘汰)啦!

      是的.,這正是《大自然交響曲》,仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)極其美妙的聲音!“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚(yú)拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)......這還只是一小部分,當(dāng)你真正感受大自然時(shí),會(huì)有意料之外的精彩!

      “嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪!大自然真的太美妙了!噢!小鳥(niǎo)的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號(hào)聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了,簡(jiǎn)直難以想象!多么動(dòng)聽(tīng)的聲音啊!多么自然、多么純正的音樂(lè)啊!

      試著聆聽(tīng)吧,去聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音。

      聽(tīng)一聽(tīng),當(dāng)你處于靜謐的小樹(shù)林中,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)什么。

      聽(tīng)一聽(tīng),當(dāng)你站在飛流的大瀑布前,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。

      聽(tīng)一聽(tīng),把你的耳朵緊緊貼在地面,會(huì)感覺(jué)什么。

      聽(tīng)一聽(tīng),把雙眼閉上擁抱一棵大樹(shù),會(huì)想到什么。

      用心聆聽(tīng),找到完美的答案。

      大自然的作文 43

      大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養(yǎng),我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

      春是一位畫(huà)家。“曉看紅濕處,花重錦官城。”當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí),春天的美景仿佛在一張紙上,一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓:桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵,農(nóng)民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹(shù)吐出新的.枝條。春天是一年的起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地里播下希望的種子。

      夏是一位藝術(shù)家。“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”火紅的太陽(yáng)高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒不敢出家門(mén),但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎,每時(shí)每刻在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng),跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然的任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂(lè)會(huì),青蛙、蟬成為了主角。

      秋是一位自然科學(xué)家。“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”秋是收獲的季節(jié),農(nóng)民們?cè)谑斋@稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹(shù)葉紅得似火,天空藍(lán)得如海,秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。

      冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”白雪皚皚,銀裝素裹,大地仿佛披上了一件白外套,她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。

      大自然的四季是迷人的,四季來(lái)自大自然,大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

      大自然的作文 44

      在詭異莫測(cè)的大自然中,各種聲音交織在一起,形成了美妙的自然交響曲。在這壯麗的交響樂(lè)中,有一種聲音是我最喜歡的。它就像一只悠揚(yáng)的'笛子,一片驚濤駭浪,那就是雨。

      小時(shí)候,我不喜歡下雨,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了眼淚,它似乎影響了人們的情緒。每當(dāng)下雨,陰沉沉的天氣,陰沉沉的天空,泥濘的土地,都讓人特別煩躁。每當(dāng)下雨,我就躲在家里睡覺(jué),以避免不愉快的天氣。現(xiàn)在想想,真的很搞笑。

      長(zhǎng)大后喜歡上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上永遠(yuǎn)是一種美感,節(jié)奏清脆可聞,無(wú)論是突如其來(lái)的雨打梧桐還是打荷葉。但是我最喜歡的是夏雨。

      剛開(kāi)始也沒(méi)怎么下雨,就像無(wú)數(shù)顆珍珠落在玉盤(pán)上。尤其是敲屋頂瓦的古樂(lè),顯得柔和而鏗鏘,又仿佛遙遠(yuǎn)而逼近。厚重而溫柔,密集而細(xì)致,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像俞伯牙《高山流水》中的玩味。像水和溫柔,雨似乎在訴說(shuō)溫柔的聲音。

      雨越下越大,大到打在梧桐樹(shù)葉子上。屋檐下流下來(lái)的水嘩嘩的,清脆悅耳。可以用“像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉里”來(lái)形容,讓人心曠神怡。偶爾陣風(fēng)來(lái),樹(shù)枝扭身,樹(shù)葉呼啦啦,擠出幾千滴水珠飛下來(lái),與屋檐下滴落的回聲相互呼應(yīng),創(chuàng)造出大自然的交響樂(lè)。

      下雨了,雨越下越小,又回到了原來(lái)的樣子,豪邁的躁動(dòng)似乎一去不復(fù)返,雨又下了。

      看著不可預(yù)測(cè)的雨,我不禁想了很多。

      大自然的作文 45

      大自然,是生命的源頭;也是我們的家;更是我們休閑的場(chǎng)所。人類(lèi)曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著。至今,我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門(mén),能知天下事的科技時(shí)代了,而雖然如此,大自然仍像人類(lèi)的母親,我們的身活人脫離不了要依賴(lài)大自然。

      看那綠油油的草原,蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點(diǎn);還有那蜿蜒的小河,清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳;山上,雪白的野姜花正在怒放,滿(mǎn)山遍野的野姜花,多美啊!

      春天,是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻,這時(shí),我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景,聽(tīng)那稀哩稀哩的流水聲,聽(tīng)那小鳥(niǎo)跳進(jìn)溪里捉魚(yú)的聲響,聽(tīng)那登山客邊走邊聊天的笑聲。

      夏天,是生物最活潑的時(shí)候,這時(shí),我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱(chēng)五月雪的油桐花,白白的花就好似雪花掉落在樹(shù)上呢!

      秋天,是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié),運(yùn)動(dòng)公園里的欒樹(shù)也開(kāi)出了好似太陽(yáng)般的小黃花,而前方的草原上,多了些頑皮的`落葉,隨著風(fēng)追來(lái)追去的,在草原上嬉戲玩耍。

      冬天,是一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)募竟?jié),可能是因?yàn)樘淞耍蟛糠值膭?dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節(jié)出來(lái)活動(dòng),可是,松樹(shù)在這時(shí)卻依然還是綠油油的,它象征著大自然不屈不撓的精神。

      大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們不能去破壞它,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美,這樣才能讓它的美持續(xù)下去,讓后人也看到它的美。

      大自然的作文 46

      “春花秋月,不過(guò)一盞清茶,夏日冬雪,恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾,只要接近大自然,心都會(huì)變得平靜;忽略工作與學(xué)習(xí)的煩憂(yōu),只要接近大自然,生活都是充滿(mǎn)希望。

      春雨連綿,天空昏昏暗暗,愁云滿(mǎn)天,恰似一個(gè)江南女子,一顰一笑都含著多愁善感。綿綿細(xì)雨沾濕了杏花,沾濕了青石板,沾濕了風(fēng)中搖曳生枝的煙柳,每一顆柳樹(shù),都在這朦朧春雨中,顯得青翠欲滴。十里桃花,燦如云霞,粉紅被細(xì)雨浸染,雨絲中似乎也帶著香味兒。一回眸,油傘之下,手執(zhí)一只桃花,茫茫雨幕中,交織出一幅絕美的圖卷。

      夏日的黃土高原,一望無(wú)垠,陽(yáng)光曝曬著裸露的土地,土地如同冒出了煙,瓦藍(lán)的天空下,土地沒(méi)有一絲雜質(zhì),仿佛有血有肉,生龍活虎的'后生,安塞腰鼓聲中,這片土地充滿(mǎn)了熱情,充滿(mǎn)了活力,朝氣蓬勃,向上!

      秋葉紛紛,櫻色的紅葉從枝頭飄零,如同夢(mèng)境一般,颯颯西風(fēng)中,吹送著一陣特有的香甜氣息,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝,那是汗水與心血鑄就的甘甜。一面是秋葉凌落,一面是碩果累累,秋,恍如生命的中站,今年秋至,將紅葉,為信箋,寄遠(yuǎn)人。

      冬雪,將世界的每個(gè)角落都蓋上了一層棉被。用凍的發(fā)紅的指尖,接觸這純白如“柳絮因風(fēng)起”的小小生靈,他們飛入梅花,隱入泥土,其中,必然孕育著希望的種子,必然深藏了一個(gè)春天。雪的生命只有一個(gè)冬天,但那小生命,是美麗的……

      前塵如夢(mèng),走過(guò)高樓林立,街燈明滅的城市,我想感受那徘徊在遠(yuǎn)方的大自然之美……

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