自然作文

時間：2024-02-26 11:14:28 自然作文

自然作文錦集(10篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的自然作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然作文錦集(10篇)

自然作文篇1

　　在大自然里有很多動物，對我們的幫助非常大。

　　象的鼻子長，用來吸水噴出水。根據這個優點，做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好，在夜里可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛，他倚靠聲波躲過撞擊。科學家利用這一點發明了雷達。

　　海豚在大海里能準確捉到小魚，大海里很黑，海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學家利用這一點發明了潛水艇，在很早以前船頭是尖的，行駛得很慢，沒有鯨魚行駛得快。后來，科學家發現鯨的身體呈流線型，科學家模仿了鯨魚的模樣，做出呈流線體的船，行駛速度大大地加快。

　　飛機剛發明出來時，是因為飛行速度漸漸變快，不斷出現機翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題，翅膀頂端很厚，阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發明出了新的飛機，早一點做到，就不會被造成有很多事件了。在平原，袋鼠以最快的`速度奔跑，因為他們有力的大腿，科學家學著發明了越野車……

　　我們要好好學習，發明更多的產品，造福世界！

自然作文篇2

　　“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”

　　生命是在自然中誕生的，也是在自然中成長的，更是在自然的變化中不斷進化的。

　　人更是如此，在最終走向文明后，一切科技的能源也最終取自于自然。也只有在自然中，或于清晨初日，或于恬淡午后，或于寧靜夜色中，才會感到：一種情不自禁的清新。

　　所以，多注意自然吧。即使在大城市中，也有公園、綠地、樹林，還有郊區。自然可以釋放都市生活的壓力。與自然交朋友吧，讓心與自然一樣空靈。輕聲細語：“我也是自然的朋友。”

　　春，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”

　　春是蓬勃的，萬物復蘇的季節。走在春雨浸潤后的街頭，空氣中也有了春的氣息，散發著青草與花的清香，怡然自得。春天，逢周末節假，常常于老山踏青，漫步于林間小道，鳥語花香，極目遠眺，神經便舒緩起來。

　　夏，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　夏是奮發的'。萬物成長的季節。驕陽似火的白天，鍛煉著意志。而清晨與夜晚，則呈現出獨特的生機。夏的夜空是最清澈的，繁星之下，蟋蟀與蟬的合奏正濃。海邊的夏，更是浪花的交響曲。

　　秋，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”

　　秋是閑適的。萬物收獲的季節。望穿秋水，山中小溪滿載著楓葉，不知源處，但知火紅一片。落葉化作春泥更護花，人們也沉浸在豐收的喜悅中，秋是忙碌的，是云淡風輕的。

　　冬，“飛雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”

　　冬是靜謐的。萬物休眠的季節。世界從沒如此寂靜過，萬物都在積蓄力量。冬日的陽光是最溫暖的，撫慰了無數路人的心。冬日的雪是典雅的，也是粗狂的，似蝶，也似葉。孩子們的笑聲在銀裝素裹中回蕩，雪人、過年、團圓，這都讓他們興奮。踏雪訪梅，思緒萬千。

　　人是自然的孩子，去擁抱自然吧！

自然作文篇3

　　我睜開朦朧的睡眼一瞧：喲！春天來了，它正在微笑。

　　柳芽咬破了冬天的包裹，爆牙了，麥苗仰起綠色的小臉冒尖了，花骨朵兒吸允著春的生命的氣息，綻放了……

　　啊！春撕破了陰森、灰蒙的冬大衣，邁著輕盈的.步子，微笑著走來了。

　　田野上，高山上，都換上了春姑娘給它們的綠衣裳。綠的草，綠的樹，綠的水，綠的山……連吹來的微微春風也染成了綠色。綠的雨，綠的天空，一切都是綠色的。微風一吹，冒滿了丫的柳條兒輕輕的搖擺著，飄飄忽忽，使人感到新生命的顫動，一切都是那么生機勃勃。

　　樹上的小鳥兒又開始了一年一度的“百鳥歌唱會”，“嘰嘰嘰”“咕咕咕”……那縷縷纏綿的歌聲蕩起真真春潮，滲透到每個人的心窩里。

　　我漫步一望無垠的田野里，隨著春姑娘的足跡，踏進了春的門檻，尋覓春的世界。

　　我真想變成一個畫家，用沾滿彩色的筆畫下春的色彩，畫下春的微笑。我真想張開雙臂，和春姑娘來次最熱烈的擁抱，和春姑娘捉迷藏，捕捉她的微笑……

　　啊！好美啊，春的微笑！讓我們永遠留住春的微笑，那該有多好！

自然作文篇4

　　一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥。頓時，我覺得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍藍的天空中，看著這個美麗的大自然…

　　首先，我來到了鳥的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見，大雁姐姐們有秩序地排成了一個大大的“人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發現了什么新鮮事要與伙伴分享。被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥妹妹，她唱起歌來，河邊的'昆蟲和河里的小魚都探出頭來，似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲……

　　接著，我又來到了魚的樂園——海洋的上空。透過藍寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚：憨態可掬的小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來游去；海豚哥哥高興地在水平線上跳躍；而水中的巨無霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長長的水柱……

　　離開了大海，我又來到了昆蟲的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲們正舉行著一場別開生面的音樂會：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場地；甲蟲伯伯們用頭上堅硬的角一起推來了歌唱的平臺——一塊又扁又平的石頭。不過多久，音樂會開始了，昆蟲世界的音樂明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈……都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來，但我又不想打擾了它們……

　　我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……

自然作文篇5

　　記得四年級時，有一篇叫《自然之道》的課文。文中的旅客們違背了自然之道，結果受到了大自然的懲罰。生活中，許多地方是自然的，也是最好的。

　　這里給大家講個故事：一位建筑師設計的人行道獲獎的故事。建筑師設計了位于中央綠地旁邊的辦公大樓，由于大樓很大，設計了三個出口。大樓竣工后人們問他：“通向大樓的人行道如何鋪設？”“在大樓之間的空地上全部種上草。”建筑師說。夏天過后，通向大樓的草地間被進進出出的人們踩出了三條小道。這三條笑道走的人多的'那條寬一些，走的人少的那條窄一些，但它們蜿蜒起伏，錯落有致。到了秋天，建筑師讓施工工人沿著人們踩出的路痕鋪就了通向大樓的人行道。這些人行道的設計既滿足了人們行路的需要，又自然美觀，當然奪得了桂冠。

　　通過實驗，順乎自然，這就是解決問題的辦法。

自然作文篇6

　　嘿!這學期來了個自然老師，一看就知道是那種脾氣好的。

　　自然老師顯然有些上了年紀。一頭并不怎么烏黑的頭發里夾雜著幾根銀絲，鼻梁上架著一副老花眼鏡，衣服穿得也很樸素。上課嘴邊也是掛著川譜和不靠譜的普通話，一會由川譜說道普通話，一會又由普通話轉為川譜，經常逗得同學們在下面偷著樂或是竊竊私語。

　　說老師脾氣好，那是對她客氣的了。當全班因為一個話題在下面開了鍋，老師也不生氣，只是用尺子敲幾下講桌，嘴邊說道：“不要講話了。”然后推推眼鏡，繼續上課。當教室又一次沸騰起來，老師會皺起眉頭，嚴肅地說：“不要再講話了，再講話的站到后面去！”這下教室一下變得鴉雀無聲。不要看自然老師剛開始脾氣特別好，后來可就不怎么好對付了，搞不好還會給班主任“告狀”。當老師發現又有同學在下面交頭接耳，老師鎖定目標后，就會大發雷霆，用尺子使勁敲一下講桌，指著那些同學大聲呵斥到：“那幾個同學，給我站到后面去!!!”被點到名的同學只好極不情愿的站起來走到后面去。真是奇怪，翻臉比翻書還快！

　　有一次，自然老師給我們上一節公開課，后面坐著許多聽課的`老師。老師把以往的川譜一下就轉為普通話，雖然說著有些吃力，但還是繼續著。有時不注意吐出幾句四川話，臉就禁不住紅了，趕緊轉為普通話。跟平常比起來，老師精神多了，可能是由于緊張，自己提出一個問題，沒等幾個同學舉手，自己就回答了。唉！真奇怪，作為一個老師，居然跟我們一樣緊張！

　　我喜歡這個自然老師！

自然作文篇7

　　又是窗臺上的那盆蘭花，上次它以頑強生命力，令我為之震驚。而這次它又給了我一次深刻的啟示。

　　自從那次我開始關注它之后，它便長得越來越好，還開出了一朵一朵純白色的小花，中間帶著幾根橘黃的花蕊，美麗極了。可是自從我們的.期末考試即將開始和數學幾何考試的到來，時間越來越緊張，我也慢慢沒有去管那盆蘭花了。

　　第一天：蘭花的小花依然盛開，幾個花骨朵也慢慢開始綻放，一切跟往常一樣，花朵一樣盛開，花骨朵一樣等待綻放，看來，蘭花不管有沒有我來澆水都還是可以照樣開放，看來前幾天我給他澆的水還是很有作用的，我心里不禁一陣自豪。然后又繼續復習……

　　第二天：一兩朵小花凋謝了，可又有兩個花骨朵綻放了，雖然沒有前幾個那么漂亮，但是也不算太差，土壤好像發生了些許變化，土壤慢慢凝成了一兩個土塊，有一兩片葉子尖端有一點變黃了，一點點黃色蔓延到了枝條上，看到這些心里略微一些不快，怎么?沒有我來澆水，蘭花就無法盛開嗎?

　　第三天：又有好幾朵小花枯萎了，而花骨朵卻不再開放了，葉片上的黃色更加明顯了，枝條也仿佛受到了疫病感染一般，越來越黃，我更加不開心了，但是我相信，就算我不澆水，它也能活下去……

　　第四天：情況越來越差，花和花骨朵都開始枯萎，葉片上的黃色更明顯，幾乎整片葉都在不斷被蠶食，土壤全部都結成了一塊一塊的土團…

　　現在：我又開始給蘭花澆水了，土壤又開始慢慢便好了，花朵又重新開始綻放了，以前，我總是以為蘭花可以自己活下去和一種懶惰，得過且過的態度去對待蘭花，現在，我明白了，世界上最容易也最困難的事情就是堅持，我其實并不需要每天都給蘭花澆水，一周兩三次就可以。

　　只要堅持，什么都做得好。

自然作文篇8

　　1、那怪石千姿百態，有的像美猴王抓耳撓腮，有的像盆景中重疊著的山巒，有的像額頭豐滿的老壽星。

　　2、一片金黃的陽光，照著蒼綠的崖壁，崖壁上長著漂亮的小花，像蝴蝶一樣動人。

　　3、只見山谷間的白云，時而滾作一團團棉絮，時而化作長長的.綾羅，繞著這個山峰飄忽而來，又悠然地從另一處山峰飄忽而去。

　　4、通往山頂的疊疊石梯，遠望像一條白色的帶子縈繞在群山之間，又像雜技演員手中飛舞的彩帶，忽高忽低，彎彎曲曲地回旋著。

　　5、淮河，像一條翡翠緞帶，在中原大地金黃地毯上飄過;又像一條碧綠的玉帶，緊緊系在巨人錦繡袍子上。

　　6、這些洞子，有幾十丈深，有的左右相通，簡直是一座山里的迷宮。

　　7、秋，收獲的季節，金黃的季節--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

　　8、春風徐徐弄春暉，春光融融照春衣;春山層層披春綠，春水粼粼泛春綺;春蝶翩翩鬧春薇，春蜂嗡嗡戀春蕾。我喜歡這萬紫千紅的春天。

　　9、絢麗的霞光在對面銀光刺眼的峰巔上抹上淡淡的玫瑰色，好似少女臉上升起的紅暈。

　　10、漳河水閃著粼粼波光，像一條游龍，擺動著它那長長的軀體。

　　11、金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。

　　12、白云一朵朵開放在峽谷里，顯示出朦朧、潔凈和神秘，像是一朵朵雪白的雪蓮。

　　13、青松不怕山高，把根扎在懸崖絕壁的隙縫，身子扭得像盤龍柱子，在半空展開枝葉，像是和狂風烏云爭奪天日，又像是和清風白云游戲。

　　14、這些石鐘乳，有的像泉水似的從地里涌出來，翻著浪花，直達洞頂;有的從洞頂倒掛下來，像一串串的果實;有的像瀑布傾瀉，有的像藤蘿，百般纏繞。

　　15、虎渡河像一匹柔軟的碧玉帶，鑲嵌在母親的心懷;它永遠都是那么坦蕩無私，用自己的乳汁哺育兩岸人民。

　　16、滿山滿谷乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動的漿液，能把人浮起來似的。

　　17、就在那像烏云一般的陡崖上，有一條像天邊閃電似的若隱若現的小小的山徑。

　　18、暖和的春天，萬物復蘇，運河水像剛剛清醒的小泵娘，渾身布滿了活力，唱著新歌，向前奔去。

自然作文篇9

　　世界上有很多的自然現象，比如：早霞不出門，晚霞行萬里；月暈而風，日暈則雨；燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到；東虹日出西虹雨；早霧晴，晚霧雨；螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴等等，這些彥語都是關于自然現象的，我發現了螞蟻搬家晴必雨的故事。

　　那天是在星期四的下午，下午放學了，作業很少，我就趕快把作業寫完，去和我的小伙伴一起出去玩了。大家正在想玩什么的時候，有一個同伴大叫起來，我們趕快去看他在叫什么，原來是一大群螞蟻在搬家呀！可是它們為什么要搬家，又要搬到哪里去呢？

　　這個問題，充滿了我的.腦子，我也沒有心思去玩了，飛快的跑回家去問媽媽。

　　“媽媽，媽媽為什么螞蟻要搬家呢？”我問媽媽。媽媽回答說：“因為馬上就要下雨了呀！”

　　媽媽這句話，我一直在想，同樣也一直坐在窗口，看著下沒下雨，等了好長時間也不下雨，我說：“媽媽，雖然螞蟻搬家是要下雨的，但是怎么還不下呢。”媽媽說：“會下的。”然后叫我去睡覺了。

　　第二天早晨，我趕快問媽媽下雨了沒有。媽媽說：“沒有。”

　　到了中午放學時才下雨，媽媽說：“看，我說下雨你還不信。”我說：“現在信了。”

　　我從這件事中知道了，只要有根有據，就一定能說的準。

自然作文篇10

　　我十分喜愛在鄉下玩耍，因為那里有平闊的草地，大片大片的花場，引得蝴蝶、蜜蜂來此嬉戲，這里活是它們的世界。

　　閉上雙眼，躺在軟綿綿的草地上，呼吸著新鮮的空氣，左邊傳來芳草的清香，右邊傳來花朵的芳香，到處散發著大自然的氣息，不知不覺，我進入了夢鄉，藍藍的天空上飄散著云朵，而大地上，一群群動物朝我跑來，朝我跳舞，有小貓、小狗、小兔子和白狐貍，它們圍成一個小圈，一會玩游戲，一會唱歌，一會跳舞，我愜意得很，天上的云變化無常，一會便吃呢個綿羊在吃草，一會又變成一群群浩浩蕩蕩的大白馬，爭先恐后的朝這邊跑過來。白馬跑著跑著，又忽而變成了一只小狗，依偎在主人的懷里，一會又從一只小狗變成了一只小貓在抓老鼠，那只老鼠上竄下竄，把小貓給躥散，而那只老鼠也慢慢地跑向遠方了……

　　突然，媽媽的電話打斷了我的.美夢。我站了起來，拍了拍身上的草。便回家了，但我還眷戀著空中的云朵，在回家的路上，我還是不是的抬頭望望那些神奇，那些令我陶醉的云朵。

　　啊！大自然就是這樣神奇而美妙，擁有著這樣的美景，令我心曠神怡，流連忘返，我愛這美麗的大自然，愛這美麗的云朵。

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