自然的啟示作文

時間：2024-02-21 17:48:27 自然作文

自然的啟示作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的自然的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然的啟示作文

自然的啟示作文1

　　留心大自然，你會發現，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。

　　生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自己的職業，不懈努力;要在他人遭遇困境時，伸出援助之手;要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界，陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少，讓陽光，撒滿心房。

　　面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂;多了一份寬容，少了一份計較。這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無欲則剛”的'豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚;悲傷了，聆聽海的歌唱;成功了，聆聽海的指引，讓大海，涌入心房。

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”聽，你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略，但它并不自卑。是的，它小，但它想出人頭地;它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強烈的生的希望，終于，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊!這份執著，這份頑強，無不令我們為之動容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實現自己的夢想!讓希望，扎根心房。

　　大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧!

自然的啟示作文2

　　在那一片沒有人的地方,沒有什么能打破那寂靜。

　　森林里到處是生機盎然，野芳發而幽香，佳面木秀而繁陰。一種寧靜與悠游，顯得和諧與安詳。天空中掠過幾朵白云，風兒追著它們，時而把它們打散，時而讓它們聚攏，湖水清洌，魚兒們像是在空中游戲。這就是大自然。我們依賴它，從它身上我們得到了無數財富。站立凈土，閉上眼睛，聽一聽風給你講的故事：

　　和諧的與人類生活是我們的愿望，因為他們得寸進尺的占用我們的家園。當他們進駐森林時，一切都變了，樹木一棵棵倒下，物種不斷消失，生態系統逐漸被破壞，水土流失，當年的樹林。變成了如今的荒漠，以往湛藍的天空變得灰暗，昔日的湖水已變得渾濁不堪大自然在告訴我們，如果人類想用這樣的方式征服它，它將無情的懲罰我們。

　　兩種不同的對待方式，事物的發展趨向兩個極端。可是人類希望走向美好未來。因而，人類必須與自然和諧相處，走可持續發展的道路。一切來的太快了，泥石流，沙塵暴，水污染。這都是我們應得的報應，當我們無情利用自然資源時，懲罰已經開始了。馬爾代夫的幾近消失，敲響了人類的警鐘《巴厘島會議》和《哥本哈根會議》的召開使人們漸漸了解了低碳的'生活理念，或許這是自然留給我們的一條退路，它要求我們打破傳統觀點，重新認識它：堅持“低碳生活”，走可持續發展道路。

　　對我們來說：只要，不使用一次性筷子，不浪費紙張，不亂扔電池，垃圾分類處理，出門隨手關燈，合理用水，只要有利于減少對自然的影響的一切行為，我們都要為之盡自己的一份力量，踐行自己的那份責任。

　　大自然在告訴我，人類只要合理利用自然資源，生活就會越來越好，反之，人類總會毀滅的。

自然的啟示作文3

　　大自然是無處不在的，奧秘也是一樣，只要我們擁有一雙明亮的眼睛，就能一一發現并利用它。

　　蘋果上為什么有字

　　在一些超市里，我們經常看到一些水果上面有字，如“恭喜發財”“平平安安”……為什么會有字呢？這恰好利用了植物的光合作用。植物用空氣、陽光和養料進行光合作用，會變成一種糖和葉綠素。如果一棵樹，一面在陽光下，一面背著太陽，那顏色就會大大不同。如果在有太陽的一面蘋果上貼上字，等到成熟，那個被字蓋住的.地方就會變淡，也就是我們所說的上面有字了。

　　為什么中性筆在太空中寫不出字

　　當宇宙飛船載人來到月球時，填報告用什么筆寫字呢？只有兩個，鉛筆和太空筆。這是為什么？中性筆寫不出來嗎？中性筆的確寫不出來，在太空是會有失重現象的。中性筆在寫時油要朝下通過筆尖寫出來，但在失重時油會朝上，說不定還漏油。而鉛筆是用木頭緊夾住筆芯的，不存在筆芯飛到空中去；太空筆則有一個特殊的裝置，把筆油固定在一個地方了，所以也能寫出字來。

　　潛水艇為什么能下潛和上升

　　大家都知道潛水艇吧，為什么它在水中既能上升又能下降呢？那是利用了魚鰾的原理。魚如果沒有魚鰾，就要不停地游動，才能保證不會下沉太多。上升時，就在魚鰾里裝點空氣，相反，下沉就不能有空氣。而潛水艇的原理也一樣，不過裝的是水，上升就把水排掉，下降就吸入一些海水。

　　大自然真是人類的好朋友呀！人類從大自然學會了很多東西，為人們造福。如根據鯨魚發明了輪船，根據飛鳥發明了飛機……我們應該保護大自然，保護生態環境！

自然的啟示作文4

　　大自然是我們人類的好老師，人們通過在水里游動的魚，發明了潛艇；萊特兄弟通過在天空中展翅飛翔的飛鷹，發明了飛機；人們又通過蜻蜓改造了飛機，發明了可前后移動，隨地降落的直升飛機；人們還通過青蛙的眼睛、章魚的吸盤以及七星瓢蟲發明了電子蛙眼、吸盤手套以及汽車……

　　這些發明都是從動物、植物的身上的特點以及人們生活中不便的地方挖掘出來的`事物。

　　人們經常會討厭小偷來偷東西，因此，我想發明一種神秘的東西——偷偷小網。偷偷小網是從蜘蛛身上得到啟示的。蜘蛛織網用來抓捕食物，吃掉食物后又從屁股中吐出絲，吐出的絲又織出網，就這樣越織越大，網越大就越能抓到食物，這就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小網說白了就是一個網。

　　如果你們有留心觀察，就會發現小偷都是從一個地方爬來爬去，卻又使人毫無發覺，小偷就是這樣偷東西的。偷偷小網可以根據周圍事物、物品的顏色進行顏色變化，比如你要放在墻是白色的地方，它就會變成白色，讓你感覺不到它的存在。它有一種獨特的氣味，當主人進入偷偷小網存在的房間時，要在鼻子上戴上一種與皮膚顏色相近的鼻夾子，鼻夾子是要指紋驗證的呢！不然，當別人或小偷碰到鼻夾子時，就會受到電擊。當小偷碰到偷偷小網時，就會被粘住，并受到一點電波，那時，偷偷小網就會發出警報，讓主人趕過來看這些小偷。

　　當然，如果你要用偷偷小網來抓老鼠，那也是可以的，不過買時要買小點的，最好把偷偷小網放到老鼠最愛去的地方——放滿食物的廚房。對了，放偷偷小網時一定不要出聲，聽說老鼠的智力高達八歲小學生的智力，如果你一不小心說漏了嘴，那偷偷小網就永遠抓不了老鼠了，只會成為在廚房里的飾品。

　　大自然是我們人類最好的老師，我們一定要好好學習，從大自然中得到啟示，發明出更多對人類有幫助的產品！

自然的啟示作文5

　　藝術來源于自然，科技來源于自然，我們生活中的什么都來源于自然，那讓我們來看看什么還來源于自然呢?

　　人們通過蝙蝠發明了雷達，受鳥兒飛翔發明了飛機。人們通過蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打，科學家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙，于是人們仿效蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。

　　我們學過一個小村莊的故事，它告訴我們應該愛護樹木，保護周圍的環境，維護生態平衡，如果不愛護自然，必將受到大自然的.懲罰。我們還學了自然之道，告訴了我們不可違反自然規律，先要了解和認識自然規律，不然會好心辦壞事。違背自然規律，必然要受到自然規律的懲罰。這種懲罰也許幾十年，百年以后才會顯現。最后毀滅人類的，只能是人類自己。還是善待自然環境，對大自然多存點敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們人類自己。為了保護大自然，我提出以下幾條建議，樹立人與自然相互依存的道德觀，要讓人們認識到自然的重要性。每年宣傳一次，行動一次。每年學校組織一次以保護自然為主題的行動，讓學生意識到要保護植被，多種一些樹木。

　　這次在班里舉行的學習成果匯報會也讓我受益無窮，同學們都各自介紹了自己收集的資料，許多有我不知道的，如：鴕鳥蛋可以保鮮，由蒼耳發明了尼龍搭扣，這次也讓我體會到了科學家們是怎樣仔細觀察，有付出了艱辛的勞動去做實驗、研究，花了多長時間才成功，為人們帶來方便，科學家們可真不容易呀!我也要仔細觀察大自然的每一處，長大發明出有用的東西來，給人們帶來方便、快捷。

　　大自然魅力無窮，只要我們做生活中的有心人，樂于觀察，善于發現，就一定能得到很多啟示。

自然的啟示作文6

　　大家都知道螞蟻，它是世界上最常見的昆蟲，也是體積非常小的昆蟲，小到只要我們輕輕一碾它們的生命就沒有了。可是，有一次通過觀察螞蟻搬食，我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們學習的可貴品質——團結合作。

　　記得有一次，我在樓下踢毽子，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊有一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干，可是餅干紋絲不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，繼續踢毽子吧。

　　我正踢著毽子的`時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，然后兩排螞蟻雄赳赳氣昂昂的大步向前，直到漸漸消失在了我的視線外。

　　小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢?所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。我們要記住人類的一切工作，只要值得去做，就要努力去做，就應該全神貫注，就應該想盡辦法。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

自然的啟示作文7

　　飽滿的谷子低著頭，那是告訴我們要謙虛；夜來香在晚上悄無聲息地開放，那是告訴我們不要張揚；勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去，那是告訴我們要勤快。大自然給了我們許多啟示，需要我們去觀察，探索和發現。暴風雨中的小草。

　　天空頓時烏云密布，不一會就下起了黃豆大的雨，緊密地打在小草的身上，小草是那么的柔弱，大風一口就能把它吹得"頭暈眼花"，甚至連根拔起，但小草一點也不畏懼，面對大風和雨點的挑戰，依舊抬著頭，頑強的抵御著它們的攻擊。大雨過后，天空出現了一道彩虹，那仿佛是對小草頑強拼搏精神的贊美，這時的小草早已遍體鱗傷，但它卻咬咬牙，抹干身上晶瑩的"淚珠"，迎著七彩陽光，露出了爛燦的.笑臉，它依然是那么的翠綠，那么的堅強不屈！啊，小草，是你教會了我們要勇敢地笑對坎坷。山澗流淌的溪水。

　　山澗中，有許多千奇百怪的巖石，巖石后有一股清澈的溪流，它有一個夢想：就是要歷經艱辛奔入大海的懷抱。林中的小鳥告誡它，山腳的小溪挽留它。但都被溪水謝絕了，頭也不回地向大海奔去。一路上，溪水撞破了阻擋它前去的石塊，夜以繼日，終于有一天溪水投入了夢寐已求的大海的懷抱里。溪水呀，是你教會了我們，凡事都應該堅持不懈，持之以恒，才能到達勝利的彼岸。花叢中的蜜蜂。無論平地與山間，無限風光盡被占，蜜蜂不正是有這種勤勞的精神嗎？看那邊，成群的蜜蜂從粉紅色的桃花上飛過，又落在潔白的梨花上，"嗡。嗡。嗡。"原來是蜜蜂在采集花粉，香甜的蜂蜜上凝結著蜜蜂的辛勞，而它們只為自己留下少許，多數都奉獻給了人類。蜜蜂雖然是那么的微不足道，但它讓我懂得生命的意義在于奉獻！大自然里有許多啟示，只要你們仔細地去觀察，用心地去品味，你們就會收獲多多。

自然的啟示作文8

　　當你在使用船槳的時候會不會想到魚？當你在用鋸子的時候會不會想到螳螂？當你看到火箭噴射著火焰飛上天空時會不會想到墨魚？當你在用尼龍搭扣的時候，會想到蒼耳嗎？當你在坐潛艇時會想到海豚嗎？大部分的人肯定會回答：“這些風牛馬不相及的東西，怎么會想到一起呢？”如果你這樣回答，一定就是你讀的書很少啦，如果你多讀書，多思考的話，就能明白其中的奧妙了。

　　這，其實就是仿生學！

　　仿生學是什么呢？仿生學就是人們從動物身上找到特點，用在人類的科技和生活上。仿生學是動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立的邊緣科學。

　　那船槳怎么和魚會發生guan系呢？是科學家通過觀察魚怎么拐彎、游動，發現了魚的尾巴和魚鰭能夠擺來擺去控制自己怎樣前進，怎樣拐彎。于是，人們模仿魚的尾巴發明了船槳。

　　人們通過觀察和研究發現螳螂的手臂發現它的手上有很多鋸齒，能輕松切開一些東西，于是人們又發明了鋸子。

　　火箭飛上天空，這跟水里的墨魚有什么關系呢？其實火箭也是利用墨魚的反沖原理才能飛上天空的。

　　還有很多大自然帶給我們人類的啟示，船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿，科學家根據火野豬的鼻子測毒，發明了世界上第一批防毒面具……

　　大自然是人類的一個非常好的老師，我們一定要多向它學習呀！

　　我準備通過研究鼴鼠的`爪子發明一種“無敵挖掘機”。它要比現在的挖土機還厲害，它一分鐘能挖三米呢！用這個東西不僅用來挖礦，也可以讓農作物茁壯生長，也就是能起到翻地的作用。我的這個發明不錯吧？

　　如果這些動物全都消失，那我們人類就不會有這些繁榮昌盛了！我們要保護大自然，我們要向大自然學習，因為大自然、動物、植物是我們人類最要好的朋友，也是我們最好的老師！

自然的啟示作文9

　　科學家們發現青蛙的眼睛非常古怪，特別是在視力方面，連在眼睛前面十幾米以內極小的蟲子都能全看見。之所以這樣，科學家們才發明了電子蛙眼。是因為這種電子蛙眼，像真的青蛙眼睛一樣，能夠準確無誤地識別出特定形狀的物體把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾的功能大大地提高了。這種裝了電子蛙眼的.雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機智船艦還是導彈等，特別是能夠區分出是真的導彈還是假的導彈，防止導彈以假亂真、以真亂假。

　　電子蛙眼廣泛地還應用在機場及交通通道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能夠及時地發出警報。在交通要道上，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事件發生。

　　每到夏天，我去奶奶家，在池塘邊總會聽到青蛙：“咕呱，咕呱”的叫聲，奶奶笑著說：“青蛙吃到蚊子了！”

　　在“動物世界”的欄目中，我看到過這樣一個鏡頭：一直青蛙蹲在荷葉上，這時，一只蚊子飛了過來，青蛙伸出長長的舌頭，一下子粘住了蚊子，把它吃掉了。

　　為什么青蛙能一下子抓住蚊蟲呢？原來它的舌尖上有一種粘液，再加上它的眼睛十分機靈，就能輕而易舉地把蚊蟲吃掉。我想發明一種紅外線捕蟲器。它小巧，卻用處很大。它身上有60-100個紅外線感應器。如果一有蚊蟲靠近，它就會用紅外線把它殺掉。就算長著3000多只小眼睛的蒼蠅也逃不過我的捕蟲器。在沒有蚊蟲時，它會自動關掉。而且這種紅外線還不會對人能造成什么危害。

　　如果我能發明這個“紅外線捕蟲器”。一定要讓人們把這種儀器放在家，在各種季節，凡是有蚊子時，它都能自動開啟，那樣就不會有蚊子來騷擾人們休息了。

　　那該有多好啊！

自然的啟示作文10

　　去年暑假，我去了宜昌的白馬洞玩。

　　我們從洞口進入，洞里有許多水，不時聽見滴滴嗒嗒的非常潮濕。

　　洞里的鐘乳石形態各異，有的像利劍，有的像蓮花，還有的象老人，像竹筍。走到洞的中央，只見里同有一根特別地長，特別地粗，名字叫“定海神針”。這根石柱上面的鐘乳石和下面的石筍連在了一起，形成了一根兩頭粗，中間細的石柱。在彩燈的.映照下，格外絢麗。

　　我楞在了那里，看呆了。

　　導游說：“鐘乳石和石筍是含碳酸鈣的水滴的杰作。當水滴滴下來時，部分碳酸鈣留在了石頭上面，形成了鐘乳石，另外一些隨著水滴掉到地上，碳酸鈣留下來，長成了石筍。鐘乳石和石筍越長越長，最終連在一起，就形成了這根“定海神針”。這根石柱的成長經歷了千萬年。

　　看著這根石頭，我禁不住想起了另外一塊石頭。

　　那一次我在老家玩。那天剛剛下過雨，空氣十分清新。我在屋檐下發現了一塊石頭，石頭上有一個很小的洞。但是非常地深。我不知道那個洞是用來做什么的，就跑去問奶奶。奶奶笑著說：“你看！”我順著奶奶所指之處望去，見一滴水從屋檐上滴了下來，正好滴在了石頭上的那個洞里，石孔濺出了幾點水星。我一拍腦門，興奮地說：“原來是這樣。”這就是水滴石穿成語的來歷呀，我怎么沒有想到呢？

　　看著石柱，想著那塊滴水石。我知道了什么是堅持不懈。鐘乳石花了千萬年時間長成一根頂天立地的石柱，滴水石在水滴的撞擊下滴出了一個深深的小洞。如果在石柱成長時，山洞變得干燥，它就長不成如此的輝煌，如果滴水石被挪動過位置，就不可能形成如些深的小洞。

　　雖然我現在的體育不怎么樣，但是如果我每天能多抽出十多分鐘的時間來鍛煉，每天多跑一圈。日積月累，我的身體素質一定會提高，也將有一個不錯的成績。

　　大自然給我的啟示我將永遠牢記心頭。

自然的啟示作文11

　　每當我獨自蹲在大樹下或草叢邊，總會看到一群小螞蟻搬著食物回家。

　　一只小螞蟻發現了一個比自己身體大很多的食物就立即返回巢穴，通知同伴們一起去搬食物。一群螞蟻匆匆趕到食物旁，它們分工合作，搬起食物朝前走，它們搬起食物來就象一個黑色的游泳圈，在太陽下移動。前方有障礙，它們團結一心越過了障礙。回家的路上遇到敵人也不怕，它們齊心協力戰勝它。來到家門口，食物太大進不去，小螞蟻們自有妙招，它們先把食物分成大大小小的塊，再一塊一塊搬進家去。

　　小小的螞蟻給了我一個啟示：只要團結一心、齊心協力就會戰勝一切困難。這讓我想起上次學校組織的課間操比賽，我們班同學就是做到了刻苦訓練，團結一心，最終取得了優異成績。

　　那是一次升旗儀式上，校長說“同學們，我們馬上就要舉行課間操比賽，請同學們提前做好準備。”此后，我們抓緊一切時間認真練習，不論驕陽似火，還是煦風拂面，我們都堅持不懈。練的過程中，許多同學都累得坐在地上，只要老師一聲令下，我們好象忘記了勞累，又站起來繼續練習。不知練了多少次，終于到了我們班課間操展示的時刻了。同學們的臉上都帶著燦爛的笑容走上臺，我們動作整齊、優美；節奏舒緩、流暢。就像一只只展翅欲飛的雄鷹，又像排列整齊的大雁，為大家展示了我們四三班的風采！

　　時間如流水，一轉眼一個星期過去了，在周一升旗儀式上，老師公布了課間操比賽成績，當念到“第一名：四年級三班”時，我一顆懸著的心終于落了下來，老師話音剛落，我們班的同學掌聲雷動、歡呼雀躍，慶祝我們的勝利，周圍的`同學向我們投去了羨慕的目光。

　　我們班成績的取得，不正如螞蟻的團結精神嗎？這件事讓我明白了：團結就是力量，付出就會有收獲。

自然的啟示作文12

　　美麗的地球猶如水出芙蓉般的少女，披著藍色的紗衣，在茫茫宇宙中盡顯風采。

　　人人都知道，我們只有一個地球，而地球是人類所有生命共同體。生命的延續，人類的生存，一刻也不離開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的人都不能不為之憂慮。

　　舉目四顧，好些地方，山不再青，水不再綠，河水變臭了，山上到處是垃圾，滿眼都是白色、黃色、黑色、紅色的塑料袋，廢電池……

　　你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解？讓我來告訴你吧！塑料袋：450年；易拉罐：200到250年；鐵飯盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1到5年；紙片：半個月。

　　地球只有一個，在可預見的未來：人類不可能找到第二個地球，并實施大規模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的'延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。

　　為了地球的明天，情節有用水。中國是個缺水大國，許多地方用水很困難，想想這些，你怎么忍心讓清清流水白白的在你手中溜走呢？所以當你刷牙時請你關了你的水龍頭，等到要用是在開；當你在身上抹肥皂時，請你關上你的浴龍頭，等要用是在開。

　　為了地球的明天，不要亂丟垃圾，不要不殺生動物，不要亂開采礦物資源，不要污染環境不要破壞生態平衡。為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量用再生紙，這意味著可以少砍伐17棵大樹。過期的掛歷可以包書，你用過的書本可以給低年級的學生用。請記住十即使廢紙也可以用兩次。

　　為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分類裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵可以建造36個埃菲爾鐵塔，回收6000萬噸廢鋁可以生產74架空中飛機……請你想想，就是因為你懶于支持，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球啊！

自然的啟示作文13

　　大自然就像一本百科書籍，它可以告訴大家許多的常識；大自然就像一位老師，它盡心地教會大家學習；大自然就像一位母親，一直呵護著大家。

　　星期天的上午，大家來到奶奶家，我和妹妹一起來到院子里，我蹲下來看見了一只螞蟻，可是那只螞蟻爬得可慢了，我想它仿佛比蝸牛爬得還慢。它發現了一塊面包，可是它為何不搬走？而是把到手的食物放在一邊，又回到洞里。我發現洞口有好多的小石頭堆在一起，就像一個堡壘一樣。

　　那只螞蟻在洞口與另一只螞蟻碰碰觸角，仿佛在和同伴們說些什么。我回家查了一下資料，原來螞蟻不會說話，它依賴觸角和同伴說話。

　　我蹲在螞蟻洞前，看著螞蟻們碰碰觸角，仿佛在說：“我發現了食物，那樣大的，已經足夠大家吃一個月的了。大家快去搬吧。”

　　它們好多只螞蟻來到那塊面包前，把食物慢慢地移到它們的洞口前。到了洞口，它們有的從洞口往里推，的有的在洞里往里拉，好不簡單才把食物拉進洞里，它們互相碰碰觸角，仿佛在說：“終于可以飽餐一頓了。”

　　我回到家里，對媽媽說：“我知道螞蟻如何說話了。”就在這個時候，媽媽說：“你知道螞蟻為何知道那個時候下雨嗎？”

　　于是，我又有了新的疑問：螞蟻為何知道雨天下雨呢？

　　于是，我就一直盼著那個時候下雨呢？雨天快來吧。

　　終于快下雨了，我來到螞蟻洞前。看著那些螞蟻，那些螞蟻仿佛還不了解要下雨呢。算了吧，我下午再來吧！

　　下午，我來到螞蟻洞前，天上突然烏云密布，仿佛要下雨了。而這個時候螞蟻正在把食物搬到別的.地方，它們難道未卜先知嗎？

　　我又回到家里，查了一下資料，原來如此啊！由于螞蟻生活在地底下，只須地面一潮濕，它們感知到土壤的濕度，就會飛速地搬家。

　　從小小的螞蟻身上，我學到了大量常識，相信大自然會有更多的奧秘等大家去探索，去研究。

自然的啟示作文14

　　大自然的啟示古人有過一句極為深刻的話：師法自然.說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節比一節美妙.先請聽三個故事. 故事之一：AB本是兩棵無關的樹，只因被青藤緊緊地纏住，便在不知不覺中長到了一起，而自打長到一起，A樹也就結出了一種全新的果實，外形仍然是A，但味道卻酷似B. 瞧！大自然多奇妙，就這么一啟發，園藝學家就恍然大悟，一舉學會了嫁接. 故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝.兩年后，鐵箍更是深深地勒進了樹里，可憐的樹看來是必死無疑了，但奇跡偏偏因此而發生，那堅強的樹非但沒有勒死，反而站得穩穩當當的，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣.老人得的是癌癥！他戰勝病痛活了下來.多活了好幾年，臨去世時他說的最后一句話是：感謝那棵樹！瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量. 故事之三：你知道珍珠的來歷嗎？別看它們瑰麗得像一顆顆星星，可來歷卻像一場極可怕且極漫長的夢.自打一顆小石子突然掉進了珍珠貝那柔嫩的軀體，這可怕的.噩夢就開始了！粗礪的石子不分晝夜地折磨著它，刺疼著它，但它堅強無比，不僅接受了這突如其來的苦痛，還毅然地咬緊了它，不聲也不響，就這么過一年又一年，直到把它變成了一顆璀璨的珍珠. 這更是驚心動魄的一課！大自然以其獨特的方式告訴我們，如道苦痛的意義嗎？那是一種神圣的錘煉. 是的，類似的故事還很多.成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛.一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結.溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌.蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞.含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張場. 是的，大自然是最好的老師.只要我們肯學，天天都會有收獲.。