大自然的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
雪，也是大自然的音樂家，下雪的時候，雪花像一個個小姑娘。紛紛從空中飛了下來，有的飛到了松柏樹上，有的飛到屋頂上，還有的落在了大地上。雪花打在窗戶上，發出了“沙沙沙——沙沙沙”的聲音。小朋友踩在“鋪”滿雪花的.道路上時，發出了“咯吱咯吱”的樂曲，好像是小雪花們看到了小朋友的到來，在唱歌歡迎他們似的。
大自然的作文 篇2
大自然給了我們許許多多的啟示,讓我們從中發明了許多的東西。人類因為蜻蜓而發明了飛機，模仿鯨魚發明了海輪，依照青蛙的眼睛發明了電子蛙眼。而我從蝸牛的身上也得到了啟示，你們想知道是什么嗎？那就讓我來告訴你們吧。
有一天，天空中下著蒙蒙細雨，我撐著雨傘和爸爸走在回家的路上。走著走著，我發現有一只小蝸牛在花圃邊上慢慢地爬著，它的身上背著一個深褐色的殼。我上前伸手輕輕碰了一下蝸牛的頭，它立馬把頭縮進了它的殼里。“真有趣，為什么蝸牛都要背著殼走動呢？”我疑惑不解地問爸爸。爸爸告訴我說：“殼是蝸牛身上不可分割的一部分，是蝸牛的房子，別看它小，但里面可是一應俱全。它不但可以讓蝸牛不被雨淋，而且還能抵抗敵人的攻擊。”“原來是這樣，難怪蝸牛這么愛在雨天里爬行”。我突然靈光一閃，發明一種特殊的房子的靈感在我腦海里油然而生。
我要發明的房子是由汽車演變成的，它是一種超堅固、且收縮自如，還會飛翔的房子。當你開著車在路上行駛，遇到車水馬龍那是常有的事。這時，你只要按下車上的藍色三角形按鈕，它就會變成一個房子漂浮在空中，你就可以在里面看書、休息……你也可以按下紅色正方形按鈕，房子后面的'開關就會冒出一種火紅色的氣體，盤旋而起，以每小時1800千米的速度，飛行到你想去的地方。按一下黃色圓形按鈕，它還能在海里像潛水艇一樣航行。這樣不僅緩解了道路擁堵，而且也不會浪費人們的時間，更不會因為交通事故而讓人喪失生命。房子的外形是由超級金屬做成的，里面有磁鐵，它刀槍不入，連子彈也打不進去。只要你按下綠色長方形按鈕，房子就可以合為一體，變出你想要的樣子，便于存放。
大自然是我們人類最好的朋友，它給了我們數不清的啟示，只要你認真觀察，用心感受，開動大腦，就能為人類發明出有用的東西。
大自然的作文 篇3
大自然有很多美妙的聲音。
小鳥，是大自然的歌唱家。它會在晴天時抖動著五顏六色、花花綠綠的羽毛，過一會兒，它就會像歌唱家一樣，唱出一曲曲樂曲，那聲音清脆極了，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，讓我感到大自然的可愛、活潑；當夏天來臨時，昆蟲們又變成了音樂家，整片林子歡樂起來，昆蟲們也都來勁了，樹葉也都抖動起來，一起合奏出了雄壯的音樂：唧唧哩哩……知了知了……那聲音時而高，時而低，一會兒快，一會兒慢，美妙極了。
大海，也是大自然的音樂家。
我一走到海灘，大海就立刻變成了一名歌手，當狂風刮來，大海就會“嘩嘩嘩”地唱起歌來，大海又拍打著巖石，巖石又發出了“啪！嘩嘩，啪！嘩嘩”的聲音。于是，魚兒們又從海面跳起來，落入水中，發出了“嘩，撲通”的聲音。然后，這些聲音都有節奏地跑入我的`耳朵，好聽極了。
我對天空大喊：大自然的聲音太好聽了！
大自然的作文 篇4
清晨，在陽光還沒有升起時，我就來到環城河邊的小公園里散步，等待日出。
天還沒有完全亮，只有東邊的天空露出了魚肚白。漸漸地，那魚肚白一寸寸地漫延著，深藍色的天空變成淡藍色了，淡藍色的天空又漸漸變成了淡粉紅。又過了一會兒，朝霞出現了，它薄薄的，像是一團團被散落在天空的棉絮。它們是絢麗的，有的金燦燦，有的紅彤彤，像是被點燃了似的，還有的是胭脂色的，那么美麗，那么鮮艷。朝霞的形態既有趣，又變化多端，千奇百怪。你瞧，一匹強壯的駿馬正瀟灑地奔跑著，前面忽然來了一只蝸牛，它下慢吞吞地爬呢！眼看駿馬就要踩到蝸牛了，可蝸牛卻忽然溜走了，駿馬也不知跑到哪兒去了。
終于，陽光升起來了。天空一下子被染成了耀眼的金黃色，河面也像鍍了金似的。早晨的陽光是充滿我們生命力的。它從河面上冉冉升起，仿佛還掛著最后一顆水珠。當燦爛的陽光灑向大地時，大地頓時變得明亮了，似乎一下子從睡夢中醒來了似的，這景象是那么神奇，那么壯觀。仔細一看，到處都掛著晶瑩，飽滿的露珠。露珠上映出郁郁蔥蔥的小樹林，映出嬌艷的`花朵，映出潔凈的石板路。啊，原來清晨的露珠是那么美麗！
我在公園里悠閑地走著。早晨的空氣是清新的，早晨的樹葉是青翠的，早晨的花朵是艷麗的，原來世界在早晨是那么充滿生機！
我愛朝霞，我愛日出，更愛這造就美麗自然景觀的大自然！
大自然的作文 篇5
別以為人才說話，
大自然也有語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看見。
你看那天上的燕子，
這就是大自然的語言。
燕子飛得低低，
大雨就到眼前。
你看那飄飄的黃葉，
不就像飛舞的蝴蝶。
大自然在空中寫著：
秋天已到人間。
迎春花在風中開放，
不就像金黃色的沙灘。
大自然在田野上寫著：
春天就在眼前。
你看那草原奔騰的烈馬，
牙齒就能辨別年齡
一圈就代表一歲，
這是大自然的`語言
大自然的語言啊，
真是非常多彩。
不愛學習的人發現不了，
只要勤于思考就能知道。
大自然的作文 篇6
你見過美麗的大自然嗎？
其實，大自然就在你我的身邊。而花、樹、小動物等都是大自然的孩子。
水孩子，也就是我們每天必需喝的水，它也是大自然的'孩子。它清澈透亮，人見人愛，特別是小朋友們都喜歡和它玩。但現在的水孩子，開始被人嫌棄，因為那些工業污水、亂扔的垃圾，使得原本純凈的水孩子變成了又臭又臟，甚至有毒的污水了，再也沒人喜歡了。
郁郁蔥蔥的樹林，常給我們制造新鮮的氧氣，也同樣遭到了人類的“迫害”，因為人類不節制地亂砍亂伐，使得森林面積急速減少，綠化也日益減少，生活在森林里面的動物們也越來越生存不下去了，生態環境每況愈下。
可憐的大自然憤怒地多次向人類提出警告---不要再傷害它的孩子！可人類就是無動于衷。于是，地震了，失去了植物保護的水孩子狂嘯而下，而沒有了植被保護的土壤，極易松動，哪經得起如此一番碰撞，泥石流發生了。沒有綠化的土地，沙漠化更加嚴重了，沙塵暴來了……
大自然想：經過這些痛苦的教訓，人類該長記性了吧？
不料，人類依舊我行我素、不顧大自然的感受：放污水的照樣放污水，亂砍伐的照樣亂砍伐。
此時，大自然的心早已滿目瘡痍，發出痛惜的哀嘆---人類啊，若有朝一日我筋疲力盡……
你們，又將何去何從？
大自然的作文 篇7
這個暑假，我有幸拜讀了20世紀50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類作家伊林·謝加爾所寫的《大自然的文字》。伊林的《十萬個為什么》曾經風靡一時，影響許許多多青少年的科學心靈。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周圍的事物》（亦稱《你身邊萬物的故事》）的中文選本。這本書的主要內容，由三個部分構成。一是寫了人類生活中“大自然的文字”，而這也是本書的“書名”；二是“我們城市里的事”，描述了街道、地鐵等城市建筑；三是“日常用品來自何處”。其中，令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分，這也是本書的精華所在。
這個世界里，很多人可能認為，在中國，中文就是中國的文字；在日本，日文就是日本的文字……no！其實，人們也許并不知道，植物、石頭、鮮花……，所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此，人類還都可以看懂天地萬物的'“文字”。比如，在石頭上發現有恐龍是足跡，就能預測出這種恐龍大約出現在什么年代；如果要預測出這個地方原來是什么樣子，就要通過“大自然的文字”石頭……很神奇，對于石頭我很感興趣，后來我看了書才知道：原來有一次在建筑工地一個挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對你來說就是這塊石頭，然而對于認識“大自然文字”的人來說，這是石灰巖。后來人類通過觀察發現，它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說，很久很久以前，如今聳立著一座城市的地方，曾經是大海。這時我才明白，原來不懂“大自然文字”的我現在也能懂“大自然文字”了。
這本書除了大自然的文字這一部分，《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時辨別方向；飛行員在飛行過程中靠云朵辨別天氣變化；還有地質人員推斷地質變化，推測出這個地方原來是什么樣子。……所有這些生動的例子，者說明了只要我們留心觀察大自然，我們也能獲得很多知識和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。
這個暑假，自從我讀了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心觀察，善于實踐，多思考。這樣，我們才可以了解更多的“大自然的文字”，發現大自然更多的奧秘。
大自然的作文 篇8
鮮花感動雨露，因為雨露讓它生長；小鳥感動藍天，因為藍天讓它自由翱翔；魚兒感謝河水，因為河水讓魚兒快樂；大樹感動太陽，因為太陽讓它健康成長。羊有跪乳之情，鴉有反哺之恩。世界萬事萬物都讓我感動，謝謝你，大自然！
我感動，因為這些在冰天雪地里還能頑強生長的臘梅，給白雪一片的冬天增添了無限生機，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，正如這首詩所說，我為它頑強的生命而感動。今年冬天，最冷的那一天，它開花了。我一路聞著臘梅的香氣來到了它的旁邊，有深紅的、有淺紅的、有淡粉的、五彩繽紛，美麗極了！臘梅真香啊，香的仿佛給它噴上了香水；臘梅真艷麗啊，它那嬌翠欲滴的樣子，讓你忍不住伸出雙手去撫摸它；臘梅真頑強啊，在寒冷的冬天還能照樣生長。臘梅這頑強的`生命使我感動。
我感動，因為它雖然是一只不起眼的小鳥，但卻有著人類的友誼。我們家以前養過兩只小鳥，他們每天都會在一起吃飯，一起玩游戲，一起歡快地唱歌。有一天，其中的一只小鳥死了，另一只鳥整天不吃不喝，每天都不出一聲。它越來越消瘦了，最終，他，也死了，誰說只有人類才會有感動的事情？這兩只小鳥，也使我感動了。
世界上的萬事萬物都使我感動。雖然它可能是一只螞蟻，一顆小草，一只小鳥；或是每一滴水，每一縷陽光，它們都會使我感動。
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