【薦】實用的自然作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的自然作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文 篇1
一個周末，我和哥哥去草原歷險，去看那美麗的景色和一個我們隨時都要提防的殺手“沼澤”
準備好了食物，急救品后。我們倆和父母就開車進了草原。一進草原，我就看綠草一片一片望不到邊，這里沒有樹木，只有一些低矮的灌木叢。天空湛藍湛藍，藍連著綠，美麗極了！我們騎著自行車，一刻不停地狂奔起來。騎了十分鐘，往后一看，父母早開車來了！上車我們休息了一會，天藍藍的`，無一絲云，草茫茫，沒有一個人影。只有昆蟲和水里的青蛙在唱奏鳴曲，下了車，我們又像是野兔一樣狂奔起來�，F在我們有些餓了，在草原上升起一堆火應該可以烤一些吃的東西。因為我們有炭火，不過要用干草點燃，前面好像是有一片干草地。突然，我的車子騎不動了，好像是在往下陷還伴隨著“咕嚕，咕�！钡穆曧�，沼澤！我心里一慌，撲騰了起來。怎么辦？哥哥大聲說：“把手，身子攤開！要身體與沼澤大面積接觸！”我像是在膠水里一樣攤開身體，不陷了！“再慢慢爬出來！”哥哥焦急的說。終于我爬了出來，心里慌張極了，就像是一頭小鹿在心里亂撞，褲腿也濕了，癱坐在了地上。
這次歷險讓我看到了讓我看到了廣闊的草原，也讓我長了見識，我愛這美麗的大自然！
自然作文 篇2
如果我是一只小鳥，我不會被束縛，我會在高空自由飛翔，不被別人所束縛，沒有人敢阻擋我，我是多么快樂。
如果我是一只蝴蝶，不會因為生命的短暫，而萎靡不振。我要用我那短暫而輝煌的生命去傳播每一份快樂。
如果我是一只蜜蜂，我不會因為自己有一個弱小的身體而放棄，我還有一個尖利的刺去保護自己。但我們要辛勤勞動，為莊稼傳粉，幫助人們發家致富。
這樣的弱小的動物都可以為自己、為他人去奉獻，而我們人類為什么不呢？只要人人都獻出一點愛心，那么這個世界將會更加美好。
這樣弱小的.動物都知道。
如果我是一棵草，雖然我只有在夏天是綠的，但我可以說我是頑強的。草木榮枯，春夏秋冬，我可以延續我的生命。
如果我是一株花，我會盡自己最大的努力去證明花的存在，雖然我的外表五光十色，可我的內心是平靜的。我多么希望有一個屬于我自己的天地。
如果我是一棵大樹，我會竭盡全力的生長，長出綠葉，映出綠蔭為你們遮陽蔽日。可是你們不理解我，當我長大時就會把我送到異鄉去。
這樣的脆弱的植物都很愛惜自己的家園，為什么我們人類不能呢？只要每個人節省一張紙、一滴水、一度電，不砍伐一棵樹，自然又該是什么樣子，地球可是人類賴以生存的家園呀！
如果我是大自然。我可以包容一切，但我不能包容你們的放肆。
自然作文 篇3
生活中處處有秘密，而大自然的秘密更是深深地吸引著我們，心動不如行動，請大家跟著我的腳步，步入大自然，來一次獨特的尋密之旅吧！
有人說，大自然是一支悅耳動聽的曲兒，總是回蕩在我們耳邊；有人說，大自然是一幅多姿多彩的圖畫，躍入我們的視野；有人說，大自然是一首優美的詩，讓我們陶醉其中。
那好吧，就讓我們踏上這神奇的尋密之途，尋找第一個秘密：大自然中美妙的清音。
清晨，晨霧籠罩著大地，像給大地母親披上了一件白色的“紗衣”。一切都那么寂靜，花草沉浸在無限的靜謐中，人們甜美地睡著。陡然，一聲清脆如洗的叫聲，打破這片寂靜，就像平靜無波的湖面，泛起了陣陣漣漪。望著窗外，細細聆聽鳥兒的歡唱，窗外樹梢上，屋檐上，電線桿上，都有可愛的影子躍動著。鳥兒們爭先恐后，扯開憋了一個漫長夜晚的歌喉，吧最甜美的歌聲，獻給孕育它們的大自然。鳥兒在歡唱，小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水，此潮彼伏，溪邊綠草紅花，那玲瓏的小石子鋪滿了溪邊，形成一條石子地毯。
我們要尋找的第二個秘密，是大自然中的'圖畫。地上，綠草如茵，無數朵野花五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，綠草掩映著花朵，花朵襯托出綠草，風兒一吹，小草跳起了“霹靂舞”，花朵在風中像亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。還有美麗的蝴蝶姑娘還不時地出入在這幅多姿多彩的圖畫中！
我們要尋找的第三個秘密，在自然中處處遍布。如九曲黃河讓我懂得百折不回；莽莽昆侖使我學會立地頂天；梨花教會我純潔；乳燕教會我勇敢樂觀；雛鷹教會我要抱負遠大；山丹丹教會我熱烈頑強……
同學們，在這次尋覓之旅中，你尋找到大自然的秘密了嗎？
自然作文 篇4
一段文字敘述了一位小朋友畫的畫�？磥恚∨笥训漠�，畫得是很幼稚的。不過再想想；我們如果作畫的話，也可能會發生類似的錯誤。
小朋友心想描繪一福美麗動人的景象，因為他缺乏知識和生活經驗，思想也幼稚，作畫時是憑他一些一知豐解的認識、一些美好的想象，作了“想當然”的描繪。比如：小姑娘要穿得漂亮，在公因里當然要撼戲、玩耍，知了總是攀在樹上振翅鳴叫的，柳條是靜垂著的，煙自是要胃煙的'……
可是，在炎炎夏日的中午（畫面上表現的），女孩怎能在公因里這樣玩耍呢？在遠處的知了怎能肴得見呢？而且，知了又是用振翅來鳴叫的。城市嚴禁污染，怎能允許煙囪窗濃濃的黑煙呢？既然，柳條靜垂著，那是沒有風，那么，煙自里，出的煙又怎能交錯地上升呢？
孩子們在作畫中出現的錯誤是由于缺乏知識，生物知識、環衛知識；又不懂得各個方面要聯系起來分析。他們就憑一些感性認識和美好的愿望，“想當然”地作畫描繪。這并不奇怪�？墒�，成人，甚至很有些名望和知識的人，有時也不免會犯這樣的錯誤。比如：觀察事物片面，缺少抖證觀點，知識老化而不勤于吸收新知識，等等，辦事就會主觀主義，不符客觀實際，做錯了事。當然，事件不像孩子作畫那樣，但性質卻是一樣的：“想當然”，不作調查研究，主觀唯心。
成人犯了主觀主義、“想當然”的錯誤，它的影響、后果有可能會很嚴重。這魷要加強思想修養，勒學習、勒調查。
自然作文 篇5
放下心中的包袱，拋開心中的喧鬧，走進自然，你會發現，生活原來也可以如此美好。
——題記
人們總是在抱怨。抱怨人生的勞累，疲倦。其實，走進自然，追根溯源，生活其實并不復雜，僅僅是那一絲絲生命的氣息，那一道道輕柔的風景，就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武，水的輕柔，欣賞那一個個山巒懷抱間溪水，那一條條溪水盤旋間的綠樹，爽朗的感覺瞬間彌漫全身，心曠神怡，深深的呼吸一次，感覺就好像被洗禮過般，心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上，享受著來自青草柔軟的撫摸，竟有點懶懶散散不想動的感覺，只想享受這份特殊的感覺，仿佛循著天地至理一般。輕輕地摸著那古老粗糙的樹皮，讀取著只屬于它的漫長的記憶。清澈的.溪水緩緩的從手指尖滑過，洗滌著你的手，更在陶冶著你的手。
這一切是多么美妙啊，自然是純潔的，如同無暇白玉般；自然是透明的，如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧，走進自然吧，孕育過你的母親會給你最好的答案。
勞累了，融入大自然放松心情；苦惱了，走進大自然打開心胸；疲倦了，在大自然的懷抱中增加力量。失去前進方向時，暫時放下，在美妙純潔的自然中，讓目標清晰，重新積蓄前進的力量。自然就是你萬能的力量源泉。從此上路不必再擔心，因為有自然在你身后隨時隨地為你打氣，為你鼓勁。
走進自然吧，你會發現，自然是這樣的美妙、清秀、神奇。
自然作文 篇6
我的家鄉在東北的齊齊哈爾，家鄉最美的風景當屬世界文明的`扎龍自然保護區了。
扎龍自然保護區是北國江南，風光優美，蘆葦青青，水面上漂浮著水浮蓮、菱角等水生植物。身處這北國水鄉之中，回歸大自然的感覺油然而生。扎龍自然保護區是水禽的天然樂園。中國有九種鶴類，扎龍就有其中的六種。扎龍自然保護區還有一個美稱——鶴鄉。每當我去扎龍自然保護區時，我都能看見一些丹頂鶴在蘆葦叢中漫步。丹頂鶴有一身雪白的羽毛，頭上戴一頂紅帽子，長長的腿走起路來昂首挺胸，好似亭亭玉立的仙子。我迎頭一看，天空中也有好多丹頂鶴成群結隊地在天空中飛翔。
每當我回到家鄉，我都要去扎龍自然保護區，去看丹頂鶴在蘆葦叢中漫步。
自然作文 篇7
今天，我讀了《昆蟲記》這本書。它給我的感觸特別深。書里面介紹的昆蟲有很多種，我們平常都可以見到。這些我們看來很平常的小動物，在法布爾筆下都變得那么有趣。
《昆蟲記》也是我得到了許多知識和無限啟發：蟬，這位歡樂的'歌唱家，在拉封丹的語言中被形容為一個被螞蟻所嘲笑的乞丐。而在現實生活中螞蟻才是一個地地道道的強盜。在炎熱的夏天，蟬用它吸管形的嘴挖出了一個“井”，螞蟻這可惡的強盜立即趕來將這香甜的汁水一掃而光。你看，真正的事實正與那個寓言相反：螞蟻才是那個頑強的乞丐，而真正生產者確是蟬!這是我懂得了看問題不能光聽別人的意見，一定要自己大膽鉆研，去尋找真正的答案。
一個人用畢生的精力去研究蟲子，用畢生的精力去寫蟲子。這需要有多么大的耐力呀!就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么，但至少我們可以從法布爾身上學到他那種精神!
自然作文 篇8
大自然以最獨特的手法，裝點了我們美妙的生活，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。 當晨曦的第一縷金光撒向大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……
當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝.
當憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
當我們身處一瀉千里的'長江，和那奔流不息的母親河黃河�？匆娝鼈兡屈S色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的長城腳下時，當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
自然作文 篇9
在一個星期天，我和好朋友胡谷響去山水公園玩。山水公園很美，它西靠綠樹遍野的青山，東傍清澈見底的水庫，南鄰熱鬧繁華的大街，北近暢通無阻的'國道。園內草地蔥綠，環抱著碧綠的水潭。潭邊垂柳成蔭。公園正中有一座雄偉的“六腳鼎”高高地矗立著。
風景秀美的公園吸引了很多人來游玩。但是由于很多人不講衛生，隨手亂扔垃圾，白色污染隨處可見，如礦泉水瓶，餅干袋，巧克力袋，一次性紙杯，一次性筷子，一次性塑料袋等等。美麗的山水公園竟然變成了“垃圾場”。
看到了這些，我和胡谷響決定每人找一個塑料袋比賽撿垃圾，看誰撿得多，誰就勝利，輸的人要表演一個節目。
比賽開始了！我和胡谷響開始了勞作。我撿一個，她撿一個，兩個人比得不分上下。15分鐘……30分鐘……一個小時快過去了，園內的人都走開了，我和胡谷響還在撿拾著垃圾。終于我倆都累得疲憊不堪，比賽這才告結束。最后一清點，我們都撿拾了60個垃圾。我們倆把山水公園的垃圾都撿光了，山水公園又恢復了美麗的模樣。
已是下午四點鐘了，我們倆躺在草地上觀看那最后一輪日落了，感慨很多。其實，大自然是多么脆弱呀，多么需要我們人類來保護！可是，人們為什么狠心地破壞它呢？我們要保護大自然，感恩大自然呀！今天我和胡谷響做了一件好事，心里真是美滋滋的。
自然作文 篇10
藍藍的天漸漸地陰了下來，風像是被惹怒了一般“嗖嗖”地狂吹，把行人的臉刮得生疼。雷像是發火似的，臉漲得通紅，對著大地狂吼了起來。閃電如指揮師一般，“嚓嚓”地從空中落下來，劈倒了一棵又一棵大樹。云兒姑娘嚇得臉色發青，給那美麗的藍天蒙上了一層烏黑的面紗。
她流下了一滴接一滴，一串接一串豆大般驚恐的淚珠。湖里蕩漾起了一圈圈擴散的波痕。鳥兒都急忙飛回了自己的巢，發抖地抱在一起。街道上的行人，邁著匆匆的腳步往家趕。行人手里的花雨傘上，雨滴們狠狠砸下，“滴答滴答”演奏著暴怒的交響曲。路上的.車子駛過，濺起許多高高的水花。新生的小草，在雨滴狠狠地捶打下蜷縮了起來，閉上了眼睛。
啊！多么可怕��！四歲的小女孩害怕地鉆進了媽媽溫暖的懷抱，嚇得泣不成聲，眼淚無聲的往外“嘩嘩”地流。媽媽不停地撫摸著小女孩，不斷地安慰小女孩。但雷聲一響，她還是被嚇得毛骨悚然。出租車繼續行駛著，豆大般的雨滴繼續狠狠地砸在地面上。雨越下越大，越下越大。路上空無一人。小女孩緊緊抱著媽媽，不敢看見窗外的一切。媽媽溫柔地安慰道：“‘嘩啦啦，嘩啦啦’雨滴在彈琴；‘嗖嗖，嗖嗖’風在吹號；‘轟隆隆’雷在敲鼓；‘嚓嚓，嚓嚓’閃電在敲小擦。多美妙的演奏曲啊！”
小女孩好奇地抬起小頭，擦干眼角的眼淚，去看看外面的世界，是否與媽媽說的一樣有趣？一道閃電劈過天空，“嚓嚓”似乎是一位穿著燕尾服的指揮家拿著指揮棒，靈巧地在空中晃來晃去，發出悅耳動聽的摩擦聲。小女孩嘿嘿的笑了。只聽見“轟隆隆，轟隆隆”好像是雷公公在揮舞著手中的鼓棒，面帶笑容地敲打出美妙的音樂。再聽到“嗖嗖，嗖嗖”宛如風哥哥帥氣地拿起沉重的小號，放在嘴邊吹出動聽的歌聲。最后聽，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨滴靈活的手指在黑白相間的琴鍵上跳躍，一串串優美的歌聲從那指縫間跳出來。哇！真好聽！
不知不覺間，家到了。小女孩趴在窗戶上，快樂地品賞著那大自然快樂而輝煌的演奏。她深深地沉醉在這大自然優美的歌聲中，無法自拔。我相信，她在這美好的交響曲中即使入睡，也一定能做個美好的夢！
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