大自然的作文

大自然的作文[范例8篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文8篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　今天，老師同我們一起來到了大自然的懷抱，這里百花齊放，小溪嘩嘩流淌，多么美麗呀！大家隨我一起來看看吧。

　　近處，寬闊的大地上擠滿了翠綠的青草，春草經過了春雨的裝飾后換上了碧綠碧綠的春裝，小草隨風搖曳著，好像在給春風伴舞。被小草擁抱著的是那五顏六色的小野花，它們迎著春風姐姐的笑容將花蕊盡情綻放，爭奇斗艷，誰也不甘示弱，就像巨大的地毯上鑲嵌的各色彩繪。草地旁邊是一條清澈見底的小溪，小魚小蝦在那里嬉戲玩耍，它們已經把這里當做它們溫馨的家園了，看著它們自由自在的樣子，真不忍心去打擾它們。

　　不遠處有一片密林，那耀眼的陽光是太陽送給密林的披肩，是那樣的光彩奪目。

　　放眼望去是那被溪水環抱的山脈，翠綠的衣裝是青草送給大山新一年的禮物。

　　抬起頭，蔚藍的`天空飄著幾朵白云，就像一塊湛藍的布匹上點綴的點點白雪。

　　在大自然中，我們的心靈也變得舒暢，更加愉悅了起來。

　　專家點評:

　　這是一篇寫景的文章，我們跟隨作者從近到遠，從下到上，欣賞了大自然的美，讓我們心情舒暢，精神愉悅。文章運用大量的比喻句、擬人句，形象生動地描繪了一幅大自然的美景圖。

大自然的作文 篇2

　　同學們，你們知道嗎？世界上有許多珍稀的動物正在漸漸的消失，你只想讓它們活在記憶里嗎？我給你舉些例子吧！平均每四分鐘就有四頭大象被殺、平均每小時就有一條鯨魚被殺、平均每天就有六頭海豹被殺害……大自然的懲罰已經開始，事實就在眼前。

　　昨天下午，我和爸爸媽媽一起看《新聞聯播》，貴州發生了旱災，那里的水稻、小麥、花生……全部都枯死了，土地干的裂開了縫，農民伯伯沒辦法，只好用自己喝的水，也就是井水來灌溉它們。因為這些莊稼是他們的衣食父母，怎么能眼睜睜的`看著它們死掉呢。

　　還有在四川發生了洪災，強降雨達到每小時一百二十毫米。就是因為下太大的雨導致泥石流、山體滑坡，高速公路被堵塞，車輛無法前行。還造成了不同程度的人員和財產損失。

　　這么多的災害都是大自然給我們的懲罰，它看著我們人類肆意砍伐樹木、獵殺動物、排放污水；破壞自然環境，心里在滴血呀！所以從現在開始我們大家要愛護動、植物，保護自然環境，不要再讓大自然發脾氣了，好嗎？

大自然的作文 篇3

　　在古代，因為大樹最接近天空，所以人們一直以為樹掌握著自然萬物，把它稱做大自然的精靈。甚至在陵墓旁也會種上一些樹，以此來悼念逝去的親人，為他們祈福。

　　其實，以現代的眼光來看，樹何嘗又不是大自然的精靈呢？它會努力張開懷抱來迎接陽光，會深深扎根泥土之中來親吻大地，會盡力展開枝椏來承載雨露，會輕柔舒展身姿來親和萬物……它可以與自然萬物完美地融合在一起。

　　同樣樹的靈氣在與人的接觸中更表現得淋漓盡致。它仿佛可以洞察人們的心靈一樣，因人們的微笑、哭泣、憤怒、懊惱而時時發生改變。詩人們婉轉的篇章中我們常常尋找到樹的婆娑身影，它的靈氣貫穿詩篇：“昔我往矣，楊柳依依”，讓那欲語害羞的繾綣變得更蒙朧；“忽如一夜春風來，干樹萬樹梨花開”，讓那突如其來的喜悅變得更壯觀；“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，讓那淚眼愁腸的孤獨變得更凄慘……樹如同精靈一樣揮著魔法棒，讓詩篇變得優美動聽。

　　樹，以一種特殊的身份展現在人們的`面前，它表達了太多的哲理，全身上下充滿了暗喻，四季更迭，樹的葉子綠過變黃，表現著似水流年，此去經年，讓我們珍惜眼前的美好；黃葉飄然，落葉歸根，表現著路途慢慢要記得思鄉報恩，讓我們珍重曾經的感情；欣欣向榮，枝繁葉茂，表現著向往陽光，前進不止，讓我們向往美好的未來；狂風暴雨，堅忍不拔，表現著毅力堅強，未言放棄，讓我們體味人生的坎坷。無論前途多么坎坷，都要腳踏實地地去開創屬于自己的一片天空……

　　樹身上承載了太多的故事，被賦予了太多的哲理。作為大自然的精靈，它將所有的靈氣都播撒在大地之中。它的郁郁蔥蔥，讓人們明白了生活的真諦，同時也將所有的話語凝結在自己身體里，讓一切都隨著春風、在空中搖擺……

大自然的作文 篇4

　　我們的世界是五彩繽紛的，因為每一種東西、植物、小動物都有屬于自己的色彩，正是因為如此，這個世界才會充滿樂趣。

　　看這一幅圖，天空中一朵白云，底下兩座山坡，一些草坪，中間一條小河，小河里有幾塊石頭。單單看這幅圖，我覺得很單調，于是我給這幅圖添加了一些有趣的事物。比如說，一只可愛的小兔正在草坪上專心的吃它的蘑菇，一個漂亮的小姑娘蹲在草坪上撫摸著花兒，嘴里還說道：“花兒花兒你真美！”草坪上還爬著兩只七星瓢蟲。中間的小河里面，我畫了幾朵美麗的荷花，然后添加了一些可愛的小魚。我又在天空中畫了一個小太陽，又給原來的.云朵添了個伴兒。添加好了，我左看右看還覺得缺少了什么，啊！想起來了！是顏色！，于是我給草坪涂上了翠綠色，小兔涂上了粉紅色，于是這只小兔就是粉紅兔了。接著，我給小河涂上了淡藍色，使它看起來清澈見底。然后，我給荷花涂上桃紅色，這樣它就非常美麗了。最后，我把高大的山坡涂上青綠色。好了！一幅美麗的圖畫展現在我眼前，我很開心！

　　看！當這幅圖什么顏色都沒有時，它一點都不好看，可當它加上顏色，就變得豐富多彩了，這就是我們的大自然。

大自然的作文 篇5

　　在我的眼中，有許許多多的景象，在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無盡的奧秘，等著我們去探險。在我眼中，我認為大自然里充滿了生機勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。

　　夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都扛著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始啦，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上小型的舞臺，手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢！…………在我的眼中認為，大自然的夏天是這樣過的。

　　春天的早晨的陽光是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的'早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍天的映照下，鳥兒是多么像音符啊，為人門帶來優美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師啊！

　　秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，農民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結對的去尋找食物準備過冬！

　　冬天的天氣總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會啦，而是在隱避的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習啊！

　　大自然的知識是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？

大自然的作文 篇6

　　上周日的晚上，我寫完了作業，拉著媽媽去樓下玩。玩著玩著，我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著紅光的星星。正當我要向媽媽報告時，我突然反映了過來：這不是星星，是飛機！

　　一個問題在我的腦海里閃過，在夜里，飛機的四周肯定是一片漆黑的，那飛機是怎么在黑暗中飛行的呢？就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后，媽媽的聲音忽然飄進了我的耳朵里：“寶貝，想什么呢？”我趕忙應付道：“沒什么，就是在看星星而已。”我說完后，走到運動器械邊上，假裝在玩，可實則是在想這個問題。過了好長時間，我就是想破了腦袋也沒能想出個名堂。只好對媽媽說：“我們回家吧。”“好！”媽媽只是簡單地回答了我一句。

　　回到家里，我什么也不干，一直在回憶和這個問題有關的文章。突然，我的腦袋靈光一現，想起了我曾在《名師點撥》上看到的'一篇文章。

　　那篇文章上說，人們因為發現蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物，便開始了對它的研究。科學家曾對蝙蝠做了三次實驗。這幾次實驗都在房間里掛上了鈴鐺，只要一碰到，就會“叮叮……”響個不停。第一次，科學家用膠布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飛了幾個小時，一個鈴鐺都沒響。第二次，科學家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放進去，鈴鐺就被撞得“叮叮”亂響。第三次，科學家封住了蝙蝠的耳朵，可結果和第二次實驗一樣。這幾次實驗表明，蝙蝠能在夜間飛行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是，光有嘴巴和耳朵能怎么樣？終于，科學家發現蝙蝠的嘴巴能發出一種聲音，名叫超聲波。超聲波碰到物體會迅速反彈回來，蝙蝠的耳朵將反彈回來的聲波收集起來，就可以知道方向了。而人類模仿蝙蝠造出了雷達，所以人們稱蝙蝠是人類的老師。

　　回憶到這，我就明白了，人類將雷達裝到了飛機上，所以飛機就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。

　　不僅蝙蝠是人類的老師，人類還模仿袋鼠造出了會跳躍的越野車，模仿薄殼結構造出了許多既堅固又省料的建筑，模仿某些貝類造出了外殼堅硬的坦克。而這些動物都是人類的老師。

　　大自然真是人類最棒的老師了！

大自然的作文 篇7

　　今天早上起床后，我在自家院子里發現了一樣有趣的東西，它就是美麗的霜。我對于霜是十分喜愛的，因為它那晶瑩高潔的模樣，因為它那轉瞬即逝的身影。

　　小時候，我最喜歡的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一個深秋的早晨，我與霜邂逅了。那時我還不知道它是什么，就好奇的用手摸了一下，呵！那冰冷的`感覺，我相信自己永遠都不會忘記的。但我對它實在是太好奇了，就又將鼻子湊近，聞了聞它的味道，發現它什么味道也沒有。過了一會兒，太陽出來了，它在陽光的照射下消失的無影無蹤了。中午吃飯的時候我將這件事告訴了媽媽，媽媽說那是霜，是秋冬之季才會出現的。

　　從那以后，我發現我對霜有了濃厚的感情，只要霜一出現，我就會觀察它一會兒。通過觀察，我發現霜真的是無處不在，地面、綠化帶，甚至一片落葉上，你都可以發現它的身影。它出現的模樣永遠是不同的，有時像個小雪花一樣，有時又像小米粒，還是還像……雖然我現在已經長大了，對霜的形成、消失原因有了一個大致的了解，但我仍對它有不可割舍的感情。

　　很多人說起霜，都認為它是冷酷的，是無情的，因為它毫不猶豫的扼殺了植物的最后一絲綠色。但是我卻認為，它結束了植物的最后一絲生命，是為了來年植物更茁壯的成長著。從這方面看，霜難道不像一個目光長遠，顧全大局的有才之人嗎？而且，霜也并不是孤獨的，因為它的特性，所以它的朋友都是堅強不屈的，可以在冬天傲然挺立的，比如寒梅，比如松柏。

　　看了我的描述，你難道不喜歡霜嗎？

大自然的作文 篇8

　　我們生活在大自然的懷抱里，這里有神奇的植物——食人花。

　　神秘果，這里有神奇的動物——會上樹的彈涂魚、會理刺的貓，還有神奇的自然現象——日全食、流星雨。

　　在非洲有一種神秘果，只要吃了這種果子，幾小時里無論你吃辣的。酸的。苦的，都會覺得甜絲絲的。

　　貓的舌頭可神奇啦！它不僅能梳理身上的毛，還可以理刺呢，難怪貓是吃魚的高手啦！

　　日全食是種非常難得見到的自然現象，它是太陽被月亮遮住了，就形成了日全食。書上說日全食出現時會看到很壯觀的'日冕現象，這是真的嗎？

　　其實我不知道大自然中的事情還有很多，所以我要努力讀好書，積累更多的知識，像航天員叔叔一樣到太空去探索秘密，像潛水員叔叔一樣到大海里探索奧秘，親自去了解和認識大自然，愛護我們的大自然。

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