大自然的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
最近一段時間，經(jīng)常聽新聞里這樣報道：某某地區(qū)這幾天因暴雨而漲水，涉及到了人民群眾的生命安全，中央電視臺在7月19日報道說，重慶最近下大暴雨，許多地方都被水淹了，這給人民的生活帶來了很大的不便，許多居民住宅樓已布滿了水，連大馬路上到出都是水，汽車不能正常行駛，人們不能正常工作學(xué)習(xí)。
這些都是怎樣造成的呢？有人說是雨，那這暴雨又怎么會到來呢？是大自然的“懲罰”。為什么這么說呢？
我曾經(jīng)在報紙上看到，相關(guān)人士認(rèn)為地球現(xiàn)在正處于變暖時期，全球正面臨溫度上升的局面。如果地球再這樣不斷的變暖，那要不了多久地球上的生物將會瀕臨滅絕，甚至人類也會滅絕。因為那時地球?qū)且粋�大熱球，大部分的生物都會因為不適應(yīng)那樣的環(huán)境而死去。有人會問那為什么地球會不斷的變暖呢？是不是只要讓地球的溫度不再繼續(xù)上升就能不讓地球瀕臨死亡呢？那我們又應(yīng)該怎樣防止那樣的是發(fā)生呢？
地球不斷變暖的只要原因是環(huán)境。現(xiàn)在我們地球的環(huán)境一天不如一天，許多野生動物的生存環(huán)境已經(jīng)被人類破壞，他們沒有了生活的`環(huán)境也就一天一天的死去。我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦妫粩嗟目撤ド郑藿ǜ叽蟮臉欠浚瑫r許多工廠也排除許多的有害物，使空氣有了大量的有害氣體。這樣也就使天氣一天比一天惡劣，不斷的變暖。
日本是一個發(fā)達(dá)的國家，日本出口的一次性筷子就是用我們大自然中的木材做成的，做一次性筷子以前，人們要砍伐樹木，這樣做破壞了動物的生存環(huán)境，加工完以后，雖然人們是獲利了，但當(dāng)我們使用完它，把它仍了以后，因為它不能在長期的時間里被大自然利用，它就會腐爛在環(huán)境里，有害氣體會一直留在空氣中污染環(huán)境。一雙筷子就腐爛后就會讓一平方米的土地受害，那你想想日本出產(chǎn)那么多的一次性筷子，會導(dǎo)致多少的土地受害啊！
而我們現(xiàn)在經(jīng)常會受到臺風(fēng)、暴雨、沙塵暴等的“騷擾”，這些都是大自然給我們?nèi)祟惖膽土P。他是在告誡人類，要愛護(hù)我們共同的家園，要保護(hù)我們剩下的一點(diǎn)“財富”，不要破壞我們朋友的生存環(huán)境，我們應(yīng)該和睦相處，不能因為人類的一點(diǎn)私利，就讓別人沒有了家！因為，到最后被大自然懲罰的可能是你們自己……
大自然的作文 篇2
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活!
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的'夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽!
批改評語：這是一篇寫景作文，作者描寫了大自然的景色。文章語言優(yōu)美，如“退潮時，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動。結(jié)尾部分作者希望大家都能用心傾聽自然，令人回味。
大自然的作文 篇3
夜晚，銀色的月光灑向大地，把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而，靜靜的，沒有一絲漣漪。山野也像一個睡得沉沉的小孩，誰都叫不醒它。
“知了——”那然而孩子的鼾聲嗎？哦，原先然而蟬在合唱。(第一個聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們，最后能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來沒有配合過，但唱起來卻像一個整體。不用領(lǐng)唱，也不需要指揮，那合聲天然地優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，如出一體，像然而不絕的山泉流淌，一首之后一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的.獨(dú)唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神，乍一聽似乎雜亂無章，可再細(xì)細(xì)品味，卻然而奇妙的唱和。
你一聲停，我一聲起，仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱，又宛如無數(shù)熱戀的情人，歡快地對唱著情歌，呼喚對應(yīng)，高低錯落，天然成趣，真然而浪漫極了。
“咕咕一”循著古怪的聲音望去，只見一個黑影掠過樹梢，飛入灌木叢中，忽然又落在
樹梢上，露出一對詭異的眼睛。呀，那然而一只貓頭鷹！滿憂愁的詩人，在獨(dú)自吟詠它傷感的詩篇。
夜更深了，蟬的“知了”聲漸漸消沉，青蛙的“呱呱”聲也低了下去，偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲，大自然顯得出奇的寧靜和安詳。
只有月光，如同慈祥的母親，無聲地給大地披上一層銀色的毯子，萬物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。
大自然的作文 篇4
在每一個大自然中的景物里，都在哭著。大自然的小草、大海等等都在以淚洗面呢！
小草
在一片美麗公園的深處，有一片碧綠碧綠的草地。春天，在草地里的小草們爭先恐后的從泥土中鉆出來，探出了巧靈的腦袋。可是，小草以為可以從春天快快樂樂安安穩(wěn)穩(wěn)的到寒冷的冬天。過了幾天，一群小朋友們跑到了草地上，有的小朋友拿著五顏六色的風(fēng)箏，有的右手抱著一個圓圓的足球。有的碧綠碧綠的小草被腳踩的鉆到了泥土里。后來草地上的小草都死了，看不到一點(diǎn)草的影子。
天空
在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，本是白云和小鳥自由自在的美好的地方；可是，現(xiàn)在已沒的烏黑烏黑的，這是為什么呢？原來，有的飛機(jī)在天上飛來飛去。有的戰(zhàn)斗機(jī)在天上飛行實(shí)習(xí)的時，有的'排放出來的烏煙嚴(yán)重的污染了天空的蔚藍(lán)的色彩，變成了灰色。也有的工廠上放出了黑煙也污染了天空。本來是美好的天空成了灰色的天空，白云和小鳥也無法在一起玩耍。
森林
在一個白鳥爭鳴的森林中，有許多的小動物在玩耍。可是，有一天，一群伐木工人為了年底的工錢把一棵棵大樹砍倒了，一群伐木工的電鋸是各種各樣的，一些大樹應(yīng)聲倒地，把木頭送到了工廠加工成了桌子、門、紙等等。在森林中的小動物都跑了，落在地上的大樹的葉子不再碧綠碧綠了。
人們，請你們以后不要在毀滅我們的環(huán)境了。
大自然的作文 篇5
大自然有手嗎?他的手漂亮嗎?我不停地追問爸爸。爸爸毫不在意地回答：“我正忙著，你自己想吧。”就這樣，我準(zhǔn)備出去一探究竟。
今天天氣真好。有人在放風(fēng)箏，有人在跑步，有人在嬉戲，有人在看風(fēng)景。可誰也沒注意到，在背陰處，一位年輕女子，扶起了一個摔倒的小孩。我想，大自然的手，一定是可以救死扶傷的。我邊走邊看，世界上好像真的沒有大自然的手。我不放棄，一定要找出答案。
我圍著花園跑啊跑，只見一個塑料瓶從天而降，“砰”地一下掉到我頭上，我“哎呦”一聲摔倒在地。原來是一個小孩子不小心扔的。他的媽媽急忙跑過來扶起我說：“沒事吧，我家孩子比較淘氣，不小心砸到你了。”我笑了笑說：“沒關(guān)系，下次注意就好了。”我又在想，大自然的`手也是樂于助人的，它在心靈和心靈之間，架起了一座友誼的橋梁。
大自然的手還是什么呢?我又走進(jìn)花園里探索。“哇，花開了，多美麗!一朵朵粉紅色的小野花，在寒風(fēng)里開得多么俊秀，這一定是春的使者啊!”突然，一陣小雨飄灑在花壇上，小草發(fā)芽了，它把枯黃色的枝葉慢慢地剝開。瞧!它們一個個多精神，像一位站崗的士兵。是大自然，他用母親般的呵護(hù)來養(yǎng)育小草。所以，我認(rèn)為大自然的手是愛護(hù)他人的手，無論是誰，都可以在他的傘下躲雨。
“齊齊，快七點(diǎn)了，別做美夢了，快起床!”媽媽這番話驚醒了我，原來一切都是一場夢。我抬頭望去，外面又是兩個人在吵架，還是那群小孩子在拔草，總是亂扔垃圾的叔叔，今天也不例外。唉，為什么誰都沒有一雙像大自然一樣的手呢?
大自然的作文 篇6
今天放學(xué)，我去看了正盛開的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過來。花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭；有的爭芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語；有的`像白蝴蝶面對藍(lán)天振翅欲飛。
可是我卻發(fā)現(xiàn)美麗的白玉蘭沒有綠葉的襯托，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽對我說：”我不知道答案，但是你可以自己去尋找啊！這樣不就成了你自己解決的問題，不是嗎？
聽了媽媽的話，我精神百倍，興沖沖地來到了電腦前，查了資料。原來，白玉蘭是先開花后長葉的，因為花芽和葉芽需要的溫度不同。花芽所需要的溫度是7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長葉。原來是這樣，我高興得手舞足蹈。
其實(shí)你只要細(xì)心觀察周圍的一切，就會有許多發(fā)現(xiàn)。因為大自然就是我們的老師。
大自然的作文 篇7
親愛的大自然：
你好，你的來信收到好些天了，不知你現(xiàn)在的城市生活還是不是像你所說的那樣乏味，令人心痛。作為你最好的山村朋友，我知道，你肯定仍然感到無比的傷心，欲哭無淚，我只有在心底里給你鼓勵，對你說“請你堅強(qiáng)。”
在我的眼里，你具有非同一般的神力，即便是一棵小草，你也把它塑造的那么堅強(qiáng)有力。那天下著很大的雨，伴著不大的風(fēng)，路邊一棵小草引起了我的注意，它被踩彎了腰，似乎喘不過氣來，我正打算扶它，突然一陣惡風(fēng)刮走了我的傘，等我把傘撿回來，已經(jīng)狼狽不堪，像個落湯雞。可我驚奇的發(fā)現(xiàn)那小小的草居然伸直了腰板，張開了手臂，站的挺直。風(fēng)愈大，雨更狂，小草一次次被擊倒，又一次次支撐著站立，我真不敢相信，它早已學(xué)會你的無畏與頑強(qiáng)。
你最美麗的時候，就像如花似玉的少女。春天，你邁著輕盈的步伐款款而來，淡淡的綠裙，隨風(fēng)翩翩起舞，細(xì)長的辮子宛如絲帶，頭戴粉紅花環(huán)。雨一下，你就通身晶瑩剔透，美麗極了，“春雨貴如油”一點(diǎn)不假，難怪蘇軾要寫“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”來贊美春天西湖的美，讀來使人神清氣爽，享受無盡。夏天，你變得更加耀眼，綠得清脆，綠得深邃，綠得成熟，綠得熱烈。秋高氣爽的時節(jié)，田間地頭陣陣歡呼，這是你塑造的金色世界。樹葉兒黃了，被秋霜打過的楓葉紅的似火，“霜葉紅于二月花”的況味隨處可見。走過柿子園，紅通通的柿子像小孩子做錯事的.臉蛋，紅的那樣可愛。尤其山上的野菊，更是錦上添花，菊花不會像秋葉一樣經(jīng)秋霜一打就飄落，它占盡了秋光，是世界上少有的奇花，難怪黃巢要用“帶到秋來九月八，我花開后百花殺”來展示你獨(dú)特的魅力。純潔，代表你的心靈。每當(dāng)冬雪降臨，你變得害羞起來，卻在不經(jīng)意之間殺死莊稼的天敵——諸多的害蟲。“瑞雪兆豐年”，你用你的心感動著農(nóng)人，農(nóng)人也永遠(yuǎn)忘不了你的恩惠。
你不僅給了我們這些，還給了我們各種資源。水資源是你賜予我們的最重要的財富。如果缺少了它，可以想象這個世界還有多少人能夠存活。可是由于人們不合理的開采利用，大量的破壞，嚴(yán)重的污染，你已很少擁有健康的生命之水。還有很多礦產(chǎn)，植被，物種都被掏空，瀕臨滅絕。連我們地球人需要的空氣，也在不斷變得質(zhì)量低下。這一切都是人類惹得禍，一心貪欲，不懂節(jié)制，不知感恩、保護(hù)你——大自然母親。
你還陶冶了我們的情操，凈化了我們的靈魂。多少詩人、畫家在你的感染下，甘灑心血描摹你的風(fēng)姿神韻，博大胸襟。我曾經(jīng)讀過這樣一個故事，一個年輕小伙子生活在荒郊野嶺，非常孤單，每天與琴為伴。一天，他看見一群狼從他家門前跑過，一只生病的小狼落在了后面，他把小狼抱回家，用藥治好了它。沒過多久，狼媽媽找來了，看見小狼安然無恙，向恩人點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶走了小狼崽。小伙子非常舍不得，彈琴表達(dá)自己的無奈和感傷。奇怪的是狼群圍著這位小伙子，跟著他的節(jié)奏跳起舞。我想這種人與動物的情感只有大自然你才富有這種神奇的力量將它演繹出來。
你給予我們的生命之緣，歡樂與享受，物質(zhì)與精神，我們無法用語言表達(dá)內(nèi)心的感恩，只有用我們的實(shí)際行動保護(hù)你這個世界上胸懷最廣闊的母親。
愿你所有的兒女忠于你，孝順你，不再傷害你，掠奪你。
愛你的人：地球人鄒潤
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