大自然的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
我喜歡大自然中水的形態(tài)。
我喜歡洶涌澎湃的大海，喜歡奔騰不息的江河，喜歡活潑歡快的小溪，但我更喜歡密林中美麗的湖。
湖是真實的，她宛如一面明鏡，映出了藍天與白云，也映出了黑暗與躁動。所有周圍的一切，都被平靜地包容著。
湖是溫柔的，蜻蜓點 水，魚兒嬉鬧，一圈圈漣漪，在夕陽的映照下，象是撒下了無數(shù)的碎金珠子。
無風(fēng)的時候，湖面靜靜的，像一塊無瑕的'玉石，閃爍著翠綠的光澤。
有風(fēng)的時候，水浪層層，隨風(fēng)飄動，像一塊閃亮飄逸的名貴絲綢。
我喜歡獨自坐在岸邊，凝望湖水。看著水底的魚兒快活地游來游 去，心想：難道水底真有那傳說中的水晶宮？如果真的有水晶宮，那么它一定是用水晶和翡翠鋪成的，不然湖面怎么會像水晶一樣的亮和翡翠一樣的綠呢？不然的話，魚兒怎么會一直呆在水底？魚兒如果生活在水晶宮，一定很快活吧……
一葉小舟劃過，木槳搗動湖水漾起細細的波紋，又很快地恢復(fù)了寧靜；當(dāng)月亮升起的時候，湖畔小屋傳出的悠長笛聲，如小舟一般，驚起了倦歸的小鳥……我想： 今夜，會重復(fù)那個猴子撈月的傳說嗎？
這，就是我所鐘愛的湖……
大自然的作文 篇2
你們瞧！我們生活在多么漂亮的大自然里！
這里的天空總是那么湛藍、透亮，宛如用清水洗過的藍寶石；這時飄來了幾朵潔白的白云。“嘰嘰喳喳”遠處傳來了叫聲，原來是幾只小鳥在清脆地鳴叫，像是在說：“啊！春天來了！”
從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊；一座座山巒像一只只駝峰。
山的腳下是一片小樹林，枝繁葉茂的'小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上，它們說：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來采花蜜給我們吃。”xx伯伯聽到了說：“你們看這綠草茵茵的地方多美啊！我們一定要保護環(huán)境，讓我們大家一起努力把我們的祖國裝點得更加漂亮！”
大自然的作文 篇3
朋友們，你們一定要問:大自然的“舞姬”是誰?天機不可泄露，暫時保密。不過，我知道自然界有一種昆蟲，它優(yōu)美的身姿、輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛;它飄舞于花間葉隙、溪畔泉邊，以自身的斑斕色彩，點綴著如詩如畫的大自然，不斷地為植物傳播花粉，使世界繁花似錦、甜果累累，同時也維持了自然界的生態(tài)平衡。它就是婀娜多姿的蝴蝶。
寒假期間，市里舉辦了首屆世界珍稀蝴蝶展，讓我這個愛蝶如命的人大飽了眼福。走進觀蝶廳，最先映入眼簾的便是一檔檔蝴蝶標(biāo)本，有大有小，形態(tài)各異，五彩繽紛，真讓我
我第一眼看見的是金斑味鳳蝶，它全身披著翠綠色的金粉，后翅上長有一對金黃色大斑。這是我國特有的世界級珍稀蝴蝶，只產(chǎn)于我國南方海拔1000米以上的亞熱帶原始密林中，數(shù)量十分稀少，全世界現(xiàn)在保存的標(biāo)本還不到10只，是我國唯一列入一級保護動物的蝴蝶，1999年7月巧日我國曾為此發(fā)行了一種蝴蝶紀(jì)念幣。
被公認為世界上最漂亮的蝴蝶—光明女神蝶，來自大洋彼岸南美洲的巴西，亞馬孫河流域熱帶原始叢林里。眼前的它是那樣美麗動人，賽過一身雪白的仙女，擾如優(yōu)稚的光明使者。鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和藍色的亮光，真是美妙絕倫，令人驚嘆。
蝴蝶種類繁多，全世界共有17科，14000多種。它們有的淡黃素雅，顯得較“文靜”；有的濃艷華麗，顯得格外“活潑”。蝴蝶一生無私奉獻，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?它們給大自然增添了許多色彩，并且終生默默無聞地為植物傳播花粉，同時，它還帶給人們許多有益的.科學(xué)啟示。例如，科學(xué)家們模仿蝴蝶翅膀上的鱗片，為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計出一種自動控溫系統(tǒng)，解決了航天上的一大難題。因此，我們要珍惜蝶類，讓蝴蝶來美化環(huán)境，并推動生物學(xué)的發(fā)展。
看了我對這么多蝴蝶的介紹，現(xiàn)在你一定明白誰是大自然的“舞姬”了吧?對!就是漂亮的蝴蝶。
大自然的作文 篇4
有誰感到?jīng)]有歸宿的么？那就到大自然里去吧。
最不自量，而又最不安分的動物，恐怕只有人類吧。人類企求一切，而超越了實際的能力。大自然——人類的母親。她不會輕易打消孩子們的夢，雖然早知道那是夢，她卻用各種暗示，種種比喻，曲折而委婉的辭別，讓人們自己去覺悟。在人們的能力限度以內(nèi)，她鼓舞人們，成全人們，把人們所有的能力，去作最善的發(fā)揮。
大自然有種種規(guī)律，是劇場吧。有劇場的規(guī)矩，一個母親的愛惡，也常是不能明白說出來的，但是一個驕兒會恰恰符合了母親的意向。
大自然疼愛每一個平凡的生命，然而更珍愛天才，她有各種設(shè)計，是讓天才完成自己，雖然不事先告訴。、屈原、曹雪芹、歌德、高爾基……都是在大自然的培養(yǎng)之下，而完善了自己的人生的嗎。
大自然往往給她的驕兒一種偉大而沉重的課題，不惜給她的驕兒以種種的或甘或苦的經(jīng)歷。
愚妄的人們，對她是可以怨尤的，然而她不管，她呈現(xiàn)給愚妄的人們的'，就是駁雜、混亂、她不求愚妄的人們的了解，也因他們不能了解。
大自然在天才們的跟前，卻是和悅的，她那條理和秩序，完全啟示于天才。
天才沒有不了解大自然的，大自然對天才也永不會不疼愛。
大自然，有情感，也有意志，她不盲目，更不麻木，她不是沒有智慧，她的智慧乃選溶于情感。你就看濃綠如油的春水吧，這是她的情感的表現(xiàn)，高空淡遠的秋云呢，也是她情感的表現(xiàn)，她處處在流露，她處處似乎情不自禁。
大自然是感觀的，是色相的，她忘不掉美，更不排斥丑的出現(xiàn)，只是在人們對于美的破壞之際。她喜歡點綴一切，她用種種色調(diào)，而且色調(diào)純粹、單一，你瞧吧，雪、紅葉、云、償霽的文崗，夏木的濃蔭……
大自然就是藝術(shù)家，音樂和繪畫，她天天在創(chuàng)造。人間一切藝術(shù)，不過是大自然的藝術(shù)副本，在人們忘掉或者忽視了大自然和藝術(shù)的時候，往往是人間藝術(shù)墮落的時候，一旦攜手，那才可以抬頭。
藝術(shù)家必有意匠，大自然的意志就表現(xiàn)在她創(chuàng)造的藝術(shù)品的意匠里。大自然的意志是生，所以所有大自然的藝術(shù)，和這不相連的，只有人間的天才。
大自然、天才、藝術(shù)，是宇宙間最永恒的，最偉大的、最莊嚴(yán)的，然而這一切都源于大自然。
大自然的作文 篇5
大自然的聲音無處不在無時不在。
春天，小鳥在一棵十分茂盛的大樹上“嘰嘰喳喳地叫，好像在歌唱，泉水在山間叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懀?/p>
夏天，知了在枝繁葉茂的樹上“知了知了的叫。“好像在說：“好熱，好熱。”房子里人們都開著空調(diào)，空調(diào)發(fā)出呼呼的聲響。晚上青蛙在無邊無際的.稻田邊“呱，呱”的叫，好像大鼓。
秋天，楓樹火紅火紅的葉子漂落在荒涼的地上發(fā)出“沙沙”的響聲，一陣涼風(fēng)呼嘯的吹過蘋果樹，樹上一個個成熟的蘋果掉落下來發(fā)出“咕咚”的聲音。
冬天，過年時，年三十晚可熱鬧了。小朋友買爆竹放發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，一股冷風(fēng)吹過，小朋友們直叫冷。
啊！大自然的聲音真是豐富美妙！
大自然的作文 篇6
早晨，天才微微亮?xí)r，就有一群小麻雀把電線當(dāng)五線譜，“吱吱喳喳”地唱起歌來，換醒人們一天的開始。
在炎熱的夏天里，走入幽靜的森林中，不時可以聽到樹葉被風(fēng)吹過傳來“沙沙沙”的聲音，還有樹上的蟬兒也不停的唱著“知了！知了！”的歌。草叢里的紡織娘叫著“唧唧唧”加上鳥兒不同的歌聲，我覺得聽起來好悅耳啊！就像交響樂一般美妙！
午后，烏云密布的天空，突然一道閃電夾帶著“轟隆！”巨響，“嘩啦嘩啦”下大雨啰！小鴨子很高興的在水里游來游去，發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音。到了晚上，池塘邊的小青蛙也“呱呱”的東一聲，西一聲，好熱鬧喔！他們都用歡樂的`歌聲，來感謝老天爺賜給他們一場即時雨。
這些大自然的聲音，只要我們用心聆聽，就能體會到蟲鳴鳥叫聲的奧妙，真是聽它千遍也不厭倦！
大自然的作文 篇7
大自然的聲音千奇百怪，非常奇妙！
你聽，“轟隆隆”，原來是雷公公正在用力地敲鼓，“提醒小朋友，下雨啦，快點回家呀！
你聽“呼呼呼”，原來是風(fēng)弟弟在比賽跑步，四周的花草樹木搖擺著身體給他加油助威！
你聽“嘩嘩嘩”原來是小河姐姐在翩翩起舞，那些浪花，就是觀眾的掌聲！
你聽“嗡嗡嗡”原來是小蜜峰在辛勤工作，它好像在說“快來呀！我找到花粉啦！
大自然的'聲音是各種各樣，非常悅耳動聽。我喜歡大自然！
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