大自然的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
大家看了這個題目一定會問：朋友就是朋友，為什么還要加引號呢？這是因為這個朋友很特別，有高的，有矮的，有小的，有大的.，你們應該猜到了吧，它們就是大自然中的動物朋友們。
夏天，我去了一趟老家，一走進村子我的耳邊時不時就能聽到嘰嘰的鳥叫聲，汪汪的狗叫聲，小豬大豬的呼嚕聲。來到湖邊，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶爾那對黑色的小翅膀會碰到湖面，點出一個個小水圈。湖水清澈見底，都能看到小魚在水里玩著，你追我趕的游戲。
不知不覺來到了田野的小水溝旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原來是一群群小蝌蚪，它們個個精神抖擻，在水中自在地游來游去，一只小蝦從那里經過，小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼，小蝦子很高興便和它們玩起來。它們玩得正高興，突然，一只不知從哪里來的小螃蟹向小蝦子沖過去，一場惡戰即將上演。最初，小螃蟹先發制人，一下子把小蝦子打倒了，小蝦子也不甘示弱，使用了一招瞬間轉移躲過了敵人的攻擊，小螃蟹還沒反應過來，小蝦子又給它來了一腳，小螃蟹最后灰溜溜地走了。
到了夜晚，到處都是亮閃閃的螢火蟲，隱約可以聽到幾聲蛙鳴，如果沒有了大自然，這個世界會變得很灰暗。我們要保護大自然，和動物做朋友，讓我們一起努力去做吧！
大自然的作文 篇2
世界上，有許多奇妙的相遇。也許是和路人的擦身而過，也許是一只掠過肩頭的蝴蝶，又或許是與大自然的奇妙際遇。
入梅時分的天氣，總讓人難以捉摸。晴朗的`天空，可能隨時都會被調皮的烏云團團圍繞，又或著溫暖的太陽和白云相映成趣，編織成一幅美妙的圖畫，還記得，小學四年級時，我們一家人去香溪游玩，當時的季節屬于早春，天氣極不穩定，但始終沒有影響家人們的“玩樂心”，在游玩的過程中，天空也有了極大的變化。從原本的晴空萬里到烏云密布，層次分明，帶給人不同的感受，在享受美景時，它還不忘換上更加華麗的衣裳——雨后天晴，從車內看，一片綠意蒙眬的景致，我十分震驚，竟會有如此美麗的畫面。
我第一次看到這般的美景，心中不禁有了滿滿的感動，我感受自己在陰雨綿綿的美好中，彷佛自己和大自然融為一體，那是它慈祥的洗禮，讓人們觀賞到那般美妙的景色。茫茫煙雨到大雨滂沱，其中的獨特變化，使人印象深刻，無法忘懷。
和梅雨的初次相遇，是否是在訴說著大自然的溫柔？何時才有機會到香溪，看到那有如世外桃源的世界？
大自然的作文 篇3
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習的時候，我們都在教室里集合。”我說：“為什么呀？”“到時候你就知道啦。”說完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的生日，我們準備給老師一個大大的驚喜。下晚自習后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點了點頭。
好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開始實施了。一位同學急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學們在教室里打群架，有幾個同學都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進教室，看見有幾個學生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非常慌張，準備把倒在地上的'同學扶起來。突然，同學們都從地上爬了起來，有兩個同學還摟著老師，同學們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬。”我們對老師說：“我們還給您準備了小禮物呢。”說完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 篇4
啊，自然，你是那麼的美麗與瀟灑，活潑而莊重。
看，冉冉升起的朝陽是你佩帶的頭花，既美麗，又鮮亮，泛著火烈的熱情，迎接美好的`今日。山間的小溪與樹木，像一條條美麗的絲帶，把你裝扮的美麗，典雅。樹林里，各種各樣的樹木，裝飾著你的長裙，散發出陣陣的幽香。大樹下，生長著數不盡的野花，堆積著數不盡的漂亮石頭，就像是在你的裙子上鑲著的花邊，點綴著的寶石，灑脫，大方。
大自然真的像是一位神奇的女神賜予了萬物生命，創造了美麗世界。看，各種美麗的景觀，旅游勝地。最高的喜馬拉雅山，高聳入云，插在天空上，如一棵頂梁柱，撐著天，頂著地。母親黃河，浩浩蕩蕩，橫無際涯，滾滾河水如千軍萬馬一般，氣勢磅礴，奔騰咆哮。仰望廬山瀑布，一瀉千里，讓人們嘆為觀止。美麗的長江，濁浪排空，無邊無際驚濤排岸；壯美的西沙群島，同樣資產豐富，神奇美麗。
著就是大自然的壯麗杰作，引人注目，活潑鮮明。我們一定要保護大自然，讓她再現美麗光彩！
大自然的作文 篇5
大自然，是你養育了人類，更給人帶來了許多啟示。
如：鹽瓶。在1919年，德國植物學家拉烏爾法蘭茨想將微生物均勻地分布在地面上，一直沒有想到好辦法。其實，粟早把這事解決了。粟凋謝后，成熟的種子就會留在果莢內，而種子必須得到廣泛的傳播，這些種子如果只是簡單地從母體落到地面上生根發芽的'話，幼苗將相互爭搶吸收陽光和養分，這將阻礙它們的成長。因此，在果莢四周分布有許多小孔，當風吹果莢時，種子將通過小孔均勻地向外傳播。拉烏爾法蘭茨根據大自然的啟示，于是發明了鹽瓶。
大自然，你只是沒細看它，只要留心觀察，勤思考，一定能發明出更好的東西，讓人們的生活更美好!
大自然的作文 篇6
這一天，與家告別，走向新的生活；這一天，跟著風哥哥，走向世界；這一天，我這株毫不起眼的蒲公英，也將見證這個世界的美好！
夜幕降臨時，我便被風哥哥帶走了。離開家之前，以前玩耍過的小伙伴們隨風飄動，為我送行，螢火蟲們也來了，為我點燈，為我指路。天空中，皎潔的月亮映射著我，星星們一閃一閃的，像是在告別，也像是在不舍。就是這樣，我開始了新的生活。
清晨，晶瑩剔透的露珠把小草壓得彎彎的`，一望無垠的大草原顯得安靜與祥和。我被風哥哥帶到天上，從天空上看，大草原一碧千里，而并不茫茫。遠處，能看見“棉花糖”在慢悠悠地吃草，近處，則能看見小花在迎空綻放。而我，則是在把眼前美景盡收腦海之中。
飛了許久，風哥哥累了，把我放了下來。可是，我還沒落地，便被一股強大的沖擊力卷上了天空——原來，下面的牛叔叔在賽跑，我就是被它們的沖擊力卷回天空的。牛叔叔們還在賽跑，我也不斷被卷回天空中。別人看來，我像一名舞者，在空中翩翩起舞。可我自己看來，我像一朵無助的花朵，被牛群無情地踐踏！
過了良久，我被牛群卷到了一個池塘旁邊，很快我就陶醉于這里的美麗風景了：池塘，波光粼粼，時不時有一排排浪花打到岸邊，使這里像是一個小型沙灘；岸上，郁郁蔥蔥，無數植物構成了一個天然的風景線，令人賞心悅目。
我悄悄地落下，不發出一絲聲響；我悄悄地扎根，不驚擾別的植物；我悄悄的決定：這里就是我的新家！
大自然的作文 篇7
我喜歡獨處，獨愛于在“萬物皆有聲”的時候，尋得一個好去處，靜靜的聆聽，聆聽那大自然的聲音。
你聆聽過花兒呼喚大自然的聲音嗎？你聆聽過蟬兒埋怨夏天的聲音嗎？你聆聽過秋天落葉飄零的聲音嗎？你聆聽過冬天雪壓青松的聲音嗎？
如果沒有，那么請你跟我一起靜下心來，閉上眼睛，用你的心靈去聆聽自然的聲音，從中我們可以體會到無窮的快樂。
春天到了，眼前全是那醉人的綠。漫步在青草池塘邊，豎起耳朵，聆聽大自然的心跳，鳥兒的歌唱，令我們感受到生活的甜美，聽著北風漸漸遠去的腳步，體會出人生的悲滄，讓我們充滿活力迎接春天的到來。
夏天近了，和著漸遠的夕陽，哼著快樂的小調，聆聽那淅淅瀝瀝的雨聲，踏著輕快的腳步，看著絢麗的彩虹.....“夏天真好”！蟬兒在樹上無奈的悲鳴，像是在訴說著夏天的苦惱，在游泳池里像魚兒一樣“奔跑"，聽著人們的叫喊聲和似雨的水聲，為這個炎熱的夏日又增添了一份輕松。
秋天快到了，聆聽那滿樹枯葉的哭泣和飛舞在空中的落葉便可知秋天的腳步近了，每一片落葉都如一個生命，在年老的時候，誰沒有歸根的思緒呢，是經過樹根的養育，才會有今天它們這樣陽光的生命。你再聽，聽見沒，那是菊花在秋風的搖曳中害羞的笑，它們從不與百花爭艷，在那春暖花開的時期，它們選擇了默默的退出，當百花都去參加舞會時，它們卻在太陽與月亮的交替注視下，跳起了一個人的華爾茲，而現在，它們又重新站了起來，要讓世人領略到它們的美麗，每當我心情不好時，看一看菊花，想象著他們是如何堅強的度過寂寞的春天時，不好的心情立馬拋向了九霄云外。
冬天踩著沉重的腳步到來了，聆聽那雪花落地時沙沙的聲音，聆聽那松柏深沉的聲音，聆聽那梅花堅強而又不屈的聲音，雪帶給人們的便是無限的遐想和另一番獨特的情趣。
大自然是永不寂寞的，它那份炫目的美麗，從未有誰忽視過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過，它有彩蝶飛舞，魚翔淺底的快樂，雨后彩虹的繽紛，巖壁上青松的剛毅……這就是大自然的獨特魅力！
聆聽自然的聲音，滌蕩心靈的灰塵，每一次聽到班得瑞的這首曲子，都有不一樣的感覺。序幕被大風呼嘯拉開，使人不禁產生一種寒意，銀鈴似的'雨聲，仿佛置身于一場風雨之中。之后的旋律似帶有些許的憂傷，心靈為之顫抖，一種莫名的傷感遍布全身，似想流淚，又想歡叫。隨后又是大風呼嘯，可是沒有了那份傷感，涌上來的是無限的深思。
聆聽自然的聲音，喚醒沉睡的心靈。每個人心中都有自己的天地，只有置身于大自然中，與自然相接，才能真正處在那片凈土之上，沒有任何的喧囂，沒有任何的傷感。雨中的旋律是由那心靈深處的音符組成的，純潔,可愛,美麗。這旋律沖擊著心靈，澆灌著這片凈土。讓人產生無限寬廣的想象。
聆聽自然的聲音，守住潔白的心靈。夏夜漫步池塘，到處是那清脆的蛙聲；漫步草叢，到處是那可愛的蟲唱；漫步樹林，到處可聽到那清晰地腳步聲驚起一些夜眠精靈的響動......
聆聽自然的聲音，漫步走上山崗，找一處舒服地坐下，讓夕陽照在自己微笑的臉上彈出美妙的音樂，心中的水仙花隨音樂的轉動而到處飛舞，世界在夕陽的照射下顯得愈加美麗，自己早已和自然融為一體，難以分辨，如蓮花開放的微笑顯得更加可愛。
聆聽——自然的聲音——心靈為之顫抖。自然用它的魅力吸引愛自然的人，它不是為人類而存在，但它因人類而顯得獨特,可愛,美妙。喧囂的世界使自然顯得孤獨，在孤獨中并不顯得凄涼，為了一種信念，終會有人去尋找這孤獨之中不孤獨的自然，正因為這孤獨，使那些尋找之人感到凄涼，又為之瘋狂。
自然的聲音——聆聽——美不可言。
聆聽自然的聲音，為一種信念而奮斗不息。
但不管怎樣，飛翔的水仙花終會落地，人世的喧囂終會取代一切，心中的那片盛開花朵的土地終會進入冬天的懷抱，凄涼會不時進入身體，直至麻木，又真正成為了俗人，直到有一天那凈土在盛放鮮花，不會感到世間的污穢。
隨著時間的推移，世間的喧囂沖淡了心中那份信念，形同木偶，任人擺動，水仙花的凋零帶來無限的凄涼，湖河干涸，到處是干枯的蓮體，心中那片凈土不再純潔，一片凄涼。并且越來越遠，不知哪天才能喚醒那片凈土，再聽到天使那美妙的——希望的——旋律。
再一次聆聽——自然的聲音......
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