【薦】大自然的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
人們都說桂林山水甲天下，我看，我們的紹興的山水也同樣不甘落后。
今天，我們來到了紹興新昌的網紅戲水地：黃澤江彩虹橋。初入景區，我只看見一條普通的小河，和兩岸綠色的小草，感到有些失望。這時爸爸告訴我，這兒不僅是個解暑圣地，前面還是個網紅景點呢！我自言自語到：“不就是一條河嘛，有啥了不起！”正想著，一會就走到了，頓時我被眼前的景色震撼住了：剛剛的小河整個江面突然開闊起來，前面都是一望無際的只有半腳升的水面上，有很多游客在上面戲水。前面更是看到了一個超大型的梯田形狀的瀑布，總共有8層！好多小孩在上面打誰槍，玩抓魚等等，好不熱鬧。兩岸都是碧綠的草地，好像給整個河面兩邊裝修了兩塊綠地毯。我和爸爸提著水槍玩的不亦樂乎，一會就來到了“梯田”瀑布前，我小心翼翼的和爸爸一起爬上了第一層瀑布平臺，慢慢的坐了下來，閉上了眼睛開始享受大自然的聲音：我聽見了江水的拍打聲，小鳥嘰嘰喳喳愉快的聲音，也聽見了風聲和小朋友的嬉笑聲。
這樣休息了一會后，我繼續往上爬到最上層的瀑布，從上面往下看，看到瀑布地下也有很多大塊大塊的石頭，有好多小朋友在底下抓螃蟹；也有好看的`水鳥在江面上滑過，泛起了層層漣漪，江面頓時就像開了花似的；蜻蜓和蝴蝶也在岸邊草叢里跳著華爾茲…
我輕輕的撫摸著那長了青苔的石頭坡，那小石頭已經被沖下的水流拍打的非常光滑圓潤，清澈的水里可以看到各種小石斑魚在水里游來游去，多么美好的一個地方哇，我感覺這真是大自然帶給我們的最美好的禮物了！
大自然的作文 篇2
對性格暴燥等烈日敬而遠之，對冷酷無情的寒風嗤之以鼻的我，唯獨對柔意綿綿的雨情有獨鐘。
天灰蒙蒙的，幾朵淡粉色的荷花像連體兒童一樣，緊緊地夾在大片綠色之中。數片綠油油的荷葉伴隨著絲絲涼意盡情的跳起了迪斯科。這時，一連串的'晶光閃耀的雨水從天而降，滋潤著花，滋潤著草，滋潤著大地，滋潤著人們的心田。我倚靠在藤木椅上，雨中荷田映入眼簾。雨漸漸大了，風愈顯得煩躁不安，把荷葉吹得一張張翻起來，就像姑娘們轉開著的舞裙。
也許在別人看來，雨把地面弄得濕漉漉的，辦事出游不方便。但我覺得雨是偉大的，是無私的。大片的田野，數不盡的植物等著雨水的哺育，把雨稱作田野的再生父母都不為過，每一處，都不會落下，不會多給這棵樹澆水，也不會少給花兒甘露，這種無私的精神，誰能持之以恒？雨也很討人喜歡，春夏秋冬這幾位“德高望重”的長者，常常把雨往家里帶。雨天清爽的空氣除去人們心中的怨氣，讓一只只手重新牽上，為雨頒發諾貝爾和平獎也許是大家的心愿。
這就是我喜歡雨的原因。
大自然的作文 篇3
我們身邊有許多美妙的聲音。
在家里，廚房簡直就是一個活生生的音樂廳。盤子左右碰撞，發出“叮叮當當--乒乒乓乓--”這些奇妙的聲音。水龍頭洗菜的聲音宛如一條輕快的小河流。鍋炒菜的聲音好像鼓隊打鼓的聲音，“咚沙沙，咚沙沙”雄偉極了。廚房里所有的聲音，合奏出一首美妙的'交響樂。
在森林里，總是先能聽見樹上歡快的鳥叫。風在森林里穿梭著，大大小小的樹葉都激動起來，發出沙沙的響聲。山泉嘩啦啦地從山上流下來，涼快極了。陽光從葉叢間照射進來，仿佛是給這場音樂會準備的燈光。
在大海邊波濤洶涌澎湃，向我們撲來。海里的魚兒忽上忽下，吐出了許多泡泡。海歐“呱呱呱”地叫著，在海面上飛來飛去，沙灘被人們踩著發出“擦擦”的聲音。
在動物園里，聲音可多啦！有獅子、老虎的吼叫聲，馬的嘶啼聲，貓頭鷹的嗚嗚聲……各種各樣的聲音，都匯聚在這兒，這是動物們的音樂會。
只要我們留心仔細地去聽，就能發現音樂每時每刻都在我們身邊。
大自然的作文 篇4
大自然就像是一扇扇神秘之門，把人類擋在外面。人類用智慧的鑰匙打開了一個神秘之門后，卻發現面前又出現了一個新的，永無止境。
每當人們打開一個神秘之門后歡呼雀躍時，回頭一看，才發現打開的和未打開的相比，不過是滄海一粟。面對著廣袤浩瀚的世界那無不存在的未解謎團，究竟何時能解，何時結束。
大自然那另人匪夷所思的謎團正是它的魅力所在，也是人類的渴望得到滿足的地方。
大自然雖美麗，但是它也有著令人畏懼的地方：食人草殺人的'恐怖，無不讓人驚嘆不已；美國恐怖谷的險惡，令人駭怕；黑竹溝的詭異，令人望而卻步；奇異的白色動物，令人疑惑不解。
大自然的神秘，需要人們用智慧去解開，而不是坐在椅子上，等待著答案從天而降。
大自然的作文 篇5
我喜歡大自然中水的形態。
我喜歡洶涌澎湃的大海，喜歡奔騰不息的江河，喜歡活潑歡快的小溪，但我更喜歡密林中美麗的湖。
湖是真實的，她宛如一面明鏡，映出了藍天與白云，也映出了黑暗與躁動。所有周圍的一切，都被平靜地包容著。
湖是溫柔的，蜻蜓點 水，魚兒嬉鬧，一圈圈漣漪，在夕陽的映照下，象是撒下了無數的碎金珠子。
無風的時候，湖面靜靜的，像一塊無瑕的玉石，閃爍著翠綠的光澤。
有風的時候，水浪層層，隨風飄動，像一塊閃亮飄逸的名貴絲綢。
我喜歡獨自坐在岸邊，凝望湖水。看著水底的`魚兒快活地游來游 去，心想：難道水底真有那傳說中的水晶宮？如果真的有水晶宮，那么它一定是用水晶和翡翠鋪成的，不然湖面怎么會像水晶一樣的亮和翡翠一樣的綠呢？不然的話，魚兒怎么會一直呆在水底？魚兒如果生活在水晶宮，一定很快活吧……
一葉小舟劃過，木槳搗動湖水漾起細細的波紋，又很快地恢復了寧靜；當月亮升起的時候，湖畔小屋傳出的悠長笛聲，如小舟一般，驚起了倦歸的小鳥……我想： 今夜，會重復那個猴子撈月的傳說嗎？
這，就是我所鐘愛的湖……
大自然的作文 篇6
大自然有四個女兒，春天、夏天、秋天、冬天。她們一起管理著世界，是她們給了我們生存的空間，讓我們可以快樂生活；是她們給了我們建筑的場地，讓我們可以建造居住的房屋。
春天是第一個管理世界的，她是大自然的大女兒，美麗、溫柔的她為大家服務，大家都叫她春姑娘。每年到春姑娘管理的時候，她會給大地洗一次澡，她會用溫柔的聲音呼喚小花、小草、小樹，讓沉睡的它們醒過來，農民伯伯看到春姑娘來了，忙從屋里拿出早已準備好的種子，種在田里，等著豐收。春姑娘知道后，會召喚她的朋友“春雨姑娘”讓她下起一場場的綿綿細雨，大家覺得她像一位美麗、高貴的公主。
夏天是第二個管理世界的，她是大自然的二女兒，她的性格活潑、開朗，她也很可愛，大家叫她夏姑娘。她管理的時候，天氣非常炎熱，不過我很喜歡夏姑娘管理，我在炎熱的天氣里可以吃到各種冷飲，還可以和游泳池、大海來個親密接觸。有時候夏姑娘心情不好，會招來雷雨公公和閃電太太，下起一場可怕的雷雨，有時候夏姑娘還會找來臺風叔叔，讓他掛上一場猛烈的臺風，不過我們可以不用上學，還是挺不錯的。
該秋天管理了，她是大自然的三女兒，她是一個爽快的.姑娘，這時的天氣非常涼爽，大家喜歡叫她秋姑娘。在她管理的時候，大樹上的葉子都變黃色和橙色了，有的葉子都飄了下來，在空中飛舞。再看看田野，金黃的稻穗、紅燦燦的蘋果、黃沉沉的梨……還有很多蔬菜都成熟了。農民們這個在摘菜，那個在摘水果，還有的在拔胡蘿卜。
秋姑娘管累了，冬姑娘來接班，她是大自然的小女兒，因為她最小，三個姐姐都讓著她，這讓她的脾氣暴躁、冷漠、自私，她最喜歡寒冷，所以每次她管的時候都會下雪，孩子們喜歡下雪，他們喜歡玩雪，他們穿上棉襖，帶上手套、帽子和圍巾，去玩雪，可這樣一點也沒有改善冬姑娘的脾氣。她還是暴躁、冷漠、自私的脾氣。
大自然就像媽媽一樣，給我們無私的奉獻，我們卻一直在破壞它的環境和空氣，我覺得我們要好好保護環境，讓我們的世界天更藍，草更綠，花兒更美麗！
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