自然作文

時間：2023-09-12 17:57:22 自然作文

自然作文10篇[熱]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

自然作文10篇[熱]

自然作文篇1

　　太陽升起又落下，日子一天天的在消失，明天在一天天的減少，時光消逝，歲月流失，四季輪回，為我們帶來了許多，為我們付出了許多，可是誰又知道呢？

　　四季在饋贈，饋贈了我們些什么呢？你知道么？發現了么？

　　春之饋贈，它為大地萬物帶來了無限的生機，而世界也應它而變得絢麗多彩，萬物蘇醒，為我們帶來了綠色，讓我們加深了對生命的思考。

　　花悄然的開放了，空氣中滿滿的是花香；小草從土中鉆出了頭，遙望著世間的美景，呼吸著空中新鮮的空氣，嬉戲著落下來的雨珠，這邊有了白居易在《錢塘湖春行》中感慨道：“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”不是么？

　　夏之饋贈，它好似覺得這個世界不夠熱鬧，用它那熱情的微笑，晃花了大地間萬物的眼，萬物都被它的熱情所燙灼了，都不自覺的發出聲響，回應著太陽。

　　藏在樹上的知鳥，也叫了起來，使這炎熱的夏天變的讓人更加煩悶，這也為我們帶來了更多的樂趣。

　　秋之饋贈，使樹上田間都充滿了豐收的氣息，田野間背壓彎了腰的麥穗，而頂著黃澄澄的麥粒，一顆顆飽滿的麥粒，訴說了今年人們的收成，映照了人們的笑臉，愉悅的心情。

　　樹上的樹葉都變黃了，變黃了的樹葉零零紛紛的落了下來，在落在地上之前，而它們會先在空中劃出秋的痕跡才會安然落下。

　　冬之饋贈，它為大地穿上了新衣，一件雪白的`新衣，遮蓋了世間其他所有的色彩，為這大地帶來了另一番景色。

　　站在門前我們可以看到一片銀裝素裹的世界，可以體會到那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景色，讓人的心靈震撼一新。

　　四季在不斷地輪回著，為我們帶來了更多的收獲，這給我們帶來了更多的感動。四季的饋贈你看到了么？你感覺到了么？

自然作文篇2

　　戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復得返自然。

　　——-前言

　　現代人，整天待在像籠子的高樓里，感受不到自然的清新，而我們這些農村的孩子，卻能無時無刻感受到那美如畫的自然景色。

　　在我家大門的正對面是一片空闊的田野，這里的景色可是很美的喲。

　　站在那條又直又長的水泥馬路邊緣，朝下看，是一塊一塊的菜地。雖然很小但一年四季都種著時令的蔬菜。當有些開花的蔬菜開出了那不起眼的但在農婦眼里是寶貝的花時，蝴蝶邁著輕盈的腳步來了。有了蝴蝶的陪伴，花兒也變得鮮艷起來。花朵是果實的前生，果實是花朵的今世。它們的關系不可分割。

　　再放眼往前看，一片一片的稻田，夏天的時候，這水稻是長的最繁綠的了，一陣微風吹過，稻葉層層泛起，蜻蜓掠過，不時停在上面。又一陣風吹過，吹得蜻蜓東倒西歪，也吹靜了人煩躁的心………

　　秋天到了，曾經的“碧綠濤濤”如今變成了“滿目金黃”。經過農民伯伯的辛苦勞作，“碧海”終于成了“金磚”呀！

　　一滴、兩滴……雨終于下了下來，豆大的雨滴終于打破了水面原有的平靜——這塊像水晶一樣美麗的池塘。

　　雨，終于停了。太陽出來了，一道絢麗的.彩虹掛在了天際。經過光的反射，水面上映滿了這七彩的光芒。池邊的雜草上，一滴晶瑩的水珠滑落下來，滴進了這塊水晶里，融為了一體。

　　明媚的陽光下，兩只蜻蜓互相拍打翅膀，飛過了菜地，飛過了稻田，飛過了池塘。嗅著清新的空氣。這，才是大自然真正的美麗！

自然作文篇3

　　隨著國家經濟文化的迅猛發展，我國也隨之也進入了小康社會，人民的收入也高了起來。但是在社會進步中，對地球也造成了很大的`危害。所以我在此呼吁人類，要保護我們美麗的家園。

　　在我們的國家不斷壯大的同時，有些工廠也在肆意開采著地下資源，對我們的國家造成了很大影響。如果我們的地球是個球形，但工廠把地下資源都挖空了，又用到了另一個地方，造成了高樓大廈，所以把地球都快挖成了一個橢圓形的球體，使地球不平衡，就會偏離了軌道，與行星發生碰撞，造成地震、海嘯。所以我們不能再亂開采地下資源，如果開采完了，我們今后將無法生存。

　　現在，我們的國家大力提倡值樹造林，但我們的家具等用品是樹木提供的，在全晉城找一下，會找到多少家具城呢？再看一下地球上有多少個城市，就會知道我們地球大約每一秒鐘都會有一棵參天大樹倒下，那么一年就會死多少棵樹呢？過度的砍伐使生態破壞，形成了洪水災害。因此，我們要多種樹，建設我們美麗的家園。

　　因此，我們應該多多為大自然著想，為我們的祖國多做貢獻。

自然作文篇4

　　有一種心情，叫喜怒哀樂；有一種味道，叫酸甜苦辣咸；有一種智慧，叫深謀遠慮；有一種緣份，叫天長地久；有一個群體，叫煙火人間，人生百態；有一種心境，叫順其自然。

　　人生如夢，歲月無情，驀然回首，才發現人活著是一種心情，窮也好、富也好、得也好、失也好，一切都是過眼云煙。想想不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天；不管是親情、友情、愛情，能永遠珍惜的就是好心情。所有大事、小事、難事、易事、樂事、苦事，都是一件事，事情總有因有果，人與事、事與人，總有著千絲萬縷的聯系；當歲月在悠悠然然的鐘聲里消失，一切將幻化成空氣中的那份寧靜、淡然，所以，人應該順其自然，知足常樂。

　　風雨坎坷人生路，不經歷風雨怎能見彩虹，成功也好，失敗也罷，所有的事情都來的很自然，有失敗就會有成功，有完美就會有遺憾，且讓一切順其自然，保持順其自然的心境面對生活，面對人生記憶里或者正在發生的新鮮的事和物。曾經擁有的不要忘記，已經得到的要更加珍惜，屬于自己的不要放棄，已經失去的就留作回憶，想要得到的就要更加努力。

　　累了把心靠岸，錯了不要后悔；苦了才懂得滿足，痛了才享受生活，傷了才明白堅強；從中感悟順其自然的`心境，豈不是更美！

　　總有起風的清晨，總有炙熱的午后，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚，所以不如保持順其自然的心境，把握每一個瞬間，試著去做，去面對每一個昨天、今天和明天。人生中的成敗得失，全憑把握，縱使歷經所有的艱辛苦難，始終要保持一種心境---順其自然。

自然作文篇5

　　人類只有一個地球，它是人類賴以生存的空間。人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關系出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態平衡，除經濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境保護和改善的道德規范，有利于形成人們堅定的內心信念，形成強大的.社會輿論壓力。

　　生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則，是社會發展的必然要求，是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律，也體現了中國先進文化的發展方向存的自然資源，愛護地球，就等于愛護自己的家園。和諧與共的人與自然關系理想狀態和境界相適應，生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境。對于青少年來說，要首先做到：

　　珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態系統平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

　　節約資源。我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長。節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等等，都是節約資源。

　　植綠護綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。

　　抵制污染。不當的生產生活行為，會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

　　喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍的天空！

自然作文篇6

　　自從上了初三，我發覺自己總愛說：“順其自然”“無所謂，Idon’tcare。”這類的話，很多人認為我很豁達，其實不然。

　　初三的生活競爭真的很大，有點讓我喘不過氣來。可悲的是這種壓力并沒有轉化為動力，反而令我更加自暴自棄。競爭對手認真地上課，努力地復習，開心地大談理想，而我卻只是默默地在一旁妒忌，悲哀。

　　我真的迷茫了。

　　曾經鏗鏘的'誓言早已拋到九霄云外，留下的只有自怨自艾的惶恐。

　　真的不知道該怎么做，或許說我真的沒信心去做。

　　和我的好朋友一起時，我們總是談論她——我們的競爭對手。她在我們眼中是那么的厲害。想起她，不自然地就會感到害怕，不是一般的害怕！我甚至不敢想象她在某次考試超越我的情景，想都不敢想。面對她，可以說我是一擊即潰。在這個時候，我總是說：“順其自然，被她超過就超過，輸就輸，反正不是第一次，我無所謂。”我的朋友也總是笑著說：“那么豁達。”

　　其實，我的朋友，我是如此的怕被她超越，又怎么可能真心地說出這種話。你知不知道我在說這句話的時候我的心在流血，是因為我覺得自己已經沒有能力和她競爭，或許說我不配她競爭，她是如此的彪悍，如此的讓我感到害怕，我卻是如此的渺小。但是，在當時，我除了可以這樣說還能怎樣。我只能故作堅強，故作豁達來掩飾我內心的痛苦。其實我在意得很。

　　“順其自然”，聽者輕松，說者無奈且心痛。

自然作文篇7

　　大自然是一個綠色的的課本，我們可以從中得到知識。

　　五月一天的品德課，我們老師對我們說：“同學們，我們明天有一個活動你們想不想參加？”“想”同學們異口同聲的說“不過，活動內容是什么，還是保密。”老師神秘的說。終于第二天到了，老師帶我們去了植物園，它在二環西路上九里山下，大約一千多畝，大門口有一個花色大理石，上面寫著徐州植物園五個金光閃閃的大字。外面的花姹紫嫣紅，小草綠油油的，小樹的葉子非常茂密。有些同學想聞，老是說：“暫時先別聞，里面還有更多好聞的花。”這里面更是數不勝數有君子蘭、吊籃、雞冠花等天然生長的植物，老師說：“今天的`活動就是‘親近自然’，我會放給你們一些樹苗、花苗你們在那片沒有生長植物的地方種，如果又不會的，問那些園丁叔叔們。”

　　我這一組有我、李尊凱、鄭錦行、張驍龍。園丁叔叔們先給我們講，我們才明白：“原來這只是一個荒地，經過我們三年的努力，才變成現在的樣子。”我們開始種植了，我們有一些人扛著樹苗，有一些人帶著樹種、花苗。有一些人過來提著水桶來澆水，有的拿著肥料，用來施肥。有的負責扶正小樹苗。有的挖樹洞，好讓樹苗放進去。大家一起干的場面，好不熱鬧啊。“啊，好疼。”我們班的雷恒被一個玫瑰刺傷到了，疼的好像快要流眼淚了，我們對他說：“不要哭，你看那些園丁叔叔們也肯定像你一樣這樣傷了手，但他們多堅強啊，想要給人帶來環境就要付出代價呀。”我們說完，雷恒就好多了，我們繼續干活了。

　　過了兩個小時，午飯時間到了，我們也種完了。我們便去里面吃飯了，我們吃完飯，老師說：“大家把垃圾收拾一下。”我們很快就收拾好了，老師看見三班也都是垃圾，就對我們說：“我們也幫三班收拾一下吧。”“好”我們異口同聲的說道，我們很快也幫三班收拾好了。那些園丁叔叔們教了我們怎樣種花草比如說君子蘭喜歡陰暗的地方，澆水要適量。仙人掌適合在一些有沙子的地方，不需要太多水，因為它的葉子是針狀的，所以一周交一次水也可以。風仙子適合在春天種，給它澆一些水適量的土壤等。我們很快就會到學校了，雖然在學校，但我們的心仿佛還在植物園。

　　通過這次品德課，我們明白了要保護大自然，愛護大自然。給人帶來環境是要付出汗水和勞動的。

自然作文篇8

　　大自然的神奇造化，無論是宏觀或者微觀，都使人在它的粗糙面前顯得細膩，在它的細膩面前又顯得粗糙；在它的高大面前顯得渺小，在它的渺面前又顯得高大；在它的強盛面前顯得脆弱，在它的脆弱面前顯得強盛。

　　這樣說，并非說人與自然是對立的。應該說，人與自然是平等的，是并列的，是整個自然界中共生物。人與自然，都是生命，應該是互相觀照的。當意識到這一點時，人才能感受到：天然的鉆石、琥珀、珍珠，是自然的珍貴；連綿起伏的群山，是自然雄偉；煙波浩淼的江海，是自然的壯闊；廣闊無際的沙漠，是自然的貧瘠。甚至對于人自己，欣賞那個人性未開的'小孩子，也感受到自然的純粹。自然的價值，就在于自然。是群山，讓人脫離了低眉弄眼抬起了雙眼；是山泉，以叮咚的清響，呼喚人的清純；是野地的青草，告訴人們回歸自然的普通。

　　而人，是自然的，又超越了自然，人是自然和社會的結合體。有人說，人是自然的精粹，只能理解為，這是人自己的認識。對于自然，人遠遠沒有理解，沒有認識，沒有真正把握。究竟誰是自然之神，自然自己知道。

　　自然不可消失，人對自然無奈，只能極小部分地掌握。雖然人是自然與社會的結合體，但人首先是自然的。一切，首先是天然的，然后才是其它。人為的建造無論怎樣完美，也取代不了自然的造化，也不如自然的完美。當然，自然也有局限。自然雖然豐富多彩，然而缺少的正是人的思想性，或者說，我們沒有發現自然的思想性。思想的功能，似乎大自然只給了人。

　　是大自然讓人做它的思想者嗎？是嗎？人類在脫離大自然的行進中，毀滅性的損害應該是一種罪惡。為什么要脫離大自然呢？因為人自以為高貴。人把自然當作了敵人，而不是并列共生的朋友。因此，這個大自然的思想者，曾經表現了無盡的愚昧。當人面對自然進行毀滅性破壞時，人自以為是高大的，強悍的；當人意識到與自然的親密關系時，人又不得不低下高貴的頭。人向自然悔過自新，承認了自然生命與人的共存，這是人類的進步。

　　自然的價值在哪里？對于人來說，應該是警示。當混跡于社會的污濁中難以自拔時，自然會向人揮起招喚之手，呼吁人重歸自然。于是有些人在社會中，做得比人還人；于是有些人在自然中，與自然媲美。

　　人重歸自然說明，人在社會中，是沒有自信的。人的最好的出路，就是恢復自然的本真。因為自然會給予人最大的自然生存環境。并且通過人的思想，傳達出自然的精神。那是召喚人的，遺世獨立的高貴的精神啊，是看透了世相，重返人的自然的純凈的精神。

　　于是，人在自然與社會中，會在兩者之間尋求平衡。自然是安慰，是平撫，是最初的感覺；社會是競爭，是斗爭，是渴望，而又難以企及的和諧。

自然作文篇9

　　我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛，它可以分辨真假、判斷對錯……總之，眼睛的作用非常多，今天，我要用這雙明亮的眼睛去看看大自然。

　　我用眼睛去看看四季的植物。

　　春天，鮮花怒放，蝴蝶在旁邊翩翩起舞，蜜蜂在花叢盡情歌唱，活像一個樂隊。

　　夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，人們在樹蔭下，下棋、聊天、唱歌，孩子們追逐嬉戲，游泳池里的人們歡快地玩著水，好一個熱鬧的夏天。

　　秋天，是一個果實累累的季節，果實的味道真的是十里飄香，那好吃的果子堆積如山，這就是一個豐收的季節。

　　冬天，是一個魔法師，只見它“呼”的一聲吼，人們就趕快穿上了又厚又暖和的棉衣，就連小樹也穿上了人們為它準備的厚厚外套。接著，它又“簌”的一聲響，讓天上飄下了無數晶瑩剔透的雪花，人們歡笑著，玩著雪，一副好不歡快的景象！

　　我再眼睛去看看那奇妙的.動物世界。

　　兩只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，像是在開家庭會議。一會兒，兩只小鳥又快樂飛向了遠方。

　　田埂上，一只田鼠從冬眠中蘇醒過來，睡了一個冬天，它伸了一個懶腰，開始四處尋找食物……

　　啊，在這個美麗的動物園里，生活著那么多可愛的動物，所以我們不該破壞大自然，不要把動物們賴以生存的家園毀掉！

　　我喜歡自己的這雙眼睛，因為有它，才讓我看到這個世界是那樣美好！

自然作文篇10

　　春天圓舞曲

　　冬去春來，自然之歌早已在悄然無息中播放了春的前奏。“啊——”柳樹的嫩芽熟睡了一個漫長的冬天，剛剛睡醒，伸了一個懶腰，春的第一個音符響起了！小溪、河流歡快地流淌著，“嘩嘩”“嘩嘩”，時不時還有幾條頑皮的小魚躍出水面。“撲通”“撲通”，仿佛在慶祝春天的到來。這時，下起了淅淅瀝瀝的春雨，他們輕輕地拍打著窗戶，“嗒”“嗒”，柔和的樂曲縈繞著高樓、學校、森林……一場春雨過后，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，晶瑩的水珠滴落在小草上，顯得小草更加小巧玲瓏，孩子們在這個時候也來到草地上放飛自我。春的樂曲慢慢高亢起來了……

　　夏天的搖滾

　　轉眼之間夏就彈起了它的專屬吉他——太陽，搖滾之樂響遍了整個地球，直接把激情四射的樂曲與熱情送給了全世界。蟬為夏的搖滾之樂歡呼和尖叫，夏唱的越高亢，蟬叫的越大聲，“知了！”“知了！”“知了！”晚上，青蛙也“呱呱”地叫著，興奮著，歡呼著，慶祝夏的到來。

　　秋天的傾訴

　　這首樂曲已經快接近尾聲，秋也要充分的展示自己。水稻成熟了，金黃黃的，漫山遍野，風吹過稻田，發出“沙沙”聲，仿佛在說：“農民伯伯，我成熟了，趕快把我帶回家吧！”樹上的蘋果熟透了，掉在地上，“咚”的一聲，它好像在傾訴：“哎呦，痛死我了，你們怎么還不把我帶回家呀？哼！”

　　蟋蟀和蟬，唱完最后一曲歌就謝幕了，它們等待明年的音樂會。

　　冬天的低吟

　　這首樂曲最終還是迎來了結束。在凜冽的風中，所有的'生命都有所收斂，干枯的樹枝被積雪壓斷，“噼里啪啦”，樹枝就和小草一起回歸大地，在這個冬天留下的只有孤獨和寂靜。

　　一切的安靜和收斂都是醞釀，來年的春天又會有活活潑潑的生命重新歌唱！

　　大自然的歌聲是多么的美妙，多么的神奇啊！

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