寫的大自然的作文

時間：2023-07-01 16:38:12 自然作文

實用的寫的大自然的作文匯編七篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫的大自然的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的寫的大自然的作文匯編七篇

寫的大自然的作文篇1

　　我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩篇；我們的生活似那飄動的葉，飄飄飛動，動出快樂自由的的天空；我們的生活更像是那美麗的大自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的的動人畫卷。

　　我喜歡我們生活的大自然，愛她的縷縷芬芳，愛她的寧靜恬淡，愛她的美麗純樸。一年四季，親近自然。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天，大自然用神來之筆勾勒著春天的嫵媚，勾勒著細雨的柔情。春雨過后，用心去感受春天的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的美麗而變得如此生機勃勃。

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”夏天，大自然里彌漫著稻花的芬芳，點綴著蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳著整個夏日的氣息。走進大自然，聆聽清脆的鳥鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風拂面而過，沁人心脾，帶走整個夏日炎炎，那是一種寧靜優美的意境。

　　“晴空云鶴排云上，便引詩情到碧霄。”秋天，大自然里的云鶴的騰空而過，艷云當空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂的豐收圖。秋天的大自然是快樂的'蒼穹，是收獲的田野。

　　“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬天的大自然白雪皚皚，梅花開放，別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩，描繪著梅花的骨氣。用心去體會，在冬天的大自然的綠芽，給人明天的希翼；冬天冉冉升起的太陽，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了，離春天還會遠嗎？”

　　其實，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂趣。

寫的大自然的作文篇2

　　我們每一個人自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關系。

　　大自然就像一個母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌，因為她有50多億孩子和數不清的動植物需要她的照料。每天清晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后又隨風一起去看莊稼的生產情況，她親吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤它們，讓土地照料它們，自然母親又來到了河邊，她同魚兒低語，與水花并肩嬉戲。她飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，她讓大樹投下綠萌，讓微風輕輕撫過人們的臉龐。她走進獨自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉。她到了非洲慰問一個個的孩子，讓他們的`病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風沙，將商人們引上正途，遠離死亡。傍晚，她又要喚醒月亮和星星，讓它們照亮漆黑的小道，幫助迷人的人回到家。她召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口，她耐心地坐在石頭上，聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物，春天，她讓冰川融化，揮動魔棒讓小草發芽；夏天，她讓百花爭艷，讓清流洗掉人們身上的灰塵；秋天，她讓桂花飄香，讓楓葉變紅；冬天，她抖動鴨絨枕頭，讓雪花中飄出，讓調皮的孩子盡情的打個雪仗。

　　日復一日，年復一年，大自然用她那博大的胸襟做出了多少無私的奉獻。我們看不見她，卻又時時感到她的存在，我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐，通過風吹的聲音聽到她婉轉、悠揚的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時候，便偎依在她的懷里，把心事說給她聽，她總會幫你解決。噓！聽到了嗎？

寫的大自然的作文篇3

　　那一年暑假，爸爸媽媽帶我到海邊去玩，我終于第一次看到了大海。

　　天剛朦朦亮，我們就來到了海邊。晨色中的大海靜逸安詳，仿佛還沒有睡醒，只聽到海風帶著腥味與咸味在耳邊吹過，就像大海沉睡中的呼吸。向遠處望去，墨綠色的海水泛著微微的晨光，看不到盡頭，與天空黏在了一起。藍色的天空在海的盡頭涂上了淡淡的霧霾，看不清哪是天哪是海，使我看到了海天一色奇妙的景象！海水隨著大海的呼吸微微地波動，一浪接著一浪，輕輕地拍打著沙灘，沿著沙灘種下了水晶般的花朵，瞬間又消失了。小小的海浪就像是一個個小淘氣撲向媽媽的懷抱。

　　爸爸說：沙灘上可以撿到各種各樣的貝殼。我想，將小貝殼串起來做成項鏈一定會很漂亮。

　　天邊漸漸地亮起來了，銀白色的亮光在不知不覺間就變成了金色的霞光。在海天相接的地方，有些云朵，仿佛是專門來擋著太陽升起來似地。云朵的形狀各種各樣，還在不斷地變化著，有的像小魚躍出水面，有的像駿馬在水中奔騰……

　　忽然，在云朵的空隙中出現了火紅色的.亮光，瞬間，那海天相接的天空被照得十分嫣紅。那火紅的亮光越來越大，越來越強，漸漸地，在云朵的上方，出現了火紅的圓弧，不到一分鐘，圓弧就成為了一個火紅圓球。媽媽說：“寶貝你看，像不像一個火球。”我點點頭。圓圓的大火球閃著金光，就像一只燃著熊熊大火的龍珠。

　　太陽升起來了！剛才火紅的圓球逐漸變成了金黃色，陽光很刺眼，天空也越來越亮。海面波光粼粼，遠遠望去，就像太陽灑下的一片片金色的瓦。

　　我興奮不已，催著爸爸多拍幾張照片，自己的嘴巴卻張得老大。

　　我愛大海，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的洶涌澎湃。我相信，大海會給我一個金燦燦的童年。

寫的大自然的作文篇4

　　大自然是人類的老師，它會給我們帶來許許多多的啟示：在狂風中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；不懼風雪的青松告訴我們要堅強；滴水穿石告訴我們要堅持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團結……

　　有一次，我寫完作業。來到院子里，我發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細地觀察起來。哦，原來它們是給自己筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協調有序，就好像一支訓練有素的'部隊。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結一致。就這樣反反復復，將近一個小時，這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動。

　　回頭過來，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自己沒有自信，根本沒有勇氣來去面對。經過這次經歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團結一致，要勇敢去面對。我覺得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

　　大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們，讓我們趕快走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領略大自然的風光，去探索大自然的奧秘吧！

寫的大自然的作文篇5

　　大自然為人類的發明創造提供了靈感和源泉。人們在植物老師的啟示下，發明出許多有益的東西，使我們的生活得到大大的改善。

　　蒼耳——尼龍搭扣：一天，我帶著小狗豆豆到郊外去玩，路上要經過一大片蒼耳叢。我回到家時，發現豆豆身上有許多蒼耳的果實，我想把蒼耳的果實拉下來，可那果實像是粘在了上面，費了好大勁才拉下來一個。我用放大鏡仔細觀察了蒼耳的果實；蒼耳果實的每個刺上都有一個小鉤子，這些小鉤子可以輕易地鉤在毛絨物上，很像我們衣服上的尼龍搭扣。我在電腦上查找了一些資料，原來尼龍搭扣是一位瑞士工程師喬治發現的，他喜歡帶狗去散步，有一次散步回家，他發現狗身上粘了許多蒼耳的果實，他仔細研究這些果實，發現了尼龍搭扣結構。

　　植物根系——鋼筋混凝土。一次，我幫媽媽把室外的花搬到室內去，當我端著最后一盆花時，那盆花突然掉到了地上，花盆破了，可泥土卻抱成一團。我到網上查了查，原來鋼筋混凝土是受到了植物的'啟示。19世紀中期法國巴黎的一位名叫約瑟夫。莫尼哀的人，有一次，他弄碎了一個花盆，花盆摔得七零八碎，泥土卻抱成一團。莫尼哀發現花木的根系縱橫交錯，使松散的泥土抱成一團。他用細鋼筋編成花盆的形狀，在里外都涂上了水泥，讓他驚喜的是，這種花盆不怕拉抻不怕摔打。

　　人們從植物身上學到的東西還有很多。植物有無窮的智慧，是我們的好老師，讓我們向植物老師致敬吧！

寫的大自然的作文篇6

　　美麗的大自然大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣，走到哪里都會有新奇的發現；大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷，描繪出祖國美麗的景色；大自然好似一個神奇的萬花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬里的黃河，也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風光秀麗的廬山吧！剛來到廬山，我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環繞在山頂，給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀的陡峭石壁，是那樣高，那樣雄偉，給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路，若隱若現的出現在雜草密布的小路上，山的一邊是伸手不見底的大峽谷，一面是高聳入微的山峰，令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭，有橫著放的，斜的放的，豎著放的'。有的像奔騰怒吼的雄獅，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣，有的凹凸不平，有的錯落成橋，每一塊石頭都有自己奇特的形狀，獨特的特點。我真敬佩大自然這豐富的想象力，把世間萬物造的各有各的特點，大自然真是一位神奇魔術師，走到哪里都有不同的景色，令我十分著迷。廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布，我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花，飛濺在山間。我站在白色的云霧之間，耳畔是雷鳴般的轟響，仿佛在演奏著一曲氣勢非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤旋，那氣勢就像有十萬個人在振臂高呼，望著這望不到頭的的瀑布，我不由想起了大詩人李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了，令我感概萬千。我愛風光秀麗的廬山，我也愛變幻莫測的大自然！