神奇的大自然作文

時間：2023-06-13 15:08:52 自然作文

關于神奇的大自然作文匯編6篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的神奇的大自然作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

關于神奇的大自然作文匯編6篇

神奇的大自然作文篇1

　　人類是大自然的一部分，自然界蘊涵著生活的法則，神奇的大自然作文。大自然中蘊涵著世間萬物。可是你知道嗎？大自然以往的風光為何消逝呢？尊嚴還在嗎？也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡。春天的腳步已經銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。

　　看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。

　　我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重，小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。

　　馬霞說過："大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符，沒有動人的節拍，而自然本身便有著一種天籟之音。"可事實上，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢和權力，而沒有了心遠，何來地偏？

　　大自然賦予人們豐富的資源，但也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當遇到人類力不可拒的天災，總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環保活動家唐錫陽先生曾經這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節制一些，……倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現實，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現在寫得太大了，應該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應有的位置上。”

　　人們應與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的'一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！

　　星期三是個秋高氣爽的日子，老師帶領我們去摸蛤喇，我們高興得一蹦三尺高！

　　我們經過長途跋涉，終于來到了彩虹橋，彩虹橋的兩邊，河水清澈見底，郭建麒第一個沖到河里摸到了蛤喇，他高興的大聲喊著：“快看，我摸到了一只蛤喇！”我心里真有些不服氣，暗暗說道：“一只蛤喇有什么了不起的，我一會兒就會摸到許多。”果然，一會兒才在我腳下的不是一只，而是四只，這真讓我興奮不已！過了一會兒，劉佳慧看到了一只大螃蟹，她驚叫起來，我們圍成一圈搜索，怎么也沒能找到那只螃蟹。可是劉晨不動不響的發現了螃蟹的腿，拉起來一看是只螃蟹，他立刻扔進了自己的小桶。我們立刻圍著爭相觀看。就在這時天下起了蒙蒙細雨，我們毫不在意。

　　來接我們的家長陸續到了，董靜文的媽媽下了水，幫著董靜文摸蛤喇，有了她媽媽的幫助，她的收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時候，雨下大了，我們戀戀不舍的離開了小河。

　　這次我摸到了九十只蛤喇，我感受到了大自然的神奇，心里高興極了！

神奇的大自然作文篇2

　　大自然就像是一扇扇神秘之門，把人類擋在外面。人類用智慧的鑰匙打開了一個神秘之門后，卻發現面前又出現了一個新的，永無止境。

　　每當人們打開一個神秘之門后歡呼雀躍時，回頭一看，才發現打開的和未打開的相比，不過是滄海一粟，面對著廣袤浩瀚的.世界那無不存在的未解謎團，究竟何時能解，何時結束。

　　大自然那另人匪夷所思的謎團正是它的魅力所在，也是人類的渴望得到滿足的地方。

　　大自然雖美麗，但它也有著令人畏懼的地方：食人草殺人的恐怖，無不讓人驚嘆不已；美國恐怖谷的險惡，令人駭怕；黑竹溝的詭異，令人望而卻步；奇異的白色動物，令人疑惑不解。

　　大自然的神秘，需要人們用智慧去解開，而不是坐在椅子上，等待著答案從天而降。

神奇的大自然作文篇3

　　一路奔波，來到了上海科技館，顧不上疲憊，我很興奮的逐個參觀每個項目。所有的美景，所有的樂趣都盡在其中！

　　置身于上海科技館內的野生動物區，肥頭大耳的大象，長脖子的長頸鹿，雄壯的河馬，都帶給了我無盡的遐想。

　　走進石洞，頓時，陰暗了些許，但仍不乏生機勃勃，石徑上，到處了開滿了鮮花，形狀各不相同，五顏六色。漂亮極了。一步一步往上走，在崎嶇的石梯上穿梭，雖艱難，也自得其樂。

　　繼續進行，穿過石洞，走過石橋，來到了蜘蛛王國，各種形態的蜘蛛映入眼簾，有的盤旋于石壁，有的趴浮于石墻，有的在忙于織網，這不由自主的讓我想起了蜘蛛的辛苦勞作，緊接著我們來到了蝙蝠王國，黑壓壓的蝙蝠飛滿了整個石洞，姿勢各不相同。它們像是在準備一場戰斗呢！

　　穿過石橋。往下走，我又來到蝴蝶谷，一片春光明媚映于眼簾，各種各樣的蝴蝶盤繞在頭頂，翩翩起舞！五顏六色，大小不一，形態多樣，這種美，吸引了人們駐足觀看，流連往返，多美的景致啊！我陶醉于這種美，忘記了前行。

　　緊接著，我又走進了，三維電影院，我在一片漆黑中，等待著，等待著......

　　猛然間，眼前的一片汪洋大海，映入了我的眼簾，離我是如此的近距離，觸手可及，我的心胸頓時豁然明亮，靜靜的，靜靜的，我被這眼前的海水吸引了，在大海面前，覺得我是如此渺小，大海是多么的波瀾壯闊！珊瑚礁的各種形態，神奇美妙！盡收眼底，猶如身臨其境，如天女散花般的水母，在我的頭頂漂浮，看似觸手可及，卻又那么觸不可及，美妙極了！我多想成為他們的一份子，享受這份美景，美麗的海底紅樹林。珊瑚礁。各種各樣姿態優美的魚兒，定格在我的`心底。

　　我喜歡人類的精雕細琢，我驚嘆于人類的智慧！在這所有的景點中，我鐘情于有生命的事物，特別留戀于動物世界。更贊嘆生存在石頭縫隙中的各種植物！雖微小，雖引不起別人的注意，甚至是人類忽視的對象，但它們依然很是鮮艷的開放著屬于自己的花朵。怒放著生命！

　　生存在石頭縫隙之間，它們要付出比超人的艱辛，它們不屈服，不萎縮。永往直前，生生不息！我佩服這種堅韌的生命力，我感嘆這種怒放的美麗，我們人生不也是如此嗎？

　　生存的條件艱苦，不足以壓垮人生，只要自己的生命力夠堅韌，沒有任何困難能壓倒你，我們應該向生長在石頭縫隙里的微小生命看齊，把生命怒放！不畏艱難險阻！

　　羨慕石頭縫隙里的美麗，并想成為它們美麗中的一員！嫉妒大自然的神奇，并想努力學習科學文化知識，為人類守護神奇的大自然！

神奇的大自然作文篇4

　　大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的。

　　周末，我正在陽臺上做早操。忽然發現一只揮舞著“大刀”、氣勢洶洶的螳螂停在扶欄上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把它帶回房間，仔細地觀察它。

　　螳螂的眼睛是復眼，聽說螳螂的'眼睛里還隱藏著許許多多小眼睛。

　　有人說螳螂會吃頭發，也有人說螳螂不吃頭發。關于這個問題，今天我一定要弄個明白。于是我從頭上拔下了一根頭發，把頭發放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的這根頭發，愣在那里不吃。我剛想下結論，螳螂就扭動著腦袋，然后把頭發慢慢咬成小斷小斷的，再不緊不慢地一截一截吞了下去。

　　后來，我又捉來一只小小的死螞蟻給它吃，可是它只是上前聞了聞，就走開了。后來我才知道，與那里螳螂是要吃活著的小動物的，對于那些死去的尸體它是不屑一顧的。

　　螳螂真有趣！后來，我把這只可愛的螳螂放回了大自然，讓它過屬于自己的自由生活。

神奇的大自然作文篇5

　　俗話說："朝起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬死魚。"這句諺語可真靈啊!

　　記得是星期五的早上，天氣晴朗，陽光明媚，我吃完早餐正準備去上學，剛走到門口媽媽突然對我說：“等一下，今天有雨，帶把傘去學校吧。”我疑惑地問道：“天氣這么好，怎么可能下雨呢?”說罷，我準備朝外走，媽媽拉著我來到陽臺上指著天上的太陽說：“你看吧，”我疑惑地看著天上，原本紅彤彤的太陽附近出現了一道紅霞。媽媽不緊不慢地接著說：“早上天邊出紅霞是因為空中的水蒸氣聚集在一起，在云里成為了一面水鏡，對空氣中的`陽光進行了散射，將天邊染成了紅色。當然，這也只是暫時現象，當水蒸氣在云里積多了就會下雨。”

　　我似懂非懂地點了點頭，然后就拿起雨傘半信半疑地上學去了。沒想到我到學校后不久，果真下起大雨來。我相信媽媽說的話了。

　　雨一直大一陣小一陣地下，直到我放學回家寫完作業，雨停了，西邊快落下的太陽又出現了紅霞。媽媽站在陽臺上微笑著說：“明天是個好天氣。”我忍不住好奇地問媽媽：為什么這么肯定?媽媽哈哈笑了笑說：“這落日出現紅霞是因為在地上，水又對天空中的陽光進行了折射，天邊的紅光越亮就說明明天的溫度越高。”她還和我說以前沒有氣象衛星的時候，人們就是通過看天相或者觀察一些動物的行為來判斷第二天的天氣。

　　媽媽給我上了一次奇妙的自然課，我明白了大自然的神奇，更加為祖先們的智慧拍手。