有關大自然的作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的有關大自然的作文，希望能夠幫助到大家。
有關大自然的作文1
大自然為人類的發明創造提供了靈感和源泉。人們在植物老師的啟示下，發明出許多有益的東西，使我們的生活得到大大的改善。
蒼耳——尼龍搭扣：一天，我帶著小狗豆豆到郊外去玩，路上要經過一大片蒼耳叢。我回到家時，發現豆豆身上有許多蒼耳的果實，我想把蒼耳的果實拉下來，可那果實像是粘在了上面，費了好大勁才拉下來一個。我用放大鏡仔細觀察了蒼耳的果實；蒼耳果實的每個刺上都有一個小鉤子，這些小鉤子可以輕易地鉤在毛絨物上，很像我們衣服上的尼龍搭扣。我在電腦上查找了一些資料，原來尼龍搭扣是一位瑞士工程師喬治發現的，他喜歡帶狗去散步，有一次散步回家，他發現狗身上粘了許多蒼耳的果實，他仔細研究這些果實，發現了尼龍搭扣結構。
植物根系——鋼筋混凝土。一次，我幫媽媽把室外的花搬到室內去，當我端著最后一盆花時，那盆花突然掉到了地上，花盆破了，可泥土卻抱成一團。我到網上查了查，原來鋼筋混凝土是受到了植物的啟示。19世紀中期法國巴黎的一位名叫約瑟夫。莫尼哀的'人，有一次，他弄碎了一個花盆，花盆摔得七零八碎，泥土卻抱成一團。莫尼哀發現花木的根系縱橫交錯，使松散的泥土抱成一團。他用細鋼筋編成花盆的形狀，在里外都涂上了水泥，讓他驚喜的是，這種花盆不怕拉抻不怕摔打。
人們從植物身上學到的東西還有很多。植物有無窮的智慧，是我們的好老師，讓我們向植物老師致敬吧！
有關大自然的作文2
聽，大自然的聲音是多么的美妙��！天剛蒙蒙亮，一只花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當懶蟲呦！”頭上長著一束金色的羽毛，身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽，也起來應和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著，”好像在說：“是呀是呀，大公雞說得真對，一年之計在于春，一日之計在于晨，現在可是大好的時間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽我唱歌呢！”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節目》，于是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來，說：“我最愛聽小百靈鳥唱歌了，以前，我結成冰的時候，身子根本動彈不了，現在可好了，春天到了，我能動了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動聽的.歌吧！一切不是更美了嗎？”
正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲，于是他也趕來亮相了，他跟著節拍唱起來，小溪流聽見了，嘩啦啦地夸獎到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節拍聲，我也來打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來伴舞啦！”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢？她也一邊采蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時，小熊也扭著屁股，“嗷嗷”地叫著走出來了，伸伸懶腰，打了個哈欠，“哇塞，好美呀！簡直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動聽……
朋友，你動心了嗎？你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧！你也一定會感受到大自然的美妙。
有關大自然的作文3
大自然神秘而美麗，大自然給人的啟示更是多不不勝舉.然而，人類正在破壞大自然，環境目前正遭受人類的破壞，空氣污染，水污染，生態浩劫，危機四伏.大自然的平衡是一種很復雜、微妙的系統，隨著氣候的變化、新生物的進化形成、動植物的入遷新地區等而不斷受到變化.但是，這種變化在過去太多時間是極其緩慢的而今，由于人類的出現，變化的速度猛增了許多倍，按照進化的時間尺度，變化是以一萬年或者十萬年為一個時期來測定的，但是按人類的'時間尺度，則以幾百年甚至幾十年來計算了.人類啊，請想一想大自然，生活在我們身邊的樹木花草，各處的大森林，它們每時每刻都在通過他們體內細胞的細胞質中的葉綠體，進行光合作用，釋放出人類呼吸必有的氧氣，供人類來使用，再勞累，它也毫不抱怨而停止了工作.它只會默默地付出，不求回報.而人類呢，我們當中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木，無節制地浪費水資源；為了過上奢侈的生活向空氣排放大量溫室氣體，他們根本沒有考慮大自然的感受，只顧著有大筆的錢財.若是兩個角色互換一下，如果大自然去折磨人類的時候，人類會怎么想？若是考慮得更深遠一些的話，人類是在斷送自己的路！為什么？因為貪得無厭的人類有一天把樹全砍光了，把干凈的水污染完了，沒有了綠葉，就無法去進行光合作用了，大氣中的氧氣就會急劇減少，大氣中的二氧化碳就會上升，沒了干凈的水源，人類連生存都成問題.二氧化碳還會使兩極的冰川融化，冰川融化后，海平面就會上升，海拔低的國家就會被淹沒，大陸的面積也就縮小了.人類！請保護我們的大自然吧！別忘了，全球氣候異常不是已經在啟示我們人類要和大自覺和諧共處嗎？。
有關大自然的作文4
神奇的大自然蘊含著繽紛多彩的小精靈，如：蒙蒙細雨，清涼的風，美麗的彩虹，晶瑩的雪花，亮晶晶的星星……
夏天是悶熱的，而夏天的雨，為悶熱的夏天，帶來了一絲涼意。雨慢慢的要下了，天上的云朵已經不是白色了，變得灰暗。〝轟隆〞一聲，閃電像一支弓飛快地射了出去，雷聲隨著閃電也〝轟隆〞地叫了起來。調皮的雨〝淅淅瀝瀝〞地指揮著自己的樂團—雷聲和閃電。調皮的.雨像一個情緒不穩定的孩子，時而小哭，時而又大哭。一會兒牛毛細雨就變成了傾盆大雨�！颁冷罏r瀝”的聲音越來越多，越來越大。大地急切地喝著水，但是漸漸地就喝不動水了，大地再也不喝水了，大地變成了一個大游泳池。說時遲那時快，調皮的雨不知從什么時候起，停止了哭泣，“游泳池”也不知道從什么時候起就“缺水了”。我推開窗，呼吸著雨后那清甜的空氣，又看到絢麗的彩虹，再看到了久違的陽光。我淡淡一笑，雨你真美！
初冬，我不知從什么時候起，已從夢中醒來，路上的車輛我已看不清了，放眼望去，霧已把我的視線給擋住了，對面的那幢樓房我也看不清了。我出了門出現在我眼前的世界已變成蒼茫茫的一片，看也看不清，又過了一會兒，霧大半消失，只留下一絲朦朧。再過了一會兒，霧已全部消失，只留下和煦的陽光。
寒冷的冬天來臨了，雪給冬天帶來了情趣�？蓯鄣难┯窒铝似饋�，不過30分鐘，雪已變成了大地的棉衣裳，保衛大地，我聽過一句諺語：瑞雪兆豐年。
大自然的精靈，真是千奇百怪，千姿萬態。大自然的精靈真是可愛。
有關大自然的作文5
大自然是一首動聽的歌曲，他歌頌了人類愛種樹的優良品德，保護生物的美德。但有時候，大自然又是一首悲傷的歌，向我們訴說著某些人的罪行，但是很多人卻從不理睬。一天，我來到公園附近的草坪，旁邊有石凳，我坐了上去。我看到幾個小朋友正在踢皮球，在草坪上盡情地玩耍，所觸及之處，所踐踏之處，都留下了一個深深的'腳印，有些還有綠色的汁液，大概是植物的血液。血，一個聽了讓人毛骨悚然的詞語，讓人見了就想吐的液體。既然如此，又為什么要把有生命的植物踩出血來呢？假如你的身上流血了，你會覺得疼嗎？一定會很疼吧，那小草又何嘗不適合這樣想的呢！有時將心比心能減少不必要的疼痛。草是大自然的女兒，大自然媽媽能不傷心嗎？
現在有很多人在種樹，我認為這只是在為以前亂砍亂伐的罪行不過罷了。況且，還有人在砍樹呢。種一棵樹必須要幾年才能長成蒼天大樹，而看一棵樹一天都不需要啊。一個生命就這樣被扼殺了，多么殘忍�。〖偃缬幸惶欤惚粍e人傷害了，你是什么感覺？這時還得將心比心，樹是大自然之子，大自然媽媽能不難過嗎？草樹皆為大自然之親，假如你們失去了至親你們會傷心嗎？
大自然是一首歌，若不保護她，那么她會懲罰人類。若去愛護她，那么她就會用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌呢？我想答案應該不言而喻了吧！
保護大自然，傾聽大自然之歌，感受大自然之心，也許會受到大自然的恩賜。
有關大自然的作文6
我愛大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。
春，越過一座座大山，穿過一條條河流，姍姍來遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國的每一寸肌膚，新生的花草樹木貪婪地吸收著雨露，花兒們爭奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照著鏡子仔細地梳著裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷旖旎明媚的陽光作為見面禮送給了人們。她是個頑皮的小女孩，一會兒讓太陽哥哥站崗，一會兒又讓風姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上，把花兒插在樹妹妹的頭發上；她將寶石般的藍頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的`到來。
秋帶著一絲絲涼風優雅地走來，將風散布在每一個角落。雨妹妹也跟著秋來了，她高興地吟詠著一首首小詩，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實布滿田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見秋姐姐來了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。
冬盛裝出場，雪花也趕來助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿大自然真美��！
有關大自然的作文7
燥熱的空氣下，幾乎無絲毫的喧鬧聲，大街小巷籠罩在寂靜之中。偶爾傳來一兩聲蟬叫，卻顯得極為生氣。漸漸地隨著太陽的下落，街上也活躍了起來。直至太陽向西山吻別，在天空留下一片晚霞時，樹下多了一群手持蒲扇來回不斷搖擺的老太太，樓下外公跟棋友興致勃勃的下著棋，身旁像粽子一樣里里外外一層又一層，圍了個水泄不通。
我早已在電視機前坐了整整一個下午，看著天空中還是火紅的一片，便又悄悄打消了出去透氣的念頭，仍回到沙發上，懶懶的躺著看電視。誰知我那舅舅卻是按耐不住，拉著我說去水庫那邊玩。
坐著舅舅的木蘭，一路疾馳，走到水庫下的山腳處就聽聞無數鳥叫和蟬鳴。舅舅卯足了勁往那幾近90度的.坡上沖，強大的聲音震的無數鳥兒到處亂竄，雜亂的鳴叫聲回蕩在山谷中。路稍稍緩了下來，低頭俯視竟是如此美麗，一片片梯田緊緊相挨著，綠油油的稻子連成一片，連溝壑都遮掩住了。再往前看去，是一條清澈的小河，在綠綠的一片中倒映出天空的藍色。正值高興期間，卻被交雜錯亂的樹枝擋住了視線，這才漸漸注視起前方的道路。隱隱約約的看到大壩，清風拂過，感覺涼爽十足。
終于到了目的地。飛快的跑下階梯，正巧趕上一位叔叔扯網捕魚。一張碩大無比的網上沾了不少小魚和螃蟹。當螃蟹被扯下網時，立即橫著快速爬向石頭縫中去了，樣子極為滑稽，讓人忍俊不禁。
朋友，你是否還沉浸在網絡游戲中和肥皂劇中時，出門看看吧，自然中的一草一木所存在的樂趣或許遠遠大于苦悶于家看電視。去自然吧，那兒的聲音婉轉優雅，那兒的香氣怡人心脾，那兒的人心靜神怡。
有關大自然的作文8
我們學習了第三單元的課文：《大自然的啟示》，讓我們明白了：如果不按自然規律辦事，就會產生與我們愿望相反的結果。同學們組成了綜合性學習小組，我們小組要拜壁虎為師了。
在自然界里，壁虎是一種神奇的動物。它屬于爬行動物，有一個三角形的腦袋，身體上布滿了細細的鱗片。它身體扁平、四肢短小，五個腳趾上都有吸盤，能在墻上，甚至在垂直的玻璃上來去自如。它最為神奇的是：當遇到危險的'時候，就自斷尾巴，從而轉移了天敵的注意力，達到逃生的目的。而斷掉的尾巴，過不了幾天便會再長出來。
為什么壁虎的尾巴斷了，還可以在長出來呢?
這是因為：壁虎的身體里有一種液體，這種液體能夠讓尾巴再生。當壁虎尾巴斷了的時候，它就會分泌出這種液體使尾巴長出來。壁虎這樣做，也是為了保全自己的生命，因為生命是無價的!
我們想通過壁虎尾巴斷了再生的原理，發明這種液體。這種液體其實是一種生長激素，我們把這種液體命名為：快速生長劑。假如有人因為意外斷了手指，只要滴上“快速生長劑”，斷了的手指就會像壁虎尾巴一樣，再生長出來。假如有人因車禍造成肢體傷殘，只要用了“快速生長劑”，就會很快恢復健全。
在神奇的自然界里，還有很多秘密等待我們去發現，有很多東西值得我們借鑒，從而為人類造福。
我們要繼續拜大自然為師。
有關大自然的作文9
我是大自然中一片樹葉，一片平凡的樹葉。雖然沒有花朵那樣鮮艷芬芳，也沒有果實那樣香甜可口。但我能讓自己平凡的生命可以活出不平凡的精彩。
春天，春雨姐姐來了。喚醒了所有的動植物，將它們從寒冷的冬天拉出來，帶到了這個多姿多彩的春天。我經過春雨的洗禮，變得嫩綠，長出小芽。雨改變了山林的顏色，那種水淋淋的綠，綠得耀眼，綠的透明。給人一種清爽的感覺。
夏天，太陽烘烤著地板。一片葉子很渺小，但是如果每片葉子連接起來，就是一個小天地。人們可以站在樹下，靠著樹葉乘著涼，愜意的交談著。臉上露出幸福的笑容。
秋天，葉子漸漸變黃了。雖然我短暫的生命即將結束，但我可以讓生命更加的有價值，給人們充分利用。人們將葉子摘下來，做成掃把，做成帽子，做成一把把小巧玲瓏的扇子……使我的生命充滿價值。
冬天來臨了，我變成了綠肥。哺育了樹木，希望明年樹木會變得更高！雖然我不再是樹葉了，但我為自己感到自豪，我的.存在可以有很多價值，給別人帶來很多的快樂和用處。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”每一片樹葉都有自己的價值，人也是一樣。做人應該以樂于助人為快樂之本，充分利用自己的價值來幫助人他人！讓平凡的生命活出不平凡的精彩！
有關大自然的作文10
這是我中考前的最后一篇作文，我想借此平定下那緊張的心情�！}記
我喜歡大自然，它不同于我們的精心雕刻，它的隨意，它的放蕩，它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中，不會感到有約束，有壓力。
自然教我們學會了許多，滴水可以穿石，是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風雨，是在教我們做人要堅強;石縫間的生命，是在教我們要敢于進取……在大自然這個課堂中我們更能記住教訓。
自然中有著樹，有生長在懸崖上的，在石縫中的，在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。
在這忙碌的六月，我經常會停下來，仰望著天空。不論是那一望無際的藍色，還是襯托在藍色上面的白色，他們都讓我陶醉于之中�？催@天上的云卷云舒，想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍天是那么的寬懷，任憑著白云游來散去……
“夕陽無限好，只是近黃昏�！贝笞匀还蠢樟艘环屓顺磷淼漠�。畫中很溫和，也帶著點憂愁，想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉��！讓我永遠陶醉在這樣的畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的`畫抹得一團黑了，黑色籠罩著整個天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運動，世界陷入了一片沉寂。我獨自享受著這安靜的時光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因為這樣，我才會為它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
這篇是我對我的第一篇發表的文章所做的改編，還有什么不足的話，還望大家多多包涵。
有關大自然的作文11
金秋時節，秋風徐來，一年中最美好的季節來臨了。這正是人與大自然親密“對話”的季節。
星期日，我們全家人，去萬石植物園游玩。一進大門，我們沿著彎彎的小徑，爬上一座小山坡；最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊，順著小徑，向山上爬去。
園林深處，曲徑通幽，前面仿佛“山重水復疑無路”，個彎，豁然開朗，眼前是一大片草地，草地四周，綠樹環抱；樹上鳥語嚶嚶，地上綠草茵茵，清新的空氣中花香幽幽。金色的陽光，肆意流瀉。
我躺在草地上，環視四周綺麗的風光，眼前花木茂盛，眺望遠山，綠樹如海，好風如夢，情景似詩；我幼小而又晶瑩的心田里，無憂無慮，沒有大人們的煩惱，我頓感滿世界是美麗的風景，美麗的風景就在我的心田里。寧靜平和的心境與大自然親密對話。我的心中頓感一份明凈瑩潤，一片清純美好。
我們在樹下休息一陣子，隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。了幾個彎，眼前是一大片竹林。一叢叢竹子，碧瑩瑩的竹桿，形態各異：有的挺拔直上，剛直堅強；有的彎腰躬背，婀娜多姿。秋風習習，枝葉輕拂，颯颯有聲。我們置身竹下，如聞大自然美妙樂章，令人感到心曠神怡！望著那洋溢著青春活力的.生命之綠，無不牽動著我的情思，叫人內心充溢著無限希望。竹子的形象，竹子高風亮節的品格，永遠是我一生的向往和追求的目標。
快到中午了。我們翻過山坡，從山的背面下來。一路上，我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風景，永遠珍藏在我晶瑩的心田里！
有關大自然的作文12
自然，一個永恒的話題，美麗而又安詳，它承載著我們的生命和情感，是人類物質和精神永恒的家園。
生活中，我常有這樣的這樣的想法——動物界中，除了人和部分高等動物外，其它都是只知覓食生存而不為別人著想的。但是一次經歷將此想法打上了鉤點。
周末的`時候，我在客廳看電視。突然，窗臺那邊有響聲。于是連忙跑去。我驚訝地發現一只燕子搖搖擺擺地停在衣架上來回晃動。由于想抓住那只燕子，我便緊緊盯住它，心里默念：快往我這邊飛吧，燕子！
燕子非常聰明，似乎發現了什么，突然展開雙翅，一下子敏捷地飛到了屋檐上的角落。見他揚起頭，一會兒望望我，一會兒又望望角落。還似油鍋上的螞蟻焦急地走來走去。我非常納悶，走向客廳問媽媽：“媽媽，窗外這只燕子究竟怎么了？怎么在衣架上停留，還老是在屋檐上的角落旁走來走去？”“是嗎？我去看看。”話音剛落，媽媽邊走向窗臺察看情況——燕子在空中盤旋了幾圈，從外面啄來幾只小蟲，用短喙把小蟲銜到角落。這時，媽媽似乎看明白了。她來到屋檐下，小心翼翼地把角落里的幼燕端下來后，馬上對幼燕進行包扎�！霸瓉硎且恢皇軅挠籽�，還好及時被我們治療，否則會更危險。”我終有所悟�！澳惆。恢囱嘧樱瑓s不看角落里究竟是什么。燕子在衣架上站立不走，在角落旁焦急地走動，是想讓你知道角落里有一只幼燕已經受傷了。那是在想你求救呀！”媽媽又補充道。
突然間，我的心頭一震。我被這種動物之間的舔犢之情深深感動。我終于懂得動物間不但有情感，而且還是如此真摯、執著而美麗。
有關大自然的作文13
我寫完作業，正在樓下玩耍，偶然在一個角落里發現三只毛毛蟲蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過一個念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過一會兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬出來，那個墻縫好像就是它的“家”�？伤孟袷裁炊紱]看見似的，轉身又回來洞里。難道它不要這豐盛的食物嗎？
不是的，你看，它又出來，身后還跟著幾只小螞蟻�！芭叮 蔽一腥淮笪颍瓉硭且恢弧皞髁畋薄Ｂ�，趕來的螞蟻越來越多，它們一步一步地搬運食物，毫無倦意。
突然，從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個部分：一部分充當“士兵”，另一部分當然是“搬運兵”。它們全副武裝，浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準備抵抗。不一會兒，兩隊螞蟻廝殺起來，它們用前腿和嘴上的鋸齒攻擊，雙方都使出吃奶的力氣，盡量給對手造成致命的.打擊。
有一只螞蟻好像受傷，趴在地上一動不動。這時，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個“傷員”抬走。我想，那應該是一個“軍醫”。
戰斗結束，兩隊螞蟻都“搶購”到客觀的食物，各自撤退。
只要你留心觀察，你就會發現我們身邊有趣，奇妙的自然現象還有很多。
有關大自然的作文14
大清早，剛走出門，一股芬芳清香撲鼻而來，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯！”
公園里，一大群的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著樹上那些不知名的小鳥兒，它們好象在開音樂會呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂，原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢！
聽著，聽著，我不由得陷入睱想，我覺得自己仿佛也變成一只鳥兒，撲閃撲閃翅膀，哎，我會飛呀！從未感受到在天空上飛的我，十分的興奮。
“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優雅的小曲兒。一瞬間，我似乎聽懂它們的語言：“我像只魚兒在你的身旁，……”。這歌聲真不賴，詞寫得挺有詩意。聽著聽著，我自己也嘰嘰喳喳地唱起來，許多同伴飛在我的'身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽”。
這時，吹來一陣微風，我有一種清風拂面的感覺�！颁獭薄颁獭薄颁獭�，微風讓樹葉之間的討論更加激烈，這聲音真動聽。飛過樹林，迎面而來的一條清澈的小溪�！皣W啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫，令人流連往返。
有關大自然的作文15
夏天的一個晚上，吃過晚飯，我拿起手電筒和爺爺到附近的樹林里去捕蟬。
到了目的地，看到許多人都在那兒捕蟬，我和爺爺也趕緊拿起手電筒開始“作戰”了。森林里十分悶熱，蟬不停地叫著“知了、知了~~”，我們的汗珠像豆大的雨點一樣流到臉上。我和爺爺左瞧右瞧，左找右找，逮到好不容易才逮住十多只蟬。夜深了，爺爺和我滿載而歸，爺爺把它們放在一個盒子里養著。
第二天一早，我起床就去看蟬。令人大吃一驚的是蟬的殼是空的，蟬已經不見了！
為什么蟬會脫皮?
它們去哪兒了?
我帶著疑惑查閱了有關資料，原來蟬的外殼是硬的，不能隨著蟬的生長而擴大，當蟬長到一定階段時，蟬的`外骨骼限制了蟬的生長，蟬就將原有的外骨骼脫去，這就是蟬蛻。
為了看個究竟，我又央求爺爺去森林里抓來幾只蟬放在家里靜靜地觀察�？煲撈さ臅r候，蟬一動不動，如同死亡似的。過了幾分鐘，蟬的背上裂開了一條線，接著慢慢地露出淡綠色的背脊，前胸也慢慢地裂開……大約過了二十分鐘，蟬蛻皮成功。我看得津津有味。這時，我發現蟬的雙翼像玻璃一樣透明，好看極了。過了一會兒，它就飛走了，留下一個空空的殼。
通過觀察，我感到了一種前所未有的快樂，那就是未知的探求。大自然中有許許多多的神秘的面紗等我們去揭開，讓我們一起去發現其中的奧秘吧！
【大自然的作文】相關文章：
大自然作文06-22
大自然的作文11-13
大自然的奇觀作文12-24
大自然秘密作文12-25
大自然景色作文12-22
大自然的節奏作文12-21
大自然的現象作文01-06
大自然奧妙的作文12-25
大自然聲音作文01-27
大自然的樂曲作文01-27