小升初簡歷自薦信
小升初簡歷自薦信范文一：
尊敬的各位老師:
您們好!
我是一名即將畢業的小學生。
早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。
從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子。
現在我馬上就要小學畢業了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。
希望各位老師予以考慮為感!下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：我是XX小學六(3)班的XX。
是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。
在近六年的學習生活中，我養成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發言踴躍，聽課效率高;課后，能獨立完成老師布置的作業，自覺做好預習，復習的功課;業余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。
功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。
在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭“羊”。
自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當上校“升旗手”，還榮獲XX稱號。
此外，還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。
在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習，業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”， 兩次獲得XX稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。
另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。
如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。
在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。
逢年過節，奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。
“5•12”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區的學生書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。
幾年來，身為班干部，能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時，身為中隊委(學習委)的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。
我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。
我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。
在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。
我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得•克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。
在那年我通過了XX“五級”;繪畫也獲得XX大賽“優秀獎”。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。
要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮!
小升初簡歷自薦信范文二：
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。
相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!
我叫XXX，今年12歲。
我是個陽光向上、充滿追求的女孩。
我興趣廣泛，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、游泳、爬山........
我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。
這使我成為老師們眼中的優秀學生。我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。
平日里言語并不多，我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。
我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。
在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素。
我熱愛學習，尊敬師長，主動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，相信自己會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
再次感謝您對我的關注!
此致
敬禮!
翠竹小學六(4)班xxx
20**年4月
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