學(xué)校中秋文藝晚會主持詞串詞

時間：2024-08-07 19:36:02 澤彪主持詞

2024學(xué)校中秋文藝晚會主持詞串詞（通用6篇）

　　在當(dāng)今社會生活中，我們都可能會用到串詞，我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來寫串詞，介紹一下具體內(nèi)容，把節(jié)目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。串詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的2024學(xué)校中秋文藝晚會主持詞串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2024學(xué)校中秋文藝晚會主持詞串詞（通用6篇）

　　學(xué)校中秋文藝晚會主持詞串詞 1

　　主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好！

　　主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)中秋晚會現(xiàn)在開始。

　　主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的xx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請xx老師。

　　主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞x班xx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

　　主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的.節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請x班的x為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由x老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請x老師。

　　主持2：聽完了x老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓x班的xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

　　主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請x主任。

　　主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的'故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。

　　主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。

　　主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由x班xx同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

　　主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由xx為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。

　　主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

　　主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請x班xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

　　主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>

　　主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。

　　合：x中學(xué)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

　　學(xué)校中秋文藝晚會主持詞串詞 2

　　A：親愛的老師們

　　B：敬愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　C：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；

　　A：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。

　　D：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；

　　E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；

　　B：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；

　　D：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；

　　E：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；

　　C：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

　　合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛！

　　A：現(xiàn)在我宣布xx班中秋晚會正式開始！

　　B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請xx為大家?guī)淼?/p>

　　D：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請萬A給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——

　　C：環(huán)游過人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯誤，同時讓我們在未來認(rèn)錯改過，歡迎xx帶來歌曲

　　A：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請xx一組為我們帶朗誦——

　　B：聽了許久的.中文，也讓我們換換口味，歡迎xx帶來的歌曲——

　　D：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號的傳奇，掌聲有請xx帶來的`

　　E：下面有請xx給大家到來的朗誦

　　C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感嘆，人世沉浮，接下來，掌聲有請xx帶來

　　A：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的

　　B：又是一個中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來，歡迎xx帶來

　　D：我們正是一個準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面，有請xx帶來

　　E：接下來有請xx、xx、xx帶來

　　C：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說出最想說的話，有請xx帶來

　　A：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請xx帶來

　　B：長夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請xx，xx帶來

　　D：殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的.天空，向往那充滿期待的未知世界，有請xx一組帶來

　　C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會擁有比別人更美好的一天！下面有請xx帶來

　　A：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來

　　B：在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請xx，xx帶來

　　E：下面有請xx，xx帶來

　　D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時候殘缺也是一種美麗！有請游xx，xx帶來

　　C：有請李靜、游EE帶來

　　A：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，放飛我的夢想，我將闖出一片天堂，有請xx帶來

　　B：最后請李C同學(xué)現(xiàn)場ktv

　　D：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

　　E：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　C：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　合：祝全班同心想事成，萬事如意！！

　　A：下面有請我們敬愛的x老師來為我們的晚會畫上完美的句號！

　　學(xué)校中秋文藝晚會主持詞串詞 3

　　女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠，一首千古絕唱，道盡人間真情。

　　男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

　　女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　男主持：親愛的老師們，同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　男主持：我是節(jié)目主持人xx

　　女主持：我是節(jié)目主持人xx

　　合：歡迎大家！

　　女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日；

　　男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

　　女主持：這里，我們首先請xx教育集團董事長向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　男主持：有請董事長。

　　女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

　　男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

　　女主持：請欣賞由xx年級等x名同學(xué)表演的舞蹈。

　　男主持：請聽由xx同學(xué)為我們帶來的童聲獨唱。

　　女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

　　男主持：請欣賞由xx等老師表演的健美操。

　　女主持：是“公益為本，誠信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識的殿堂；

　　男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長的搖籃。

　　女主持：聽，xx學(xué)子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛，

　　男主持：詩朗誦，xx年級語文組；表演，xx年級全體內(nèi)宿生。

　　女主持：請聽有帶來的獨唱，表演者，x老師。

　　男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”，

　　女主持：請的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛?/p>

　　女主持：請聽相聲，表演者，xx。

　　男主持：請聽對唱，表演者，xx老師。

　　女主持：接下來，請大二“xx”組合為我們表演一段精彩的街舞。

　　男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的.青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機。有請“xx”組合。

　　女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

　　男主持：x年秋，一組游客到xx風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。

　　女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上x人死亡，x人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手大大托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開了人世。

　　男主持：請欣賞由xx年級xx和xx年級xx表演的歌伴舞。

　　女主持：請聽鋼琴獨奏，演奏者，xx。

　　女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者師生合唱團。

　　男主持：歡迎他們！

　　女主持：接下來請大二年級xx同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲。

　　男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

　　女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

　　男主持：請欣賞由大三年級xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈。

　　女主持：請聽吉他彈唱，表演者，xx老師。

　　男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，表演者，xx等。

　　女主持：獨唱，表演者，xx。

　　男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；

　　女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

　　男主持：請欣賞華爾茲，表演者，xx等。

　　【音樂至最后一節(jié)時，主持人上】

　　男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；

　　女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

　　男主持：朋友們xx年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

　　女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們再相聚。

　　合：再見！

　　學(xué)校中秋文藝晚會主持詞串詞 4

　　（女）尊敬的老師，

　　（男）親愛的同學(xué)們，

　　（女）大家，

　　（合）晚上好！

　　（女）金秋送爽，萬里河山披錦繡，

　　（男）月桂飄香，一輪明月寄情思，

　　（女）又是一年中秋時。對于遠(yuǎn)方的游子來說，每個人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。

　　（男）在光陰的腳步里，老去的是時間，而永遠(yuǎn)年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。

　　（女）三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。

　　（合）在這明月初上的美妙時刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！

　　（男）下面，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是xxx，xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　（女）我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。

　　（合）正式開始。

　　（男）如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者xx。

　　（女）謝謝xx的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的`翅膀。請欣賞xx、xx帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

　　（男）我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受！喝了它準(zhǔn)會把你醉透。請欣賞由xx老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。

　　（女）謝謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者xx。

　　（男）巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝xx的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。xx的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由xx、xx帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！

　　（女）一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者xx老師。大家歡迎！

　　（男）感謝xx老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》，表演者x老師。大家歡迎！

　　（女）春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的`風(fēng)，輕拂我耳際。請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《老師我想你》。

　　（男）燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲，報導(dǎo)著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞xx老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！

　　（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽xx老師來一首山歌？有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。

　　（男）x老師唱得好不好？還要不要？請x老師再唱一首，大家歡迎！謝謝xx老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩！

　　（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。

　　（男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚。

　　（女）又是一輪團圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓！

　　（男）中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；

　　（女）我宣布，20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。到此結(jié)束。

　　（男）祝大家天天好心情，快樂到永遠(yuǎn)。

　　學(xué)校中秋文藝晚會主持詞串詞 5

　　主持人（甲）：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)是那個朝代盛行起來的嗎？請xx同學(xué)向我們介紹《中秋節(jié)的起源》

　　主持人（乙）：革命先烈們的艱苦奮斗，換來了今天的幸福生活。緬懷革命先烈，我們要珍惜今天天的“桂花香飄”。請欣賞舞蹈《八月桂花遍地開》由xx等十位同學(xué)表演。

　　主持人（甲）：革命先輩創(chuàng)業(yè)是多么艱苦啊！我們是革命的接班人。我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。下面請欣賞xx等同學(xué)演唱的革命歌曲《紅星歌》。

　　主持人（乙）：今天，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國繁榮富強，雅典奧運會上，五星紅旗32次飄揚在賽場上空，中國隊舉世矚目。我們的明天會更好。請聽xx飄等同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》

　　主持人（甲）：中秋的月亮更加圓。自古到今，人們舉杯望月，吟詩作畫，盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊！《嫦蛾奔月》這個民間故事就反映了古代勞動人民的愿望。請聽xxx同學(xué)講民間故事——《嫦娥奔月》。

　　主持人（乙）：古代人的夢想，我們現(xiàn)代人終于實現(xiàn)了。宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球。人類終于跨出了一大步。請聽xxx同學(xué)介紹人類登月。

　　主持人（甲）：是啊！人類在不斷地探索宇宙的秘密，我們中國也不例外。去年，我國的航天英雄xx乘坐“神州”飛上了太空。我們中國實現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢想為期不遠(yuǎn)了。

　　主持人（乙）：哎呀！說也說了，唱也唱了，我的.肚子可有點餓了。咱可不能唱空城計。我看這樣，我們邊吃月餅邊活動。

　　主持人（乙）：好（分發(fā)月餅）

　　主持人（甲）：你想知道什么時候吃月餅嗎？請看小品《什么時候吃月餅》由xxx等人表演。

　　主持人（乙）：中秋節(jié)為什么要吃月餅，還有一個傳說。說的是大明王朝的開國皇帝朱元章，下面請xxx說說這個民間故事。

　　主持人（甲）：我說xx啊，中秋的月餅可多啦，有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅等等。可有的`不法奸商為了賺錢，竟然制假，坑害顧客，真是缺德。請看xx麗等同學(xué)表演的小品《冒牌月餅》。

　　主持人（劉）：看來，買月餅要多長幾個心眼兒，要看清楚生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。只要我們平時多看、多想、多問，不但不會上當(dāng)受騙，還會使我們聰明起來。

　　主持人（乙）：下面請x老師為我們表演魔術(shù)——牌技。x老師的魔術(shù)真精彩，請他把魔術(shù)的秘密告訴大家好嗎？大家掌聲歡迎。

　　主持人（甲）：說到中秋，人們總要“舉頭望明月”，因為中秋的月亮在一年中是最大最美的。葉婷，看月亮到哪兒最好？

　　主持人（劉）：要說看月亮到我外婆家最好，她家就在大海邊。

　　主持人（甲）：你外婆家在哪里？

　　主持人（乙）：在xxx。

　　主持人（甲）：那我們就到xxx看月亮吧，下面請看舞蹈《外婆的澎湖灣》由xxx等6位同學(xué)表演。

　　主持人（乙）：同學(xué)們，我們的班會活動就要結(jié)束了，今天我們歡聚一堂，喜慶佳節(jié)。可我們的邊防軍叔叔他們?nèi)杖找挂故匦l(wèi)在祖國的邊疆，保衛(wèi)著祖國、保衛(wèi)著我們的幸福生活。我們不能忘記他們。下面就讓我們一起合唱《十五的月亮》獻(xiàn)給邊防軍叔叔吧！全體合唱《十五的月亮》

　　主持人（甲、乙）在音樂聲中宣布：老師們、同學(xué)們，xx中學(xué)《月到中秋分外明》主題班會活動到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意！