六一兒童節主持稿(15篇)
隨著社會一步步向前發展，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。你所見過的主持稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節主持稿1
尊敬的各位領導、各位來賓 親愛的老師們、同學們 大家好！ 送去五月的芬芳 迎來六月的時光 我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋！ 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 六月，是一支歌，一支幸福的歌 小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日?? 六一”兒童節！ 盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲?? 謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！ 今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！ 先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的.敬意！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！ 我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！ ------學校慶六一”師生文藝匯演現在開始！ 結束語 新世紀的太陽是我們的， 新世紀的鮮花是我們的。 托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 踏響大地，讓童心乘著春風飛行。 成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， 成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視； 衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。 衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！ 幸福的時光卻總是太短暫。 快樂的日子總是那樣匆忙! 兗州雙語學校慶六一”師生文藝匯演到此結束 最后祝大家 身體健康！ 學習進步！ 天天快樂！
六一兒童節主持稿2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！ 甲：感謝關懷我們的各界領導！感謝培育我們的辛勤園丁！感謝養育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴！
（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一！
舞蹈《xx》
花兒謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的`時候；太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《xx》
舞蹈《xx》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《xx》。
六一兒童節主持稿3
序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場
師1：正當芍藥盛開，燕子飛來
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了！
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節永遠歡躍！:孩子們，你們是祖國的寶貝！
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！
師：今天是你們的節日——六一國際兒童節！
生：今天是我們的節日——六一國際兒童節！
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們！
臺下齊呼：愛滿六一！快樂六一！
生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了！
師2：首先，歡迎 為我們獻上節日的問候！
（領導講話） 主持人下臺
師：感謝 對我們的殷切希望和節日的美好祝愿，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。
現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節 愛在學校
師1：孩子們，今天是我們的節日，你們快樂嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂的心情，合著快樂的節奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》
全場齊唱《快樂的節日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導指引著我們，同學的互助讓我向上。
生1：我愛我的學校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術教育課程化、課程藝術教育化”， 由x小學來倡導。
生2：下面請欣賞xx小學給我們帶來的拉丁舞《 》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們為他們叫好！
（xx小學拉丁舞）
（xx小學燈戲《賣驢》）
師1引領誦讀
同學們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好！好讀書 ！讀好書！ 希望大家好好讀書。
當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧！把“六一”節存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”！
第二節：愛在家庭
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節”，我們的節日，快樂的節日! 可別忘了啊，可《別忘了過六一》！
全場齊唱《別忘了過六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊？
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞xx小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。
（xx小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》）
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？ 4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？ 3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命？ 4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位？ 3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的`偶像。 4：請欣賞xx小學帶來的舞蹈《我的偶像》
（xx小學舞蹈《我的偶像》
第三節：愛在社會
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
（關工委領導講話）
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：xx小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，
5下面請欣賞。
（xx小學舞蹈《春曉》）
生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了！
(xx小學xx燈戲）
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞；
生1：我們的學習多么快樂， 我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹；
生2：我們懂得今天的努力； 正是澆鑄偉業的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧；
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
齊：再見！
六一兒童節主持稿4
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線的時候，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加的努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，一定會更加的精彩，話是不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們是在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們是用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的.，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有的是跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
六一兒童節主持稿5
師：尊敬的各位家長
幼1：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼2：親愛的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光
幼1：我的心兒像花朵怒
幼2：蕩起一片快樂的海洋
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢想
幼1：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞
合：六一國際兒童節
師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節日快樂
幼1。：祝愿祖國明天更美好
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進的節日增光添彩
1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節日》
2師：歡樂的六一。幸福的時刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的'幸福，歌唱明天的希望
幼1：請欣賞小班級童聲合唱
3幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛洗手。我們都是講衛生的好寶寶，請欣賞中A班舞蹈《我愛洗手》
4幼1：別看我們年紀小。可我們志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來的武術表演《中國功夫》
5師：小c班是我園年齡平均最小的班級，前幾個月他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關懷下，邁開了自信的腳步掌聲有請小c半小朋友為我們帶來的舞蹈《我愛小老鼠》
6幼1；愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我掌聲有請小B班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
7師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調發展而來，也稱黃梅調，如今是全國五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛。現在就讓我們來欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》
9大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開》掌聲有請
10幼1：今天是我們少年兒童共同的節日，每年我們xx幼兒園都有精彩的節目，今年也不例外請欣賞中c班舞蹈《中國娃娃》
11師：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。
xx。幼2：愛是無私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧！請欣賞中d班舞蹈《聽媽媽的話》
13。幼1：我們是可愛的，我們是一群快樂的美人魚，請欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚》。
14。師：枕頭是我們生活當中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
15。幼2：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請欣賞中班級打擊樂合奏《大馬大馬告訴我》
16。師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸福快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧，請欣賞大B班舞蹈《快樂舞動》。
17。幼1：看，一群小朋友已準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。
幼2：請欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》
18。師：瞧，大A班的小朋友威風凜凜地出場了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19。師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當我們即將離開的時候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽大班級朗誦《畢業詩》。
結束語：
幼2：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼1：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
幼2：親愛的老師親愛的伙伴
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節日，
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝！
幼2幼1：xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結束
感謝各位家長的光臨！讓我們— — —
合：明年六一再相會！
六一兒童節主持稿6
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
丁：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
丁：童年是初升的`太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
丁：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
丁：今天、我們在這里歡慶自己的節日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！明星中學20xx年六一兒童節文藝匯演————
齊：現在開始！
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來靠我們去創造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信：————
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
丙：明星中學20xx年六一兒童節文藝匯演————
齊：到此結束
丁：同學們、再見！
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦
丁：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
丙：我們和母校的振興共同進步，
丁：我們與祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，母校，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
丙：各位同學，
丁：各位觀眾，
甲：明星中學20xx年“六一”兒童節文藝匯演——
合：到此結束，
乙：謝謝大家，再見！
六一兒童節主持稿7
甲：尊敬的各位家長；
乙：親愛的小朋友們；
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來。
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：聽！悠揚的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現；
合：xx幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始！
結束語：
甲：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
甲：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
六一兒童節主持稿8
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，合：你們好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
A：連小草都在歡樂地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節--來到了。
A：今天，是個好日子，
B：在我們歡度節日的時刻，
A：在這激動的時刻，
A：我們迎接國際六一兒童節，
B：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的'老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。
A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！
A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；
B："六一"，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；
A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
A："六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
六一兒童節主持稿9
(女)尊敬的各位領導、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，
(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節日：六一兒童節。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強!六一兒童節節目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線，
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(男)在這美麗的節日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞歡快動人!
(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校王校長為我們講話，掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優美的篇章，將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(xx)講話。
(女)xx實驗小學首屆“六一”兒童節文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風化綢繆，
(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發積霜織日月，
(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，
(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，
(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學步蹣跚走，兒時有為臺上游。走俏所向優雅生，秀麗為前根基厚
(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》，掌聲在哪里?
(男)童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《小天使》
(女)同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》
(男)今天真是我們的好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)xxx等xx帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴，又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風笑，品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道，生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的'舞蹈：《直來直往》
(男)當我們栽下一棵花時，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班xxx帶來的：《蘭花草》
(女)打起節日的節拍，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟著節奏，跳起來!下面請欣賞四(2)班xxx等帶來的舞蹈：《五分熟》
(男)你小我大，你矮我高，你說正，我說反??下面請欣賞五(2)班xx、xxx帶來的相聲：《說反義詞》
(女)我們都盼望著趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也《不想長大》了，下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈：《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術表演：《少林拳》
(女)雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個個小蘑菇好奇的探出了頭，當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班xxx等同學帶來的小品：《呀對》
(女)舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風擺，曲調悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風景，好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班xxx等同學帶來的舞蹈：《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞一(1)班帶來的舞蹈：《好媽媽》
(男)愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品：《關愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，
(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家里做客應注意些什么呢?但會發生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈：《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班xxx帶來的獨唱：《愛的奉獻》
(女)我們設計的發型將使你風光，我們設計的發型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發店》
(男)遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心，報得三春暉”
(男)感恩，充實著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因為感恩，可以讓我們更加堅強
(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》
(結束語)
女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男：我們的心情/無比的激動。
男：激動的心情/溢于言表。
女：新世紀的太陽/是我們的
男：新世紀的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風飛行。
女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福
男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。
女：xx實驗小學慶祝六一兒童節文藝演出
合：到此結束。
男：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
六一兒童節主持稿10
1、 A:尊敬的老師們，
B：親愛的同學們，
C：童年是快樂的兒歌，
D：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏!
C：在盼望中，我們的節日終于來了!
D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日!
A:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
C:此時此刻的我們是多么快樂。
D：我們的生活是多么幸福。
AB合：我們擁有健康的體魄。
CD合：我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。
C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
D;是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望.
ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步 .
ABCD：千言萬語難以表達心中的激情
(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師
(CD)，對長輩的無限深情
AB：**中心小學‘慶六一匯報演出’【ABCD合】現在開始!
結束語
乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的'春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞，明年再見!!
2、開場白
主持甲：尊敬的老師們!
主持乙：親愛的同學們!
主持丙：可愛的少先隊員朋友們!
齊：大家節日好!
主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
齊：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
結束語
童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
XXX幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶祝活動到此結束。感謝所有家長的耐心觀看!
3、開場白
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，各級領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
合：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
結束語
六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
六一兒童節主持稿11
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們。
合：大家上午好！
魏：六月，是一個充滿希望的季節。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。
師：今天，我們的心情是激動的；
魏：今天，我們的心情是歡快的；
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯歡。
合：現在開始！
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。
師：首先請x幼兒園園長講話。掌聲有請
魏：掌聲有請家長代表講話：
節目：
一、開場舞
歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！
二、木偶劇表演《xx》
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
女：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《xx》
三、歌表演《xx》
1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《xx》。
2.老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的.大門，老師就是美麗的天使，帶領著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《xx》。
3.北京有長城、有故宮，還有什么呢（天安門），小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《xx》
四、童話劇《xx》
在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《xx》
女：感恩是一種美德！
男：感恩是一種義務！
女：世界需要感恩！
男：我們要學會感恩！
女：感謝養育我們的＇父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《xx》。
六、游戲互動
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。《xx》游戲，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《xx》
八、情景劇《xx》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《xx》。表演者xx。
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：xx等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A：六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興！
B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《xx》。
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《xx》
當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《xx》
結束語
魏：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師：xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結束！
魏：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！
六一兒童節主持稿12
甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的'又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來，X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
乙： 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一
甲:今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學前班和大班孩子即將畢業，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業升入小學，有什么要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！男：今天我們擁抱美好的六月，
合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創六月的輝煌！
六一兒童節主持稿13
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
1、開場舞：那么今天，我們先來個開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場！為我們帶來《xx》表演！
2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的`旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《xx》！
3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。
5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥！
甲：新世紀的太陽是我們的
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視
乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
六一兒童節主持稿14
甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
乙：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
丙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，
丁：嘹亮的鼓號響徹操場，
合：我們在這里歡慶自己的節日!
甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
乙：感謝園丁們的辛勤培育，
丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
丁：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
合：謝謝您們!(鞠躬)
甲：今天，是六一國際兒童節，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂吧。
甲：六(2)班的同學為大家獻上一組少兒歌曲聯唱。
乙：剛才的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。
丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。
丁：看，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》。
甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。
丙：考考你啊。我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗?
丁：你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。
丙：還真難住你。
丁：這是我們常玩的游戲。那么下面這個舞蹈《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來了，除了《對數歌》，還有《茶壺精靈》，請欣賞。
甲：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。
乙：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。
甲：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》，她們會給您快樂的感覺!
丙：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
丁：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
丙：讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。
丁：請欣賞舞蹈《大家一起來》。
甲：人生因夢想而高飛
乙：人性因夢想而偉大。
甲：一個有夢想的人，是了不起的人;
乙：一個有夢想的國家，是了不起的國家。
合：我們有一個共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強。
甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;
乙：展望未來，我們熱血沸騰!
甲：在這個莊嚴、神圣的'時刻
乙：我們用優美的詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩朗誦《中國夢》。
丙：下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。
乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?
甲：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
乙：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
甲：是嗎?快把他們請出來吧。
乙：請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。
丙：快樂的六一，你給我們帶來了許多歡樂，《快樂的童年》
丁：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞《唐詩新唱》 。
甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結構完整，還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。
乙：小提琴廣泛流傳于世界各國，是弦樂中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。下面請欣賞小提琴獨奏。
丁：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，
丙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
丁：六年級的同學即將告別母校，他們無比懷念母校，懷念童年
六(1)班為大家帶來的是情境詩朗誦《再見了，母校》。
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優美。
丙：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們的明天一定會更美好!
甲：五里墩小學慶六一文藝匯演
合：到此結束!謝謝大家!
六一兒童節主持稿15
師合：親愛的小朋友們！
幼合：敬愛的、爺爺奶奶,爸爸媽媽
師幼合：大家上午好！
賀：我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的小朋友快樂成長
李：我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼nan：我是最帥氣的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼女：我是最漂亮的XX,我要祝所有的老師年輕漂亮.
賀：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
李：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
賀：今天是個特殊的日子。
李：今天是個愉快的日子。
賀：因為今天是六一國際兒童節，
李：因為今天是屬于我們小朋友的節日。
合：里我們謹代表幼兒園全體教師祝小朋友們節-日-快-樂！
幼nan：爺爺說：六月是孩子們的節日。
幼女：奶奶說：六月充滿了歡聲笑語。
幼nan：爸爸說：月的孩子歡天喜地。
幼女：媽媽說：六月的兒童快樂無比。
幼nan：我們說：六月，我們茁壯成長。
幼女：我們說：六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天！
師2：今天是幸福的一天！
師幼合：六一，你好！你好，六一！
賀：下面有請園長為本次六一匯報演出致開幕詞。
節目串詞
1、《鼓娃娃》
李：開心的日子，總少不了快樂的鑼鼓，請看由幼兒代表帶來的舞蹈《鼓娃娃》。
2、《開心寶貝》
幼nan：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是開心的寶貝。請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《開心寶貝》。
3、《我們都是小青蛙》
賀：非常感謝小一班給我們帶來的《開心寶貝》。下面我給大家出個謎語，“大眼睛，白肚皮，唱起歌來呱呱呱”。下面請欣賞小五班的節目《我們都是小青蛙》。
4、《西域風情》
賀：在遙遠的地方，有一群西域朋友，他們的舞姿曼妙無比。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《西域風情》
5、《甩蔥歌》
賀：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的'心都煥發出繽紛的色彩。
李：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開來。
合：請欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。
6、《媽媽我愛你》
李：是誰給了我們生命？是誰讓我們茁壯成長。這個人就是媽媽。 請欣賞中二班小朋友給大家帶來的《媽媽我愛你》。
7、《中國功夫》
賀：學好武藝強身健體，中國功夫源遠流長，請欣賞小四班小朋友為我們帶來的武術操《中國功夫》。
8、《櫻桃小丸子》 李：小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來好多櫻桃小丸子，與我們同慶六一。請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》
9、《自己美》
幼nan：六月的陽光分外妖嬈，六月的鮮花爭奇斗艷，六月的節日快樂無限。
幼女：在我們自己的節日里，讓我們共同跳起快樂的舞蹈，有請中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》
10、《不怕不怕》
幼nan：遇到困難，我們要對自己說：“不怕不怕；
幼女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。”
幼合：請欣賞中二班小朋友來的舞蹈《不怕不怕》
11、《健美操》
李：幼師是一個可愛的職業，在六一的日子里，我園教師為孩子們帶來了屬于我們的活力，用我們的熱情給六一增添色彩，請欣賞由教師帶來的《健美操》
12、《No body 》
賀：在每個人心中都有一個人是別人無法取代的，下面將要為大家呈現一支優雅中滲透著幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈，讓我們一同欣賞小三班表演的現代舞《No body》
13、《挫冰進行曲》
幼女： 別看我們年齡小，我們的舞姿最美妙，請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《挫冰進行曲》
14、《樹葉娃娃》
幼nan：調皮是我們的天性，可愛是我們的共性，請欣賞小四班小朋友帶來的歌伴舞《樹葉娃娃》
15、《My oh, my》
幼女：讓我們一起跳起來，走上舞臺。請欣賞小五班小朋友帶來的舞蹈《My oh, my》
16、《踏浪》
李：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
17、《說唱臉譜》
賀：五彩的臉譜代表五彩的人物，中國文化炫麗奪目。請欣賞中三班小朋友帶來的《說唱臉譜》
18、《加加油》
李：加油，加油，加油！
賀：你干嘛呢？
李：給小朋友加油啊！看他們表演的多賣力啊！
賀：你這也叫加油，不如欣賞中二班小朋友帶來的《加加油》
19、《我最棒》
賀：李老師，你覺得今天小朋友們表現的棒不棒？
李：棒不棒我說了不算，要讓大一班小朋友回答，因為大一班小朋友帶來的舞蹈就是我最棒。
合：下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《我最棒》
20、《媽媽親老師親》
幼nan：幼兒園我的家，老師愛我我愛她。
幼女：媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。
幼合：下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《媽媽親老師親》
21、《小星星》
六一屬于孩子們的節日，孩子們歡樂，歌唱，舞蹈。下面請欣賞小五班小朋友高政堯帶來的電子琴獨奏《小星星》
22、《紅梅贊》
李：它是一首表達江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國歌迷。現在讓我們欣賞郭老師帶來的歌曲《紅梅贊》。
結束語
賀：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
李：讓時光停駐，我們是那樣的依依不舍，
男：親愛的老師
女：親愛的伙伴
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年
女：感謝您，與我們付出的辛勤勞動
幼合：感謝您與我們共同慶祝節日。
師幼合：大柳塔第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。
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