文明禮貌從我做起演講稿

時間：2026-01-09 11:37:31 致辭

文明禮貌從我做起演講稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的文明禮貌從我做起演講稿，希望對大家有所幫助。

文明禮貌從我做起演講稿

文明禮貌從我做起演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話的題目是《文明禮貌，從我做起》。

　　文明是什么？

　　文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切，是見到師長時的“早上好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。

　　做文明禮貌之人，就要會用文明禮貌用語，就要學會在不同的場合使用不同的語言，比如：

　　早上起床后，向家人問一聲“早上好！”

　　到了學校，見到老師，同學，說一聲“你好”

　　打擾了對方，給別人帶來不方便，或是做錯了事，真誠地說一聲：“對不起！”

　　受到了別人給予的方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：“謝謝！”等等。

　　講文明，懂禮貌這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？

　　你是否在接受老師的幫助后，客氣地說一聲：“謝謝您！”你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲：“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲：“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲：“老師對不起”。

　　同學們，講文明，懂禮貌，做一個文明的人是現代社會對人的基本要求；是一個能夠建功立業，成就光輝偉業的必備條件；是你今后成功之石。因此我要求：我們要把“講文明，懂禮貌”作為我們生活的'一項基本行為準則，把它化為一種自覺的行為！

　　旭日東升，新的陽光在沖散陳腐的氣息。每個人都要放下對自我的放縱，去追求文明，追求禮貌。同學們，讓我們用一份情感來遵守“講文明，懂禮貌，從我做起”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐校園！

文明禮貌從我做起演講稿2

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　但是在現實生活中，在物質文明高度發展的今天，我們的文明素質卻出現了一些問題。記得去年暑假我和媽媽去新疆喀納斯湖景區旅游，驚奇的看到，一些外國游客在景區把地上的垃圾撿起來裝在紙袋里，其中還有好幾個小朋友。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，一會兒垃圾被清理得干干凈凈。裝滿垃圾的紙袋送到垃圾站后，他們才繼續游玩。

　　我還從網上看到，香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地游客在樂園的非吸煙區吸煙，橫躺座椅、隨地吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

　　再來看看我們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的孩子，在文明禮儀方面也存在著許多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不理解家長的`辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說臟話，不知道認真學習，不按時完成作業，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。課間追逐打鬧，侮辱取笑他人，亂拿同學物品，這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子說過“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系！

　　其實，要想成為一名講文明，懂禮儀的孩子并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。

　　清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；提倡課間文明活動，愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網吧，生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。只有做文明禮貌的人，才能成為合格的接班人，同學們努力吧！

文明禮貌從我做起演講稿3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！學校是我們學習和生活的地方，我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因此我們更需要珍視它。就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從舉手之勞做起。

　　舉手之勞，顧名思義就是去做順便、隨手可以完成的小事情，但這些小事卻可以給他人帶來方便。我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足之間就可以做好。

　　一、從我做起，養成講衛生的好習慣，爭做文明學生。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品包裝等垃圾。

　　二、有禮貌地提醒和阻止別的同學亂扔、亂丟。看見地上有果皮、紙屑等雜物要主動撿起，扔到垃圾堆放處。

　　三、在餐廳就餐時要有禮貌，講究秩序，提倡節約、反對浪費。

　　四、愛護環境衛生，從我做起。樹立學校是我家，愛護環境衛生靠大家的意識。積極認真地搞好校園綠化、美化、凈化，積極參加校內外植樹活動，愛護每一片綠地，做到不踩踏綠地，不攀折花木。

　　同學們，關掉嘩嘩浪費的自來水師你的`責任，向師長俯身問好是你的修養，彎腰撿起紙屑是你的美德，上下樓的謙讓是你的高尚，珍惜時間是你對自己生命的珍愛同學們，讓我們從現在起，從小事做起，從舉手之勞做起，成為最可愛的百樹人。

文明禮貌從我做起演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自經貿管理部會計152班的顧凱雯，今天我國旗下講話的題目是《文明禮貌從我做起》。

　　人最基本的素質是講文明，懂禮儀!文明是什么?文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發展的規范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。本學期開學以來，我們感受到了校園的優美、整潔，每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的`行為習慣、整潔健康的儀容儀表，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的'絕大多數同學是一個有修養，有品質，守規范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發;上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象，也降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!

　　不學禮，無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。

　　講文明就是從小事做起，從身邊的事做起。講文明語言，平時不講粗話、臟話;遵守校紀校規，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方，不化妝、不佩戴首飾、不穿奇裝異服、尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助;愛護花草樹木，科學上網;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;上下樓梯時靠右行走;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。文明就這么簡單!

　　同學們!讓我們全校一起，攜起手來，做一名合格的文明學生，讓文明之美遍布校園!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

文明禮貌從我做起演講稿5

尊敬的教師們、親愛的同學們：

　　早安！春風輕拂楊柳，國旗蕩漾我們心胸。新一年、新學期、新起點，暗示著新勝利。今兒國旗之下，我演說的主題為《校園綻放文明禮儀花》。愿每位同窗皆能成為知書達理的學子。

　　何謂禮儀？“禮者敬人也”。禮儀即尊重。人際互動，既要尊重他人，也要自重。“儀”乃恰當展示他人的方法。無禮便無儀。簡單言之，禮儀即體現對他人的尊重及理解的過程和方式，亦可稱文明禮儀為評估個人教養的關鍵標準。

　　古代程門立雪的故事為我們生動詮釋了禮儀之意涵，西藏獻哈達、泰國合十禮、相見握手均展現禮儀實證。我們周圍，禮儀無所不在，如：耐心等待他人、扶持長者、禮讓優先等。此說明禮儀貼近你我。

　　身為學子，我們在校園應遵循哪些禮儀呢？例如升旗時，按期參與升旗典禮，唱國歌，注目禮，便是升旗禮儀。上課時，專心聽講，記錄要點，積極舉手回覆問題，響亮發聲，是對老師辛勤付出的禮儀；與師交談，聚精會神，姿勢端莊，凝望老師，是對老師人格尊嚴的禮儀。下課時，在老師宣告下課后，全體站立，與師互道“再見”，待老師離席再起身，乃下課禮儀。課間不疾跑，不吵鬧，右側通行，遇見師長主動讓位，不玩險游戲，不吃零食等，乃是課間禮儀。排隊時，樹姿筆直，行止一致，昂首闊步，乃是隊列禮儀。用餐時，自動排隊，不擁擠，彼此禮讓，珍惜米糧，食時無聲，乃是食堂禮儀。

　　孔夫子曾云：“不學禮，無以立”。荀況曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不安”。故禮儀乃為人與立國之本。然而作為新一代學子，若非學禮，則不明禮儀，不明禮儀，則必然失禮。因此，爭當懂禮學子是我們每一位學生的必修課題。

　　同窗們，你們既為校園文明的締造者，又是其受惠者。讓我們從此刻開始行動起來，讓文明禮儀不僅是一句空洞的`標語，而是我們每一位同學的實際行動；讓文明禮儀不再外力強迫的限制，而是我們自身的內在提升！讓我們共同攜手，每個人皆爭取成為文明青少年，讓文明禮儀之花遍開校園！

　　我的演說結束，感謝大家聆聽！

文明禮貌從我做起演講稿6

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　早上好!

　　何謂文明？文明乃個人修養與素質之表露。是陸羽為師時清脆的問候聲，是他人遇到困難時真誠的關懷，是在受到幫助時由衷的感激，是無意冒犯后的誠摯歉意，是有意識地將垃圾放入箱內之舉。文明悠久深遠，我們的祖先始終行進在追尋文明的大道之上。諸如“禮尚往來”，“虛席以待”的成語，及曾子避席、張良拾履、程門立雪的故事中均閃耀著文明的光芒。常言道：“愛人者恒愛之，敬人者恒敬之”。文明是財富，是文化，是人際交往的敲門磚，更是值得傳承發揚的瑰寶。然而，在我們周圍，乃至我們自身身上，仍存在著些許不和諧的現象：樓梯間刺眼的廢紙，花園中的殘花敗柳，走廊上的嬉笑追逐，隊伍里的推搡插隊，無一不在告誡我們，我們尚未邁入文明的.門檻。德國文豪歌德說過：“一個人的禮貌是一幅展示其肖像的鏡子。”文明是一種品質，是一種教養，會讓你為之喜悅。

　　有言道：“少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立。”文明習慣需要從小培養。作為新時代的少先隊員，你們又該怎樣從點點滴滴做起，展現出我們的風貌，讓學校的形象更美好呢？不再是孤芳自賞的春天，而是百花齊放的春天!在這里，我倡議大家一起攜手走向文明!

　　同學們，人不是因美麗而文明，而是因文明而美麗!讓我們共同努力，塑造出美好的公民青年形象。我期待文明之花盛開于我們的校園!

　　我的發言到此結束，謝謝大家!

文明禮貌從我做起演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好今天我演講的題目是《文明禮貌，從我做起》。

　　剛升入一年級，老師就教導我們做行為美、語言美、環境美、心靈美、情智美的好同學，半年前，我們還是一群不懂事的小孩子，現在，我們已經變成了懂文明、講禮貌的少先隊員，感謝老師對我們的教育，也感謝大哥哥大姐姐對我們的.幫助。

　　在這個美麗的校園里學習，我們感到非常高興和高興。但也存在一些不文明行為，有的學生在課堂上不遵守紀律，課間活動中追逐打架，趴在地上跪在地上；有的同學亂扔紙屑；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們干凈美麗的校園環境多么不和諧

　　今天，在五星紅旗下，希望大哥大姐為我們樹立好榜樣，我們也要努力做到：

　　1、尊敬師長，孝敬父母，遇到客人，主動問好；

　　2、注意衛生，保護環境，不亂扔垃圾，看到紙屑隨時撿；

　　3、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩；

　　4、校園內外，低語，上下樓梯，走在右邊；

　　同學們，我們播一個動作，然后收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格；讓我們從現在開始，從小事做起，養成文明的好習慣，做文明的學生

　　我的演講結束，謝謝大家

文明禮貌從我做起演講稿8

老師們，同學們：

　　早上好!我是，我今天講話的內容是：養成文明就餐的良好習慣。

　　每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當代學生文明修身的一項重要內容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節約用水，節約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的.自覺行動。為了全面提升我校學生的文明素質，強化學生的文明意識;為了給廣大同學營造一個良好的就餐環境，培養文明的就餐習慣。我在此倡議大家做到以下幾點：

　　1、下課后，各班男女同學排成兩列縱隊，在路隊長的帶領下，有序走向食堂，不得奔跑，不得插隊。

　　2、同一桌的同學就餐時按號入座，不能搶占別人的位置，要互相謙讓，關心照顧弱小同學。

　　3、就餐時保持安靜，細嚼慢咽，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，也不要邊吃飯邊說話，盡量不挑食，不厭食，保持食堂衛生，不要將吃剩下來的骨頭扔在餐桌上，更不允許扔在地上。

　　4、就餐結束后，主動將剩菜倒入回收桶，然后將餐具輕輕放進的籃子里。

　　同學們，細微之處可以看出一個人的內涵，排隊事小，但是以小見大。人的最基本的素質就體現于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一句真誠的道歉，一個寬容的笑臉，都能給他人帶來無限溫暖。共同期待我們學校未來良好的就餐環境以及同學們人格魅力的良好表現。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

文明禮貌從我做起演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天，我演講的題目是：文明禮貌從我做起。

　　春風秋雨，又到了豐收的時節，祖國大地，陽光明媚，欣欣向榮。同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來。那么，我要問一問同學們，你們真的已經準備好了嗎？看一看我們的`周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔東西、往水管里塞沙土等一些不文明的現象出現在我們的校園。

　　同學們，我們應該多多反思，經常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規范的要求，在不斷進步的基礎上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創新形式，在老師的引導下，深入學習，真正領會小學生日常行為規范的內涵，更要把它們內化為自己為人處世的行為準則。只有這樣，我們才能更好地實現理想，才能健康快樂地成長。從我做起，從小事做起，從現在做起，校園內遇見老師同學問聲好。回家幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務，在努力學習的同時，把自己培養成為學會做人、學會學習、學會生活，逐步形成能力，遵紀守法、熱心助人、全面發展的合格的小學生。

　　中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對江東父老的項羽；從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了無數可歌可泣的事跡。同學們，我們都是炎黃子孫，是中華民族的希望，更應該樹立文明精神、提高思想覺悟，每個同學要從我做起，從點滴做起，從現在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養成“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義新人。

　　最后，我祝愿每個同學，都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意，讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧！

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