六年級演講稿

時間：2024-08-12 07:52:27 致辭

六年級演講稿【優(yōu)秀】

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級演講稿，歡迎閱讀與收藏。

六年級演講稿【優(yōu)秀】

　　六年級演講稿篇1

尊敬的老師們和親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天就是我們等候多時夢寐以到的“六一”國際兒童節(jié)了，這天也是少年兒童自己的節(jié)日!

　　同學們，“六一”是我們最快樂的'節(jié)日，我們能夠快樂地成長，那是因為我們的童年多么快樂。在學習上，全面地發(fā)展是我們大家共同的一個心愿。為此，我向全體同學提出以下幾點要求：

　　1、我們要加強思想品德的培養(yǎng)。我們還要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神，培養(yǎng)獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國、愛科學、愛勞動，不斷培養(yǎng)對自己、對家庭、對學校的責任感。

　　2、我們要培養(yǎng)健全的人格，我們還要樹立遠大理想，從現在做起，從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信，敢超越自我;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力，在學習上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。

　　3、我們要學習積累豐富的文化知識，少年兒童要以：“團結、樸實、勤奮、進取。”的校訓，嚴格要求自己努力學習科學文化知識，掌握好本領，為祖國現代化建設做好充分的準備。

　　4、我們還要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的400重大標志。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去，鍛煉好自己的身體，時刻準備著為中華民族的復大振興貢獻力量。

　　祝大家在這次兒童節(jié)中過得開心、愉快。

　　六年級演講稿篇2

　　“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”這是一句電視上聽來的廣告詞，卻深深印在我的腦海里。水是生命之源，人類的生存與發(fā)展都離不開水。現如今我們國家面臨著嚴重的`水危機，是全球空氣變暖引起的，是工業(yè)廢水亂排放造成的，是亂砍亂伐樹木而破壞的，也是我們人為的浪費把自己的生活攪亂的。

　　因為缺水，我國西部的沙漠面積在擴大，成了我國最缺水的地區(qū)，那里人們日常喝水都成了一種奢望。跟缺水地區(qū)的孩子相比，我們是幸運的，每天補充身體所需的足夠的水分，也能隨時暢快地洗臉、洗澡，正是這樣我們更應該珍惜，積極響應珍惜水資源的號召。我們的生活中確實也存在很多浪費水資源的現象：開著水龍頭洗菜洗碗，洗澡搽肥皂時沒有關水龍頭，公共場合的水管破了沒有及時得到修理，有一次我去上英語課的路上，發(fā)生了路阻，看見大馬路上是水汪汪的一片，原來是修路施工把埋地下的水管給穿破了，水就一直在往馬路上流，引起交通阻塞不說，浪費了多少水啊，真是可惜，下課回家那邊的路還不通，那天流失的水可以解決多少飲水困難，這我就不知道了。

　　珍惜水資源，從我做起，從小樹立環(huán)保意識，從身邊的小事做起，一點一滴去珍惜水資源，還要向親戚朋友宣傳節(jié)約用水的重要，讓365天，天天是3月22日，天天是“世界水日”，讓廣告詞永遠沒有實現的一天。

　　六年級演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是六年級二班的王雅樂。

　　竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，東城實驗小學我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>

　　轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那么宏偉，但這里的老師好、同學好，使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。

　　我們現在即將與與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，，但我們忘記老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的.目光和鼓勵的眼神。

　　母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。

　　操場上的舞臺沒有一絲變化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

　　輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍，化作前進的動力，希望以后的將來，有時間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！

　　最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！

　　謝謝大家！

　　六年級演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學：

　　這是我們在學校的最后一段時光了，不久我們將離開母校。

　　同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，就是那股子團結勁使我們班屢次勝利。那些激動的.時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶啊！

　　敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們的疲憊，我們要怎樣才能回報呀！

　　再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我的兄弟姐妹！

　　謝謝大家！

　　六年級演講稿篇5

尊敬的老師們和親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天就是我們等候多時夢寐以到的“六一”國際兒童節(jié)了，這天也是少年兒童自己的節(jié)日!

　　同學們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日，我們能夠快樂地成長，那是因為我們的童年多么快樂。在學習上，全面地發(fā)展是我們大家共同的一個心愿。為此，我向全體同學提出以下幾點要求：

　　2、我們要培養(yǎng)健全的`人格，我們還要樹立遠大理想，從現在做起，從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信，敢超越自我;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力，在學習上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。

　　4、我們還要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的400重大標志。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去，鍛煉好自己的身體，時刻準備著為華民族的復大振興貢獻力量。

　　祝大家在這次兒童節(jié)中過得開心、愉快。

　　六年級演講稿篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我來自六年級的xxx。今天，我要演講的題目是《友學》。

　　"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。

　　如果你想讓自己的`身邊都充滿歡樂，你就要用一顆友善的心去對待他人。那么，在平時生活中，和別人打交道時，應該學會說："對不起"。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關

　　系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學則會友善待人，一聲"對不起"，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向對方說"對不起"，實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己"友善"的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

　　親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！

　　謝謝大家！

　　六年級演講稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是溧水縣洪藍中心小學（六）年級（3）班的學生小萍，很高興能參加這次電腦制作活動，我和同學們自己動手、親身參與，在一起交流對健康的認識，有了很大的收獲。

　　近代文學家梁啟超說：“少年進步則國進步，少年強則國強，中華民族的騰飛正在吾輩。”雖然現在我們還是少年兒童，但將來我們必定要成為國家的建設者和接班人，擁有健康尤為重要。但有項青少年體質健康監(jiān)測報告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標持續(xù)下降，視力不良居高不下。在我們身邊，有的同學奔跑就氣喘；有的一上樓就腿軟；有的一變天就感冒；有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上……這樣的體質，怎能像雄鷹展翅飛翔？這樣的體質，怎能挑起祖國建設的大梁？俗話說生命在于運動，青少年正處于身體發(fā)育的重要時期，體育鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質，提高我們的運動技能，鍛煉我們堅強的意志。所以我呼吁大家，一定要勤于鍛煉，增強體質！

　　另外，小學生的飲食健康情況也非常令人擔憂，像我們學校的很多同學營養(yǎng)并不均衡，三餐不定，吃飯沒胃口，卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃。烤魷魚、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇，然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅：烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油；油炸餅，油中的鋁超標，有的還含有敵敵畏，過度攝入鋁可能致癡呆癥。烤羊肉串歷來很多人最愛，可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉，你還敢吃嗎？所以我們要做到以下幾點：

　　1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤，不吃路邊攤的食品。

　　2、不吃過期變質食品。

　　3、不買小廠家生產的三無食品。

　　4、飯前洗手，以防病從口入。

　　5、不要用塑料制品盛放高溫食物。

　　6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。

　　7、一日三餐按時吃，注意營養(yǎng)均衡。

　　飲食健康不只是注重飲食的.衛(wèi)生，還要注重食物的合理搭配，小學生處在生長發(fā)育的飛躍期，是一生中長身體、長知識的重要時期，在此階段的生長速度，所以我們必須注重合理膳食。

　　同學們，有健康才有幸福的未來，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財富，希望大家熱愛生命，銘記胡爺爺對我們的囑托，努力“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。時刻準備著，為建設祖國貢獻自己的力量。讓我們擁抱健康，快樂成長，共同創(chuàng)造美好的人生！

　　六年級演講稿篇8

老師們、同學們：

　　早上好！

　　生命在于運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的！響應全國億萬學生陽光體育運動的號召。民間有句諺語“冬練三九”，鼓勵人們不怕嚴寒。堅持參加冬季長跑，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且能磨煉堅強的意志。冬季天氣寒冷，長跑鍛煉中，由于肌肉不停地收縮，心跳加快，呼吸加深，消化加強，新陳代謝旺盛，可使身體素質得到提高。中醫(yī)認為，冬季參加長跑能提高大腦皮質的興奮度，增強體溫的調節(jié)能力，使身體靈敏，準確地調節(jié)體溫，適應寒冷的環(huán)境。堅持冬季長跑的人們，抗寒能力較強，不容易發(fā)生感冒和凍傷。中醫(yī)學還指出冬季參加長跑，由于受到冷空氣的刺激，造血功能活躍，對疾病的抵抗能力增強。

　　此外，冬季還有晝短夜長、陽光微弱的氣侯特點，多在室外活動，能彌補陽光的照射不足。陽光中的.紫外線能殺死人體及衣服上的病菌，起到“消毒”作用，還能促進身體對鈣磷的吸收利用，助長骨骼生長發(fā)育，對青少年來說意義尤為重要。老師們、同學們，讓我們一起跑起來、動起來吧！最后我用古希臘的一段格言與大家共勉：如果你想睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想健美，跑步吧！謝謝大家！

　　六年級演講稿篇9

尊敬的各位老師，同學：

　　愛迪生曾經說過；“自信是成功的第一秘訣！”不管做什么事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手！“自信”二字說起來容易，做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的.思想斗爭！

　　小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子！再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜，他在指揮途中發(fā)現了一點不和諧的地方，一開始，他還以為樂隊出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題！可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了！面對著一大批音樂大師和權威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說；“不！一定是樂曲錯了！”話音剛落，評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠！原來，這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們的自信心！

　　自信是一種力量，無論深處順境還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命運之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息，積極向上地心，成功遲早會屬于你的！

　　信心決定一切，最后我送給大家一句話；“噴泉的高度再高也超不過它的源頭，一個人的成就再高也高不過他的信念！”

　　謝謝大家！

　　六年級演講稿篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　你們喜歡讀哪些書呢？兒童故事、探險小說、科普讀物，還是外國文學？兒童故事書中有許多有趣的故事，探險小說會令人感覺身臨其境，科普讀物讓你學到更多的科學知識，外國文學能讓你體驗到不一樣的.異國風情。

　　高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。我認為，如果你想讓自己的學習、能力有所提高，那就一定要多讀書。因為多讀書，知識才能豐富；多讀書，思維才開闊；多讀書，才能文思泉涌。

　　前一段時間，媽媽嚴厲禁止我再看漫畫書，我很生氣，不理解媽媽為什么這么做，所以我總是躲起來偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書，我卻一直沒有閱讀，這么一來，我的能力更是不斷下降。直到有一天，我明白了媽媽的良苦用心，“改邪歸正”，開始放下手中的漫畫書，慢慢接觸其他書籍，潛心閱讀后，我才發(fā)現其實這些書也非常有趣。例如《朱天衣老師的書》，可以幫助我們打開思維，更好的完成；《好詞好句大全》，隨便翻開就是許多美妙的句子；《歷史其實很有趣》，圖文并茂，通俗易懂，還蘊含著深刻的道理。

　　知識是一片無盡的海洋，每本書都是一葉小舟。同學們，希望你們都能乘上那一葉葉“書籍小舟”，在知識的海洋中增長知識，享受擁有快樂閱讀的人生！

　　六年級演講稿篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！“叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，招呼同學們閉上嘴巴，然后發(fā)了幾張比賽入券。“唉”？這是什么呀？演講比賽入場券！“啊”！得到的同學紛紛發(fā)出疑問，“噓～大家別出聲，跟你們說，這是我從學校總務處得的'。每個班只有幾張，請得到的學習好的同學在演講日之前每天四點鐘課堂時收拾書包，去教務處寫演講稿在練習，別問為什么，這是本老師親自為你們報的名呢”！這里面竟有我！我到四點鐘課堂時飛奔教務處，不一會兒，我身邊垃圾桶里全是紙，為了想這稿子，我也是絞盡腦汁！“嗯，寫什么好呢？”我喃喃自語。“哎，”老師為啥選我呀”！我身邊幾位同學發(fā)起吐槽大功。“閉嘴我大吼一聲，趕快寫啦！不要你的名譽啦”！不知過了多久到了比賽。

　　還有一位同學馬上輪到我了，雖然平時我經常練習，但緊張似乎已快速占據大腦。終于，主持人叫了我的名字。我上臺了，微弱而又在顫抖的聲音被話筒與音響傳遍了學校每一個角落，才講了一兩句話的我早已面紅耳赤，覺得身上每一處都在發(fā)癢，身體像被燒焦了一樣熱，我聽見陣陣耳鳴頭上感覺冒著熱氣，聲音越來越小，幾乎小的我自己都聽不見了突然我看見全班人都在為我喊加油，一瞬間所有難受的感覺都沒有了，聲音越來越大，耳鳴聲沒了；熱感漸漸消失，最終，我戰(zhàn)勝了恐懼，一字一句，聲音清脆可聞。我下臺后，第一個感謝老師，如果不是他，我連我可以演講都不知道呢！

　　第二天我的演講成功了，都上了學校光榮榜，也得到了獎壯獎品，爸爸媽媽也給了我獎勵50，可以前一想到演講我就總會眩暈，而現在竟因為演講得這么多東西，我用那50元給班上的好同學買了一些本子，現在我才懂得這絕對不是普通演講，因為它使我明白許多道理！

　　六年級演講稿篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！“周四，46號；周五，45號演講；下周一，44號？”我的心不由震動了一下，一種莫名其妙的緊張感竄上我的脊椎。是的，下星期一該輪到我英語演講了，我卻毫無準備，一時不知如何是好。所有的演講中，我最畏懼的就是英語了，不僅要將稿子流利的背下來，而且說的也要有內涵，稍不慎就要被老師打低分。前兩次的`經歷讓我知道我發(fā)音方面有很大的問題，而到現在也沒有多大的改進，想立即提高水平就是在做夢吧！這兩天作業(yè)很多，哪有那么多時間來寫稿子，做PPT，何況我的腦中還是一片空白。怎么辦？那一天的我時時擔憂著這件事，做事仿佛失去了原有的規(guī)律，一切都是那么雜亂無章。我向同學訴苦，越來越沒有信心。

　　她仿佛看到了我的憂愁，說：“你前幾次的演講不都很成功嗎？相信自己吧，我們都支持你。”她是那樣的可愛，一時間，我的心又震動了，我總想著自己的弱點，卻失去了應有的自信。前幾次的演講都很成功，我為什么不繼續(xù)追求完美，求得更好呢？一束火花突然從我的心中迸發(fā)出來，熱情、執(zhí)著、追求、自信讓我有了靈感。我仿佛感到自己離終點只有一步了，新的記錄就要誕生。晚上我回到家，做作業(yè)、背書、寫稿子、做PPT？一切都顯得那么順利，就如被敲打的鼓，發(fā)出有節(jié)奏的聲音。

　　我預感著，美好的事將來臨。周一，我成功地完成了我的演講，創(chuàng)下了我的最高新紀錄，在一片掌聲與同學們羨慕的目光中，我是那么的自豪與欣慰。那天，我找到了真正的自己，找到了屬于自己的那份節(jié)奏。