初中班會發言稿(優秀15篇)
在日新月異的現代社會中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中班會發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中班會發言稿1
常言道：細節決定成敗。有人也許會不以為然，即使在生活中不一定決定成敗，但那是體現了一個人的行為準則和舉止修養。而生活中處處是細節，“一樹一菩提，一沙一世界”。“一屋不掃，何以掃天下。”生活的一切原本都是由細節構成，但細節往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細節，往往發揮著重大的作用。
荀子在《勸學》中講到：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海……”他告訴我們凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。然而我們大多數人，想做大事的人很多，但愿意把小事做細做好的人很少；雄韜偉略的戰略家很多，而精益求精的執行者很少；各類管理規章制度很多，而規章條款不折不扣執行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細節意識，注重細節、把小事做細做好。
古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰馬，丟了一匹戰馬，敗了一場戰役，敗了一場戰役，丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰，查理讓一個馬夫去給自己的戰馬釘馬掌，當鐵匠釘到第四個馬掌時，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰中忽然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節決定成敗！
而對于社會來說，每一個人的細節舉動都要承擔相應的社會責任，所以這就要求公民有社會責任感。而什么是社會責任感呢？社會責任感就是在一個特定的環境里，每個人在精神和物質上對他人的關懷和義務。社會是一個整體，人的成長也是由自然人變為社會人的'一個過程。我們生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發展，更不可能成就任何事業。人們在社會中必定有不同的角色，也必定有不同的責任。我們對社會負責，社會也將為我們負責。所以我們一定要有對社會負責，對其他人負責的意識和認知，一個有社會責任感的人，主要應該具備三點品質：堅持道德上正確的主張或真理；堅持實踐正義原則；愿為他人作出奉獻和犧牲。
同學們，盡管我們還是初中生，但我們應清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。這種責任不僅僅是努力學習，處理好身邊細節小事，而更重要的是一種社會責任感。在社會上，我們要做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的公民，與此同時，做好細節小事，如撿起一片廢紙、幫助一名老人、關上滴水的水龍頭等等。細節決定習慣，習慣決定性格、性格決定命運，而你的命運也與這個社會相連。所以從現在開始，做好身邊小事，承擔社會責任。
初中班會發言稿2
親愛的老師，同學們：
大家好！
作為我們班的班長站在這里發言，我感到無比的榮幸，也很感謝班上的所有的同學以及所有的老師對我的信任，給我這個寶貴的機會，在這次的班會上面，我也想作為一名班長，來談談我們班前段時間的一些問題，以及我對于我們班和所有的同學的一些建議，我也會做好屬于自己的工作的，做一個為了班級和集體著想的好班長。
前段時間，我們班上的整體表現都還是不錯的，通過我們所有的學生的努力，我們班在上課的時候也基本上都能夠認真的跟著老師來，積極的參與到課堂上去，對自己的學習都充滿了熱愛，大部分的同學都做到了認真的聽講，積極樂觀，向上，但是仍然有一部分的同學沒有意識到學習的重要，在學習的過程當中，不能很好的集中自己的注意力，自己的心思也很容易就被分散開來，但是我相信我們班所有的同學都在一點點的變好，變得更加的優秀，前段時間的學習和成長，相信我們所有的同學都耳目共睹，這樣的變化是離不開我們所有的同學的努力的，所以我們班也多次的被任課的老師表揚了，希望我們都可以再接再厲，在之后的校園生活和學習當中，繼續保持自己的良好的表現，為我們班級的優秀做出自己的一份貢獻。
當然，有好的地方也有不好的地方，雖說我們上課的紀律有所提升，有好的改變，但是我們在自習課的時候，依舊不能很好的完成自己的學習，在沒有老師的管理下，我們不能很好的自覺地去完成自己的學習，也沒能提高自己學習的主動性，我們要知道學習是我們自己的事情，老師起到的只是督促的作用，最重要的還是我們的自己，所以我們也要提高自己對于學習的了解，提高自己在學習上的自覺和主動性，認識到學習的緊張和重要，對自己的做法都能夠經過一定的思考之后，有很好的`辨別事情的是非對錯的能力，這些都是我們需要去改變的，所以我也希望在之后的日子里，我們也能夠盡力的改變自己的壞習慣，我們共同的朝著好的方向去努力和學習。
一個好的班級是需要靠班上的每一個人去共同的努力的，我們班級里面的所有的學生都是重要的，所以我也希望在往后的日子里，我們都愿意去為班級做出一個個好的貢獻，我也相信我們班將會在我們所有的同學的努力之下，創造出屬于我們的價值。
謝謝大家！
初中班會發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
“讀書”一聽到這個詞多么熟悉阿！懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書，更是豐富了我的想象力和知識，還使我們家庭關系更和睦，融洽了！
喜歡讀書的人，時把心思投入進去，身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流，看到了天真活潑的童年時代；在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷，一同欣賞優美的歌曲…
勉強讀書的人，在書前心在外只是應付式，馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到，什么也沒體會到，時間去如飛，浪費了精力，浪費了青春……
讀書就像作畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對讀書的態度。
古今中外，就有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的：“為中華之崛起而讀書。”；莎士比亞說的：“書籍是人們的營養品。”；杜甫說的：“讀書破完卷，下筆如有神。”；高爾基說的：“書籍是人類進步階梯。”我們要像他們一樣，熱愛讀書，熱愛學習，所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。
我對讀書有四大要求：第一，先看內容簡介，然后大致地瀏覽一遍。第二，在回過頭來讀書，對書中的一字一句仔細琢磨。看到好詞好句的就把它給抄下來，并給每個好詞好句寫批注。第三，再讀一次書，并從中體會作者的感受。同時，針對文章的內容，提出自己的感受。只有這樣才可以加深對文章的理解。第四，最后一次瀏覽文章，想想作者有著什么樣的思想背景，并想象一下結局還會有怎樣的發展。
我讀書還會選擇時間。俗語說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”所以，我會在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上，我會看一些有趣的書。例如：科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣，把你帶到一個引人入勝的'書海里自由自在的暢游。
我覺得讀書就是一中快樂；一種感受；一種感悟。和父母一起讀書，就好像一起手牽手到故事國去旅行，共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光。即使經過幾十年，我們一定會將這些寶貴的經驗和美好的回憶珍藏在內心深處。這些經驗和回憶將會伴隨著我們，讓我們在以后的人生中，心中永遠充滿了愛，永遠有戰勝困難的力量。
親愛的同學們，書是我們一生的伙伴；一生的老師；一生的武器；一生的道理！今晚就開始和爸爸媽媽一起讀書吧，請記得了對他們說聲：“爸爸媽媽，謝謝你們。”
盼望你每天也能和我一樣，在爸爸媽媽溫暖而生動的聲音中快樂成長。
我的演講到此結束，謝謝大家！
初中班會發言稿4
尊敬的XX：
時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要初中畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀阿!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的`一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪里沒有小百戶人在貢獻，哪里沒有小百戶中學的畢業生?
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向品牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
謝謝大家!
初中班會發言稿5
親愛的同學們：
你們好！
又到了一周一次的班會時間，本身我們班是這樣子規定的，每周一的第一屆班會課都要按時的舉行班會，但是后來因為考試和學習的緊張感，我們的班會時間也用來給你們自主的學習了，所以到現在，我們在開始結束之后，迎來了我們的又一次班會，這次我們的班會和之前的不一樣，這是我們班最后一次班會，也是我最后一次給你們舉行班會，你們畢業了，需要離開學校，離開我們班去往更好的學校學習了，老師所能夠幫你們的也到此就結束了。
初中畢業之后，你們也都算是一個成年人了，進入到高中學校之后，也要更好的調整好自己的狀態，對自己的`學習有更多的打算和規劃，不要一直沉浸在暑假的愉悅里面，要學會收拾自己的心情，用自己最短的時間去適應新的環境和新節奏的學習，你們也會遇到新的老師，新的同學，在與人交往的過程當中也要懂得去友善的相處，和氣的對待所有人，控制自己的脾氣，懂得謙讓，成為一個有禮貌的高中生，人的第一印象也是非常的重要的，所以我們也要去注意自己給人的第一印象，要給人留有一個好的印象，才會更好的去與人交往和相處。我知道自己現在說這么多可能有點為時過早，但是這些也都是不管是什么時候，都需要去注意的，也是老師在你們畢業之后，對你們的一些希望和我期望，希望你們每個人都可以健康的長大成人，平平安安的，完成好自己的學習，成為一個有用的人，懂事，上進，樂觀的一個人。
畢業了，你們即將要離開你們待了三年的學校，在考試結束之后，自己一直繃緊的神經也可以好好的放松一下了，這次的假期也將是你們進入到學校以來最為輕松和愉悅的一段時光。所以也希望你們可以好好的安排好自己的時間，珍惜自己最為寶貴的一段是時光，不管是去做什么，都要注意安全，懂得分辨事情的是非對錯，在正確的道路上面前行。假期也即將要到來，考試既然已經結束，就不要去糾結自己的成績了，學習和努力了這么長的時間，不管是什么樣的結果，自己也不會后悔，在這最后的時間里，也去完成自己在初中校園里還沒有做的事情吧，不讓自己的初中留有任何的遺憾。
加油吧，少年們，希望未來你們都可以成為一個優秀的人才，畢業快樂，有時間常回來看看，學校和老師永遠都是你們堅強的后盾，愿你們開心，快樂，健康，上進。謝謝大家！
初中班會發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這應該是我們整個學期的第一次班會吧，刨除之前我們在家里面網絡班會，所以對于這次班會我十分的高興，因為這代表著我們整個學期的學習終于算是走上正路了。現在我們的情況相比每一個同學都是十分清楚的，我們這個學期的學習是有多么嚴峻的，我們之前在家里面上網課的學習效率是沒有在教室里面上課那么好的，相比我們每一個人都有深切的體會。所以如果相比正常的上課肯定是損失了不少的`學習功課的，這也就說明我們現在必須要從現在開始要比需要更加努力在學習上面了，否則我們將永遠落下一段時間的學習了，這對我們來說是承受不的，每一位都不想到時候期末考試的時候都拿一個退步非常大的成績單去給父母看吧？所以，從此刻開始，讓我們每一個人都開始學習起來吧！
之前在還沒有開學的時候，我經常用手機在網上搜我們省初中什么時候開學，看到別的省發了開學通知的時候，我甚至還會在心里吐槽為什么我們省還沒有發通知，每一天上網搜搜開學的的新聞都可以說是我的工作之一了，據我所了解到的，跟我有一樣行為的同學并不少，我身邊就有好幾個人是這樣的，都懷念在教室上課的日子。現在，此刻，我們終于回到教室上課了，所以我希望我們每一個人都能夠記住自己假期里渴望教室上課的熱切，將這股勁全都用在這個學期的學習上面，面對寫學期嚴峻的學習情況，我們只有有熱切的學習態度，才能夠適應下來緊迫的學習安排，才能夠更好地彌補回我們之前損失掉的學習時間，才能夠將我們落下的功課都給補回來。
作為班長，我在這里發下倡議，希望同學們都能參與進來：
1、改正自己在家里上網課的習慣，上課的時候就要好好上課了，千萬不能夠想之前上網課時那般三心二意了，要集中精神在老師的講課上面，做到上課“人到靈魂也要到”。
2、想必很多同學都跟我希望都非常想要玩手機的，也想要將手機待到學習里面來，但是這是學校所不允許的，也是十分影響我們學習的，現在我們學習任務有多緊張大家都知道，所以我希望大家都能夠做到不帶手機等智能設備來學習，在學校就一心一意的學習。
3、現在雖然情況好轉了，但是我們還是不能夠放松警惕，現在學校也是的替我們有很多的防治措施的，所以我希望大家都能夠嚴格按照學校的規矩來，每天都必須要戴好口罩，在學校里面千萬不能取下來，大家聊天的時候也要保持距離。畢竟這種情況要是一時不注意出現意外了肯定會耽誤我們的學習的，按照學習的衛生措施來，是對自己負責人同樣是為學校的同學負責人，希望我們每一個人都能夠重視起來。
最后，希望我們每一個人都能夠在這嚴峻的學習環境中做出更好的表現，困境中出人才，我相信我們每一個人都能夠成為優秀的自己！加油！
謝謝大家！
初中班會發言稿7
篇一：
同學們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十八，所以在這里我要向同學們拜個晚年，祝同學們身體健康，學習進步。
第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應該被我們帶到新學期，因為新學年就應該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰，我們都應平靜的去接受。新學期已經開始，面對新的挑戰，我們必須得有新的改變。
在新學期里，我們要變得更加有毅力。同學們，心動是心向往遠方，行動是用腳走向遠方，只有心和腳結合起來，生命才能走得更遠。只有你行動起來，哪怕還沒有結果，這行動本身就是一種收獲，至少證明你戰勝了自我，戰勝了懦弱，戰勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持，夢想終將還是鏡中花、水中月。“天行健，君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及，有多少奇跡會不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們，我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力，巨大的榮耀光環反面也必然有非常人的付出，所以，面對自己的成績現狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬，他們分別是：陳佳麗、黃祖鵬、陳卓、王梓航、李揚婧、張琦敏、鄒彪、張冰潔等同學，希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈，也希望其他同學能夠向他們學習。同學們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅持不懈，永不退縮的心，決定命運中考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數，還有將來步入社會所需要的厚重的人生財富。無論將來結果如何，能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學期里，我們要變得更加有理想。歷史的經驗和心理實驗不止一次證明，一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大，舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理，不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍，但至少不是一個平庸的士兵，只有心向往之，我們才會成功。
在新學期里，我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態度，一種工作態度。在任何一個群體中，最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人，而是那些最認真最負責的人。當然，若是一個人既有能力又認真負責，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發的試卷，他能像對待中考一樣，老師很高興;課上講的知識點，課下他能主動復習，老師很高興;講的學習方法，他能認真落實，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛生區很臟，他能主動去打掃，老師很高興;無老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興??在求學階段，你處處 都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己，早讀課時該大聲讀書而非睡覺，晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假，該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付??做好每一個應該都是對自己負責，挑戰每一個應該都是對自己的縱容。
在新學期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優秀。同學們，時間是一個神偷，不知不覺它已偷走了我們初中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發有為、積極進取的年輕心態，剩下來的日子，我衷心希望成績優秀者繼續保持，成績暫時不理想者努力實現一個新的突破。謝謝。
篇二：
一、時 間：年月日
二、地 點：高一(2)班
三、班會主題：新的起點
四、班會背景：
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏，大部分學生對高中生活表現出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
五、班會目的：
1.通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。
2.通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的`新起點，要好好把
握;
六、班會準備：
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據此由全班制定班規，討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3.請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
七、班會過程：
1.主持人致詞，班會開始
2.班委會發言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3.學習方法、經驗、教訓交流
4.學生代表發言，展示“新的起點”作品，與全班共勉
5.值日班主任發言
6.班主任發言
7.宣誓
八、關于主題班會“新的起點”的總結
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經初步感受到了高中生活的緊張和快節奏，絕大部分學生對高中生活表現出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應，不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養成了依賴心理，班中作業交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業、上課睡覺的現象都時常發生。
為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，
班級已經形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數對高中與初中的區別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續幾年帶高一學生的實踐以及對高一規律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎;不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快;高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上：1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上，做人從規矩始，要狠抓規范的養成教育，抓反復、反復抓，絲毫不能放松;2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法，培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，吃苦耐勞、持之以恒的品質;3.引導學生盡快融入新的集體，培養自己多方面的能力，參與集體活動，發展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1.要讓學生守規范，必須先讓學生知道規范是什么。為此我利用兩節班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區中學生道德操行手冊》，據此由班主任制定各項班級規章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執行，賞罰分明。
2.事先對家長和學生進行了問卷調查。
3.第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
初中班會發言稿8
各位老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目就是《誠信，最珍貴的品質》。
首先，我想問大家，什么是誠信？有人說很簡單，誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論在什么地方，在哪個時代，誠信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，它就像是一粒種子，只要辛勤耕耘，播種到每個人的心中，那社會一定就能綻放美麗的花朵。誠信，它就像一股清泉，只要奔流不息，就一定能滋潤哪怕曾經干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
記得曾經有一位名人這樣說過：“我在校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”這是一句很普通的話，沒有華麗的句子，卻說明了一個大道理，說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
誠信很大，但誠信其實并不難，只需要從一點一滴的小時做起就行。打個很簡單的比方，在我們買東西的時候，經常會碰到老板一忙就把錢找錯了，碰到找多了的`情況，很多人就會暗自高興，然后收起來，而誠信則是碰到這種情況的時候，主動把多余的錢還給賣主。再比如說撿到別人丟失的物品，不要占為己有，而是還給失主，考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。
同學們，這就是我們平常生活中的誠信，仔細想想，你做到這些了嗎？想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當老師在上課時能做到不插嘴嗎？當看完書以后能歸還原處嗎？當你答應別人的事你努力做到了嗎？這些都是小事，沒做到不會這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們，誠信是最寶貴的品質，就讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
初中班會發言稿9
同學們，初中生活開始了，新的校園，新的同學，新的生活，歡迎你們來到，希望你們在這里起飛，實現你們心里美好的理想，雖然我門來自不同的學校。但是我門有共同的目標。那就是三年后，我門能夠考上理想的高中
我是你們的的班主任兼數學老師，我叫xx，電話是？以后同學們學習上和生活中有什么問題解決不了都可以找我，我曾送走一屆初一的學生，他們剛來的第一次期中測試成績一般，由于小學升初中學習內容難度加大，有十一個同學數學沒有及格，優秀的也不是很多，但是經過我們一起努力后，期末考試只有五個沒有達到優秀的，不及格人數為零，共46名學生九十多分的三十二個有一名同學叫，數學總是排在最后，但是通過對他的嚴格要求與指導，他認真去做了，從此變的很刻苦，期末他不僅及格而且提高了四十多分，我說這些就是要告訴大家，只要我們心往一處想，勁往一處使，我們會創造奇跡的！成績只代表過去，我將重新認識你們。我門是個集體，決不讓任何一位同學掉隊，一榮俱榮，一損俱損，雖然我門來自不同的學校。但是我門有共同的目標。那就是三年后，我門能夠考上理想的高中，升入初中后，面對學習科目的增多，內容量加大，學習難度的加深，作業量的加大，課余時間的減少，因此要實現目標，我們必須付出更多的努力與汗水，投入更多的精力，只要同學按照老師的要求去，聽從老師的指導，課前做好預習，養成善于自習的習慣，課上認真聽講，積極思考，主動發言，課后善于總結歸納和復習，做題和答卷規范，工整，建立完善的學習檔案，包括各科學習筆記，試卷，報紙自己裝訂在一起，作業本，糾錯集等，養成一絲不茍，認真專研，刻苦努力，持之以恒的學習習慣，從現在起，為我門初中三年打好堅實的基礎，我門就成功了一大半。
其次就是紀律，“沒有規矩，不成方圓”良好的`紀律是學習的基礎在一個有良好的班風環境中，必然會受到良好學風的熏陶，而好的環境與秩序必須靠健全的規章制度來維持，因此同學門一定要認真學習與領會我校相關規章制度，認真遵守，對于認真遵守的同學，我門會給予表揚，對于違反規章制度的同學，我們會嚴厲的批評并給予懲罰小學階段的學習，在學校里，主要依賴老師的安排，老師可以說是無所不包、無所不管；在家里，也大都是在家長的督促下完成學習任務的。小學生的學習還缺乏明確的目標和自制能力，所以，帶有明顯的依賴性和被動性，一旦離開教師和家長，不少學生往往會覺得茫然不知所措，無法自覺的安排學習。初中階段的學生管理不像小學時期一樣，老師即管課堂也管課外，學生隨時都在老師的掌控之下，為加強學生的能力鍛煉，初中階段雖然學生也在教師的掌控之下，但更多的是訓練學生的自我管理、自我發展、自我完善，班級事務依靠班集體全體成員，因此，這個時期鍛煉自己的自覺性意識和能力很重要。在以后的學習生活中，我對自己也提出了目標，那就是全心全意帶領大家建立一個成績優秀，講文明，有紀律的班集體，希望同學們也嚴于律己，有集體榮譽感，為班級爭光不做有損班級的事情，做到榮我榮，班恥我恥。
接下來我門要進行為期6天的軍訓生活，23到28號軍訓能夠培養我們堅強的體魄與毅力，吃苦耐勞的精神，鍛煉你堅強不屈的性格，讓你更刻苦地學習。
對于軍訓，我門眼前的目標就是，競爭軍訓優秀班集體，對于個人，我將在軍訓結束后評選出優秀標兵，你們這些天的表現將作為我以后選班委會成員的標準
對于軍訓，我提出以下幾點要求：
第一，要尊敬教官，虛心向教官學習，聽從班主任安排。
第二，嚴格遵守軍訓紀律，服從命令，一切行動聽指揮。
第三，嚴格要求自己，接受艱苦訓練，鍛煉意志，培養能力。
第四，要注重自我養成教育，充分展現省一級重點中學子奮發向上的精神風貌。
同學們，也許，我們將遭遇烈日驕陽；也許，我們會遭遇瓢潑大雨；更會遇到體力不支的情況。但我堅信，我們所有同學會以鋼鐵般的意志，團結互助的精神，積極主動地投入到充滿挑戰、磨練和期待的軍訓生活中去！
希望軍訓成為暑期校園里一道最美最亮麗的風景！
跬點積千里，滴水匯長河，在初中生活的扉頁上，我們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最壯麗的宣言！
最后，讓我們再一次向教官表示衷心的感謝！祝本次軍訓圓滿成功！
初中班會發言稿10
尊敬的老師，同學們：
大家下午好！
我是班長xxx，今天下午我們班舉行班會，我作為班長，來起這個頭。我們今天的班會主題是“如何建設班級”。
同學們都知道，班級是一個集體，我們是這個集體里的一份子，我們就有責任去建設班級，那么怎么去建設我們的班級呢？我從以下三個方面說起：
一、團結
班級是大家的，不是單個人的，要想我們的班級越來越好，就是要大家團結起來。從哪些事情團結呢？比如搞班級的衛生的時候，尤其是大掃除的時候，因為人多的原因，所以就有些人會偷懶不搞，以為自己不加入，也沒關系，我告訴你們，這是有關系的，一起搞衛生，就可以快一點搞完，少一個人就慢一些，多一個人就能快一些。不要以為有那么多人了，你就可以選擇偷懶，這種態度是不對的。我們是集體，就應該團結起來，不要覺得搞個衛生而已，又不是什么大事，如果這種需要團結的小事你都不能做好，那你大事就能做好，這是不一定的，所以在班級里，必須要團結，才能班級給建設好了。
二、做好本職
我們是學生，在班級里，我們的任務和責任就是服從老師的指令，上好課，寫好作業，完成老師交代的'任務。做好我們的本職，比如上課認真，遵守課堂的秩序，不搗亂，這是我們最基本的職務，做不好這個，我們的班級怎么可能會好，這在別人看來，我們班就是一個很差的班級。所以在教室里，就遵守制定的班規，做個好學生。每天按時上下課，按時交作業，這就是為班級建設盡的一份力。
三、自覺維護班級名譽
我們是班級的一員，就有義務維護班級的名譽，班級好，我們才會好。要是我們所在的這個班級沒有任何好的地方，你也不會選擇待在這個班。維護班級名譽就要從自身做起，不要抹黑自己的班級，也不要給別人抹黑我們班的機會。集體的榮譽才是我們的榮譽，我們是一體的。
所以大家一定要建設好自己的班級，為班級爭光，我相信只要我們一起配合好，就一定會把這個班級的榮譽維護好。我作為班上的班長，我會帶好這個頭，努力建設班級，同時也希望大家能和我一樣，共同努力，一起奮斗，從現在就開始。
我的發言完畢，謝謝大家！
初中班會發言稿11
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我演講的主題是我有一個夢想！
夢想是什么？夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。
阿里巴巴創始人馬云曾說人都要有夢想，萬一實現了呢？小時候，我的夢想是像馬云一樣成為全國首富，坐擁者淘寶，自己花出去的錢，到頭來還是自己的。長大后，我發現我與馬云的距離不是相差一點而是很大，馬云永遠是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當你還在猶豫買哪雙匡威時，人已經擁有全部了。就問你氣不氣人？后來我發現堅持自己創業的是馬云，不是我。小時候，拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云，不是我，考上伯克利音樂學院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人，也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了，擁有聰明的頭腦的人是馬云，不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。
馬云是說過人都要有夢想，萬一實現了呢，但是遙不可及的夢想，那叫做白日夢。今天我鄭重的宣布，我有一個夢想，考上理想的高中。
我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點點小驕傲，正在學校門口看著那幾個不摔的'大，字在心中悄悄的吶喊我來了，讓你久等了。
明白，我要考上理想的高中就要付出同的代價。我知道我這成績離它還有一定的距離，但是沒有失敗，只是還沒有成功。
從現在開始，我必須也一定要為我這個夢想而努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中班會發言稿12
同學們：
初中生活開始了，新的校園，新的同學，新的生活，歡迎你們來到，希望你們在這里起飛，實現你們心里美好的理想，雖然我門來自不同的學校。但是我門有共同的目標。那就是三年后，我門能夠考上理想的高中。
我是你們的的班主任兼數學老師，我叫xx，電話是xxxxxx。以后同學們學習上和生活中有什么問題解決不了都可以找我，我曾送走一屆初一的學生，他們剛來的第一次期中測試成績一般，由于小學升初中學習內容難度加大，有十一個同學數學沒有及格，優秀的也不是很多，但是經過我們一起努力后，期末考試只有五個沒有達到優秀的，不及格人數為零，共46名學生九十多分的三十二個有一名同學叫，數學總是排在最后，但是通過對他的嚴格要求與指導，他認真去做了，從此變的很刻苦，期末他不僅及格而且提高了四十多分，我說這些就是要告訴大家，只要我們心往一處想，勁往一處使，我們會創造奇跡的！成績只代表過去，我將重新認識你們。我門是個集體，決不讓任何一位同學掉隊，一榮俱榮，一損俱損，雖然我門來自不同的學校。但是我門有共同的目標。那就是三年后，我門能夠考上理想的高中，升入初中后，面對學習科目的'增多，內容量加大，學習難度的加深，作業量的加大，課余時間的減少，因此要實現目標，我們必須付出更多的努力與汗水，投入更多的精力，只要同學按照老師的要求去，聽從老師的指導，課前做好預習，養成善于自習的習慣，課上認真聽講，積極思考，主動發言，課后善于總結歸納和復習，做題和答卷規范，工整，建立完善的學習檔案，包括各科學習筆記，試卷，報紙自己裝訂在一起，作業本，糾錯集等，養成一絲不茍，認真專研，刻苦努力，持之以恒的學習習慣，從現在起，為我門初中三年打好堅實的基礎，我門就成功了一大半。
其次就是紀律，“沒有規矩，不成方圓”良好的紀律是學習的基礎在一個有良好的班風環境中，必然會受到良好學風的熏陶，而好的環境與秩序必須靠健全的規章制度來維持，因此同學門一定要認真學習與領會我校相關規章制度，認真遵守，對于認真遵守的同學，我門會給予表揚，對于違反規章制度的同學，我們會嚴厲的批評并給予懲罰。小學階段的學習，在學校里，主要依賴老師的安排，老師可以說是無所不包、無所不管；在家里，也大都是在家長的督促下完成學習任務的。小學生的學習還缺乏明確的目標和自制能力，所以，帶有明顯的依賴性和被動性，一旦離開教師和家長，不少學生往往會覺得茫然不知所措，無法自覺的安排學習。初中階段的學生管理不像小學時期一樣，老師即管課堂也管課外，學生隨時都在老師的掌控之下，為加強學生的能力鍛煉，初中階段雖然學生也在教師的掌控之下，但更多的是訓練學生的自我管理、自我發展、自我完善，班級事務依靠班集體全體成員，因此，這個時期鍛煉自己的自覺性意識和能力很重要。
在以后的學習生活中，我對自己也提出了目標，那就是全心全意帶領大家建立一個成績優秀，講文明，有紀律的班集體，希望同學們也嚴于律己，有集體榮譽感，為班級爭光不做有損班級的事情，做到班榮我榮，班恥我恥。
跬點積千里，滴水匯長河，在初中生活的扉頁上，我們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最壯麗的宣言！
初中班會發言稿13
老師，我不了解您每天懷著怎樣的心情，欣慰？興奮？感動？還是……些許擔憂，擔憂我們的明天、后天、未來。收拾近四年來的一本本書，才發現，我寫過的作業本堆起來竟比我的個子還高，隨意翻一下，時不時會有幾個鮮紅的字體闖入我的眼簾，那……是您的筆跡。“我相信你一定可以！”“讓我們一起努力”、“不要放棄！”……老師，感謝您的殷殷關切，讓我們自信地一路走來。回首一幕幕，是你們，在每天清晨盡早站在班級門口，等待我們，等待我們近四年來的蛻變。
過去的近四年，我們風雨同舟，將來的三個月，我們需要以更優秀的姿態來面對，因此僅以我的觀點對您提四條建議：
老師們，有空請您多讀幾本書。
總是有老師對我們說：“你們要去看看《細節決定成敗》。”而我，真誠地希望各位老師去看《生命，因賞識而美麗》、《愛，讓教育充滿陽光》等書籍。并不是因為不優秀，而是我們都試圖讓自己更優秀。其次，老師們面對的是處于青春期、瞬息萬變的我們。既要讓我們在有限的時間內收獲豐富的知識，還要關注我們人格的.塑造；既要教給我們學習的能力、解題的技巧甚至升學的技能，還要教給我們立足社會的本領，引領我們建立正確的人生觀和價值觀；既要關注我們身體的成長，又要關注我們思維的成熟和心靈的感受……老師是精神產品的傳播者和創造者。因此，老師需要有豐富的內涵。而讀書、反思是充實個人精神世界、涵養教師良好素養的最佳渠道。這樣，我們才可以站在您的肩膀上觀賞更美的風景。
老師們，請您關注班級中的每一個學生。
不論他的表現是好還是差，品行是優還是劣，成績是出色還是尚有欠缺，出身是貧窮還是高貴，老師都需要以心對心去滋潤學生的心田，去包容學生的過失，去化解學生的不良情緒。一位當代的知名教育專家曾經說過這樣一句話：“所有難教育的孩子，都是失去自尊心的孩子，所有好教育的孩子，都是具有強烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計保護孩子的自尊心，這是切斷后進生源的重要手段。”寬容學生善待學生應以理解、尊重、信任學生為基礎，給他們以尊重和信任的時候，才會激發他們的潛能。“于細微之處見真情”，老師，請您贊賞每一位學生取得的成績，并和學生一同去品嘗我們的成功和快樂，悲傷和淚水！
老師們，請您多給我們一些自由支配的時間。
“每天10至12小時坐在那里讀書、聽講、思考、記憶、回想、再現，以便能回答教師的問題，——這真是一種無法勝任的、使人精疲力竭的勞動，它歸根結底將會摧殘學生的體力和智力，使學生對知識產生冷淡的和漠不關心的態度，使得一個人只有學習，卻沒有智力生活。”前蘇聯教育專家蘇霍姆林斯基如是說。學習活動本來就應該是豐富多彩的，課本僅僅是學習的一小部分，背誦和解題又是學習的一個方面，可現在這些一小部分的學習卻變成了學習的全部，變成了一個學生生活的全部。每位老師，都應該認真思考每一節教學，是否給了我們獨立思考的時間，是否給了我們主動學習的空間。在作業的布置上，能不能做到少而精，而不要一味地靠量而取勝？
老師們，請您注意身體健康。
你們常常站在講臺上，一站就是幾個小時。為了讓授課的效率更高，您總是在有限的時間里盡可能多地講解。我們看到的是您因為工作忙碌得飲食無定,因為我們的未來而操勞異常，幾乎顯示出一種為了教育事業忘卻自我的精神。一切活動需要以充足的睡眠、良好的飲食習慣、優秀的心理素質為支持。保證身體健康是人類生命的巨大工程，它需要具有生命全程的最佳設計，將人們生存的優勢調整到一流狀態。因此，為了高效率地授課，請您先注意身體健康。我們能理解你們的辛勞，你們為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，又留下了多少充滿師生深情的動人畫面……我們也一一見證。我們相信你們建造的帆船將會乘風破浪；你們播灑的種子將會茁壯成長；你們撫育千萬矯健的海燕將會搏擊在風尖浪頂；你們撫養萬千豪邁的雄鷹將會翱翔在高山之顛
未來的三個月，讓我們肩并肩共同進步，共同演繹七中合作，讓成長更精彩的辦學理念。
初中班會發言稿14
初三學年入學教育
學習狀態：
部分同學沒有從暑假的放假狀態中調整過來，上課時候聽課注意力不集中，上課走神，這樣會影響聽課效率，不利于新知識的接受。新的學年，新的學期， 大家應該做好調整，進入學習狀態，為新學期的學習而努力。只有學習狀態好了，學習效率才會有提高，這事大家做好的一點。
學習態度：
作為八年級的學生，在初中階段，我們是處在承前啟后的一年，我們現在最重要，最本分的工作是認真學習，繼續打好基礎，為將來中考，乃至高中做好充分的準備。學習是一份需要堅持不懈，認真自覺的態度來對待的一件大事。但是我們還是有同學存在馬虎對待，缺乏自覺性的不好的學習態度，這個是學習最大的阻礙。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認真對待學習，希望大家要端正自己的學習態度，認真對待，堅持努力。
學習的方法
除了良好的學習狀態和認真的學習態度，學習的過程還是需要有一定的方法，才能取得好的效果。其實好的學習的方法也可以說是良好的學習方式。
1認真聽課， 聽課是接受新知識的最好時間，老師課堂的見解有利于我們大家把握學習的重點和難點知識，比起我們自己去學習要有效的多。有的同學上課不認真聽講，課后自己去看書的時候是低效率又
很難把握難點重點，而且當他在看書的時候，別的同學已經是處在復習的階段，久而久之，進度和知識的掌握程度就會拉開距離，不認真聽課的同學將會落后。所以做好聽課工作，認真聽講是非常重要的學習環節。 要聽好課，同學們要做到課前預習，課中認真聽講。俗話說，“好記性不如爛筆頭”，課堂上，一定做好筆記，并且積極動腦思考。
2及時復習，及時總結。要完全接受并掌握新知識除了積極預習，認真挺好課，還要同學們，課后及時的溫習，把新知識整理消化，這樣才能真正掌握。學過的知識不及時復習是很容易遺忘的，所以復習的重要性和聽課是一樣的，孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個道理。這里強調及時，就是要同學們把聽課之后還沒冷了的新知識，溫習溫習，達到更好的掌握。
3認真做好作業：學習與作業總是掛鉤在一起的，不論小學初中和高中，甚至大學，都是有作業伴隨的。作業的重要，對老師來時，是作業是檢查同學們對新知識掌握程度的一個重要指標，老師通過作業總體了解同學們對知識掌握的好壞；對同學們自己來說，認真完成作業，把自己的情況反映在作業中，通過老師的批改，是找到自己知識薄弱環節的最好方法。所以那些馬虎對待作業的同學要改正自己的心態，認真的對待自己的作業。
進步就是好學生，提高就是一百分。千里之行始于足下，希望大家能夠用行動證明自己，每天進步一點點。
篇五：20××年春季新學期開學班會發言稿
20××年春季新學期開學班會發言稿
同學們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十八，所以在這里我要向同學們拜個晚年，祝同學們身體健康，學習進步。
第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應該被我們帶到新學期，因為新學年就應該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰，我們都應平靜的去接受。新學期已經開始，面對新的挑戰，我們必須得有新的改變。
在新學期里，我們要變得更加有毅力。同學們，心動是心向往遠方，行動是用腳走向遠方，只有心和腳結合起來，生命才能走得更遠。只有你行動起來，哪怕還沒有結果，這行動本身就是一種收獲，至少證明你戰勝了自我，戰勝了懦弱，戰勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持，夢想終將還是鏡中花、水中月。"天行健，君子以自強不息"說的是行動和堅持;"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"說的是行動和堅持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及，有多少奇跡會不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們，我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的.努力，巨大的榮耀光環反面也必然有非常人的付出，所以，面對自己的成績現狀，我們無需驚疑，只需問問自己"我是不是一直都在努力"，在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬，他們分別是：陳佳麗、黃祖鵬、陳卓、王梓航、李揚婧、張琦敏、鄒彪、張冰潔等同學，希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈，也希望其他同學能夠向他們學習。同學們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅持不懈，永不退縮的心，決定命運中考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數，還有將來步入社會所需要的厚重的人生財富。無論將來結果如何，能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學期里，我們要變得更加有理想。歷史的經驗和心理實驗不止一次證明，一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大，舞臺就有多大。人們常說"不想當將軍的士兵不是好士兵"就是這個道理，不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍，但至少不是一個平庸的士兵，只有心向往之，我們才會成功。
在新學期里，我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態度，一種工作態度。在任何一個群體中，最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人，而是那些最認真最負責的人。當然，若是一個人既有能力又認真負責，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發的試卷，他能像對待中考一樣，老師很高興;課上講的知識點，課下他能主動復習，老師很高興;講的學習方法，他能認真落實，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛生區很臟，他能主動去打掃，老師很高興;無老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興......在求學階段，你處處 都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己，早讀課時該大聲讀書而非睡覺，晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假，該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付......做好每一個應該都是對自己
負責，挑戰每一個應該都是對自己的縱容。
在新學期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優秀。同學們，時間是一個神偷，不知不覺它已偷走了我們初中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發有為、積極進取的年輕心態，剩下來的日子，我衷心希望成績優秀者繼續保持，成績暫時不理想者努力實現一個新的突破。謝謝。
初中班會發言稿15
學校領導、班主任老師、同學們：
我是一位從教四十多年的中學退休教師，有幸參加今天的主題班會，聽到三位同學真誠地做了自我批評，握手言歡，互相擁抱，重歸于好，場面十分感人。我為三位同學有自知之明，知錯必改的大度胸懷而喝彩！（掌聲）我觸景生情，浮想聯翩，感慨萬千，給你們送三句話，供你們參考。
一、珍惜初中階段的寶貴時光
同學們，讀初中是求學的黃金階段，起著承前啟后，繼往開來的橋梁作用。它既是對小學階段所學知識的鞏固和升華，又是為你們升入高級中學進而踏進大學校門夯實基礎的關鍵時期。如果初中學不好，就很難跨進高中和大學的校門！很難譜寫精彩人生的輝煌篇章！偉大領袖毛主席諄諄告誡大家：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人，朝氣蓬勃，就像早晨xxx點中的太陽，希望寄托在你們身上。”毛主席還在一首詞中寫到：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”這是何等宏偉的氣派和胸懷！（掌聲）同學們現在只有十五、六歲，是風華正茂的時期，思想純潔，精力充沛，記憶力旺盛，學得快，記得牢，反應敏捷。國家給你們建設了條件很好的學校，派來治校有方的校長和德才兼備的老師，還有父母的大力支持，你們必須抓住這些得天獨厚的條件，爭分奪秒，珍惜寸陰，像饑餓的人撲在面包上一樣，掌握全面豐富的知識，才能為人生的成才之路打下堅實的基礎。同學們，你們要象愛護自己眼珠一樣的珍惜寶貴時光，在成才之路上迅跑！（掌聲）
二、初中階段成才的必備條件
同學們，大家從四面八方匯集到西吳初中，家長望子成龍，望女成鳳，學校領導和老師希望你們人人成為德、智、體全面發展的皎皎者，將來成為國家的棟梁之才。要實現這一宏偉夙愿，必須有兩個條件，缺一不可。其一是外部條件，即好學校，好校長，好家長，學校要有好的硬件和軟件設施，形成學校，社會和家庭三結合的教育網，創造一個良好的學習環境。其二是必須充分發揮自己的主觀能動性，這是最重要的條件。“興趣是最好的老師”，只有你熱愛學習，才能做到如饑似渴。學習要有勇于克服困難，鍥而不舍的釘子精神。“梅花香自苦寒來”，古人頭懸梁，錐刺骨，如映螢，如映雪的學習精神就是明證。華羅庚刻苦自學成為名播寰宇的大數學家，高爾基只上過小學，靠自學成為蜚聲國內外的大文豪，這樣的事例不勝枚舉。否則，即使學校再好，老師教學能力再強，家庭條件再優越也無濟于事。毛主席曾打了一個比喻，在適宜的溫度下，雞蛋能孵化出小雞，而在同樣的溫度下，石子卻不能孵化出小雞。這形象地說明了成才的關鍵在于內因，外因依靠內因發揮作用。如果你不熱愛學習，游手好閑，蹉跎歲月，把學習視為兒戲，即是上清華附中，教授圍你一圈，也難成才！（掌聲）
三、珍惜同窗友誼
俗話說：“人生有緣才相聚”，孔圣人說：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”學習要有好的環境和氛圍。建立良好的同學關系，形成良好的班風，校風是大家能否學好的重要因素。如果大家團結友愛，互相關心，互相幫助，先進幫后進，后進趕先進，你追我趕，爭先恐后的學習，就會形成良好的.班風，學習效果就會事半功倍；反之，同學之間因小事搞磨擦，吵架斗毆，在這樣的班集體中，咋能安心學習呢？即是勉強學習，也只能收到事倍功半的效果。學校給大家每人配發了一本書叫《感恩的心》，其中第三部分{感恩同學}中有一個小標題“珍惜同窗友誼”，值得大家認真閱讀和思考。同學們不會一輩子在學校讀書，將來要走向社會，彼此分離，在自己不同的崗位上工作。當你若干年后回首初中往事的時候，你一定會覺得同窗友誼，價值連城，永遠值得回味和留戀。現在退休的老干部，老教師，甚至各行各業的專家、教授都組織了同學會，每年相聚一次，久別重逢，格外親切，仿佛有一肚子的話說不完。我至今還保存著四十年前在乾縣師范讀書的畢業照。每當我看到這張珍貴的照片時，學生時代的趣事像演電視劇般的一幕幕從腦海中掠過。
因此，大家一定要珍惜同窗友誼，千萬不要做傷害同窗友誼的傻事。最后，我贈送同學們一首詩：
初中歲月賽黃金，
爭分奪秒惜寸陰。
世間何物最珍貴？
同窗友誼似海深。
互愛互幫留倩影，
歲月如歌譜青春。
攜手讀書破萬卷，
誓做祖國棟梁人！
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