愛國征文（通用30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編收集整理的愛國征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛國征文 1
談到“愛國”，大家肯定覺得只有心中有國家，不背叛國家就行了。如果要有行動呢?就是能為國爭光，為國家貢獻力量。這樣看來，只有運動員，名人才算得上愛國啰!
他們是很愛國，但是，如果你覺得普通人就不為國貢獻力量，不為國爭光的話，那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人，我們國家還能強大起來嗎?所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛國。那你會說：“大人可以為國效力，可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”別著急，你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人，只有我們從小就受到良好的教育，那么，我們長大后，就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學習，好好勞動，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認真地學習知識，就是為了長大為國家獻一份力呀!
雖說我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的事。比如說，現在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭，宣傳“環保節能”活動，把路面上的垃圾都清理干凈，這也是為國家效力呀!
還有，我們現在常常舉辦一些小活動，比如說“爭做文明小市民”，大家都在努力，這難道不是愛國的表現嗎?愛國，要從身邊的小事做起，每一個人都是祖國的一份子，人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國的`明天會更美好!少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
愛國征文 2
勤勞勇敢是一個民族為了自身的存在和發展，努力不懈，勇于拼搏，敢于斗爭的精神。在世界各地，已經傳得沸沸揚揚了!勤勞勇敢是中華民族優秀的民族性格和優秀精神，在中華民族的字典中，勤勞是保證一切事業成功的根本，是中華兒女的特征，勇敢與勤勞是緊密聯系在一起的。人類在改造自然的勞動中，要想達到理想的彼岸，既要有勤奮耕耘、艱苦奮斗的品格，更要有勇敢拼搏、排除萬難去爭取勝利的`精神。在中國古代思想家那里，勇敢是值得崇尚的美德。
應該說，能夠體現和發揚我們民族精神的，不僅有歷代優秀的領袖人物和其他杰出人物，而更是那些默默無聞地為著中華民族的生存發展而辛勤勞動和不懈奮斗的中華兒女，沒有他們的支持，就不會有今天的輝煌成就，雷鋒則就是其中的優秀代表。他沒有身居高位，也沒有轟轟烈烈的業績，只是用自己極為平凡的言行，努力做好自己的本職工作，關愛國家、集體和他人，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。所以，學習和弘揚雷鋒精神，就有了更多的意義。作為一種平凡的社會道德實踐，卻弘揚和豐富了民族精神所必須長期堅持的自覺行為。
是啊!少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。
繼承愛國傳統弘揚民族精神要從我們做起，把我們傳承了五千年的民族精神，大力弘揚，讓中華民族凝聚起無堅不催的巨大力量!
愛國征文 3
此端午佳節來臨之際，我不禁想起偉大的愛國詩人屈原，屈原的偉大不僅是因為他的《離騷》等詩作，而是因為其詩作表達了他偉大的愛國主義情懷! 愛國情懷是一個民族存在的火種!充滿愛國情懷的英雄人物是一個民族的脊梁，一個沒有英雄出現的民族是一個可憐的民族;一個有了英雄，而不懂得珍惜的民族是一個可悲的民族。幸運的是，我們中華民族是一個英雄輩出的民族，而且也有“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的崇尚愛國英雄的傳統。這是中國人的驕傲! 愛國主義精神浸透著整個神州大地，愛國主義情懷深入到無數華夏兒女的心，追溯歷史的長河，多少位愛國先賢的事跡流傳千古。南宋抗金名將岳飛的《滿江紅》中的“靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時滅;駕長車踏破賀蘭山闕……”，那是何等的氣魄;每當我回憶起這些英雄的往事時，便會周身熱血沸騰，感慨萬千!顧炎武的“國家興亡匹夫有責”時常在國人的耳邊回蕩，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”激勵著國人奮勇向前!
然而，隨著當今物質生活的富裕，很多人開始不思進取，把享受作為生活的全部，更令人憂慮的是，現在的很多青少年學生，從小學生到大學生整天沉浸于網吧之中，迷戀于網絡游戲，陶醉于虛幻的世界，令很多人看在眼里，痛在心里! 朋友，也許你現在還在抱怨命運不好、社會不平和國家不公，但請你聽一下美國前總統肯尼迪的`勸誡吧!“你不要問你的國家能夠為你做什么，而是要問你能為你的國家做什么”。朋友請不要再怨天尤人，消極度日了，想一想，多少位志士，為了民族的獨立，為了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，血染沙場，舍生取義。他們沒有享受過一天和平安寧的幸福生活，但他們為了民族大義，為了子孫后代，無怨無悔!朋友當你還在沉迷于網絡游戲的虛幻世界時，想想那些為你今天創造美好生活的志士們吧!請不要再浪費大好時光了，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，如果你能夠抽出點時間的話，請讀一讀梁啟超先生的《少年中國說》，你也許會受到一些啟示，“少年強則中國強，少年智則中國智……”句句是警世名言，發人深省;句句是殷切期望，充滿期待。
朋友，當你在享受端午佳節，親友團聚，開懷暢飲之時，請不要忘記為我們營造幸福生活的愛國志士們，讓他們的愛國情懷，激起我們內心深處的共鳴，讓他們崇高的愛國精神，凈化我們心中的污垢。當代的國人更應該倍加珍惜時光，刻苦學習，努力工作，報效祖國，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
最后，我想用艾青先生的一句詩來表達我此時此刻的感情，“為什么我的眼里時常含著淚水，那是因為我深沉的愛著這片土地”!衷心地祝愿我們偉大的祖國更加繁榮，更加富強，更加昌盛!
愛國征文 4
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”這是胡錦濤同志提出的“八榮八恥”中的第一句，的確，熱愛自己的祖國很光榮，古往今來，就有很多這樣的事例。
如三國時期袁尚的部下審配，在將被曹操斬首時，劊子手讓他面向南方，審配悲憤的說：“吾主在北，不可使我面南而死。”說著向北跪下，引頸就刃，連曹操都感嘆：“河北義士，何其之多，可惜袁氏不能善用矣！”又如宋末的文天祥，被元軍俘虜在獄中長達三年之久，仍不投降，并在獄中寫下了著名的《過零丁洋》，最后一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”激勵著、感動著一代又一代的人；
還有當代的`董存瑞，他為了部隊的勝利，為了不讓更多的戰友犧牲，毅然沖到了阻礙隊伍前進的橋型碉堡下，左手舉炸藥包，右手拉燃導火索，大喊：“為了新中國，沖啊！”用自己的生命換來了部隊的勝利！
可是，愛國就只是為國捐軀、精忠報國嗎？當然不是，現在是和平年代，沒有戰爭，那么愛國又體現在什么地方呢？
愛國征文 5
也許你非常了解中國歷史，也許你更了解鴨綠江邊的風土人情，也許你一直生活在鴨綠江邊……但是，中朝邊境的界河鴨綠江，對于我有著特殊的記憶和理解。
在我的家里，珍藏著兩枚略生銅銹的軍功章和一本泛黃的二級軍人傷殘證，這是爺爺留給我們的最寶貴的遺產。爺爺是抗美援朝的老兵，是在當年的槍林彈雨中幸存下來的英雄。爸爸常常講述爺爺記憶中的場景：一聲召喚，中國人民志愿軍便義無反顧地跨過鴨綠江，踏上了硝煙滾滾的戰場。在這支抗美援朝的隊伍中，就有爺爺年輕時堅毅的背影。
朝鮮戰場上，滿目瘡痍。敵軍戰機的轟鳴聲和槍炮聲交織著，震耳欲聾。據爺爺講述，當時腳下根本沒有路，整個行軍過程，大都是從死傷戰士的`身邊通過的。他們腳下的那片土地，被美國侵略者的轟炸機投下的炸彈炸得寸草不生，而土地的顏色則被中朝兩國無數烈士的鮮血染成片片殷紅。在這片浸潤著中朝友誼的土地上，也曾灑下過爺爺的鮮血。經過無數次激烈戰斗，爺爺幸存了下來，卻落下了終身殘疾。他，終于見證了把美國侵略者趕出朝鮮的勝利時刻！
爺爺的英雄事跡時刻激勵著我，讓我懂得了正是祖輩的浴血奮戰，才給我們創造了今天安定富足的美好生活。也正是榜樣的力量使我從小就懷揣著一顆赤誠的愛國之心，夢想著有朝一日能成為一名優秀的中國軍人，以此來傳承祖輩的報國之情！
愛國征文 6
愛國，是一種高尚的感情，是一種神圣的職責。在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的，是至高無上的品德、是民族的靈魂。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的音！
我們作為新時期的大學生，是祖國的希望，祖國的未來。因此，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。
那么新時期的我們應該如何弘揚愛國主義的精神呢？
首先，我們需要更廣泛深入地進行愛國主義教育。愛我中華，必先知我中華。我們就必須認真學習和了解祖國的歷史，中華民族歷史悠久，我們的祖先在這塊土地上創造了燦爛的物質文明和精神文明，形成了具有民族特色的文化傳統，為人類文明做出了卓越的貢獻。我們要以科學的態度對待歷史，全面地、辯證地了解和認識中國國情。既要從了解祖國的錦繡河山中激發熱愛之情，也要從認識我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識；既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國近代以來的落伍而傷痛，從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。
其次，作為學生的我們首先要做到的是熱愛自己的.學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木，創造和諧的學習環境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長！然后我們要立志成才，報效祖國。愛國主義不僅是一種對祖國的深厚情感，更是一種報效祖國的實際行動。當代青年要肩負起歷史賦予的重任，就必須化愛國之情為報國之行，刻苦學習，錘煉自己，把滿腔的愛國熱情化為報國之行。成才是青年人的追求和渴望，也是祖國和時代的需要和呼喚，要科學地確立成才的目標和方向，做祖國現代化需要的人才。
最后，我們要讓自己成為具有健全人格的人而努力奮斗，并且堅持不懈。在對待現實的態度，對國家、對人民有強烈的愛心；對社會主義建設事業有強烈的責任感；對待人生，積極奮發，不消極頹廢，不得過且過；對學習，對工作興趣廣泛，求知欲望強烈，勤奮刻苦，有創新精神，有自信心；奮斗目標明確，意志堅定；對他人情操高潔，易于合作，有團隊精神。要有良好的身體素質身體是革命的本錢，健康的體魄是人才成功的關鍵。每一個立志成才者，對這一因素決不可忽視。不僅要堅持經常性的體育鍛煉，還要積極參加有利于身心健康的文體活動。
總之，我們一定要好好學習，做到學有所成；要努力提高自己的綜合素質；了解國情，將合素質；了解國情，將來把自己的所學投入社會主義建設事業，做到學有所用，報效祖國。
愛國征文 7
愛國這個詞對于我們并不陌生，從剛上小學，老師教的第一課肯定是愛國。但受到這么多的熏陶，還是有的人只是把愛國掛在嘴邊，動不動就說，卻一點實際行動也沒有。
這類人不買外國產品，不吃西餐，不出國，向周圍的朋友說：“看看，我多愛國！”這只是形式上的`愛國，我們要做的是利用自己的智慧，知識來報效祖國，為國爭光。
真正的愛國是當別人來侮辱自己的國家時，可以用自己的真本事來維護自己國家的尊嚴。我國著名畫家徐悲鴻先生作文吧，在一次去國外學習的時候，當時的清政府腐朽落后，統治者無能，倍受外國欺侮。當時有一個學生嘲笑徐悲鴻：“你們中國人愚昧無知，生來就是當亡國奴的料。即使是把你們送去天堂深造，也成不了什么大器。”徐悲鴻聽后，十分氣憤，就說要和那個外國學生一決高下，比試后，取得第一名的成績，才使那些嘲笑徐悲鴻的外國學生不得不承認自己不是中國人的對手。
這才是真正的愛國，所以，那些整天把愛國掛在嘴邊的人，請用行動證明自己愛國！
愛國征文 8
有很多人認為成長是一個漫長的過程，而我卻認為，長大有時只在一瞬間。
兒時的我總盼著長大，有時心中也有疑問：“什么是長大？”雖然我十分渴望長大，每天都想擺脫爸爸媽媽的嘮叨，但我更想學著他們的樣子，什么事都不在話下。
終于有一天，機會來了，那天天氣格外晴朗，陽光普照大地，寒冬的臘梅還未凋謝，又迎來了新的生機，迎春花和梅花早早地把春天打扮得多姿多彩。爸爸媽媽打算去郊外走走，問我去不去。我已經長大了，當然不愿意跟他們去受限制，我心想，我終于自由了。便說：“我不去了，我幫你們打掃衛生，給你們做好吃的。”爸爸和媽媽異口同聲地說：“好的。”
看著他們下樓了，我也開始了我的計劃，先打掃衛生，再給他們做好吃的。說干就干，先擦桌子，再把東西擺放整齊，然后再開始拖地，收拾完房間，累得我已經精疲力盡，緊接著，我又開始炸春卷。我學著媽媽的樣子，先開火熱油，但我不知道什么時候油溫剛好，所以就多燒了一會兒，讓人垂涎三尺的春卷剛放進鍋里，就像變臉似的，全變色了，整個黑乎乎的，嚇得我魂飛魄散，馬上關火。
才一會兒功夫，忙得我暈頭轉向，不知所措，眼看爸爸媽媽就要回來了，剎那間，我覺得媽媽平時太不容易了。原來的.我認為個子比去年高了，就是長大，衣服比去年短了，就是長大，其實真正的長大是一份責任，一份承擔，一份理解。
從那天起，我就承擔了家里的衛生，我也真正懂得了長大的意義。
愛國征文 9
每當五星紅旗冉冉升起的時候，我便想起了我形影不離的“好伙伴”——紅領巾。這紅領巾是由革命烈士的鮮血染成的，時時刻刻提醒我要講文明，講禮貌。時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。
“少先隊員”這個光榮的'稱號可不是好得的，老一輩的少先隊員為我戴上了紅領巾，一戴上，就卸不了時刻為革命事業而奮斗的重擔。我時刻記得要熱愛我們的祖國，熱愛我們的社會，熱愛我們的生活。
我始終忘不了梁啟超爺爺的中國少年說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步……”
是啊！我們少年本來就是祖國的未來，我們一定要努力學習，天天向上！長大以后，當祖國需要我們的時候，我們有能力挑起重擔，為祖國做出應有的奉獻。
因為我愛我的祖國。此時，我胸前那鮮艷的紅領巾正迎風飄起。
祖國是我們心中的燈塔，照亮我們前進的步伐；祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量。
讓我們在祖國的懷抱里，乘著愛國的翅膀，好好學習，天天向上！
愛國征文 10
許多同學往往以為愛國主義精神和讀書精神一定是表現在戰場上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而，在我們的言談語吐之中其實也能體現出自己對祖國的無限熱愛，這一點周總理為我們做出了偉大的榜樣。
周恩來在沈陽讀書的時候，只是個十二三歲的.少年。他學習非常勤奮、刻苦，常常和老師同學討論自己在閱讀書報時思考的問題。當時他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。
周恩來上課認真聽講，認真完成作業，尊敬老師，團結同學，有禮貌，守紀律。他特別注意課外閱讀，來彌補課堂上學習的不足。他所讀的書報范圍也比較廣泛，除了社會科學的書籍外，自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內容對照起來閱讀，加以比較，探求最科學的內容和答案。
有一天，東關模范高等學堂的魏校長把同學們召集起來，問大家：“讀書問了什么？”
有的同學說：“為了給自己的將來找條出路。” 有的同學說：“為了能發財致富。”
還有個同學說：“為了幫父母記賬。”原來他的父母是個商人。
魏校長問周恩來：“你呢，為什么讀書？”
周恩來站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書。”就是說為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。
老師和同學都敬佩的看著他。
我們應當刻苦學習，對真正實現中華之崛起而奮斗。同學們，讓我們沿著偉人的足跡，為中華之崛起而讀書，奔向二十一世紀。
愛國征文 11
一縷清風吹起了長江的浪花，一縷陽光照亮了華夏大地，一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅。中國，一個承載著五千年燦爛文明的國家，在五千年的歷史畫卷中，她經歷過繁榮，也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史。中國人民是不輕易屈服的！還記得1894年9月的那天嗎？在黃海的滾滾波濤中，民族英雄鄧世昌為保護旗艦而英勇犧牲，在致遠艦將被擊沉時，是他對部下說：我們從軍為國，生死早已置之度外。
我們雖然犧牲了，但可以壯國家的聲威。他們視死如歸，撞向敵艦。他們雖死猶榮，是真正的英雄。他決心敵艦共存亡，與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的，鄧世昌是英雄，英雄更訓練出了一群英勇的戰士，人要活得有價值，有尊嚴，即使是死，也要露出自己的錚錚鐵骨！我知道，在他心中一定有一個聲音在激勵著他：祖國，永存我心！還記得2008年的那一天，那個堅強，帶著微笑的`殘疾女孩金晶嗎？她手拿火炬的樣子那么驕傲，那么自豪，在不法分子企圖奪走火炬時，是她用自己嬌小的身軀護住了火炬，那時的她，顯得那么高大，那么神圣不可侵犯。因為她明白，在她手中的，不僅僅是一個火炬，更是一個民族的尊嚴！她如何有勇氣臨危不懼？因為她心中有個信念：祖國，永存我心！回望歷史，指南針，火藥，造紙術。那是我們祖先智慧的結晶！青藏高原，黃河，長江…。那時祖國為我們留下的秀麗山河！當五星紅旗迎著旭日緩緩升起時，當國歌莊嚴奏起時，我感到無比驕傲與自豪！因為，祖國永存我心！
愛國征文 12
今天是我們偉大的祖國成立五十八周年。在這舉國上下歡騰喜慶（歡慶）的日子里，我作為一名中學生感到無比的自豪何感慨（作為一名中學生，我感到無比的自豪和由衷的高興）。
（憶往昔，）在那血與火的日子里，是千千萬萬的革命先烈用他們的血和身軀（生命和意志）跟無數的侵略者，反動派進行堅決（殊死）的斗爭，才換來了新中國的誕生。新中國成立后，又是無數的勞動者用他們的智慧和力量，使我們國家從落后走向發達（日益富強）。
現在，我們的國家在世界上已經有一定的地位（我們國家在各行各業突飛猛進，有的甚至達到世界領先地位。我們科技教育上……；在工業上……，農業上……）例如：航天飛機已經達到國際先進水平，另外還有軍事，文化，工業，體育等鄰域都有突破性的發展。（此段應該詳寫）
國家發展離不開知識，文化的普及（一個國家的發展，歸根結底取決于人民素質的提高）。只有學到足夠的知識才能為國家的.發展做貢獻，所以（作為一名新時代的青少年，我們）從現在開始我要好好學習各種各樣的文化知識，為實現足夠的四個現代化而努力奮斗。
評語：是寫在國慶之際的感言，文章回顧了新中國成立的艱辛歷程和勞動人民為建設新中國付出的巨大貢獻，展現了我國今天在各條戰線上取得的偉大成就，抒發了心中無比的自豪感和愛國熱情。文章思路基本確定，內容上有待補充，遣詞造句上還有待提高。希望作者擴大自己的閱讀量，豐富自己的語言積累。
愛國征文 13
祖國，在我的心中是偉大的母親，祖國，是千百萬烈士用鮮血換來的，祖國，你哺育了偉大的中華兒女，祖國，我為你驕傲！
祖國渡過了風風雨雨，經歷了滄桑磨難，到今年10月1日，已經是她整整六十華誕，中華民族在五千年歷史上，無數先輩為了祖國的繁榮，民族的興旺，奮斗不懈，做出了巨大的貢獻。當中華人民共和國國歌在我們耳邊響起的時候，我們的心中是無比的自豪，我以我是中國人為榮。
雖然祖國發生了地震的磨難，但是，祖國的人民都有著一顆善良的心，為了幫助收到災難的'人們，我們都付出了自己的一份力量，為創造美好家園做出一份貢獻。
奧運會剛剛過去，在奧運健兒們的努力下，中國贏得了輝煌的成績，一份份的努力，一份份的拼搏，才能讓祖國更添光彩！
祖國真大啊：有壯麗的河山，連綿起伏的山巒，一望無際的大草原，無論走到哪里，都是在祖國母親的懷抱里，塞北的馬在草原上奔馳、成群的牛羊在春風中嬉戲，江南的花在春雨中開放、鳥兒自在的翩翩起舞，南方的海浪拍打著海島、沙灘上的人們盡情玩耍，北方的白雪覆蓋著大地、小孩歡快地堆雪人，祖國啊祖國，我愛你！
從我出生到現在，從嬉戲到學習，從一個不懂事的小孩到現在的我，一直都生活在祖國母親的懷抱中，就像花兒無時無刻沐浴在陽光下茁壯的成長。我熱愛我的祖國，她朝氣蓬勃、欣欣向榮，屹立在世界的東方，我熱愛我的祖國，我要好好學習，奮發圖強，為了祖國更美好的明天而奮斗。
愛國征文 14
國是什么？是每一個人，正所謂“有國才有家”。每個小家庭都是國的一部分。
祖國的江山如此多嬌，就有許多人為了捍衛著美麗的疆土而犧牲，如蔡元培先生，陳獨秀先生。更甚有陳延年，陳喬年他們把正值青春年華的自己奉獻給了祖國，只有20多歲的他們也就比我們大十多歲，卻在那個動蕩的年代里，不為困難的和反動派抗爭著，年僅26，29歲，他們本有大好前途，卻為了國家而犧牲。
愛國，這兩個字看似簡單，卻蘊含著深刻的意義，有些人只不過是談談愛國而已，實際上還真的愛國嗎？在那個動蕩不安的年代里，20多歲，他們為了祖國而犧牲，雖然在那個時候，愛國的代價很慘，但他們不畏艱險，勇往直前。現在在這個美好的時代，愛國只不過是一件很簡單的事情。但在那個動蕩不安的'年代，有20多歲的人愿意為國犧牲，我們又有什么資格不愛國呢？
愛國愛的祖國，我們乃是祖國的花朵，愛祖國也是愛我們自己國，是一個大家庭當來到異地的時候，就會想起在這個大家庭美好的時光，當來的國旗旁就會產生濃濃的愛意，愛著這個祖國，愛著他的江山，愛著這里的一花一木一四季。
國啊，我深深地愛著您，我靜靜的看著這四季的變化，也愛著您，我對您的愛意不是時光可以消磨的！
愛國征文 15
祖國是我們的大家?，我們要盡自己的全力去守護她?，讓祖國母親感受到中華兒女對她的愛!
愛國，就是顧炎武所說的"天下興亡，匹夫有責!"十九世紀前期，英國為了擴大侵略中國的殖民地和扭轉自己國家不利的場面，把鴉片運輸到中國，讓中國的人民在痛苦和折磨之中度過。道光帝為了解決這個問題，派林則徐搜捕鴉片，并銷毀鴉片。1839年6月林則徐把收繳來的鴉片全部在虎門海灘銷毀，竟歷時整整23天!林則徐不僅維護了自己國家的尊嚴和人民的安危，同時也大大鎮壓了英國的氣勢，讓英國了解中國人也不是好欺負的!
愛國，就是范仲淹所說的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"文天祥在元軍兵臨城下時，明知道前去談判是兇多吉少的，但考慮到國家興亡，就不得不舍身救國了。他置個人生死于度外，曾多次要掙脫元軍的'魔爪，重振旗鼓，為國家掙回利益和尊嚴，但最終獻出了自己寶貴的生命。文天祥在一首詩中發出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，體現了他視死如歸的大無畏精神，讓后人為之贊嘆!
面對古人為國效力，為國捐軀的英勇事跡，讓生于繁華幸福生活中的我們雖然不能像他們一樣獻出自己的生命，但可以用我們的行動去證明!
愛國征文 16
讓我感動的愛國詩讓我感動的愛國詩——《滿江紅》滄州市新華區實驗小學五（二）班馬源
伴著清晨明媚的陽光，剛剛朗誦完岳飛的氣壯山河的傳世名作《滿江紅》。但那高亢悲壯的詩句卻久久縈繞在耳畔。它是宋朝著名愛國將領——岳飛的作品。岳飛將軍一生精忠報國。為了掃蕩敵寇，恢復江山，他以畢生的精力與心血，與敵人拼死相戰。在他眼里，身為臣子，理應盡全力報效祖國，為國立功。正是這個堅定意志時刻激勵著他為國殺敵立功的豪情，以及重整乾坤的壯志。然而，這首光照日月，流芳百世的《滿江紅》正是岳飛將軍戎馬一生，保家為國的鮮明寫照。
字里行間無不流露著岳飛將軍那大無畏的英雄氣概，以及保家為國的壯志豪情。使人讀起來朗朗上口，不禁心潮澎湃。我最喜歡這首詞中的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲勾奴血”。這句話充分表達了岳飛將軍那收復山河的雄心壯志，以及殺退敵人、報仇雪恨的必勝信念。使一位滿懷報國激情的'英雄出現在腦海中。仿佛自己也和岳飛將軍一起在戰場上馳騁殺敵。總之，這首詞里飽含著岳飛將軍那強烈的愛國情懷，使人不禁被他的壯志豪情深深地振撼了。岳飛將軍就以高亢的音調，豪邁的語言，向人們傾吐了自己的雄心壯志，以及收復江山的堅定決心。我深深地被岳飛感動了。他有雄心壯志，他精忠報國。他這種精神將鼓勵一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。他的事跡將永遠被人們牢記，直至千秋萬代。
愛國征文 17
春去秋來，忘卻幾度悲傷花開又謝，空留一片唏噓。——題記
歷史有多少令人心酸的過去，它給予了我們太多的想象。文天祥他是勇敢的詩人，愛國的志士。他走過的地方，留下一片嘆息。文天祥在被元軍俘虜的第二年正月過零丁洋時留下了千古絕唱：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。他的人生觀是豪邁的，他有著堅貞不渝的信念，在他看來，人的一生有一個志向足矣！那便是報效祖國，在他看來，為祖國而死是光榮與驕傲的；在他看來，人死后一世輪回又是一條好漢，何必做兒女之狀，自己的忠心永垂史冊由后人鑒證，那豈不美哉，快哉！他把自己的性命與孤獨一并拋向了零丁洋。任憑風吹雨打，千轉輪回，他對祖國的忠心猶如海誓山盟，即使日月被磨盡了光華，萬物不再充盈生機，他的.心也永遠不變！愛國是一首歌，它的曲需要像文天祥一樣的愛國志士來譜；愛國是一組詩，他們之間需要像文天祥的愛國志士來銜接。文天祥把愛國的春風灑滿天涯海角。
文天祥不像陶淵明那樣，逃避現實，他明白“天下興亡，匹夫有責”的道理，在我看來，這不是“能不能”的問題，而是“敢與不敢”的問題。文天祥明知官場的黑暗，但他挺身而出了！即使他沒有挽救國家，但是他努力了，努力就有意義，因為他不畏縮，因為他有過人的膽識和魄力。文天祥離我們很遠，但我們的心卻很近，因為他的愛國思想早已存活在萬物之間，充盈于天地之中。
愛國征文 18
面對高山，你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為，在它們身上，孕育著從中漁利千年不屈的精神;在它們身上，隱藏著中華民族數百年頑強的意志!
“愛國”這樣一個簡單的詞，你能看出它有多深奧嗎？愛國是什么?其實它只是身邊的一些小事。列如：水洗碗后，你通常會得到它做什么，我認為你是直接倒掉它，所以一盆水的.浪費？但是，你有沒有想過，中國有一個嚴重缺水的，如果你不救的每人一滴水，并且該國將能夠節省13十億公斤水，所以節約了幾年，我們的國家將能夠擺脫“干國”為標題，還有些學生居然做任何侮辱左右逢源。
一些同學幾乎不把紅領巾當回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用人心太假太虛偽的句子換回的嗎?既然那些先烈們給我們創造了優越學習條件，那我們就應該好好學習，來報效祖國。
愛國，是每一個中華民族的人都應該做到的事情。愛國。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國，國家才可以重用你，只有好好學習，長大了才能報效祖國。
愛國征文 19
總而言之，現在學習知識就是我們的愛國。而真正為祖國作貢獻要在長大之后。我們要好好學習，創造祖國的美好明天！
愛國，這兩個字說起來容易，要是問你什么是愛國，你回怎么回答呢?讀讀下面這個故事吧:
詹天佑是我國首位鐵路工程師，京張鐵路就是由他作為總指揮建設的。詹天佑親自帶學生和工人著，背著標桿，經緯儀，日夜奔波在崎嶇的山嶺上。當時沒有抽水機，詹天佑毫無架子，親自帶著工人們一桶一桶提，一起干活。他運用自己的智慧，將八達嶺、青龍山兩條難以開鑿的隧道開通。他不顧當時帝國主義的反對和壓迫，將原本花900萬元、用期7年的京張鐵路僅用500萬元和4年就完成了。之后不久，這位偉大的鐵路工程師就為祖國獻出了自己五十九歲的生命……
對有些人來說，愛國就是為國家作出貢獻；對有些人來說，愛國就是讓人民過上好日子；而對于我們來說，愛國似乎就是等長大后給祖國出一份力。那都是長大了的事情。那么，我們今天該怎樣愛國呢？答案只有一個：好好學習。無論怎樣給國家作貢獻，都必須有豐富的.知識。就像詹天佑那樣，如果沒有建造鐵路的知識，京張鐵路就不會是他建造的了。所以，在今天，我們沒有太大的力量來愛國，只有去學習知識，為以后我們為祖國做貢獻來做鋪墊，這樣就是一種愛國。
總而言之，現在學習知識就是我們的愛國。而真正為祖國作貢獻要在長大之后。我們要好好學習，創造祖國的美好明天！
愛國征文 20
我們祖國有許多愛國的人，我們也學過許多愛國的名言和詩句。古今中外，也有許多人用優美的詩歌贊頌著自己的祖國，這足以體現出他們對祖國的熱愛。
也許在某些人眼中，祖國是誰都不能侮辱的。就像《少年愛國者》里的`那個意大利少年。別人憐憫他，也許對給他許多金錢，在他，這金錢竟是一注財產。然而當聽到贈者說自己祖國壞話時，竟然又義無反顧地，無比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無家可歸的境遇，也不愿意接受誹謗自己祖國的人的幫助。可見，祖國在他心中比生命更重要。
還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的祖國被沙皇俄國占領，肖邦無奈之下離開了自己的祖國。就在他離開的那幾天，華沙爆發了反抗俄的起義。可是，不久起義失敗了。肖邦得知后，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的《革命練習曲》。肖邦日夜思戀著祖國，他把亡國的痛苦，全部傾注在自己的音樂創作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國一住就是18年。為了祖國，也為了生計，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結核病復發了。1849年10月，他終于躺在了床上。彌留之際，肖邦握著姐姐的手說：“我死后，請把我的心臟帶回祖國，我要長眠在祖國的地下。”可見，他有多么愛祖國。
從這些故事中，我知道了：為祖國而戰，是光榮的；為祖國而亡，更是無比光榮。我們也要像他們那樣，從身邊小事做起，心中時刻裝著祖國。不要辜負祖國對我們的期望。
愛國征文 21
在“亞細亞”的東部有一個已有兩千多年歷史的泱泱大國——中國。在歷史的長廊中流傳著千百年來飄揚于人們心中的夢。盤古開天地、后羿射日、精衛填海、嫦娥奔月。這是炎黃子孫對靈魂色澤的描繪。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追尋夢的導航器。
黃河，我們的母親河；長江，橫貫我國東部的第一長河，是它們滔滔不息地哺育著世世代代的炎黃子孫，是它們激活了淌于中華大地上的灼灼熱血。
蜿蜒六千三百公里的長城——世界上最非凡的偉大的古老建筑之一，它是古代人“自強不息”的象征。秦始皇陵兵馬俑——象征秦王朝雄師，它是王者的見證；圓明園廢墟——英法聯軍骯臟的賤踏下挺起的殘肢，它是懦弱者中立起的頑強的豐碑。
曾經在那個動亂的戰爭年代，面對著帝國列強那肆無忌憚的血腥屠殺，永不屈服的中華兒女挺起胸干，英雄魂兒灑遍中華大地，久經激蕩，激昂的血液終于染紅了勝利的旗幟。
如今，中國科技騰飛，中國已步入了新的'時期。“拋頭顱，灑熱血”的時代，我們只能銘記與追憶。21世紀的英雄兒女不再需要血肉拼殺，而卷入了一場無硝煙的戰爭：奧運會上，商業場上，科技創造上，文學藝術上，娛樂圈中。中華兒女在奮戰著，為中國戰斗著！
作為中學生的我們，作為共產主義的接班人，我們要從身邊的每一處做起，弘揚中國魂，魂系中華！
愛國征文 22
語文課上，老師問了我們這么一個問題：“‘熱愛祖國’是小學生守則的第一條，誰能說說熱愛祖國表現在哪里呢？”大家你望望我，我望望你，一下子說不出話來。一陣沉默之后，終于有同學舉手了：“愛國就是我們現在要好好學習，長大以后為建設祖國作貢獻！”老師聽了點了點頭說：“你說得沒錯，但是，長大后建設祖國，那是將來的事情，我們現在講愛國，就要從身邊的小事做起，從點滴做起。請問升國旗時，我們應該如何做呢？”“在升旗儀式上要肅立，向我們的國旗敬禮！”“說得好！”老師話鋒一轉問道：“可是我們真的全做到了嗎？”同學們又一次沉默了，是呀，我們真的做到了嗎？當雄壯的國歌響起時，當鮮艷的五星紅旗升起時，不是還有個別的人在說話嗎？不是還有個別的人在左顧右盼嗎？
“熱愛祖國”這不只是一個空空的詞，作為一名小學生，熱愛祖國，就體現在我們日常生活的點點滴滴中：升國旗時，我們肅立、敬禮，這是愛國；遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，這也是愛國；愛護公物，不在桌椅上亂涂亂畫，這也是愛國；愛護我們的校園，愛護我們的環境，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，這，也是愛國。祖國就在我們每個人的心中，對祖國的'熱愛無疑就像一種規則，它無時無刻不約束著我們的一舉一動。
同學們，現在你一定知道了，愛國就是在我們生活的細枝末節中，從力所能及的小事做起，做祖國合格的小公民！
愛國征文 23
很小的時候，媽媽就給我講過許多英雄人物的故事，有一心報效國家，卻被奸人害死的岳飛；有都城被毀，投江殉國的屈原；有渴望山河統一，至死掛念的陸游；有捍衛國人利益，憤然禁煙的林則徐……媽媽告訴我，這些人都很愛國。雖然當時幼小的我還不知道什么是愛國，但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。
漸漸地，長大的我自己也從書中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗爭，誓死保衛國土的抗日將領楊靖宇；有放棄國外優越條件，回國做貢獻的數學家華羅庚；有隱姓埋名28年，研究原子彈、氫彈的'兩彈元勛鄧稼先……從這些人物的身上，我看到了一個共同的特點：他們都不怕犧牲個人利益，甚至是犧牲自己寶貴的生命，來維護國家和民族利益。他們用自己的實際行動表達出一種令人敬佩的深厚情感，這就是愛國。
那么我該怎樣來表達對祖國的熱愛呢？疫情期間自覺做好個人防護是一種表達；用自制手抄報宣傳抗洪英雄的事跡，也是一種表達；把自己的壓歲錢捐贈給需要幫助的人，當然是一種表達；好好學習科學文化知識，立志將來做一個對社會有用的人，這更是一種表達……
現在的我還只是一個小學生，暫時還做不出轟轟烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和學習的那些人物一樣，心里裝著國家，做好身邊的每一件小事，這就是愛國最簡單的表達。
愛國征文 24
在鴉雀無聲的考場上，我拿起“武器”劈開了只只“攔路虎”，可在閱讀題前止住步伐讀罷，我對文中與敵人同歸于盡的母女倆肅然起敬，她們的愛國精神在我的體內不斷地回蕩著。
在一百多年前，一隊干渴難忍的'法國侵略者在一個婦女家中找到了一罐水。上尉讓母女倆以身試毒。母女倆為了消除敵人的疑心，毅然喝下了杯中的毒水，并與敵人同歸于盡。西班牙解放后，人們為母女倆建造了一座紀念碑。
愛國，千百年來不朽的一門課。從夏朝到現在，愛國人士數不勝數。他們輕私利而重大義，不像另一類人寡廉鮮恥、茍且偷生。精忠報國的岳飛、視死如歸的史可法……他們喚醒了數以萬計的人心中那顆沉睡的種子。他們雖與世長辭，但他們的正氣、骨氣和傲氣卻仍在乾坤之間回蕩。他們的愛國精神不知感染了好幾代人。愛國，這門深奧的課程只有發自內心才能理解。它在人們的不知不覺之中讓國家更加鞏固，更加完美。它不論是在過去、現在還是未來，都是不可詆毀，不可修改……
母女倆令我想起了一件不可饒恕的事。在觀看中華的慘案《南京大屠殺》時。同學們都沉默不語或嚶嚶哭泣。唯有我那么與眾不同，時而哈哈大笑，時而嘲笑哭泣的同學是一個軟弱可欺的大草包。如今，一提起那件事，我便羞愧不已，為當時感到萬分后悔。
愛國征文 25
是什么文字對日、韓等國的文字產生過重要影響？是中國的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！
一說到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語文書上、包裝廣告上、報刊雜志上。漢字，是世界上使用人口最多的文字。
可你對漢字有更深的了解嗎？
人類早期是沒有文字的，祖先們曾用過結繩記事和“物讀”來表達，非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無數中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。
小時候，我對漢字感到乏味無趣，心想：這么枯燥的'東西有什么好學的？但隨著年齡的增長，才發現這些漢字是多么的生機盎然，簡直像一個個可愛的小精靈啊！“水”讓我領悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤澤；“中國”讓人感到無比自豪。這些可愛的小家伙在書法家的筆下，更加形態萬千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國文化的瑰寶！
多么富有生機和魅力的漢字啊！我愛中國，更愛中國的漢字！
愛國征文 26
國是家，國是媽，愛國是人一生都必須銘記的。中華上下5000年，由盛到衰，由衰到盛，這其中的痛苦，無人能體會，但我們也得明白什么才是愛國，因為愛國從不是一個能夠讓我們去口嗨的詞，所以我想說一下，我對愛國與不愛國的標準的認識。
首先，愛國并不是指樣樣都得向國來。每個人都有每個人的愛好，有些人喜歡韓國文化，有些人喜歡中國文化，有些人喜歡日本文化，有些人喜歡歐美文化，但這不能代表喜歡中國文化的人就是愛國，不感興趣的就不愛國。因為萬物都不能只看表面，黑色的石頭里面也可能是閃耀的水晶。而且新文化運動時，陳獨秀為首的一批文化傳播者，不是天天宣揚馬克思主義嗎？也許這種事對我們來說好像沒有怎么樣，但要知道在那種時期宣傳外國文化，就相當于說外國文化是最好的文化，但這種人往往不一定是不愛國，最后，馬克思主義的宣傳不就是對我們中國變得更好的一種促進嗎？
愛國與不愛國，不是一言一語可以判定的，行動才是最好的保障。但口口聲聲說愛國的'人，只能只是為了博眼球，只有那些敢于提出國家毛病，并愿意希望國家做出改變的人才是真的愛國。太陽下的有外陋內尚的人，也有口是心非的人。不同喜好，不能斷定好壞，那喜歡國外文化的外表下也可能閃耀著愛國之心！
愛國征文 27
凌晨的天剛亮，伴著那輪鮮紅的朝陽，天安門前的五星紅旗冉冉升起。隨著那莊嚴的國歌，升到頂的國旗又在寂靜中緩緩降下了一半。
那是2010年8月15日，在國務院的決定下，為舟曲遇難同胞舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗致哀，停止公告娛樂活動。
那天，所有的電視頻道都在播放著災區的情況。看著清一色的屏幕，我真的想把電視給砸了。
電視上不停地播報著最新消息，死亡和失蹤的人數在一遍遍的刷新——此時，我打消了之前那個愚蠢的念頭。
人們自發聚集到天安門廣場。不論是身在異國的華人華僑，還是在國防邊線的'中國官兵，在五星紅旗降下的這一刻，所有中國人的心都連在了一起，為災區的人們致哀。此時，我不禁想到了汶川的那次地震，吉林的那次火災，零三年的那次非典，九八年的洪水，還有今年的西南大干旱……一切的一切，到底在說明這什么？
難道，這就是所謂的“愛國”？
或許，你可以認為這兩個字離我們的生活遠之又遠；似乎愛國二字只能在語言界里以那些氣勢磅礴的的豪言壯語出現。可是你錯了，其實愛國與否就表現在我們生活的點點滴滴之中，一舉手一投足，都足以表現出我們對祖國的熱愛之情。
星期一的早晨，站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖，心中不禁感慨萬千。每當這個時候，心中的熱血情不自禁地涌起；面對那面旗，我們便在心里暗暗地向我們的祖國許下自己的志愿。
愛國征文 28
三十功名塵與土，八千里路人和月，這句話的意思是：三十年來風塵仆仆，所成就的功名，輕微如塵土，帶兵沙場南征北戰八千里，看到的只是天上的云和月。
其實關于愛國的，不當表現在詩句中，也可以表現在名人故事中，在許多名人中，就有那么幾位偉大的人！
錢學森，1949年新中國成立時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關，美國千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。
數學家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的.祖國，不為金錢和學位，回國后積極參加抗日救國運動。1950年，他已經成為國際知名的第一流數學家，并被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國……
從這兩個事例中，其中最感動人心的是錢學森，他是為了祖國，外國多想留住他，可最終他堅持回國，發明了導彈，被稱為中國導彈之父！
我們身邊也有很多的愛國事件，比如有的人當聽見國歌響起，就會馬上立正，正式紅旗，或者高唱國歌這些都是愛國的事情，其實愛國也相當于愛自己！
愛國征文 29
燃起愛國之火童年對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢煞費多少心血？
其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。生命能夠承受多大的`重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟，心中存著現在是生命最后的一刻，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
愛國征文 30
有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都能夠用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什么？愛國主義就是指個人或群眾對“祖國”的一種用心的態度，一種支持的態度。而不是做做樣貌寫幾個字掛個橫幅，就能夠說你很愛國。愛國。不僅僅僅是言語，更是行動。
回想起自我以前所認識的“愛國”，和自我以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的；小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干凈凈。兒時的我，是這樣做的；八月的'假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這些便是我能夠做到的愛國，也許不止這些。但是，用自我樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自我的心靈，去理解“中華”二字的洗禮。用永不放下的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨？
我認為，這便是我能夠做到的愛國，這便是我就應做的愛國。
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