傳承好家風征文

時間：2024-07-15 10:21:21 征文

傳承好家風征文（優秀15篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編為大家整理的傳承好家風征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傳承好家風征文（優秀15篇）

傳承好家風征文1

　　在中國，很多人家中都有家訓家風，當然了，我家也不例外。但我家家訓就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。

　　從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣：

　　有一回，我家因為入保險起了一點小小的爭執。大家的意見也都不同。就在這時，爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說，這就是百孝順為先，意思就是要適當的順著老人，讓他們順心。如果沒有順，又哪來的孝呢?

　　爺爺奶奶年紀都大了，難免有時會有些小矛盾，一遇到這樣的.情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理，爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。

　　爸爸媽媽常說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”意思就是說父母呼喚，要趕快答應;父母有命令，應趕快去做。

　　記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來了一個電話，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來，我就問他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機壞了，我幫忙修了一下。”我當時很是不解，奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。’這句話，我才恍然大悟。

　　百善孝為先，百孝順為先，是我家家訓，同時我也將‘父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶;親所好，力為具。’視為我的家訓。從今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現在開始，做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

　　這就是我家家風，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們，讓我們大家一起做新時期的優秀少年!!

傳承好家風征文2

　　我是一個70后的媽媽，從小生長在農村，沒有書香家庭的氛圍，但是父親卻給予我們很高的期望，常常想起父親說的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話：要想有出息，就好好讀書。雖然這其中的“讀書”和現在的閱讀是兩個概念，但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望，我做了母親之后也不例外。

　　兒子對讀書的興趣還要從他出生說起，孩子剛生下來時就特別淘氣，整晚整晚的不睡覺，我常常埋怨：為什么我做母親要比別人辛苦幾倍啊!孩子慢慢的長大，可是晚上不睡覺的毛病還是沒變，有時候要陪他熬到凌晨兩點才睡，八個月大的孩子啊是打也不行，罵也不懂啊，突然我靈機一動，想：反正你晚上不睡覺那就讓我們一起看書，看誰熬得過誰，于是我買了一些簡單的認識小動物和認識數字的小圖畫書，沒想到剛咿咿呀呀學語的他手捧著小書眼睛還在書上轉來轉去的，嘿!還挺像樣的，我也不閑著，就一遍一遍不厭其煩的給他念給他講，他雖然看不懂卻很安靜。

　　孩子上了幼兒園，越來越愛讀書了，下午回到家，他不和其他孩子一起跑一起玩，他總是喜歡一個人安安靜靜地坐在一個角落里看書，吃過晚飯，我們就會圍著一個小火爐子看書。那樣投入，那樣安靜好像空氣都凝固了一樣，其樂融融，享受著書帶給我們的快樂。一次，孩子看完“賣火柴的小女孩”之后，眼淚吧嗒吧嗒往下掉，他仰起頭對我說：“媽媽，如果在街上碰到了賣火柴的小姐姐，就讓她來我們家”。看著孩子稚嫩的小臉我很感動，通過閱讀，我看到了孩子單純溫厚的內心，之前作為家長而言，可能更多的是希望孩子能夠通過閱讀增長知識和智慧，其實讀書還可以滌蕩一個人的心靈，可以讓孩子領略人世間很多豐富的`感情。

　　現在他看書看多了，還經常拿出一些問題來考我們，以難倒我們為樂，我告訴他，知識的海洋是很浩瀚的，爸爸媽媽也不是萬能的，如果他堅持閱讀和學習，將來懂的東西會越來越多，一定會超過我們的，看得出來，他的心里很期待。

　　書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕，來吧!讓我們一起步入書的海洋，讓我們一起營造一片屬于孩子的快樂天空!

傳承好家風征文3

　　都說“國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧！

　　從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來齊了才能吃飯；吃飯時還不能上廁爸爸說：“浪費是最不應該做的事。”只要我買了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。

　　一次，正好過圣誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的.目光落在了一只藍筆身上，正當準備結賬時，我突然發現貨架頂端有一只很漂亮的自動鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無比糾結：到底買還是不買呢?最終，我把這只筆買了下來。回到家，這件事被爸爸知道后，語重心長地對我說：“筆能用就行了，為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣。”爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。

　　良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長!

傳承好家風征文4

　　傳統中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯：“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。

　　有人講，現在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。

　　有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關系不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。

　　有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的.意義。這些年來，有關富而不貴，以及“富不過三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。

傳承好家風征文5

　　古語說得好：“一屋不掃，何以掃天下。”中華民族五千年歷史中孕育了無數的優秀傳統美德，其中很多傳統美德是以“家風”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過一代又一代的言傳身教，在現代社會積淀、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。

　　父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風才能代代相傳。

　　媽媽是個大孝女，不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆，媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天，奶奶生了一場大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事，帶著我急忙趕到醫院，當媽媽看到奶奶那黑白交錯的亂發、瘦不經風的身子時，媽媽鼻子一酸，頓時，嘩嘩流水集成汪洋大海，隨后，媽媽鏗鏘有力的說：“媽，女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開人世，女兒不甘心啊！”自此以后，媽媽在家與醫院之間來回奔波。一個星期天的下午，我和爸爸去醫院看奶奶，透過病房窗戶，我看到奶奶的臉稍有了一點光澤，頭發也非常油亮，一種淡淡的薰衣草味，身子也漸漸變得健康的了，聽醫生說奶奶的病情大有好轉。爸爸的'眼睛紅了—這是對媽媽孝心的感動；這是對媽媽視婆婆為生母的感動。經過媽媽一個月的精心照料下，奶奶順利出院，難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學習嗎？

　　可是，在很多的家庭中，常常可以看到這樣的情景：吃過飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關照，而父

　　母身體不適，孩子卻很少問候。這種現象，使子女不自覺地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種，值得憂慮。

　　在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養育自己的父母。

　　現在，家風是人們熱議的話題之一。其實，家風是個古老話題，對家庭成員而言，有什么樣的家風，就會有什么樣的處世態度。孝敬父母，關愛父母，就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說，做兒女的，在好的家風熏陶下，會用好的家風內容來塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。

傳承好家風征文6

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風，我家的家風是：“好好做人、好好學習。”

　　我的家人們從小就教導我要好好做人。

　　我的爸爸在電管所上班，他是個誠實、憨厚的人。由于他很喜歡看書，所以他懂得的道理非常多。他經常教育我要誠實守信。記得三年級的一個周末，因為我按質按量完成了老師布置的家庭作業，所以，爸爸準許我玩40分鐘的電腦游戲，但是，由于我玩得太津津有味了，所以不知不覺就超過了時間。爸爸很嚴肅地收起了電腦，之后，便語重心長地對我說：“銘源啊，銘源，一定要從小養成誠實守信的好習慣啊，不然，長大后你到社會上就不會得到別人的信任和尊重!”

　　爸爸一樣經常告訴我要做個誠實的`學生。因為“人而無信，不知其可也。”記得那是三年級的一個星期日，我不小心把別人最喜愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣向他道歉。但是，他卻原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了可以再買，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了，那將是很可悲的。”

　　我的媽媽在中心校，她是個漂亮、有教養的人。她經常教育我做人要謙虛。不能驕傲自滿。記得那是五年級的一次期末考試，我的語文考了96分，全班第一。回到家我得意洋洋地把這個好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對我說：“我的兒子真棒!一定要再接再厲！不過要記住：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

　　我的家人們不僅教導我要好好做人，還教育我要好好學習。

　　上了四年級后半期，我因沉迷網絡，所以，期中考試語文只考了七十幾分。在放學回家的路上，我很害怕媽媽回家會打我、罵我。但是回到家，媽媽卻溫和地對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒，永遠爬不起來!你要以此為教訓、起點，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽讓我拿出卷子，和我一起分析沒有考好的原因，并為我解答難題。經過媽媽的輔導和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我再次取得了優異的成績，受到了老師的表揚。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”我的爸爸、媽媽經常教育我一定要多讀書，多讀點有價值的、有意義的好書。在他們的教育下，我養成了愛讀書的好習慣。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這二年里，我開始接觸一些文學書，例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時間就拿出一本如饑似渴地來看，并把優美詞語、優美句子和精彩段落抄在摘抄本上，天長日久，厚積薄發，我的作文也越寫越好。

　　中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，良好的家風讓我受益匪淺，我會永遠繼承下去，讓自己健康成長。

傳承好家風征文7

　　又過了一個生日，年紀已經到了古人說的“三十而立”，對于“立”的含義，想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話——“明德守信，為立心之本；勤勉高節，為立身之本；忠君孝祖，為立人之本。”當時我年紀還小，爺爺一遍一遍的解釋給我聽，他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話，遇到事情多想想，就知道應該怎樣做了。現在雖然爺爺不在了，但是這句話一直伴隨我成長，我想，這應該就是我們家的家訓。

　　對于這個家訓，我最早記住的是“明德守信”。小時候，在田字方格本上學寫字，爺爺就會在旁邊說，寫字要寫滿整個“田”字格，橫平豎直，就像做人一樣，大大方方，品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友，獲得長久的成功。信用很重要，答應別人的事情，哪怕再難也要做到。爺爺說的多，我聽得也多，但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領悟這些話的意思。

　　妹妹兩三歲的時候，有一次病了要去醫院，但是她害怕打針，一直哭鬧個不停，爸爸著急的情況下就答應她說不打針，只是給醫生看下。我陪著妹妹，跟著爸爸一起到了醫院。醫生檢查完之后，悄悄地和爸爸說妹妹需要打針，示意要爸爸配合他一下，爸爸想了想就抱起妹妹，哄騙她，轉移她的注意力，醫生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經打完了，馬上大哭。這是在醫院經常見到的一幕，但是接下來發生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪！”的一聲，妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光！因為她是被抱著，離爸爸的臉最近，小孩子也不懂得控制力道，不知道是因為打的大力，還是因為生氣，爸爸的臉立馬就紅了，看著爸爸一口氣憋在嘴里，脖子青筋都起來了，眉毛也緊緊皺著，怒生生的瞪著妹妹。

　　暴風雨前的低氣壓，估計下一秒就要爆發。周圍人都屏住呼吸，可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸，你騙人，說好不打針的，你說話不算數！”誰知道，爸爸突然意識到了什么，剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來，下一秒居然對著妹妹尷尬生硬地揚起嘴角，可能是想讓他自己看起來是在笑吧，輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹，溫柔的說：“是，是，對不起，是爸爸說謊了，是爸爸說話不算數，爸爸錯了，下次絕對不會不守信用了”，最后和妹妹勾了勾小手指才算了結了這件事。

　　即使一個大男人，也不絕能失信于一個兩三歲的小女孩，爸爸做到了！這一幕這么多年一直在我的腦海里，清晰，深刻。事到如今，在家庭聚會上，媽媽還會時不時聊起這件事，妹妹也很是歉意，爸爸卻一直嚴肅地堅持說妹妹當時做的對，“‘人而無信，百事皆虛’，我們大家都要銘記“明德守信”，此為立心之本，欲立人需立身，欲立身，先立心。”

　　此外家訓的另外兩點，我也一直用來自律。“勤勉高節”和“忠君孝祖”，人要勤奮自勉，對辛苦勞累之事報感激之心，趁機增進自己的能力，積累經驗，磨煉意志，要像松柏的堅貞勁直，對領導要忠貞，對長輩要孝順，順其意，聽其命，且不忠不孝之人勿近，但不能愚忠愚孝，人都有疏漏犯錯的時候，應該選擇合適的方式提醒并幫助改正，才是真正的'忠孝。

　　對于這句家訓，長輩們始終言傳身教，以身作則，身體力行。許多年過去了，我慢慢體會到這幾句話的深刻意義，從理解它，到以它為指路明燈，用以立身處世，持家就業。現在我也到了即將為人父的年紀，我會將這個家訓說給我的孩子聽，并像祖輩教導我一樣教導他們，并叫他們傳承給他們的子孫后代。

　　好的家規家訓，不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞，也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無規矩不成方圓，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，更是值得弘揚的民族文化。

傳承好家風征文8

　　那不起眼的小草，任人漠視毫無怨言，他依然挺立默默為人們奉獻著；那河邊的柳樹，靜默在河堤兩岸護堤防水，依然靜默著。那街邊的環衛工人們早出晚歸，一次次掃，為人們的生活環境默默奉獻，毫無怨言。從他們身上，我不禁想起我的家訓家風；低調做事；踏實做人。

　　聽爸爸說這是太爺爺因為一件事而立。爸爸說：以前家里挺富裕的。太爺爺在地方上算得上是一個小地主吧，但太爺不像其它地主一樣，欺負百姓，過分的使喚百姓當牛當馬，更沒有“高利貸”這個說法，在別人眼里看來，太爺根本不像是一個地主，他穿著非常的樸素。平時，幾口人住在一間簡陋的屋子里，與勞動人民打成了一片。村子里還有一個地主，他和太爺爺的做法截然不同，他蓋著三層樓的小別墅，一家人穿著十分的華麗，帶著珠光寶玉，到處去欺負百姓。有一次，土匪進了村，土匪向太爺爺家走來，太爺心想：這一全完了，什么東西都得糟蹋了。沒有想到。那幾個土匪竟然經過太爺爺家，向隔壁的地主家走去，聽只見物品的破碎聲，沒過多久，只見那些土匪們背著大小麻袋從他家走了出來。他坐在地面哭喊著：“全完了，什么東西都沒有了。”經過了這件事之后，太爺爺就立了這個家規：低調做事，踏實做人。

　　我們沒有讓太爺爺失望。就拿我爸爸來說吧。有一次，爸爸去上班的路上撿到了一個黑色的男士背包，里面有銀行卡、身份證還有幾萬塊錢的現金，他沒有占為己有之心，他二話不說就交給了派出所，警察要求等記一下，他只是靦腆的.笑笑，轉頭就走。他回來把這件事告訴了媽媽和我。我和媽媽笑他膽子小，不敢面對警察，其實我和媽媽知道，他只是想低調做事。那失主想感謝，也找不著人呀！我生活在這樣的家庭中，自然也受他們的影響。每次，我從街邊走過，發現路邊有垃圾，我都會將它們拾進垃圾桶。看見有老人過馬路，我也會主動去幫助他們。在公交車上看見有行動不便的老年人，我也會主動讓座。

　　這些都是小事，但我相信，我處在這樣良好家風的的家庭里，一定會受到熏陶。從小事做起，繼承弘揚家風，為和諧的社會風氣添一塊磚，蓋一片瓦。

傳承好家風征文9

　　素有“文明禮儀之邦”的中國，擁有5000年的文明歷史，每一位炎黃子孫都是文明的傳承人。家風是中國人民慣有的風范，是一代又一代人民的優秀樸實的良好習慣。

　　家風俗稱門風，其實是在家庭里形成的一個道德標準，每個家庭都有自己家獨特的家風，或樸實或嚴厲。我家的'家風是以和為貴。

　　爸爸媽媽從小就教我以和為貴，與人長相處，不能吵架，不能生氣。

　　記得有一次我正在畫畫，我的同桌不小心動了我一下，一大滴的顏料滴在了畫面上，把我的畫弄臟了，看著我好不容易畫好的畫，被他一動變成了一副爛畫。

　　我生氣極了大聲叫道：“都怪你把我的畫弄壞了”，“對不起對不起，都是我不好，我不是故意的。”同桌著急的說。

　　看著他誠懇道歉的樣子，以和為貴的家風在我耳邊響起，是啊，為了這么一件小事傷了同學之間的感情，多么不值得，想到這兒，我急忙向同桌道歉：“對不起，我不該向你發火生氣”。

　　我拿起畫筆，在顏料旁畫了幾片葉子，畫面效果比原來更好了。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，以和為貴讓我贏得了友誼。

　　良好的家風不是一朝一夕形成的，讓我們從細微處著眼，從點滴小事做起，為祖國的繁榮昌盛，為社會的和諧美好身體力行。

　　做良好家風的創建者，實踐者，推行者。給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們偉大的祖國成為一個高度文明繁榮昌盛的大家庭。

傳承好家風征文10

　　人們常說：“國有國法，家有家規。”那么我家的家規又是什么呢?

　　為了弄清這個問題，我仔細詢問了爸爸，爸爸還特意給住在農村的奶奶打了電話，通過爸爸和奶奶的介紹，我不僅了解了我們家的家事，還從中得到了一些有益的'感悟。

　　我的老家在山東煙臺地區。上個世紀初，老家人多地少，經常吃不飽飯，而東北地區卻地廣人稀，土地肥沃。我的祖輩們商量了一下，下定決心要闖關東。一大家人拖家帶口，一路上飽經磨難，跋山涉水，風餐露宿，討著、要著才來到長春。祖輩們在長春安家落戶后，平時種地，閑時還做點兒小買賣，但不管做什么都堅持“勤儉”的家風，做事勤奮，生活簡樸。平日里，一家人起早貪黑，勤勞苦干，節省每一分錢，節約每一粒糧食，就這樣“勤儉持家”的良好家風逐漸形成并一代代傳承下來。

　　爸爸小時候家境貧寒，家中兄妹六人他排行老大。爸爸從小就立志要好好學習，做一個懂知識、有本領的人，讓全家人過上好日子。每當天還蒙蒙亮時，爸爸就早早地起來看書，有時候即使吃不上飯，他也要翻山越嶺去上學。有一天早上，爸爸又沒吃上早飯就要去上學，奶奶煮了兩個雞蛋偷偷地遞給爸爸，對他說：“你正在長身體的時候，上學不吃飯怎么行，快把這兩個雞蛋吃了吧!”爸爸想到一個個面黃肌瘦、體弱如柴的弟弟妹妹，哪能吃得下去，就趁奶奶出門的機會分給了他們。在弟弟妹妹的心中，爸爸就是一個重情重義、富有愛心的好大哥。日復一日，年復一年，爸爸通過堅持不懈地努力終于考上了一所好大學，畢業后找到了一份好工作。在爸爸的帶領下，他的弟弟妹妹們也都很有出息，如今都走出了黑土地來到城市里生活，過上了幸福美滿的日子。

　　通過訪家風、問家事，我受益匪淺。感悟最深的有兩點：一是“成由勤儉敗由奢”，這是中華民族在千百年歷史實踐中總結出來的至理名言;二是“幸福是奮斗出來的”。我一定要好好學習，全面發展，爭取做一個對國家和人民有用的人，做一個中華民族傳美德的優秀繼承者和傳承人。

傳承好家風征文11

　　家風是美德的歷史傳承，是社會的文明基因，為引導轄區青少年學習中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，2月4日，德才里社區活力空間舉辦了以“傳承好家風弘揚價值觀”為主題的青少年道德講堂，轄區青少年、學生家長共計50余人參與活動。

　　活動分講故事、誦經典、寫家風、談感受、做承諾五個環節。主持人為青少年講述了曾國藩、孟子、陸游等名人的家風故事，帶領大家誦讀了“五常八德”、《弟子規》等文化經典，并將印有歷代名人賢士治家庭訓的家風箴言贈與青少年。這些故事和經典引起大家強烈共鳴，青少年紛紛有感而發寫下自家家風，貼在“家風墻”上。“忠厚傳家久，詩書繼世長。”“正直做人，踏實做事。”這些樸素的.語言，反映出普通家庭的美好家風。隨后，河西區軍休所關工委魏老師發言，對青少年提出殷切希望，并與家長代表一起將寫有“誠信感恩，做人立世千金諾；勤勞敬業，教子傳家百代銘”的楹聯贈予青少年，鼓勵他們系好人生的第一粒紐扣，崇德向善、健康成長。

傳承好家風征文12

　　一個溫馨和諧的家庭，是一個幸福的港灣，猶如沙漠中的清泉，涌出寧靜美滿，使人洗心滌濾，讓人怡情悅性。

　　——題記

　　我的家平凡而特殊。平凡是因為我出生于普通的農民家庭;特殊是因為我的家大而溫暖，爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、哥哥嫂嫂，我和侄子，性格迥然不同，卻溫馨和諧。從我記事起，就是一大家子一棟屋，一起生活，一起共享歡樂時光，從沒有過一次爭吵。因此家庭曾被村里評為“五好文明家庭”，家里的大廳里赫然掛著“家和萬事興”的牌匾。

　　家之所以和諧，是因為長輩們身體力行，用實際行動向我們訴說著“仁智禮義信，勤孝謙和思”，告訴我們與人相處之道：仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;

　　告訴我們生活之理：克勤克儉，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算;告訴我們做人之本：本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。

　　奶奶篇：勤能補拙，儉以養德

　　奶奶是家里的“老大”，無論大事小事，家里人都會咨詢一下她的意見，晚輩們對奶奶都是尊重和敬愛。奶奶勤快能干、很要強、閑不下來，盡管六十歲的人，種水稻、棉花、油菜、玉米、蔬菜。養豬、雞、鴨。村里人都說奶奶干起活來絕不輸年輕的小伙子。奶奶很節儉，給她帶些土特產，奶奶總說家里什么都不缺，不要亂花錢;給她買衣服，她說衣服有的是，不用買，盡管她的衣服已經舊得不成樣子;給她打電話，說不了幾句，她便說打長途話費貴，不說了，家里一切都好，你放心。小時候的奶奶命很苦，做過童養媳，干過小時工，修過水壩。嫁給爺爺后，生活條件還是沒有改善，偌大的家庭每天精打細算地過日子。如今，生活條件大大提高，奶奶依舊保持著勤儉節約的習慣，告訴我們：節儉興家，浪費可恥。一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。讓我們明白勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

　　如今，奶奶已經快70歲了，干多重活的她導致身體留下好多疾病。但她卻不讓我們知道，怕讓在外的我們擔心，自己默默承受。這樣的奶奶讓我很心疼。

　　爺爺篇：善良樸實，助人為樂

　　爺爺是個性格耿直的人，有著農村人的樸實無華，溫和敦厚，又有小孩的可愛善良。他會為村里的人或事打抱不平，街坊鄰里哪里有困難，哪里總會出現他的身影。爺爺經常對我們談論一些革命時代他經歷的事情，鼓勵我們小一輩努力學習、好好工作。小時候，爺爺常常鼓勵我們：只要你考上班級前3名，獎勵你100元;考上名牌大學，你想要什么，我給你買。有時候爺爺又很好玩，奶奶總說爺爺像個小孩一樣。他會拉著我們小一輩的人陪他打麻將，他會因為贏錢哈哈大笑，因為輸錢而懊惱不已，盡管他說肥水不流外人田。這樣的爺爺讓人覺得很可愛。

　　爸爸篇：沉厚寡言，兼愛無私

　　老爸是一個不茍言笑的人，他不善言語表達，很少同孩一輩開玩笑，所以我們小一輩的人都怕他。也許是小時候的艱辛造就了他如今的.性格，老爸是家里的長子，那時的他一放學就干活，挑水、擔柴、插秧、割稻。他曾偷偷賣掉帶去學校的大米，換來錢補貼家用，自己卻餓著肚子，以至于烙下胃病。當然，這些都是奶奶告訴我的，老爸肯定是不會說的。因為這樣，我鮮少感受到他的愛。直到高中那年，一場大病讓我休學在家，縣醫院、中醫院、市醫院都查不出病因。當時的老爸只要聽到哪里可能會治好我的病，就立馬放棄工作帶我去看病。老媽告訴我老爸晚上急得睡不著覺，那段時間的他瘦了十幾斤。從那時起，我明白了老爸的愛，那是無言的父愛，無關歲月苦難，無關時間空間。

傳承好家風征文13

　　現在，教育我的人變成了父母。我以升入初中，但樂于助人、勤奮刻苦的好習慣已經常伴與身。認真想一想，這都和我家的家風有著密不可分的關系，爺爺依舊時不時在解釋著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”勤儉節約的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃！

　　中華民族有著悠久的歷史文化，在歷史的長河中，沉淀著我們中國人特有的民族氣魄：聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下，每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱，就須有一個良好的“引火器”——家風家訓。我家也不例外，多讀書，讀好書，好學習是我家的家風。

　　爸爸媽媽對我的期望一直很高，可是我的學習成績一直是不穩，忽高忽低。每次考試過后，不是“天怒人怨”，就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后，我拿著已被叉“畫”的面目全非的成績單，這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵，是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上，我想好了媽媽那張金剛怒目的臉，準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候，卻沒有出現我想象的.事，而是聽到了一句：“是什么原因考的這么低？那一點沒有掌握好？”分析完試卷后，媽媽又耐心的勸導我，不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣，如果你以后繼續努力，也可以成功。如果你放棄了，那就真的失敗了，成功是汗水和辛勞的結合體。聽了媽媽的諄諄教導，我又重拾信心，駕著幸福小船飛馳。

　　尊老愛幼，互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼，我在爸爸媽媽的耳濡目染下，也學會了幫助老人，尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點，但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過年時的壓歲錢，我和姐姐每人必須出200元給奶奶，每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉的老人們帶去禮物，給他們買一些合適的衣服和日用品，回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責任。

　　我們家的家風——多讀書，讀好書，好學習，愿它飄進千家萬戶！

　　我們家的家訓——尊老愛幼，互相尊重，愿它常駐我家！

　　小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長；孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。每個人都有屬于自己的家風、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，家風、家訓更重要。

　　古人有云：“修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”自懂事起，身邊的長輩就常對我說：“沒有規矩，不成方圓。”的確，國有國法、家有家規，制定一個好的家訓與家風那是極其重要的。那么什么是家風？家訓到底又是什么呢？

　　閱讀

　　父母一向教導我：“讀萬卷書，行萬里路。既然你還小，無法做到行萬里路，那么你就要立志讀遍萬卷書！”父母的教誨，也讓我從小與書結下了不解之緣。從每天的睡前故事，到彩繪注音童話書；從中外聞名的名著，再到充滿詩韻的古文，我都有自己與眾不同而又獨到的理解。

　　記得小時候，爸爸的朋友來家里做客，一進家門就看到一個小小的人兒捧著一本比自己還大的書看著，一絲不茍，未免有些忍俊不禁，便和我開玩笑道：“小朋友，這書你看得懂嗎？”我沒有反駁，而是把這一頁的內容字正腔圓地讀了出來。讀完后，只見那個叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大，目瞪口呆地看著我，好一會兒才反應過來。

　　在書中，我也學到了很多：《灰姑娘》讓我學會了善良；《丑小鴨》讓我明白了堅強；《查理和巧克力工廠》讓我懂得了孝順；《藍色的海豚島》讓我擁有了樂觀……

　　樂觀

　　爸爸的口頭禪：“人要笑口常開。”他指的就是樂觀。爸爸就是一個樂觀向上的人，不論工作上遇到多大的麻煩，他總是以良好的狀態樂觀地面對并圓滿的解決問題。笑著面對生活。樂觀，它比自信更多了一種快樂，更加堅強。記得有一次爸爸翻開一本書讓我閱讀，有這樣一則故事：美國第32任總統羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現在很平安。感謝生活，因為，賊偷去的是我的東西，沒有傷害到我的生命；賊偷去的只是我的部分東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”他的回信令我感觸頗深，羅斯福能夠在逆境中樂觀積極面對生活的精神更讓我懂得了樂觀。雖然我還小，沒有經歷過什么大風大浪，但無論發生什么事，在爸爸的引導下我也總能樂觀面對。考試沒考好，我會提醒自己:要想取得好成績，就必須要加油努力。比賽失利了，我會勉勵自己：戒驕戒躁，方能百戰百勝。做事沒有達到要求，我會鼓勵自己：萬事開頭難，堅持下去就一定會成功。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風家訓如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。良好的家風是一種力量，是一種無形的力量。我相信，在良好的家風引導下，未來更加美好。

傳承好家風征文14

　　每個好的家庭都要有好的家風…在每個美妙幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

　　一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展如今我面面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重教師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

　　每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：

　　1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

　　2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

　　3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法那么。

　　“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成教師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

　　常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的'樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反假如他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

　　所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好典范同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展如今父母眼前。

傳承好家風征文15

　　家風是什么?家風是“掬水月在手，弄花香滿衣”的傳遞與感染;家風是“忠厚傳家久，詩書繼世長”的訓戒與教誨;家風是

　　“淡泊以明志，寧靜以致遠”的清白與淡然。家風是燈塔亦是

　　船帆，指引著方向也不斷在前進;家風是戒尺也是，鞭策著行為也撫慰著心靈。家風是長輩的威與愛，家風是游子的情與根，家風是立世的基與石，家風是傳承的神與魂。

　　古語有云：一室之不治，何以天下家國為?古往君子何以治國平天下，當以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環，歷史上見諸典籍的家訓浩如煙海，為后人稱頌的也屢見不鮮。這些家規家訓在歷史長河中慢慢凝聚成家風，可以說，家風承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、為人處世的價值觀和人生觀等，建構成了一個家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來，將許多“不成文”的家風加以整理，取其精華、去其糟粕，融入新時代的道德建設之中，賦予家風時代意義，那么，家風就不僅是一個家族興旺發達的根本，也是社會應倡導和遵循的道德規范。

　　家風首先體現的是道德力量，在潛移默化中影響著個人與社會的發展。縱觀歷史，注重家風建設是眾多豪門望族、文人志士的立家之本。翻開歷史文化長卷，《顏氏家訓》、《誡子書》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝，在民間廣為流傳。“孝敬老人，嚴教子孫;尊老愛幼，親穆存心。”“重道德修養，嚴情操品性;扶正義，斥邪惡。”“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”“人遺子孫以財，我遺子孫以清白。”等傳世古訓至今為世人尊崇。好的家風不僅利于自我鞭策，也利于教育子女，更有利于家庭和睦，也無形中影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

　　家風還體現著教育的力量，滲透于日常生活中，東風化雨般潤澤人的心靈。

　　我們每個人都生活在一個原生家庭中，家風優良，則如沃土育良苗，會讓家庭中的每個人茁壯成長;

　　家風惡劣，則如窮山生歧樹，家庭中的個體進入社會后也不免誤入歧途。我們綜觀千百年傳承的家訓名言可知，良好的家風會有許多共同點貫穿家庭教育的始終，如：真誠和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節約、尊老愛幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂于奉獻等等，正是這些優良的教育思想，造就了一個個身心健康的人、積極向上的人乃至對社會有突出貢獻的人，從而推動歷史的車輪滾滾向前。

　　家風還具有社會標尺的力量，讓我們在比較中看到社會存在的問題，也在比較中逐漸補償自身的不足。

　　在當今時代市場經濟條件下，我國家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草率結離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，這些現象是可悲的，這些教訓是沉痛的，它從反面證實了家風建設的重要性，也讓我們看到了一個人、一個家庭以及一個社會，失去了家風的約束，遺失了道德的尺度，人類的道德底線將會無限下滑。前事不忘，警鐘長鳴，讓家風發揮道德標尺的力量，才能讓人心不斷向善，家庭更加和睦，社會更加和諧，國力愈發昌盛。

　　既然家風具有如此強大的力量，那末建設家風就應當成為家庭個體與社會整體共同的目標。

　　形成良好家風需有人起帶頭與示范作用，用自身的行動影響身旁人與子女子孫。“智如泉源，行可以為表儀。道之所存，師之所存，薪火相傳，有賴先生。”可見，家風建設有賴于帶頭人，在家庭中即家長，在社會中即領導。家庭中，長者要做好“傳幫帶”，要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神，家長要成為家風建設的故意人，無意識地連續祖輩流傳下來的優良傳統，同時又能結適時期創立自己的好家風，使全部家庭與子女受益終生;社會中，各級領導干部特別要帶頭搞好家風建設，教育好子女，身正為范、上行下效，起到良好示范作用，用自身良好的家風對社會風氣產生正面的導向作用。

　　形成良好家風決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀。優良家庭典范每每是由家中伶俐長者創立，并代代相傳補充、踐行而成，經歷了“加強教育、反復錘煉、注重養成、自發自律”的基本過程，最后形成一個人與家屬的精神財產，成為立足社會的基石。家風也是一個家庭或家屬的靈魂所在，以頑強的風骨支撐著家屬的進步與發展。在中國傳統文化中，人們崇尚的王謝望族并非大富大貴等如此功利的.標準，更能深入人心的是底蘊厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風就是一所好黌舍，教育方式滲透在生活的各個層面，潛移默化地影響著家庭的每個成員，水到渠成地感染著鄰里與社會。

　　形成良好家風要有良好的家庭氛圍，比如生活環境、研究氛圍等等。居家里外，持家有道，中華民族傳承較廣的家風家訓有“家和萬事興”“和順一門有百福，平安二字值千金”等等，當人置身其中，情感會得到升華，情操得到陶冶，情感態度與價值觀也得之內化，從而產生良好的心理狀況。古人有云，“玉不琢不成器，人不學不曉得”，可見知書才干達禮，研究方可升華，家風建設中的學風建設是極為重要的一環：書香云集，墨香繚繞，茶余飯后，讀書看報，培養人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境中翱翔書海，定能收獲一份恬淡悠遠的心情。

　　形成良好家風要符合時代潮流，汲取，緊跟時代步伐，融匯時代精神。我們知道，歷史的傳承有著天然的淘汰機制，即篩除不符合人類發展規律的，留下促進社會發展與進步的。我們的家風建設也當符合這一條件，讓不適應時代的理念湮沒與歷史潮流中，將具有時代意義與指導精神的家風家訓發揚光大。“家是最小國，國是千萬家，有了強的國才有富的家”，匯聚一起的家風可以體現出國家風范的一部分，國家風范又能指導家風的建設方向，緊跟時代，才能不被淘汰。

　　家風建設對于家庭的發展和延續是至關重要的，也是家庭文化特色的外在表現。民間故事告訴我們：“道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代。”可見，授子女以魚，不如授之以漁，即傳承良好的家風，打造進入社會的優質名片，以家風樹立個人的道德形象，又以個人的言行舉止強化家風的道德內涵。由此，每個家庭構建起具有各自特色的家風和家教，千萬個家庭組合成一股強大的提升社會道德的合力，家庭走出一小步，社會邁出一大步，中國踏上新高度，這正是家風最具現實意義的體現，也是每個人每個家庭能夠為社會和諧做出的切實貢獻。

　　家風就像一棵樹，枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹結出累累碩果：勤奮好學、真誠和善、謙遜包容、尊老愛幼、敬業奉獻……

　　家風就像一條河，浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇：天道酬勤、知難而進、嚴謹治學、愛崗敬業、追求卓越……

　　家風是家庭連續的根蒂根基，是社會風氣的細胞，是社會文化的縮影，同時也是社會道德的標尺，影響著營造著社會新風氣。好的家風就是時下最常談的正能量，能夠為社會輸送純凈的血液，為國家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風，大家都有真善美”，長此以往，社會的正能量就會得以集聚激發、中華民族的綜合國力也將愈發提高，凝聚家庭力量，倡議家風建設，繼承傳統文化，創造時期輝煌!

【傳承好家風征文】相關文章：