(精華)科普征文15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的科普征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科普征文1
我愛看“中國達人秀”，以前達人們都是唱歌。跳舞。做表演，但是今天我看到的是一個科學達人，他的表演讓我感動。
他表演的是呼風雨喚雷電。只見他身穿絕緣服，把自己從頭到腳裹得嚴嚴實實，站在絕緣臺上，一伸手，旁邊2米多遠的線圈上有一束電弧持續的接到他的手上，隨著手的舞動，電弧在他的`身上上上下下的飛舞美麗極了。全場都震驚了，我也深深的被他的表演所震撼。他用奇異夸張的表演演示著嚴肅認真的科學，讓他們相得益彰。表演結束如雷般的掌聲一直不停，觀眾們為他精彩的表演大呼過癮。
他的名字就叫—盧馭龍，才只有16歲。小小年紀的他從小就喜愛科學，對什么都好奇的他在07年的時候應為做實驗而出事，住院縫了四百多針，光做手術就做了幾十處。但這并沒有影響他對科學的探索。他的夢想是完成尼古拉特斯拉的構想…。實現無線傳輸電。這次表演他用的表演器材都是自己親手制作的，連里面的細小的零件都是由他親手“DIY”。
平凡的他在做著不平凡的事，我記得他說的一句話“只要我不斷的努力，沒有什么不可能的。”是呀!要攀登科學的高峰，就要有這種恒心。我也要像他一樣，努力學習不斷的進步，長大以后用自己的智慧為社會為人們做有益的事。
科普征文2
我們都很珍愛生命，但同時也傷害了許多生命，包括那一片片的碧綠，一片片的濃蔭。
樹，是我們最好的朋友，它們可以為我們遮擋陽光；可以對我們保護視力有幫助；還可以為我們提供氧氣。但我們為什么還要去砍伐那些樹木，用木材做家具，桌椅……一棵樹賣出去也就只值幾百元或上千元錢，可是科學家們計算，一棵種植三十年的樹，所為人類付出的價值213000美元，遠遠超過了木材的價值。還有，樹木中也蘊含著許多歷史文化,比如銀杏樹，它是“活化石”，科學家們可以從它那里找到早期植物生活的.現象，還有一些樹木，由于氣候不同，可以當作一個地方的標志。而且樹木，它也是一些小動物們的家園，如果沒有樹木，那些小動物也就無法生存，我們的地球就失去了生態平衡。所以我們應該保護樹木，還應該經常植樹造林，讓樹木給我們提供更多的生命。
最后，我倡導：愛護樹木吧，就像愛護自己一樣。
科普征文3
我們居住的地球，神秘而美麗，深邃的天空，浩瀚的海洋，神奇的陸地……在這充滿昂然生機的自然界，而我們人類，卻對地球產生大規模的傷害。我們的實際生活并沒有想象之中的那么安全和美好，存在著種種危機和災難，甚至威脅著自然界的所有生命，一切皆有可能。
人類對森林濫砍濫伐，過度使用能源，捕殺珍稀動物等，致使地球媽媽現在已傷痕累累。發生了許多災害奪去了人類寶貴的生命，造成無法挽回的局面。人禍有火災、泥石流、水土流失、車禍等，自然災害有地震、洪水等。過度使用能源也會造成嚴重的環境污染與生態平衡問題，例如全球暖化，但聰明的人類已經想出許多有效的辦法，創造了許多取之不竭而用之不竭的能源。如太陽能、水能、風能等自然界能源。太陽能光電池能收集光能，并轉化成電能儲存許多光電池，供夜晚和天氣不好時使用。
有些災禍我們是能逃避的，動物們就能提前預知地震。發生在1923年日本東京大地震前夕，人們看到成群結隊的老鼠從洞穴中竄出，匯集成一只老鼠大軍。其實除了老鼠，其他許多生活在地面上和地下的動物都具有這種預知地震的超能力。如果你發現你家的牲畜突然脾氣暴躁，就要仔細觀察，確定無疑，然后報告地震局。當地震發生時，房屋倒塌后形成的室內三角形空間，往往是人們得以幸存的相對安全的.地點。特別是在樓房中空間較小的廚房、衛生間等處，空間小不易倒塌，墻角或桌子等堅固家具形成的三角空間的地方都適合遇難時躲避。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何都要用坐墊、被褥等軟物保護好頭，千萬不要盲目使用電梯造成意外的傷害。
在目前的地震預報，仍然是個世界性難題的情況，我們要加強對地震科普知識的學習，掌握簡單逃生自救的方法，在遇到地震、火災等災難時都能處變不驚。同時保護環境，愛護地球媽媽，減少這樣的自然災害的發生，讓我們生存的地球媽媽更美！讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！
科普征文4
水是生命的搖籃，沒有了水就沒有任何的生命，我們要節約用水。
水好像在人們的心中‘’取之不盡，用之不竭‘‘事實上，世界上淡水資源是有限的，就目前來說，多個國家正面臨水源不足，好多人喝不上干凈的飲用水，城市人口缺水問題也日益突出，我國的許多城市也面臨著缺水的危機。
水現在受到嚴重的污染。就拿我們身邊的小河來說，過去是清澈見底的小河，小魚游來游去。而現在呢?由于工業的廢水和人類使用下來的`廢水都排到了小河里去了，原本又干凈又清澈的小河變成了又黑又渾濁的污水，魚兒翻著肚皮死去了，那是一幅多么悲慘景象啊。
一切生命活動都起源于水。地球上哪里有水，那里就有生命，我們要保護每一滴水。如果沒有了水地球就會干裂，如果沒有水我們人類就無法繼續生存下去，如果沒有水就沒有我們這個美麗可愛的世界。
所以我們要珍惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。
科普征文5
為了拓寬學生的科學視野，培養學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創造的科學素養和實踐能力，由_農林科技大學博覽園主辦、_市《科技報》協辦的_“科普大篷車”校園科普巡展活動于3月26日來到我校。
上午9點30分，“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。本次“科普大篷車”進校園，在學校的進行半天的展示，全校師生參觀了本次展覽。現場展出了多種科普儀器以及作品的展板，涉及到物理學、光學、數學、電磁技術等多門學科知識。參觀過程整齊有序，孩子們看著從未見過的新奇科技設施，時而鎖眉、時而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無比的操場迅速升溫。
同時進行的還有_科學院的翁教授帶給孩子們精彩有趣講座的《走進昆蟲世界》，激起孩子們極大的興趣，他們不放棄每一個揭曉答案的'機會，在老師講解的同時，學生們認真地做著筆錄，剛剛還是“迷惑”的表情，聽過講座后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
活動結束后各班以班會等形式進行了總結及交流，學生們紛紛表示：“科技實在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學校”?還有的同學在觀后感中寫道：“本次參觀科普大篷車，使我受益匪淺，我一定要好好學習科學知識，以后長大我也要發明創造一些高科技的東西，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量。”
此次“科普大篷車”進校園活動，很好的激發了學生愛科學、學科學、用科學的熱情，同時培養了孩子們勤動手、善動腦、樂創造的科學素養和實踐能力。
弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識是一項長期而艱巨的任務，我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機，將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里，我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園
科普征文6
在3月xx日，我們觀看了“學好防震知識，珍愛寶貴生命”，主題活動啟動儀式。通過觀看視頻我知道了我國是一個多地震國家，地震的震級大，頻度高，強度大，分布廣及震源淺。
科普專家研究員何永年先生提到了“防震減災，利國利民”的主題。
在他的演講過程中，令我印象最深刻的是：2011年3月11日，日本的“311”事件；1976年8月16日，四川省西北部的潘松發生了7.2級大地震；2008年的汶川大地震。
日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域，發生的劇烈地震，地震高到9.0級。此次地震引發的巨大海嘯，對日本地區造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識到，嚴重的自然災會給我們帶來重大性毀滅，包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護環境，共同營造我們美好的家園。
在1976年8月16日，潘松發生的7.2級大地震的前期，一個幼兒園的老師，經常與孩子玩一個“地震來了快快跑”的游戲，當孩子們聽到老師說時都會快速的跑出教室。所以當地震發生時，孩子們都像玩游戲時快速撤離教室，大大減少了人員的傷亡。
2008年的'汶川大地震，是我們影響最深刻的一件事。在地震發生的時候，綿陽市安縣桑棗中學在1分36秒，將2200多名學生，疏散到了教室外的大操場上，雙手抱頭，捂住鼻腔，以此無一人傷亡。
努力做好科普教育；喚醒民眾的風險意識防震減災，掌握避險，自救互救的知識和技巧。
人命至上，生命至上，這是這次主題的踐行初心的核心內容，是對中華民族復興的重大貢獻，是廣大人民的福音。
科普征文7
隨著科技日新月異的發展，我們的生活處處便利，今天，我們一起來整理一下，科技給我們帶來的便利。
電腦上，有一個宅男宅女必不可少的軟件——淘寶，在沒接觸淘寶網之前，我們每個星期都要去一次超市，停車很麻煩，而且稍微買一點東西，就100多塊錢了，回到家里繼續抱怨，這個忘買了，那個忘買了，非常不方便。在接觸淘寶網了之后，我們發現網上的東西應有盡有，還非常的便宜，有的，甚至是超市價格的一半，在一家店里買一些東西，讓店家包個郵，多劃算呀！哈哈，真是科技日新月異，生活處處便利。
有的人會嫌電腦太大，帶在身邊麻煩，為什不嘗試一下新科技——平板電腦呢，平板電腦和電腦的功能一樣，簡單的說，就是電腦的mini版，也有人稱它掌上電腦，它結合了手機和電腦的優點，比如說手機的觸屏感，電腦的功能······在平板電腦中賣的最好的，是來自美國的蘋果——ipad我家就有一臺，平時出門旅游，出去比賽，我都帶在身邊，只要有網絡，它就無所不能。真是科技日新月異，生活處處便利啊！
要有什么事，也不用親自跑一趟，這就是我要向大家介紹的第二樣法寶——電話，每一天晚上，我都要給遠在江干區的'外婆打一個電話問候一下身體，交代一下事情，出國旅游時，辦一個移動套餐，用國際漫游都很便宜，那不就更方便了嗎！真是科技日新月異，生活處處便利啊！
現在是盛夏，你捧著電腦在家玩，能不熱嗎？下面我為大家介紹最后一樣高科技——空調，空調也是高科技的代表，它能調節室內溫度，使我們的房間冬暖夏涼，我們的生活中要是沒有它，這日子不就像火爐一樣，多么難熬啊！所以，空調這項發明也給我們帶來了無窮的便利。
高科技的生活，是多么幸福啊！
科普征文8
幾個世紀以來，隨著經濟的快速發展，全球能源消耗也以逼人的速度直線上升，煤、石油和天然氣等碳氫能源正面臨著枯竭的危機。幸運的是，未來科學家們很快從重水中發現了新的能源——氘，它是一種氫的同位素，隱藏于重水分子中。
清晨，我從睡夢中醒來，匆忙洗漱過后，快速走進餐廳——那兒已擺上了熱氣騰騰的營養早餐：金燦燦的煎雞蛋，乳白色的牛奶，都是在幾秒鐘內加熱煮熟的。屋內有隨氣候調溫的自動空調，集電視、電腦功能一體化的智能電子計算機。各式各樣的家用電器，都是由客廳西角落一臺不起眼的小型氘聚變發動總機供能的。據有關權威實驗證明，在天然水分子中，約每7000個水分子內含一個重水分子，也就是說，在1升水中就含有0。02克氘，而1千克氘聚變釋放出的能量相當于燃燒4萬噸煤產生的能量，相當于1億度電。氘聚變能強勁且持久，即使到了高原地區，也能輕松烹熟食物或維持長時間供電。
一到周末，我便迫不急待地放下書包，卸下一周的沉重，直奔向車庫，小心取出便捷型氘能車，“啪”輕輕的一聲發動響，就可上路兜風。使用這種車子極其方便，只需要一塊口香糖大小的氘聚變能電池，以及指紋識別碼，就能讓車子根據你口述的路線風馳電騁，放飛心情。
我開著車、漫游著，鬼使神差地又來到了效區。兒時的廢棄地已是一片花草，放眼望去，綠油油的，像一塊地毯，四周錯落有致的多色花競相開放，一陣微風吹來，伴隨著縷縷清香沁入心田。
近年來，隨著越來越多的傳統能源被氘聚變能所替代，人們對資源的開采也逐漸減少，油田消失了，礦井消失了，各種工廠也陸續引進高科技人才、成立節能部，專項研究如何節能、實現真正意義上的'清潔生產。周圍的森林覆蓋面不斷擴大，沙漠慢慢縮小。天更藍，水更清了，地球母親正漸漸恢復她本來美麗的面貌。
由于熟練掌握了氘聚變能，我國的航天技術也不斷提高，宇航員們在太空呆的時間也越來越長，對月球的開發指日可待，宇宙神秘的面紗正一點點被揭開。
氘聚變能正帶動著人類科技日新月異，一日千里。但，是能源總有用完的一天，所以，我們應當立即行動起來：節約能源，保護環境，從小事做起，從身邊做起，為構建和諧美好的大家園貢獻我們的力量！因為，我們只有一個地球！
科普征文9
每一個人都有一個夢想，這個夢想也許會實現，也許不會實現。我的夢想就是——航天夢！
讀幼兒園時，我常喜歡看《西游記》，每當看到孫悟空憑借騰云駕霧的本領，在人間與仙境之間來去自如，我會羨慕不已。因此我日有所思，夜有所夢。晚上，我常夢見自己腳一蹬，就飛到仙境吃仙桃，飛到月宮去玩耍。這對于年幼時的我來說，又香又甜的夢。那時，我多么渴望長出一對大翅膀呀！
上小學了，父母跟我們講關于人類上天的故事，又勾起了我的飛天夢。父母的講解使我明白了：人類在我父母還沒出生前就實現了上天的夢想。這些鉤起了我育時的航天夢，我多么想到月球上去漫步，看看月球上是否有月宮，宮中是否有美麗的'嫦娥仙子和活潑機靈的小玉兔。
飛天，乃是我中華千年之意愿。神舟載人，楊利偉遨游太空，我聽見他的聲音，那是中華民族特有的渾厚；我看見他的身姿，那是中華民族特有的挺拔。
皓月當空，藏鏡于懷。我立于庭院中抬頭，目光穿過樹枝，越過落花，眼中是瓊樓玉宇的蟾宮。隨“嫦娥”一起去往月宮，與那月中仙子、樹下吳剛、搗藥玉兔把酒言歡，了卻后羿的思念，了x
漫漫人生路，我們見過蝴蝶翩躚，春光明媚，更經歷過荊棘遍布，電閃雷鳴，周遭的困境與艱險或許會阻礙我們前行的道路，卻無法改變我們的初心。刺鳥為追尋幸福，日日用尖刺刺穿胸膛；老鷹為學會飛翔，無數次從懸崖跌落。布履一雙，山河踏遍；心有明珠，山河明媚，唯有以初心為引，以血與淚澆灌，方能使夢想盛開出最絢爛的花朵。
20xx年10月16日0時23分，神舟十三號發射圓滿成功，太空再添一抹中國紅！太空是夢想的召喚，也是嚴苛的挑戰。翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員，將挑戰6個月長期在軌飛行，這將創下中國航天員最長太空駐留紀錄。
在觀看了神舟十三號發射成功，以及三位航天員將在太空創下最長駐留記錄，更能讓我在那在內心萌發的航天夢成長。除此之外，還需完成各項復雜任務，如對空間站組裝建造關鍵技術試驗；進行2-3次出艙活動；進行航天醫學、微重力物理領域等科學技術試驗與應用，開展多樣化科普教育活動等。
這條飛天之路，功在千千萬萬航天人。從青絲到白發，從戈壁深處到浩瀚宇宙，無數航天人在一次次艱苦訓練中、一年年無悔堅守中，以拼搏為舟、以熱愛作槳，開拓了中國航天的燦爛征途。
中國航天取得的光輝成就，離不開一代代兢兢業業的航天人，他們堅守崗位，廢寢忘食地工作，帶著夢想與信念，一步步奔赴星辰大海：從第一顆人造地球衛星到北斗衛星導航系統，從嫦娥一號到天問一號，從無人飛行到空間站建設……正因為有他們，我們才能浩瀚宇宙中不斷地刷新著“中國高度”、書寫著新時代的宇宙“神話”。
去到浩瀚星空的宇宙，成為億萬人的驕傲，為祖國爭光，讓祖國變得更加強大，就這樣我的航天夢就開始成長了！
科普征文10
我正睡得香甜，在床的搖晃中漸漸醒來，原來是鬧鐘的時間到了，青少年科普征文范文。大家好，今天是20xx年暑假中平凡的一天，我在床中自帶的搖晃鬧鐘的催促下醒來。站在傳送帶上，不需要行動就能被傳送進浴室，牙刷受到感應自動擠好了牙膏，熱水也隨之流出。我仍然懵懵懂懂地站著，洗漱已經自動完成。接到浴室傳遞過去的'信息，廚房開始準備早餐。等我剛坐在椅子上，早餐已經被機器人保姆放在了桌子上。
走到玄關處，門便自動打開。如今每個人都配備了一輛一人座的超小型太陽能轎車，也無需方向盤，只要說出目的地，車就會自動駕駛，絕對不會出現酒駕的危險。今天的目的地是步行街，每家商店都是無人銷售，顧客只要刷張“一卡通”，就能把心儀的衣服帶走。而且省去了試穿衣服的繁瑣的步驟，只要站在鏡子前把衣服比劃一下，鏡子中就會呈現出試穿后的效果。不僅衣服，鞋子、褲子等等都是如此。
既然出來了，我打算去看看最新剛出的電影。走進電影院的大廳，醒目的顯示屏上顯示著電影名字、開始時間和房間。只要找到對應的房間，在門口刷卡付錢就能進去。而且現在的電影不止停留在3D時代，已經研制到第五代，并且不用帶專用的眼睛，更加方便。 晚飯時間回到家，聽到我的腳步聲，電燈自動打開，空調也自己運作，晚餐也準備完畢。 什么東西都不需要親自動手，或許現在的我們看來是多么美好。可是當這一天真正來臨，你就不會這么想了，或許還會后悔莫急。你什么都不會，沒有了生存能力，如果這一切忽然消失的話，你靠自己能怎么辦？但是換個角度來說，這確實是人們幻想已久的，節省時間也節省精力。
所以，一切還是未知數，一切且看未來。
科普征文11
科學與生活息息相關，生活中的許多神奇的現象都能用科學知識來解釋。
冬不穿白，夏不穿黑。”這是人們從生活實踐中總結出來的經驗，你知道它包含的科學道理嗎？
我們生活的自然環境，五光十色，美麗動人，有紅色的花，綠色的草，藍色的天空，白色的云朵……各種物體都具有各自的色彩。可是，這些艷麗的顏色，在漆黑的`夜里就統統消失了。這說明只有在陽光（白色光）的照射下，物體才呈現出顏色。那么，為什么在同樣光源的照耀下，各種物體會有不同的顏色呢？我們知道，太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫多種色光混合而成的。不同的物體，對不同顏色的光線，吸收能力和反射能力又各不相同。被物體吸收的光線，人們就看不見，只有被反射的光線，人們才能看到。因此，某種物體能反射什么顏色的光，在我們看來，它就具有什么樣的顏色。如紅色的花，是因為它只能反射紅色的光線，把其他顏色的光線都吸收了；白色的東西能夠反射所有顏色的光線，因此看起來就是白色的；而黑色的東西卻能吸收所有顏色的光線，沒有光線反射回來，所以看起來就是黑色的了。太陽不僅給人們送來光明，而且還送來了大量的輻射熱。對于輻射熱來說，黑色也是只吸收，不反射，而白色正好相反。
一般說來，深色的東西，對太陽光和輻射熱，吸收多，反射少；而淺色的東西，則反射多，吸收少。因此，夏天人們都喜歡穿淺色衣服，象白色、灰色、淺藍、淡黃等，這些顏色能把大量的光線和輻射熱反射掉，使人感到涼爽；冬季穿黑色和深藍色的衣服最好，它們能夠大量地吸收光和輻射熱，人自然就感到暖和了。人們認識了自然規律，就能在生產技術上加以利用。象大型露天煤氣罐、石油罐的表面都漆成銀白色，目的就是為了提高它們反射陽光和輻射熱的能力，使罐的溫度不致升得過高，以免引起爆炸事故。
人們還利用反向和吸收的原理來征服自然界，讓它為人類服務。我國西北部有座祁連山，山上蓋滿了厚厚的冰雪。可是，因為山很高，上面很冷，就是炎熱的夏天，強烈的陽光和輻射熱照上去，也都被那白色耀眼的冰雪給反射回去了，所以積雪沒法融化。結果山下大片的田地，都因缺水而荒蕪了。
科普征文12
書，大家一定不會感到陌生，它就像一雙雙翅膀，幫助鳥兒飛翔，我們學習離不開它，生活也離不開它，……有的同學不愛讀書，覺得看書很無聊。其實不是這樣，書會帶給我們很多樂趣，會帶給我們很多歡樂，會帶給我們很多知識。如果你肯靜下心，坐下來好好讀一本書，你就會覺得，書中的所有樂趣、所有知識都會映在你的眼前。
老百姓日常生活關系密切的一些科技問題，如節能環保、食品安全、減災防災、氣候變化、科學健身、知識產權等。 由中山市科技館提供的智慧生活大型科普圖，通過生活小技巧的介紹，向人們介紹了如何在生活中節約用水、節約用油、節約用電、節約用紙，滲透節約意識，倡導低碳生活；科普知識有獎問答活動側重于科學處理三廢及環境保護的宣傳。
愛因斯坦曾說過：智慧沒有了書籍，便如鳥兒折了翅膀。書，給我的樂趣不僅是消遣，它補充著我精神上的空虛，而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書，是我的靈魂。讀書，給我帶來了無限的歡樂。有一次，我蹲在墻角看螞蟻，螞蟻正奮力爬上一段矮墻，或許是墻面非常粗糙的原因，它每爬到接近一半就跌了下來，后來漸漸摸索著越爬越高，可總也達不到頂點，我看得不耐煩了，我就轉身去觀察其他的螞蟻。過了一段時間后，正想起身離開，卻驚異的發現，那只螞蟻正伏在墻頭悠閑地疏理自己的觸須。從那時起，我明白了“堅持不懈就能成功”的含義，明白了故事里講的“鐵杵磨成針”的道理。
智慧是一粒種子，能讓你收獲糧倉：智慧是一絲清風，能讓你乘風破浪；智慧是一捧清泉，能讓你擁抱海洋；智慧是一縷陽光，能擁有太陽。我的生活也因智慧而精彩。讓我們在書中成長吧！
你們看了我這個題目，一定會目瞪口呆吧，這世界哪會有不怕火燒的布。如果你不相信，那就跟我一起來看看吧！
一天，我在家里查資料，忽然跳出一個網頁來，標題是：世界上有不怕火燒的布！這個標題引發了我濃厚的興趣。
這時，爸爸走了過來，他看到我一副要探個究竟的樣子，便對我說：“思思啊，不要隨便進了陌生的網站，說不定會有病毒。如果你真想知道，就自己做實驗呀。”
我疑惑地對爸爸說：“俗話說，紙包不住火。現在怎么會有不怕火燒的布呢？”爸爸聽了，只是神秘地對我笑了笑。為了滿足我強烈的好奇心，當天下午我就開始做實驗。
我拿出三角架、打火機和一塊破舊的布。
實驗開始了，我先把布輕輕地放在三角架上，小心翼翼地打開打火機，打火機上立刻“跳”出耀眼的火花。燒著那塊布，不一會兒那塊布就只剩“骨灰”了。
我生氣地說：“原來那些網站都是騙人的，哼！”在一旁的爸爸聽到我說的話后，走了過來，嚴肅地對我說：“什么叫做沒有不怕火燒的布？我給你做個實驗，讓你長長見識。”
說完，他便轉身去拿實驗的器材——酒精、三角架、打火機和布。
實驗開始了，只見爸爸先將水和酒精倒在一起（水多酒精少），把它們攪拌均勻，再把布放在水里浸泡，大約泡了一兩分鐘，爸爸輕輕把它拿起，放在三角架上，打開打火機點燃了布，一眨眼火把布“包圍”了起來。可那塊布居然“豪發無損”，令我大吃一驚。爸爸對我說：“酒精一遇火，就會燃燒，而水的蒸氣卻“保護”了布塊，讓火苗在水蒸氣處“徘徊”，所以布條就燒不掉了。”我聽了，恍然大悟。
原來我們身邊處處都有科學，我們只要用心觀察，就能發現許多奧秘。
星期天，我正在用復讀機聽英語，可聽著聽著，聲音越來越小。
我上前一看，原來是沒電了。
我正要向媽媽要錢去買電池，可又一想，一節電池1.5元，一次要用四節，而且新電池又會很快用完；再說丟棄的廢電池還會污染環境……對了，我以前曾在書上看過舊電池的重新利用，我何不去試一試？于是，我走到書柜前翻找那本書。
這時，媽媽走過來問：“陽陽，你怎么不聽了？”“哦，電池沒電了。”“那還不快去買兩節!”“不，我要自己制造電池。”媽媽不相信地看著我說：“你在做白日夢吧！”“您就看著吧！”終于，我找到了那本書。
按照書上介紹的方法，我找來了四節舊電池，剪刀、鐵釘，用花的化肥做了點化肥水。
為了讓媽媽對我心服口服，我特意讓她來幫我。
我先用小剪刀把那四節電池的外皮撕了下來（不要把電池的原形弄壞），再用小鐵釘在電池的表面扎幾個洞，把化肥水灌進去，然后用蠟把洞口封上。
這樣就完工了。我把做好的電池放入復讀機，雖然有電，但電量太小。
我想，大概化肥水太少。我又做了一遍，還不行。問題出在哪里呢？我又思索了起來。媽媽在一旁笑著說：“我說不行，你看，失敗了吧！”我不甘心，想：做電池的電來源于化肥水，如果換其他的原料行嗎？
后來，我又用同樣的方法灌入了鹽水，這次，復讀機的電量足了，而且還用了好長時間。媽媽看了，高興地說：“哈哈，這下電池廠要破產了！”
看來，廢物也不一定沒用吧！
早晨，我駕著銀光閃閃的飛船來到宇宙，一股濃郁的冰淇淋香味飄來，于是，我順著香味而去，原來是到了冰淇淋星球。
瞬間，一道紅光閃過，眼前出現了一位身穿潔白長裙、頭帶花環的女孩。她笑著對我說：“我們的國王，鄭重地邀請你加入冰淇淋王國，你意下如何？”我想她就是冰淇淋星球的仙女姐姐吧！ “好，好，好！我很榮幸能加入，我能做些什么呢?”我興奮回應著。“不用了，跟我來吧！”只聽得“嗖”的一聲，眼前一股白霧繞過，轉眼間，我們飛到了冰淇淋王國的郊外。啊，只見一片嫩綠冰淇淋樹林，一群冰淇淋小鳥在自由自在的飛翔，一條白白的冰淇淋小溪從林間緩緩流過，我不禁詩興大發：“日照冰淇生香氣，遙看冰淇已遠去。飛流口水三萬尺，恨我不能心如意。”這時，有一只小野獸跑來打斷了我的思緒，仔細一看，啊，原來是冰淇淋做的，我把她抱起來，幾口就吃掉了！不知為什么這事讓國王知道了，我只能解釋說：“國王陛下，聽說那小野獸想吃掉你，我就先把它吃了，呵呵，是為您除害呀！”國王非常感激我，讓我做了他的護衛，我爽快地答應了。國王又請我吃了紅燒冰淇淋排骨、冰淇淋燒鵝、冰淇淋丸子……這次可真讓我飽餐了一頓。可是冰淇淋吃的太多了，痛的叫起來：“我的牙好疼——我不要貪吃了——我要回地球——”
痛醒了，發現是個夢，急忙又閉上眼睛想把這個夢延續，好告訴冰淇淋國的國王：“我不要夢幻，我要退出您的國籍，我要做個踏踏實實、低調的地球人！”
一個星期五的傍晚，我看到一本書上介紹一個科學實驗，上面說：純凈水是不能導電的，可是，只要加入鹽，它就能成為導電的物質!這使我興奮不已，我也要演示一下，在我爸媽面前“露一手”!
我很快準備了實驗所需的各種工具，一杯純凈水和一瓶鹽，一個由電池、燈泡、電線組成的電路，兩根電線的一頭插入水中。于是就到了往水里加鹽的步驟了。爸媽在一旁靜靜地看我演示。我輕輕倒入一勺鹽，小燈泡沒亮;再加鹽，沒亮;再加，再加，還沒亮!我開始著急了，“這個實驗說不定是騙人的把戲!”我想，“是不是放棄算了?”可是，一想到過去老爸老媽常說我這個人意志脆弱，一有困難就要退縮，我決定這次要堅持到底!我認定是鹽分不夠，繼續往水里加鹽，沒亮;再加，再加，再加，還是沒亮!這下我滿臉通紅、心跳加速，我瞧著眼下的鹽水，它早已飽和了;再看看一旁的鹽，一瓶都快用光了;那個小燈泡存心要出我洋相似的，沒有一絲亮光!
就在我痛苦得想要發作的時候，我突然想起：是不是水溫太低，溶解的鹽還不夠多?我馬上找來熱水，倒入杯中，繼續加鹽，可是小燈泡依然沒亮!我干脆倒掉了一部分鹽水，再加入更多熱水，再加鹽，可該死的小燈泡就像睡著了一樣，毫無反應!
我的額頭冒出了汗，我的大腦一片空白!“看來我是徹底地失敗了!”我陷入絕望， “難道我真是那個經常被困難嚇退的倒楣蛋嗎?”“我沒有輕易放棄，可為什么就是不成功?”突然，一個念頭在我腦中一閃而過：“要不要加強電壓?”這個想法讓我再次振作起來。對了，把并聯的電池改為串聯，再在放入水中的電線頭上掛上回形針。成功了!小燈泡一下子亮了起來，而且加入水中的鹽越多，燈泡就越亮!我快要涌出眼眶的苦澀的淚水瞬間回流心中，甜甜的!一直不動聲色的爸媽也在一旁欣慰地鼓起掌來! 墨水，就是寫字用的。可是，普通的墨水在寫了字之后就難以消除，這就妨礙了紙張的回收利用。今天，我在《我愛發明》欄目看到了一種神奇的墨水。
根據這種墨水的發明人董川教授介紹說：“這種墨水的神奇之處就在于：這種墨水在寫字后，在光和水的作用下就會消失。所以，我們給這種墨水取名叫‘可退色墨水’。”記者有點不相信，準備做個試驗來驗證董教授的墨水。
記者準備了三種紙：打印紙、信紙和報紙。首先，記者分別用可退色墨水、普通水彩筆和水彩顏料在打印紙上寫字畫畫，然后用澆花的噴水器噴水到上面。不到一分鐘，可以清楚看到用可退色墨水寫的`字有了明顯的變化，顏色已經褪了很多，但是，還需要些時間才能消去。接著，記者又在信紙和報紙上寫。可是，在信紙上寫的并沒有消去，董教授解釋說：“因為制造各種紙張的纖維不一樣，而這種墨水和各種紙張的滲透程度也不一樣，所以，像這種信紙的纖維和墨水的滲透就很牢固，所以需要的時間也很長。”接下來看報紙，結果大大的出乎了我們的意料，報紙上的字一沾水就不見了。再一起看三張紙，用董教授的墨水寫的字幾乎看不出來了，但是還是有點痕跡的。
為此，董教授又發明了一種紙。其實，這種紙也沒什么特別的，就是在普通的紙上覆蓋一層塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面寫字，用濕布擦后，一點痕跡也沒有，而布上的痕跡在輕輕搓揉后也沒有了。
雖然這種墨水可以使廢紙的利用率提高，但是，如果一沾水就會消失，那如果是考試的卷紙的話，那就不好了。為了完善這種墨水，董教授又發明了一種墨水，這種墨水可以在沸水中溶解。其后，記者又做起了實驗。
在一張桌子上，擺著兩口正在加熱的鍋，在水煮沸后，記者在一口鍋中放入了普通的打印了的打印紙，再另一口鍋中放入了寫了董教授發明的墨水的紙。水溫慢慢升高，當水溫達到50℃時，可以看到墨水字已經不見了，而水也沒有變化，可普通的打印紙卻沒什么變化。
真是很神奇啊！希望以后這種墨水可以大量的運用在我們的日常生活中，大大的減少對紙張的浪費。
灰塵是人人討厭的東西它，灰塵與細菌的危害灰塵是人類不能容忍的現象之一。灰塵是具體的，有時也表現為抽象，它無處不在，也令人防不勝防，是滋生有害細…，灰塵帶著許多細菌病毒和蟲卵到處飛揚，傳播疾病。工業粉塵、纖塵能使工人患上各種難以治愈的職業病，過多的灰塵還會造成環境污染，影響人們的正常生活和工作，誘發人類的呼吸道疾病……
從灰塵的物理特性來看，灰塵是固體雜質，形狀多不規則，大多是有棱角并帶有灰、褐、黑等顏色，且具有吸水性。當空氣中有大量灰塵，且相對濕度達到一定程度時，水汽即形成水滴，所以灰塵易被水濕潤，也易吸附水分。
再看其化學特性，灰塵的成分比較復雜，它有時會提供導致降解的酸根和金屬離子。有些灰塵本身就帶有酸性或堿性，例如硫酸煙霧、光化學煙霧就具有酸性，金屬氧化物等微粒具有堿性。另外灰塵中的飄塵由于粒徑小，表面積非大，因此它們的吸附能力很強，可以將空氣中的有害物質吸附在它們表面，而呈酸性或堿性。灰塵中往往含有粘土等物質，會吸收空氣中或檔案制成材料中的水分，使其發生水解反應，分解出膠粘狀的氫氧化鋁。
其生物特性：由于霉菌的孢子體積小，重量，隨著空氣到處飄移，因而不可避免地附著在灰塵上，所以灰塵是微生物的理想培養基、繁殖地和傳播者。微生物在生長過程會分泌出內含有酶和有機酸的霉斑。灰塵是人人討厭的東西，它有礙環境？生，危害人體健康。因此，古往今來，人們總是「時時勤拂拭，勿使染塵埃。」然而你可曾想到，人類的生息離不開灰塵。假如自然界真的沒有灰塵，我們將面臨怎樣的境地呢？
灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見。灰塵的主要來源是土壤和巖石。它們經過風化作用后，分裂成細小的顆粒。這些顆粒和其它有機物顆粒一起在空中飄浮。它們在吸收太陽部分光線的同時向四周反射光線，如同無數個點光源。陽光經過灰塵的反射，強度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
有趣的是，塵粒還有個「怪脾氣」，容易反射光波較短的紫、藍、青三色光，而「喜歡」吸收光波較長的其它色光。由於下層大氣中的灰塵含量較高，我們在地面上看到的天空才是蔚藍色的。假如大氣中沒有灰塵，天空將變成白茫茫的一片。
灰塵大多具有吸濕性能。空氣中的水蒸氣，必須依附在灰塵上，才能凝結成小水滴。這樣，當空氣中的水蒸氣達到飽和時，分散的水汽便依附？灰塵而形成穩定的水滴，可以在空中長時間地飄浮。假如空氣中沒有灰塵，地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴重的是，天空不可能有云霧，也不可能形成雨、雪來調節氣候，從地面上蒸發到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少，最后完全乾涸，生物就不能生存。此外，由於這些小水滴對陽光的折射作用，才會有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵，大自然將多單調啊！
灰塵的作用告訴我們，任何事物都有它的兩面性，即使是一些被人們看成是「廢物」的東西，往往也有其不容忽視的存在價值。正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類。
8月中的一個星期天，綿綿的細細雨滋潤了萬物以后，太陽重新露出了笑臉，鳥兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在贊美這場小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。
中國科技館坐落在北京北三環中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的“變幕影廳”。
我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時，實驗剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個吹風機，用吹風機給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機，溫度降下來以后，綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子，她讓一個小朋友拿著毛紺鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當溫度降下來后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。
經過講解，我知道這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子，里面放著絕緣板，這樣，人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里，關上門。這時，她按一下電源開關，籠子就帶電了。她告訴大家，這時籠子的電壓是5萬伏。哇！人們都為籠子里的人擔心，但是籠子里的人并沒有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎？解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的桿子，在桿子的頂部有一段鐵絲，她用這根桿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍藍的電火花，發出啪啪的響聲，真是嚇人！為什么呢？解說員阿姨告訴我們：這是因為籠子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓為零。而外邊的人是站在地上，地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏，所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電，因為有電沒電用眼睛是看不見的。
看完實驗表演，我又看了“奇妙的水珠”，“潛水艇”，“肥皂膜”“留影墻”，“是你還是我”等等，使我學到了很多科學知識。
中國科技館，你像一本書，使人們學到科學知識；你像一張龐大的圖畫，向人們展示今天的科學。我贊美你——中國科技館！
華安縣城是我生活的美麗家園。九龍江人工湖兩岸樹木郁郁蔥蔥，江水是那么綠，藍天、白云、房子、綠樹倒映在江面上，像一幅美麗的畫卷。美麗的華安，到處充滿和諧的氣息。
小區里
小區里草地綠茵茵，叫不出名的小花爭妍斗艷，是那么美麗干凈。孩子們三五成群背著書包高高興興地去上學；放學了，嘴里或哼著歌，或談笑著，像只小兔子蹦蹦跳跳地往家趕。孩子們做完了功課，就聚在一起玩捉迷藏、騎車、踢足球等游戲，高年級的哥哥姐姐有時召集我們一起溜冰、滑滑板，看著五顏六色的彩燈，組成一條彩龍，我們盡情地笑著、歡呼著，別提有多開心啦！
候車站旁
大家耐心地等待著汽車的到來，可猛烈的陽光在人們的臉上留下了汗的印記。終于，汽車靠站了，大家都朝著汽車停靠的方向擁去。“刷”地一聲，車門打開了，人們依序上了公共汽車。酷熱的煎熬難免讓人心煩，可誰也沒有插隊，也沒有擠逼，當我上了車，車上已沒有了座位。這時，一個小弟弟熱情地招呼：“哥哥，快來與我一起坐吧！”我與小弟弟相視一笑，擠在一起。車子繼續向前方駛著。一會兒，又上來了一位老奶奶，幾個年輕人主動爭著讓了座位，老奶奶的臉上洋溢著欣慰的笑容。這是多么美好的和諧之圖。
人工湖邊
夜幕降臨，華燈初上，九龍江成了燈的海洋，顯得更美了。兩岸的樹木穿上了亮麗的新裝，一串串五顏六色的彩燈撲朔迷離，高樓上霓虹燈閃爍，倒映在湖面上，像滿天的星星一閃一閃的。人工湖上架起的新橋，像一道彩虹，把南北兩岸連接起來，為人工湖增添了許多韻味。人們吃飽了飯，便來到湖邊的長廊上散散步，或是疾走，或是慢行，都是那么愜意，涼風輕輕拂面，使人神清氣爽。走累了，還可坐在岸邊、長椅上小憩，享受夜的靜謐。年輕的父母牽著學步的娃娃，臉上漾著笑容。再看看湖邊的涼亭上，三個一群，兩個一伙的老人們，有說有笑地回憶過去的點點滴滴，聽到她們爽朗的笑聲，仿佛又回到了年輕時代，這一幕幕是多么幸福。
和諧家園是美好的、文明的、溫馨的，我愛我的家園。
隨著科學技術的發展，我們身邊到處有著科學的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題。可見，科學對我們還是挺重要的。有人可能會問：什么是科學?我想科學就是現在還沒發現的，需要我們去發現、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助，人們怎么去發現它，利用它。其實科學就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
那是在暑期發生的，暑假期間天氣特別炎熱，連我家的小狗也常常吐著舌頭，好像在說：“熱死了，熱死了……”由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒有哪個不憎恨它們，說它們是“吸血鬼”。是啊，每當傍晚，蚊子常常成群結隊猖狂地向我們進攻，有的時候甚至會擾得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪，我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會，這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子，而是一種科學興趣。據我了解蚊子的生活習性，發現它們的活動和天氣變化有著密切的關系。
大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節中，每當梅雨快要來臨之前，蚊子異常活躍，正如人們常說：“今日蚊子叮人兇，一場梅雨靠得穩。”還有人常說：“七月半蚊子多一半，八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球。”那么這是為什么呢?原來蚊子對周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下，周圍空氣是帶負電的，云雨區是帶正電的。當附近天空出現一個雷雨區域，并且逐漸向我移過來的時候，蚊子很快就感覺到周圍電場的變化，因而雷雨很快要來到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過，正好產卵。
人們的飲食也非常重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習慣，其實這并不可取。因為剛吃過飯，胃內裝滿食物，胃液正在分泌，大量茶水入胃，會沖淡胃液，影響消化。同時，還加重了胃的負擔，使腹壓增加，對心臟也不利。美國佐治亞醫學院的專家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質，前者會興奮神經，可引起失眠;后者與胃內食物中的蛋白質結合，會形成不易消化的凝固物質，影響蛋白質的消化和吸收等等。
其時像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒有發現而已。我相信不久的將來科學會成為我們的必需品，每時每刻都會用到它。
我們都很珍愛生命，但同時也傷害了許多生命，包括那一片片的碧綠，一片片的濃蔭。
科普征文13
一、活動名稱：科普征文大賽。
二、活動目的：
隨著人類科技的進步與發展，科學技術已經深深的影響到我們社會的每一個角落，作為大學生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應該努發展科技，創造科技。科技需要想象，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學能展示科技帶給我們生活的點點滴滴，暢想未來科技，為此以豐富同學課外科技文化生活。
三、主辦單位：山西農業大學校校網絡科技部。
四、參賽對象：山西農業大學全體同學。
五、參加方式：
1、以各院名義參加征文大賽；
2、參賽者在活動時間內將參賽稿各院網絡科技部負責人；
3各院網絡科技部負責人統一交到校網絡科技部。
六、征文主題及要求：
想象一下，當你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當機器人無所不在，成為生活中不可缺少的部分；當你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會發現科技的'全球化和普及性愈演愈烈，已經多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發展，高深莫測卻又與我們的生活息息相關。科技引領生活，改變生活，甚至創造另一種生活……開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！
除詩歌外，文章體裁不限，字數不限。
七、作品要求
1、構思：要求作品構思獨特新穎，切合主題；
2、立意：要求作品寓意深遠與科技有關，要寫出自己的個性；
3、結構：要求結構完整、合理、層次分明；
4、文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異；
5、印象：要求作品可讀性強，引人入勝；
6、作品不得抄襲，一經查出，取消參賽資格。
八、活動流程：
1、3月16日通知給各院網絡科技部長，由其轉達給各院；
2、3月28日各院網科部把收集的作品上交給校網絡科技部；
3、29日，評委對作品進行評選；
4、3月30日公布獲獎名單。
九、展出方式
獲獎作品將通過網絡，書面等形式展出。
活動評分標準
1、文筆流暢；
2、內容新穎；
3、思想積極；
3、獎項設置。
設立一等獎，二等獎，三等獎。
十、考評細則
1、作品數量
每院上交作品數不得少于十篇，達標者2分。作品數量多著視情況酌情加分1~2分。
2、作品質量
獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
3、活動宣傳
各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）。
科普征文14
9月13日，老師興奮地走進教室，對我們說“今天下午，科普大篷車，要駛入我們東郡小學。”
同學們相互討論，有的說，那是個什么樣子的車，是和別的車不一樣嗎?還有的說，那一定是個高科技的產品，我們好奇的期待著，想知道科技大篷車到底是個什么東西，會有什么樣的功能。
我們期待已久的時刻終于到來了，老師讓我們排好隊，走到操場上去，我們急匆匆地下了樓梯，剛到一樓，兩個穿戴一樣的阿姨，給我們了一副3d眼鏡，全班都拿好了3d眼鏡，兩個阿姨帶著我們，走向操場，我現在才明白，原來她們是我們的“導游”
在阿姨的帶領下，我們來到一個個“電視”面前，我正看著一個關于恐龍蛋的資料“電影”里面的介紹：目前科學家發現的恐龍蛋化石最長軸56cm，最短軸也有38cm。我又走到一個恐龍影片前，一只龐大的`恐龍伸出尖銳的爪子朝我抓來。瞬間，我腦海里浮現出了恐龍的叫聲，幾秒鐘后，我才反應過來，指導員阿姨對我們說：“人類發現的恐龍化石最大的就有20頭大象那么重，鯨魚也比這個恐龍小的多，但是，最小的恐龍只有一只鴿子那么大。”似乎令人不敢相信!
看完之后，我們把3d眼鏡拿下來，我驚呀的發現剛才看到的影片，竟然是一張圖片，我不由得在心中嘆道：科技真是厲害。接著，阿姨帶領我們又參觀了“太陽能發電”、“看得見的聲波”、“翻轉的頭像”、“無形的力”、“會飛的“碗””……這一次參觀“科普大篷車”，充分向我們展示了數學、光學、電磁學等科學原理。真是令我大開眼界呀!
科技大篷車向我們介紹了許多科學發現和道理，我相信科普大篷車一定會駛進農村，駛進山區，讓農村和山區更多小朋友體驗到科技的發展和神奇。開闊我們的視野，豐富我們的知識，點燃我們對科學向往和熱愛。
我的這篇文章主要寫了科技發展的速度，科普大篷車對小學生的影響，讓小學生近距離觀看恐龍等珍稀動物資料，
科普征文15
當牛頓關于光譜的研究已經得到科學界和社會廣泛承認的時候，德國偉大的作家歌德卻仍然固守“光是純凈的”這一錯誤觀念，視科學發現為歪理邪說，并在多種場合加以抨擊。以歌德之睿智，犯下這樣的錯誤我想絕不是因為傲慢和嫉妒，而是因為他對牛頓這一發現的不了解。
是的，有多少誤會和錯誤來自隔膜與不了解呀！文學家不了解科學似乎是可以原諒的，沒有誰埋怨魯迅先生為什么沒有研制出世界上第一架飛機為中國爭光，沒有誰苛求曹雪芹非要去發現宇宙第一定律。但是，魯迅先生其實是非常了解科學的——別忘了，先生最初的專業是醫學。我們無法證明先生學醫的這段經歷在多大程度上影響了他以后的創作生涯，但可以肯定這種影響是一定存在的。曹雪芹也不是科學家，可是如果我們把《紅樓夢》中的科學知識與相關的科學思維剝離出來會出現什么后果？《紅樓夢》還是《紅樓夢》嗎？曹雪芹還是曹雪芹嗎？
文學家如此，各行各業的人也是如此。每個人都是如此。
我總覺得一個人要想在自己的專業上有所成就，只固守一隅是不行的，還需放開眼界，對其他學科進行涉獵，以便對自己的專業發展有所助益。科學就是一種極好的涉獵對象，對所有人都非常適合，尤其是以人文學科為主的人。
我們了解科學，不是要做科學家，而是為了開闊視野、增長見識，是為了鍛煉我們的思維，提升我們的認知水平，最起碼也是為了方便生活——生活之中處處有科學。至于提升民族科學素養之類人們耳熟能詳的話就更不用多說了。
可是現在別說學生，就是作為家長和老師的我們，又有幾個愿意了解科學、走近科學呢？在很多人眼里，科普作品雖然也講究文采，可在吸引人和幫助人提高寫作水平上終究無法與優雅、動人的純文學相比。其實這是一種誤解，真正的科普作品一定是文質兼美、令人回味，甚至是讓人愛不釋手的。
其實說大家不愿學科學也不恰當，君不見中央科教頻道發展勢頭如日中天？君不見《自然密碼》、《科技之光》、《走進科學》已經成為很多人打開電視的首選節目？
人們不是不愛科學，而是沒有條件愛科學、學科學。好的科普作品很難出現在孩子們的書包里，他們的書包早已被花花綠綠的流行畫報和手掌書塞得滿滿的。偶爾有幸遇到一兩位重視閱讀的老師，推薦給大家的也多是純文學的經典，科普與科學短期內很難真正進入孩子視野。
我曾就學生的科普類閱讀問題與不少老師有過討論。大家普遍認為，別說大家不重視科普閱讀，即便重視又怎樣？走進書店，很難找到科普專柜，好容易找到了也會被花花綠綠的奇幻文學、玄幻文學所充斥，真正的科普作品少而又少。跑遍全市，你很難發現真正適合孩子閱讀的作品。城市尚且如此，更別提農村了。
然而無論如何，我們不能因為書源匱乏就放棄對學生的引領，在沒有足夠的選擇空間的情況下，我們不妨鼓勵孩子拿起曾經哺育了兩代人的《十萬個為什么》、《小靈通漫游未來》等經典作品進行閱讀。
少年科普不好找，那就先把成人的閱讀補起來，以大帶小，以偏促全。近年來出版界還是為社會奉獻出不少科普類好書的，比如上海教育出版社推出的科苑擷英系列就收錄了不少優秀作品，有楊福家的《博學篤志》、顧邁男的《非凡的智慧人生》、趙鑫珊《大自然神廟》等等。其他如《自私的基因》、《臨界》、《生命的未來》、《植物的欲望》等優秀外國優秀科技美文也能在某些大書店找到蹤跡，就看你有沒有耐心了。
在國外，科普作品不是少年兒童的專利，學科學用科學是全社會的事，是每個人的事。我是提倡成年人，尤其是我們做家長和老師的多讀一些好的科普作品，從科學家優美的筆觸中重新發現自然、發現社會、發現自己。對經典科普作品的品讀會使您思維變得富有邏輯，使您的頭腦激情與理性共存，會讓您常常從冗雜的事物中擺脫出來，慨嘆造物的神奇與生命的瑰麗，會使您在教育孩子時更富有理性，同時底氣也會比以前更充足。
對《臨界》的閱讀使陷入學生紀律問題糾纏中的'我豁然開朗，李奧納多。曼羅迪諾的《費曼的彩虹》解決了一直困擾著我的人生道路選擇問題，史懷哲的一篇《敬畏生命》讓我明白了什么是真正的倫理、什么是真正的善。這些充滿智慧的文字沒有生硬的道德說教、沒有讓人望而生畏的艱深理論，只有親切的絮語、生動的描述和一顆嚴謹而火熱的心。
正如我無法預知這些經典的科普作品在多大程度上影響了我改變了我一樣，我無法向大家明確地承諾我們的孩子能從對這些書籍的閱讀中得到多少成長的精神養料。有一點是肯定的，對任何人，不管是大人還是孩子，教育者還是被教育者，對經典科普作品的閱讀都將是一次令人難忘的神奇之旅，一種不可或缺的閱讀體驗。
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