(優(yōu))教師節(jié)征文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編整理的教師節(jié)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)征文1
老師，我想對你說
迷夢的清晨，陽光灑向屋頂，迸濺出耀眼的金色陽光，蝴蝶帶著淡淡的琉璃色彩，掀起風(fēng)的裙角，踏著如絲的花香，親吻花的額唇，放飛花蕾的希望，帶走甜微笑與美時光。它漸漸飛遠，引我想起那一個個最美的你。
在那花一樣的日子里，我遇見了你，你憨厚的笑容是我眼中最美的`風(fēng)景。軍訓(xùn)時，因為同學(xué)生日，你為他買了一個蛋糕，讓他在學(xué)校也能生日快樂。對于生日，你也不忘給同學(xué)們普及知識。同學(xué)們將蛋糕吃完了，只剩下盒中的一些奶油，你舔了一下上面的奶油，說：“吃到了。”說完便露出那憨厚的笑容，白白的牙齒在光下閃耀，嘴角沾滿奶油的笑印在我的心中。那笑如一盒甜牛奶，溫暖營養(yǎng)，微微甜。甜牛奶，我想問問你，你是否記得這美麗的風(fēng)景？
在那花一樣的日子里，我遇見了你，你汗?jié)竦拿纨嫞俏已壑凶蠲赖娘L(fēng)景。因為早上我們班沒有跑好早操而受到主任的批評，個個灰心喪氣。你說：“同學(xué)們再堅持一下，我們?yōu)槭裁匆葎e人差，為什么不做那個最好的呢？”你微胖的身軀因為和我們一起跑而有些顫抖，額頭的汗珠隨臉龐留下，滴在地板上，卻打在了我們的心里。你嚴厲的教導(dǎo)如一杯姜汁可樂，微微辛辣而又暖心。姜汁可樂，我想問問你，你是否記得這最美的風(fēng)景？
在那花一樣的日子里，我遇見了你，你堅定的眼神，是我眼中最美的風(fēng)景。晚上開班會時，你說：“你們要樹立遠大的理想，你們都很棒，所以一定要劍指清北，走上更高的平臺。”你堅定的眼神仿佛告訴我們在追夢的道路上也要堅定不移的向前走，一個人心有多遠，路就有多遠。你的話語如一壇陳年老酒，細細品味總會使我渾身充滿力量，繼續(xù)提劍而行。老酒，我想問問你，你是否記得這最美的風(fēng)景？
陽光下，七葉草映照出了金黃的色彩，微風(fēng)中輕輕的搖晃著淡雅的花瓣。張開五指，陽光從指縫中輕盈的灑落下來，勾勒出記憶中你的面龐。甜牛奶、姜汁可樂、老酒，世人賦予你的一切比喻都不妥當(dāng)，我想對你們說，你們是我班任的笑意，你們是我班任的關(guān)心，你們是我心目中班主任的化身。
教師節(jié)征文2
青萍之末 此生之緣
等一個人，等得流年三四輪，直至遇見你于我三生之緣，一世之幸。那一日，我彷徨于金秋九月的操場上，天空像一塊湛藍的水晶，透著清澈與純粹，你從樹蔭下走來，陽光靜靜地瀉在你的身上，你的發(fā)絲揚起一個恰好的弧度，金色的陽光渲染了你的頭發(fā)，又把周圍一切細小纖塵染成金色，無數(shù)時光洪流飛逝眼角，一切不似從前。你來到了我面前，溫柔笑著，我有些不知所措，你看到我還未干的`淚痕，怔了一下，問我是否想家，我說，我好想家，更想媽媽。我覺得這里好拘束啊！你笑著，為我拭去臉上的淚水，你讓我別傷心，不要隨意在人前流淚，因為淚水是失敗者的傾瀉，我點頭，收起了眼淚，陽光照在你的眼中，又折射出你眼底溫柔似暖陽的笑意。
軍訓(xùn)結(jié)束，會操時分，你又來這里為我們加油，我揮著雙手，表示著心中的緊張與激動，渾身的血液像是倒流回了心臟，手心沁出了一層汗，透著薄薄的校服感到了手心的熱度，你笑了，衣角隨風(fēng)畫出優(yōu)雅的花紋，清風(fēng)拂過，你的發(fā)香也隨風(fēng)飄逸。我的緊張褪去了不少。傍晚天氣明朗，夏秋之交，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，仿佛不久之前，也有這樣一個女子，以一種難忘的姿態(tài)映入我心中。她去哪了？是隨著我失去的時光一起逝去了嗎？我不知道，只知道此刻的你，與我印象中的她，重疊了。
你站在講臺上，墨綠的黑板是你的背影。你修長而靚麗的剪影，你便是自己的陽光，講臺便是你的舞臺，你在我心中溫暖的形象，久久揮之不去，難以忘懷。記憶的梗上，誰沒有兩三朵娉婷，開著情緒的花，無名綻放，我不知道，一種緣能走多遠，但我知道，穿過你的眼，我的長發(fā)，必定會有淡藍色溫暖開遍，荼蘼花開，一路繁華相送。青萍之末，衣舞翩躚，縱使歲月洪荒，我也不會忘記這浮生之緣，它不簡單，是內(nèi)斂，不吵嚷，是安然，是鳥飛魚走，一尾空靈的修煉，是空谷幽蘭，一抹芬芳的簡單，銘記師恩，如寶石般熠熠生輝，伴我一路遠行。
教師節(jié)征文3
我眼中的好老師
伴隨著時代的步伐，輕踏著悠悠的歲月，不知不覺，您已與我相伴半月。回首往事，您的叮囑化作點點星光，點綴我成長的夜空，一顆一顆的明星，亦是您深情的愛。
黑板上浮動著點點筆線，那是您努力的成果，教室中回蕩著溫柔的聲音，那是您鼓勵的號角。您素白的臉上永遠掛著淺淺的微笑，您烏黑的長發(fā)在風(fēng)中飄舞如同舞蹈的精靈。
依稀記得剛開學(xué)時，我十分膽怯。一進教室就緊緊的躲在母親的身后不敢出來，偶爾探出頭來張望，一接觸到陌生的目光就縮了回來，活像一只小鴕鳥。就在我躲在母親身后不敢出來時，一個美麗的身影走了過來，帶來一絲絲香氣，沁人心脾，“同學(xué)，我是你的班主任，你好！”那個美麗的`身影用柔如春風(fēng)的聲音對我打了聲招呼，我的心中不禁對她有了好感，我慢慢地從母親的身后走了出來，跟她一起遨游知識的海洋。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是您的真實寫照嗎？您不就是那春蠶和蠟燭嗎，為了我們的學(xué)習(xí)，您奉獻了一切，感謝您，老師！
當(dāng)我坐在座位上，看到您用沙啞的聲音為我們講課，我的心一陣陣的抽痛，您不是我們的姐姐卻勝似大姐姐。還記得那一天，那與眾不同的一天。在盛夏的烈日下，正面臨軍訓(xùn)的我們佇立在操場上，儼然立正成了一處風(fēng)景。可是班里幾個調(diào)皮的男孩子不顧軍訓(xùn)的紀律和教官的再三強調(diào)，在訓(xùn)練的時候嬉笑打鬧，結(jié)果是我們?nèi)嗍艿搅藨土P--保持蹲姿。剛開始的時候覺得沒什么，可是隨著時間的推移，雙腿漸漸麻木酸痛，在烈日的炙烤下，越來越多的同學(xué)感到了不適，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。您在接受這暴曬的同時用嘶啞的嗓子不厭其煩地教育我們，當(dāng)時還說了一句讓我印象特別深刻的話“你們蹲，我和你們一起蹲！”一名老師，和她的學(xué)生們同甘共苦，患難與共，頓時淚水溢滿了我的眼眶。這并不是因為雙腿的麻木，而是感動的淚花！
老師您是蠟燭，默默燃燒，為學(xué)生照亮前方的道路；老師您是甘露，靜靜滴落，為學(xué)生滋潤干涸的心靈；老師您是路標，長久駐守，為學(xué)生指引未來的方向。謝謝您，老師。
我在成長的沙灘上，退潮時，撿拾起一枚枚愛的貝殼，輕輕放入袋囊。傾聽您用愛演奏的樂曲，感受您柔情至深的溫情。回首，您的足跡伴著我；未來，我依舊有您相伴。
教師節(jié)征文4
殊 遇
殊遇，即不凡的相遇，注定的遇見。――題記
迎著晚夏未過的暑氣，清晨晴朗的陽光，我邁入了這靜盼已久的校園，終是這里的一草一木，一花一樹見證了我們的相遇……
初次相遇，您是默默付出的陪伴人。初見您，在班級報道處，您用耐心和溫柔解答我們所有的問題，于您的第一眼便感覺似曾相識，如果說生命中所有的遇見都是命中注定，那我們便是久別重逢。終不負我對您的好印象，接下來十天的軍訓(xùn)更讓我對你滿懷敬意……陪我們在烈陽下暴曬；督促我們按時吃飯；解決生病了也堅持陪伴著不離不棄……安慰我們想家的心靈；我們生活中所有問題；
要問您的付出與辛苦是什么，無時無刻的陪伴便是最堅定的答案。默默付出不言苦，諄諄教誨育真人。
再次相遇，您是循循善誘的指路人。前幾次的數(shù)學(xué)課讓我難的頭疼，步入高中的學(xué)習(xí)生活愈加繁重，意料之中的小測沒有取得好成績，課下您細心的教導(dǎo)我，讓我注意上課認真，還解決了我題中的疑惑，頭腦清晰后的我倍感開心，那一刻，便不悔進入這個校園，不悔有一位您這樣的老師。每一次我們犯錯，您會立刻指出，讓我們改正；每一次調(diào)皮，您會訓(xùn)斥又會投出關(guān)愛的目光；每一次我們的玩笑話，您都會和我們一起逗樂也會不時幽默……新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。相遇相識，勤勞的身影是您對教育工作的認真與不茍，日漸滄桑的面容下，是培養(yǎng)人完整靈魂的靈魂。
又遇您，是暖心的大哥哥。臨近假期的日子總是沸騰和急速，放假前一晚的您，耐心叮嚀每一個事項，反復(fù)強調(diào)我們注意安全，有條不絮的把每件事說好。您說過，有驚喜給我們，真的`驚喜來了:每人兩根棒棒糖。當(dāng)時我的內(nèi)心一陣甜蜜和溫暖，您不知道，我從小到大最愛的就是“真知棒棒糖”，那頓時勾起了我以往的回憶的，是您與我不言而喻的默契，有一種最好的朋友就在身邊的溫暖。您說您放棄了優(yōu)越的工作來當(dāng)祖國教育事業(yè)的締造者，是為了人生多一份意義，而我們想告訴您，您將收獲的不僅是人生的意義，還有我們，今后即使物是人非也不會忘記您的情意。
殊遇，即不凡的相遇，注定的遇見。那第一次的相見便是注定的殊遇，是一眼萬年的相認。從初遇您開始，您便集結(jié)了所有讓人尊敬的品質(zhì)，您是所有堅守在教育事業(yè)的代言人，您是我為之感動的老師。初秋的陽光溫暖柔和，您便是那最美的太陽，在我青春的路上默默相伴，在我筑夢的路上不落的照亮。
趙老師――與您殊遇是我們故事的開始，故事的序言已寫好，您是否愿意與我們共筑故事的發(fā)展?我們的故事將沒有結(jié)局，只有未完待續(xù)……
殊遇，與您不悔的相遇。
教師節(jié)征文5
親愛的老師
親愛的老師，感謝你這近二十天的陪伴。
灼灼陽光，拳拳深情。是誰和我們一同經(jīng)歷陽光的暴曬，同時積極備課，不說一句抱怨的話；是誰在我們堅持不下去的時候，始終鼓勵我們振作；是誰在我們嘻嘻哈哈不好好訓(xùn)練時，對我們的錯誤及時糾正；又是誰忘記吃飯卻一直在提醒我們注意身體，好好吃飯？這一切都是你，老班。
教室、操場、宿舍樓，角角落落都有您。誰因為想家而哭泣，誰因為生病而難受，誰因為學(xué)不好而傷心，你總會在第一時間送上關(guān)切和愛護。你是第一次當(dāng)班主任，我們也是第一次上高中，我們有很多地方無法適應(yīng)，可你呢？像一個鐵人，網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話說學(xué)生每天起得比雞早，睡得比狗晚，可你起得比我們還早，睡得比我們還晚。我從來沒見過你有憔悴的時刻，只要是和我們在一起，你就永遠是神采奕奕的。
有一個細節(jié)讓我特別難忘。楊潔的身體不舒服，你問她好點了嗎或是能堅持住嗎，她說好多了，這時候我發(fā)現(xiàn)，你原本緊皺的眉頭就驀然伸展開來，好像這是天底下最舒心的事情。可這時候的你好像全然忘記了自己身體的不適和一天的`勞累，我在一旁看著，覺得你是天底下最好的老師。
感謝你的付出與陪伴，感謝你的任勞任怨，感謝你對我們的愛，您辛苦了！
親愛的老師，感謝你的孜孜不倦與指導(dǎo)。
你是三月里穿堂而過的風(fēng)，帶著春意的溫柔，所講的每一個知識點都保證我們每個人聽懂，永遠早來幾分鐘，在課下對于我們也是特別的好。一道題就算講百十遍也不會厭煩。就拿我自己來說，在做限訓(xùn)的時候，我把一道之前講過的原題寫錯了，你要求我們寫滿一張A4紙。當(dāng)我去交的時候，你很關(guān)心我，問我沒做對的原因，讓我調(diào)整好自己的狀態(tài)。本來稍稍急躁的心一下子平靜了，暖流劃過心田，你對我的關(guān)心讓我平靜了下來，積極投入今后的學(xué)習(xí)生活。 感謝你溫柔的話語和認真的教學(xué)態(tài)度，感謝你的關(guān)心，您辛苦了！
感謝老師，小小的粉筆就是你的雙手，繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興，你也會為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把任何一位落下。為了我們你廢寢忘食，為了我們你鞠躬盡瘁，為了我們你把心都給了我們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給我們，你無怨無悔， 你甘心付出！親愛的你，辛苦了！．
情不知所起，一往而深。感謝你的一切付出，對我們的辛勤澆灌，您辛苦了！
教師節(jié)征文6
默默開在角落里的花
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，默默耕耘。”或許就是對您的最好描述。
雖然相處時間僅有十幾天，但軍訓(xùn)所培養(yǎng)的感情卻是永恒的、常青的，是深深地感染著我們您坐在操場上緊張地備課的身影，無法隨歲月流沙而飛逝的。．
每個人，您就像是一朵默默開在角落里的花，為班級默默地付出，為大家奔波忙碌，充飯卡的人是您，為大家背地操心的人是您，在沉默中爆發(fā)的也是您……
為大家讀家長寄語時您熱情洋溢、激情澎湃、熱淚盈眶的我們挺直了腰板，為了自己，更為了不辜負您和父母對我的期望，我相信我定能從平庸走向優(yōu)秀、更優(yōu)秀。
黑夜到白天，白天到黑夜，日日夜夜的陪伴，是您對我們無私的愛。大到生病發(fā)燒，小到?jīng)]吃上飯，您細致入微地為我們解決著生活上的問題。您仔細地敘述班里的事項，認真的樣子帶動了所有人。
對自己高標準，嚴要求，是您教會我們的第一課。不由得想起，每天清晨打鈴時被您督促下樓跑操；吃飯時您狼吞虎咽的背影；唱班歌時您洪亮的聲音；下午上課前您抓遲到蟲的嚴厲；晚四時您偷偷對我們的'觀察……
您帶我們于黑板白字之間譜寫華章，白紙黑字之間續(xù)寫未來。白色的粉筆字工整地寫在黑板上，寫下的是您對知識的沉淀，寫下的是我們對未來的希望。通過您思路清晰的文字，我們沖浪在片片未開拓的海域。即使有暗礁，哪怕有海嘯，抑或是一個暗藏的漩渦，可我們還是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板上開出的朵朵花。因為在那里我們能看見黑白海平面上升起的點點光明。
我愿一生以您為鑒，一世以您為書。花惹了一季的璀璨，葉鬧了繁蕪的夜章，而您則抹紅了我們蕩漾的笑容。師恩是“春蠶到死絲方盡”的付出；師恩是“俯首甘為孺子牛”的耕耘。師恩是娟娟如流的小溪，清澈的流水滋潤了一方凈土；師恩是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片生機；師恩是屹立于山巔之上的青松，無言的撐起了一片高空；師恩是黑暗中的明燈，擦亮了黑夜里迷茫的眼睛……
師恩如山，是深重的情；
師恩似海，是深遠的愛；
難忘師恩，難忘您，這朵默默開在角落里的花。
【教師節(jié)征文】相關(guān)文章：
[精選]教師節(jié)征文07-05
教師節(jié)征文06-12
教師節(jié)的征文09-01
教師節(jié)的征文08-29
教師節(jié)征文05-29
教師節(jié)學(xué)生征文05-29
關(guān)于教師節(jié)的征文04-11
教師節(jié)的征文范文04-11
教師節(jié)感懷征文08-15