資助誠信教育征文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過征文嗎？以下是小編收集整理的資助誠信教育征文，歡迎閱讀與收藏。
資助誠信教育征文1
總有一種聲音讓我們淚流滿面，總有一張照片讓我們溫如暖春，總有一種善良讓我們心懷感激……在我們無意享受的幸福的時候，不要忘記黨和國家的幫助。
大一報到的時候，自己儼然還是一個稚嫩少年，帶著農家孩子淳樸的氣息來到燦爛而又繁華的大都市——北京，內心滿是興奮與憂愁。興奮的是，通過自己不懈的努力終于實現了自己的夢想，考上了大學。然而，高昂的學費卻像不散的陰云籠罩在我的腦海。來到學校，向學校說明情況之后，就順利的完成了報到注冊。因為，學校事先設置了“綠色通道”。通過綠色通道，我們可以使用國家助學貸款交付學費，而且學校免收了我的書本費。這是上大學初，學校與國家提供的第一次對貧困生的照顧，讓我倍感溫暖。一直到現在，黨和國家的關懷如影隨形，無微不至，猶如春雨一次又一次洗滌、溫暖、感動我的心靈。
大學的課程多而繁雜，要想學好，不是很容易，每次想要放棄的時候，都會想到父母殷切的希望，都會深感愧對國家的資助。因此就又會重拾奮發向上的信心，努力學好每一門課程。堅持到最后，取得了優異的成績。大二學期初，獲得了國家勵志獎學金，自己的生活費因此變得充足，不用再為吃飯穿衣發愁，與此同時，我還有了一些額外的錢來買書以及其他學習用品。在那段時間里，我的精神世界得了極大的滿足。
中國有一個成語說得好“飲水思源”，在獲得國家與黨的幫助的同時，我也跨出了自己人生很大的一步，我下定決心要將愛心傳遞。
隨著大學課程減少，我課外的時間也越來越多了，我主動參加了學校的青年志愿者協會，并且申請了VCP項目，免費為農民工家的孩子做課后輔導。還記得第一次來到北京郊區——黑橋志愿者服務中心時的情形，整個中心由一個個的集裝箱組成，設施簡陋，但是提供了基本的學習設施。那里面的孩子洋溢著純真的表情，充滿了求知的熱情。當時內心就像是打翻了五味瓶，心里掛念他們沒有良好的受教育環境，并且發誓要親力親為，貢獻出自己的一份光和熱，給他們提供幫助。我耐心的為他們講解作業中的疑難，鼓勵他們好好學習，將來為國家做出貢獻。在黑橋志愿者服務中心，我工作了整整六個月，付出了很多，也收獲了很多。
除了學習和幫助他人之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任班級心理委員和青年志愿者宣傳部的副部長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
隨著中國經濟的飛速發展，國家對貧困大學生資助的力度也越來越大，范圍也越來越廣。國家與黨的關愛深深的激勵著一代又一代的'貧困學子，給他們提供了享受教育的機會。作為其中一員，我深有感觸。在學習上，我是始終遵循：學習是學生的主要任務。并且勤奮學習，以“堅強、樂觀、勤奮”的人生格調嚴格要求和激勵自己，抓緊分分秒秒的時間，努力學習專業課，同時增加了自己的課外閱讀，擴大了自己的知識面。勝利是屬于永遠堅持不懈者，雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能。因此，現在的自己打算報考研究生，繼續發展自己，強化自己的專業技能，為將來祖國的復興貢獻出自己的.一份力量。
再次感謝學校、國家與黨的資助政策，并衷心祝愿祖國越來越好，越來越強，早日實現祖國的偉大復興。
資助誠信教育征文2
我來自一個比較偏遠的農村，家境一直貧寒。父親在我小時候因車禍的不幸去世使我的家庭更加雪上加霜，所有的負擔都落在了母親的身上，而我和姐姐都還在上學，并且都如愿考上了大學。在享受喜悅的過程中，同時又又了另一個煩惱，那就是我和姐姐的學費和生活費！在開學之初，媽媽給我辦理了生源地貸款，解決了學費問題。而每到月初之時，媽媽都會因為我的生活費而犯愁，因此，我向學校申請了國家助學金。這又解決了我生活費的基本問題，媽媽也不用為我的生活費犯愁了。
經過自己不斷的努力，黨組織的認真培養以及老師與同學的熱情幫助，我光榮地成為一名入黨積極分子，我將更加努力地工作和學習，做一個一諾千金的人。如今的我，活力四射，滿面陽光，誠信讓我的`大學生活變得豐富多彩。
這一年讓我懂得了珍惜，珍惜來之不易的大學生活，珍惜所擁有的一切；這一年也讓我學會了感恩，感恩國家對我的幫助，感恩國家給我一個上大學的機會。我要誠信做人，踏實努力，在感恩中生活，在感恩中學習，只有自己成才方能報答他們的一片苦心，我承諾會合理利用國家助學金，使得其所，并且我會誠信還貸，心中的感激之情無法表達。
俗話說：人是不會獲得成功的。鳥有反哺情，羊有跪乳恩，這些關于動物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門。那么人呢？人更應該有感恩之心。感恩，是一種美德，更是一種境界。
黨和國家培養、幫助了無數個像我這樣的貧困學生，“大恩不言謝”。為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點鼓勵，為郁悶的人分憂解愁，為問路的人指一條路，這是感恩。努力做一個有思想有道德有文明的人亦是對社會的感恩，每一次感恩，這個社會便多了一分和諧，我們的祖國便向前發展了一步。誠信有時看上去很簡單，卻非常重要。承諾便應守諾，無論對任何事許諾的時候，都必須掂量，它價值千金。
在申請國家各種資助時，我們曾經向黨和國家承諾一些事，而我們現在也應該去實現我們的諾言做到“一諾千金誠信做人”，按照“言必信，行必果”的做事原則，努力學好技能，掌握好專業本領，讓自己成為言而有信的人。
滴水之恩，當涌泉相報，正值青春年少的我，會時時銘記古訓，用自己青春的翅膀帶上感恩飛翔，去實現我的夢想，還給社會一片陽光，奉獻青春，燃燒激情，一諾千金，誠信做人，感恩生活，回報社會！
資助誠信教育征文3
依稀記得那年夏天，當得知父親去世的消息的那一刻，我眼前的一切都變得那么的不真實。我無論如何也無法相信，與我相依為命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學校的領導和教我的老師們都來了，他們為父親送來了花圈。未曾謀面的母親也出現在了父親的葬禮上，我能隱隱感覺出家人對她的敵意。那該是怎么樣的女人啊?她能扔下剛出生的女兒獨自離開。
送走母親之后，在爺爺奶奶和叔叔的幫助下，我重新回到了學校。可畢竟是老了，爺爺奶奶有心無力了，叔叔也是有家室的人，我又怎么忍心拖累太多!正準備退學的時候，班主任和學校領導找到了我，他們說可以給我申請國家貧困助學金。這真是雪中送炭啊!
不久，補助下來了——20xx元國家助學金。我由衷的感謝學校、感謝國家的政策。國家助學政策的資助促使了我們中學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使我們貧困中學生在物質上受惠，而且還要求我們逐步領悟其蘊涵的精神實質——貧困中學生須有強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使我們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。
古語有云“滴水之恩當涌泉相報”。作為一名受國家資助的中學生，我會加倍的珍惜這來之不易的學習機會。
關于誠信，我想人無信不立。它要求我們坦蕩做人，與人交往時說實話，不掩蓋或歪曲真相。誠信和道德是中華民族的傳統美德，作為當代中學生的我們，應該繼承和發揚。中學生的'誠信意識、誠信行為、誠信品質，關系良好社會風尚的形成，關系社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關系到中華民族的未來。所以我們中學生要自覺加強誠信道德建設，把誠信道德作為高尚的人生追求、優良的學習品質、立身處世的個別本原則。
誠信同時也是我們中學生全面發展和個性發展的前提。我們只有以誠實守信為重點，加強思想道德修養，努力學習科學文化知識才有可能實現全面和個性的共同發展。
“天行健 君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物。”作為當代中學生我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。我們的人生，正因經歷了無數的挫折與磨難而更加美麗和光彩，更充滿了歡樂，變的豐富與充實。
生活沒有彩排，每天都是直播。我們要學會自強，這樣才能更好的走向社會。人無完人，每個人都有弱點。自強的人也是有弱點的人,但他們是勇于戰勝自身弱點的人。能夠戰勝自己的人，必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎，而自強是輝煌事業的起點。自立自強是一種信念——自主自立，親力親為，不能什么事情都依賴于父母、老師、社會。自強是中華民族的傳統美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。自強首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念，與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開界限，把爭取個人利益和幸福，放在自己努力的基礎上。自己的利益自己爭取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
洪戰輝的故事，已經是家喻戶曉，面對困苦的家境，他并沒有放棄，而是用一個男子漢的堅強，奏響了一曲生命的勁歌。在求學與照顧親人之間，他都是如此的鎮靜，為了這份責任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強放在首位，用自己的智慧和頑強來肯定生命的價值。
作為當代中學生，我們擔當著民族復興的大任，應該常懷感恩之心、自強自立、誠實做人，努力學習科學文化知識，正確處理全面發展與個性發展的關系，這樣才是一個合格的中學生。
資助誠信教育征文4
由于國家實行“資助生政策”，所以讓我們對未來充滿了希望，讓我們青少年打消了輟學的念頭。國家出錢對我們進行培養，才使我們完成學業的夢想得以實現。
我們在上初中的時候，國家實行“兩免一補”，學生們不用交書費和學費，還補給學生錢，使我們感到高興，激勵著我們努力地學習。現在我們在職業高中階段，國家一學年補助給每一位學生1500元，相當于我們的生活費呀！這使我們很驚喜，我們心里明白只有努力學習，才有資格領到這1500元。用優秀的成績來回報國家。
和我在同一所初級中學讀書的學生劉瑩，家住在夾河鄉白鋪村，他比我高兩屆，去年考上的大學。他沒有父母，只有一個姐姐和他相依為命，當時他成績非常優秀，就是沒有錢上學，正好趕上國家實行“資助生政策”，他才有機會讀高中。每當早晨讀書遇見他時，他總是坐在凳子上大聲地讀書，兩手捂著耳朵，閉著眼睛回味讀過的知識，是多么地專心認真��！他有時吃飯也顧不上，有時一邊啃饅頭，一邊寫作業，嘴里滿是飯，眼睛卻目不轉睛地盯著課本，還一邊用手比劃著。看到他這樣，真擔心他會咬到自己的手指，想過去幫幫他。
國家實行“資助生政策”，我校師生幫助他，更使他感到學習機會的難能可貴，使他更加奮發學習。在全校師生大會上，他對著話筒，眼里早已流出了激動而又感謝的淚水。他兩手緊握話筒，說了一句鏗鏘有力的話：“為了明天，把握今天�！边@八個字也感動了我們全校師生。他的所說所做，表明了他對上學是多么的堅定。他決不會辜負國家和全校師生對他的希望，他的奮發向上的精神也感化了我們全校師生。
現在我們班里，每當班主任給我們開班會時，同學們你說一句，我說一句，是發錢了唄！不想著怎樣努力學習，一心想著國家的資助。這樣就把主次顛倒了，這樣對不起國家，對不起學校。
當然，1500元對我們都非常重要，同樣我也想擁有它。有了國家的資助，我更加勤奮，它給了我力量，使我對美好的理想更有信心。我現在的學習生活充實而緊張，老師講課我專心致志地聽和記。老師提出問題我積極地回答。學校布置文明風采征文，我積極參與，寫完讓老師指導，然后修改直到滿意。得到資助，我感到問心無愧。
我們是國家的主人，未來要為國家做貢獻。我們現在年齡小，應在學校認真學習文化知識，為承擔明天的重任作準備。國家的現代化建設需要知識和人才，巨龍的再騰飛也需要科學這根支柱的'支撐。要得到知識、成為人才就要學習。我們……這跨世紀的一代，更應有寬闊的胸懷，淵博的知識。我們中等職業學校的學生好好學習，這時我們的義務，也是國家實行“資助生政策”的目的。
國家資助我們，就是鼓勵我們讀書，學到更多知識，提高自身素質�？蛇�是有些同學中途輟學。我的同學素敏、璐璐等小小年紀就走上了打工之道，她們沒有接受資助，飛奔到另一方。聽說他們非常苦直到晚上八點鐘了，還沒有吃晚飯，晚上再加班到很晚，眼睛都紅腫了。真的無法想像她們的明天。我想他們后悔了吧！至少能保證吃飯和睡覺。過早外出打工，不如通過學習掌握更多知識后再工作，對本人和國家利益大。
國家重視中等職業教育，社會不僅需要高科技人才，而且需要把科技轉化為生產力的技術人才。
國家在以經濟建設為中心，實行社會主義市場經濟的今天，十三億中國人共同努力，取得了舉世矚目的成績。人民的生活得到了空前的提高。我們每一個人都應提高自身素質，掌握更多的知識和技術，從而提高自身的工作水平。
國家實行“資助生政策”，作為中等職業技術學校的學生享受資助是我們的權利，我們努力學習，掌握更多的知識和技能，為將來更好地貢獻社會作準備，是我們義不容辭的責任。
資助誠信教育征文5
炎炎夏日，我坐在樹蔭下，揣摩著怎么度過這個乏味又單調的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店里享受涼爽，就是窩在空調房里。
這時，躺在地上的幾張海報引起了我的注意，引起我注意的不是海報，而是從海報內露出的一角深綠色的紙。我環顧一下四周，沒人。便迅速地從海報里抽出綠色的紙——五十元!我的心怦怦直跳，一下子撿到了這么多的錢，我驟時覺得有點頭暈暈的`感覺。太好了，這下我就不用為我一直想要的歷史書而煩惱了!跑到書店門口，我突然停下腳步，想起了老師平時叫我們做人要誠實，就覺得心里很空虛。可轉念一想，反正也沒有人看見嘛!可我不是在欺騙自己嗎?但是。我很惆悵，我掉頭回到大街上，又一次陷入了“猶豫”這個“八卦陣”。是該把這五十元錢占為己有呢?還是做一個拾金不昧的好孩子?對，我應該做一個講誠信的人。經過一番心里的爭斗，我決定把這五十元錢交給警察叔叔，他笑了笑，夸我是個誠實的好孩子。聽了這句話，我心里美滋滋的。可誰知道，我在作此決定之前，經受了多么激烈的思想斗爭呢?
偶然打開記憶的相冊，想起了那件記憶猶新的事，我真為自己的舉動感到高興。“人擁有誠信比擁有再多的金銀財寶都更重要�！弊屛覀冏鰝�講誠信的人，讓世界都開滿誠信之花!
資助誠信教育征文6
作家路遙如是說，即使是最平凡的人，也要為他那個世界的存在而戰斗。我是一個平凡的人，在求學路上，我摸爬滾打，一路披荊斬棘終于走到了這里，我看到夢想在黑暗中揣揣發光。我知道，就算是最平凡的自己，也要努力奮斗，直到成為那個不可取代的自己，因為這里沒有末路，我從不曾孤獨。
我的家庭并不寬裕，但我的父母在我成長道路上卻給我很多支持和偌大的鼓勵。只要是有利于我的發展，父親總會用他那寬闊的肩膀扛起重一百來斤的水泥，母親總會用她那粗糙的雙手耕耘家里那一畝三分地，以此使得我能夠順利地上大學。父親和母親灑下的汗水與我在學業上灑下的汗水交織在一起，使我一路走來并不孤單，反而感到很溫馨。漸漸地，我學會了感恩，感謝父母，感謝老師，是父母催化了我的成長，是老師教會了我“貧者因書而富，富者因書而貴”這個道理。
記得小時候，我的家境很是一般，加上七歲時我得了重病，父母帶著我四處求醫，每天像無頭蒼蠅一樣到處尋求醫生，可是我的病情卻不見好轉。禍不單行，在我發病不久，家里的重要支柱父親也病倒了，一張床，躺了兩個病人。遇到這種事情，母親更是天天以淚洗面，每天只能拆東墻補西墻，最后使原本經濟拮據的家里根本入不敷出，只能靠親朋好友接濟。那時，我只有七歲，有一天我在睡夢中醒來，聽到父親母親在竊竊私語，原來是母親跟父親商量著要把她唯一的嫁妝金戒指變賣，因為他們已經沒錢為我交醫藥費了。當時我年紀尚小，也沒有想太多，只知道當晚我躲在被窩里哭了，淚水沾濕的被子……現在回想起來，心里會是一陣酸痛，金戒指，那是母親身上僅有的貴重物品，那是我的父親對我的母親的一個承諾�？删瓦@樣，我的“富貴病”使我整整吃了8年的藥，在發病初期，我休學了一年，也就是在那一年，一個七歲的.孩子學會了替父母分擔家務，我學會了煮飯做菜，學會了洗掉父親衣服上的混凝土，學會了幫母親在市場上賣菜……
俗話說：窮人的孩子早當家，也就是那一年，我感覺自己一下子長大了起來，明白了什么是責任，更明白了什么叫體諒和關愛。父母給我的愛無際無邊，我只能通過努力學習和把這份愛傳遞給身邊的人來報答。于是我在心底里暗下決心：知識改變命運，我會認命，但絕不向命運屈服！
驀然回首，我已是寒窗苦讀十三載，過去的種種，至今我仍然歷歷在目：小學的幼稚、初中的叛逆、高中的迷茫、大一的奮斗。漸漸地，我明確了自己的目標，有了一個屬于自己的奮斗方向，自己能對自己的未來有個大概的把握�，F在，我積極參與了大學的各種競賽和通過孜孜不倦地學習獲得了學校的一等獎學金，并且我在學校也參加了學生會，并順利成為一名學生會主席，我知道我肩負著重任，但我希望我的大學是一部努力史！我更希望我的人生是一部奮斗史！
揣著一個個美麗而羞澀的夢走到了今天，我非常感謝我的各位恩師，是他們帶著我去尋夢，是他們讓我把夢一個個拾遺，才有過去如此豐富的生活，是他們讓我把平凡的生活過得豐滿，過的更有意義了。記得小學畢業時，班主任寫了封信給我，信上提到：滴水之恩，當涌泉相報！我沒齒難忘，甚至一直踐行著，我感恩周遭的人對我的幫助，我感謝花草樹木帶給我愉悅。懷著一顆感恩的心，我現在雖遠離家門，但每天通過電話與父母談心；懷著一顆感恩的心，我屢次去敬老院看望老人；懷著一顆感恩的心，我多次幫助同學解決難題……因為平凡的我祈求從一些平凡的事情做起。記得高三畢業時，班主任在我的筆記本上用隸書題了“厚德載物”四個字，我現在已是成年人了，身上的責任更大了，我也讀懂了班主任的深切用意，我只是一個平凡的人，但在我的平凡之路上我會不斷充實自己的靈魂，做到以德待人。
一位臺灣的士司機說過，“年輕人要創造回憶，老年人要回憶創造，但不能違背清理法”。是的，年輕的時候，我們想心中所想，做自己所做，我們追逐夢想，一路走來，帶著愛，帶著自己的準則，帶著自己的人生堅守，閱過風景，淌過泥濘，走過想走的路。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經歷。我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。我們是最平凡的自己，也是不可替代的自己。
平凡的我一直走著平凡之路……
資助誠信教育征文7
當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活就少了份抱怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，它的世界便少了份紛爭，多了份和。感恩是一種生活態度，一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，讓我領略到陽光的嫵媚，感恩，讓我明白了什么是披肝瀝膽，風雨同舟。每當聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的這一切，例如：我現在可以在這么好的環境下學習，無憂無慮的過著大學學習階段的生活，這是一個學生最感到幸福和驕傲的，可以靜下心來學自己喜歡的專業，做自己喜歡做的事情，這都是國家給我的機會，讓我圓了大學夢，感謝國家為我們做了那么多的事情，感謝幫助過我們的每一位好心人；讓我們的生活有了保障，讓我們不再為學費而煩惱，再也不用為了交不起學費而斷了學習和成長的機會。
我的夢想是將來能成為有用之才，能為國家近一點微薄之力，報答國家給我這個機會�，F在的職業學校都是把專業技術放在首位，而在我看來每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份感情，畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助，真的很感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件。
我的家住在一個小村子里，年幼的時候父母不幸因病去世，就留下了我和弟弟妹妹，從此以后我們都是與外公外婆相依為命，外公以前是個老師，全家人都僅靠著外公那點退休金過著柴米油鹽醬醋茶的生活，日子過著雖不富裕但是很歡樂舒心。看著外公外婆一天那么含辛茹苦的，一天省吃儉用的供著我們姊妹幾個讀書，真的很心酸，經常外公告訴我要好好學習，以后有一份好的工作，其實我能體會到他們是想讓我有一個好的出路，但是當然的我學習成績不是特別拔尖，而且想到為了讓家人負擔能輕點，為了讓弟弟妹妹能有更好的學習環境，我不顧他們的反對輟學，去了西安，開始了我的打工生涯，記得那會的一個月的工資并不多，除了保證我日常的生活費以外，其余的錢我都會遞到家里，即便是有時候不給家打錢，但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續著，雖然很累但是很快樂也很充實，因為我覺得自己長大了，后來有一天舅舅告訴我國家有這么一個政策，說是挺適合我的，通過上網查資料，我了解到了國家助學金政策是讓更多的讓我一樣家里經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因為她讓我們農村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現的夢因此，上大學成了很多農村孩子的一個追求，一個奮斗的目標，一個前進的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切皆有可能……在這里，我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。
資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面，可是它卻能使我變得更加自信，更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑著自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。
古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨，感謝政府，感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓，去發現。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人，還有關心我們的學校和老師，懷著一顆感恩的'心，在前行的道路上堅定的迸發。正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的家人，感謝我生活的社會。
為了不辜負你們對我的厚望，在今后的生活、學習和工作中我會一步一步腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀，決不屈服于一時的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后的生活道路上，敢于挑戰自己，我相信，逆境中的我是不可戰勝的。只要明天，太陽依然升起，生活沒有達到極限，我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。
資助誠信教育征文8
爸爸：“要交學費了吧。交多少錢呀？”
我：“3060元”
爸爸：“知道了，過幾天再去交吧！”
我：“恩�！�
我看見來問爸爸漸漸陷入了沉思。是呀，要交學費了，爸爸又要去籌錢了。原本就不多的頭發已有了大半的白頭發，臉上又多了幾道皺紋。媽媽也苦惱了。
家庭條件不好的我早就看慣了這一切，我在想如果沒有我只有我姐姐的話，那么他們現在都應該享福了吧！為了供我讀書已近六十的父母還在拼命的掙錢，每天起早摸黑的，回家沒歇多久就又出去了，日復一日，年復一年只為他們的女兒而生活。從沒有游覽過祖國的大好河山，幾十年的光陰就這樣過去了。
我曾想過算了，還是不讀書好了，出去工作，為家里減輕些負擔，這樣父母就不用這么辛苦了。我有提過我的這種想法，父母的堅決反對，讓我打消了這個念頭。
可每到交錢的時候，心里就特別的復雜。就在我煩惱的時候，我得到了申請助學金的機會，我就抱著試試的心態參加了申請，沒想到竟然批準了，我當時又驚訝又開心。明年的學費就可以少負擔一些了，就不會看到每次交學費時父母的.愁容了。父母知道了之后開心的笑了，而我也決定要好好的學習。
在學校三年中老師們都很照顧我。剛進校時我對一切都不熟悉，老師上課內容一時也沒辦法接受，需要慢慢的去適應，去習慣。第一年數學期中考試就不及格，后來通過和老師的交流，不懂的地方能主動的請教同學或老師，漸漸的成績有了提高，而且后面兩年也學得十分輕松。而這一切都要歸功于數學老師汪老師。
我的數學從小學開始基礎就沒打好，只要看到數字就頭疼，沒想到上了職業學校后還要學習數學而且要參加考核，所以我只好逼著自己學。每天上課認真聽講作好筆記，可是半學期下來一直都沒有進步。老師也找到了我問我什么原因，我也不知道怎么回答。后來老師告訴我：上課前把要學習的內容預習一遍，把不懂的地方做上記號；上課時認真聽做好筆記，把預習時遇到的問題通過聽老師講的一一解決；課后多做練習題，不會的地方向同學或他（老師）請教。我就按老師的方法去學習，果然就有了進步。在后來的學習中，每次我作錯了題他都給我分析。比如說一道分式題錯了，他就一個步驟一個步驟的分析給我聽，讓我知道自己到底錯在哪里，這樣下次我就會注意了。是汪老師一步步的教，我們一步步的學，才有了后來的好成績。記得有一次考試，數學考了99分，雖然有一分是因為失誤而丟掉的，有點可惜，可是還是覺得非常開心，那次數學老師還特地表揚了我，看到老師的笑臉，我知道我的努力有了回報，這也更加堅定了我的學習興趣。
市場營銷這個專業是我自己的選擇，剛開始時覺得很不適應，班主任的嚴格、不熟悉的同學、遠離家鄉，這些都造成了我一度的失落。隨著時間的.流逝，與老師和同學之間都熟悉了，也漸漸適應了這個環境。到了一個陌生的地方，既然不能改變什么，就只有去適應它，這點我做到了。我很滿意！對于所學的專業也越來越熱愛了。這個專業所需的實踐性很多，因此，老師就會組織我們去不同的地方進行市場調查，布置好任務，放手讓我們去做，讓我們更貼近市場，能學到課堂上所學不到的知識。我非常喜歡這樣的學習生活，不僅可以在課堂上學習專業知識，而且還讓我聯系實際自己去實踐體會，非常的真實，和專業也很貼近，所以我不后悔我所選擇的專業！我也在為學好所有的專業知識而奮斗著。
爸爸說：“滴水之恩當涌泉相報。這句古語是人盡皆知的，別人幫助了我們，我們要想方設法的回報別人�！笔堑�，爸爸說的一點沒錯，國家幫助了我，老師幫助了我，我要回報他們。所以我要更努力的學習，以優異成績來回報大家。這幾年當中，我也獲得了一些榮譽：獲得了�！皟炐闳脤W生”、校“優秀團員”的稱號。在班級中我擔任了班委，能夠時刻嚴格要求自己，以身作則。
在學校的五年中，我會學好各科技能，懷揣一顆感恩的心，走上社會為人民、為國家做出我的貢獻，以出色的成績回報祖國！
資助誠信教育征文9
京劇舞臺上，白臉曹操冠帶輝煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。為人少機變，富貴怎雙全？” 世人口中的“奸雄”，京劇當中的白臉，《三國演義》里的無數典故，把曹操堆砌成奸詐的化身。然而，即便是“親劉貶曹”的羅貫中，也不得不為曹的才情與智勇所折服，也不得不承認他是“治世之能臣，亂世之奸雄”。 曹出身官宦，十六歲舉孝廉任城門典校衛。設十二色杖，不分貴賤一旦違犯出入城規，皆與杖責。這體現他的“忠信”。黃巾作亂，曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現。 董卓當權，敗壞綱紀。操夜帶七星寶刀只身前往行刺，其勇不下荊軻，行刺失敗，董卓懷疑他時他又隨機應變說是來獻寶刀，騙過董卓后星夜飛離京城。這一些不都說明他有勇有謀嗎？ 我相信倘若曹操生在治世必定是個不可多得的能臣。然而當時的亂世注定他必須背負起“漢賊”的罵名來收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數已盡，朋黨、外戚、宦官爭權奪勢使它走向衰敗。這時必須有一個強有力的人出來撐住局面。孫權不行，他坐領江東六郡八十一州，歷得四世已屬僥幸；劉備也不行，靠得前朝“皇叔”之名，以“仁義”面具收羅諸葛、關張趙云，占據荊州蜀中富饒之地，卻終是“生兒不像賢”，劉禪寵信宦官，難脫前朝桎梏。事實證明只有曹操建立的魏國具有統一天下的能力。
“漢賊”“亂臣”的.罵名只是用來套住對前朝愚忠的愚民的韁索。識得時務的人，誰說曹操不是英雄？ “破黃巾，滅袁紹，平袁術，誅呂布，敗張魯，收劉表。挾天子以令諸侯”，這一切無不表現出曹杰出的軍事才能和高超的政治手腕�！搬嚲婆R江，橫槊賦詩”，高唱“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，更是表現出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。 以當今全面發展的觀點看，縱觀整部《三國演義》，哪個人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢？諸葛也比不上，他沒有狠辣的手段，所以會有宦官黃皓壞計；沒有豪邁的詩情，所以要借吟前人《梁甫吟》抒志；沒有嚴格的懲罰制度，讓李嚴延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。 曹操是一個強人，有巧取豪奪的能力，橫沖直闖的勇氣，抑強扶弱的智慧。他的產生既是個人際遇，也是歷史的必然選擇。 曹公，生而不能與之交游，真人生一大憾也！
資助誠信教育征文10
一路走來，心懷感恩。回首自己走過的每一個足跡、每一個地方，回想自己接觸的每一位同事、每一位朋友，發現自己得到的多、付出的少、受助的多、助人的少�？偢杏X，自己無德無能、無權無勢，沒什么能力，沒多少實力，沒明顯優勢，沒有特殊的關系、優厚的經濟和突出的能力，一路走來，是自己遇上了一些好領導、好同事和好朋友，得到了領導更多的關愛和照顧，得到了同事更多的信任和支持，得到了朋友更多的關心和幫助，才使自己的人生旅途比較順利、事業家庭比較順心、人際關系比較順意。
心懷感恩，心存感激，就會促使自己用心去做每一件事，付出自己的最多心血和汗水，達到自己的最高水平和標準，這樣才會覺得對得起領導的`信任和關愛；就會促使自己真心去對待每一個人，真誠坦率與人溝通，滿懷熱情與人合作，恨不得把心掏出來讓大家看看，力求多做事少說話促進和諧舒心，這樣才會覺得對得起大家的支持和幫助。
真的，總感覺自己是一個農家的孩子，父母親戚全是農民，奮斗努力全靠自己，沒有依靠和依賴，只有自己的老實和踏實、努力和勤奮，才會彌補自己的不足，獲得和別人一樣的成長進步機會。所以，一路走來，自己一直堅守著老實做人、熱情助人的原則，因為心虛而謙虛一些，因為低能才低調一些，真誠真心真情地待人處事，平和平靜平淡地工作生活，盡心盡力盡責地做些善事小事，因為這樣，卻也得到了領導的信任、同事的友情，大家都相信自己、關心自己和幫助自己，真的很感激、很感動，每每念及都會心存感恩；一路走來，自己始終保持著勤奮努力、樂觀上進的狀態和勁頭，因為胸無點墨才處處向實踐學習，因為沒有權錢勢力才時時保持謹慎克制，積極熱情認真地對待工作，小心謹慎精細地經辦事情，豁達陽光快樂地融入社會，因為這樣，卻也得到了能力的提升、個人的進步，是勤補了我的拙，是謹填了我的缺，是實促了我的優，讓我受益于實干實在實際，受益于學習實踐總結，其實主要還是受益于身邊的領導、同事和他人，每每想起都會心懷感恩。
希望大家都能以一顆感恩的心去面對社會，真心地對待他人，認真地對待工作，簡單做人、用心做事，樂觀上進、奉獻社會，你就會獲得更多的幫助、更大的回報、更好的成績、更快的進步，做優自己的工作、成就自己的事業、和諧自己的關系、幸福自己的人生！
資助誠信教育征文11
在斑斕的社會中，童年早已離我而去，早已找不到一點童年時代的影子，這沒什么值得感傷，因為我已步入了另一個世界。這其中有一件是令我難忘，因為它教會了我“誠信”二字。
我離開了童年，也離開了生活了十年的平房，買了一套樓房開起了超市，生意雖不算好，可總算過得去。
剛搬到這的時候，正是雪花紛飛的冬天，而附近的.一家麻將館，卻是夜夜燈火通明。那的老板經常光顧，后來要了我家的電話號碼，說他們忙時就送貨。
有一天晚上，已是晚上八點多了，電話突然響了，打電話的正是那位老板，要了一點貨，讓媽媽送過去，此時外面正下著大雪，超市早就關門了，但媽媽還是答應送去。
簡單的收拾一下，媽媽就拿著貨出門了，留我一人在家。除了我的臺燈發出的那昏暗的燈光外，黑漆漆一片，那一刻，感到時間過得很慢。幾分鐘后，媽媽回來了，她滿臉通紅，像極了圣誕老人。不過媽媽并沒有脫掉外衣，而是從口袋中拿出了一盒煙，從貨架上換了一個，我還沒來得及問。她又出去了，我走到窗邊，看著外面雪花紛飛，想想都讓我打寒顫媽媽終于回來了，似乎比上一次用的時間還多。媽媽回來之后，我立刻問她：“媽，你剛剛干嘛去了?”媽媽回答說：“有人換一下煙�！钡乙妺寢屓匀粵]有休息的意思，就問她：“你還要去啊?”媽媽沒有回答我，我又問了一遍，媽媽才回答：“他們還需要零錢，我得送去。”我說：“這不是在折騰人嘛，不送不就行了嗎!”媽媽說：“那哪能行?再說我們已經答應他們了。怎么能食言?況且人家還等著呢!這是誠信問題!”說完媽媽就走了。
時間一分一秒過去了，媽媽終于回來了，我見她一句話都沒說，默默地坐在床上。
“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感�！边@是艾琳卡瑟的一句名言，我媽媽就是這樣，為我樹立了榜樣。
資助誠信教育征文12
什么是感恩？感恩就像春天里的一縷陽光，使每個人都受到特殊的眷顧；有關感恩，我不敢妄下言論，但我至少知道感恩不是在行動時大張旗鼓的告訴別人，我只知道，感恩社會就是通過我們的努力，和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人，我們要抱著一顆感激之心去生活，感恩社會想幫助需要幫助的人重在實質而非形式。
如果說現在的我們沒有條件去捐款幫助需要幫助的人們，去感恩社會，那么—我們至少應該做好身邊的。感恩，不只是物質上的贈送，而是發自內心上想報答他人的一種思緒。當筆掉在地上時，朋友為我們拾起，我們應該感恩；當考試一落千丈時，朋友安慰我們，我們應該感恩……人，要有一顆感恩的心，當得到別人的`幫助時，我們應該感恩。而不是我高中同學那樣，在考試失敗后面對朋友的安慰她反唇相譏，人生的道路崎嶇，我們需要相互扶持，相互取暖，所以感恩勢在必行，如果這時你想到了什么自己做錯的事，那么趁著還能挽回—去挽回吧！如果已經無法挽回—去改變吧！
如果說感恩是我們成長道路上必須學會的，那么誠信便是為人之本，你愿意和愛說謊的人交朋友嗎？你愿意和借錢不還的人交朋友嗎？你愿意買沒有誠信的廠家生產的商品嗎？答案都是否定的。從這個答案中我們也能知道誠信的重要性，沒誠信者沒朋友，沒誠信者沒人愿意給予幫助，沒誠信者無法做大事……我們曾學習過許多名人的故事。列寧，小時候玩的時候打碎了花瓶，但誠信讓他承認了錯誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹弄壞了，又是誠信，他毅然地告訴了父親事情的實況，他們都舉世聞名的名人，在他們身上都有著誠信的標簽。如果說名人給了人距離感，那么我們可以看看我們周邊相信比較得人心的同學，相信他們身上也都有誠信的標簽。
如果從前我們做得有所不足，那么現在開始我們開始學會感恩，懂得感恩并且誠信待人。開始學會改變，誰的青春不留傷，誰的青春又不迷茫，只要方向對了，快慢也就變得沒那么所謂了。讓我們用行動向我們的青春致敬！
資助誠信教育征文13
MC天佑有一首喊麥。我覺得里面有幾句歌詞寫的非常好。
"十年戎馬心孤單，隱退江湖歸深山；如果有天你難堪，掛帥出征再揚帆",很多人只是把這當作一首歌來聽。但我這人有個喜好，喜歡了解歌詞背后的故事。
就像上面的幾句歌詞，對于很多人來說，平常的不能再平常幾句。但對于我來說，卻有別樣的感觸。我是這樣理解的。你對我有恩情，就算我退出江湖不問凡塵事，但是如果你哪天有難了，我還是會重出江湖。這幾句歌詞也暗含了誠信。你答應了幫別人，那么無論你退不退出這個圈子，別人有難，你都應該提供幫助。
關于誠信，請允許我在這里給大家講個故事。黑白無常大家都不陌生吧，黑無常：名叫范無救，白無常：名叫謝必安。傳說范無救和謝必安兩人從小結拜為兄弟，情同手足。有一天，范無救、謝必安約定在城隍廟的橋下相見，范無救先到的，見謝必安還未到，便在橋下耐心的等著謝必安的到來。誰知洪水突然來臨，謝必安還未到，自己死也不走。最后，范無救被無情的洪水吞噬。待謝必安趕到后，得知范無救已被洪水淹死，內心悲痛不已，便在范無救淹死的地方上吊自盡了。
或許會有人說范無救傻。但在范無救看來，誠信高于生命。當然了，傳說畢竟只是傳說，說這個故事只是希望大家心存誠信。"人無信，則不立"幾千年前我們的先輩們總結出了這個道理。作為后輩的我們不僅要把這種思想傳承下去，更應該將它發揚光大。試想，當每個人都講誠信，這個社會便不會存在謊言和欺騙。那樣世界將是多么的美好。
說到誠信 先說感恩。如果說人無信，則不立。那一個人如果沒有了感恩之心呢？在我看來，他這一生只能如行尸走肉般的活著。
感恩與誠信是相輔相成的。一個人如果沒有了感恩之心，那么就算他再怎么講誠信，我也不愿意去相信從他嘴里說出的話。
關于感恩，我在這里再給大家講個故事吧。從前一個小男孩在街上推銷產品，他勞累了一天，感到非常的饑餓，但他身上沒有一分錢。猶豫了好久，男孩最終決定去下一家推銷產品時順便要點東西吃，當他看見開門的是一位美麗的年輕女孩時，顯得有點不知所措。他沒有要飯，只希望女孩可以給自己一杯水喝。女孩看出他饑餓的樣子，便給他倒了杯牛奶。男孩慢慢喝完牛奶后，問道"我應該付多少錢？"女孩笑著說道"一分錢也不用付，愛心，是不圖回報的."
數年后，小男孩搖身一變成了大名鼎鼎的外科醫生。這天，醫院剛好進來一位重癥女患者。當男孩走進病房時，一眼便認出了這位患者是那位給自己牛奶喝的女孩。得之女孩的癥狀后，要求親自給女孩做手術。手術結束后，當醫藥費通知單遞到她手里后，她遲遲沒有打開去看，因為她確信自己肯定支付不起那筆高昂的費用。但她最終還是翻開了醫藥費通知單，上面只有一行小字寫著"醫藥費，一杯牛奶"
救人便是救己，幫助別人的同時無形中也幫助了自己。雖然上面講的那是個故事。在現實的社會中依然有很多人無聲無息的幫助他人。也依然有很多人接受過別人的恩惠。"烏鴉反哺""羊羔跪乳"這種心存感恩的思想，動物們都知道。何況我們人呢？我們自己有沒有做到"滴水之恩當涌泉相報？"
我們不僅要做到感恩別人，更要感恩我們的父母。父母含辛茹苦的把我們拉扯大，猶如太陽一般的照耀著我們，我們更應該去感謝他們。沒事多陪陪他們，在他們勞累時，給他們揉揉肩膀、捶捶背。多和父母交流，說說心里話。出門在外也常往家里打打電話，別讓父母為我們操心，你有時會發現，偶爾聽聽父母的嘮叨，其實是一件非常幸福的事。
學會感恩，學會不求回報的給予他人。既使你當時什么也沒有得到，但你卻不曾知道，你已經擁有了全世界。不管在任何時候，不管自己有多么的困難、多么的無助、多么的失敗，永遠不要把那顆感恩之心丟掉。丟掉感恩，就好比失去了靈魂�，F在我們生活在這么現實的社會中，存在著謊言與欺騙。我們不應該迷失自我，我們更應該心存感恩與誠信。我們不但要自己心存感恩與誠信，更應該去教化別人懂得感恩與誠信。
我想大家看了上面的兩則故事。心里肯定會有所感觸吧。如果你覺得自己之前做的不夠好，那么從現在開始，努力去做一個心懷感恩講究誠信的人吧。從自己做起，以感恩與誠信之心去感化他人。中華民族的傳統美德不能在我們這里葬送了。
以感恩為船，以誠信為帆，只有這樣，我們才會在人生的道路上走的更遠。
資助誠信教育征文14
很久沒有看電視，自從接觸網絡開始。
晚飯后，有點倦意，于是靠在床上看電視。一部舊片新拍的電視連續劇《鄭和下西洋》吸引了我。記得小時候看這個片子的時候，只是看很大的船，很多的寶物，并不明白鄭和率領船隊七下西洋、歷時29年成功開辟海上絲綢之路的壯舉，再現了明朝前期的盛世，展現了鄭和七次下西洋在政治、經濟、文化、外交、科技等領域取得的輝煌成就，揭示了中華民族“和”的品德、“和”的文化與“和”的追求。
今天再次看這個片子，給了我決然不同的感受。
故事是發生在一個叫忽魯摩斯的國家，這個城市是世界上交易最大的一個地方，各國的商人帶著寶物在這里進行交易。鄭和帶著寶物也在這里進行交易，中國的絲綢和瓷器是聞名于世，很多商人紛紛過來觀看詢價，一個商人看中瓷器，說想代理這批瓷器，問一個花瓶多少錢。中國商人說一個花瓶一個金幣，不論大小。這個商人說，在忽魯摩斯做生意可要講求誠信的，你愿意以一個金幣賣我一個花瓶嗎？中國商人說當然。于是這個忽魯摩斯商人隨即掏出一個金幣，拿取一個花瓶。中國商人問，你就買一個花瓶？假如你單獨的買一個花瓶那么得付三個金幣才行，我說的一個金幣可是所有瓷器的平均價錢。難道你要反悔？忽魯摩斯商人詢問到。不反悔，你會反悔嗎？中國商人問到。我怎么可能反悔呢，一個金幣買到三個金幣的貨品，我還賺了啊。中國商人笑起來了，就把花瓶倒過來，瓶底有個大窟窿，接著摔碎了那個花瓶。忽魯摩斯商人傻眼了，你這是？中國商人不急不躁的說，這個花瓶是下船時破損的，我準備丟棄的，我們中國人做生意最講求誠信，既然答應你一個金幣買一個花瓶，我當然會給你一個完好的花瓶。忽魯摩斯商人當即豎起大拇指。
中國有句古話：“誠信是金”，說的是做人要講求誠信，誠信就像金子一樣寶貴，因此，我們應做誠實的人，做誠信的事。誠信同時是一種責任，一種資本，一種美德。誠信為人，必能取信于人，立信于人；誠信做事，必能贏得信賴和尊重。
忽魯摩斯是個注重貴族身份的一個國家，在這里，黑人是受歧視，可以隨便買賣的。一天，鄭和在街上遇到一個被賣的'黑人小男孩，當他看到小男孩被捆綁在樹上受鞭刑的時候，他一下沖上前，丟下一袋銀子，收留了小男孩。當這個孩子張著感激的眼睛對著鄭和喊出“哈哈兒，哈哈兒”（黑人土著語，父親）時，鄭和流淚了，我也流淚了，因為我在孩子的眼里看到感激，看到感恩的光芒，那是人性中最閃亮的光彩。
古人云，“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽覀冇卸嗌偃擞小案卸鳌敝模Υ篱g所有人所有事物給予自己的幫助和惠贈表示感激，并銘記在心呢。因此，感恩是一條做人基本的準則，更是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。
今天才知道鄭和是個太監，當忽魯摩斯商人問他有妻子嗎，他回答說沒有，我是個太監，當年我12歲進宮就成了太監。你的仇人是誰呢？為什么不找他報仇？忽魯摩斯商人很困惑的問他。鄭和沉默很久很久才說：我的仇人也是我的恩人，就是我的主子——皇帝。
雖然他的主子剝奪了他做男人的尊嚴，但是同時也給予了他生存的機會，給了他一個精彩的人生。鄭和閱世較深，知識廣博，多謀善斷，知兵善戰，深得皇上的喜歡。假如他圖謀不軌，背棄信義，背棄養育之恩，必是大逆不道之行為。
今天看電視，讓我受益匪淺，懂得誠信做人，懂得感恩。
資助誠信教育征文15
首先，感謝你們對我們貧困大學生的關懷和幫助。曾經看過的一篇 文章中有這樣的一句話：
如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠; 如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠; 如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
所以我必須感謝學校讓我獲得了大學生助學金， 讓我可以在有保障的物質環 境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。
我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有 給予我優越活環境。
由于家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動力來應付 生活，家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我：要想走出 這落后的地方不想早早嫁人就要好好的讀書，要不然就得一輩子面朝黃土背朝 天。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸爸都從沒想過要讓我輟學來減輕家里的 負擔， 而是鼓勵我要好好的學習。
他說只要我學習成績好， 就會一直支持我上學。
相比村里那些被迫輟學的玩伴們，我是幸運的。
但是，在我進入大學后，每月的生活費，每年的學費，對于我那原本就不怎 么充裕的家庭， 無疑是一個極大的負擔， 這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態， 喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的， 卻是那如山一般壓在他們身上的錢。而對于這個我明白自己的力量微不足道，但 是還是努力省吃儉用，盡量不進行奢侈消費，假期也會去做短工兼職，只希望減 輕家里的.負擔，哪怕只是一點，我心里也會舒服多了。
雖然曾經想過休學去賺錢，但是當我把這想法告訴爸爸時，他狠狠地批了 我一頓，他對我說：
“除了讀書你還能做什么! ”當時我一下就懵了，是啊，這么 多年了， 我除了好好讀書， 還能做什么來回報他們呢?所以糾結的我繼續堅持著 我的大學之旅。也因為這樣，我很少參加多余的活動，只為了省錢，也習慣一個 人，因為自卑的我總是擔心家庭特殊的我會惹人厭，害怕和別人相處，害怕看到 別人同情的目光，因此總是一個人沉默著。我從不向父母抱怨什么。因為我知道 我的家人為我做的夠多了。我只希望自己在大學里可以淡淡的淡淡的……走下 去，不給任何人添麻煩。
都說窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話，常常作為我生活的動力。大 學就是一個亞社會，我要多多的參加實踐活動，增長自己的見識和能力。在生活 上，利用課余時間參加勤工儉學等活動，解決部分生活費用，這樣讓我不僅減輕 了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態度端正，嚴于 律己，為自己的目標和理想不斷努力!現在，我已是一個充滿自信的女孩，走路 面帶微笑，樂于助人，相信自己，很有主見。而這一切的一切都源于助學金的幫 助，它讓我生活在愛的環境中，它讓我在關愛中找回自信。它讓我明白貧窮并不 可恥，人窮志不窮。在這個愛的氛圍中，我結識了很多朋友，我們有著共同的語 言和心聲，有著類似的經歷和痛楚�，F在的我，如同早晨八、九點鐘的太陽，充 滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我 是樂觀的。
在國家和學校的庇佑下幸�？鞓返某砷L!忠心的感謝國家和學校給予 我們貧困生的幫助。
我想在我成長的環境中，有很多人值得我們去感謝，去銘記。因為是他們讓 我心中升起了無限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長。
可以說，大學生助學金給我帶來了希望和關懷，讓我不再那么糾結。事實上 我一直都知道， 大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大 環境， 而對于我這樣一個家庭并不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實 自我， 不斷邁向成功的階梯， 所以學校設立的大學生貧困助學金對于我而言便具 有了非凡的意義，它不但大大減輕了我家里的經濟負擔，讓我的大學生活和學習 得到了一定的物質保障， 讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感 恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的自信心，增強了我的社會責任感。 我相信自己會合理的運用這些錢， 為自己的學習生活環境打造良好的物質環 境。我會更努力的學習，努力學好自己的專業知識，提高自身素質，增強自身文 化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日。
總而言之我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后 的人生道路中， 敢于戰勝自己， 明天的成敗等著我去創造， 擦干眼淚， 卸下重擔， 重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風雨耽誤了年輕的前途，我堅信，逆 境中的我是不可戰勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達到極限，我一定 要笑著站起來迎接我光輝的未來。以優秀的自己，回報學校、老師、同學所給我 的幫助。
這雪中送炭的舉動讓我充滿感激， 因為這就意味著家里可以少給我一點生活 費，減輕家里的負擔。因為助學金我家里的債務減輕了一點，爸爸可以少辛苦一 點，爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點點，但是很多個一點加起來就 是很大的幫助。
安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的 現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼裕� 在這里，我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句：“謝謝你 們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我 身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，為更多的人 謀福利! 用自己的信心和勇氣， 來見證自己未來的成功和希望，我會用青春的激情和 毅力，懷抱著那一顆感恩的心，為自己創造更加美好的明天!
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