初中生演講稿15篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在學習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生演講稿1
親愛的同學們：
大家早上好！
感謝大家給我一個上臺的機會！
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的.危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
初中生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！從我們咿呀學語到長大成人，每一次成長都有人幫我們見證，也許連我們都會忘記的事，有人還會記得，沒錯，他們就是我們的父母。
在我們眼里母愛是無微不至的。在媽媽眼里，我們永遠都是長不大的孩子，在不經意的瞬間她會親切地叫我寶貝兒，我還沒反應過來，她就會給我一個吻。在我眼里，我的媽媽可以包容我的一切錯誤，然后細心地去教導我，即使我犯錯，也不會太生氣。我遇到困難，媽媽就會鼓勵我，讓我重新來過。媽媽總是會把最好的讓給我，在我不注意的時候，媽媽也為我做過很多。當我熟睡的時候，媽媽可能沒有睡，她會一會兒看看被子蓋沒蓋好，一會兒又看看我出沒出汗。
父愛和母愛在我眼里大同小異，都是對孩子的.關愛。而如山般的父愛更加穩重，爸爸總是為我遮風擋雨，也許爸爸沒有媽媽細心，但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我，疼愛地看著我慢慢成長。
感恩的芽兒在生根，等它長成參天大樹，就能為爸爸媽媽遮風擋雨！
初中生演講稿3
人，以誠為本，以信為天。有氣節能讓你感受到人間真情；有氣節能讓你明白做人的道理；擁有誠實可以讓你體會到人生的意義…
小時候我媽對我說：“人家不信，不知道自己能干什么。”經常給我講誠實的故事，“曾子殺豬”和“華盛頓砍櫻桃樹”……都教會我做一個誠實可信的人。
然而，有一件事讓我明白了誠信的重要性。
我是學校十大成員之一，負責檢查每個班的衛生禮儀紀律，根據每個班的情況扣分。我拿著筆記本，仔細檢查了一下，不時拿起筆在上面寫。這樣，一層一層檢查。突然，我耳邊傳來一聲巨響。我停下筆，聽見了。我看到這個班很吵，很多同學肆無忌憚的聊天，幾個矮個子的同學在班里追著玩，但是有幾個高個子的同學站在走廊里吹風，桌椅亂糟糟的。只有少數學生安靜地坐在座位上看書。啊，就是這么亂。拿到筆我就扣分。突然，突然一抬頭，我的臉好熟悉。扣，舍不得；不是不扣，一塌糊涂。想著，我心軟了：一定要扣。但是當筆尖碰到紙的時候，我猶豫了。班級可能因為我的`按鈕失去了一面流動的紅旗。算了，維護班級榮譽就好。查完其他課，我把扣分清單交給了負責計分的管理員。
回到班里，我坐在座位上，腦子里想著這件事，椅子像根刺，我如坐針氈。下課后，我心不在焉。我心想：怎么辦？很難不誠實，像被鬼附身一樣。然后改成績。然而，階級榮譽呢？真是左右為難。轉念一想：在家里，父母教導我要做一個誠實的人；在學校，老師教我講信用。但是我犯了一個不誠實的錯誤。班級榮譽固然重要，但誠信更重要。只有誠實，我們才能創造更多的榮譽。
放學后，我讓負責人給我改了分。雖然那一周我的班級沒有拿到移動紅旗，但是我很開心，因為我發現了我的誠實。
誠實是生活中不可或缺的。沒有誠實，我們就沒有光明的未來。所以要誠實守信，才能讓誠信之花永遠開不敗！
初中生演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
翻開萬千歷史書卷，領略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數學術典籍，體悟多少理論學家的累累碩果……
當流星劃破天際，生命鐘聲悄然響起，當一顆顆巨大的隕石撞擊星球的那一刻起，我們有了一種奮斗叫做學習。
我國偉大的思想家、教育家孔子曾經說過：“學而時習之，不亦說乎”，學習，學而重習。從“學”到“習”的過程，是從理論到實踐的過程；是從思想到行為的皈依。這才是孔子要表達的真正思想內核！
“學而時習之”，就是多采取“無事而不學，無時而不學、無處而不學”的`積極態度。時時、處處、事事都能從中得到啟發、得到教益，內心也就會充滿掌握真理的愉快。不亦說乎？
程子曰“習，重習也。時復思繹，浹洽于中，則說也。”學習是一個長期反復的過程，學到了知識，還要不斷的溫習鞏固，這樣才能不斷完善自我，提升自我，德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線告訴我們，鞏固所學知識，最好的方法就是復習。
俗話說“成功沒有捷徑”，它是一步一個腳印，踏踏實實地走出來的。只有時常復習所學知識，牢固掌握，才能攀登成功的高峰。
復習好比一位學識淵博的老師，時刻傳授給你知識；又好比一位善于糾錯的朋友，時刻找出你的不足；還好比一盞明燈，時刻照亮你昏暗的征程；更好比學習之海上有力的風帆，時刻推動你前進！
俄國教育家烏申斯基曾經把不能及時復習知識的人比作喝醉酒的馬車夫，忘記了捆在車上的財物，也不及時往后看看，只是一個勁兒地往前趕路，財物顛簸丟了也不知道，結果趕回家去的僅是一輛空車。
學習也是這樣，單是老師在課堂上講得精彩，大家聽得認真還不夠，課后還要繼續鞏固復習知識，德國工人哲學家狄慈根也同樣教育我們“重復是學習之母”。真理在于反復學習！
學習是一個循序漸進的過程，學過的內容和新的知識是息息相關的，因此，復習也是為我們更好地獲取新的知識打下堅實而有力的基礎。
學校一直致力于三個習慣的培養：一是課前預習，二是課堂上認真聽講，三便是課后的復習，在這三個環節中，最至關重要的就是課后的復習，包括定時整理復習導學案、作業紙，定期進行單元復習檢測，養成及時改錯和正確使用三色筆的習慣，及時復習藍色重點部分，堅決做到“看書不做題，做題不看書”，這樣既能解決課前預習所解決不了的難題，還可以及時回顧課上學習的內容，可謂一舉多得。
孔老夫子的話仿佛在森嚴靜寂的博物館里蕩漾了千年的夢，好像流連在闃然庭院里的繁花，每當世人輕輕撥開它的層層迷霧，或是采擷一朵，便會沉浸其中，受益匪淺，當復習堅持29天，掠開浮躁的烏云，我們既收獲了成績，也收獲了習慣。
我們的未來已經起航，學而時習讓我們高揚風帆。若能銘記于心，見諸于行，則我濟外少年，必將獨立潮頭，前程似錦，不亦說乎!
初中生演講稿5
親愛的同學們：
大家早上好！
我今天要演講的題目是，未成年的保護。
未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創造一個良好的外部環境，不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校，而且關系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養具有全面文明素養的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。
第一、保障未成年人的合法權益。國家、社會和家庭依法保護未成年人的權益，防止侵害未成年人合法權益行為的發性，救濟、回復已經被侵害的未成年人權益。
第二、尊重未成年人的.人格尊嚴。談起這點，我不得不說，我們也是未成年，要希望別人來尊重你，首先要自己做好本分，人格與素養是慢慢的培養的，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態，便已足夠。
第三、適應未成年人身心發展的特點。有些孩子因為從小的不良習慣，導致在成長過程中慢慢墮落，造成終生的后悔，比如自身的保護能力不強，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的一身，或者從很小的事情，打架，喝酒，抽煙，都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點，便是教育與保護相結合的原則，簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的，因為，保護未成年人的身心健康和合法權益，是為了更好地教育他們；而加強對未成年人的教育，提高他們的思想認識，培養其高尚的道德情操，增強其辨別是非的能力，又能促使他們加強自我保護，勇敢地同侵犯自己合法權益的行為做斗爭，達到保護的目的。
我們在校的學生是未成年人，就應該學習司法，法律，來了解這個廣大的社會，才能很好的適應未來的道路！
我的演講就講到這里，謝謝！
初中生演講稿6
親愛的同學們：
大家早上好！
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了，其實都會過去的，并沒有那么困難。
愛因斯坦的“相對論”發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”
同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折，或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的`，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們，從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生演講稿7
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是《清潔家園 從我做起》
我的家鄉——新壩被譽為“蘇中第一鎮”，人們的生活和諧富足，這兒道路寬敞，綠樹成陰，是一個鳥語花香，充滿詩情畫意的人間天堂。
可是，同學們，你們注意到了嗎？人們在享受著現代科技帶來的便捷，舒適時，身邊的環境卻在漸漸的發生變化。工廠在大量消耗能源的同時也將大量的廢氣、煙塵等物質排入大氣，嚴重影響了大氣環境的質量，廢水還污染了周圍的河流；人們隨手丟棄的.塑料制品、化學品，生活垃圾，污染了我們的水和土地資源；快餐盒、一次性碗筷隨處可見；廢舊電池隨手一扔，一些看似平常的壞習慣正無情的破壞著自然的生態平衡，污染著原本潔凈有序的環境。
如果這些行動不被制止，這些惡習不能改變，那么，不久后我們就再也看不到，紅的花，綠的草，清的水，藍的天。我們的美麗家園將不再美麗。
雖然我們不能做出什么驚天動地的環保大行動，但我們卻能從身邊的小事做起，為清潔家園出一份力，今天，我們撿起一枚枚電池，就是清理了一處處隱患；今天我們拾起一個個垃圾袋，就是潔凈了一塊塊土地；今天我們發出了一份份倡議，就是帶動了更多的人加入到環保的行列中，拉起我們的手，讓草地更綠，讓天空更藍，讓河水更清，保護好環境，共建我們的美麗家園。清潔家園，從我做起，從點點滴滴的小事做起！讓我們共同努力吧！
初中生演講稿8
親愛的同學們：
大家早上好！
語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫。學成回國后，他發現：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫從文，拿起筆桿子，發表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學，誰不會說中國話？在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析，好學到了很多道理。我愛語文課了！
同學們：讓我們學好語文，感受到語言的.魅力，為今后的成長打下堅實的基礎吧！
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……
王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！
初中生演講稿9
親愛的同學們：
大家早上好！
今天我要講的是《為夢想而奮斗》。
高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇跡。
夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于夢想而不去奮斗的`人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮！
謝謝大家！
初中生演講稿10
根據國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%。根據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。
青少年涉毒問題增多有多方面的原因：一是目前毒品泛濫的大環境未能得到有效控制。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。
毒品預防教育是什么呢？毒品預防教育是指通過各種途徑讓人們了解和認識造成毒品問題的基本因素和有關知識，揭示毒品對個人、對家庭、對社會的巨大危害，提高全民尤其是青少年認知毒品、拒絕毒品的能力，從而構筑全社會防范毒品侵襲的有效體系。那么，青少年應該如何防止吸毒呢？
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
二、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。
三、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。
五、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
要真正遏制吸毒這一丑惡現象的.蔓延，關鍵在于消除那些容易滋生和誘發吸毒現象的種種社會矛盾和消極因素，切實加強社會的管理和教育，建立和健全行之有效的防范機制，廣泛、深入地宣傳和普及禁毒知識，加強人們反毒、防毒的意識，使販毒、吸毒活動失去賴以滋生和存在的環境和條件。
作為一名學生，應該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責，人人都要為社會禁毒作貢獻。
初中生演講稿11
親愛的老師、同學們：
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。沒錯，書像一縷陽光照耀著我們的心田。書對人的品質是至關重要的，它影響著一個人的品質和知識。
我從小就十分愛看書。小時候，我還不認識字的時候，就拿著一本本故事書，自己看著那些有趣的圖片，臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空，便叫媽媽讀給我聽，雖然有很多時候媽媽沒時間給我讀，但是，我自己一個人看著書上的卡通畫，也會覺得趣味十足。我從中知道了許多故事，也慢慢的認識了這個世界。
當我上學以后，我便自己試著讀一些書了，這時，書籍使我感受到了讀書的快樂，我時常想，出版社的叔叔阿姨真好，讓我知道了這么多知識。
我上三年級了，開始閱讀《艦船知識》、《我們愛科學》等等我感興趣的書，因為是我愛看科普書的原因吧，我一有空就常常一個人在家里看書，遇到不認識的字，就隨手翻看一邊的'字典。通過讀書，使增長了很多知識，我可要好好謝謝這些書。
到我再大一些，我可以閱讀一些中外名著了。如《三國演義》，《水滸傳》，看書讓我覺得很有樂趣，尤其是其中的情節精彩有趣，使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》我從中學到了許多人生哲理，讓我受益匪淺。
雖然現在電視、電腦已普及到了我家，但我還是喜歡讀書這種古老的閱讀方式，它帶給我無數快樂。
初中生演講稿12
一提到“讀書”這個詞，有些人就頭大。但是我覺得讀書很快樂，因為讀書不僅能學到很多知識，還能從中找到很多樂趣。
我們不僅要多讀書，還要好好讀書。如果一個人不會讀書，那他就是在浪費時間讀知識。一個人不用心學習，就找不到書里的樂趣。你會發現讀書越來越沒意思，越來越沒意思。會厭倦讀書，不喜歡讀書。自然成績會直線下降。所以一定要先學會讀書，才能愛上讀書。學會閱讀就是在書中找到樂趣。
我們在讀書的時候，會遇到各種不熟悉的單詞。這樣的`話，我們肯定會問同學老師。直到話說清楚。這樣，我們的識字范圍就擴大了。
要找到讀書的樂趣其實很簡單。首先，你要讀書。如果你不想讀，你就不能讀。其次，可以看書。如果不能讀書，多讀書只能是浪費時間。
讀書沒那么無聊，也很好玩。只要我們想讀書，知道怎么讀書，讀書的樂趣就沒那么難找。
初中生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
中秋節是美好的，這天全家團聚一堂，可以吃美味的月餅，可口的水餃，共度這美好的時光。
不知不覺中秋節已經來到我們身邊。“我要月餅，我要月餅。”你聽，這是我那調皮可愛的弟弟來吵我了，雖然媽媽已經買了兩盒了，可弟弟偏要我給他買“雙層月餅”。雙層月餅有兩種口味，上面一層，下面一層，中間被一層糯米紙隔開。
我買了兩個，我和弟弟一人一個，我吃的正香，沒想到嘴里多了一張小紙條，弟弟也吃到了，“喲，這上面還有字呢?”我驚奇地叫到。“一份好心情，盡在品味中。”哇，我才知道還可以這樣吸引顧客。媽媽卻不以為然地說：“這種方法早就出現了，這種包裝不好，萬一不小心吃了這層包裝紙，那就麻煩了。”不管怎么說，我已經品嘗了這種雙層月餅了。
到了晚上，我們在院子里賞月。我牢牢地盯著月亮，發現月亮上好像有一個影子，我想那是嫦娥吧!
我突發奇想，想與小伙伴一起來表演嫦娥奔月。我們找了一塊大紗布，一件白紗裙。姐姐穿上白紗裙，然后把紗布剪了幾刀，又縫了幾針，披在姐姐頭上，大紗布變成了頭紗巾，紗巾是淡粉色的，長長的`落在地上，我又找了一塊紫色的長紗布，剪成一條一條的，一條當腰帶，一條搭在肩上，經過我的精心裝扮，姐姐的造型漂亮極了。
我用手電光集中在姐姐身上，姐姐翩翩起舞，真有種嫦娥奔月的感覺，連弟弟也拍手叫好。
天上的圓月，地上的我們，何等愜意，何等幸福。
初中生演講稿14
尊敬的老師、同學們：
大家上午好!
古人說，“書中自有黃金屋。”每當我讀到一本新書，獲得知識的時候，那種喜悅在我心中是無法用言語表達的，就像培根說的，“知識是人類進步的階梯”。作為一名教師，如果他想要能夠適應新的教育形勢，他必須讀書來彌補不足。讀書讓我們能夠乘著時代的風帆，能夠成就自己的事業。
博斯威爾曾說過這樣一句話，“每一天讀上五小時書，人很快就會淵博起來”。我們的老師每天花很多時間在教育和教學上，也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里，每天抽出一點時間來閱讀，我們就能彌補自己的不足。知識不能憑空而來，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導，為我們的教育教學指明方向;我們可以從名人或精神營養中獲得高品味的營養，提高自己的素質;我們可以從許多書中找到人生的益處。
有句諺語是這樣說的，“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名，關于知書達禮的成語典故很多，例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等，在歷史上流傳甚廣，深刻地反映了這一點。
只有多讀書，我們才能知禮，對別人有禮貌，尊重別人，這是維持正常人際關系的標準。懂得講禮的人，把別人和社會放在重要的位置。真誠待人是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家必須有自己的民族靈魂，一個民族必須有自己的精神，才能匯聚起整個民族的智慧，實現其強大的`精神力量和物質財富。中華民族的傳統和精神，已經延續了幾千年。努力和追求，改革和創新，好學和好問，勤奮和節儉，善良和正直，這些傳統美德體現了中華民族的民族精神。
構建和諧社會，需要我們的人民不斷提高自己的素質、知識和禮儀。作為一名教師，只有提高自己的素質，才能更好地為社會的教育事業做出貢獻，獻出自己的微薄之力。
千里之行，始于足下。讓我們堅定地相信，我們的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生哲學。
謝謝大家!
初中生演講稿15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
蜜蜂努力釀造，就會有香甜可口的蜂蜜；鳥努力筑巢，會有一個安全溫暖的家庭；如果學生努力學習，他們就會取得優異的成績.如果他們想做好一件事，他們必須勤奮地去做，只有這樣他們才能成功。
學習沒有坦途。想必你已經聽過把一根梁掛在頭上，用錐子刺股票，砍墻借光的'故事了。匡衡、孫敬和蘇秦通過努力成為學者和政治家。所以，每個人都應該知道勤奮學習的重要性。勤奮是成功之路。接下來我給大家講一個兩個名人勤奮學習的小故事。
魯迅從小刻苦學習。少年時就讀于江南海軍軍官學校，第一學期成績優異。學校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當晚上天冷，晚上看書受不了的時候，他就摘一顆辣椒，嚼在嘴里，弄得額頭冒汗。他用這種方法驅寒，堅持讀書。經過努力學習，他終于成為了一名中國作家。
韓愈還說：業以勤為善，而不思樂，行以思滅。你可以每天多問問自己：我今天努力了嗎？我學習勤奮認真了嗎？請記住一句話：勤奮是成功之路。
新學期，希望大家都能勤奮學習，取得優異成績。
我的演講結束了，謝謝！
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初中生奮斗的演講稿05-14
初中生期末演講稿12-11
初中生感恩演講稿08-11