精選四年級演講稿模板合集七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的，是那種令人浮想聯翩的.，是那種科普的，還是那種休閑娛樂的?無論怎樣，請你拿起對我們的人生有益的書，走入書的海洋。因為在書海里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感。
記得高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我不僅感受到了樂趣，汲取了知識，還學會了許多做人的道理。看了《小紅帽》，我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》，我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》，我為法布爾的發現而歡騰。
還記得莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們煩惱時，書會給我們帶來快樂;當我們無助時，書會給我們帶來幫助和力量;當我們徘徊時，書會帶給我們理想的目標。同學們，熱愛書吧，書是值得我們珍惜一生一世的佳友!
讀書，真好!
四年級演講稿 篇2
老師、同學們：
大家好。
我叫于揚依依，這次競選紀律委員。
從一年級起，我每學期都當了班干部，就是沒當過紀律委員。我是個上進心強的'人，自己各方面都很好。不管什么比賽，總能拿個一、二等獎。現在，我想：我雖然是新來的，但我也是152班的一員，也想為152班做出點貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我能嚴格管班上的紀律，爭取每次都達到鴉雀無聲。而且我可以管住自己，也可以管住別人。我還會與同學們和睦相處、給以關懷。更何況我不會有半點私心，絕不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人。
無論我選沒選上，我都會和原來一樣——開開心心地學習，開開心心地玩。
請大家支持我。
謝謝！
四年級演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
您們好!我叫楊錦燁，今天，我很高興走上講臺，我要競選中隊長。
以前的我性格內向，做事缺乏信心。經過努力，現在的我活潑開朗、積極樂觀，做事認真責任心強 ，樂于幫助同學，注重德智體全面發展，努力成為一個品學兼優的好學生。請大家相信我，支持我。
假如我能夠當選，我會為同學們樹立好榜樣;我會成為老師和同學們溝通的橋梁，及時把同學們的意見反饋給老師，也及時把老師的設想跟同學們溝通;我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的`紀律、衛生，維護班級的榮譽。
最后，我想說，既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
親愛的同學們，請投我一票吧!我承諾，我會盡自己最大的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長!
謝謝大家!
四年級演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
過馬路，要注意，一二三，再向前，斑馬線，要在意，如忽略，很危險。馬路上，別打鬧，好好走，才安全，遵守了，安全歌，交通安全伴我行。這是我自編的一首《交通安全小詩歌》，很不錯吧!當然，我也時時刻刻銘記在心，認真做到。
前不久，在離我家不遠的十字路口發生了一起車禍，一輛自行車和一輛公共汽車相撞了。我看見現場 圍滿了人，公共汽車直行方向停著，而自行車斜倒在一旁，車上地上全是血跡，看的我毛骨悚然。
我分析是自行車為了避免撞上路邊的臺階而撞上公共汽車的，也有可能是自行車沒有看紅綠燈而撞上的。不管是什么原因，這肯定都是一場嚴重交通事故，撞車的'人一定被送進醫院搶救了，如果嚴重的話，可能離開了這個世界，這是多么悲慘呀!
看到這樣的現場，我深深地體會到交通安全的重要性。現在想起這件事，還心有余悸，因為這就發生在我每天上學的必經之路上。
對于我們每個人來說，交通安全就和我們的生命一樣，如果我們不注意交通安全，等于不珍惜我們的生命!
四年級演講稿 篇5
各位老師同學大家好，我演講的題目是《我的夢，中國夢》。
時光如梭，總是轉著向前。那時間的轉軸，飛一般的回拔，我回到那個振奮人心的年代。——五四運動，以萬千學子為主力軍，為保國家，拒絕簽字，吶喊到底。學生們高舉拳頭，是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個完整強盛的中國。我聽見了，學生們堅定如磐石的信念之聲，在布滿傷痕的神州大地上空久久回蕩。
這是中國的脊梁，這是誓與中國共存亡的夢想之花。
時間轉軸還在以順時針跳躍。我站在被雨打濕的街頭，一場新雨剛剛撫平傷痛的皺褶，遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日，繼五四運動后又一次聲勢浩大的愛國主義學生運動。抬眼望去，一張張與我同齡的學生們充滿青春與激昂的面孔;側耳傾聽，一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊伍，表明全國人民堅決抗日的決心;揮舞的旗幟，指引抗日潮水涌動的方向;如火如荼的“一二·九”，推動抗日統一戰線的最終形成。正如梁啟超先生詩中所作的那樣：“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風雷作遠游。”一切只為一個團結統一的中國。我看見了，同學們那熾熱的理想，在華北大地盛開如花樹，火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的.心系中國的夢想之花，歷史的車輪，旋轉著飛馳，但那碾不去的，是崢嶸歲月里，創建新中國的壯志凌云。
往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風今又是，換了人間。我睜開雙眼，發現那些記憶原來只是我夢徊往事，但那真實如再現的場景決不僅僅是夢境的浮光掠影，是滴在歷史碑上的血，是真正的以軀干與夢想鋪成的民族覺醒，中國復興之路!重若苦海的災難已悄然遠去，但漫漫修遠的長路仍在鋪展，我、與千千萬萬個如我一般的當代中學生，還要在夢想與踐行中上下求索。我看見：天災時積極募捐的我們;積極參與時事論壇討論的我們;奧運會、亞運會、上海世博會上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們，俯身書海暢想未來，也是90后的我們，思維敏捷開拓創新。一切只為更加和諧美好的中國。我們的夢想是那么的多樣那么的多彩，但請記住：為國出力是新時代我們不變的堅守，夢想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!
為了那一天，我們會實現，屬于你的、我的、我們的夢想;為了那一天，我們必將全力以赴去實現屬于你的、我的、我們共同的中國夢!
四年級演講稿 篇6
各位家長大家下午好：
首先，我來做一下自我介紹。我是龐燕，四年級5班的語文老師。今年6月，我走出大學校門，9月參加市直中小學教師招考，經過筆試和試講，總分小學語文組第一名。
在大學里，我無數次暢想著自己未來的教師生涯。但當我真正站到講臺上，面對著65張鮮活的面孔，我發現，現實要比想象更為復雜多變。作為一名新教師，如何更加深入地了解學生，從每個孩子身上發現優點，從而更好地走進他們心里是我要著重努力的地方。
接著，我想和各位家長談談在這幾個月與孩子的相處中我的一些收獲。第一，孩子需要鼓勵和贊美。每個孩子心中都有一塊渴望贊美的小田地，希望 家長和老師用贊賞去耕耘。在這里我舉個例子來說，班里有個男孩，為上課紀律、為課后作業我沒少批評他。有一次，我又和他談話，我跟他說：“你知道嗎，老師其實很喜歡你，你說老師為你的不努力而有些失望，你說這是好還是壞？”孩子在抬頭的一霎那，我發現他的眼珠轉了一下，我不知孩子有沒有改正的決心，但我從這一個小細節中感覺到他是有所觸動的。第二，在學習上，對待孩子嚴格未嘗不是一件好事。我仍舊用一個例子來說明我的看法。有位男孩，成績一直很好，作業認真、字跡工整。但是在第二單元測試中，他的作文寫跑了題，25分的作文分數被我減掉了20分。發完試卷，我發現他默默地坐在座位上，一言不發，心里肯定很難受，因為他的試卷上有一個他從沒見過的B。假如我不給他扣掉這20分，那么他就很難從這次考試中得到教訓，就難以養成考試認真審題的習慣。這樣的嚴格未嘗不是一件好事。
再次，我想和大家談談語文教學中的閱讀教學。之所以強調閱讀，是因為在升入四年級后，閱讀不僅僅考察孩子的基礎知識，還對孩子的.理解能力有了更高的要求。可能很多家長都會有這樣的疑問：孩子每天都在看書，有時候聚精會神，但是為什么閱讀和作文沒有明顯的提升？
這個問題我也思考了好久，在一次開會的時候，我想我的疑問有了答案。在會上，徐校長談到“不動筆墨不讀書”。這句話給了我很大的觸動。回家后，我從網上了解到這句話是徐特立先生首倡。由這句話，我想到初中時，我的物理老師曾經說過：“好腦子不如爛筆頭”，話糙理不糙。讀書不僅要讀，也要記。孩子雖然聰明，但是面對那么多的知識，想做到過目不忘也是很難的。在讀書的同時，不妨握著一支筆，展開一個本子，把書中的好詞好句好段都隨時記錄下來。慢慢的，孩子會養成一個好習慣，看到的知識也會逐步在腦中形成一種印象。
閱讀、作文能力的提升不是一個容易外顯、量化的東西，也絕非一日之功。只要孩子堅持下來，我相信他們的閱讀能力會提升的。希望家長朋友們多多鼓勵孩子，讓他們充滿信心。
好的，這就是我簡短的發言，謝謝各位。
四年級演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今日的中國雄姿英發，神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號航母這些 響亮的名字 已響徹 神州大地，一個 自信的聲音 告訴世界：“強大的中國 在騰飛！”我驕傲，因為我是中國人！我自豪，因為我是中華民族的子孫！ 作為一名中國少年，我們應該繼往開來，踏著先輩的足跡，肩負起民族振興、國家強盛的重任，努力實現13億中國人的偉大夢想。為此，我們應該成為一名品學兼優的少先隊員，勤奮向上，奮勇拼搏，為建設強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠，努力學習科學文化知識，提高綜合素質，積極迎接未來的挑戰。 人們常說，“有志者，事竟成”，所以，人不能沒有夢想。而夢想從來不是天上的白云，他是一粒根植于泥土的種子，需要辛勤澆灌與耕耘，才能夠結出豐碩的果實。我立志，長大后要當一名科學家，用自己的智慧研制出世界領先水平的宇宙飛船，讓中國的航天員乘著它遨游在奇妙的太空，探索宇宙的奧秘，讓祖國因為有我而驕傲！因為有夢，我們的未來才更加多姿多彩；因為有夢，我們才擁有前進的勇氣和必勝的信心；因為有夢，我們才能夠實現 祖國 偉大復興的宏偉藍圖！今天，我們不再是溫室的花朵，已經能夠在風吹雨打中學會成長；明天，我們將會蛻變成自由翱翔的雄鷹，挺起祖國的脊梁，放射出閃耀世界的光芒！雄關漫道真如鐵，是對夢想的`追求；而今邁步從頭越，是對夢想的執著！來吧，同學們！
讓我們在中國夢的引領下，為了美好的明天，為了光榮的使命，奮勇 向前！空談誤國，實干興邦！乳虎嘯谷、百獸震惶。我號召，為了中華之崛起，中國少年，請拿出你們的豪情，展現你們的風采吧！我的演講到此結束。謝謝大家！篇二：四年級演講稿(我的中國夢) 敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《中國夢.隊員夢》。 夢想，是一對翅膀；夢想，是心中的一個愿望；夢想是一種前進的力量，是通向未來的橋梁。每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄；有人想當醫生，救死扶傷；有人想當警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護人民安全。而我最大的夢想，就是好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員。我相信這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬小學生的夢，千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學兼優的少先隊員！課堂上，我們應該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業時要一絲不茍，審題認認真真、書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮釋出“品學兼優”的真正內涵：彎下腰,撿起腳下的紙片；拿起抹布, 擦掉墻上的污漬；停住腳
步，收回踩踏草坪的腳；伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號......常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢的引領下，好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進！
我的演講結束了。謝謝大家！
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