微笑演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的微笑演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑演講稿1
給自己一個(gè)微笑,就是給自己找一片沙漠中的綠洲;給自己一個(gè)微笑,就是在饑渴中給自己找一杯甘露;給自己一個(gè)微笑,就是在失敗中找到一條成功之路…
在你不被理解和誤解的日子里,在你因?yàn)槿狈ψ孕哦X(jué)得前途未卜的日子里,在你因?yàn)楦鞣N挫折而沮喪的日子里,在你憤怒而急躁的日子里,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!
剛進(jìn)入初一,面對(duì)第一次期中考試,我又擔(dān)心又害怕。我擔(dān)心是有原因的,因?yàn)槲揖拖褚黄ク偪竦男∫榜R,每天每個(gè)月都在玩。結(jié)果我就像被雷擊了一樣。這是什么成績(jī),什么排名,我沮喪地想。當(dāng)時(shí)心里一片凄涼,失望和痛苦一起扼死了我的心。好幾天,我都不肯抬頭。總覺(jué)得自己太無(wú)知,太無(wú)能.唉!這幾天,我對(duì)期待成龍的父母無(wú)話(huà)可說(shuō)。上課的`時(shí)候,我總是一副恍惚的樣子。久而久之,老師好像看出了我的心思。一天,他把我叫到辦公室。我以為是父母對(duì)老師說(shuō)的話(huà),自找麻煩,就懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室。但事實(shí)出乎我的意料。
“沒(méi)關(guān)系,這是什么失敗,自古以來(lái),就沒(méi)有人沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗的考驗(yàn)嗎?但是你應(yīng)該吸取教訓(xùn)。努力,成功就在你腳下。記住。只要功夫深,鐵杵磨成針。”老師很認(rèn)真的跟我說(shuō)。最后,老師站起來(lái),把手放在我的肩膀上,慈祥地笑了。當(dāng)時(shí)在老師的笑容里,我看到了幸福和自信,仿佛成功就在不遠(yuǎn)處。
之后我很努力。窗外的我少了一個(gè)瘋狂的玩家,窗內(nèi)的我多了一個(gè)勤奮的人。老師慈祥的笑容已經(jīng)深深印在我的腦海里。每當(dāng)想起這件事,我就充滿(mǎn)了能量、信心和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。好事多磨。期末考試,成績(jī)真的叫突飛猛進(jìn)。微笑有如此無(wú)限的力量,你應(yīng)該學(xué)會(huì)在未來(lái)的生活中給自己一個(gè)微笑。我喃喃道。
給自己一個(gè)微笑,敞開(kāi)心扉,太陽(yáng)不請(qǐng)自來(lái)。從微笑看,成功近在咫尺,幸福不遠(yuǎn)!
微笑演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微笑如一朵花,令人心情愉快。
剛上小學(xué)時(shí),我十分內(nèi)向,看見(jiàn)班上的同學(xué)我都不敢正視他(她),更別提交朋友了。一個(gè)月過(guò)去了,我依然只記得十幾個(gè)同學(xué)的名字。下課時(shí),我默默地坐在自己的座位上,望著窗外發(fā)呆。
直到有一天,一位同學(xué)向我走來(lái),當(dāng)他站在我身邊時(shí),我很惶恐,不知所措。他伸出手并對(duì)我說(shuō):“我叫姜文海,我們交個(gè)朋友吧!”我鼓起勇氣抬起頭來(lái),我看見(jiàn)他正對(duì)我微笑,我怔住了:多么美的笑容!從此,我們倆成了形影不離的好朋友。我也漸漸開(kāi)朗,與其他同學(xué)也有說(shuō)有說(shuō)。
微笑如一盞燈,照亮我前進(jìn)的`道路。
五年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)考試考砸了,只有八十小幾,班級(jí)前十都沒(méi)考進(jìn)。數(shù)學(xué)老師把我叫進(jìn)辦公室。我很害怕,心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)去,想完了,這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前,老師開(kāi)口了:“程彧愷,你覺(jué)得這次考得怎樣?”我的聲音似蚊子哼著:“很不好,才八十幾。”結(jié)果老師竟哈哈大笑:“你知道就行!但我們不以一時(shí)成敗論英雄,下次認(rèn)真點(diǎn)就可以了,好嗎?”我看著老師對(duì)我微微一笑。
微笑如橡皮擦,擦去我所有的煩惱。
初學(xué)自行車(chē),已經(jīng)十歲了。父母帶著我到廣場(chǎng)練。當(dāng)時(shí)我臉紅立刻,似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在嘲笑我:“這么大的孩子還不會(huì)騎車(chē),真笨!”我試了幾下由爸爸扶著,騎得還挺順當(dāng),我很自豪。后來(lái)爸爸手一松,我立刻像喝醉酒似的晃了幾下,翻車(chē)了。又騎了幾次,依然如此,我很生氣,向自行車(chē)踢了一腳,車(chē)飛出去幾米遠(yuǎn)。心中的余怒未消,感覺(jué)特別煩躁,還沖媽媽發(fā)脾氣:“你買(mǎi)的什么自行車(chē),根本騎不了!”媽媽沒(méi)有生氣,面帶微笑地鼓勵(lì)我:“兒子,做事不可能都一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,但失敗是成功之母,不要輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。再說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?對(duì)嗎?”
我再次看見(jiàn)了一抹微笑,立刻平靜下來(lái),專(zhuān)心致志地學(xué),最終,我成功了!
我要感謝所有給我微笑的人,你們的微笑給了我源源不斷的力量。
微笑演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面帶笑容,熹微晨光。笑容是且行且歌的心靈吟唱,喚起人心中的樂(lè)觀(guān)精神;笑容是月下閑亭的對(duì)酒當(dāng)歌,抒發(fā)抑郁重獲開(kāi)朗;笑容是清晨的第一縷陽(yáng)光,溫暖久經(jīng)冰封的心靈。笑容是無(wú)聲的,卻能安撫你的積躁與不安;笑容是簡(jiǎn)單的,人人都有,卻醉人心弦。笑容極其可貴,可是當(dāng)今社會(huì)笑容的缺失卻極為普遍,人們嘴角上揚(yáng)越來(lái)越少見(jiàn),一張張毫無(wú)表情、生人勿進(jìn)的.面孔讓人無(wú)比的壓抑。
燈紅酒綠、物欲橫流的生活,競(jìng)爭(zhēng)激烈、快節(jié)奏感的生活使我們麻木了嘴角的微笑。我們仿佛習(xí)慣了去追逐,習(xí)慣了在人潮洶涌中尋找自己的角色。我們盲然不知前進(jìn)的方向,孤單暗自生長(zhǎng),缺少笑容,也隔離了自我。酣睡一夜后,人們帶上嚴(yán)肅的面龐與清新的空氣,潔凈的街道,金色的晨光格格不入,如同下一秒就是世界末日。
笑著生活是一種態(tài)度,即使是萍水相逢,你的笑容也會(huì)如同湖水蕩起漣漪一般給他的內(nèi)心帶來(lái)生機(jī)。笑對(duì)他人,無(wú)形之間,你的笑容便會(huì)將你們連在一起,結(jié)成友善的紐帶。有人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”當(dāng)你面帶微笑對(duì)待生活,對(duì)待周?chē)娜藭r(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活道路上的光明指引著你。即使暫有風(fēng)雨磨難,你樂(lè)觀(guān)的笑容也會(huì)給你無(wú)窮的力量去戰(zhàn)勝它。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你以微笑待人,他人也會(huì)以微笑報(bào)你。
笑容給你魅麗,給你靈性,眼角帶笑,眉梢彎彎是最美的姿容。“醉人的笑容你有沒(méi)有”,如果人人都笑對(duì)生活,都笑著與人交往相處,那么世界將更加斑斕,更加多彩。
面帶微笑,春暖花開(kāi),堅(jiān)冰亦化。
微笑演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
留一點(diǎn)微笑給自我,無(wú)論你是屹立在成功的頂峰,還是徘徊在失敗的低谷。
初夏炎熱的一個(gè)夜里,悶熱的空氣中帶著你的浮躁,那張慘白的臉上眉頭緊鎖著,一雙憂(yōu)郁的大眼正吃力地張開(kāi),望著遠(yuǎn)方。
你好像在思考著什么,但從呆呆的眼神看出,你又什么都沒(méi)想。小學(xué)時(shí)你在新邵一小一向名列前茅,在邵陽(yáng)一中時(shí),未出前十,憑這優(yōu)秀的成績(jī),你想考到長(zhǎng)沙來(lái)讀書(shū),可是你參加多次四大名校的招生考試,都沒(méi)能踏入省名校的大門(mén)。你最終明白,“山外有山,人外有人”。我真想對(duì)你說(shuō),留一點(diǎn)微笑給自我,用勇氣和堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難。
留一點(diǎn)微笑給自我,無(wú)論你是在為愛(ài)陶醉,還是在為恨而悲傷。
在一個(gè)冬雪紛飛的早上,你系著黑紗巾來(lái)刀學(xué)校,你的眼神中透露出憤恨和悲傷。你可能還在回憶那一幕,一輛車(chē)飛速向你馳來(lái)時(shí),一雙粗壯的`手掌奮力把你推開(kāi),然后,鮮血染紅了雪地……
其實(shí)你應(yīng)當(dāng)盡快從悲傷中走出來(lái),微笑著應(yīng)對(duì)生活,給自我力量與自信。用你的微笑和成功來(lái)報(bào)答九泉下的母親。
留一點(diǎn)微笑給自我。微笑著的人并非沒(méi)有經(jīng)歷挫折,只可是他們把挫折當(dāng)作前進(jìn)的墊腳石;微笑著的人并非沒(méi)痛苦,只可是他們把痛苦錘煉成絢麗的詩(shī)行。留一點(diǎn)微笑給自我,我們將擁有無(wú)可比擬的美麗與灑脫。
微笑演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《幸福,源于花兒的微笑》。
校園一個(gè)溫馨的家園,教師一個(gè)辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛(ài)的花兒。和諧的校園需要教師用愛(ài)心去譜寫(xiě),需要學(xué)生用歌聲去歡唱。
今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我很驕傲,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟幻銈円粯庸鈽s的人民教師。教師,這是個(gè)多么溫馨的名字啊!古往今來(lái),無(wú)數(shù)的哲人,詩(shī)人包含深情的歌頌教師,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”的奉獻(xiàn)精神;“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。”的犧牲精神。
見(jiàn)過(guò)一片海,用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一叢花,用智慧的碰撞綻放開(kāi)含蓄的花瓣,我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個(gè)景都令我傾心,這里的每一朵花兒都令我心動(dòng)。這兒沉淀著教師的幸福---一朵花兒的微笑,這是一種感覺(jué),一種和諧的感覺(jué)。看著孩子們那燦爛天真的笑臉時(shí),我就覺(jué)得這是天底下最迷人的圖畫(huà),聽(tīng)著教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲時(shí),我就覺(jué)得這是世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。而此時(shí),我的幸福已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的。
和諧的`校園,呼喚和諧的師生關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)由于傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的影響,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)威與尊嚴(yán),以教師為中心,抹殺學(xué)生個(gè)性,導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對(duì)話(huà),師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會(huì),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,觀(guān)念的更新,當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn),未來(lái)祖國(guó)建設(shè)對(duì)人才的需求,都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系,重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。
學(xué)生是成長(zhǎng)中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的,他們對(duì)生活中的美有著成人無(wú)法企及的靈敏與直覺(jué)。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),由于司空見(jiàn)慣,由于生活的磨練,我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花,我們有時(shí)會(huì)忘記欣賞身邊美好的事物,而他們則不會(huì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),周?chē)囊磺卸际悄敲吹拿篮煤托缕妫恳豢趟麄兌加行碌陌l(fā)現(xiàn),他們比成人更快樂(lè)。所以,當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺(jué)告訴我們時(shí),我們應(yīng)該俯下身去傾聽(tīng)他們的聲音,我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇椋谧约汉蛯W(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁,使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛(ài)心,就多一份對(duì)學(xué)生的情感,學(xué)生也就喜愛(ài)你,愛(ài)跟你談話(huà),愛(ài)幫你做事,愛(ài)聽(tīng)你講課,教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無(wú)聲楷模。
和諧的校園,同樣需要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信,文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo),學(xué)生之間的誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)互助。他們給老師和家長(zhǎng)上交的是一份寫(xiě)滿(mǎn)自信和坦誠(chéng)的案卷。“上下同欲者勝”,教師的春風(fēng)化雨,于無(wú)聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐耄瑸榱俗非螅粩嗟赜弥R(shí)充實(shí)自己,用道德修飾自己,打造和諧的校園文化之風(fēng)。
當(dāng)然,一個(gè)和諧的校園也離不開(kāi)學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,學(xué)生是激活這些細(xì)胞的源泉。同學(xué)之間,互敬互愛(ài),寬容待人,“結(jié)對(duì)子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的,正如同花朵需要陽(yáng)光照射一般,友善的人際關(guān)系,其實(shí)就是從幫助別人的一點(diǎn)一滴建立起來(lái)的。用你真誠(chéng)的心去交換另一顆真誠(chéng)的心,點(diǎn)綴這溫馨而和諧的校園。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō),構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,其實(shí)就是一個(gè)積蓄幸福的過(guò)程。看著學(xué)生們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,捧著一份份打著紅印的錄取通知書(shū),聽(tīng)著孩子們畢業(yè)典禮上清唱的《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,望著一張張洋溢著青春和淚水的笑臉,我想我是幸福的。蠟燭的毀滅和粉筆的磨損見(jiàn)證了我,一個(gè)人民教師收獲幸福的喜悅,無(wú)私的奉獻(xiàn),是會(huì)有另人驚喜而意外的回報(bào)的。
我相信,只要我們努力做好應(yīng)該盡的責(zé)任,并且做到最好,和諧不僅會(huì)注滿(mǎn)二中的每一節(jié)課堂,和諧的芬芳也會(huì)溢滿(mǎn)二中的每一個(gè)角落,而在這塊用和諧構(gòu)成的沃土中,二中——這棵賴(lài)以生存的大樹(shù),定會(huì)根深葉茂,開(kāi)滿(mǎn)幸福的花兒。
微笑演講稿6
曾經(jīng)有位作家說(shuō)過(guò),“愛(ài)的微笑像一吧神氣的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮,它的光芒照亮周?chē)囊磺校o周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯椋笄械钠谕推婷畹幕镁啊!?/p>
校園里,許多學(xué)生臉上都沒(méi)有一種健康向上的微笑,取而代之的是一張張愁眉苦臉的`面容。老師們也大多數(shù)板著副臉,也不知道他們一天到晚怎么有那么多不開(kāi)心的事。
我相信,同學(xué)們都喜歡一個(gè)愛(ài)笑的老師,因?yàn)槲⑿κ莻(gè)好習(xí)慣,它會(huì)讓人感到世界是甜的,是快樂(lè)的。 幸好,我們的班主任——湯老師愛(ài)笑,再加上一副超可愛(ài)的鵝蛋臉,毫不夸張的說(shuō),簡(jiǎn)直就是個(gè)微笑天使。
班上的同學(xué)都喜歡她,聽(tīng)班主任湯老師在上課時(shí)娓娓的講述;下課時(shí)與湯老師一起說(shuō)說(shuō)笑笑,讓我們感到一種莫名的親切、舒服。在心靈與心靈的交流中,把湯老師當(dāng)成了我們的一位特殊的愛(ài)笑的“大朋友”。
湯老師的相貌當(dāng)然不及絕代佳人那樣美麗,但特別的是,她的臉上有兩個(gè)讓人忘不了的酒窩。她的打扮也并不華麗,總是一套黑色的夾克,配上一條普通的牛仔褲。
但是她愛(ài)笑,咯咯地笑,天真爛漫得很。就像我們的大姐姐一樣,多親切呀! 上課答對(duì)了問(wèn)題,她對(duì)我們笑了一笑;平均分在92分以上,她對(duì)我們笑了一笑;教師節(jié)時(shí),同學(xué)們向老師表達(dá)自己深深的謝意,她又對(duì)我們笑了一笑…… 久而久之,班上一些平常不太愛(ài)笑的同學(xué)的臉上也蹦出了兩個(gè)如同井下泉眼般的酒窩。
課堂上,總是很活躍,有湯老師的笑聲,也有同學(xué)們的笑聲,那陣這銅鈴般的笑聲好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,跳進(jìn)所有同學(xué)的記憶中。總而言之,湯老師那燦爛的笑容帶給我們的東西實(shí)在太多太多了。
因?yàn)槲⑿Σ粌H是一種無(wú)聲親切的語(yǔ)言,是無(wú)聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),是人類(lèi)一種高尚的表情,而且會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的希望和成功。 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),老師在一個(gè)孩子的人生中占據(jù)了很重要的位置,老師的一言一行、一舉一動(dòng)多多少少會(huì)對(duì)孩子的未來(lái)產(chǎn)生影響。
所以,當(dāng)然,湯老師的 笑容也會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生影響。我想代表我們六(1)班全體同學(xué)對(duì)湯老師說(shuō)一句:“您這個(gè)老師當(dāng)?shù)煤芎茫覀兌己芟矚g您,請(qǐng)微笑天使永遠(yuǎn)保持著自己原有的笑容。”
微笑演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!
自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光,使我們擁有了一個(gè)共同的名字白衣天使。僅憑這個(gè)名字,人們似乎看到了西施的俊美,也賦予了護(hù)士這種職業(yè)太多太多的企盼。但天使的背后卻有著鮮為人知的苦和累:每天在白色的病房里奔波,年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望,堅(jiān)守在病房;在白、夜班的頻繁交替中,我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走,留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑!
奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿(mǎn)懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的'感謝,詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。
一個(gè)真誠(chéng)的微笑,拉近了人與人之間的距離,一個(gè)關(guān)切的眼神,增加了人與人之間的理解和包容。在人的一生中,每當(dāng)你受到疾病的折磨,你就會(huì)得到護(hù)士的細(xì)心照顧,她們的溫馨的微笑和精心的護(hù)理,讓你覺(jué)得她們就是天使的化身,微笑總圍繞在你身邊。
微笑的力量是很大的,對(duì)每一位來(lái)院治療的患者,護(hù)士微笑地迎接,給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì)給病人莫大的安慰,使病人消除陌生感,增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。在日常治療和護(hù)理中,給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,能使病人消除緊張,打消顧慮,更好地配合治療。當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),給予一個(gè)贊許的微笑,說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心。所以護(hù)士姐妹們,不要吝嗇你甜美的微笑,讓你的微笑屬于你和你的患者,讓微笑在你們之間傳遞著愛(ài)心與關(guān)心。
只要身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽,工作在臨床一線(xiàn)時(shí)就要面帶微笑,這些微笑來(lái)源于護(hù)士健康積極的心態(tài),來(lái)源于護(hù)士認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑不僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露,還是護(hù)士崇高價(jià)值追求的鮮明展現(xiàn)。護(hù)士在維護(hù)人們的生命健康活動(dòng)中扮演著重要的角色。她們?cè)谡J(rèn)真地執(zhí)行醫(yī)囑,默默無(wú)聞地愛(ài)撫著、慰藉著一個(gè)個(gè)痛苦的身體和呻吟的心靈,和醫(yī)生一起把健康送給每一位病人。護(hù)士總是悄悄地站在醫(yī)生的后面,沒(méi)有醫(yī)生那么多的風(fēng)光和贊譽(yù),但是她的位置是多么重要而不可或缺。任何時(shí)候,她都是忙忙碌碌、勤勤懇懇,即使口罩擋住了她的容貌,但她的微笑是擋不住的,她們就像是悄悄開(kāi)放著的向日葵,把陽(yáng)光一樣的微笑帶給每一位患者。
護(hù)士是天使的化身,護(hù)士的微笑是天使的祝福,微笑吧,把健康和幸福帶給每一位患者,把快樂(lè)和平安帶給大家。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
微笑演講稿8
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,第一次睜開(kāi)眼看到的,就是家人的笑容,從那時(shí)起,我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑,是那樣的淳樸,平靜,使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)情感,超越悲歡,這就是微笑。
我是一個(gè)非常愛(ài)笑的人,說(shuō)話(huà)總是嘴還沒(méi)張開(kāi),就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問(wèn)我,你為什么那么愛(ài)笑啊?我會(huì)笑著反問(wèn),為什么不笑呢?誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順,我也會(huì)難過(guò),但僅僅是難過(guò)而不是過(guò)不去,我相信沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈,你高歌著,輕舞著,它就打著拍子輕和著;你哭泣著,憂(yōu)傷著,它就吸著鼻子流淚著。生活,或許只是一個(gè)旅程,但要活得精彩,或許,亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中,微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度,還是一種人的生活態(tài)度。
還記得08年的夏天,汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓?zhuān)覀儫o(wú)數(shù)的同胞長(zhǎng)埋于他們生活的地方,我們看到了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,我們聽(tīng)到了無(wú)數(shù)撕心裂肺的吶喊。可是我們沒(méi)有忘記,那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩,那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒,他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神,在那樣的.災(zāi)難面前,他們是微笑著的。同樣的08年,我們見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì),我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大,我們看到了金牌映襯下的笑臉。“微笑,是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng),感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來(lái)自不同國(guó)界,有著不同膚色,說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們。可就是微笑,將我們聯(lián)系在了一起。
說(shuō)起奧運(yùn),我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下,全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況,恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭BBC主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特,然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫(xiě)有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終,陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍,但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活,經(jīng)歷快樂(lè)也有過(guò)悲傷,酸甜苦辣,樣樣俱全,這才是生活啊。
微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇,我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接他們。
微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗,誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸似乎并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利是一種失敗,失敗也可能是一種勝利,我們只有在過(guò)程中微笑,才能感悟生活。
微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的,但人沒(méi)法自己活著。能給予我們力量的有很多,來(lái)自外界的一個(gè)扶持,一句動(dòng)人的鼓勵(lì),甚至,一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著面對(duì)生活吧,地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮担ǘ湟膊粫?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝,你唯一能做的,就是微笑著面對(duì)生活。
最后,想再送給大家一句話(huà),生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑!我的演講結(jié)束了,但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
微笑演講稿9
同學(xué)們:
俗話(huà)說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶(hù)曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這
39種微笑練得非常自然。有的'微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。
正是他的微笑,才讓人樂(lè)意購(gòu)買(mǎi)他推銷(xiāo)的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷(xiāo)的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶(hù)與他成為無(wú)話(huà)不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等。”過(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到
微笑演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
“同學(xué)們,人生中總會(huì)有很多的波折,但我們都要學(xué)著去應(yīng)對(duì)它,不能愁眉苦臉,一味的逃避,要留一點(diǎn)微笑給自我……”耳邊班主任的一席話(huà)竟與數(shù)年前哥哥的話(huà)有著驚人的相似之處,一剎間,我的靈魂仿佛出了竅,穿越到了數(shù)年前的一天。
“嘟……”隨著一聲哨響,考試全部結(jié)束,我癱坐在座位上,腦子一片空白,眼淚也似乎不受控制,滾落出眼眶。數(shù)學(xué)試卷上還有一道十五分的題沒(méi)做,這可是史無(wú)前例的啊!就這樣,我度過(guò)了擔(dān)驚受怕的一天,看著教師那充滿(mǎn)期望的眼神,聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候,我忽然覺(jué)得,我對(duì)不起所有人,對(duì)不起全世界。
“鈴……”上課鈴響了,教師夾著一摞試卷匆匆走進(jìn)教室,開(kāi)始他說(shuō)了什么話(huà),我都沒(méi)聽(tīng)清,也不想聽(tīng),我只想明白我的分?jǐn)?shù)。突然,教師叫到了我的名字,我的`神經(jīng)一下子繃緊了,空氣也似乎凝固起來(lái),氣氛安靜的可怕。
“65分!”聲音里帶著些許不滿(mǎn)。65分,我居然考了65分啊……回家的路上,看著那小草隨風(fēng)擺動(dòng),此時(shí)的我,也似乎覺(jué)得它們?cè)诔靶ξ摇Q劭粲行┏脸恋模亿s忙用手去抹,卻什么也沒(méi)有,或許是眼眶早已被淚水濕透生銹了吧,連眨眼都無(wú)比費(fèi)力。
書(shū)桌前,我抱著試卷趴在書(shū)桌上,眼前鮮紅的數(shù)字扎得我眼生疼,我索性把試卷揉成一團(tuán),不想去看那觸目驚心的數(shù)字。臺(tái)燈橘黃色的燈光打在我身上,照進(jìn)我的心,照出我內(nèi)心的凄涼。
“吱……”門(mén)被誰(shuí)打開(kāi)了,我趕緊將皺成一團(tuán)的試卷扔進(jìn)床底,卻還是沒(méi)能逃過(guò)哥哥的法眼。他嘆了口氣,走到床邊撿起試卷,輕輕的打開(kāi),放在我面前,說(shuō):“該遭遇到的,終究也逃不掉,人生中總會(huì)有許多挫折,可是我們不能逃避,要勇敢的去應(yīng)對(duì),留一點(diǎn)微笑給自我,爭(zhēng)取下次做得更好,像我這樣——”說(shuō)完,他向我擺了一個(gè)夸張的笑的表情,使我不禁破涕為笑。哥哥的話(huà)如同一道春光照進(jìn)我心里,撫平了我那心口的傷。
“啪!”班主任的黑板擦一拍,把我拖回了現(xiàn)實(shí)世界,我似乎比以前更懂了哥哥話(huà)里的含義。
是啊,人生總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,但留一點(diǎn)微笑給自我,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活其實(shí)滿(mǎn)溢著陽(yáng)光……
微笑演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)力地?fù)u著手中的水晶球,看到滿(mǎn)天的雪花肆意地在這小小的玻璃球里亂舞,不由心里一團(tuán)亂麻。
門(mén)被悄悄地推開(kāi)了,奶奶進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我早已泛紅的眼睛便不忍心地說(shuō)道:“吃點(diǎn)東西吧,說(shuō)不定你爸爸過(guò)年的時(shí)候就回來(lái)了。”會(huì)嗎?去年不也是這樣說(shuō)的?奶奶仿佛看穿了我的心思:“別擔(dān)心了,會(huì)回來(lái)的。來(lái),吃點(diǎn)東西吧。”我把她遞過(guò)來(lái)的面狠狠地甩在了地上,對(duì)她大聲吼道:“別再騙我了!”只見(jiàn)她緩慢地彎下身子把面一根根地拾起來(lái),大顆大顆淚滴砸向地面,我不免身子一顫。不久,她走了出去。跟來(lái)的時(shí)候一樣,輕輕地關(guān)好了門(mén)。
第二天,我無(wú)精打采地走在上學(xué)的路上,看著前面一位母親正在斥責(zé)自己的孩子成績(jī)下降。我也想有這樣的場(chǎng)景啊,因?yàn)檫@樣我才知道最起碼我的父親還在我身邊。我不甘心過(guò)這樣的生活,沒(méi)有父愛(ài),依靠著慣性生活下去,得過(guò)且過(guò)。
突然一個(gè)念頭在我腦海中迅速閃過(guò),是不是成績(jī)下降了父親就回來(lái)了?
不久,這個(gè)念頭已經(jīng)在我腦海中萌芽生長(zhǎng)著。一個(gè)月后,我的成績(jī)?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)叵陆盗耍棠瘫焕蠋煹谝淮握?qǐng)到學(xué)校里,聽(tīng)著他們之間的談話(huà),我多想把腦袋鉆進(jìn)地下,就像鴕鳥(niǎo)一樣。回家的時(shí)候,奶奶一如往常給我做飯,鋪床。當(dāng)我快要睡著的時(shí)候依稀聽(tīng)見(jiàn)了抽搐聲,我便爬起來(lái)看。奶奶就坐在矮小的板凳上使勁地捂著嘴巴努力讓自己不發(fā)出聲來(lái)。我在她背后靜靜地看著這一幕,年邁已駝的背影,我不禁鼻尖一酸,淚水在我臉上刷出兩條痕跡。
突然好像抽打自己,奶奶她已經(jīng)這么老了,家里的雜務(wù)全都攬?jiān)谒鞘菪〉募绨蛏希盟凉M(mǎn)是皺紋的雙手硬撐著這個(gè)家。她已經(jīng)逞強(qiáng)了好久,只為我能更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。而我這個(gè)不省事的孩子,還讓她在老師面前抬不起頭來(lái)……
過(guò)了一個(gè)星期,我見(jiàn)到了父親,這是我在夢(mèng)中做到的事啊!他微笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“這次跟我一起走好不好?”我聽(tīng)到這話(huà)開(kāi)心極了,連忙點(diǎn)頭。爺爺讓父親進(jìn)屋坐的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),父親后面有幾根銀絲,瞬間刺痛了我的雙眼,使我愣在原地。他寬而壯大的手掌再也不像以前那么細(xì)膩有力了,取而代之的是爬滿(mǎn)的`皺紋,仿佛見(jiàn)到的是經(jīng)過(guò)了二十年的父親。原來(lái)這么些年,父親一直在外打拼,只想讓我們過(guò)得好一點(diǎn)。
晚上,奶奶依舊像以前那樣輕輕地推開(kāi)門(mén),在我身邊坐下。看了我許久才說(shuō)道:“你要好好生活好好學(xué)習(xí)啊,以后才能有出息。”突然想起了那天晚上在昏黃的燈光下抽泣的奶奶,不免有些辛酸。我沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚情不自禁地奪眶而出……
隨著父親到了偌大而又繁華的城市中,我的成績(jī)也慢慢地提了上去。有一天,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我為什么要這么拼命時(shí),我告訴他,因?yàn)槲掖饝?yīng)了一個(gè)人要好好學(xué)習(xí),成為有出息的人。我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,風(fēng)吹散薄云,露出奶奶欣慰的笑臉
微笑演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到一次又一次的困難和挫折。微笑著面對(duì),然后你就能爬上天空。
時(shí)光之鳥(niǎo)已經(jīng)遠(yuǎn)去,拂去了時(shí)間的`日歷。我還記得很清楚。
那是一個(gè)美麗的下午。我在池塘邊快樂(lè)地玩耍。當(dāng)我遇到一些好朋友時(shí),我和他們聊天。
聊著聊著,他們提到了“外號(hào)”這個(gè)話(huà)題,也就是那句話(huà),他們想給我起個(gè)外號(hào)。
那個(gè)外號(hào)很可怕,我也很難過(guò)。不過(guò)想想,也沒(méi)什么大不了的。于是,我平靜的接受了,依然微笑著和他們聊天。當(dāng)他們用昵稱(chēng)說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我高興地?fù)]手告別。
在學(xué)校,朋友們開(kāi)始叫我外號(hào),我高興地?cái)?shù)著。現(xiàn)在我至少有三十個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李苗”或者“李步鳥(niǎo)”。我總是和他們一起笑。是的,如果我不微笑,我可能會(huì)自卑,疏遠(yuǎn)我的朋友。我的生活可能沒(méi)那么豐富多彩。
我爸媽對(duì)我的外號(hào)傻笑。現(xiàn)在他們都叫我李步淼。甚至在簽名的時(shí)候,有時(shí)候還會(huì)寫(xiě)“李步鳥(niǎo)”。面對(duì)生活微笑,就能收獲數(shù)百縷陽(yáng)光。
有時(shí)候,生活會(huì)給你困難,這個(gè)時(shí)候你首先要做的就是微笑。讓微笑充滿(mǎn)你的內(nèi)心,讓你的成長(zhǎng)變得美麗。蟬會(huì)明白這個(gè)道理,鳥(niǎo)會(huì)明白,魚(yú)會(huì)明白,經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)明白。因?yàn)槌砷L(zhǎng)最需要微笑。
微笑演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在生活中,我們有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,我們不必壓抑自己的感情。該笑的時(shí)候就笑,這樣才能自信樂(lè)觀(guān)。
俗話(huà)說(shuō):“笑,十年,愁,白頭。”所以要有積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。其實(shí),當(dāng)我們度過(guò)一天的時(shí)候,我們是快樂(lè)的,一天的'時(shí)間會(huì)過(guò)去,一天的時(shí)間也會(huì)過(guò)去。那么為什么不開(kāi)心的度過(guò)每一天呢?
遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到麻煩時(shí),微笑是一種思想上的解脫;當(dāng)你在珍妮弗時(shí),微笑是快樂(lè)的象征。
看到久違的朋友,在激動(dòng)難以表達(dá)的時(shí)候,微笑是最好的表達(dá)感情的方式;朋友有困難時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)彼此之間有誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑是消除誤會(huì)的最好方式;當(dāng)你遇到挫折時(shí),面對(duì)困難微笑可以幫助你重新建立對(duì)生活的信心。
困難沒(méi)什么大不了的,怕自己面對(duì)不了;挫折無(wú)所謂,我怕我已經(jīng)沒(méi)信心了,我怕我還沒(méi)試過(guò)。生活中,艱難、悲傷、憂(yōu)郁都是不可避免的。誰(shuí)也不能隨隨便便成功。把握人生的一舉一動(dòng),用真誠(chéng)的微笑迎接雨后的彩虹。
微笑演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是“我微笑,是為了您的微笑”
我常常問(wèn)自己,微笑是什么?是感動(dòng)、愉快、感恩還是欣慰?我想微笑是自信,是一種堅(jiān)強(qiáng),更是一種職業(yè)風(fēng)度,您的微笑是我們最大的期待,您的微笑是我們最執(zhí)著的目標(biāo)。
不知您注意過(guò)沒(méi)有?當(dāng)炎熱的太陽(yáng)熾烤著大地時(shí),當(dāng)您匆匆走過(guò)大麻信用社營(yíng)業(yè)廳時(shí),透過(guò)窗明幾凈的玻璃門(mén)窗您會(huì)發(fā)現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景,他們身著整齊劃一的白色制服,微笑著站在營(yíng)業(yè)臺(tái)前。對(duì)!那就是我們!有尚在蜜月中的新娘子,有正懷孕的準(zhǔn)媽媽?zhuān)兴氖鄽q的老同志,我們都認(rèn)為進(jìn)入新的世紀(jì),優(yōu)質(zhì)服務(wù)已經(jīng)不僅是客戶(hù)的需求,更是我們自我提高素質(zhì),為社會(huì)奉獻(xiàn)的文明需要。
張燕,我們隊(duì)伍中的一員,是一個(gè)既普通又平凡的人,是一位努力讓客戶(hù)看見(jiàn)微笑的年輕姑娘。她認(rèn)為,一名信合員工,不僅要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,更要有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),其真義就是微笑服務(wù)。微笑服務(wù)就像是一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng),會(huì)將磁波源源不斷地傳遞到每一位客戶(hù)的心里。她一直堅(jiān)守著一個(gè)信條:有快樂(lè)的員工,才會(huì)有快樂(lè)的客戶(hù)。
有一次,一位先生走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳,出口便大發(fā)雷霆。越是這種情況,張燕越是提醒自己語(yǔ)氣要更加的親切、誠(chéng)懇,還面帶微笑地說(shuō):“對(duì)不起,這位先生,請(qǐng)您先不要生氣,有什么事我能幫您解決嗎?”“你能幫我什么?你不就是一名營(yíng)業(yè)員嗎?我要找你們領(lǐng)導(dǎo)!”“這位先生,的確我只是一位普通的營(yíng)業(yè)員,但我代表的不只是企業(yè)的利益,更重要的是還代表著客戶(hù)的利益!請(qǐng)相信我,會(huì)盡所能解決您的事情!”原來(lái)這位先生明明交了電費(fèi),但電管站硬要說(shuō)他沒(méi)交,于是他非常的惱火,認(rèn)為我們沒(méi)把錢(qián)交進(jìn)去,后來(lái)經(jīng)過(guò)查證原來(lái)是他交錯(cuò)了一個(gè)本子,當(dāng)張燕平心靜氣地向他解釋完整個(gè)事情的來(lái)龍去脈后,那位客戶(hù)非常不好意思,并表達(dá)了歉意,最終在張燕的誠(chéng)懇得體的話(huà)語(yǔ)中笑著離開(kāi)了。
此時(shí)的張燕被一種幸福感包圍著,因?yàn)樽约禾鹛鸬奈⑿o客戶(hù)送去了溫暖,因?yàn)樽约簾岢赖腵服務(wù)給客戶(hù)帶去了理解。俗話(huà)說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。我們每位員工都期許用自己的真心與熱情為客戶(hù)獻(xiàn)上最好的服務(wù),一個(gè)微笑的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,都是贈(zèng)與客戶(hù)的溫馨玫瑰,飽含著我們的深情與厚誼。
我們要珍惜自己的崗位,他是一種責(zé)任,一種承諾,一種精神,一種義務(wù)。只有珍惜崗位,才能夠愛(ài)崗敬業(yè),在邁向新世紀(jì)的征程上,要以更加堅(jiān)定的信心,更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更加高昂的熱情,立足自己的崗位,創(chuàng)出更新的業(yè)績(jī)。微笑是我們崗位的創(chuàng)新,微笑是我們創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn),用我們的微笑和智慧去換取每位客戶(hù)的微笑;用我們的辛勤和汗水,去澆筑桐鄉(xiāng)信合的美好未來(lái)。
微笑演講稿15
友善是閃耀的星,給人以憧憬!
友善是溫柔的湖,給人以安寧!
友善是和煦的風(fēng),給集體帶來(lái)溫情!
處世好比一面鏡子,你對(duì)別人什么態(tài)度,別人也會(huì)回以你什么態(tài)度。你若孤高氣傲,那么他人也會(huì)冷眼相對(duì);你若真誠(chéng)友善,那么他人也會(huì)笑臉相迎。
一個(gè)不友善不愿容納他人的人,集體也不會(huì)容納他,他的驕傲只會(huì)落個(gè)孤芳自賞。一個(gè)十分友善樂(lè)于助人的人,集體也會(huì)樂(lè)意擁之入懷,一起享受集體的溫暖。
俗話(huà)說(shuō),送人玫瑰,手留余香,那么,何不送他人一個(gè)微笑,如春風(fēng)般沁人心田。
友善是人與人之間一種珍貴的感情,沒(méi)有虛偽的修飾,沒(méi)有功利的色彩,它只是初次相逢時(shí),一個(gè)陽(yáng)光般的微笑;他人身處困境時(shí),伸出的一雙溫暖的手;被踩到腳后,一聲大度的沒(méi)關(guān)系;得到幫助后,一句會(huì)心的謝謝你。
友善,是夜色里的松明,能把前途照亮,熱血點(diǎn)燃;友善,是春光里的花朵,能指示希望,把憧憬編織成花籃。
人人無(wú)不希望生活在一個(gè)友好,友誼,友愛(ài)的`氛圍中,無(wú)不希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意,善良,善舉,然而生活中又有太多的糾葛,若都互不相讓?zhuān)樹(shù)h相對(duì),集體又怎會(huì)溫暖和諧?
所以,朋友,請(qǐng)送他人一個(gè)友善的微笑,這樣你才會(huì)收獲他人的關(guān)愛(ài),你才會(huì)收獲集體的溫暖,你才會(huì)收獲整個(gè)春天!
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世界微笑日微笑倡議書(shū)10-14
微笑作文中考滿(mǎn)分《含淚的微笑》12-11
微笑的主題方案08-11
Smile微笑作文04-16
關(guān)于微笑的作文01-31
鼓勵(lì)的微笑作文04-11
中班《微笑》教案06-14
微笑勵(lì)志作文11-28