【精選】小學(xué)生演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自七年級29班的張彧，今日我演講的主題是：愛護(hù)公物，人人有責(zé)。
愛護(hù)公物是公民社會(huì)公德的基本資料。它要求公民關(guān)心、愛護(hù)和保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，同一切破壞和浪費(fèi)公共財(cái)物的行為作斗爭。愛護(hù)公物，就是要愛護(hù)國家的財(cái)產(chǎn)。因?yàn)樗侨w人民的共同財(cái)富，是許多人經(jīng)過長期辛勤的勞動(dòng)換來的果實(shí)，關(guān)心愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。
有這樣一句話"人無德不立，國無德不興"。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行，從小處講能夠反映一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家的禮貌程度及民族素質(zhì)的高低。
作為中學(xué)生，愛校是我們無可推諉的義務(wù)。用一句簡單至極的話來說，就是"學(xué)校是我家，人人都愛她"，美麗和諧的學(xué)校，要我們大家共同來營造。為了使我們的學(xué)校更加美麗，我們必須愛護(hù)學(xué)校里的一草一木。我期望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、愛護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，細(xì)心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。
二、愛護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上留下信手涂鴉;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)儉每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)儉每一滴水;撿起地上的紙屑，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。期望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
盡管目前還有不少同學(xué)常常用衛(wèi)生打掃工具嬉戲打鬧，盡管目前我還時(shí)常看到課間有同學(xué)拿著教具跑跑跳跳，但我相信我們能一起努力改變自我。
其實(shí)在我們身邊也有一些愿意為了保護(hù)公物而出一份力的榜樣。每當(dāng)我們看到這些可愛的身影，便會(huì)感到十分欣慰，就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的'行為，將帶動(dòng)著身邊的一批批同學(xué)，把愛護(hù)公物的種子播進(jìn)他們的心田;他們用辛勤的汗水，最真實(shí)地解釋了什么是禮貌!
讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)們表示的敬意!讓我們向他們學(xué)習(xí)!愛護(hù)公物，人人有責(zé)!
我的演講到此結(jié)束，多謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
大家好，我是五（7）小荷中隊(duì)的俞諾妍，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻，同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的'嘉獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進(jìn)步的良師益友，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”在學(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。
同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗�(jié)，這是一個(gè)吉祥如意的一個(gè)名稱;春節(jié)，使兒童長大了一歲，使老人老了一歲;春節(jié)，使一條條平凡的街道變得豪華而又張燈結(jié)彩，使冷清的地方熱鬧了起來;春節(jié)，代表著遠(yuǎn)方的親人可以和家人團(tuán)聚，一起過一個(gè)非常歡樂的春節(jié)，讓大家在這幾天里過的和樂融融;春節(jié)，更是我們中國人最重要的節(jié)日，是中國最盛大、最熱鬧和最喜氣洋洋的一個(gè)古老的`傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人所獨(dú)有的節(jié)日。
大年初一，是春節(jié)。早上，我躺在床上，先想到為爺爺奶奶送上一句溫暖的祝福，所以我就跑到爺爺奶奶的房間，祝他們新春快樂，身體健康，萬事如意，他們也祝福我，說：“小寧浠，那我們也祝福你，新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!”“謝謝爺爺奶奶對我的祝福!”
然后我又跑到爸爸媽媽的房間里，準(zhǔn)備給他們也送上祝福，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺，我便不打擾他們，悄悄地跑到廚房間為大家做一頓豐盛的早餐。爸爸媽媽醒來了，我便對他們說：“爸爸媽媽，我祝您們新春快樂，工作順利，心想事成哦!”“謝謝寧浠啦!”他們同時(shí)也祝我新春快樂。
這時(shí)，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了暖氣。到了中午，我又燒了一鍋香噴噴的年糕，盛了滿滿五碗送給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，他們都稱贊我說：“小寧浠真懂事啊，再加上年糕又燒得這么好吃，真棒!”我這心里樂滋滋的。吃完飯后，我們?nèi)胰司统酥职值能囎�，�?zhǔn)備去圖書館。
一路上，我聽到了許多鞭炮聲，伴隨著鞭炮聲，我們來到了圖書館，圖書館里的人可真多，我便呆在圖書館看了一會(huì)兒書，等到了4點(diǎn)多鐘之后，爸爸就帶著我去菜市場逛了一圈，買了白菜，豬肉，餃皮等，我就問爸爸：“爸爸，我們晚上是不是包餃子吃啊?”爸爸只是笑了笑，沒有回答我。回到家之后，我們?nèi)铱倓?dòng)員，該洗菜的洗菜，該剁肉的剁肉，我呢，就等著包餃子。
春節(jié)的那一天，我覺得是最快樂的一天，是最幸福的一天，更是意義非凡的一天。新年總是會(huì)有新的希望，新的目標(biāo)和新的收獲，讓我們在新的一年里，互相鼓勵(lì)，積極參與，創(chuàng)新自我，做的自己吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品。”一本好書會(huì)帶給我們豐富的知識和無盡的快樂! 朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。 這是意大利著名的教育家—— 亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書 。 書中主要寫安利柯成長的'故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個(gè)個(gè)平常又滿 蘊(yùn)人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階 層的狀況，并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛幫助人的卡隆，可憐的奈利， 衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價(jià)的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分 。愛是人人都需要的! 如果你看見這本書你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話：“世界充滿愛”。
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
對小學(xué)生的演講稿05-13
小學(xué)生演講稿06-20
小學(xué)生演講稿【精選】01-09
小學(xué)生演講稿【精選】12-21
（精選）小學(xué)生演講稿01-20
小學(xué)生的演講稿09-25
小學(xué)生演講稿11-29
[精選]小學(xué)生演講稿01-07