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    演講稿

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀

    時(shí)間:2024-06-17 14:25:20 演講稿

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀

      在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編整理的小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      黔西縣嗩吶嘎小學(xué)是一所村級(jí)小學(xué)。龍家勇同志作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,他任嗩吶嘎小學(xué)校長的那一天起,他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,像一顆火種,每到一個(gè)地方,都能火紅一片,在他的帶領(lǐng)下,老師們都能煥發(fā)出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛,在他所摯愛的教育熱土上,播撒汗水和希望,換來滿園春色。他就是社會(huì)、家長、師生心目中的“實(shí)干校長”。現(xiàn)將他一年來的工作作如下總結(jié):

      竭力做好一個(gè)好校長必須做好的三件事:

      一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,打造育人為本的素質(zhì)課堂

      一是制定課程規(guī)劃。龍家勇同志與教導(dǎo)處按照上級(jí)文件精神,制定學(xué)校課程規(guī)劃,開齊課程,開足課時(shí),建立校領(lǐng)導(dǎo)每日巡課制度,杜絕私自調(diào)課、空堂、占課等課程管理違規(guī)行為。

      二是打造優(yōu)質(zhì)課堂。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,一直是他工作的重中之重。他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方法,讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,實(shí)行科研興課,鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作,以科研促教學(xué)。他要求教師積極參與教學(xué)科研,并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。他狠抓常規(guī)教學(xué),聽課、評(píng)課、作業(yè)評(píng)比、教案檢查等各項(xiàng)教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期,每學(xué)期都堅(jiān)持對(duì)教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正,促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,有效實(shí)施課堂教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),確保圓滿完成各學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。我堅(jiān)持走向課堂,認(rèn)真聽課,和教師探討課堂教學(xué)的好方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作,狠抓常規(guī)教學(xué),一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。

      二、對(duì)外(溝通)協(xié)調(diào),構(gòu)建安全穩(wěn)定的平安校園

      一是優(yōu)化辦學(xué)條件。受客觀條件限制,嗩吶嘎小學(xué)師資嚴(yán)重不足。20xx年暑假,龍家勇同志多次向中心校反映學(xué)校的師資現(xiàn)狀,在他堅(jiān)持不懈的訴求下,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)終于為嗩吶嘎小學(xué)化解了燃眉之急,并將在今年暑假為嗩吶嘎小學(xué)選調(diào)教師。

      二是保障師生安全。為了給學(xué)校求創(chuàng)造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境,經(jīng)常在學(xué)校周圍進(jìn)行安全排查。安全是學(xué)校工作的底線。為此,他堅(jiān)持每周對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí),還堅(jiān)持周周排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。他把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長工作的大事來抓。在他的11年校長履歷中,學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故,這是他對(duì)學(xué)生家長做到的'最好的交代,有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

      三是啟動(dòng)營養(yǎng)午餐計(jì)劃。保障每一位學(xué)生都吃上豐盛的營養(yǎng)午餐。四是食堂修建工程。學(xué)校沒有食堂,是他在村委的幫助下,每天起早貪黑,三天就將學(xué)生食堂修建成功,真不愧功不可沒。

      三、對(duì)內(nèi)謙和待人,營造溫馨和諧的工作氛圍

      龍家勇同志以謙和待人的心態(tài)與老師們相處共事。他嚴(yán)于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學(xué)習(xí)的楷模。在他的身上,有一種“鐵人精神”,不等不靠;在他身上,有一種老黃牛的精神,吃的是草,擠出來的是牛奶和血;在他身上,有一種奉獻(xiàn)精神,默默地做自己應(yīng)該做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻(xiàn)給了自己所摯愛的教育事業(yè),他一定可以用自己的實(shí)干精神譜寫教育的新篇章。他以自己的行動(dòng)詮釋著自己的信念:“工作上多點(diǎn)吃苦,生活上少點(diǎn)享受。因此,龍家勇同志常說:“一個(gè)小學(xué)校長,權(quán)力不大,責(zé)任不小。”他為了這份責(zé)任,踏實(shí)做事,謙和待人。在近兩年的時(shí)間,嗩吶嘎小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有飛躍式的提高。在未來的歲月里,他定會(huì)一如既往地為重新鎮(zhèn)教育事業(yè)濃墨重彩地書寫“映日荷花別樣紅”的華麗篇章。做社會(huì)、家庭、學(xué)校滿意的校長。

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!

      我被組織聘任為開城鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,倍感榮幸,校長表態(tài)發(fā)言材料。在這里,感謝組織對(duì)我長期以來的培養(yǎng)和信任。同時(shí)感謝在座的各位同事、朋友多年來對(duì)我工作的幫助和支持,理解和關(guān)心。在此我表示衷心的感謝。

      新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn),但更是一個(gè)新的考驗(yàn),在今后的工作中,我將不負(fù)眾望,不辱使命,帶領(lǐng)大家著力解決阻礙開城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中的問題,努力把開城的教育教學(xué)工作做好,辦人民滿意的教育。

      首先,擺正位置,當(dāng)好帶頭人。作為中心小學(xué)校長,在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用,尊重各位校長,尊重廣大教師,傾聽大家的意見和呼聲,多為學(xué)校和教師的利益著想,維護(hù)學(xué)校和教師的合法權(quán)益,遇事多向教育局和鎮(zhèn)黨委、政府請(qǐng)示匯報(bào),多和各位校長協(xié)商,多和教師交心通氣,辯證的看待工作中的失誤,揚(yáng)長避短,顧全大局。始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”。我深知自己的責(zé)任重大,一定要全心全意把自己的工作做好,要對(duì)得起組織的信任,對(duì)得起廣大教師的支持和關(guān)心。

      其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高綜合素質(zhì)的途徑,也是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),一方面要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力;另一方面繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、完善自己,使自己能更好地勝任本職工作。同時(shí)采勸請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的辦法,鼓勵(lì)廣大教師積極參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高我鎮(zhèn)教師的素質(zhì)。

      第三,保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在新的工作實(shí)踐中摸索新經(jīng)驗(yàn)、探索新路子,和大家一道,努力創(chuàng)造出具有民族地區(qū)特色教育的教學(xué)模式和管理經(jīng)驗(yàn)

      第四,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校工作無小事,事事是大事這就要求校長要把主要精力放到學(xué)校管理上,制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃,完善各種規(guī)章制度,在精細(xì)化管理上做文章,充分發(fā)揮教師的聰明才智,調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。為此我將在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下真功夫,注重理論聯(lián)系實(shí)際,力戒形式主義,多做實(shí)際工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      第五,做好校長選聘工作。大家都知道,近期由于校長選聘,致使學(xué)校有些工作處于癱瘓狀態(tài),目前擺在我們面前的工作很多,教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建、“村小行動(dòng)”的貫徹落實(shí)、學(xué)校質(zhì)量工程的綜合評(píng)估等等,但當(dāng)務(wù)之急是校長的選聘。校長素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)水平,在這次校長選聘中,我們要著力選聘一支具有較高理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,懂教育、懂管理、作風(fēng)過硬的校長隊(duì)伍,在短時(shí)間內(nèi)要完成這項(xiàng)工作,希望各位校長能積極配合、大力支持,同時(shí)鼓勵(lì)年輕教師積極參與競聘,保質(zhì)保量的完成校長選聘工作。

      各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我將繼續(xù)以“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”為座右銘,無論遇到什么困難,我都會(huì)迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師發(fā)揮自己的積極性和工作熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。我想教育人的`力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個(gè)人都充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。我相信,有各級(jí)組織的大力支持、有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、有全鎮(zhèn)廣大教師的關(guān)心、理解和支持,在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情,積極投入到開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革之中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力提高開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,以綿薄之力回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào)。

      一年來,在xx局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹上級(jí)的教育方針,執(zhí)行國家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。

      在校長崗位上,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,深入實(shí)際,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

      1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹立xx小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,是讓家長信任、讓社會(huì)滿意,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。

      2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議,對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

      3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí),因此,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

      4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過班級(jí)競賽評(píng)比,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔。

      5、落實(shí)各項(xiàng)制度,建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,不斷完善約束,激勵(lì)機(jī)制,力求民主,公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師,把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校的榮譽(yù),待遇掛起鉤束,限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。

      6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成。

      我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,生源來自多個(gè)村莊,知識(shí)水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,學(xué)校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感,責(zé)任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效,調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。

      切實(shí)開展好教研活動(dòng),是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的'提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。

      任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在x局,xx中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)。

      我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識(shí),經(jīng)常給自己充電。

      回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。

      回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng),學(xué)識(shí),工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高。

      今后的工作設(shè)想:

      一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”

      二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)

      三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

      今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。

      以上述職,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

      謝謝大家!

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

      大家好!

      暢談校長管理方略,于我而言,有“班門弄斧”之嫌。在此,我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟,與大家共勉。

      從任職伊始,我就堅(jiān)信一個(gè)理念:一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。

      作為學(xué)校的引導(dǎo)者和管理者,集體的組織者,要以先進(jìn)思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),提升教育理念,善于學(xué)習(xí),捕捉代表時(shí)代前進(jìn)方向的發(fā)展信息,要有一個(gè)明確的辦學(xué)思路,要?jiǎng)?chuàng)新,有特色,不守舊,不盲從。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,辦人民滿意的學(xué)校。

      我校的辦學(xué)理念是:學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長。為了這一共同的目標(biāo),我們?cè)诓恍傅貫橹畩^斗著。作為一校之長,我認(rèn)為應(yīng)該做到:真誠待人,踏實(shí)辦事,堅(jiān)持學(xué)習(xí),創(chuàng)新辦學(xué)。下面,我從三個(gè)方面談?wù)勎业囊娊狻?/p>

      第一、要有新的教師管理觀。

      首先,要用欣賞的眼光去賞識(shí)教師。作為教師,他們都有被別人認(rèn)可的需求。校長要懂得去欣賞教師的優(yōu)點(diǎn),要學(xué)會(huì)贊美,慷慨地從小事情去贊美教師;要尊重教師,相信每一位教師都是優(yōu)秀的。在我的工作札記里,我把每位教師的教學(xué)特點(diǎn),工作態(tài)度,先進(jìn)事例,為人處世的閃光之處用筆記錄下來,讓他們的感人事跡,人格魅力來激勵(lì)我,感染我,而我也以他們?yōu)榘駱樱诠ぷ髦校钪袝r(shí)時(shí)鞭策我自己。

      其次,校長要從工作上關(guān)注教師專業(yè)成長,以服務(wù)為理念。我堅(jiān)信,優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來的。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣的境界,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),讓教師做到“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”。 根據(jù)我校的師資現(xiàn)狀,除了聽評(píng)課,集體備課外,一些新型的教研模式(如:教學(xué)論壇、微型講座、教育沙龍等)有時(shí)確實(shí)令我們的教師尷尬。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我校堅(jiān)持一種“原生態(tài)教研”,就是在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,教師遇到一些教學(xué)中的實(shí)際問題,在課間休息時(shí),我空余時(shí)間里,把問題拋出來,各位教師結(jié)合這一

      話題各抒己見,暢所欲言,最后博采眾長,有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氛圍中得到了專業(yè)上的成長。另外,校長在生活上要給予教師關(guān)愛,體貼,為教師排憂解難,要做教師的知心人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作與生活中的難處,并與之交流,形成一種談心制度,盡量地把問題處理在萌芽狀態(tài)中,從而更有利地協(xié)調(diào),和諧教師與校長,教師與教師之間的人際關(guān)系。

      第二,要有新的學(xué)生發(fā)展觀。

      校長是辦學(xué)方向的'掌舵者,確定一個(gè)正確的航標(biāo)是關(guān)鍵。學(xué)校的教育理念要以學(xué)生發(fā)展為本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

      新世紀(jì)的學(xué)校教育,不但要重視學(xué)生的德育、智力因素,還要關(guān)注學(xué)生心理健康問題。為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校要把學(xué)生的養(yǎng)成教育當(dāng)作一個(gè)重要事情來抓,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)“以活動(dòng)促發(fā)展”是我校的辦學(xué)特色,學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力發(fā)展外,非常重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。大課間活動(dòng),課前5分鐘讀書活動(dòng),每課一歌,書法興趣小組等精彩紛呈,為學(xué)生特長的培養(yǎng)提供了一方炫麗的舞臺(tái)。學(xué)生們切身體會(huì)到,到學(xué)校學(xué)習(xí)是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的自信心,從而促進(jìn)了各方面的全面發(fā)展。

      第三,要有新的校長素質(zhì)觀。

      現(xiàn)行的農(nóng)村小學(xué),要形成一股合作、團(tuán)結(jié)的凝聚力,靠的不是校長的權(quán)威,靠的是校長的人格魅力,靠的是校長的個(gè)性修養(yǎng)。這就對(duì)管理者素質(zhì)提出了更高的要求。作為校長,要及時(shí)提升自身的業(yè)務(wù)能力,要有高超的教學(xué)技巧,要言而有信,以身令行,要嚴(yán)于律已,謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷,要注意細(xì)節(jié),作風(fēng)優(yōu)良。現(xiàn)在流行這樣一句話:其身正不令也行,其身不正雖令不從。這也許就是對(duì)教育管理者最好的詮釋吧!最后送給諸位幾行詩句,與大家共享!

      把微笑貼在您的臉上,

      把優(yōu)雅貼在您的舉止上,

      把文明語言貼在您的談吐中,

      把滿意貼在公眾的心里,

      把信心貼在自己的心里,

      就一定能把凝聚力貼在您所引領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)中, 就一定把成功貼在您未來的事業(yè)中。

      謝謝大家!

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀5

    親愛的同學(xué)、老師:

      早上好!

      每年的這個(gè)時(shí)候,你接到“入學(xué)紀(jì)念卡”,投入學(xué)校吉祥物“幸福鳥”的懷抱時(shí)。“xx實(shí)小”——這個(gè)并不響亮的名詞,已經(jīng)刻在了你幼小的年輪上,已經(jīng)寫進(jìn)了你的生命履歷里。從那一刻起,我們成為了一個(gè)共同體,你們?nèi)松顮N爛、最明亮的一段歲月,開始了!

      此刻,我想送出兩句話:

      第一句,我想對(duì)同學(xué)們說(請(qǐng)老師注視著孩子們)

      學(xué)校是讀書的好地方,也是做學(xué)問的好地方。上周我在校門口被你們感動(dòng)到了:一雙雙稚嫩的小手提著沉甸甸的圖書走進(jìn)教室,你知道嗎!就在昨天,你們分享的一萬多冊(cè)圖書。五年級(jí)的大哥哥大姐姐已經(jīng)分類整理好,并擺滿了校園,這就是我們的流動(dòng)圖書館。每天漂流的不僅是書香,更多的是信任,就是想讓你們多讀書。

      你也許會(huì)問:為什么而讀書?上個(gè)星期我巡課,走進(jìn)x(x)班教室,新同學(xué)手捧的課本,帶著虔誠朗讀《升》(請(qǐng)跟我一起誦讀):“五星紅旗,我們的國旗,國歌聲中,徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。向著國旗,我們立正,望著國旗,我們敬禮。”這朗朗中華經(jīng)典讀書聲,就是我們每周一清晨要品讀的“文化早餐”,它是建立你人生信念與氣質(zhì)的重要資源。

      再過一個(gè)星期,我們的澳大利亞的姊妹學(xué)校的校長和老師就要來訪了,我們要做具有國際視野、天下情懷的現(xiàn)代中國人,用我們的學(xué)識(shí)向他們講好中國。

      四年前,首小人就把讀書當(dāng)做最重要的精神標(biāo)識(shí)和基因。而今的.你,會(huì)被過去的校史所感召,會(huì)因今天的國家強(qiáng)大而自豪,你理應(yīng)把讀書的志向,當(dāng)做一生必修的精神功課。

      第二句,我想對(duì)老師們說(請(qǐng)同學(xué)們把目光投向你最尊敬老師們)

      老師們,你們是一個(gè)生命從花朵到果實(shí)蛻變路上的陪伴者,你們以孩子們?nèi)松啡说淖藨B(tài),不知疲倦地給他們指引奔跑的方向。

      我知道,永遠(yuǎn)成為學(xué)生榜樣與領(lǐng)跑很累,很累。然而,你們的榮譽(yù)是:孩子們虔誠的仰望和無與倫比的信賴。我知道,和你們?nèi)旌虻膭诶巯啾龋湍銈兊募拍c清貧相比,和這個(gè)時(shí)代五光十色的名利相比,這份務(wù)虛的有點(diǎn)讓人心酸。但我們深知,選擇教育就是選擇修煉。我們深知自己并不完美,但我們懂得去自覺地努力再努力,修煉再修煉!

      這一年學(xué)校斬獲四項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù):全國國際跳棋特色學(xué)校、全國少先隊(duì)名師工作首席學(xué)校、全國文明校園、全國首批健康促進(jìn)示范學(xué)校。這里,且不具體說你們獲得這些獎(jiǎng)項(xiàng)的驕傲,也不具體說你們?nèi)绾巫非蟆耙凰鶝]有掃把學(xué)校”的境界,我只想和大家分享我收集的社會(huì)反饋,“敬業(yè)、博愛、朝氣”是xx實(shí)小老師最引人注目的標(biāo)簽。我想,對(duì)于xx實(shí)小今日的面容,有校史與現(xiàn)實(shí)的雕刻,更是教師和家長共同塑造的成果。

      最后請(qǐng)?jiān)试S我代表1680名學(xué)生給老師們補(bǔ)一個(gè)遲到的祝福:昨天快樂!禮物隨后送達(dá)!謝謝大家!

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀6

    同學(xué)們:

      早上好!

      美好的寒假過去了,春回大地,生機(jī)勃勃,我們又迎來了新的一學(xué)期。在過去的一學(xué)期中,學(xué)校取得了豐碩成果,先后被批準(zhǔn)為“xx市書香育人特色小學(xué)”、“xx市廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”,在全縣中小學(xué)生田徑上,我校選手打破五項(xiàng)縣體運(yùn)會(huì)記錄,取得了全縣小學(xué)組第二名的驕人成績。在接受各級(jí)各類學(xué)校的參觀考察中,同學(xué)們健康向上的精神面貌為來我校參觀考察的老師們留下了深刻的印象。開學(xué)第一天最吸引人眼球的是“校園之星”櫥窗,照片上的 “校園之星”是那么神氣、帥氣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了優(yōu)異成績,充分展現(xiàn)出了獨(dú)小學(xué)生的少年風(fēng)采,每天駐足櫥窗閱讀“校園之星”介紹的和學(xué)生不計(jì)其數(shù)。校園之星,你們很棒!讓我們用掌聲對(duì)上學(xué)期榮獲“校園之星”稱號(hào)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

      學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)也值得一提,他們多次承擔(dān)迎賓接待及現(xiàn)場演奏任務(wù),充分展示了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神風(fēng)貌。為了比賽,他們不辭勞苦,精心編排,刻苦訓(xùn)練,取得了全縣鼓號(hào)隊(duì)比賽第一的優(yōu)異成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

      學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站更是高標(biāo)準(zhǔn)、高品味。從收集整理到撰稿播音,各項(xiàng)工作有條不紊,積極投稿鍛煉了學(xué)生們的寫作能力,尖銳的短評(píng)規(guī)范了學(xué)生們的行為,及時(shí)的表揚(yáng)使好人好事蔚然成風(fēng),每周三的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)更是異彩紛呈。

      周六社隊(duì)活動(dòng)已成為我校素質(zhì)教育的重要陣地。里,學(xué)校組織社隊(duì)學(xué)員參加了為期六天的“合肥軍事夏令營”活動(dòng)和“探索大自然奧秘一日游”活動(dòng),同學(xué)們的才能、特長得到了充分的展示與鍛煉。舞蹈班學(xué)員不僅在全縣校園集體舞比賽中勇奪桂冠,而且在今年的春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上,為全縣干部、離退休表演了精彩的節(jié)目,受到與會(huì)人員的一致好評(píng)。

      我們可以用“忙碌、充實(shí)、喜悅”來表達(dá)對(duì)上一學(xué)期的感受。

      這學(xué)期,是實(shí)現(xiàn)“學(xué)校步入新境界,學(xué)校文化呈現(xiàn)新風(fēng)采,辦學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,特色創(chuàng)建躍入新平臺(tái)”的關(guān)鍵學(xué)期。我們將以創(chuàng)建“書香文化”為辦學(xué)特色的市級(jí)示范學(xué)校為契機(jī),將我校建設(shè)成為一個(gè)名副其實(shí)的書香校園、綠色校園。

      在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望:

      第一,希望同學(xué)們做一個(gè)堂堂正正的人。

      有一句話說,做事先做人,希望同學(xué)們從小就要學(xué)會(huì)做堂堂正正的人。大家可能學(xué)過一篇課文,是“誠實(shí)的孩子”,打碎了花瓶敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,誠實(shí)的品質(zhì)就是堂堂正正做人的.表現(xiàn)。“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,這也是堂堂正正做人的表現(xiàn);班級(jí)里,老師在與不在一個(gè)樣,表里如一,這也是堂堂正正做人的表現(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里真正學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      第二,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      第三,希望同學(xué)們愛讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。

      第四,希望同學(xué)們積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

      未來對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,能力更強(qiáng),所以同學(xué)們不但要學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科,還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),通過參加活動(dòng),開闊視野,增強(qiáng)實(shí)踐、創(chuàng)新的能力,提高綜合素質(zhì)。為此,學(xué)校開展了周六社隊(duì)活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣。下個(gè)月我們還將組織周六社隊(duì)的學(xué)員外出踏青,觀察春天的變化,感受春天的氣息,開展“感受懷寧山水,親近家鄉(xiāng)人文”的活動(dòng),周六社隊(duì)還將積極構(gòu)劃軍事夏令營活動(dòng),與、武警聯(lián)合開展演習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將聘請(qǐng)書法名家到校輔導(dǎo),組織寫字競賽,舉辦書法展覽,編印《書香獨(dú)秀》宣傳冊(cè),同時(shí)開展“評(píng)比特色班級(jí)文化展示牌”、“優(yōu)秀黑板報(bào)”、“爭當(dāng)校園解說員”、第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行新一輪韻律操的推廣普及,以及參加縣“陽光下成長”大型藝術(shù)展演等活動(dòng),希望同學(xué)們積極參加。

      同學(xué)們,你們是家庭的希望,是學(xué)校的希望!過去,我們獨(dú)秀小學(xué)為各類中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了社會(huì)和家信任和支持。我們?nèi)w教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平,盡力為同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件,希望同學(xué)們加倍努力,以優(yōu)異的成績向你們的父母。

      最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,成長快樂!

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀7

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

      大家好!

      暢談校長管理方略,于我而言,有“班門弄斧〞之嫌。在此,我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟,與大家共勉。

      從任職伊始,我就堅(jiān)信一個(gè)理念:一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。

      作為學(xué)校的引導(dǎo)者和管理者,集體的組織者,要以先進(jìn)思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),提升教育理念,善于學(xué)習(xí),捕捉代表時(shí)代前進(jìn)方向的開展信息,要有一個(gè)明確的辦學(xué)思路,要?jiǎng)?chuàng)新,有特色,不守舊,不盲從。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,辦人民滿意的學(xué)校。

      我校的辦學(xué)理念是:學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長。為了這一共同的目標(biāo),我們?cè)诓恍傅貫橹畩^斗著。作為一校之長,我認(rèn)為應(yīng)該做到:真誠待人,踏實(shí)辦事,堅(jiān)持學(xué)習(xí),創(chuàng)新辦學(xué)。下面,我從三個(gè)方面談?wù)勎业囊娊狻?/p>

      第一、要有新的教師管理觀。

      首先,要用欣賞的眼光去賞識(shí)教師。作為教師,他們都有被別人認(rèn)可的需求。校長要懂得去欣賞教師的優(yōu)點(diǎn),要學(xué)會(huì)贊美,慷慨地從小事情去贊美教師;要尊重教師,相信每一位教師都是優(yōu)秀的。在我的工作札記里,我把每位教師的教學(xué)特點(diǎn),工作態(tài)度,先進(jìn)事例,為人處世的閃光之處用筆記錄下來,讓他們的感人事跡,人格魅力來鼓勵(lì)我,感染我,而我也以他們?yōu)榈浞叮诠ぷ髦校钪袝r(shí)時(shí)鞭策我自己。

      其次,校長要從工作上關(guān)注教師專業(yè)成長,以效勞為理念。我堅(jiān)信,優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來的。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣的境界,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),讓教師做到“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化〞。根據(jù)我校的師資現(xiàn)狀,除了聽評(píng)課,集體備課外,一些新型的教研模式(如:教學(xué)論壇、微型講座、教育沙龍等)有時(shí)確實(shí)令我們的教師為難。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我校堅(jiān)持一種“原生態(tài)教研〞,就是在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,教師遇到一些教學(xué)中的實(shí)際問題,在課間休息時(shí),我空余時(shí)間里,把問題拋出來,各位教師結(jié)合這一話題各抒己見,暢所欲言,最后博采眾長,有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氣氛中得到了專業(yè)上的成長。另外,校長在生活上要給予教師關(guān)愛,體貼,為教師排憂解難,要做教師的知心人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作與生活中的難處,并與之交流,形成一種談心制度,盡量地把問題處理在萌芽狀態(tài)中,從而更有利地協(xié)調(diào),和諧教師與校長,教師與教師之間的人際關(guān)系。

      第二,要有新的學(xué)生開展觀。

      校長是辦學(xué)方向的掌舵者,確定一個(gè)正確的航標(biāo)是關(guān)鍵。學(xué)校的教育理念要以學(xué)生開展為本,以促進(jìn)學(xué)生的開展為目標(biāo)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。新世紀(jì)的學(xué)校教育,不但要重視學(xué)生的德育、智力因素,還要關(guān)注學(xué)生心理健康問題。為了學(xué)生的可持續(xù)開展,學(xué)校要把學(xué)生的養(yǎng)成教育當(dāng)作一個(gè)重要事情來抓,為學(xué)生的終身開展奠定基礎(chǔ)“以活動(dòng)促開展〞是我校的辦學(xué)特色,學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力開展外,非常重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。大課間活動(dòng),課前5分鐘讀書活動(dòng),每課一歌,書法興趣小組等精彩紛呈,為學(xué)生特長的培養(yǎng)提供了一方炫麗的舞臺(tái)。學(xué)生們切身體會(huì)到,到學(xué)校學(xué)習(xí)是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的自信心,從而促進(jìn)了各方面的全面開展。展〞是我校的辦學(xué)特色,學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力開展外,非常重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。大課間活動(dòng),課前5分鐘讀書活動(dòng),每課一歌,書法興趣小組等精彩紛呈,為學(xué)生特長的培養(yǎng)提供了一方炫麗的舞臺(tái)。學(xué)生們切身體會(huì)到,到學(xué)校學(xué)習(xí)是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的自信心,從而促進(jìn)了各方面的全面開展。

      第三,要有新的'校長素質(zhì)觀。

      現(xiàn)行的農(nóng)村小學(xué),要形成一股合作、團(tuán)結(jié)的凝聚力,靠的不是校長的權(quán)威,靠的是校長的人格魅力,靠的是校長的個(gè)性修養(yǎng)。這就對(duì)管理者素質(zhì)提出了更高的要求。作為校長,要及時(shí)提升自身的業(yè)務(wù)能力,要有高超的教學(xué)技巧,要言而有信,以身令行,要嚴(yán)于律已,謙虛謹(jǐn)慎,虛懷假設(shè)谷,要注意細(xì)節(jié),作風(fēng)優(yōu)良。現(xiàn)在流行這樣一句話:其身正不令也行,其身不正雖令不從。這也許就是對(duì)教育管理者最好的詮釋吧!最后送給諸位幾行詩句,與大家共享!把微笑貼在您的臉上,把優(yōu)雅貼在您的舉止上,把文明語言貼在您的談吐中,把滿意貼在公眾的心里,把信心貼在自己的心里,就一定能把凝聚力貼在您所引領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)中,就一定把成功貼在您未來的事業(yè)中。

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀8

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      度過了一個(gè)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,伴著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,帶著新的、新的希望、新的目標(biāo),我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。

      老師們、同學(xué)們,站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我校的聲譽(yù)在不斷提高,我校的質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來越多的受到社會(huì)各界的大力關(guān)心支持。

      春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。這一學(xué)期將是一個(gè)更加繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      第一,確立志向,擁有夢想

      你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的夢同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。

      第二,端正價(jià)值觀

      少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長、閱歷的`增多,相信你們會(huì)有自己的理解,對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

      第三,樹立榜樣

      的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

      第四,從小做起,從我做起

      多么美好的夢想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn),希望你們能一點(diǎn)一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實(shí)自己,完善自己。終有一天成功會(huì)來到你的身邊。

      在此,我也想對(duì)的同學(xué)說幾句話,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績。

      老師們同學(xué)們!讓我們凝心聚力,堅(jiān)定前行,把平凡的做,把簡單的事情做精彩。讓我們即刻整理行裝,再啟征程!祝福大家,讓我們一起!

      最后祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿

      態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!祝我們--實(shí)小的明天更加美好!謝謝大家!

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀9

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

      一年來,自我通過自學(xué)和組織安排,學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),增強(qiáng)了勤政廉潔,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力。總之,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自我在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

      二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

      抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的'中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級(jí)組的同志一齊,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

      抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

      三、堅(jiān)持原則、辦事公道

      作為一名學(xué)校的副校長,務(wù)必做好校長的助手,當(dāng)好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀10

    老師們、同學(xué)們:

      大家新年好!

      伴隨著20xx年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的20xx年。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

      1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說:“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”等,希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。

      2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的`自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有評(píng)到三好學(xué)生,或者參加比賽沒有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將提出新三好學(xué)生的要求,希望同學(xué)們樹立信心努力爭做新三好學(xué)生。

      3·多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期大隊(duì)部將開展讀書系列活動(dòng),學(xué)校希望通過這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中間共同努力,創(chuàng)造xx小學(xué)新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀11

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們送走了碩果累累的20xx,即將迎來充滿希望的20xx年。在這里,我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說一聲:新年好!

      20xx年對(duì)于我們xx小學(xué)的每一個(gè)人都有著特殊的意義!為什么呢?因?yàn)樗怯稍鞔濉R兒腳、賈莊三所寄校和燕栗、川底坪、宋家溝三個(gè)教學(xué)點(diǎn)合并后新組建的寄宿制小學(xué)。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新團(tuán)隊(duì)、新伙伴,面對(duì)一切都從頭開始的工作局面,我們?nèi)熒拇_面臨了不少的困難,也存在著不少的問題,但老師們努力更新教育教學(xué)觀念、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí),用自己的言傳身教引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生相信,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任!我們每一位同學(xué)呢?也都長大,比以前更加成熟。你們?cè)谡n堂上留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影,在校園活動(dòng)中洋溢著歡樂的笑聲……

      為了落實(shí)杜局長“吃好、住好、學(xué)好”的六字方針,使西村寄校快速走上正軌,我們采取了以下措施:

     一、成立周執(zhí)勤小組,負(fù)責(zé)常規(guī)管理。

      二、開展形式多樣的教研活動(dòng),鞏固課改成果。

      三、特色活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生得到全面發(fā)展。

      在這個(gè)學(xué)期里,老師們展現(xiàn)出的責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀(jì)守法的`精神面貌,都讓我感動(dòng)!大家都在餞行八個(gè)字!那就是——“勤學(xué)、愛校、互助、守紀(jì)”!雖然只有簡單的八個(gè)字,但說起來容易,做起來,堅(jiān)持做下去,非常難!可是,我覺得我們西村寄校的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個(gè)字裝在了心里,它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天!正因?yàn)檫@樣,我們學(xué)校在即將過去的一年里,在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新下,各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步!我們的目標(biāo)是——做最好的自己!

      告別20xx,展望20xx!我們還應(yīng)該做些什么呢?新年有新的展望!我希望我們西村寄校的每一個(gè)人都能明確自己的新年目標(biāo)!試著給自己一個(gè)響亮的口號(hào),從身邊小事做起,用實(shí)際行動(dòng)和嶄新的姿態(tài)擁抱20xx年!我們?nèi)=搪毠ひo密團(tuán)結(jié),齊心一致,為創(chuàng)辦一所文明、和諧、尊師、愛生的新校園而努力奮斗。

      相信在不久的將來,xx小學(xué)一定會(huì)成為學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)良、口碑好的屯留縣西部名校。

      最后祝老師們身體健康,工作順利,全家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

      謝謝大家!

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:

      大家好!

      首先,感謝大家給了我這個(gè)參加競聘演講的機(jī)會(huì)。

      我現(xiàn)年41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,歷史專業(yè),中學(xué)一級(jí)職稱。從xx89年參加工作到現(xiàn)在,我剛好走過了20個(gè)從教的年輪;其間,我曾做過五年多的初中班主任,先后教授過初中語文、政治、歷史和高中研究性學(xué)習(xí)等課程,開始教授高中歷史課并兼任校長辦公室工作至今。

      我申報(bào)競聘的崗位是校長辦公室主任,為此,我今天競聘演講的主題是:熱愛和責(zé)任,我堅(jiān)持不懈的工作信念和動(dòng)力!

      二十載教壇耕耘,八年的辦公室工作,從陌生到熟悉,由未知到成熟,我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo),感受著同事們的支持、理解和關(guān)心,沉浸在這一漸進(jìn)成長的過程中,我品嘗了辛勞和艱澀,體味了瑣碎和繁雜,也學(xué)會(huì)了平和與淡定,歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是,我越來越明確了支撐自己工作的信念和動(dòng)力:只要心存熱愛和責(zé)任,只要敢于面對(duì)和擔(dān)當(dāng),只要愿意付出和給予,人生就可以變得堅(jiān)定而無畏,生命就可以變得充實(shí)而豐盈,工作就可以成為一種安享的美麗和感動(dòng)!

      近一年來,學(xué)校在發(fā)展,人心在思變,角色和崗位的責(zé)任意識(shí)也在增強(qiáng),作為學(xué)校的一分子,我為學(xué)校的發(fā)展而欣然,也對(duì)變化懷著憧憬,更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

      所以,今天,我不僅僅是來爭取一個(gè)可能需要我而我也適合的中層工作崗位,而且更是來給自己一個(gè)機(jī)會(huì);這個(gè)機(jī)會(huì),既是為了一份繼續(xù)的莊嚴(yán)的使命與責(zé)任,也是為了一份對(duì)曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因?yàn)椋鄬?duì)于學(xué)校發(fā)展的大勢而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔(dān)負(fù)什么職責(zé),于我,于我們每一個(gè)人,都是一個(gè)新的起點(diǎn),都是一個(gè)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

      如果,這次競聘中,我能贏得大家繼續(xù)的認(rèn)可和支持,我會(huì)一如既往,繼續(xù)做好學(xué)校管理的參與者,做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者,做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會(huì)依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會(huì)依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格;我會(huì)依舊執(zhí)著于自己對(duì)人對(duì)事的立場——真誠善良、樸素公正。我會(huì)以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細(xì)致的工作韌性,以及腳踏實(shí)地的工作言行,來回報(bào)和感謝大家的信任和厚愛,為學(xué)校的發(fā)展,為群眾的利益而不負(fù)這份責(zé)任和使命!如果,因?yàn)榕c大家的期望和要求仍有距離而使我和這個(gè)崗位失之交臂,我也許會(huì)有遺憾;但是,我不會(huì)抱怨,我會(huì)認(rèn)真檢視和修正自己的不足,努力在另一個(gè)需要和適合我的崗位上,專心做一名稱職盡責(zé)的教育者。我相信,縱使歷經(jīng)歲月滄桑的`洗禮,縱使承受得失取舍的考驗(yàn),面對(duì)自己所選擇的,教師這個(gè)神圣而崇高的職業(yè),我都會(huì)信念不改,我都會(huì)繼續(xù)前行,我會(huì)用滿腔的熱愛和責(zé)任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情。“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”——這是我對(duì)學(xué)校未來的期盼和祝愿!最后,請(qǐng)?jiān)试S我套用一句學(xué)期伊始與學(xué)生互勉的話,做為我這次競聘演講的結(jié)束語,并愿以此與諸君共勉!

      ——“來吧!站在新的起點(diǎn),讓我們一起揚(yáng)帆起航!”

      謝謝大家!

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好!

      歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。

      20xx年是我到中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

      一、一年來所做的主要工作

      (1)構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的.活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。

      (2)培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動(dòng),我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。

      (3)努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走。

      (4)做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時(shí)候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

      二、取得的主要成績

      (1)今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會(huì)在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

      (2)今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個(gè)假期都沒有好好休息。

      (3)我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      大家好!感謝縣教育局、學(xué)區(qū)給我這次競聘小學(xué)校長的機(jī)會(huì),我叫xxx,xxxx年x月參加工作 。今年xx歲,本科,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任xxxx政教主任。下面從任職優(yōu)勢和規(guī)劃設(shè)想兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

      一、任職優(yōu)勢

      優(yōu)勢一:具有11年一線教師豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)

      19xx年,我踏上了三尺講臺(tái),11年間,我一直從事一線教學(xué),熟悉學(xué)校教學(xué)和班級(jí)管理工作,并積淀了較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫助下,憑借一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在xx教育這片沃土上,我不斷耕耘著、收獲著。

      優(yōu)勢二:具有6年小學(xué)教導(dǎo)主任的管理經(jīng)驗(yàn)

      首先,積累了管理經(jīng)驗(yàn)。從教師、教研組長、教導(dǎo)主任、在這些工作經(jīng)歷中,分析、解決問題的能力得到了提升,組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng),使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面能夠游刃有余,應(yīng)對(duì)自如。

      優(yōu)勢三:年富力強(qiáng)、虛心好學(xué),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感

      我精力充沛,年輕好學(xué),積極上進(jìn),勇于創(chuàng)新。一直把教育工作當(dāng)作自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),“把細(xì)節(jié)做實(shí)”永遠(yuǎn)是我的工作目標(biāo)和追求。為此曾被縣教育局、xx學(xué)區(qū)多次評(píng)為先進(jìn)工作者。成績的取得,凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)、幫助、關(guān)心和厚愛,在這里表示最衷心地感謝!

      優(yōu)勢四:善于合作

      我信奉“德為首,能為次”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同志合作共事,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。人品好是大家對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。

      優(yōu)勢五:意志堅(jiān)強(qiáng),勇于創(chuàng)新。我在邊緣學(xué)校工作11年多,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。

      基于以上分析,我有信心成為一名優(yōu)秀的校長。

      二、規(guī)劃設(shè)想

      如果我能競聘成功,成為一名校長,打算從以下四個(gè)方面做起:

      設(shè)想一:樹立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念

      為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化課程改革,我會(huì)堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教;堅(jiān)持“以教育教學(xué)為中心”,以德育為首位,智育為重點(diǎn),樹立“以人為本,學(xué)生至上,健康第一”的高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的辦學(xué)理念,立足學(xué)校實(shí)際,按教育規(guī)律辦事,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,辦人民滿意的、放心的教育。

      設(shè)想二:實(shí)施精細(xì)化管理,打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)

      一是制定規(guī)劃,明確目標(biāo)。首先我會(huì)深入學(xué)校,調(diào)查研究,了解詳情,廣泛征求意見,集群體智慧,制定出切合實(shí)際、科學(xué)合理的學(xué)校規(guī)劃。二是建立與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,實(shí)施精細(xì)化管理并做到持之以恒,以確保正常的教育、教學(xué)活動(dòng)的開展。三是加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

      首先是班子建設(shè)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng),要求班子成員以身作則,廉潔奉公,客觀、公正的.對(duì)待每位同志;班子成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)民主,分工合作,優(yōu)勢互補(bǔ)。其次是教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),樹立“先做人,再做事”的良好師德。加強(qiáng)師能建設(shè)。通過“觀念驅(qū)動(dòng),環(huán)境推動(dòng),機(jī)制拉動(dòng)”等方式,規(guī)范全體教師的教學(xué)行為,為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái)。

      設(shè)想三:創(chuàng)建特色品牌,實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展

      依據(jù)學(xué)校實(shí)際,找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展定位,堅(jiān)持做到三個(gè)統(tǒng)一:辦學(xué)思想上,突出辦學(xué)特色與全面貫徹教育方針的統(tǒng)一;培養(yǎng)人才上,突出特色育人與全面育人的統(tǒng)一;學(xué)校建設(shè)上,突出個(gè)性化與規(guī)范化的統(tǒng)一。全力打造學(xué)校文化和特色品牌,用特色創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,鍛造以“立德”為核心的學(xué)校精神。

      設(shè)想四:搞好協(xié)調(diào),充分利用校外資源,用心經(jīng)營學(xué)校

      在進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部建設(shè)和管理的同時(shí),還應(yīng)搞好協(xié)調(diào),充分利用一切可用資源,取得學(xué)生家長及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持,更重要的是在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用心經(jīng)營學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

      最后,我想說,不管能不能競聘成功,今天能以此平臺(tái)展現(xiàn)自己,在此向區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。既使這次競聘不能成功,我依然會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,為館陶縣的教育事業(yè)再作更大的貢獻(xiàn)!

      謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委!

    小學(xué)校長發(fā)言稿優(yōu)秀15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!

      根據(jù)中和鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排,今天,能有幸在這與各位一起交流教育教學(xué)管理的得失,我感到無比榮幸!對(duì)我而言,說不上是“經(jīng)驗(yàn)”之談,很大程度上是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。是來求經(jīng)問法,更是一次“取他山之石,補(bǔ)我之需”的機(jī)會(huì)。下面,我就談一下這幾年我擔(dān)任基層校長的一些經(jīng)歷和幾點(diǎn)感受,不妥之處,還望各位批評(píng)指正。

      一、扮演好自己的角色,實(shí)實(shí)在在的做事:

      xx92年8月,我昭通師范畢業(yè),懷著對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛和執(zhí)著追求,當(dāng)上了一名普通而光榮的人民教師。先后在中和村完小、中和附中、趙溪村完小任過教。20xx年擔(dān)任中和村完小的教導(dǎo)主任,20xx年9月,組織信任我,調(diào)我到條件最差、最偏遠(yuǎn)的高寒山區(qū)天寧村完小任校長。我臨危受命,義無反顧地承擔(dān)起這份重任。當(dāng)時(shí)的天寧村完小環(huán)境惡劣,條件很苦,交通不便,校點(diǎn)分散,師資薄弱,教學(xué)質(zhì)量差,針對(duì)一系列情況,我并沒有畏難情緒,喪失信心,而是相反的沉下心來搞學(xué)校管理,我經(jīng)常家訪,了解情況,找出教育落后的根本原因,在各分校辦起了學(xué)前班,逐步收縮校點(diǎn),整合教育資源,實(shí)行集中辦學(xué);團(tuán)結(jié)教師,完善管理制度,充分調(diào)動(dòng)起教師的工作積極性。第二年,又遭受7.22、8.25、8.29三次特大破壞性地震,原本破敗不堪的石木結(jié)構(gòu)的校舍已全部倒塌。我在七天之內(nèi)在全村搭建了29頂帳蓬教室,真正做到了教學(xué)、抗震、普九工作三不誤。全體師生在帳篷里工作、學(xué)習(xí)、生活了半年。在此期間的艱難是可想而之的。

      于20xx年9月,村完小搬遷到了目前的天寧逸夫樓小學(xué)。20xx年5月,市人大掛鉤天寧村,對(duì)天寧村又進(jìn)行了擴(kuò)建,去年,市教育局又對(duì)學(xué)校的附屬工程進(jìn)行了完善。現(xiàn)在的天寧小學(xué),不論辦學(xué)條件、校園文化、教學(xué)質(zhì)量都起了翻天覆地的變化。在這九年期間,我實(shí)實(shí)在在地工作,付出了艱辛的汗水,學(xué)校也多次被評(píng)為“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀基層黨組織”、“目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)”、“縣級(jí)平安校園”等。我也被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、”全縣十佳優(yōu)秀校長”。今我欣慰的是,教師們能安心工作,學(xué)生們?cè)诹己玫挠谁h(huán)境中茁壯成長。我感到自己付出的努力沒有白費(fèi)。

      二、做到率先垂范,真情凝聚人心:

      校長在師生中沒有威信,就沒有向心力,沒有感召力。孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”校長的威信更多的在于其是否做到以身作則,率先垂范。我當(dāng)校長以來始終“以校為家,愛校如家”,尊重每一位老師,尊重他們?yōu)閷W(xué)校付出的勞動(dòng),這始終是我對(duì)自己的基本要求。校長就是要用自己的真心誠意來對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、學(xué)生家長、教師和學(xué)生,得到他們對(duì)學(xué)校工作的理解、支持。學(xué)校的管理,眼光不能僅放在一所學(xué)校,更要著眼于大局,才能使學(xué)校這個(gè)局部更快速的發(fā)展。我之所以取得成功,如果沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,沒有全體師生的合作,就沒有學(xué)校的今天和發(fā)展。在內(nèi)部管理中,做校長的要心胸豁達(dá),真誠待人,有容人之量。真誠待人,以心換心,定能贏得教師的信任和擁戴。工作中我們重細(xì)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職,分工不分家,重大事務(wù)經(jīng)校務(wù)會(huì)議集體討論,分管工作都做到職權(quán)責(zé)統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,大家相互信任,互相支持,保持合力和政令暢通。切實(shí)幫助教師解決教學(xué)中的困惑,生活上的困難。在新調(diào)入教師懇談會(huì)上傾聽他們談來校后的感受,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

      三、落實(shí)執(zhí)行力,解決實(shí)際問題:

      執(zhí)行力的落實(shí)程度決定著工作的成敗,沒有執(zhí)行力,再好的決策也是空談。我校在管理中,十分注重培植學(xué)校管理的執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的落實(shí),杜絕空談、大談,真正做到將各項(xiàng)措施付諸實(shí)踐,并力求達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。著力解決實(shí)際問題,學(xué)校的各項(xiàng)制度是一系列工作規(guī)范實(shí)施的保障。但再好的制度如果,掛在嘴上,寫在紙上,貼在墻上,最終沒有真正落實(shí)到行動(dòng)上,沒有去監(jiān)督,也會(huì)淪為一紙空文。我校各項(xiàng)制度實(shí)行動(dòng)態(tài)建設(shè)。隨著工作推進(jìn),首先引導(dǎo)全體教師針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作,如從教師管理、班級(jí)管理、宿舍管理、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)管理等方面,查找出細(xì)節(jié)問題。在此基礎(chǔ)上對(duì)問題進(jìn)行梳理,并結(jié)合存在的細(xì)節(jié)問題的整改,有針對(duì)性地對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行增補(bǔ)和刪減。即對(duì)那些已經(jīng)過時(shí),不起作用的制度予以廢除;對(duì)交叉重疊相互矛盾的制度重新整合;將有缺陷、有漏洞的制度修改完善或新增制度。最后將制度用于實(shí)踐中檢驗(yàn),并再次完善。本學(xué)期,在精細(xì)化管理課題研究中,我們認(rèn)為實(shí)施細(xì)則和檢查考核細(xì)則,在制度執(zhí)行中有著極其重要的作用,它可以讓全體教職員工明白做什么,怎么做,從而促使員工在工作中嚴(yán)格按制度執(zhí)行。為此,我校重點(diǎn)增補(bǔ)和完善了實(shí)施細(xì)則和檢查考核細(xì)則,不斷填補(bǔ)制度建設(shè)的空白。

      四、善于學(xué)習(xí),不斷提高。

      校長是個(gè)領(lǐng)跑者,首先自己跑得快。做一個(gè)優(yōu)秀的'領(lǐng)跑者必須比別人跑得快,跑得比別人遠(yuǎn)。校長獲得這些素質(zhì)和才能,惟一的途徑是學(xué)習(xí)。好的校長是善于學(xué)習(xí)的校長。在使用中學(xué),向教師學(xué),向?qū)W生學(xué),向書本學(xué)。這是校長工作的精髓。

      隨著社會(huì)環(huán)境的快速變化,學(xué)校使命的重新定位,教育任務(wù)的愈加繁雜,社會(huì)民眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求,作為校長,要形成強(qiáng)大的人格力量,就要始終牢記“辦好讓人民滿意的學(xué)校”這一根本宗旨,樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,做到在困難面前身先士卒、沖鋒在前;利益面前大公無私,先人后己;廉潔方面以身作則,嚴(yán)于律己;待人方面關(guān)心人、理解人、尊重人、愛護(hù)人,努力使自己成為品德高、作風(fēng)正、修養(yǎng)好的校長。這樣,就一定會(huì)產(chǎn)生親和力、感召力、凝聚力、影響力,就一定會(huì)把我們的學(xué)校辦成讓人民滿意的學(xué)校。

      五、打造書香型校園,形成辦學(xué)特色:

      走進(jìn)我們學(xué)校,教室里飄來一陣陣?yán)世实淖x書聲,眼觀校園,綠樹成蔭,鮮花盛開,清香撲鼻,真讓人陶醉。走在以感恩為主旋律的校園文化走廊上,學(xué)校墻體文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化,夾雜著學(xué)生的情操,書香益人。校園每天堅(jiān)持兩操一課、少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站,以優(yōu)良的學(xué)習(xí)、情感氛圍陶冶著我們的師生的情操。迎著素質(zhì)教育的主導(dǎo),校園還開放了音樂功能教室,美術(shù)功能教室,圖書閱覽室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室;建立起了合唱興趣小組,美術(shù)興趣小組,體育興趣小組,組織學(xué)生進(jìn)行籃球訓(xùn)練、乒乓球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練和健體活動(dòng),定期開展誦讀比賽、歌詠競賽、聽寫比賽。書畫競賽、體育競賽、六一文藝晚會(huì)等活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,真正讓學(xué)生參與第二課堂。以此使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、拼搏、尚美的精神。

      “欲問秋果何所累,自有春風(fēng)雨瀟瀟”,經(jīng)過幾年的發(fā)展,學(xué)校以良好的設(shè)施,敬業(yè)的隊(duì)伍,扎實(shí)的管理,突出的質(zhì)量,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力,正以良好的態(tài)勢蓬勃發(fā)展,但我也深知這僅僅是開始,而我會(huì)一如既往地全情投入,恪盡職守,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗!

      謝謝大家!

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