護(hù)士的演講稿【精選】
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的護(hù)士的演講稿，歡迎大家分享。
護(hù)士的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！在這深秋的季節(jié)，我很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是揚南丁格爾精神，用愛托起黎明的曙光
同志們！有人說，嬰兒是媽媽的眼睛，遙看著黎明的那一線曙光，有人說嬰兒是牽絆著家庭幸福的那根繩，兩頭維系著割舍不下的血脈親情；有人說嬰兒是明日社會之棟梁，我很慶幸我是一名新生兒科護(hù)士，站在護(hù)理的第一線，我們用責(zé)任與奉獻(xiàn)踐行著閃光的南丁格爾精神，我們起始于辛勞，收結(jié)于平淡，我們雖然清貧，我們卻用雙手托舉起這黎明的曙光。我們用愛去滋潤愛，我們用媽媽的情懷迎接著一個個偉大的生命來到這個世界！這情懷它鮮活了季節(jié)，笑醉了深秋！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我們知道，新生兒科是高風(fēng)險、高強度的病區(qū)，實行的是24小時無陪制度，是一個要求相當(dāng)高的一個保護(hù)性隔離病區(qū)，每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號角吹響，我們一頂頂燕尾帽，一襲襲白大衣又開始了新一天的工作，帶著炙熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場，救護(hù)著那些剛來到這個世界不足月的寶寶們，當(dāng)又一輪的夜班來臨，將又是一輪的身心憔悴，當(dāng)那些監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、呼吸機、溫箱的報警聲及伴隨著小孩的哭鬧聲一陣陣從耳邊傳來時，我用職業(yè)的良心和責(zé)任心、愛心呵護(hù)著寶寶們，多么的急于去抱抱他們，哄哄他們，看到他們安靜了、笑了，緊繃著的神經(jīng)才放松！曾記得有一次剛準(zhǔn)備下班的時候來了一對32周的早產(chǎn)兒，大毛體重1。25KG，小毛體重1。35KG，皮膚顏色發(fā)紺，呼吸弱，哭聲小，生命危在旦夕，這時候全科室所有的同事都重新?lián)Q上工作服，開始緊張的搶救，保暖，洗痰，洗胃，上氧，一系列的處理之后，還沒見好轉(zhuǎn)，并伴有呼吸暫停，所有醫(yī)生護(hù)士懸著的心越發(fā)緊張起來，上氧至5升每分，用復(fù)蘇囊外加胸外臟按壓，123吸``123吸```30秒之后，上來了氧飽和度正常了，皮膚轉(zhuǎn)紅潤了，呼吸平穩(wěn)了，哭聲嘹亮了~~~在場的所有人員全部歡呼，因為我們又成功的搶救了一對可愛的小天使，讓小天使的父母滿漢哀怨的'眼神透出了堅定，看到了希望，此時我們所有的醫(yī)生忘記了吃飯，忘記了饑餓，忘記了滿身的疲憊，忘記了家人久坐餐桌前等涼了飯菜還等不來我們下班的身影的心情，我們共同沉浸在寶寶急救成功的喜悅心情中，此時的我們，沒有什么比搶救了孩子生命，得到家屬連聲的感謝更彌足珍貴的了，一種由衷的自豪感充滿了心間，是啊，多少個白天黑夜，多少個嚴(yán)寒酷暑我們常年堅守在自己平凡的崗位上，迎接著一個個幼小的生命，我們敖紅了雙眼，消逝了青春，褪色的白大褂見證著對這份職業(yè)的執(zhí)著和堅守，痊愈后茁長成長的嬰兒見證者我們醫(yī)護(hù)工作者不朽的業(yè)績和光環(huán)！
誠然有時候也會遇到有的新生兒家長的不理解，我們吃了苦只能往肚子里噎，當(dāng)脆弱的心靈受到創(chuàng)擊時，還得要面帶微笑，不厭其煩的工作著，但我們并不抱怨什么，一如既往工作著，微笑著用愛托起一個個讓人敬畏的生命！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們！奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，新生兒家長的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在看護(hù)一個個寶寶的到來中悄悄逝去，理想在現(xiàn)實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。面對嬰兒的笑臉，我們義無反顧；面對一慣的平凡，我們從容不迫；面對神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。
同志們！踏著深秋的腳步，我們借來秋日的暖陽，期待著精彩的文字能為我們披上盛裝；我們借來百靈鳥的歌喉，期待著護(hù)士的贊歌能在深秋的季節(jié)飄蕩！我們是快樂的，我們總是在護(hù)士的歌聲中穿行；我們是愜意的，我們總是在護(hù)士的足跡中溜跶；我們是無私的，我們的心總是和寶寶心貼得很近。今天我們用無私、愛心、執(zhí)著，奉獻(xiàn)，忍耐，奮斗，進(jìn)取……讓不足月的寶寶感知了生的召喚！漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟，揚起搏擊的風(fēng)帆，滿懷豪情，在平凡的新生兒科護(hù)理崗位上，為打造口碑醫(yī)院，為我院美好明天，去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧！
謝謝大家我的演講完畢！
護(hù)士的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家晚上好！
我叫xx，是婦產(chǎn)科的一名護(hù)士。今天，我將以換位思考的方式演講，我演講的題目是《換位思考，當(dāng)愛心天使》。
老百姓常說：“平安是福”。所以，任何人都渴望擁有健康，遠(yuǎn)離病痛。然而誰不生病？誰能不求醫(yī)？在無影燈投射下的手術(shù)臺上、在白色的病床上，我們看到的卻是一個個特殊的人體——患者。在他們蒼白的臉上，寫滿了痛苦，疲憊和無奈。甚至絕望。我時時不斷地思考，我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待患者，才會使他們滿意而歸？我們不妨從病人的角度設(shè)想，假如我是一名患者，又會是怎樣呢？
假如我是患者，我希望不管什么時候，只要我走進(jìn)醫(yī)院，就能看到一張張親切、和藹的笑臉，看到醫(yī)護(hù)人員所特有的圣潔、親切、和藹和真誠；假如我是患者，我希望醫(yī)生是我最好的朋友，認(rèn)真地聽我講每一句話，訴說出每一份苦；同時我希望醫(yī)務(wù)人員對待所有的病人都一視同仁，無論身份高低，無論職業(yè)好壞，無論他來自城市或者是農(nóng)村……
假如我是患者，我最需要的是治療信心和希望！而這些需要既希望我的`朋友和親人帶來，更希望醫(yī)生和護(hù)士帶來；假如我是患者，希望護(hù)理我的護(hù)士不僅僅只是機械的打針、輸液，更能微笑著與我溝通、交流；希望她們的護(hù)理不僅僅是單一的疾病護(hù)理，更是以病人身心健康為中心的整體護(hù)理。
假如我是患者，我希望有舒適的就醫(yī)環(huán)境、良好的服務(wù)態(tài)度，更希望有過硬的醫(yī)療水平，因為我必須接受治療和護(hù)理。希望我的病情能在最短的時間內(nèi)得以康復(fù)、能得到最好的醫(yī)生的治療。試想，你在同一病房為病人輸液時連扎幾針都失敗了，我還敢讓你輸液嗎？還敢接受你的“試驗”嗎？
作為病人，我還希望醫(yī)生和護(hù)士認(rèn)真做好每一件事，因為每件事都“人命關(guān)天”。在你認(rèn)真的過程中讓我感覺到熱情，感覺到信任，從而增強治病的信心。也許在生病以前我并不了解疾病方面的知識，所以，我希望你多一份細(xì)心，耐心、關(guān)心和熱心，因為你能從我的面色、體溫、脈搏等跡象知道病情的變化，在治療的同時學(xué)會疾病的預(yù)防和健康的養(yǎng)生知識。相信，我們每一位病人都會理解你，支持你，感激你……
然而，當(dāng)前確實有少數(shù)醫(yī)院的醫(yī)生態(tài)度生硬，甚至極個別醫(yī)生利用患者治病心切的心理，置職業(yè)道德于不顧，打著治病救人的幌子為個人和部門謀利，收受紅包，影響醫(yī)生的形象，造成患者對醫(yī)生的不信任。其實，在日常生活中，每個人都在不停地變換著自己的角色，作為醫(yī)生，我們也有父母、兄弟，試想，如果他們生病時，我們會有什么態(tài)度？因此，患者所需求的不僅僅是解除痛苦，同時他們還需要一種人性的對待，一種親情和關(guān)懷。
我們的工作決定著我們要經(jīng)常面對血液，傷口、腥臭、嘮叨和責(zé)怪，決定著我們經(jīng)常在下班后心力交瘁，滿面倦容，甚至一個手術(shù)下來，一個夜班下來，幾天都很難恢復(fù)。但我們應(yīng)該每天微笑著面對這一切，微笑著帶給患者一切……
記得，在剛參加工作的時候，我滿懷希望地走上工作崗位，曾用火一樣的熱情和赤誠描繪自己未來的事業(yè)。然而，現(xiàn)實并不像想象中那般完美。工作中常常會遇上一些病人和家屬把治療過程中的不滿發(fā)泄在我們身上，我們成了“出氣筒”、“受氣包”。記得，那是一個寒冷的冬夜，我值夜班，寂靜的夜晚只聽見一個既將分娩產(chǎn)婦痛苦的叫喊聲。隨著一聲啼哭，一個新生命誕生了，是個男孩。由于羊水混濁，我們給他進(jìn)行了頭皮靜脈輸夜，但是一小時后還是出現(xiàn)了呼吸困難的癥狀，當(dāng)值班醫(yī)生向患兒父親交待病情時，他那張滿載笑容的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。經(jīng)過會診以后，決定轉(zhuǎn)往上級醫(yī)院治療。在轉(zhuǎn)院的途中，我懷抱患兒，絲毫都不敢分散注意力，密切觀察病情變化。當(dāng)我們把患兒送到，安排妥當(dāng)準(zhǔn)備走時，患兒父親突然指著我們破口大罵，說是我們的責(zé)任，要我們?nèi)ソ荒莾汕K的住院費，還說如果孩子出現(xiàn)意外他不會放過我們。在那個又餓又冷的冬夜，委屈的淚水滴在了潔白的工作服上。一個星期以后患兒平安出院了，孩子的父親專程前來道歉，在他一連串對不起聲中，我無言以對，是激動還是欣慰，總之，各種情感轟擊著我的心靈。能說什么呢？當(dāng)我們選擇了這一身潔白，我們就同時選擇了奉獻(xiàn)。打針、發(fā)藥，輸液、接生，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命的輪回的航舵。
朋友們，生活對每一個人來説都是一次艱難的航行，我們治病救人，挽救生命，我們的工作是高尚的工作；我們急病人之所急，憂病人之所憂，是天底下最美好的工作。生命是一個奇跡，一個愛的奇跡，做一個愛心天使吧！讓我們把愛獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親，打造出我們祿醫(yī)人特有的服務(wù)品牌。
謝謝大家！
護(hù)士的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：
大家好！
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會有花開”。
12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，ICU的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個腦出血的病人，在治療過程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時束手無措，喊來了帶教老師，只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時通知了醫(yī)生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時清理呼吸道，這十五個字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。
ICU是一個醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來在學(xué)校，實習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝ICU的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個忙碌的科室。當(dāng)時患兒達(dá)到60之多。面對一個個可愛而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時都告訴自己，輕點輕點再輕點，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用，才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時上課時很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色專科護(hù)理的特點，讓我的.職業(yè)生涯邁向了一個新的臺階。團結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。
這就是我——一個工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使，因為我們既沒有天使那么純潔無瑕，也沒有天使那么頑強的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個個脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因為我相信：有了春天就會有花開。
我要感謝護(hù)士這個職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠的去對待每一個生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當(dāng)感恩，能呼吸，便當(dāng)快樂。在支付我生命艱辛的同時，收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽，去感悟！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
護(hù)士的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
我是一名護(hù)士，這是我從小樹立的一個夢想，夢是一種理想，是理想的一種更親切、更浪漫、更包容、更富感情的濃烈表達(dá)。每當(dāng)提起我曾經(jīng)的中國夢，我依然有著深深的向往。
我的護(hù)理夢，我向往的"南丁格爾"夢，就是要一切替病人著想，為患者祛除病痛。記得在我實習(xí)時，給患兒吊水扎針，這在我的心里留下?lián)]之不去的.記憶。患兒頭部靜脈本身就很細(xì)，細(xì)的有時根本就找不到，往往很難一次扎成功。這邊，患兒啼哭不止；那邊，患兒的親屬急切的眼神盯著你，心里壓力很大。扎針時患兒的哭聲，震顫了我的心靈——要苦練扎針技術(shù)，減輕患兒扎針時痛苦。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"通過一年的工作實踐和自己的刻苦磨練，我現(xiàn)在扎針技術(shù)已經(jīng)有了很大的提高，還時常得到患兒及其親屬的夸獎。
對重癥患者，特別是絕癥患者，時時微笑，處處關(guān)懷，必要時輔以善意的謊言，給予精神撫慰。有一句很經(jīng)典的話，是這樣說的："雖然我不能延長生命的長度，但是我可以決定生命的寬度"。晨間護(hù)理多問一句，讓患者感到舒心；操作前多解釋一句，讓患者消除恐懼；操作時多鼓勵一句，讓患者感到安心；操作后多慰問一句，讓患者感到親切；出院時多關(guān)照一句，讓患者感到溫馨。多一聲問候，多一點微笑；對他們的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，讓他們時時處處感受到護(hù)士的關(guān)心和體貼。必要時，輔以善意的謊言，比如說，"叔叔，您今天的氣色很不錯！""阿姨，您今天穿這件衣服顯得很精神！"通過這些心理暗示，緩釋患者肉體的病痛。
我的"南丁格爾"夢，就是要當(dāng)好"健康顧問"，為病人呵護(hù)健康，。
譬如說，像腰椎病患者，及時告知術(shù)后注意事項：要注意臥床休息，床鋪最好硬板床，佩戴腰圍保護(hù)好腰部；要加強腰背肌鍛煉，每天堅持做"五點支撐"（即：在床上朝天躺著，用雙側(cè)足跟和肩背部作為支點，收縮腰背部的肌肉將臀部抬離床面，屏住幾秒鐘后再緩慢放下，反復(fù)練習(xí)）。和"小燕飛"（即：趴在床上，利用腹部作為支點，雙腿伸直，雙手抱在腦后，主動收縮腰骶部肌肉，努力將頭部和腿部同時抬離床面，屏住幾秒鐘再緩慢放下），有利于早日康復(fù)。在日常生活中，要注意腰部保暖，不能受涼；不能彎腰取重物；不能久坐。
又譬如說，像輸尿管結(jié)石患者，及時告知患者在做完體內(nèi)碎石后注意事項：飲水是預(yù)防結(jié)石復(fù)發(fā)的重要一環(huán)。提醒結(jié)石患者每日飲用4000ml以上白開水，保持每日排出1500ml以上的尿液，使尿液保持非常稀釋的狀態(tài)。飲水的種類以白開水為主。要主動飲水，在一天中飲水要均勻分布。飲食調(diào)整也是預(yù)防結(jié)石復(fù)發(fā)的重要內(nèi)容，如少吃含鈣的食物。適當(dāng)運動有利于較小結(jié)石的排出。要定期復(fù)查。
我的"南丁格爾"夢，就是要為我國的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
承載人民期待，回應(yīng)群眾關(guān)切，中國夢響亮奏出昂揚奮進(jìn)的時代主旋律。做好護(hù)理工作是我永遠(yuǎn)的夢，護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，作為一名護(hù)理人員，一名人們口中的白衣天使，我將在"中國夢"的召喚下，迎著朝陽，踏步前行，秉承"南丁格爾"精神，給病人解除痛苦，予患者精神安慰，做一個新時代的"南丁格爾"，為我國的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
護(hù)士的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：
大家好！
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會有花開”。
12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，ICU的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個腦出血的病人，在治療過程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時束手無措，喊來了帶教老師，只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時通知了醫(yī)生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時清理呼吸道，這十五個字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。
ICU是一個醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來在學(xué)校，實習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝ICU的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個忙碌的科室。當(dāng)時患兒達(dá)到60之多。面對一個個可愛而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時都告訴自己，輕點輕點再輕點，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用，才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時上課時很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色專科護(hù)理的特點，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個新的臺階。團結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會心的微笑，最貼心的`服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。
這就是我——一個工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使，因為我們既沒有天使那么純潔無瑕，也沒有天使那么頑強的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個個脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因為我相信：有了春天就會有花開。
護(hù)士的演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
我是xx，來到xx已經(jīng)快一年了，我現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到這個大家庭中了，時刻關(guān)注著它的進(jìn)步和成長，以自己是它的一員為榮。在這里，我每天都有新的收獲，在這里，我有了工作的動力和前進(jìn)的方向。在今后的工作中，我將努力的工作，努力向優(yōu)秀護(hù)士一步步邁進(jìn)！
在我看來，優(yōu)秀護(hù)士并不是高不可及的，是通過一點一滴的積累，一步一個腳印走出來的。不要小看每天都很程序化的消毒，誰能保證經(jīng)手的每把手機都注油了？這是細(xì)節(jié)問題，同樣，也是關(guān)鍵所在。所以，看來我們還有進(jìn)步的空間。
服務(wù)意識一直是我們所關(guān)注的。曾經(jīng)有一個患者對我說了這樣一句話“哎，在你們這看牙真好！我再也不會因為空恐懼而害怕看牙了！”我認(rèn)為沒有比患者這么發(fā)自內(nèi)心的話更能激勵我的'工作熱情的了。想一想患者為什么這么說呢？因為她感到了被關(guān)懷，而且親切自然。這些服務(wù)意識也是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的，看到患者朝我們門診走，我會立刻迎上前去，在打開門的同時送給她（他）一個微笑，一句“我能幫助您嗎？”立刻縮短了雙方的距離。
最核心的一點就是溝通意識。我所說的溝通包括大夫與患者之間的溝通、大夫與護(hù)士之間的溝通以及護(hù)士與患者之間的溝通。在這兒我只講后兩者：護(hù)士與大夫之間的溝通、護(hù)士與患者之間的溝通。在醫(yī)生操作過程中，作為助手的我們在遞上紙巾的同時也可以送上一句話：你還好吧？這會讓患者感覺到被關(guān)懷，那種‘你們只想掙我錢’的想法就會消除了。
不僅這樣，護(hù)士與大夫之間的溝通也很重要，我們要主動與大夫進(jìn)行溝通，看看哪里做得還不夠好，再不斷進(jìn)步。每個大夫都有自己不同的習(xí)慣，我們要熟悉每個大夫的不同習(xí)慣，以便順利地配合好大夫的操作。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，還要不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識，定期的參加培訓(xùn)，并把這些知識運用到實踐中。
總的來講，我以這些內(nèi)容來要求自己，努力向著優(yōu)秀護(hù)士的方向一步步邁進(jìn)，希望同事和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行鼓勵和監(jiān)督！
我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)士的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，全院護(hù)士同志們：
大家晚上好！
在這生機盎然的五月，我們又迎來5.12國際護(hù)士節(jié)，今天，我們在這里歡聚一堂，舉行頒獎晚會，首先，我謹(jǐn)代表院委會，向辛勤工作在護(hù)理一線的全體護(hù)士致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向長期以來支持我院護(hù)理工作的各界人士表示誠摯的感謝！也向今天受到表彰的“最美護(hù)士”和“奉獻(xiàn)之星”表示衷心的祝賀！
一年來，我院堅持“以病人為中心”，“以提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題，抓住機遇，深化改革，扎實推進(jìn)護(hù)理工作，在探索臨床護(hù)理服務(wù)模式創(chuàng)新，規(guī)范醫(yī)院護(hù)理管理，全面實行優(yōu)質(zhì)護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理工作與醫(yī)院整體發(fā)展上取得了新的`突破。護(hù)理理念不斷更新，護(hù)理質(zhì)量不斷提升，醫(yī)患關(guān)系健康和諧，患者滿意度始終持續(xù)保持在98%以上。護(hù)理工作取得了驕人的成績，在全年各項檢查中，為我院增了光添了彩，在此，我衷心的表示感謝！
隨著縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展、公立醫(yī)院改革的進(jìn)一步推進(jìn)，以及新醫(yī)療綜合樓的投入使用，我院即將進(jìn)入一個新的發(fā)展時期，未來幾年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。為此，我殷切地期望，全院護(hù)理人員要繼續(xù)繼承和發(fā)揚南丁格爾精神，腳踏實地、勤奮工作、與時俱進(jìn)、不負(fù)重托。在技術(shù)上精益求精，在服務(wù)上主動周到，在態(tài)度上耐心負(fù)責(zé)。以不懈的努力和辛勤的汗水，保證我院護(hù)理工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌！同時也期望受到表彰的同志，不驕不躁、繼續(xù)努力，在工作中再創(chuàng)新佳績，再展新風(fēng)采！
最后，再次祝全院護(hù)理人員：身體健康！工作順利！節(jié)日快樂！謝謝大家
護(hù)士的演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今，一百多年已經(jīng)過去了，護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)模式的改變，護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實踐，順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善：關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)……
在廣泛開展整體護(hù)理的今天，病人對于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡單的.醫(yī)療操作的執(zhí)行者，而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善，花時間與他們交流，認(rèn)真傾聽他們的訴說，并能迅速得到正確的護(hù)理，這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。
我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊伍，成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這三年里，我漸漸的懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來，愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展，使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚光大。
整體化護(hù)理全面展開，護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士，我就是我們醫(yī)院公開招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房，我被分配來到了兒科。這是一個在工作中有著其特殊性的工作崗位，是一個團結(jié)友愛的大集體。護(hù)士長和同事們給予了我極大的幫助，讓我由一個剛剛邁出校門步入工作崗位的新手，快速的成長為一名具有專業(yè)知識和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了，要想成為一名新時期合格的護(hù)士，光有這些是不行的。作為一名護(hù)士，我所擁有的豐富的理論知識內(nèi)涵，更要通過愛與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來，才能獲得服務(wù)對象的理解、尊重和認(rèn)可。
兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì)：強烈的責(zé)任感、愛護(hù)兒童、具有豐富的知識和熟練的技術(shù)操作能力，同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因為工作對像是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話，我們需要有一顆善良的心，能夠體會到患兒家長的心情。
一次夜班，來了一個誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒，患兒來時已經(jīng)呈抽搐狀態(tài)，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救，給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點，一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……這時，由于胃管刺激，患兒開始嘔吐，這本來是一件好事，可以加速毒物的排出。可是，由于患兒家長保護(hù)不好，把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障，患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈。可是患兒的四肢末梢循環(huán)很不好，而且由于患兒已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道，這個時候肯定是越著急越扎不上，所以我在心里暗暗的告訴自己：“不要急！不要急！”仔細(xì)尋找，終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈，淺進(jìn)針、慢送針，“回血了！”患兒家長和我都松了一口氣。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩(wěn)了，靜脈持續(xù)補液順利，搶救成功了……看著患兒家長充滿感激的眼神，聽著他們的感謝和稱贊，我在感到欣慰的同時，更產(chǎn)生了一種觸動——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆！此時此刻，我終于親身體會并深深的領(lǐng)會到了這其中的感情。
我的演講完畢，謝謝大家！
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