大學生守規矩的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的大學生守規矩的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生守規矩的演講稿1
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今日，我演講的題目是"養成良好習慣，做文明同學'。
古人有云："勿以惡小而為之，勿以善小而不為'。很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開頭用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，"順手'把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡潔。就是由于他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。 雖然這個故事有幾分夸張，但我們應當從自己做起，從我們身邊的'點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校內里，微笑面對老師和同學，熱忱主動地打招呼問好;平常熱心真誠地關心有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和平安同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座"文明'就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
假如你還沒有做到，就從現在開頭。在家，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好同學。讓我們愛惜校內里的一草一木，讓我們在課堂上仔細學習，課下和同學歡樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就肯定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡潔的事做好就是不簡潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們，良好的習慣是勝利的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開頭吧! 感謝大家!
大學生守規矩的演講稿2
各位老師各位同學:
早上好!
今日我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的同學。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的訓練。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在于金錢;假如你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,由于你已經失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:"文明是什么?'其實文明很簡潔,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不當心撞到對方時的一聲"對不起'、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,"禮儀'是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示敬重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,"禮儀'就是敬重他人的一種行為規范,也是敬重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干潔凈凈上學、見到同學和老師能熱忱地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到寧靜、快速和整齊，每天能聽從桌長的.支配有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追趕打鬧等等，這些都是我們學校生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高班級的同學從樓上往下吐痰，這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵，飯菜隨便鋪張，這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追趕打鬧，這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素養的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要仔細反思自己，準時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校內，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校內，在社會到處盛開。
我的國旗下講話到此結束，感謝同學們!
大學生守規矩的演講稿3
常言說。沒有法規不成方圓!學校更是如此。同學要懂法規，老師要守法規，校長不僅要懂法規、守法規、還要要會用法規!。
懂法規，就是讓制度入腦入心。沒有法規，不成方圓。對校長來講，法規既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。肯定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清晰自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。特殊是在紀律上，對自己的要求必需更嚴一些，標準必需更高一些，真正把講法規當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學習，要時刻保持頭腦糊涂，讓法規和制度入腦入心，把握好"度'，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
再是守紀律。守規紀律貴在在自覺，難在自律，必需不斷加強熬煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀念，切實增加守紀律的.自覺性和堅決性，靠紀律來規范和約束言行。二是紀律。自由離不開紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必需嚴格遵守政治紀律、財經紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業道德。三是德律。道德是人們商定俗成的規范，違反它就會遭到社會的責備，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態度，始終保持一種糊涂、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住孤獨 、管得住小節，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。常常用"三律'照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在法規之中。 最終用法規，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用法規、按制度干事，體現出地稅干部一種品德和修養，更表現一種政治上的糊涂與成熟。用制度管稅辦稅要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身于法規之下，嚴格按政策法規辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時刻保持當心謹慎，按制度、按文件不折不扣。
強調懂法規、守法規、用法規，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現狀、不思進取，而是要用法規為我們的創新校正方向，為我們活力加以引領。所以在工作中不能把懂法規、守法規、用法規同解放思想、工作創新等割裂開來、對立起來。
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