我們的節(jié)日清明節(jié)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的我們的節(jié)日清明節(jié)演講稿，希望能夠幫助到大家。
我們的節(jié)日清明節(jié)演講稿1
敬愛的革命烈士：
您們好！
當你們冒著生命危險，在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血時，，我們還未出生，對抗日之事還一無所知。直到我會說話了，生活在新的21世紀里，才知道沒有你們根本就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。
以前我總是聽奶奶講日軍侵華的故事。可現(xiàn)在我更熱愛、敬佩你們，在烈士墓前聽到你們光輝的事跡，我感受到一種前所未有的強烈的震撼。六十多年，整整六十多年了，歷史的車輪在不經(jīng)意間前進，然而半個多世紀前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的'吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。黃繼光舍身堵槍眼、董存瑞不畏危險去炸碉堡、張思德奮勇攔驚馬。
這些光榮事跡讓我們銘記于心！你們?yōu)榱俗鎳静活檪�人的安危，用生命換取了中華民族的解放，你們這種大無畏的英勇氣概和對祖國對人民的忠誠，讓人久久不能忘懷。八年抗戰(zhàn)，多少人為國捐軀！你們有著強烈的愛國精神、堅強的意志，為了民族的解放事業(yè)，你們已看透了生死，道義所在，義無反顧。或許有人會認為留條命多好，非要死？有這種看法的人，其實根本不懂什么是真正的愛國，不明白“天下興亡，匹夫有責”的道理。在那戰(zhàn)火紛飛的年代，是你們用生命筑成了一道無法穿越的城墻，使敵人的肆虐擋在城外。你們的犧牲，又喚醒了更多的同胞。于是，更多的熱血志士投入了血與火的洪流。中國人這種不怕犧牲的精神使日軍畏懼三分。一位日軍軍官曾發(fā)出這樣的感嘆：“這樣的民族根本無法戰(zhàn)勝”。是啊！中華民族，無論是少年還是老人，胸中都有一顆強烈的愛國心。
今天，又是一個春光明媚的日子，我們少先隊員又來祭拜你們了。在莊嚴的哀樂聲中，我們深深地哀悼。再次瞻仰了你們的遺物，不禁心潮澎湃，感慨萬千。同時，一種烈火又在心中燃燒——我們一定要繼承你們的遺志，認真學習，為報效祖國，為中華之崛起而讀書。
我們的節(jié)日清明節(jié)演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！一年一度的清明節(jié)又到了。再這個節(jié)日里，讓我們?yōu)槟切┮蛘x而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士們的英魂，緬懷烈士們的豐功偉績。
司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我想，我們的這些烈士們，他們的肉體雖已逝去，但他們那可貴的，崇高的精神卻像一團巨火燃燒著，永不息滅。
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，又我們恩施的.多少英雄兒女，為了民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑再家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。為了革命，先烈們拋頭顱，灑熱血。前仆后繼再敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概。為我們后人樹立了光輝的榜樣。他們是我們恩斯的驕傲，也是我們恩施的光榮。
我們在這風和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那是的艱辛，但我們已經(jīng)明白了幸福來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設(shè)的重任，雖然也有艱辛和困難，但我們一定會學習先烈們不屈不撓的精神，好好學習。隨時迎接困難的挑戰(zhàn)。
青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈們你們安息吧！我們將永遠銘記和頌樣革命先烈的豐功偉績，繼承先烈遺志，為祖國的建設(shè)貢獻力量。
我們的節(jié)日清明節(jié)演講稿3
老師、同學們：
大家早上好！
我是三（1）班的何依陽。再過兩天就是清明節(jié)了。今天我們懷著無比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式，緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學習振興中華》。
同學們，今天的國旗特別鮮艷，因為它是用革命先烈的青春熱血染成的；今天的國歌分外雄壯，因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的！在建設(shè)新中國的漫漫征途中，無數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
回首中國百年歷史，每一頁都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇，一代代中華兒女為了崇高的革命信念，留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔，我們心潮澎湃，久久難以平靜。如今，烈士們?yōu)橹畩^斗的革命理想終于實現(xiàn)：東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。
改革開放，一國兩制；三峽工程，西部開發(fā)；嫦娥奔月，終成現(xiàn)實。歷史悠久的文明古國、自強不息的炎黃子孫，以嶄新的面貌，投入到了社會主義建設(shè)事業(yè)中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊：先烈們，你們未竟的事業(yè)，我們已經(jīng)繼承，你們的心愿必將在我們這一代實現(xiàn)！
憶往昔，訴不盡我們對先烈無限的崇敬；看今朝，說不完我們對明天無限的憧憬！我們只有煥發(fā)我們的力量，去學習，去拼搏，去奮進，英烈們才會含笑九泉。
同學們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時時刻刻繼承他們的遺志，刻苦學習，發(fā)憤圖強，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的.明天！最后請允許我用毛主席的話作結(jié)束語：“成千上萬的革命烈士，為了我們今天的幸福，英勇犧牲了；讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進吧。”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我們的節(jié)日清明節(jié)演講稿4
老師、同學們：
清明節(jié)是農(nóng)民忙碌的一天。人們走在村里的羊腸小道山上，只聽到呼呼的風聲，往日農(nóng)閑時節(jié)的歡聲笑語早已蕩然無存。此刻，連針落地的聲音都響徹天空。人們?nèi)宄扇涸谔锢锩β怠Ｓ杏衩住⒍棺雍脱蠹埂e小看玉米！這是一項需要耐心才能做好的工作。
今年我和媽媽一起種玉米。早上，我和媽媽準備了鋤頭、玉米種子和化肥，趕到田里。從我家到田野爬一個高山坡是必要的。剛開始，我和我媽就一直有說有笑。半山腰，感覺嗓子冒煙，臉滾燙，汗滴下來，腳軟了，動彈不得。我媽媽不得不停下來等我。我媽媽語重心長地對我說：“英英，你不會忘記你學畫畫的那一幕的！”！你的畫以前一團糟。感謝老師的耐心指導(dǎo)和你的不懈努力，你的畫給學生和老師都留下了深刻的印象。做一件事，不管有多難。“聽了媽媽的話，我就像一輛加了氣的車，充滿了動力。我抓起媽媽的鋤頭扛在肩上，向山頂沖去。
到了田里，我媽讓我把玉米種子和肥料放在地面邊緣。她揮舞著鋤頭，開始挖地，看著母親熟練的動作。我真的很想試一試。母親欣然同意。我剛舉起鋤頭，就感覺自己像個醉漢左右搖擺，前傾后仰，根本不聽。鋤頭終于落地了，但是地上沒有坑的影子。我臉上寫滿了疑惑，母親慈祥地笑著。她向我解釋了種植玉米的過程。首先是挖坑。一定要把握好坑的.大小，坑與坑之間的距離。挖坑不僅需要力氣，更需要心靈手巧，不然一會兒就散架了；然后，把玉米種子扔到坑里。為了保證玉米的正常生長，需要保存玉米種子，所以每個坑只能損失3—5粒玉米種子。扔的時候盡量往坑中央扔；然后化肥就沒了。注意化肥流失量，不是多就是少，否則玉米品種不會健康生長；最后用“被子”——覆蓋玉米種子，用土填坑。聽了媽媽的介紹，我等不及要忙起來了。起初，我能夠準確地把四粒玉米種子扔進坑的中心。正當我沾沾自喜的時候，媽媽的批評傳到了我的耳朵里，這個坑里沒有丟玉米種子；那個坑里有很多種玉米；坑里玉米少了。哦，這么簡單的事情做不好，我覺得很愧疚。我吸取了教訓，認真完成了這份卑微的工作。——失去種子和肥料。我和媽媽努力讓種子睡得香甜。
我們把剩下的玉米種子和肥料打包，扛著鋤頭回家。在路上，很多人回來晚了。
夕陽的余暉照在我的臉上，我突然想到“士兵瞄準，返回營地”。你看我多像個槍林彈雨歸來的士兵。微風吹著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在贊美我。這個忙碌的清明節(jié)讓我明白了勞動的艱辛和珍惜勞動果實的必要性。
我們的節(jié)日清明節(jié)演講稿5
老師、同學們：
年年清明，今又清明。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，在學校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學校少先隊大隊部的統(tǒng)一部署下，學校圍繞“我們的節(jié)日·清明節(jié)”開展了一系列活動。“感悟清明——詩詞吟誦會，低碳清明——網(wǎng)上祭英烈，心手相牽——扁舟贊英烈”活動，使每一階段的孩子對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了一個較為清晰的概念與認識，力爭使每個孩子的心靈空間、道德空間更加充實！
“低碳”風起拂清明。當鮮花祭掃、居家祭掃等“低碳祭掃”蔚然成風之時，我校紀念清明節(jié)的方式“綠”意盎然，既清且明。我們選擇了“低碳環(huán)保”的文明祭祀方式。高年級的同學利用網(wǎng)絡(luò)，在湖南文明網(wǎng)搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上，同學們在網(wǎng)上祭拜、獻花、發(fā)表感言，體驗低碳清明，用“綠”的方式祭奠革命英烈。
中年級的同學利用班隊活動課時間開展“清明詩詞吟誦會”，一首首描寫清明時節(jié)的詩詞在同學們口中猶如畫卷般展開。不論是大家熟悉的'“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”還是略為生疏的韓翃的《寒食》。同學們興趣盎然，在吟誦中感悟先輩筆下的清明時節(jié)，在吟誦中寄托對先賢、先人的淡淡哀思。
清明時節(jié)，我校1——3年級的同學紛紛用彩色卡紙折成各種各樣的小船，將自己對先賢、先人的感恩與敬仰化成文字寫在小船上，然后在學校老師的組織下，同學們將小船放在小河里，任憑河水把它們送往天涯海角，讓它們帶走自己對先賢、先人的感恩與敬仰。
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