關(guān)于勤學(xué)的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的關(guān)于勤學(xué)的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于勤學(xué)的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來爾更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的'知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)是出類拔萃的。
謝謝大家！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我來自四（2）班，名叫xxx，今天我演講的題目是《勤學(xué)苦練、鑄就金牌》。暑假里，我在家看奧運(yùn)直播，常常被奧運(yùn)精神所感動(dòng)。當(dāng)舉重冠軍陳爕霞挺起中國(guó)首金的時(shí)候；
當(dāng)狀態(tài)神勇的仲滿獲得男子佩劍金牌的時(shí)候；當(dāng)中國(guó)男子、女子體操隊(duì)齊唱國(guó)歌的時(shí)候；當(dāng)“千年老二”楊威獲得男子體操全能冠軍的時(shí)候；當(dāng)“拼命三郎”劉子歌身披國(guó)旗的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿了自豪。然而，我深深地明白，他們的感人之處不僅僅是因?yàn)閵Z得了冠軍與金牌，而是他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奧運(yùn)理想勤學(xué)苦練、奮力拼搏的精神。在這次奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒為祖國(guó)捧得了51枚金牌。這些沉甸甸的金牌背后，凝聚了他們多少辛勤的'汗水！
眾所周之的羽毛球女子單打冠軍——張寧，自從被選入國(guó)家隊(duì)后，凡是上訓(xùn)練課，她每次都帶兩雙鞋，濕了一雙再換另一雙，腿上常常綁著沙袋，訓(xùn)練任務(wù)不完成她絕不休息。
候；當(dāng)“拼命三郎”劉子歌身披國(guó)旗的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿了自豪。然而，我深深地明白，他們的感人之處不僅僅是因?yàn)閵Z得了冠軍與金牌，而是他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奧運(yùn)理想勤學(xué)苦練、奮力拼搏的精神。在這次奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒為祖國(guó)捧得了51枚金牌。這些沉甸甸的金牌背后，凝聚了他們多少辛勤的汗水！
眾所周之的羽毛球女子單打冠軍——張寧，自從被選入國(guó)家隊(duì)后，凡是上訓(xùn)練課，她每次都帶兩雙鞋，濕了一雙再換另一雙，腿上常常綁著沙袋，訓(xùn)練任務(wù)不完成她絕不休息。每天練習(xí)揮球、練習(xí)步法上千次，反復(fù)訓(xùn)練一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)候，她的兩只胳膊都練腫了，就用熱毛巾敷一敷。不管多么累，多么苦，她從不言放棄。正因?yàn)檫@樣，我們才能在賽場(chǎng)上欣賞到她那精彩的扣殺。是許許多多像張寧這樣勤學(xué)苦練的奧運(yùn)健兒鑄就了輝煌的51枚金牌，這５１枚金牌是用“汗水”托起來的，是用“勤學(xué)”換來的、更是用“苦練”鑄造的。
當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒的出色表現(xiàn)歡呼的時(shí)候，作為一名小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？有的同學(xué)抱怨作業(yè)太多、休息太少，老師太嚴(yán)、爸媽太狠、學(xué)習(xí)太累，當(dāng)學(xué)生太苦。然而“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”？如果不勤學(xué)、不苦練，怎能扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)？如果沒有付出，又怎會(huì)有收獲呢？在金牌之路上沒有舒坦的捷徑可走，同樣在求學(xué)的征途上也沒有舒坦的捷徑可走。體育金牌是“勤學(xué)”和“苦練”鑄就的，學(xué)習(xí)的“金牌”同樣也需要“勤學(xué)”和“苦練”來鑄就。
因此，當(dāng)我們崇拜奧運(yùn)健兒的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們“勤學(xué)苦練”的精神，并把這種精神根植于內(nèi)心深處，化為源源不斷的動(dòng)力。奧運(yùn)健兒可以將一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作演繹得完美無缺，我們有什么理由說自己不會(huì)寫作文，不會(huì)做數(shù)奧題呢？我們應(yīng)該毫不猶豫地、響亮地回答：我們也能做到！就讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒“勤學(xué)苦練”的精神，為自己美好的明天而努力學(xué)習(xí)吧。
關(guān)于勤學(xué)的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。有這樣一句話——我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的.成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心的學(xué)習(xí)。第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石"。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說："能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛。"最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。謝謝大家！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
天道酬勤，自強(qiáng)不息。每個(gè)人都有自己的志向，可能遠(yuǎn)大，也可能平凡。那么同學(xué)們，你們的志向能放射出多少光芒來指引你們的未來呢？
正所謂“無志者常下決心，有志者大志”。抱負(fù)是成功的動(dòng)力，它讓我們努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，站在成功的巔峰，持之以恒地遙望遠(yuǎn)方。堅(jiān)持是決心的關(guān)鍵，雄心是決心的關(guān)鍵！實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)的唯一途徑就是立志成功，照亮祖國(guó)未來的希望。
也許你會(huì)覺得這樣的“偉大”野心太遙遠(yuǎn)了。然而，我想在座的每個(gè)人都應(yīng)該知道千里之行始于足下。的意思沒錯(cuò)！不要低估這第一步。樹立雄心是我們漫長(zhǎng)旅程的開始。如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或者模糊，你會(huì)在以后要走的路上留下遺憾和遺憾。如果你的志向高遠(yuǎn)遠(yuǎn)大，那么恭喜你找到了正確的起點(diǎn)。你只需要付出足夠的努力和不懈的努力，相信你會(huì)擁有最輝煌的人生！
在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，我們經(jīng)常尊敬為國(guó)捐軀的先烈。在他們身上，深深的愛國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。但是，我們有時(shí)會(huì)有這樣的想法：“現(xiàn)在是和平年代，不可能向烈士們學(xué)習(xí)，也不可能表現(xiàn)出他們的愛國(guó)主義。”總覺得為祖國(guó)服務(wù)就是這么抽象的概念。
我以前也有這種感覺，好像不用犧牲來保衛(wèi)國(guó)家，表達(dá)不出我的愛國(guó)熱情。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白，雖然我們不一定要像革命先烈那樣無私無畏，但是我們可以向身邊的那些愛國(guó)者學(xué)習(xí)！
著名運(yùn)動(dòng)員劉翔率先穿鮮紅色中國(guó)運(yùn)動(dòng)服沖過終點(diǎn)線，成為我們心中永遠(yuǎn)的榮耀。各行各業(yè)也有精英模特，她們?yōu)閲?guó)家做出的突出成績(jī)不也是忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的.表現(xiàn)嗎？
“你行，我也行！”這個(gè)耳熟能詳?shù)目谔?hào)來自于這屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰停麄円◣讉�(gè)月的時(shí)間才能學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的乒乓球發(fā)球！然而，他們從不抱怨或放棄。反而會(huì)比普通人多努力幾倍，大汗淋漓，因?yàn)樗麄冃睦镉幸环N強(qiáng)烈的欲望——我要證明自己！我要證明我能像其他人一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
這是他們的野心，簡(jiǎn)單直接，卻又如此真實(shí)高尚！我們能做到嗎？還是應(yīng)該繼續(xù)以報(bào)效祖國(guó)的野心為恥？
“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來做祖國(guó)的棟梁�！薄拔視�(huì)以祖國(guó)立為志向，朝這個(gè)方向努力�！�。這樣的宣言，雖然你說！看著身邊那么多真的在為自己的野心而奮斗的人，你心里真的不覺得無力嗎？
我今天站在這里，不是喊口號(hào)，而是采取具體行動(dòng)，而不僅僅是喊口號(hào)。不要猶豫，現(xiàn)在就行動(dòng)！我們的未來需要我們牢牢把握在手中！也許我們只需要先在勇氣上邁出一小步，然后我們就會(huì)成功地在成才上邁出一大步！從今天開始，不，就是這個(gè)時(shí)刻。作為學(xué)生，我們確定自己的方向，一步一步為祖國(guó)奉獻(xiàn)每一步。決心變得有才華，我們無所畏懼，將遠(yuǎn)征未來的彼岸。為祖國(guó)服務(wù)，我們毫無保留地攀登成功的巔峰！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中，半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤�需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報(bào)。老師以前說過這樣一句話：聰明的'孩子，這天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做這天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的人，還是愚蠢的人呢？
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī)，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿6
同學(xué)們：
我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是一種需要，是我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑，勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識(shí)的形成，首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動(dòng)機(jī)，正像機(jī)器要有發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，每種學(xué)習(xí)的行動(dòng)的后面都有一種動(dòng)力，就像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，它的功率越大，機(jī)器的動(dòng)力就越大，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就越高。沒有這個(gè)馬達(dá)，學(xué)習(xí)也就無從談起。學(xué)習(xí)意識(shí)的形成，還需激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和提高“會(huì)學(xué)”的能力。
“會(huì)學(xué)”能力的形成并非易事，我們知道：學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有些同學(xué)終日做著“成材夢(mèng)”，卻不肯付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí)；羨慕那些盛開的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空有“天生我材必有用”的想法，結(jié)果只是黃梁美夢(mèng)一場(chǎng)空。也有的人總認(rèn)為自己沒有成材的天賦，便放棄追求，不再奮斗，整天自怨自艾。殊不知“從之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。”俗話說“功到自然成”，“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花放清香？”如果堅(jiān)定自己成材的目標(biāo)，勤學(xué)好問、不懈努力，成功的大門會(huì)向每位勤學(xué)者敞開。
“只有勤學(xué)才能成材”，古今中外，無一例外，從“頭懸梁、錐刺股”的蘇秦，到“讀書破萬卷，下筆如有神”的'杜甫，從聲名顯赫的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，到國(guó)際奧林匹克大賽載譽(yù)歸來的少年英才們，有哪位不是踏著勤學(xué)之路，敲開成材之門的呢？
“自古英雄出少年”，同學(xué)們，今天，讓我們?cè)谶@寶貴的年華里努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)苦讀，明天，我們將圓心中的成材之夢(mèng)，做中華大地的棟梁之材！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我演講的題目是《天道酬勤》。
一段時(shí)間以來，我的內(nèi)心一直很苦悶。為什么我總是不如別人，成績(jī)不如別人好，事情不如別人會(huì)干，反應(yīng)不如別人靈敏，以致我認(rèn)為自己是上帝遺忘的孩子。
這時(shí)，我讀到一個(gè)故事：
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天夜里在家讀書，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)�，他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為令大家都?xì)J佩的人：“近代最有大本事的人�！�
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”曾先生之所以能成為影響中國(guó)歷史的人物，靠的是“勤奮”二字。
其實(shí)，勤奮造就的天才，何止曾國(guó)藩一人。
大家都知道愛迪生的故事。
愛迪生在一八七七年開始發(fā)明電燈。這項(xiàng)試驗(yàn)要達(dá)到滿意的程度，必須找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲，這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時(shí)以上的`燃燒。同時(shí)用法要簡(jiǎn)單，價(jià)格要低廉。愛迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗(yàn)，失敗后，又以金屬鉑與銥高熔點(diǎn)合金做燈絲試驗(yàn)，還做過以優(yōu)質(zhì)礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗(yàn)，結(jié)果都失敗了。直到最后找到碳化竹絲作燈絲，才終于成功。他的試驗(yàn)筆記簿多達(dá)二百多本，共計(jì)四萬余頁，僅植物類的炭化試驗(yàn)就達(dá)六千多種，先后經(jīng)過三年的時(shí)間。他每天工作十八、九個(gè)小時(shí)。每天清早三、四點(diǎn)的時(shí)候，他才頭枕兩、三本書，躺在實(shí)驗(yàn)用的桌子下面睡覺。有時(shí)他一天在凳子上睡三、四次，每次只半小時(shí)。
有人贊頌愛迪生是天才，愛迪生卻說：“哪里有天才，天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”
從此，我不再苦悶，不再自卑。每天努力耕耘，全身心地投入學(xué)習(xí)。一分汗水，一分收獲。我的成績(jī)開始躥升，我也初步體會(huì)到成功的喜悅。
同學(xué)們，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，一個(gè)再聰明的人，如果不努力，不下苦功，也將一事無成，但勤奮卻往往可以使本不聰明的人獲得成功。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
同學(xué)們，讓我們記住這句話——“天道酬勤”。
同學(xué)們，讓我們踐行這句話——“天道酬勤”。
同學(xué)們，讓我們一起喊：(全體學(xué)生合)“天道酬勤，天道酬勤，天——道——酬——勤。”
謝謝大家。
關(guān)于勤學(xué)的演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們，你們還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎？還記得翻開第一本教材，學(xué)會(huì)寫第一個(gè)字的喜悅和新奇嗎？踏入校門的一小步，就是人生的一大步。從此，人生探索之旅揚(yáng)帆起航。以智慧為帆，我們努力造漿，開始駛向浩瀚的知識(shí)海洋！
我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的歡樂之家，是人才的搖籃。同學(xué)們，沐浴在這個(gè)寶庫、走廊、樂府的晨光里，你們有沒有想過今天要做什么？走過夕陽，你有沒有問過，你今天收獲了多少？
狄更斯說：“我種什么就收獲什么�！泵總�(gè)人都有成為人才的機(jī)會(huì)，看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鍵是最亮的，可以來自勤奮的學(xué)習(xí)。不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)證明這句話的可信度嗎？為了督促自己勤學(xué)苦讀，蘇秦的“梁吊頭，錐刺股票”的故事，留下了千古名學(xué)，匡衡的“鑿墻竊光”為學(xué)；為了研究，車胤的《膠囊螢火蟲映雪》；為了學(xué)習(xí)，師洋的《程門雪梨》等等。他們都憑借勤奮和智慧取得了超越自己的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真正的知識(shí)影響人生。你是否像他們一樣渴望獲得知識(shí)，提升才華，用勤奮改變?nèi)松?/p>
正如郭沫若所說，“勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵”。今天，我們應(yīng)該牢記他的話，放下青春，用努力和汗水為未來的成功鋪平道路。同學(xué)們，我們要努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，把握好它，把知識(shí)的閃亮寶石牢牢地握在手中。
每次成功都要付出艱辛和努力。如果你想成功，你必須付出代價(jià)。正如冰心所說：“成功的花朵，人們只驚嘆于自己當(dāng)下的`美麗，卻不知道自己的花蕾曾經(jīng)浸透了戰(zhàn)斗的淚水，灑下了犧牲的血雨！”的確，沒有一些徹骨的寒冷，梅花怎么會(huì)香呢？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。人生能奮斗多少次？人生可以有幾個(gè)花季？過去是無法改變的。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，黑發(fā)不知道早點(diǎn)好好學(xué)習(xí)，白壽芳后悔讀書晚了。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn)，才能奏出青春之歌！
同學(xué)們，只要我們樹立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地探索，就一定能夠用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出美好的人生！
讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆灌出知識(shí)的花朵！讓智慧之光照亮我們的心！我們用努力寫出一個(gè)無悔的青春！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
勤學(xué)好問對(duì)我們來說已經(jīng)不是一個(gè)陌生的詞匯了，它總是教育和引導(dǎo)著我們探求知識(shí)的方法與路徑，它的成果更是對(duì)我們的最高褒獎(jiǎng)�；仨沤�，有那一位飽學(xué)知識(shí)不是依靠勤學(xué)好問而成才?白居易寫完詩后，總要念給鄰居的老奶奶聽;孫中山在小的時(shí)候從來不懼怕老師手中的'戒尺，而大膽地提問……這告訴我們：只有勤奮好學(xué)，善于提問，才能學(xué)有所成。
勤學(xué)、好問就是突出在一個(gè)"勤"和一個(gè)"好"字上。
勤學(xué)就是要敢于面對(duì)困難并努力克服它，這需要毅力。正如司馬遷，因?yàn)樗倘柝?fù)重，才完成了《史記》這部巨作，左丘明雙目失明，卻完成了《左傳》，流傳后世……為什么我們坐在同一間教室里，聆聽同一位老師講課，成績(jī)卻有所差距呢?我想這是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)已經(jīng)走上了勤奮的道路，他們的優(yōu)勢(shì)便會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來了。
好問便是要善于思考，并且能夠發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)你能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，說明你已經(jīng)邁出了第一步，當(dāng)你能勇敢的提出它時(shí)，你又有了一個(gè)巨大的飛躍。
在學(xué)習(xí)上要勤學(xué)好問。我們要熱愛學(xué)習(xí)，把它當(dāng)作好朋友。我們這些幼小的花朵正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的階段。學(xué)習(xí)，作為人類社會(huì)進(jìn)步的必要手段，在現(xiàn)代社會(huì)，更成為人們不可或缺的終身事業(yè)。那些有卓越成就的人，大都具有這種勤學(xué)好問的精神。所謂"學(xué)問"，一是學(xué)，一是問。虛心求教才是應(yīng)有的態(tài)度。我國(guó)古代的大思想家孔子，就是一位勤學(xué)好問的人。他到太廟里去，看到每樣事物都要問。他知道老子熟悉典籍，就趨向老子問禮。他能夠成為萬世景仰的圣人，難道真是天生的?除了能發(fā)問之外，我們還要勤學(xué)。而勤學(xué)就要求我們要善于利用時(shí)間，正所謂"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"，所以我們要珍惜每一點(diǎn)每一滴的時(shí)間。否則，得到年老時(shí)再后悔自己的碌碌無為就來不及了�；蛟S有些人會(huì)有這樣的看法：認(rèn)為時(shí)間還很多，把今天的事堆到明天來做也不遲。但是，事實(shí)卻往往相反，日復(fù)一日，這些懶惰的人到最后卻什么也沒做成。"明日復(fù)明日，明日何其多!"、"我生待明日，萬事成蹉跎。"這兩句格言正是對(duì)這種生性懶惰、不懂珍惜時(shí)間的人的一種極好的描述與批評(píng)。而"少壯不努力，老大徒傷悲。"正是告誡我們不要荒廢大好時(shí)光，而應(yīng)從小抓緊時(shí)間求知學(xué)習(xí)。由此可見，好問是發(fā)現(xiàn)問題、深入理解的必要條件;勤學(xué)是形成正確認(rèn)識(shí)的根本保證，所以，它們是"智之本"和"智之道"。
同學(xué)們，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有通過勤學(xué)好問，才可以獲得成功。不要為過去的時(shí)間嘆息!從現(xiàn)在開始，告訴自己：學(xué)會(huì)勤學(xué)好問，現(xiàn)在為時(shí)不晚，只要你認(rèn)真做每件事，永遠(yuǎn)不會(huì)太晚
謝謝大家!
關(guān)于勤學(xué)的演講稿10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。
同學(xué)們，從開學(xué)開始，“勤奮”這個(gè)詞就一直縈繞在我們的耳邊。經(jīng)常聽到“天道酬勤”、“勤能補(bǔ)拙”的訓(xùn)誡。勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數(shù)知識(shí)的珍珠；勤奮是成功之母；哪里有勤奮，哪里就有成功；形成天才的決定性因素應(yīng)該是勤奮等。我們經(jīng)常聽到名人名言和格言，父母和老師總是提醒我們要做一個(gè)勤奮的人。
漫步古今中外，許多偉人和名人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋勤奮。
司馬光小時(shí)候記憶力很差。其他人可以背誦一篇文章，讀三四遍。差不多十遍，但是他每次都要看幾十遍。司馬光為了背文章，經(jīng)常看書到深夜，但因?yàn)榘滋煲部磿�，所以晚上困得睜不開眼，有時(shí)還能躺在那里發(fā)呆睡著。后來，他拿了一塊圓木當(dāng)枕頭。半夜，他一翻身，木頭就滾遠(yuǎn)了，頭一掉，馬上就醒了，可以起床繼續(xù)看書了。從此，他每天早起學(xué)習(xí)，鍥而不舍，終于成為一個(gè)寫《資治通鑒》的有見識(shí)的作家。
南宋詩人陸游，從小勤奮、敏感、好學(xué)。在他家，書桌上有書，柜子里有書，床上有書，叫做書窩。他勤于寫作，一生留下九千多首詩，成為中國(guó)歷史上杰出的作家。
安徒生通過努力從一個(gè)鞋匠的兒子變成了一個(gè)童話；羅曼羅蘭在《約翰克利斯朵夫》上努力了20年；
愛迪生用無數(shù)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造了1000多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界99%汗水的相對(duì)論…
可見勤奮是我們成功的必要條件。對(duì)我們來說，勤奮是一種重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如愛迪生所說，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
在我們周圍，也有努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。
他們每天早上都仔細(xì)閱讀，以便能到達(dá)心臟、眼睛和嘴巴；他們?cè)诿抗?jié)課都集中注意力，積極傾聽和思考；他們珍惜每一分鐘，在晚自習(xí)中專心完成作業(yè)。
他們用很少的時(shí)間背單詞，練習(xí)聽力；他們，擠出零星時(shí)間，沒人在，埋頭解決問題；他們?cè)谒械?閑暇時(shí)間里，都致力于閱讀，不能放下他們的書。
他們把所有的時(shí)間都花在玩游戲、聊天和學(xué)習(xí)上。當(dāng)他們?cè)O(shè)定目標(biāo)時(shí)，他們決心堅(jiān)持不懈，永不放棄。
他們屬于珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間的人；他們是腳踏實(shí)地，一絲不茍的人；他們是執(zhí)著又執(zhí)著的人。
他們的靈魂在書中得到凈化，他們的靈魂在文字中得到升華，因?yàn)樗麄兦趭^！
他們的勤奮讓我們的校園里堆滿了書；他們的勤奮讓我們的學(xué)習(xí)和生活縈繞著無盡的詩意！他們是最漂亮的！
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)背著“勤奮”的袋子，永不放棄，永不放棄！利用今天，利用青春，努力，試一試，迎接我們美好的未來！
請(qǐng)記住，勤奮的你才是最美的！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
這天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生，勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué)，貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課，自主地寫好每次作業(yè)，這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的，老師也會(huì)夸你，你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文，你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí)；當(dāng)你攻克一道道難題，你會(huì)品嘗到探索的快樂；當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語與人對(duì)話，你會(huì)覺得世界在你面前又大了許多，精彩了許多；當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌，畫出一幅秀麗的圖畫，學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲，這樣的收獲每一天都有，正是這樣的'日積月累，造就了一個(gè)天天向上、才智過人的你，這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎？
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí)，人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東，都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己，享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力，有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習(xí)的每一天，謝謝大家！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我演講的題目是《天道酬勤》。
一段時(shí)間以來，我的心一直很壓抑。為什么我總是不如別人，成績(jī)不如別人，工作不如別人，反應(yīng)不如別人，以至于覺得自己是個(gè)被上帝遺忘的孩子。
這時(shí)，我讀到一個(gè)故事：
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一，但他從小天賦不高。有一天晚上在家看書，不知道把一篇文章重復(fù)了多少遍，因?yàn)樗麤]背，我還在看。當(dāng)時(shí)，一個(gè)小偷來到他家，潛伏在他的屋檐下，希望在讀者上床后得到一些好處。但是等啊等，就是看不到他睡覺，或者一遍又一遍的看文章。小偷大怒，跳出來說：“你這種水平看什么書？”那就把文章背一遍，然后帶走！
小偷很聰明，至少比曾老師聰明，但他只能成為一個(gè)小偷，而曾老師已經(jīng)成為一個(gè)被所有人欽佩的人：“現(xiàn)代最有能力的人�！�
“勤奮是很好的訓(xùn)練，一分辛苦�！痹蠋熤阅艹蔀橹袊�(guó)歷史上的一個(gè)人物，全靠“勤奮”二字。
其實(shí)曾國(guó)藩是唯一一個(gè)靠勤奮創(chuàng)造出來的天才。
愛迪生的故事大家都知道。
愛迪生在1877年開始發(fā)明電燈。為了在該試驗(yàn)中達(dá)到令人滿意的程度，有必要找到一種能夠燃燒至白熱的物質(zhì)作為燈絲，并且該燈絲必須能夠承受超過20xx度和1000小時(shí)的燃燒。同時(shí)，用法要簡(jiǎn)單，價(jià)格要低。愛迪生先是用碳化材料做實(shí)驗(yàn)，后來用鉑銥高熔點(diǎn)合金做燈絲實(shí)驗(yàn)失敗。他還用優(yōu)質(zhì)礦石和幼苗做了1600個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，都失敗了。直到最后找到碳化的竹絲，終于成功了。實(shí)驗(yàn)筆記本200多本，共計(jì)4萬多頁，植物碳化實(shí)驗(yàn)6000多種，歷經(jīng)三年。他一天工作十八九個(gè)小時(shí)。每天凌晨三四點(diǎn)，他睡在實(shí)驗(yàn)桌底下，頭下放著兩三本書。有時(shí)他一天在凳子上睡三四次，只睡半個(gè)小時(shí)。
有人稱贊愛迪生是天才，但愛迪生說：“哪里有天才，天才就是1%的靈感和99%的汗水�！�
從此，我不再壓抑，不再自卑。每天努力，全身心投入學(xué)習(xí)。一份汗水，一份收獲。成績(jī)開始飆升，也體會(huì)到了成功的.喜悅。
同學(xué)們，巨大的成功與努力成正比。再聰明的人，不努力，不努力，也是一事無成。但是，勤奮往往能讓不聰明的人成功。久而久之，從少到多，奇跡都是可以創(chuàng)造的。
同學(xué)們，讓我們記住這句話——“天道酬勤”。
同學(xué)們，我們來練習(xí)一下這句——“天道酬勤”。
同學(xué)們，一起喊：（全體同學(xué)）“天道酬勤，天道酬勤，——天交——勤�！�
謝謝大家。
關(guān)于勤學(xué)的演講稿13
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
努力說起來容易做起來難。有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就認(rèn)為自己笨不聰明，或者老師教的不好。在我看來，成績(jī)差不是天賦和老師的問題，最重要的是我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不勤奮學(xué)習(xí)。
按照bulke的說法，最不可原諒的就是一個(gè)人晚上和早上起來一樣無知。他常說：要學(xué)的東西太多了。雖然我們出生時(shí)一無所知，但只有愚蠢的人才會(huì)一直這樣。為了防止孩子陷入自滿的陷阱，巴克希望孩子每天學(xué)習(xí)一門新知識(shí)，飯前交流，說話后再吃飯。但是，當(dāng)他的'孩子介紹各種知識(shí)時(shí)，他并不覺得瑣碎，而是鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
我記得有一個(gè)名人說過：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗’。高爾基也說過：‘天才來自勤奮’。這些話很對(duì)。比如大發(fā)明家愛迪生，為了研制出理想的白色編織燈，進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都是他測(cè)試的。正是憑借這種勤奮的精神，他取得了“白織燈”的成功，成為了舉世欽佩的發(fā)明之王。幾乎所有做出突出成績(jī)的人，都有過艱苦奮斗、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，很少有偶然獲勝的�？梢姡魏纬删投茧x不開努力和勤奮的學(xué)習(xí)。
但是有的同學(xué)不說成績(jī)差，不聽課，不睡覺，不玩耍，根本不學(xué)習(xí)。他們?cè)趺茨苓@樣取得更好的成績(jī)呢？有的同學(xué)自以為才華橫溢，聰明絕頂，洋洋自得。他們上課不聽課，下課沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。我們不妨考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉，那我們能不能只保留天賦而放棄勤奮呢？王安石用文言文講過這樣一個(gè)故事，題目叫《傷鐘勇》：江西金溪縣有一個(gè)方仲永，他從小就有天賦，也很聰明。為了得到人們的贊揚(yáng)和金錢，方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家?guī)椭鷦e人寫詩，阻止他學(xué)習(xí)。因?yàn)殓娪聸]有時(shí)間讀書和學(xué)習(xí)，他可以逐漸衰落。20歲的時(shí)候，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普通人。
十四歲是一個(gè)特殊的年齡，它將告別童年，進(jìn)入青春的大門。這是青少年走向青春的重要時(shí)期，所以這一刻很重要，要在開始的第一天就踏上正確的道路，朝著正確的方向前進(jìn)。青春是人生的花季，是人生的黃金時(shí)代。它是我們生活中最豐富、最美好、最珍貴的部分。所以把握青春就是把握好人生，所以邁出青春的第一步很重要。
謝謝大家！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自x班的xx。很榮幸今天在此代表全體獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)言。今天我國(guó)旗下講話的主題是《勤學(xué)上進(jìn)，奮勇爭(zhēng)先》。
首先，非常感謝學(xué)校能給予我們這次機(jī)會(huì)能夠獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于我們廣大學(xué)生來說是一種支持與鼓勵(lì)，這代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷。我想，這一切都將激勵(lì)我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。還要感謝我的班主任周先穎老師，他解決了我許多學(xué)習(xí)，工作中的困惑，是我旅校生活中的指路明燈，也是我們班最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)我來說，并不是最終目標(biāo)，它是我努力過程中的收獲。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，認(rèn)真踏實(shí)，專業(yè)成績(jī)優(yōu)異。秉承著“勤學(xué)求真”的校訓(xùn)，上課時(shí)認(rèn)真聽講并做好課堂筆記。要想學(xué)好文化知識(shí)，光是課堂上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在課下，我加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，經(jīng)常向老師提出問題。也正是因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方法，才讓我在20xx年的英語省賽選拔中嶄露頭角，過五關(guān)斬六將，成為了正式選手并展開了一系類的專業(yè)訓(xùn)練。在省賽訓(xùn)練中每天的`任務(wù)是重復(fù)做題，練聽力，背誦知識(shí)點(diǎn)。在這過程中也有過想要放棄的念頭，但我的老師、我的同伴都給予我鼓勵(lì)，幫助我。書上晦澀難懂的單詞，慢慢變得熟悉；耳機(jī)里聽不懂的句子，也開始了解它的意思。省賽并不只是選手的壓力，也是團(tuán)隊(duì)的壓力。最終經(jīng)過大家不懈的努力，榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。也因?yàn)橛辛耸≠惼陂g的練習(xí)，讓我成功考取了國(guó)家英語等級(jí)考試二級(jí)的資格證書。
作為當(dāng)代的新青年，只有專業(yè)知識(shí)是不夠的，還要注重培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。秉持“全心全意為師生服務(wù)”的理念，為了綜合能力的鍛煉和提高，我積極參加許多校內(nèi)外的活動(dòng)和比賽，在實(shí)踐活動(dòng)中全面發(fā)展。在校任職學(xué)生會(huì)主席，同時(shí)還是校禮儀隊(duì)和校黨史宣講團(tuán)的成員，參加過多次高規(guī)格禮儀接待和講解活動(dòng)。作為新時(shí)代中職生，我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，夯實(shí)專業(yè)技能，做到知理、明理、以禮待人，為將來成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新時(shí)代的新青年代表著責(zé)任、理想與希望。讓我們迎著自貿(mào)港發(fā)展的春風(fēng)，沐浴著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的朝陽，不懈努力、修心揚(yáng)德，牢記使命，不忘初心，爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀青年，為xx的建設(shè)而不懈努力！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
關(guān)于勤學(xué)的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天，我很榮幸，站在這個(gè)舞臺(tái)上來講述一些我自己對(duì)學(xué)習(xí)的一些淺薄的看法。我雖然只是一名初中學(xué)生，既沒有淵博的知識(shí)也沒有豐富的閱歷，但是，在我平時(shí)快樂的生活中在我的心里我始終堅(jiān)信著這樣的兩個(gè)字：勤奮。
從小，父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富，奮斗方能有為的道理；后來上學(xué)了，老師給我講滴水穿石和只要功夫深鐵杵磨成針的故事，讓我明白了，只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，成功是短暫的，但是勤奮卻是在人類的歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的。我忘不了自己每一次的挑燈夜讀反復(fù)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)攻克下一個(gè)個(gè)難題，當(dāng)收獲成功的喜悅時(shí)那種無言的疲憊全部都煙消云散，讓我覺得一切的努力都是值得的，給了我繼續(xù)下去的動(dòng)力。在我自己成功的同時(shí)我也用自己的努力在比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
同學(xué)們，別再將我們寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在虛擬的.網(wǎng)絡(luò)世界中而不可自拔；別再將我們美好的青春揮霍在那些毫無意義的事情上，而讓我們以后的人生充滿太多的悔恨和遺憾；別再讓我們只知道一味的享受著爸爸媽媽的寵溺，而不體會(huì)他們對(duì)我們的一片良苦用心。
同學(xué)們，父母親們給了我們寶貴的生命，讓我們用“勤奮”為他們給予我們的無私的愛鍍上尊貴，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂，和我們能讓他們感到榮耀的光環(huán)。
朋友們，讓我們記住“勤奮”二字并將我們的熱血我們的豪情壯志奉獻(xiàn)給她，用我們最美好的青春來付諸行動(dòng)盡情的詮釋“勤奮”二字吧。
謝謝大家！
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