文明小學(xué)生演講稿(集錦15篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的文明小學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我叫xxx，是六（6））班的一名少先隊員。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
有這樣一個故事：一位母親騎著自行車送女兒上學(xué)，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f著便把孩子抱下車，兩人彎腰一起去撿地上的.碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。而現(xiàn)實生活中，還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為，都是因為平時不注意、不在乎，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的。真希望在構(gòu)建和諧社會的進程中，人人都能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡，不拘小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些！
同學(xué)們，快快行動起來吧！讓我們爭做文明小學(xué)生。從自己做起，從細微之處做起：
走在校園里，自覺撿起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動向老師、同學(xué)問好；走在大街上，
遵守交通規(guī)則，與文明同行；坐在公共汽車上，真誠的為身邊的老人讓座，其實，文明并
不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然，真真正正的做一個文明小學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明小學(xué)生演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情，文明是一盞燈，照亮了前程的光明，文明是一場雨，滋潤了干涸的'靈。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。
而在我身邊就有一位好公民。
在一個赤日日炎炎的星期六，我和同學(xué)王燕坐公交車去書店看書，我們剛坐到座位上，接著就走來了一位阿姨，這位阿姨是個孕婦，只見她挺著大肚子，一手托著，豆大的汗珠順著臉頰鉆到衣領(lǐng)里，緊皺眉頭，臉色比較蒼白，一小步一小步地走上了車，抬頭望了一望，見到車上的座位都坐滿了，目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來，一手扶著阿姨，一邊說：“阿姨，快到這里來，小心一點!”說著，扶著她坐到了她的座位上，阿姨對她笑了笑，點了點頭，周圍的乘客向王燕投去贊許的目光。
到了書店門口，有幾張廢紙隨風(fēng)飛舞著，王燕幾步跑上前去撿起了廢紙，皺了皺眉頭，又向四周望了望，看到了馬路對邊的垃圾箱，向前走去我問：“你要翻欄桿過去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說完，跑向十米遠的斑馬線上，又跑到垃圾桶旁，扔了廢紙，我見她拍了拍手，開心地笑了……
是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣，那么我相信，東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手，共創(chuàng)文明城市，讓東勝天更藍，水更更清，明天更美好!
文明小學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常開心今天能夠在這里發(fā)表我的演講，很感謝老師和同學(xué)們的支持，接下來我?guī)淼难葜v題目是《做文明小學(xué)生》。
文明是每個時代的主題，也是我們每個學(xué)生身上應(yīng)該肩負的一種責(zé)任，做一個文明的人會給他人帶來好的影響，也會給這個社會制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當中，文明無處不在，但我們總是無法準確的觸摸到它，大家知道是為什么嗎？因為我們沒有真正的去體會它，也沒有時時刻刻的去關(guān)注它。所以從此刻開始，就讓我們和文明同行，做彼此的好朋友，也做彼此的老師。
文明可以影響我們，而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問大家一個問題，你還記得自己第一次說謝謝是什么時候嗎？先來說說我吧，我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候，那時候不知道為什么，謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊，我們整個班級，整個校園里都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來，當別人幫助我時，我會真誠的`說聲謝謝，當別人和我分享美食時，我也會真誠的道個謝。整個環(huán)境影響著我，我也開始把謝謝掛在嘴邊，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己更加渴望做一個禮貌、文明的人了，因為這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺，說一聲謝謝并不會帶來太多的改變，但足以證明我們是一個懂得感恩，也懂得講禮貌，講文明的人。這是我們的勛章，也是我們文化的縮影。
我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生，年紀也不大，但是好的習(xí)慣是現(xiàn)在養(yǎng)成的，文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面，但是只要是能夠帶來好的影響的事情，能夠給他人好的感受的事情都是值得我們?nèi)プ龅模拿饕簿褪谴碇磺械娜宋奈幕�，一切的自然文化。對于如何繼承文明這個問題，以我們小學(xué)生的身份來回答的話，那就是做好身邊的事情，行駛好自己的權(quán)力，也許這樣，就足夠了。
文明很大，文明也很小，用最簡單的方式繼承文明，也許就是做好一名學(xué)生，做好學(xué)校對我們的要求，也做好我們心中認為正確的事情。或許這樣，文明會慢慢的浮現(xiàn)，我們也終將走向一個更好的明天，為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。
我的演講完畢，感謝大家的傾聽。
文明小學(xué)生演講稿4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
這天我演講的題目是：文明與我們同在。
如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明，不僅僅是個人素質(zhì)。教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有5000年文明史的〝禮儀之邦〞，講文明。用禮儀，也是弘揚民族文化。展示民族精神的重要途徑。
文明，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋；文明，好簡單的一個詞，一句話，一個舉動。一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn)；文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此能夠用心溝通；文明，屬于文明每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。
文明，不僅僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅�；但它也并不平凡，因為它并不是隨隨便便就能夠做到的它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。此刻，我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的`時期，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢所以，我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有文明的謙謙君子，文明，它就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明小學(xué)生演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《爭做〝文明小衛(wèi)士〞》。
中華文明，源遠流長；華夏古國，禮儀之邦。在這〝文明之花〞到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓(xùn)班，獲得多少獎狀，考上多么好的初中。高中乃至大學(xué)堂，如果不講文明禮儀，長大后也不可能成長為忠于祖國。孝順父母。有益社會的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們更應(yīng)當注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園里，當你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇。文明蕩漾！
文明是風(fēng)，它可以吹拂溫暖每個人的心；文明是花，它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想，如果我們每個人都能在公交車上給老。弱。病。殘者讓座；上班。上學(xué)再忙也不走快捷路徑；在公共場所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫；不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序。充滿詩一樣的樂章？
〝勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點一滴形成的社會是我們大家的`，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的力量。所以，想要做一個文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團結(jié)友愛，互相幫助，不說臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的〝小衛(wèi)士〞，有良好的道德風(fēng)尚！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟。文明像一個純潔的天使，飛到哪兒，快樂。幸福。和諧就在哪里飄揚！
文明小學(xué)生演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是二年xx班的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在校，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學(xué)會解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；花對父母長輩的批評，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的'招待。
在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護花衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，幫助有的人，時時處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動起來吧！做講文明的小學(xué)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
文明小學(xué)生演講稿7
文明美德就如一泓清泉能夠為我們滋潤心靈，給予我們心靈上的慰藉。文明的社會，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成美得贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者，是現(xiàn)代文明的代言人!
爭做一個有文明的人，從我做起!作為子女，不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說，父母的愛是三月的陽光，溫暖灑滿兒女的心房;有人說，父母的愛是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說，父母的愛是大海，那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么，如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話，還稱得上文明二字嗎?古人說：老吾老，以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。我們不僅僅要孝盡父母，更要尊老愛幼，這是我們新時代學(xué)生的職責(zé)!
美德如一架古箏，彈唱出一個個文明習(xí)慣，撥動人心。在公交車上，當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位，做一個尊老愛幼的人;在公共場合，不要大聲喧嘩，做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公，做一個拾金不昧的人;發(fā)揚我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個懂文明、識美德的人!
春蠶到死方盡，蠟炬成灰淚始干，中華民族自古也有尊敬師長的美德。在我國歷史上，最早提出文明與美德并講學(xué)的孔子，弟子三千，學(xué)有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠拜師。
同學(xué)們，我國是歷史悠久的文明古國，禮儀之邦。幾千年來，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也構(gòu)成了高尚的`道德準則和完整的禮儀規(guī)范。文明古國，禮儀之邦的美稱代表著世界人民對我們民族的敬意。文明美德作為我國文化的一個重要組成部分，所涉及的資料十分廣泛，幾乎滲透了古代社會的各個方面!
行動起來吧!同學(xué)們!前方的路已經(jīng)為我們鋪好!讓我們像大鵬鳥一樣展翅翱翔，飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)流傳，讓文明的長河永不干涸，讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大，讓文明、美德與我們同行，伴我們成長吧!
文明小學(xué)生演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《做一個文明守紀的小學(xué)生》！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。
的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要啊！
現(xiàn)在，我校在全市，乃至于全區(qū)全國榜上有名，而我們又是這所名校的'主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？
應(yīng)當碰到老師時，送上一句溫暖的問候；在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切？
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！
在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就是準格爾旗民族中學(xué)的金字招牌！
請記��！做一個守紀的人！做一個可愛的小學(xué)生。
文明小學(xué)生演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫爺爺，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。
同學(xué)們可以思考一下，平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的'要求？為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣？回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢？
接下來林老師具體講講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生會被當場踩踏發(fā)生悲劇。
課間休息時，如果教室里，有的同學(xué)跑來跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢？
同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小，小事化了。整個班級，同學(xué)間互相幫助，更團結(jié)、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。 同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活！
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了。“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身。因此，林老師希望大家爭做文明禮儀小標兵。 謝謝大家。
文明小學(xué)生演講稿10
今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式，也是一個新的起點。我今天演講的主題是做一名文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。文明是一個古老的話題，也是一個永恒的話題。
文明是素養(yǎng)的體現(xiàn)，要求行為優(yōu)雅，言語規(guī)范，習(xí)慣優(yōu)化，修養(yǎng)提高，內(nèi)涵豐富，內(nèi)心充實。文明和修身是緊密聯(lián)系、不可分割的。文明需要遠離愚昧和庸俗，通過有意識的訓(xùn)練和主動的控制，逐步達到人性的完善和超越。
文明學(xué)生必須是有禮貌的學(xué)生。他的嘴邊經(jīng)常掛著“謝謝”、“對不起”、“你辛苦了”等客氣話；平時在樓道里的一次謙讓，入口處的一次回避，上下車的一次排隊，對別人的一個包容的微笑，禮貌的深深鞠躬……這些都是文明的積淀。一個文明的學(xué)生不僅體現(xiàn)在道德上的順從和服從，還體現(xiàn)在對自己和他人的尊重，體現(xiàn)在對錯誤的獨立判斷和理性處理，體現(xiàn)在公共場合的自制和謙遜。因為他知道“己所不欲，勿施于人”的意思。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。
文明學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。他從不亂扔垃圾，踐踏草坪，亂涂亂畫，破壞公共財產(chǎn)，浪費水電，按自己的感覺行事、他會注意自己的言行，理解別人的感受，懂得珍惜身邊的一切。他愛學(xué)校里的每棵樹、每張桌子和每把椅子。他會自覺維護校園環(huán)境和秩序，自動撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑、他懂得彎腰，有意識地約束自己一次，就會給自己和別人留下美好。
一個文明的學(xué)生，必須是一個有愛心有責(zé)任感，有大局感，有集體責(zé)任感和榮譽感的.人。他會尊敬長輩，愛護同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事。他絕不會為了一件小事和別人爭論，也不會因為一場誤會而不甘心。他大度包容，總是站在別人的立場和角度思考問題，理解別人的困難和困難，回報理解和包容。他從不認為自己得到的就是別人應(yīng)該給予的。他總是感激別人的付出，感激別人的小禮物，從不把自己的成功歸功于自己的努力，而是歸功于父母的養(yǎng)育，學(xué)校的培養(yǎng)，老師的教導(dǎo)，同伴的支持和理解……因為他知道，一個人的力量是非常有限的，他永遠不會像一只孤獨的鵝一樣高飛，更不會飛得很遠，沒有一個溫暖、舒適、和諧的共同努力創(chuàng)造的環(huán)境！是集體的力量給了他源源不斷、取之不盡的動力和支持！
校園的和諧離不開學(xué)生之間的相互理解和師生之間的相互尊重和熱愛。老師給了我們知識的雨露，全心全意的關(guān)懷和付出。是老師的付出、奉獻和每天的關(guān)心，讓我們從幼稚走向成熟，一天比一天強大。一個文明的學(xué)生必須知道，老師付出每一份努力都是不容易的。他永遠不會在課前毫無準備，上課粗心，永遠不會逃避或者應(yīng)付作業(yè)……他會珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
校園和諧離不開優(yōu)雅的修養(yǎng)、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)校風(fēng)、朝氣蓬勃的團隊精神，更離不開“簡約、奮進、自強不息”的中心精神傳承。團結(jié)奮進的班級精神能帶動勤奮的學(xué)生不斷進步和成長；文明的校風(fēng)可以像春天的細雨一樣滋潤學(xué)生的心靈，像溫暖的春風(fēng)一樣促進樹枝的發(fā)芽。讓清新、嬌嫩、健康的文明之花在每一個中學(xué)生心中悄然綻放！讓我們走在校園的中央，成為和諧之花的種植者和傳播者！讓和諧之風(fēng)吹拂，讓文明之花綻放，讓我們都成為醉人的愛花人，享受美，享受美！
文明小學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的主題是“文明上網(wǎng)，謹慎交友”。
隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一，為人們的生活帶來了很多便利。我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民，都有上網(wǎng)經(jīng)驗：玩游戲、看電影、網(wǎng)上交流、搜集資料等等。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在不知不覺中完全滲入甚至侵占我們的生活�！暗皖^族”“手機控”應(yīng)運而生，隨處可見�！傲奶旖挥�，玩游戲”等占據(jù)了我們生活的主導(dǎo)地位。那些五花八門的社交、游戲軟件還讓很多青少年沉迷其中。
有些同學(xué)由于緊盯電子屏幕時間過長，導(dǎo)致視力急劇下降；還有一些同學(xué)因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，過度地使用手機與人交往，而忽視了現(xiàn)實生活中的人際溝通，嚴重影響到了親子關(guān)系、師生關(guān)系以及同學(xué)關(guān)系，更為嚴重的是有些青少年為了網(wǎng)絡(luò)而漠視了法律，以身試法，墜入違法犯罪的深淵。
面對這些，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該如何做到文明上網(wǎng)，謹慎交友呢?
首先，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德。
我們正當在長身體的時候，長時間上網(wǎng)會嚴重影響我們的身體健康。據(jù)專家介紹，長時間坐在計算機前的青少年中，30%患有缺鐵性貧血，近視、脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高。長時間上網(wǎng)還會影響學(xué)習(xí)成績，有些同學(xué)一上網(wǎng)就精神振奮，上課時還在想著網(wǎng)絡(luò)和游戲，“人在學(xué)校心在網(wǎng)上”，無心學(xué)習(xí)。甚至為網(wǎng)失眠，以致白天上課無精打采、昏昏欲睡，學(xué)習(xí)成績直線下降。為此，我們應(yīng)該做到堅決不進網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)一定要得到家長同意，并且控制每次不超過一小時。網(wǎng)絡(luò)道德靠自我約束，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個人的道德責(zé)任。
其次，注重網(wǎng)絡(luò)安全。
網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面，對我們小學(xué)生來說，主要注意這幾個方面：一是保護好自己的密碼等信息不被盜走。二是不隨意透露自己的真實信息，不輕信網(wǎng)上的中獎通知等欺詐信息，避免網(wǎng)絡(luò)欺騙。沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及家人的真實信息，在網(wǎng)上告訴他人。未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的`人見面。三是不發(fā)表、傳播違法犯罪的言論和信息。在聊天時，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開。自己也不要在網(wǎng)上散布沒有根據(jù)的言論，更不能傳播或轉(zhuǎn)帖他人的不良信息，甚至觸犯法律的內(nèi)容。
互聯(lián)網(wǎng)如果使用得當，能夠給人們的工作和生活帶來效率與快樂，如果使用不當，“虛擬世界”有時也會令?迷失，甚至把真實和虛擬世界混亂了。
同學(xué)們，請文明上網(wǎng)，謹慎交友，在網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民吧！謝謝大家！
文明小學(xué)生演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識，是一種觀念，更是一種，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當中，每個人的.和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。
一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜�。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊重師長、學(xué)會關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失�。�
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
文明小學(xué)生演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自二（二）班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的`，“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難
時的幫助，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么？文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)�。禾一ㄩ_了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長！謝謝大家！
文明小學(xué)生演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一張廢紙，它的家在哪兒?是垃圾箱，還是原本干凈的地面?一滴水，它的家在哪兒?是水龍頭里，還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個問題，大家對于答案已經(jīng)清清楚楚。但是，這兩個問題背后的更為龐大的詞語——”文明“，大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關(guān)緊的水龍頭，上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而，又有多少人想到，這刺人景象的制造者是誰?學(xué)校，本應(yīng)該是書香氛圍極濃，充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方，瑯瑯的讀書聲，對老師的親切問候語，文明的一言一行，這些都應(yīng)該洋溢在學(xué)校的每一個角落。如果看見老師可以問候一句”老師好“，在校園里撿起一片廢紙，扶起一位跌倒的`小朋友，老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這么簡單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿?
文明是什么?文明有時只是一張紙的厚度，有時可能只有一尺的距離。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。我們有責(zé)任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園，我們理想中的家園。
文明小學(xué)生演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
文明看似簡單，但是要落實卻又不簡單。而生活中的一點一滴，卻是最能體現(xiàn)文明。
那是一個晴朗的'早晨，我乘坐著公交車去姥姥家，那輛公交車是多么地明亮，多么地整潔��！
突然，我看見了非常不和諧的一幕：一位叔叔正坐在公交車的后排，悠閑地磕著瓜子，一邊磕著瓜子，一邊把瓜子殼往地上扔。我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說：“叔叔，請您不要亂扔垃圾，好嗎？我們每個人都有責(zé)任讓這輛公交車保持干凈。”可是他不理不睬，繼續(xù)磕著瓜子。見他沒有理會我，我便彎下腰，一顆一顆地撿起瓜子殼，扔進垃圾桶。那位叔叔看見了我的舉動，忙說：“不好意思！不好意思！”也開始撿起他剛才磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的努力下，所有的瓜子殼都被我們清理進了垃圾桶。
有一句廣告語說的特別好，“文明——只差一步”。只差一步，僅僅一步之差，但這卻是一個人的基本素質(zhì)的體現(xiàn)。當只差一步時，你會不會選擇進呢？我想會的。既然只差一步，為什么不去做呢？
相信，每個人都爭做文明人，做文明事，文明就會在中華大地上播下種子，然后茁壯成長！
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