小學國旗講話稿
隨著社會不斷地進步，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學國旗講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學國旗講話稿1
老師們、同學們：
新的學年我們美麗的碧云小學的校園又熱鬧起來了！我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！在新的學年里，我想向大家提出幾點希望。
第一，要遵紀守法，做文明小標兵。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境；其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言；在課外，我們要合理安排時間，做好預習與復習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結友愛，做同學好伙伴。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛
護。
第四，要保護環境，做環保小衛士。保護環境，要從我們的身邊做起。學校是我家，美化靠大家。作為學校的一員，我們要愛護學校的`一花一草一木，要認真做好衛生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭，共同維護校園的整潔；其次在家里，要講究環境衛生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等；第三要節約水電，做到隨手關燈關水，不浪費資源，為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從現開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。
小學國旗講話稿2
各位領導、老師、同學們：
大家好！
鑼鼓喧天喜盈大地，書香墨香飄滿校園。
在這個喜慶的日子里，我們迎來了一位老朋友—鄒一川
爺爺，他又來給我們送書了！
讓我們捧著一顆感恩的心，迎接這高雅的饋贈。
讓我們誦一篇經典，來感謝所有關心我們的人吧！
《弟子規》
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎鄒爺爺的到來。
我宣布贈書儀式現在開始！
鄒爺爺講話
學生代表上臺領書
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
手捧書籍，就是手捧希望。
同學們，我們大都是農民的孩子，我們懂得讀書的機會來之不易。然而由于經濟條件的制約，我們享受著與城鎮孩子不同的教育。
但是我們是幸運的，我們享受著比城鎮孩子更多的關懷。
正是由于這些愛心人士的關懷。我們才不再感到孤單和無助，我們才感到我們的未來充滿希望和精彩。
喝水不忘打井人，“感恩”是我們中華民族的傳統美德，
讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣
讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的'快樂
我相信，這次的贈書儀式的舉行，必將使校園書香四溢，花開滿園
讀書改變人生，知識改變命運
讀書吧，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，讀書更是生命飛翔的羽翼。
今天的贈書儀式到此結束，各班按次序回到教室。
在這陽光明媚，繁花似錦的季節里，鄒先生千里迢迢、日夜兼程，趕回家鄉給我們的學子送來最寶貴的書籍，與其說是書籍，不如說是精神食糧，更是一種偉大的精神、一種極大的鼓舞和激勵。在此，我懷著熱切的心情，代表云華小學全體師生向您致以崇高的敬意！
近幾年來，在政府部門的幫助、社會各界的關心和支持下，全體教職工艱苦努力，開拓進取，不斷更新教育理念，全鄉教育不斷得到發展。由于云華小學各方面較為落后，學校各種硬件設施還不能滿足學校教學的需要，尤其學校藏書，更是不能滿足學生增長知識的需求。，無疑是雪中送炭。
云華小學的師生永遠懷念您的深情厚意。因為，他們渴望子女得到良好教育，更渴望孩子走出大山、去奔向憧憬的、繁花似錦的美好世界。但苦于地區貧困、條件極差，這個渴望和憧憬原來還是個夢。今天，你們送來了愛心，帶來了鼓勵，可以預想，這些孩子將會更加努力學習，用優異的成績回報你們！
“滴水之恩，涌泉相報”，我相信梭戛鄉全體教師會用勤勉踏實的作風，孜孜以求的精神，用豐碩的成果回報香港南亞圖書公司的厚贈、回報各級領導和社會各界的關愛。
最后，我衷心祝愿
各位領導身心愉快，生活幸福；
謝謝大家！
小學國旗講話稿3
同學們、老師們：早上好！
今天國旗下講話的主題：誠實守信，為人之本。
誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一；守信是指說話，辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現。
中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來，關于誠信的事例舉不勝舉。古有孫臏一諾千金，近有鄧穎超冒雨赴約的故事等等。老師給大家講一個小故事：春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法，即推行新政。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，老百姓對于頒布的新法，都懷著一種不相信的態度，誰也不愿意首先響應。為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理。那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎？一個不具備誠實素質的人，最終只會落得害人害己的下場。
俗話說：“精誠所至，金石為開。”真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關系；只有誠信，才能贏得別人的信任。所以，我們應該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養成誠實守信的好習慣。
同學們，請記住：誠信無價！讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家里做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民，讓誠信扎根與我們的心靈，讓誠信遍布我們中國的沒個角落！我堅信：只要人人都講誠信，祖國的明天將變得更加美好，更加燦爛，更加輝煌！
“國旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分，也是學校德育教育的載體和平臺。為了使“國旗下講話”在學生心中永遠充滿新鮮感、吸引力，充分發揮其教育的.作用，xxx小學在新課程理念的指導下，對“講話”的內容及形式進行不斷地創新，以提高“講話”的實效性，促進學生們全面和諧的發展，達到教育的目的。
一、豐富講話形式
本學期，少先隊員也加入了“國旗下講話”的行列，形式豐富不少，主要有詩歌散文朗誦、英語故事演講、現場采訪、歌曲聽賞、提問題討論等等。不斷變化的講話形式讓隊員感到格外新鮮，起到了很好的效果。例如，針對書香校園讀書活動，教導主任在“講話”中現場采訪了幾名隊員，讓他們談談自己讀書的感受及多讀書的有益之處，給其他隊員以啟迪的作用；在“三八”國際婦女節前夕的講話上，兩名隊員組織全校隊員開展了一個“我愛媽媽”的歌曲聽賞會，讓隊員們在《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《好媽媽》等歌曲中感愛母愛的偉大，加深對媽媽的感情……形式多樣的“國旗下講話”實施一段時間后，隊員們紛紛表示：這樣的“講話”他們更加喜歡。
二、提高“講話”實效
“國旗下講話”僅靠每周幾分鐘的“講”還不夠，要使它真正被隊員們接受、認可，還必須增設其它的內容，使其更好地發揮教育作用。
1 、講話前的準備、體驗活動。
首先，每次講話前要與各中隊輔導員共同分析隊員們目前的思想狀況，存在著什么問題，以確定講話內容、講話方式及講話人員，然后由各中隊輔導員根據講話的要求組織本中隊開展準備、體驗活動。如：在《做個了不起的中國人》講話前，各中隊成立了一個“航天新聞播報站”，讓隊員們把自己收集到的有關“神舟”七號的新聞和同學們相互交流……開展前期準備、體驗活動的目的是讓隊員們心中先有一個“底”，到正式講話時他們便會仔細地去傾聽別人的見解或辦法，從而達到共鳴的效果。
2 、講話后的討論、交流活動。
講話后開展討論、交流活動，既能使講話內容在隊員頭腦中留下更加深刻的映象，又能了解到所講內容是否被隊員所理解、吸引，很有必要。如，在“我愛媽媽”歌曲聽賞會之后，各中隊又緊鑼密鼓地開展了“媽媽愛心檔案大搜集”、“愛心圖片展”等活動。
創新后的“國旗下講話”得到了全校師生的一致認可，時常有隊員毛遂自薦地來擔任講話人或為輔導員出謀劃策、提建議。他們的積極參與，恰恰是我們期待的，我們學校一定會以此為基礎，努力提高“國旗下講話”的實效性，為少先隊員服好務。
小學國旗講話稿4
各位老師,各位同學:
早上好!
20xx年4月，第九屆全國人大常委會第二十一次會議通過國防教育法，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。你們知道今年的國防安全日是幾號嗎?(9月20日)。今年9月20日是我國第十四個“全民國防教育日”。要知道，一個國家如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識，那么它的領土和利益就有會受到侵襲，它的生存就會面臨威脅，人民的和諧生活就得不到保障。所以，學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務。今天，我們請來了五（3）中隊的朱蕓葶同學，她將為大家介紹參加我校“三防”演習時的感受。
大家好，我是五（3）中隊的朱蕓葶。記得兩年前，學校進行了一次防爆防火實戰演練，兇暴的`歹徒，英勇的警察，那觸目驚心的場面至今讓我難忘。記得“歹徒”沖進學校的一剎那，老師迅速關閉了門窗，我們躲在教室里，屏住了呼吸，大氣都不敢喘，只聽見操場上警察與“歹徒”的搏斗聲。終于，“歹徒”被制服了，我們都松了一口氣，情不自禁地鼓起掌來。突然，火災警報聲又響起，我們趕快離開教室，捂住口鼻，快速有序地沿著安全通道來到了操場集合。此時，我看見一位消防員叔叔正把一位被濃煙困住的老師救出，心中不禁暗暗為那位消防員叔叔叫好。
此次演練，讓我切身體會到了警察叔叔與消防員叔叔的英勇無畏，讓我對他們更生敬意，正是有了他們，我們的生活才能更如此安定。我希望自己長大后也能成為一名警察，為國家、為社會、為人民的安全作一份貢獻。
兩年前的那場演習，相信大家一定還記憶猶新，今天班會課時我們將再次觀看錄像，重溫那驚心動魄的一幕。看完后，請班主任組織同學就此次演習對“國防安全”的認識開展進一步的討論。
小學國旗講話稿5
老師們、同學們：大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《節約水資源刻不容緩》。
前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情，災區小學的孩子們把學校發放的“愛心礦泉水”省下來，帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的飯菜，她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉，洗臉的.水要留下來喂豬。”水對于我們的生活真是太重要!
同學們，當你看到水龍頭在滴答滴答的時候，你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候，你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節約1千克水，我們學校一天能節約20xx千克水，按200天上學時間計算，全校一年能節約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數字啊!
關緊水龍頭是一個不起眼的小事，但它會幫你養成一個節約的好習慣，更能體現出你一份對社會的責任感。同學們，就讓我們一起積極行動起來，為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!
小學國旗講話稿6
各位老師、各位同學，大家上午好！ And good morning Shannon and Richard
非常榮幸，受大隊部的委托，在本周一進行國旗下講話，大家都知道再過幾天，就是全世界人民共同的節日---新年，中國也稱為元旦，所以這里提前祝大家新年快樂，HAPPY NEW YEAR。 大家對中國農歷春節的習俗都很了解，那你們了解世界各地公歷新年的習俗嗎? 今天就跟大家分享下世界各地的新年風俗。
世界各國慶祝新年的習俗多種多樣，
（1）在中國蘇州，很多人會去寒山寺去聽新年的鐘聲，（2）在英國，新年打井水是他們的風俗，據說第一個打到井水的人是新年的有福之人，打來的水則是吉祥之水，所以元旦一大早，人們就爭先恐后地拎著桶，向井邊奔去。
（3）在法國，法國人新年通常會合家團聚，圍桌痛飲香檳酒，按照傳統，這一夜每個家庭都要喝掉所有的藏酒，以避免來年有厄運，這樣新一年才會有新的開始。
（4）在西班牙，當除夕夜12點的鐘聲剛開始敲響第一聲，人們便爭著吃葡萄，如果能按鐘聲吃下12顆葡萄，便象征著新年的每個月都平安如意，而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天，西班牙家長對孩子特別仁慈，因為按照西班牙風俗，在新年，如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人，都是不祥之兆。所以同學們，元旦時候你們可不能哭啊。
（5）在比利時的農村，新年有這樣一個習俗，有的農民習慣于向動物拜年，他們在新年第一天凌晨便起床，走到馬、牛、豬、狗等動物旁邊，向它們說一聲“新年快樂”。所以，同學們在新年之際，在家里除了向親朋好友祝福新年外，也別忘了向你們家里的寵物祝福新年，要在凌晨的時候。
（6）在北美洲的.古巴，古巴人有潑水除舊歲迎新年的風俗，每逢除夕之夜，家家戶戶，男女老幼盡情地玩耍歌舞，每人都準備好一碗水，等午夜的鐘聲敲過十二響后，大家便端著自己的一碗水，潑到屋外去，以示辭舊迎新。 這個同學們就不要模仿了，樓下被潑到水人會很冷的。
雖然每個國家的風俗各部相同，但大體上都是希望來年能夠身體、生活、學習、工作燈各方面能夠更好。同學們，新的一年即將到來，你們準備好了嗎? 最后我想以一句英語諺語來結束今天的國旗下講話：Well begun is half done. 好的開始是成功的一半，希望20xx年的開始，也是同學們嶄新的開始。也祝愿星海小學來年更加輝煌，THANK YOU.
小學國旗講話稿7
每天早上，我們都會看到太陽帶著笑臉從東邊升起，把全新的一天帶給大家，太陽每天都是這樣快樂地醒來，因為她無私地分享著她的陽光和溫暖，她把這看成是一種責任，于是也就成了一種習慣，地球上的植物、小動物和人們在她的光芒下快樂地成長著，大家都從心里感謝著太陽的無私，把太陽看做是他們最好的朋友，太陽也覺得自己分享了光和熱就能對大家有如此大的幫助而感到無比的自豪，心里也很充實，所以每天都是快樂的、燦爛的！老師們、孩子們，這才是學習的全部，我們要學會養成良好的習慣、平和的心態、和敢于擔當的責任心。
著名教育家陶行知說過：先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道，就像世界上有許多事情你不一定喜歡做，但你必須做，這就是責任。除此之外，我們還要養成良好的習慣。既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣，習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的.習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
有了責任心和好習慣還不夠，還要有一個健康向上的心態，這很重要，之所以人與人之間的差別很小又很大，很小的差別在于心態是積極還是消極，很大的差別則是成功和失敗。我們每個人都是一座有待開發的金礦，而決定個人含金量高低的則是心態。孩子可以不美麗，但他必須有笑容；孩子可以不完美，但他必須有尊嚴；孩子可以不聰明，但他必須有品德。原來每一塊石頭里都有一尊美麗的雕像，就看你是否肯去掉它多余的部分。當一個人用樂觀去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。
做到以上這些可以讓你擁有許多朋友，他們是你用愛播種，用感謝收獲的田地，是你的飲食，也是你的火爐。沒有朋友的人就像失聰、失明的人，眼睛可以容納一個美麗的世界，而嘴巴則能描繪一個精彩的世界。我們需要朋友，朋友也需要我們。
老師們、孩子們，成功是一種人生追求。好心態、好習慣、有責任心是開啟成功的鑰匙，每天注意保持好心態就是卓越的開始，每天注意養成好習慣就是領先的開端，每天注意歷練敢于擔當的好品格就是成長的開始……
給人心靈一道陽光，成功從這里開始！
小學國旗講話稿8
各位老師、同學們：
大家好！
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。以前在母校的時間是論年，后來論月，再后來是論周，如今卻要論日了。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
而今，我們即將畢業。在即將離開母校的時刻，我們的心情十分激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個星期里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的.培育之恩。
當我們真的要告別母校的時候，內心有太多的不舍。我是多么想再和老師說一句話，多么再和同學做一次游戲啊！然而，雄鷹總要長大，我們腳下學習的路還很漫長。依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
小學國旗講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我在國旗下講話的題目是《把微笑獻給自己》。
曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人想買那塊石頭，而且價錢越出越高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示，結果，石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣，這塊普通的'石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現在我要說：把微笑作為禮物送給自己！
同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發現，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你！
謝謝大家！
小學國旗講話稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！4月23日，是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信，此時此刻，我們有一樣的激動，一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光，以這個不尋常的日子作為一個新的起點，相信在今后的路上，手牽著手，我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚；心挽著心，我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然．．．．．．
同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨水吃，而且吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊！同學們，你們喜歡讀書嗎？
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的.各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各綠色種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密……
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。
讀書本身是一種習慣；讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環境的安靜……
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！
小學國旗講話稿11
自從我記事以來，差不多每一天都生活在媽媽的嘮叨中。吃飯時叫我不要掉飯，飯后要洗手，晚上又叫我早點睡覺，早上又啰啰嗦嗦地叫我起床，就連在聽英語時，也要說上幾句。
我厭惡的東西不多，可我最厭惡的就是老媽的嘮叨。早上我還沒起床呢!老媽就扯著嗓門叫我起床，我假裝沒聽見，睡著了。可老媽早就明白了我的把戲，把我從床上揪了下來。在聽英語時，老媽不知從哪里冒出來的，又嘮叨一句“要大聲讀”之類的話。我趕緊提高自我的聲音，好把老媽的話蓋住，直到老媽一不說話，我立刻就放低了聲音。
我一向期望有一天不用聽老媽的嘮叨。不久，老媽出差一個星期。哈哈，一回到家，沒有了老媽的嘮叨感到自在多了。我馬馬虎虎地做完了作業，聽完了英語，就迫不及待地打開了電腦開心的玩了起來。把那些什么“別太晚睡覺呀”，“別看電腦太久呀”，“十點之前必須睡覺呀”之類的話全丟到九霄云外了。我玩玩電腦，看看電視，不知不覺就到了深夜十二點鐘，我困得實在不行了，就回到房間里，倒頭就睡著了。
第二天早上，我起來一看，哇!快遲到了，已經是七點五十分了，走過去必須來不及了，我只好忍痛拿出了自我的零花錢，打了一輛摩的飛快地往學校趕去。我踩著鈴聲跑進了教室。沒想到我一進教室，同學們一見我的樣貌就都笑了起來。我不明白發生了什么事，一個同學趕緊借了我一面鏡子，我看到了自我的模樣——頭發亂亂的，就像一個標準的“鳥窩”，眼睛邊還有點黑，襪子一只黑一只白。我自我看了，都忍不住笑了起來，我趕緊借了他的梳子，把頭發梳好了，才有點像正常人的樣貌。
中午放學回家后，我趕緊把襪子換了，洗了個澡，可我依然把老媽經常說的中午要睡覺的事完全忘了，看了整整一個中午的電視。午時上課的時候，我的眼皮在不斷地打架，掙扎，幾個回合后，我的眼皮漸漸的合上了，睡著了。結果，被教師當場發現，教師很很地批評了我。哎，該死的睡意早不來，晚不來，偏偏在上課的時候來。放學了，我本以為一天就這樣過去了，可是不一會兒，教師叫我到她的辦公室去，我懷著忐忑不安的心境磨磨蹭蹭地來到了教師的辦公室，原先，因為我的作業沒有寫好，被教師挑出一大堆的錯誤，教師結合我課堂上的表現，要求我重新寫作業。
我帶著兩份作業回到了家。家中還是冷冷清清的.。回想起以前，我從來都沒有這么糗過：上午在全班面前出丑，午時上課睡覺，還被教師“請”去辦公室兩次。難道這一切的一切，都是因為沒有了老媽的嘮叨嗎我突然覺得，老媽的嘮叨變得異常的好聽，異常的親切。我最終明白了，老媽對我的嘮叨，都是為了使我養成好的習慣，換個角度來說，老媽的嘮叨，其實就是對我最最純潔的愛。
想到那里，我突然好想老媽，好想老媽立即就出此刻我的面前。
噢!老媽，我愛你!也愛您的嘮叨!
小學國旗講話稿12
尊敬的老師、同學們：
大家好！
時光飛速，止不住成長的腳步。在這寒風料峭、冬意濃濃的日子里，我們迎著初陽的晨光、匯聚在國旗下，共同整理即將逝去的20xxxx，迎接充滿希望的20xxxx。
逝去的20xxxx我們攜手一起走過，嶄新的20xxxx我們將再次啟程。在這辭舊迎新的日子里，向尊敬的各位老師和可愛同學們——致以最溫暖的祝福。
回首往事，我們在20xxxx一路走來中收獲了太多的感動。還記得課堂上的一些趣事嗎？面對老師的問，你們舉起的一雙雙小手，仰起的一張張稚氣可愛的笑臉，是給老師心里最溫暖的陽光。還記得課間一起做過的游戲嗎？你們總喜歡課間圍著老師轉，要求陪著你們做游戲。憶往昔，你們對知識追求的渴望和刻苦求學的精神，對老師工作的支持，對老師的尊敬和信任，讓我們備受感動。時光飛逝，在轉眼之間，20xxxx已穿越了我們的生活。
新年伊始，萬象更新。20xx年即將踏著青春的節拍悄然而來，它將給我們帶來春天的氣息、綠色的.希望和嶄新的感動。希望在新的一年里，同學們在xxxx的沃土上，跳動著青春的脈搏，散發著油墨的清香，帶著更加勇敢的心和更加堅定的。意志，為更高的理想繼續奮斗不息，也祝愿你們在吮吸知識、放飛夢想的同時，充分享受童年里的那份天真和歡樂。
新的一年里，祝同學們健康成長、學習進步！祝全體教師，身體健康、工作愉快！
謝謝大家！
小學國旗講話稿13
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統。”近階段，聽過好多班級的主題隊活動。每次隊活動，少先隊員們都會唱響這首豪邁動聽的《中國少年先鋒隊隊歌》。立志成才，當一個共產主義事業的接班人，是每位少先隊員的遠大理想。但這個遠大理想的實現，需要我們腳踏實地，從一點一滴的小事做起，從養成一點一滴的良好習慣開始。只有當我們從小養成了許許多多的良好習慣，有了高尚的道德情操，將來才會成為祖國建設的有用人才。
我們是葉圣陶實驗小學的學生，“養成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望，也是學校的校風。作為葉圣陶實小的同學們，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎？
那么，作為一個學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢？
其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發現，很多班級的學生，都能夠在班干部的帶領下，認真讀書，書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強，七點半都過了，太陽已經老高，學生也大多數在教室里了，但依然吵吵嚷嚷，蹦來跳去，一片嘈雜。希望能引起重視，加以改進，讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。
其二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的軍隊才能戰無不勝；有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期，走進很多班級，聽了好多課，我特意關注了課堂教學中的習慣。總體感覺是參差不齊，差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意；但有些班級的習慣卻是需要下功夫，需要強化訓練。如有的班級，上課時有好多位同學一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來；舉手發言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生，一節課從頭到底，幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，也影響了他人。對于這樣的不良現象，需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑，我們的老師應該理直氣壯，抓好課堂紀律，抓好常規教育，樹立榜樣，弘揚正氣，讓課堂真正成為同學們展現自我才華的天地。
其三，認真作業，精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎的階段，初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長；小學的基礎打得好不好，對今后的'學習是非常重要的。所以，同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。打開我們同學的本子，可以看到很多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得高興，而看你寫字的家長、老師，也會感到高興的。
當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動來緬懷先烈，從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為祖國建設的有用人才。
小學國旗講話稿14
同學們，你們知道嗎？昨天5月22日是“國際生物多樣性日”。在地球這個大家庭中，生活著種類繁多、千差萬別的動物、植物和微生物。這些形形色色的物種構成了絢麗多姿、生機勃勃的生物世界。它們都是我們可愛的朋友，是人類的寶貴財富。可是，你們知道嗎？隨著人類活動的加劇，人類的一些生產和消費方式破壞了生物的多樣性，從而威脅到了整個地球的生態系統。在17——19世紀的300年間，平均每6年就有1種動物滅絕。20世紀以來，平均每年有1種以上的動物滅絕，而植物滅絕的數目更多，速度也更快。一旦某種生物絕種，就會永遠消失，無法彌補；而每當我們失去一樣物種，就失去一項對未來的選擇。”越來越多的人意識到，保護這些生物，保護這些宇宙中我們最為親密的伙伴其實也是在保護我們自身的生存環境。1992年，在聯合國環境與發展大會上，通過了"生物多樣性公約"，標志著世界范圍內的自然保護工作進入到了一個新的`階段，即從以往對珍稀瀕危物種的保護轉入到了對生物多樣性的保護。生物多樣性的研究和保護已經成為世界各國普遍重視的一個問題。
同學們讓我們也從力所能及的事情做起，拒絕殺戮，拒絕買賣，為維護生物的多樣性貢獻一份力量。
小學國旗講話稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是五年級八班的xx。今天，我很榮幸地代表我們五八班在國旗下講話 ，本周演講 的主題是：冬季如何預防感冒。
冬季是一個寒冷的季節，更是一個感冒的高發季節。特別是在校園內，由于人群密集，更易引起和爆發流感，影響師生的身心健康。因此，對感冒"以預防為主"尤為重要。
那么，讓我們學習幾點預防感冒的小常識吧。
一、做到多洗手，保持良好的個人及環境衛生。流感病毒主要經空氣、唾液傳播，流感病人摸過的東西也是重要的傳播物，有研究顯示，感冒病毒細菌會停留在表面皮膚達3個小時之久，所以，預防感冒一定要保持個人衛生，養成勤洗手的好習慣。
二、注意公共衛生，教室要做到開窗通風。潔凈的校園環境，有賴于我們共同的努力維護，請同學們務必注意養成良好的衛生習慣，不隨地丟垃圾。教室內人員較多，注意每天開窗通風，使空氣流通，置換新鮮空氣，驅趕病毒，減少傳播機會。
三、合理膳食，適量運動。冬季氣候多變，補充足夠的營養可以增強人體抵抗力。根據每天的營養需求，膳食搭配合理，從飲食上增強同學們的抵抗力。每天適量運動，從運動上增強同學們的身體免疫力。但是一定要注意，運動出汗后不要馬上脫衣服，要待汗液自然蒸發，否則極易引起感冒。
四、保證睡眠。作為學生，學習是最重要的事情。俗話說“早睡早起精神好”，良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們在第二天上課有精神，更可以提高我們身體的免疫力，從根本上杜絕疾病的發生。研究發現：每天睡眠充足的'人產生的抗體會 增加一半。
五、避免觸摸公共物品。在校園內同學之間不共用水杯、不同一個餐盤內吃飯等。個人外出活動，如上完體育課、參與衛生清潔后先洗手，不可用臟手揉眼睛、挖鼻孔。打噴嚏時要避人，用手掩住口鼻。周末外出活動，少去封閉環境的公共場所，盡量不去人群擁擠、空氣污濁的地方，減少感染機會。
六、患上感冒，休養和多喝水同樣重要。一旦不幸患上感冒，要及時就診，除了按醫生指導吃藥治療外，一定要多休息，同時要多喝白開水。可以用淡鹽水漱口，預防咽喉痛和咳嗽，補充含維生素C、E豐富的食物或水果。感冒后一般如果沒有其他并發癥出現，只要自身的免疫力強，時間到了就會好。
感冒是可防可治的。只要同學們有良好的衛生習慣，了解預防的常識，就能遠離感冒。
讓我們共同行動起來，多運動、健體魄，講衛生、防感染，從一點一滴做起，遠離疾病，讓健康永遠與我們相伴!
謝謝大家!
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