文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿（精選16篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿，歡迎閱讀與收藏。
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家上午好！我是高三七班的景子豪，很榮幸今天能在國旗下發言，我今天發言的題目是《文明校園，你我都是建設者》。
何為文明?
文明是人類歷史積累下來的有利于認識和適應客觀世界、符合人類精神追求，能被絕大多數人認可和接受的人類人文精神、發明創造的'總和，是使人類脫離野蠻狀態的所有社會行為和自然行為構成的集合。文明一詞涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系，其主要作用一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益和公共秩序。
何故文明?
夫子說：“不學禮，無以立。”魯迅言：“中國欲存爭天下，其首在立人，人立而后事舉。”中國素有“禮儀之邦”的美譽，從周公制禮開始，我們的民族一直強調“禮法并用”，用禮儀規范我們的生活，也潤澤我們的道德。生而為華夏子女，我們自當傳承這份美德，講文明，懂禮儀，在國際交往的舞臺上展現中華民族的文明之姿。
何以文明?
文明在心中，弘揚仁愛之心，加強社會公德建設；樹立誠信之心，加強職業道德建設；倡導孝敬之心；加強家庭美德建設；增強責任之心，加強個人品德建設。文明在口中，不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，與人為善、談吐文雅，塑造文明個人形象文明在手上，不亂扔雜物，不損壞公物，共同愛護我們的環境，建設美好家園。文明就在腳下，文明在行動。見到師長主動打招呼，和同學團結友愛，遵守規則，珍惜生命，不闖紅燈，排隊候車，不擁擠，熱心幫助他人，主動給有困難的人讓座。進校穿校服，講衛生，愛學習。回家關心孝敬父母，做力所能及的家務。
王守仁說:“知是行之始，行是知之成。未有知而不行者；知而不行，只是未知�！鄙頌槔ヒ恢形魃綄W校的學子，不做語言的巨人，行動的矮子。我們要不懈學習人類文明成果，完善認知水平，努力踐行，知行合一，實踐社會文明。通過不懈的努力，能成為身心健康、基礎扎實、思維敏捷、全面發展、特長明顯、具有國際視野和本土情懷的陽光、自信、大氣、包容、靈氣、志氣的有志青年，成為正直、善良、有責任、有擔當的堂堂正正的文明的中國人。
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇2
每天早上，當一縷當地的陽光灑在我的床上時，文明禮儀就開始了它一天的精彩旅程。
快看！藍天下，鳥兒自由飛翔，因為有文明禮貌。聽著！小鳥站在樹枝上打招呼，清脆的唧唧聲飄到了天涯海角。那是因為有文明禮貌。然而，當你看到人們隨地吐痰時，他們會被鳥嘲笑。當你看到有人把剩下的香蕉皮扔在地上時，小鳥會為他感到尷尬。當然，文明的創造需要我們開動腦筋，在草地上豎立文明的標志，在擁擠的街道上，從嘴里輕輕說出文明的話語。而且為了寫一些關于文明禮儀的小詩，我還準備了一首詩：文明旅行很精彩，我們要注意沒去過的地方。當我們呼吸到新鮮空氣，吐出文明的良藥，那么你就達到了文明禮儀。那時，你已經達到了文明禮貌。這是一個有趣的游戲�？茨阍诓辉诹�。請尊重文明禮貌。
當太陽被趕下山坡，夕陽的余暉充滿大地時，文明禮儀還在繼續工作，他已經很累了，我們應該幫助他。我記得我看過很多文明的廣告：我們應該把地上的.垃圾放在垃圾桶里，不要在公共場所大聲喊叫，不要隨地吐痰。這些都是我們應該做的。文明只是生活中的點點滴滴。要打開文明之門，必須從生活中的小事做起。每個人都有一盞文明燈，看你能不能打開。每當你打開文明之門，他都會為你打開一個新世界。每當你打開文明之燈，他都會為你照亮航程。每當你知道了這個文學名字，他就會成為你的指路明燈。每當你發現新的秘密，他都會指引你的人生。文明在我腳下。文明在我心中。我相信每個人心里都會有兩個字：——文明，永遠記住“文明禮貌陪伴我。
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇3
每個人都應該文明禮貌�？鬃釉f：“不學禮儀，就受不了�！倍Y儀反映了一個人的文明素質、道德水平和文化修養。
中國有很多文明人，也有很多不文明人。如果一個國家到處都是不講禮儀的人，那么這個國家的.生活一定很糟糕！懂禮儀的人知道怎么給奶奶讓座，不懂禮儀的人不會板著臉讓座，還會搶座位，可見差距有多大。
人有禮貌不禮貌的時候怎么表現！禮儀是一個人必備的素質。如果一個人不能做好這一點，盡管他長得很好，但他只是一個有缺陷的人。所以，一定要文明禮貌。向小區里的長輩打招呼，向學校的老師致敬。和同學互相幫助，碰到同學先說聲對不起。這些都是禮儀。如果一個人不講禮儀，那我相信別人都不喜歡他，也沒有人愿意做她的朋友。如果一個人很有禮貌，相反，她一定有很多朋友。可能是問候。如果你對一個活著的人微笑很久，你可能在別人的印象中似乎很懂禮儀，別人可能對你有好感，逐漸成為朋友。
禮儀體現一個人的修養，所以我們必須是懂禮儀的文明人。
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇4
古人云：“不學禮儀，不能立。”。也就是說，不學禮儀，就無法立足于社會。
那么，什么是禮儀呢？簡單來說，禮儀是一種自律和尊重他人的行為準則，是對他人表示尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以提高個人素質，還可以改善人際關系。
作為一個有著5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀也是弘揚中華文化、展示中華精神的重要途徑。
其實做一個文明人很簡單，從自我和身邊做起。文明可能是一幅畫紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，關愛，友誼和尊重。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的小食品袋，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的.矮人”么？
“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡，追逐打鬧把這些都早已習以為常；甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
文明是我們學習和生活的根基，是我們素質的前沿。千真萬確學做人，就是說的學習先應學做人，學做文明人，學做社會人，文明校園，文明環境，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴我們成長！
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇5
敬愛的老師、同學們：
大家好!我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創建書香校園，爭做文明學生”。
大家都知道，我們中國是人類歷四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。
作為一名新世紀的新小學生，作為祖國的花朵、世界的`未來，我們應當而且必須做一名文明的小學生!
但是，如何才能做一名文明的小學生呢?媽媽告訴我：“要做文明的小學生，就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛生，更要愛護環境、保護環境衛生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木。
爸爸說：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌�！币娒鎲柭暫�、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先。
奶奶說：“要做文明的小學生，就要熱愛勞動�！辈磷�、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫著做，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。
爺爺說：“要做文明的小學生，就要遵守紀律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律;上街遵守交通規則;公共場所講究社會公德……，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
老師說：“要做文明的小學生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課后要獨立完成作業，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。
哦!我懂了。原來，做一個文明小學生就要：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生，為創建書香校園而努力吧!
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：“從我做起，讓文明之花開滿校園”。
大家都知道，我們學校的環境一天一天在改善，學校也越來越漂亮。但是，同學們想過嗎？學校要美麗、整潔，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，才能使文明之花開滿校園呢？我覺得應該從以下幾點做起：
第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命，她們在為我們的學習生活服務，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創造了舒適的.學習環境。所以，我們每位同學都要發揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優美環境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為，為大家帶來的將是一個優美的環境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發的地方。課間，有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學互相比賽，看誰能從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水，節約每一度電。明、清時期的《朱子家訓》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當思來之不易”，這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；我們在學校要養成節約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭，離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養成說文明用語的好習慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
讓我們一起行動起來吧，共同努力，做一個文明的學生，使我們濟寧學院附中高新區校區變得更加美麗！同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇7
老師們、同學們：
今天國旗下講話的題目是《牽手文明，共建美麗校園》。
文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的`校園呢？
我們小學生要衣著整潔，身穿校服，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進入學校要走直線拐直角，見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出寧陽縣第二小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“文明校園，從我做起”。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統美德。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的要求，是我市構建文明衛生城市的需要，是當代中學生義不容辭的責任！
荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊，更應該是每個人行為的體現。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者，更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話，當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過，當你抓住風中一片翻飛的紙片，當你認真的擰上水龍頭……你已經行走在了春天里，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。
心靈越高貴，姿態越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？當你自詡為高素質的名校學生，你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當你自詡為文質彬彬的紳士或優雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒？很多時候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的'智慧。
現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們的一舉一動，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定著我們將擁有什么樣的品格，成為什么樣的人。所以，擁有知識和技能還遠遠不夠，我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個身心和諧發展的現代文明人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
養成良好的文明習慣，做文明中學生，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是要學習應先學做人，學做文明人，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。
文明是巍巍雪山，圣潔莊嚴；文明是涓涓細流，澤潤心田。
同學們，請從現在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇9
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高三年級1328班的耿鵬飛，今天我國旗下演講的題目是“志愿服務在身邊，文明校園我先行”。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做怎樣的人，不同的人有不同的認識和答案，但在每一個答案的.背后都有一個基點，那就是文明。
文明是什么？文明是志愿服務的一種體現，是平時與人相處時的親切，是路上相遇時的微笑，是見到師長時的問早問好，是同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進步、行為的端正、習慣的改善以及修養的提高。從教育成長的角度來講，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，更是人性的戰勝。
我校青年志愿者聯合會自成立以來一直致力于校園內外的各項志愿服務活動，開展了“迎新生”、“學雷鋒服務”、“高考服務”、“敬老愛老”等志愿活動。通過這些活動將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神帶到了校園、帶到了學習生活中。近期我校志愿者聯合會將在全校開展“志愿服務在身邊，文明校園我先行”志愿服務系列活動。希望同學們積極參與到活動中，從我做起，用文明語，做文明事，營造良好氛圍，共建和諧校園。在此我向全校師生發出以下倡議：
一、樹立良好形象，提升個人品質，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。
二、身體力行，管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾并主動拾撿雜物；管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。
三、遵守校紀校規，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆；不購買小商小販的食品，在食堂就餐，不攜帶食物進教室，自覺維護各班環境區、教室潔凈，營造衛生文明的學習環境。
四、光盤行動，厲行節約，反對浪費。深入推進節約型校園建設，向“舌尖浪費”說不，樹立正確的生活觀、價值觀，營造爭當“光盤一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行尊重糧食、節約糧食的傳統美德，用餐后及時將物品放到指定位置。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶、節約水電、節約生活學習用品、科學理性消費、增強環保意識等方面。
同學們，菁菁校園，禮儀為本；莘莘學子，道德當先。文明學生塑造文明校園，請從現在開始，讓我們自覺言行，親近文明，表現文明，實踐文明，積極主動，志愿服務，為“創建文明和諧校園，打造優質省示范高中”共同努力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個仁義禮讓的禮儀之邦。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！睈鄣仙f：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。”作為現代中學生的我們要將文明禮儀的傳統美德發揚光大，讓文明之花開滿校園內外。
走進我們可愛的校園，鮮紅的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的環境一塵不染，我們的心情也會因此更加愉快。我們自己也應該捫心自問：見到老師，我們能否停下腳步笑著道聲“老師好”；同學遇到困難，我們是否毫不猶豫地伸出援助之手；我們同學的話語中是否帶著“請、謝謝、對不起”；迎面飛舞的紙片我們能否彎腰撿起呢？看到同學隨地吐痰、亂丟紙屑會上前阻止嗎？吃過的口香糖是否用紙包好扔進垃圾桶；看到墻角的.勞動工具亂了，我們能否主動把它們整好擺齊；我們的桌面是否干凈、美麗；所打地飯菜有沒有全部吃光；上課時面對老師的兢兢業業、一絲不茍我們能否全神貫注、認真筆記；望著五星紅旗冉冉升起，我們有沒有高聲唱響國歌，這些點點滴滴，做到了就走近了文明，做不到會玷污了校園的純潔、損壞了個人形象。
文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明禮儀是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經�？梢蕴娲钫滟F的感情。
相信我們每個人都一定能做到，同學們，就讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
我的演講完了，謝謝大家！
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇11
作為新世紀青年，我以我的人格鄭重承諾：牢記時代使命，刻苦學習，勤思好問，樂于探索，遵紀守時，不遲到不早退；上課認真聽講，按時完成作業，不看不健康的書籍；團結向上，積極參加社會實踐活動，全面發展，立志成才，爭做四有新人。秉承優良傳統，勤儉節約，愛護環境，講究衛生，舉止文明，不說臟話，不打架斗毆；尊敬師長，團結同學，孝敬父母，誠實守信，富有責任感。自覺遠離網吧，遠離毒品，不參加封建迷信活動，培養健康高尚情趣。與文明攜手，真心回報社會，共創美好明天。我以一名大學生的身份現在宣誓：
文明學習，遵守紀律。文明考試，杜絕作弊。文明交往，自尊自愛。文明舉止，大方有度。文明生活，珍愛環境。文明上網，不迷網絡。正身立己，屏棄陋習。樹文明理念、建文明環境、做文明學生。
作為新世紀青年，我以我的人格莊重承諾：
1、遵守法紀，遵守公共規則，維護正常校園秩序；
2、尊敬師長，團結同學，做到文明交往；
3、按時上課，認真聽講，遵守課堂秩序；
4、科學上網，合理用時，爭做網絡文明使者；
5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，積極維護校園環境。
踏過書山漫漫，渡過學海茫茫。我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛。今天，創建文明校園，爭做文明學生，我們不退縮，不彷徨。讓我們燃起青春的烈火，迸發年輕的激情，面對老師和全體同學，立下不悔的誓言。請舉起右手，我們一起宣誓：
我是xx人，我愛我的.母校。
我將無愧于生我養我的父母、教我育我的恩師。
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇12
創建文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，爭做文明標兵。
身為西京學院的一員，有責任和義務為校園的文明建設貢獻自己的力量。同時，我又時刻牢記著自己是一名中共黨預備黨員的身份，所以在文明校園的創建過程中，更應該起到表率帶頭作用。
嚴格按照學校的規章制度辦事，尊敬師長，愛護學弟學妹，把我們的校園帶到文明，友善，和諧的.氛圍中去。
在此我保證做到以下幾點同時向全體同學發出倡議：
一、講究衛生——不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不亂丟雜物。
二、愛護環境——不踐踏草坪，摘花折枝，不亂涂畫、亂張貼、亂潑污水，不焚燒垃圾，垃圾袋裝化并送入垃圾箱內。
三、舉止文明——不破壞公共設施，，不損壞花草樹木，不浪費水電，不吃零食，上課時不使用手機。
四、言行文明——不說不文明的話，不做不文明的事，不留奇異發型，不穿奇裝異服，不與異性交往過密。
五、道德規范——愛國守法，明禮誠信，遵守校規校紀，團結友善，勤奮自強，敬業奉獻。
我時刻不忘以共產黨員的身份嚴格要求自己，在以后的生活和學習中，會嚴格按照以上標準要求自己，同時，我又是一名班干部，所以我會帶領全班做到以上幾點，以個人影響全班，以全班影響全系，以至影響全校，在全校范圍內創造文明校園人人創，文明標兵人人當的良好氛圍。
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇13
老師們、同學們：
大家早上好！
我們洪小在全校師生的不懈努力下，已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在洪小的課堂中，同學們正在茁壯成長�？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：上周四中午學校清掃剛結束后的校園，在三樓樓梯口消防栓上就有我們同學扔下未喝完的牛奶盒，針對這個問題我們希望有這種不良行為的學生能主動到班主任老師處承認錯誤或到教導處找我，我相信只要勇于承認錯誤，老師會原諒你們的，也希望看到的同學到我這反映，我們一定要杜絕這種不良文明行為；再如上周五中午又有個別學生將飲料罐往樓下扔，這樣多危險，如果樓下有老師同學在行走，你想想后果會怎樣？因此學校再次提醒全校同學不能做這種不文明事；我們特此提出。在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑（舉例略）塑料袋；還有在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的`個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。
同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們洪小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇14
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的`包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、跟隨指揮歌聲高昂，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，不翻越欄桿，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣班級才能更團結、友誼才能更深厚。
同學們，讓我們從衣著、言談、行為等方面做起，做一個文明禮貌的小學生，讓文明禮儀之花在校園處處開放！
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇15
老師們，同學們：
大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周。今天國旗下我想和大家談的話題是：講文明話，做文明人，讓文明之花開遍校園。
同學們，講文明，懂禮儀是一個國家民族進步的標志，是我們每個人必備的美德。作為新世紀的中小學生，更應該把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。
開學幾天來，每天早上我看到騎車來校的同學，到了校門口能自覺下車，推車進學校;還看到了底樓的同學有的在打掃走廊和花叢間的垃圾，有的'彎著腰在草地里撿紙屑和雜物。這些同學正是在用自己的行動弘揚我們中華民族的傳統美德。我們要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”
但是，我們環顧四周，校園里不文明的現象仍然時有出現在我們身邊。例如：語言不文明，說粗話，打架罵人的事偶有發生;下課后，走廊里還有些同學在你追我趕;在課桌上亂刻亂劃的不乏其人;走廊上，操場邊還有一些零星面巾紙、塑料袋、紙屑;同學們中還有人染紅頭發……這些現象是與文明相違背的，要引起我們全體師生的重視，應堅決杜絕這些現象。同學們，你們是學校的小主人，要擔當起時代賦予你們的責任，說文明話，做文明事。
什么是文明?文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的.親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人，就要學會用文明語，做文明事。校園文明靠大家共同來營造，我相信同學們一定會用自己的行動，合力共同創造一個和諧文明的人文環境，讓文明之花開遍校園!
最后，祝老師們工作順利，精神愉快!祝同學們天天快樂，學習進步!
文明校園，你我都是建設者國旗下演講稿 篇16
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這是一個普遍的說法，每個人都應該記住，禮貌是最容易做的事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
禮儀是無處不在的，它可以體現一個人的道德修養。它可以增進人們之間的友誼。它的作用太多太多了，在這個春天里，春天是充滿活力的，這意味著我們應該有一個新的面貌。
那么，我們如何才能讓禮儀在美麗的校園里洋溢出來呢？首先，我們必須要做一個文明的人。我記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來很容易做起來很難�！蔽覀儽仨毥洺Ｋ伎歼@個問題，“我在做什么，我做得怎么樣，我將要成為什么樣的人�！币话賯�人會有一百種答案，但每一種答案背后都有一個基本點，那就是先做一個人，再做一個文明人。
要做一個文明人，我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡單地說，就是要有禮貌和明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，講禮貌是中華民族的傳統美德。如果我們不能繼承和發揚這一優良傳統，我們就不能真正成為一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這是一個普遍的說法，每個人都應該記住，禮貌是最容易做的'事情，也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
我們學生要想成為文明之人，首先要穿著得體，符合學生的身份，體現新世紀學生的風采。因為儀容、儀表和舉止可以讓人一眼看出你的修養。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不跨越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師的管理，接受值周同學的批評。受到老師的幫助，我應該真誠地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀。它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。同學們，讓我們一起在國旗下祝福，愿我們的生活處處開滿文明的花朵！愿我們一步步走向文明！
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