心得體會

心得體會范文合集15篇

　　我們有一些啟發后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

心得體會范文1

　　“書籍是人類進步的階梯；書市全世界的營養品”這2句關于書的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會變得無知，接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。

　　今天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的.勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。

　　我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開，而現實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放棄，只有少數的人有這種勇氣。在故事中他們被人用槍威脅，但是他們臨危不懼，用自己的智慧把敵人制服，這一點令我相當的佩服。

　　當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時，他們不是放棄而是努力回想自己有什么細節遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選擇放棄，因為我們沒有他們那么堅持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。

心得體會范文2

　　在短短幾天的軍訓生活中，每天我們都必須接受三四個小時的軍事訓練，接著還要為國慶活動而練習?這對于我們這些怕苦怕累的同學來說，無疑不是一種艱苦考驗。在這短短的幾天里，我收獲了太多，感悟了太多，也成長了太多。我懂得了軍訓的意義。

　　我的上一次軍訓，要追溯到剛剛上初中?在那簡陋的操場上，烈日之下，任由汗水浸濕了衣衫。雖然時間隔了那么久，我卻還清晰的記得，僅僅20分鐘，我就昏倒在地，眼前消失了那些挺立的身姿，取而代之的是一片漆黑的死寂。后來，我被校醫救了過來，在陰涼地里喝著糖水，卻沒感受到一絲的甜意。這一次經歷在我腦海深處留下了不可磨滅的烙印，我怕軍訓，我不想軍訓。然而我的怕與不想沒有起到一絲一毫的作用。可怕的軍訓還是如期而至。軍訓的內容并沒什么多大的變化，依舊是立正、稍息、停止間轉法和原地踏步?這些動作，熟悉得那么陌生。

　　在這次的訓練中，有好多同學都不幸倒下了。看著他們顫抖的.步伐和蒼白的臉色，我仿佛看到了幾年前的自己。這個想法似乎激發了我的斗智，我想超越自己，超越那個怕苦怕累的自己。于是，我咬著牙忍耐著，抱著必勝的決心與灼熱的驕陽作斗爭。汗水肆意的流淌，流進眼睛里一陣難忍的劇痛?我想伸手揉眼，又怕被教官批評，只好忍著?忍著?當代表著休息的那一聲哨聲響起，整個人在精神上瞬間癱了下來，但膝蓋早已僵硬，忘記了彎曲該怎么做。盡管身體疲憊不堪，但其實心中還是很有成就感的，至少我堅持了下來，成功了，戰勝了心中的那一點點懶惰，我不禁隱隱約約的為自己而小小的驕傲起來。

　　這只是軍訓中渺小的一個細節，卻讓我品嘗到了久違的成績感。我忽然懂得了軍訓的意義?軍訓，是一個過程，一個挑戰自我，超越自我，完善自我的過程，是我們成長的必需過程。

心得體會范文3

　　短暫而緊張的軍訓已經結束。回顧這一切，我感到美妙和充實。此時此刻,當我寫下這些三天的軍事訓練的感覺,我知道我不僅體格健壯,國防意識和政治素質,但也深深地在我腦海中洗,緩和我的`堅強的意志,培養一個健康向上的心態,和增強團隊意識和組織紀律。這也是我在軍訓中獲得的最寶貴的財富。

　　在三天的軍訓中，我們嚴格按照要求和時間進行訓練，過著規范的軍旅生活。他以飽滿的政治熱情和認真的學習態度投身于軍事訓練。通過軍訓，磨練了意志和性格，養成了吃苦耐勞的作風，增強了克服困難的信心和勇氣。

　　只要我們保持堅強的意志和堅定的信念，我們一定能夠戰勝自己。以前，我們一起笑，一起哭。這一天，我們都經歷了風雨，忍受了磨難。

　　明天，我們將看到中國銀行五彩繽紛的彩虹。

心得體會范文4

　　在大地保險公司也快一個月了，在這一個月里盡力過培訓，也經歷了和師傅跑現場，總之學到的東西還是非常豐富的。和師傅的交流中，我學習到一般案件的處理方法

　　事故發生----是否需向交警報案案----向大地保險報案----調度----是否需要現場查勘----現場查勘----定損----審核賠案、理算賠款-----事故車輛修復-----辦理索賠手續----結案----回訪----歸檔

　　接報案

　　和師傅的交流中，了解到現場查勘得的幾個要點，勘查機動車輛保險事故現場，主要目的是查明當事各方在事故發生中的責任，為正確處理后續理賠工作提供客觀依據。為此，要求現場勘查工作和勘查人員必須做到以下幾點：

　　（一）趕赴現場必須迅速、及時

　　現場勘查要力爭在發案后短時間內到達第一現場，利用遺留的痕跡、物證明顯清晰的有利條件抓緊進行，決不能拖延時間，失去勘查良機，貽誤收集證據的時間，給事故的調查、處理工作帶來困難。

　　（二）現場勘查必須全面、細致

　　全面、細致地勘查現場是獲取現場證據的關鍵。無論什么類型的事故現場，勘查人員都要力爭把現場的一切痕跡、物證甚至微量物證都要收集、記錄下來。對變動的現場更要認真細致地勘查，弄清痕跡形成的原因與其它物證和痕跡的關系，去偽存真，確定現場的本來面目。

　　（三）現場記錄要清晰，繪制的草圖和拍攝的照片能夠全面真實反映事故現場

　　（四）做好當事人和目擊證人的問詢筆錄

　　（五）損失記錄要全面詳細，損失預估要盡量準確

　　（六）熱情周到服務，協助客戶做好現場施救和事故處理工作

　　和師傅跑現場的日子里，我逐漸學會了，怎么去詢問保護的出險情況，怎么去照事故的照片， 什么樣的'事故應該照多少張。如我們因客觀原因無法按照約定時間到達事故現場的，我司將以被保險人提供的現場照片、損失清單、事故說明、修理發票及其他證明材料作為賠付理算依據。并且我還積累了一些查勘分析現場的經驗。首先，要看事故損失的痕跡，我們要根據這些痕跡，分析事故成因、劃分事故責任、公證處理賠案提供了條件。由此可見，車輛事故是痕跡的成因，而現場痕跡又是處理事故的基本條件。我們要根據不同的現場用不同的方法查看痕跡，方法主要有（1）沿車輛行駛路線查勘法。（2）從事故中心點向外查勘法。（3）由外圍向中心查勘法。（4）分片分段查勘法。在現場痕跡勘驗中，還要注意及時趕到并認真記錄及拍攝現場，采集并保管好有關的痕跡物證，積極開展現場調查取證工作。另外，還應主動收集和掌握第一手資料，綜合分析事故產生的原因，準確判斷及劃分事故責任，公正合理地處理好車險賠案。

　　同樣定損也許要我們必須要精通汽車專業方面的構造原理、汽車修理等方面的專業知識，對事故車輛的損壞部件以修復為主，用最小的成本完成損壞部件的修復，是事故車輛定損的原則。定損人員如對汽車構造、原理、配件的識別、配件的稱謂、配件的用途、配件的作用、損壞部件修與換的標準掌握都不清楚是不會做好定損工作的。在實際定損工作中，由于有些如果不掌握上述這些專業知識，就經常會被修理廠和客戶愚弄和欺騙，造成定損超出實際損壞更換標準，造成超賠、騙賠現象的發生，直接損害了保險公司的利益。另外，我們還要熟悉各種配件的價格，為了防止修理廠，服務站虛報價格。

　　實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過.在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。

心得體會范文5

　　巍巍蒼山攬云梢，逾逾洱海碧懷抱，更勝人間虞美色，白族姑娘捧酒邀。

　　下關風撫上關花，百色交艷耳邊恰，巧手針得繡球落，茉莉羞下倚人家。

　　——題記

　　白族，一個歷史悠久文化深遠的少數民族，他們活躍在中國西南邊疆，傳承著炎黃子孫的傳統文化，同時又依稀得帶著白族人民的特色文化。

　　而作為一個土生土長的白族姑娘，說起我的家鄉，自然是千言萬語說不完。正因為我是一個姑娘，正所謂愛美之心，姑娘有之，又所謂佛靠金裝，人靠衣裝，現在我就給大家介紹下我們白族的服裝。

　　我們白族人崇尚白色，就像茉莉花一樣，清香飄然。因此做衣服也是一樣，服裝以白色衣服為尊貴。

　　當然，十里不同天，在我們大理周圍，男子們一般纏上白色或者藍色的包頭，上身穿上白色對襟衣，披上黑領褂，而下身呢，配上藍色或者黑色長褲，遠遠看時，正如一匹白馬，悄然而來。

　　而我們女子呢，一般多用繡花布或者彩色毛巾纏頭，上衣也依舊是白色亦或是淺藍色，配上黑絲絨領褂，當然女子們也自然少不了一個對紅坎肩，右邊襯結紐處掛上三須”、“五須”銀飾，纖細的腰上系上繡花短圍腰，而下身配上藍色寬褲，三寸金蓮蹬上繡花鞋。回眸一笑，宛如仙子下凡一般，阿哥們經常笑著問：阿妹可是從天上而來？

　　而白族少女的頭飾，便是最浪漫的地方，上面還蘊含著一個眾所周知的成語：風花雪月。想必一定有人不解，這個謎底就在白族少女的帽子上，垂下的惠子就是我們下關的風，艷麗的花飾就是我們上關的花，而帽頂呢，象征著我們巍巍蒼山上的皚皚白雪，而帽子彎彎的形狀的就象征著我們幽幽洱海上的皎潔皓月。而頭發也是有講究的，已婚者挽髻，未婚的女子呢，就把頭發梳成辮子垂下來亦或是盤在上面，然后纏上繡花、印花或者彩色頭巾的包頭。既能顯得我們已婚女子的賢良淑德，又能顯得我們未婚女子待嫁閨中的'微微羞澀。是不是很美呢？更有詩曰：獨辮明滅系紅絳，滿頭云錦分外嬌。流蘇俏向紅顏窺，鬢云暗把劉海招。緊袖白衫洱海憐，絳紅領褂蒼山繞。

　　其實我們白族服飾最明顯的特征就是色彩對比強烈而協調，色彩鮮艷而又不俗氣。白色的素雅與紅色的艷麗形成對比，正因為白有紅而顯得不那么平淡，而恰恰又是紅因為有了白而不顯得那么艷俗。就如電影《五朵金花》里的阿鵬哥穿的一般，深淺協調搭配，給人一種明快大方的感覺。

　　古時候宋代周去非《嶺外代答》記大理國“國王服白氈，正妻服早霞，早霞者，白色也。”而我們白族人的審美呢，夾雜著理性祥和儒雅，正如蒼山洱海一般的景色相襯迎。

　　而早在3千多年前，白族先民就以磨制的石斧、石刀、骨角器作為生產工具，生息和勞動在洱海地區。長期勞動形成的審美觀和民族風情，突出體現在白族服飾中，白族崇尚白色，衣物以白色為貴，再配以色彩對比明快而映襯協調、挑繡精美的披掛，充分反映了白族人在服裝藝術上的高度智慧。山光水色，亮麗風流萃于一身的白族服飾，以風花雪月的精心搭配，在中華民族的服飾百花園中獨樹一幟，并以其形色俱佳的語言，向世人訴說著白族文化的古今和未來。

　　而白族還有一個特色，就是像各種神話劇里的仙子一樣的飄帶，而飄帶呢，是白族挑花工藝品。流行于云南大理。系圍腰頭的帶子。帶端呈扁矛形，帶面由寬而窄，與腰頭加接處最窄。中老年婦女常用黑、藍色布料，少數用彩綢，較長且寬大。青少年女子喜用白、藍色，一般用布料較短且窄。均用挑花裝飾，以白線為主，少用紅線。年輕人的飄帶挑花圖豐富，有花卉、飛禽等上百種。圖案千變萬化，帶端部位皆挑繡蝴蝶。

　　而我們白族的帽子呢，也是有講究的，就像我們小孩子戴著的帽子，叫童帽。童帽呢是一種服飾工藝品。流行于云南大南、洱源、劍川、鶴慶、云龍等地區。男女幼童頭飾。以魚尾帽為母體，演變出虎頭帽、貓頭帽、獅子頭帽、兔子頭帽、青蛙帽、老鼠帽等多種形式。均以彩繡裝飾。常用圖案有梅花、菊花等。帽兩端綴以圓形銀飾，正前上方飾琥珀、瑪瑙制成的青蛙、佛像或各種造型的銀飾品。有的在頭頂兩側裝彈簧繡球，在帽尾綴銀鈴。

　　而我們成年了的女子戴著的頭巾，則別有一番風味。白族頭巾呢，是方形的，流行于云南大理、洱源、劍川、鶴慶、云龍、麗江、蘭坪等地白族聚居區。按工藝可分為四類： 挑花頭巾。藍布底白線挑花，用幾何針法挑制各種圖案。青年人頭巾挑花艷麗、繁多。隨年齡增長，花紋圖案不斷簡化。藍底白線挑花這一反彩線挑花的色調，是白族婦女頭巾最突 出的特色。刺繡頭巾。流行于洱源西山、喬后等山區。以天藍或淺綠色布為底，邊為鋸齒形彩線挑花，中間繡有山花野草，色彩以大紅大綠突出。

　　扎染頭巾。主要流行于大理周城地區。用白布以靛藍扎染。樸素、明快。

　　多層頭巾。流行于劍川三河、麗江九河等地。除有較簡單的藍底挑花外，多用頭巾包扎造型與層數區別長幼。少幼女童的頭巾為單層，用紅線扎成兔耳形；青少年女子用紅線將雙層頭巾在頭上環扎一周，翻披在后；婚后婦女則戴多層頭巾，少則八層，多則十余層。無論層數多寡，最上邊一層定為藍色，挑制白花。老年人頭巾層數減至三五層，以黑線挑花。

　　當然，我們所有的頭飾呢，有了較大的改革、創新與發展。據史書畫記載，古代的白族先民身著“絳裙襦、黑頭囊、金琺苴、畫皮靴、首飾抹額、冠金寶化鬢、襦上復畫半臂”。“霓裳彩斗、云鬢花垂、清歌互舉、玉步徐移”，現在這種裝束已不存在，就是上個世紀二、三十年代的白族服飾也與現在的白族服飾有著較大的區別。過去白族服飾崇尚簡潔明快的風格，現在為適應審美的需要，不斷向五彩繽紛、色調豐富的方面發展。最突出的是金花頭飾的創新，這一頂漂亮的頭飾囊括了大理“上關花、下關風、蒼山雪、洱海月”的優美景致。那發辮下盤著的繡花頭巾，猶如盛開在山頂的山茶、杜鵑，代表大理四季盛開的鮮花；頭巾一側垂下雪白的纓穗飄飄灑灑，象征著終年吹拂的下關風；而繡花頭帕上精心梳理出茂密雪白

　　的絨毛，形象地表現了蒼山頂上那冰清玉潔、經夏不消的皚皚白雪；美麗的發辮似一輪彎彎的月兒掛在花海之中，象征洱海上空升起的一輪明月。從這充滿濃郁文化內涵和美好寓意的頭飾，我們不難看出白族人民極具智慧的審美情趣和對家鄉、對大自然的無比熱愛。

　　男子頭飾簡單。云南大理、洱源、劍川、鶴慶、云龍等地，都用藍、黑色頭。古時曾用八角巾作頭飾。保山阿石寨則用7米多的長白布或黑布作包頭。婦女頭飾復雜，常用的有魚尾帽、花頭巾、白纓穗、銀簪、冠針等。大理、洱源等地婦女頭飾、發型隨年齡變化而變化。幼童（含男童）以戴帽為飾，少女以花頭巾、白纓穗、獨辮發纏繞為飾，少婦以藍布挑花頭巾為飾，老年婦女則以黑布頭巾為飾。

　　最后呢，我們白族的繡鞋也是一種標新立異的美。它是一種刺繡工藝品。流行于云南大理。主要有三類：

　　其一為船型繡花鞋。盛行于大理海東、下關山區、洱源等地。以鞋體象木船得名。以船形為母體，演變出雞冠鞋、魚型鞋等。共同特點是：鞋頭高翅，鞋尾留有尾扣，鞋幫全部刺繡。常用圖案有佛手、石榴、梅、菊、桃等花果及蝴蝶、青蛙、公雞、蟹等動物。鮮艷奪目。

　　其二為圓口繡花鞋。即系帶圓口布鞋，各地均盛行。僅在鞋頭繡一組圖案，如梅、桃、山茶等花卉，左右對稱。上述兩類為婦女穿用。姑娘從小即學，一雙接一雙，日積月累，到婚嫁時已數十雙，甚至上百雙。接新娘的隊伍中有專人挑鞋，示新娘勤勞、能干。

　　其三為繡花涼鞋，男女青年穿用。采用雪白布面與布殼粘合，剪成所需鞋幫形狀，滾上邊，繡以幾何圖案或二方連續圖案，以上革底，最后在鞋頭釘上繡球。通常只在節日盛會或趕集約會時穿用。

　　過去婦女還常穿各式繡花鞋，紅纓花碎布麻草鞋，現多已廢棄。下雨時老年人穿的厚板底市制雨鞋，是一種很有民族特色的雨鞋。

　　總的來說呢，我們白族的服飾大多為深淺結合，顏色艷麗卻不顯得繚亂，給人一種大方自然的感覺。

　　聽完我的介紹，大家是不是對白族的服飾有了一定的了解了呢，是不是很想來我們云南好好親身體驗下我們妙趣橫生的生活呢。我代表我們白族人歡迎你。

心得體會范文6

　　星期五，我們整齊的軍服，戴著神氣的軍帽，盼來了第一次軍訓。

　　下午第二節課，一個著裝整齊的教官走進了我們的教室。教官姓徐，大約20歲左右，眼睛細細的，眉毛粗粗的，戴著整齊的軍帽，穿著整潔的軍服，一看就知道是個訓練有素的教官。在簡短的歡迎儀式后，教官對我們提出了幾點要求：軍訓的時候不要嬉戲打鬧，不要講話，穿著要整齊，里面的衣服要塞在軍褲里，訓練的時候藥動就喊“報告”……

　　接著，我們排好隊，徐教官就帶著我們去操場訓練。在操場上，我們排好隊，徐教官讓我們五指并攏，貼在褲縫上，兩腿并攏，兩腳分開，成60度角。聽了徐教官的話，我心想：別人可以做到的，我也可以!一分鐘，兩分鐘過去了，我還是以小軍人的身份讓自己站好，不要看旁邊的`同學，也不要動。在三十分鐘左右的時候，我終于忍耐不住了，我真想對教官喊聲報告，可看看旁邊的同學，她們都堅持著，我也對自己鼓氣：沒事的，別人都在努力著，我也要堅持!終于，清脆的下課鈴響了起來，大家像一個個泄了氣的皮球，都躺在地上，我也躺了下來。

　　原來當個小軍人很不容易，并不是只需要穿上軍服，帶上軍帽就行了，要成為一名真正的軍人，還需要不斷的訓練和過硬的本領啊!

心得體會范文7

　　在今天的結營式上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。然而，畢竟我們經歷了，我們努力了，我們能夠說，軍訓后，我們更出色。

　　我們選擇了堅持。盡管烈日炎炎，一分一秒地如此漫長，但在訓練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿，認真進行著訓練。最后的結果正像教官說的那樣，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來的是結業式上完美的表演，贏來的是前來參加結業式的院領導、老師以及教官們的認同和掌聲。

　　我們不否認的是，身為獨生子女的我們習慣于獨來獨往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現出的是一個團隊的作用和力量。為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現在全體教官的面前，為了給學院增光添彩，不少同學是帶病堅持訓練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，我們軍訓的效果也不會這樣好。

　　在軍訓過程中，我們不但學會了一些軍事常識，我們還學會了尊重他人。開始我們曾為一些小事與教官發生沖撞，以至于彼此之間產生了誤會，說話語氣也難免會重一些。但是我們隨時都在反醒自己，畢竟軍訓的目的就是要讓我們體驗軍人的生活，了解作為一名軍人應遵循的基本準則。而教官們亦在調整，因為我們是學生，和真正的軍人是有差別的。

　　為了緩解偶爾出現的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經歷和對問題的`看法，換位思考后彼此之間有了進一步了解的同時，我們也明白了軍隊鐵的紀律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會到了學會理解和尊重他人，學會換位思考的重要性。

　　許是離家在外，身在軍營，我們的教官不能經常回家，所以他們對父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會為父老鄉親們做點什么。他們對家鄉的懷念和對父母的孝敬，感動了我們的同時，也使我們學會感激父母的養育之恩，所以在打電話回家時，我們會叮囑父母上班時路上小心，不要吸煙，那有害身體健康。生病了記得要吃藥，不要為了掙錢而忽略自己的健康。

　　我們在基地生活很好和同學教官相處很融洽，請不要為我們擔心。匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿了無限思念。可以說，軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時，也使我們懂得了感恩，懂得了長大成人的意味著什么。

心得體會范文8

　　課堂教學的主體是學生。那么在課堂教學中，要樹立一切為學生的發展服務。只要在教學中學生思想出現的火花要及時捕捉，學生在課堂教學中所體現的情感態度要及時引導，吳老師還提出了包括學生在課堂教學中出現的錯誤也是一筆很好的資源，教師要及時利用這個資源讓學生從迷惑中自己能主動去探求，以達到自己主動探索、合作交流、使學生個性得以民展等目的。在課堂教學中尊重學生，不僅要尊重學生的人格與情感，而且要尊重學生的個體差異。尤其對于所謂的差生要學會等待，等待是藝術，等待是尊重，等待是策略。教師要熱情地鼓勵學生，小心呵護學生的情感，成為學生學習道路上的良師益友。

　　除此之外，優秀的數學教師還應該是能教出數學品位、教出數學境界的教師，“漫長悠久的數學史、璀璨的數學文化、著名數學家的名人事跡、古代數學名題”都是滋養學生數學涵養的豐富素材，使學生初步感受數學發展和人類文明。當然數學是科學，講究的是真與實，教學必須扎實、踏實、誠實地對待，讓“求真、求實、誠實、守信”的教育浸潤其中，讓科學的嚴謹性和教育的藝術性凸顯其中。

　　吳老師在講座中多次提到她與所教過學生的深厚感情。有因為一句表揚的話而多年還深深記得這句話的學生;有冒著嚴寒，捧著多年儲蓄的零用錢只求能請吳老師吃一頓飯的小學生;有因一句話而影響到一生的學生。從這些例子中我們深深感受到了吳老師高尚的人格。由此我們想：在課堂教學中，只要我們真誠對待每一位學生，以心換心，何愁不能實現我們的課堂教學目標?

　　最后再次用吳正憲老師的四句話與大家共勉：沒有什么比保護學生的自尊心、自信心更重要;沒有什么比激發學習興趣、保護好奇心更重要;沒有什么比尊重個性、真誠交流更重要;沒有什么比養成良好的學習習慣更重要!

　　5月31日，我非常榮幸的在賀州學院聆聽了來自廣西師范初等教育學院的藍衛紅老師，以及來自廣西師院外國語學院院長陸云教授的精彩講座，她們的講課條理清晰、生動有序，時常舉一些事例，使道理深入淺出，滲透人心，我被深深的吸引了，長達兩個小時的講座，聽起來一點累的感覺都沒有，反而覺得是一種享受。通過學習，我領悟了一些有助于教育教學工作的方法與技巧，理論水平得到了一定的提升,更使我感受頗多。

　　一、英語課堂要善于激發學生的學習興趣。

　　興趣是影響人本身獲得知識、發展能力的`一個重要因素。孔子早在兩千多年前就說過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”只有對英語產生學習興趣，才能在輕松、愉快中學好英語。在課堂教學中，教師應根據學生的興趣特點，合理組織課堂教學，激發學生的學習興趣，使他們真正在快樂中學習英語。我認為首先老師要有良好的情緒。課堂上，教師的情緒對學生的學習熱情和興趣有很大的影響。教師良好的情緒能夠感染和引導學生。這不僅有利于激發學生的學習熱情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的師生關系;更有利于營造愉悅、和諧的學習氛圍。其次，老師要組織豐富多彩的課堂活動，活躍課堂氣氛，寓知識于娛樂中，進行愉快教學。

　　二、營造“真實的”、“生活化”的言語環境，讓學生有話可說。

　　在這次講座中，兩位專家都提到英語課堂要貼近學生的生活，既要在英語課堂中設法營造“真實的”、“生活化”的言語環境。所謂“生活化”，不是要把英語課堂搬到社會，而是把生活中的某些要素“引入”課堂，從而實現課堂內與課堂外的溝通，變課堂為言語交際的'場景和處所。“生活化”的實踐活動有購物、采訪、自我介紹、游戲(如猜謎、競賽)、問路、新聞廣播等等。

　　“生活化”的教學環境設計，使英語課堂教學具有了真實的言語交際性質，其效果不僅是激發學生的學習興趣，活躍教學氣氛，更主要的是它能夠使學生產生真實的“言語體驗”，這種“言語體驗”是培養學生英語能力、塑造學生整體人格的切實途徑。

　　三、英語教師要努力提高自身英語水平。

　　“要給學生一滴水，我們就要有一桶水。”這也是對教師的基本要求。作為一名小學英語教師，小學生剛剛開始學英語，所以教師英語的水平是非常關鍵的。如果自己的語音語調都說不好，那豈不是誤人子弟?所以我必須努力提高自身的英語專業水平，堅持每天說英語，做到多讀、多聽、多寫、多練。

　　聽完講座，收獲很多，感悟也很多，但我們要做的更多，那些渴望求知的孜孜學子們都在等待著我們給他們注入新鮮的血液，所以，我們要把學到的東西附注于行動，不斷探索，刻苦鉆研，在深刻理解教材的基礎上，把教材教好，培養出適應改革開放，會使用英語的各種人材。

心得體會范文9

　　歷時半個多月，行程數千公里，足跡遍布湖北省17個地市州，我們認識到了這樣一群人：他們堅韌不拔，為保障共和國的稅收顆粒歸倉，深入廠礦企業，踏足田間地頭，履行著一個稅官的崇高使命；他們用心守望，以翔實的數據反映社會經濟運行情況，努力做好經濟發展的“晴雨表”。他們，就是湖北地稅人，默默奉獻在稅收一線，用滿腔熱血和奉獻精神構筑湖北跨越發展的雄厚財政基礎。

　　半個多月的行程中，在湖北地稅人身上，我們感受到的是沉甸甸的責任和擔當。在宜城市，殘疾稅官趙海生，在采訪團成員的心中留下了難以忘懷的印象。他生性要強，雖然腿有殘疾，卻連續十多次申請前往地稅一線工作；他踏實苦干，扎根山區22年，一瘸一拐的足跡遍布山鄉，累計在山間行程30多萬公里，穿破了100多雙鞋子，騎壞了5輛自行車和3輛摩托車，征收稅款4000多萬元；他樂觀善良，先后幫助多名殘疾朋友實現創業夢想，多年堅持無償獻血，獻血量累計達到4600毫升。他勇于擔責，勤于奉獻，樂于助人，將自己對稅務工作的滿腔熱愛和對納稅人的濃厚真情播撒在430平方公里的山林之中，譜寫出一位忠誠稅官的青春贊歌。

　　半個多月的'行程中，湖北地稅人用一項項溫馨措施告訴我們什么是服務第一。在神農架林區，辦稅服務可以預約，不管納稅人在哪里，不管幾點鐘，只要一個電話，辦稅人員都會提前準備好相關資料，等著納稅人前來辦理業務，即使下班了也會耐心等待，直到業務辦結。在十堰，一個納稅服務首席代表，可以對授權范圍內的受理事項實行“先辦后審”，滿足了納稅人少跑腿甚至不跑腿卻辦成事的愿望，為納稅人辦稅提供了極大便利，不僅減輕了辦稅人員的奔波之苦，還為企業節省了大量時間。

　　半個多月的行程中，我們一次次從地稅工作的瑣碎細節中收獲感動，一次次在納稅人的親歷述說里感受真誠。在炎帝故里隨州，一家商場老總回憶起企業股權變更時地稅的幫助感動不已。那些天，地稅人員放棄休息時間，為他們講道理算細賬，幫助企業成功完成股權變更時產生的各種稅收問題，推動他們的企業進入了發展“快車道”。

　　……

　　一名名可歌可泣的稅官，一個個堅韌的守護者，他們挺起了共和國的脊梁

心得體會范文10

　　陽光體育，陽光人生在晨風的吹拂里，我們邁開年輕的步子;在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來的是我們強健的體魄，所有的汗水也將明證我們的付出。是的，當冬季長跑活動引來一陣又一陣非議的時候，我還是愿意相信當我們認真投入之后，我們會看到我們的同學在粗喘的長跑里漸漸變得運氣自如，我們會看到鮮少運動的同學們漸漸露出陽光的笑臉。在中國建設社會主義和諧社會的進程中，在中國體育事業蒸蒸日上的時代背景下，在促進人的全面發展中，體育實實在在發揮著無可替代的作用。而在當今學生普遍運動不足、身體素質日趨下降的情況下，冬季長跑無疑加強了同學們強身健體的意識，更為整日忙碌學習的同學們提供了一個參加體育鍛煉的絕好機會。眾所周知，青少年時期的體質將決定我們今后一生的身體狀況。也許誰都無法預測參加長跑會對我們今后的人生產生什么樣的影響，但我想堅持下去，當運動成為我們生活的一種習慣之時，我們的人生會因這樣的習慣而現出不一樣的風采。習慣的力量是巨大的。如果說這些都無法說服你的話，在再看看近年來我國青少年的體質健康調查：近20年我國青少年肺活量、速度、力量等體能素質持續下降，學生肥胖率比5年前增長了50%，近視的比例居高不下，糖尿并高血壓等成年疾病也過早地降臨到青少年的頭上。

　　如此嚴峻的現實擺在面前，我們還有什么理由再不正視我們自身的健康，這不是別人的，而是切實關乎我們自身的。著名的體育教育家馬約翰先生曾說：“體育是培養健全人格的最好工具。” 參加長跑不僅僅會增強我們的體質，我們從中收獲更多的是精神的愉悅與人格的升華。想見著這樣一幅畫面——我們踏著光亮的曙色，穿梭在校園寬寬窄窄的路上，斑駁的樹影里雀躍著我們跳動的腳跡，和著一路小鳥的鳴聲，只是享受著這樣單純的快樂，日子便輕輕著上了一層淡淡的色彩。我一直相信在跑步里我的每一個細胞都盡力呼吸著清新的空氣，我的每一個動作都是我舒展著的`人生姿態的展現，這樣的我顯得更加自信，這樣的自信讓我更加美麗，這樣的美麗讓我悄悄地感動。在每一次感動的時候，我便銘記下生活中所有的溫暖，這樣的溫暖讓我不再去抱怨生活的艱辛與磨難，我只是用一種更加樂觀開朗的心態去迎接人生中所有的不可預知。對那些事，對那些人，我愿以我最燦爛的微笑驅散他們的寒冷。陽光體育,滋潤的是我們年輕的心靈，滋養的是我們精彩的未來.陽光體育,收獲陽光人生。

　　青春的旋律

　　“跑、跑、跑，生命在于運動。”我喘著粗氣，奔跑在海邊的堤壩上，十二月的寒風硬生生的刮在臉上，就像刀在磨一般。這可不是我閑的沒事進行自虐，大冬天去做自然冰棍!此乃學校開展的一項活動，名叫“陽光體育冬季長跑”。目的是讓我們這些陽光少年在冬日的陽光照耀下每天定時定量的跑步。

　　讀到這兒，你肯定會想，既然在寒假，那么不跑也無人知曉呀!不然，因為有組長及監督老師，想偷懶?連窗戶都沒有!

　　由于我是單人行，不是有部電視劇似乎名叫《千里走單騎》，我這應該可以說“千米跑獨行”了吧?想起第一天，我依依不舍地從被窩里鉆出來，套上冰冷的衣服，洗漱完畢，便向海堤跑去，雖說已是七點多，但冬日的寒氣仍在海面游蕩，不停地夾雜在海風中向你襲來。做了一會兒熱身，便開始在海堤上奔跑，跑了幾分鐘，腳最先開始解凍，接著身體也變得暖呼呼的，鼻尖與額頭也開始冒出了細密的汗珠。第一天的感覺還不錯。

　　第二天的出發沒有那么多不情愿，顯得干脆利索。來到海邊，呼吸著海邊略顯干燥的空氣，帶著海洋的味道，我開始跑步。隨著體溫的升高，讓我覺得，似乎海風也變得柔和，溫暖了許多。我開始適應了。

　　第三天的我有點期待今天會有什么收獲。來到海邊，望著平靜的海面，我的心也靜下來了。在奔跑中，柔和的風輕拂我的面頰，呼吸海的氣息，聆聽海的聲音，欣賞著波光鱗鱗的海面，這一切都讓我那么平靜，而且舒適。海上的船吹響了嗚——嗚——的號角，似乎海對面的人家升起了裊裊的炊煙，我不知道我是否產生了幻覺。我開始在心里默數我所跑的步子，七個數字一個輪回，一到七，哆到唏，就像青春的旋律，張揚而又內斂，平靜而又洶涌。

　　陽 光 普 照

　　在寒冷的冬天，陽光的出現給人帶來了滿足的溫暖，在繁雜的人群中，充滿活力的青少年的出現給人帶來了無限的希望，社會的希望一一無可厚非是要優秀的，包括有良好的體力和堅強的意志力，就此出現“陽光體育”的活動。

心得體會范文11

　　一、 團隊需要民主

　　在“盲人方陣”拓展游戲時，我們組很好地詮釋了民主的意義。大家你一句我一句說著自己的想法、方案，互相補充，最后確定了最終的策略，這為成功打下了堅實的基礎。一個人的智慧畢竟是有限的，如果只是某個人的一言堂，難免會有失策，也不利于調動大家的積極性。只有在民主的氛圍下，大家群策群力，才能勝利。優秀的團隊需要民主。

　　二、 團隊需要核心

　　正式進行拓展活動之前，要求兩個隊選出隊長，取隊名、繪制隊旗、選定隊歌。大家不約而同把選隊長當作首要任務。我們隊很快選出了隊長。接下來隊員們圍在隊長周圍，在隊長的統一安排下，分工合作，有條不紊地出色完成了后面的各項任務。有這樣一句話：一頭獅子帶領的一群羊可以打敗一頭羊帶領的一群獅子。說明了團隊中核心人物的重要性。領導者應具備把握方向和機會的能力，這對團隊的發展尤為重要。他的人格魅力和能力對團隊能起到傳、幫、帶的作用，他是團隊文化理念的創立者、支持者和強力擁護者。優秀的團隊需要核心。

　　三、 團隊需要信任

　　背摔活動，首先體現一種自信，但更多的卻是“信任團隊”———正是團隊的密切配合，才沒有讓背摔者的自信成為自負，也正是他們用對一個生命負責的責任感，搭建了一個可信而安全的平臺。其次，你也是承接者，你必需讓體驗者放心，必須被別人信任，這樣形成了一個信任鏈條：自信——信任團隊——信任他人——被人信任。優秀的團隊需要信任。

　　四、 團隊需要合作

　　背摔活動時如果承接者只有一人，你敢背摔嗎?如果你站在高臺時問：“準備好了嗎?”下面的'同志嘻嘻哈哈，你的心里是什么滋味?你剛摔下時，承接者中突然有人逃跑、拆臺，那會是什么結果?完成背摔的必備條件——精誠合作。一個優秀的團隊猶如一群在天空飛翔的大雁一樣，排著人字隊形，在領頭雁的帶領下，齊心協力、精誠合作，不斷飛向理想的彼岸。優秀的團隊需要合作。

　　五、 團隊需要競爭

　　“驛站傳書”活動始終是倆隊的競爭，競爭把伙伴們的積極性調動起來了。每一輪“傳書”的速度、質量都在進步，策略在不斷地完善。勝利者高聲歡呼，失敗者馬上總結經驗教訓，準備再戰。團隊活力來自于競爭，成功也源于競爭，優秀的團隊更需要競爭!

心得體會范文12

　　新的一學期又開始了!作為一名老師，最重要的任務就是使自己的教育教學質量有所提高。

　　一、老師，珍惜兒童對你的信任。

　　孩子們對老師非常信任。“老師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。”其實，師生之間的關系應該是平等的，融洽的，老師應該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在老師的眼里學生沒有好壞之分。在學生做好事時候，我們應該給他們更多的鼓勵;在學生做的不好的時候，我們更要關心和指導他們向正確的方向前進，使他們在認識的道路上更進一步。不要加以指責，在每個人的'心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為老師就是要時刻給他們啟發和鼓舞，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊嚴感。

　　二、教學相長，取長補短

　　“如果你發現絕大多數兒童練習本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學生可以學到許多東西”想一想，我這幾個月的教學其實真是這樣的，“練習本”就是學生習慣養成的一面鏡子，也反映著一名老師的教學效果。對于老師而言，學生習慣的養成是今后有良好教學效果的基礎，這一點，要時刻培養他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更省力更有效。

　　要對同事們的經驗加以研究和觀察，并進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。“學習優秀經驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優秀老師學習應當取得某種信念.”俗話說:：“活到老，學到老''雖然我是一位語文老師，但對數學教學也從不放棄，我堅信只要自己肯努力，學生就會給我回報，我做了，我也得到了。

　　以好帶差，以小組牽動班級整體，發揮小老師的作用，以習慣培養為重點，以學科知識為基礎，以拓展思維、能力為目標，不斷提高學生的能力是我教學工作的宗旨，也許正是自己在平日的工作中做細點點滴滴，所以期末考試，學生的書面書寫干凈整潔，能夠仔細的答題，班級的各項成績好。

　　低年級的小科課較少，大量的時間都是我們自己支配的，加強學生的學習習慣培養，搞好輔導也成了我們平日的重頭戲，及時調整教學狀況查漏補缺，讓學生不僅在課堂教學中有收獲，在輔導中也能拓展思維。

　　大量的輔導，必然規律帶來批改量的增多，尤其是低年級，不批改是根本不行的，低年級必須面批面改，自己也能認真批改學生的作業，在漂亮的字上畫個圓圈，在干凈的本子上畫朵小花或者小五星。班級38名同學，每位同學的本上都留下我認真批改、圈圈點點的痕跡。也正是因為種種原因，學生很愿意把自己的作業本整理干干凈凈讓我欣賞，讓我評價。在批改輔導中，我特別注重學習有困難的學生，本著上課多叫幾次，批改多圈幾次的原則，把更多的機會送給他們，只要他們肯努力，我愿意這樣去做，不厭其煩。

　　還記得和學生多種多樣的識字方法，清楚流利地表達，還記得學生清脆悅耳、富有情感韻味的朗讀，讀課文各種不同的表演，識字也很有趣，可以加動作或者表演，如：“躲藏”我躲起來。在教學中我注意培養學生的識字能力、朗讀能力、書寫習慣正在學生身上扎根，這又一次讓我深深體會到在教學中，老師注重什么，學生就會展現什么，同時也就收獲什么。

心得體會范文13

　　一名好教師不僅要讓學生學到知識，更要讓學生領悟做人

　　的道理，學會做人。教師是學生的一面鏡一子，教師的一言一行都會對學生思想品德的形成產生深刻的影響，因此教師應加強自身的道德修養和職業素養，為學生樹立榜樣，這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽感，責任感和歷史使命感，要保持較強的勤奮向上積極進取的精神風貌，時刻注意自己的言行舉止，要有良好的行為習慣，特別是在日常生活中更要當好學生的表率。例如，教師要求學生不將粗話，要講文明禮貌，要求學生不亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應要求自己做到這一點，也就是說教師要求學生做到的，教師首先要做到，要求學生不做的，教師絕對不做。

　　“言傳不如身教”在進行思想道德教育的過程中，教師說一百遍不如做一遍給學生看有效。在這一過程中，不僅要言傳，還要身教，這樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強化自身修養，以文明的言行，高尚的品格去影響學生，時時、事事、處處為學生以身立教，以德育人，起到言傳身教的作用。深入學生生活，了解學生，親近學生，及時發現出現的不良行為及時糾正，及時引導，教師要堅持曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒，從多方面培養學生教育學生。一個人的思想道德的形成需要一個過程，在這過程中需要有人引導他，當他偏

　　離道德準則時及時把他拉回來，引導他走入正軌。這就需要廣大教師做一個細心人，深入學生生活中了解學生，關心學生，積極開展個別談話與反映他們心聲的集體活動，用“因材施教”的方針，重視做好轉化工作，變簡單灌輸為啟發誘導，變消極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。例如，我班有幾位同學的時間觀念較差，紀律散漫，我就及時找他們來談話，在談話的過程中我特別注意自己的引導方式方法，以免引起他們的逆反心理，不是直截了當的指出他們的不是，而是給他們講一些關于時間觀念、紀律的故事，給他們講珍惜時間、遵守紀律的重要性，從而引導他們認識到自己的錯誤并能改正過來。通過個別談話，這幾位同學都很快轉變了過來，再也不遲到，再也不搗蛋，對待人也文明禮貌了。因此，在進行思想道德教育的過程中，我們只要深入學生的.生活，充分了解學生，堅持曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒的教育原則，將會收到較好的效果。

　　密切與家長聯系，爭取家長的配合，家庭是一所學校，家長是孩子的第一位老師，家庭對孩子的影響是廣泛、深遠而持久的；爭取家長配合學校共同教育學生。作為科任老師也要主動向家長了解學生在校外的表現，介紹學生在校內的表現，介紹學校教育的計劃和對學生的要求，向他們宣傳教育的意義以及正確的教育思想和方法、交流教育經驗，共同探索教育學生的措施、方法，提高思想教育的可實施性。在取得家長的聯系，向家長反映學生

　　情況時，要注意自己的言行，首先要尊重家長，抱著和家長共同研究、探索的態度，其次是向家長反映的是真實情況，而不是告狀，所以語氣要委婉，方法得當，既反映缺點又反映優點，既不能傷害學生的自尊心又能起到促進的作用。例如：我們班有一位女同學心直口快，自尊心特強，經不起批評，卻有調皮愛搗蛋，上課時大聲說話不懂的尊重他人。經過多次談話教育仍未轉變，我及時向家長反映，分析該生的情況，共同探索教育方法爭取家長的配合，經過一段時間的努力，這位同學有了很大的轉變。家訪工作不僅要講究方法與技巧，還應持之以恒，全面鋪開。教育是長期的，持久的，因此，對學生的思想道德教育也應是長期的，持久的，家訪在學生的思想道德教育工作中占據非常重要的位置所以家訪應該長期持久進行，隨時進行。另外，家訪也應全面鋪開，不管好學生還是思想道德水平不高的學生都要進行定期或不定期的家訪，但要分輕重，哪些學生是重點家訪對象，哪些只是點到為止都要做到心中有數。

　　總之，對小學生進行思想道德教育，要多管齊下，與時俱

　　進，因材施教，不斷提高道德教育工作的實效性，只有這樣，才能提高學生的思想道德修養，才能培養出符合時代道德標準的合格人才。

心得體會范文14

　　xx月xx日，經父母同意和學校推薦，我有幸來到xx電廠實習，可能是因為第一次到企業進行社會實習，所以感受也挺多。

　　剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心督導下，我對線路的專業知識也有一些了解。

　　在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。

　　像我們剛剛進來時，師傅們教我們如何組裝10kv線路，并且他們為我們做了一個模擬廠。單時我真的是傻了眼，看著師傅們穩健上桿，并且在桿上一呆就是幾小時，他們不僅僅是爬再桿上，而且還在那么高的地方操作著各種器具。我想要是換我上的話別說操作器具了，就連那幾個小時的桿上站立都還是問題。

　　在私下我問了那師傅，為什么能那么的輕松自如，他說“我原來也什么都不知道，不過這些是我參加工作后經常接觸的罷了”雖然師傅很謙虛但是我明白了——什么事都是從什么都不知道，到熟練完成。

　　在此后，我跟師傅們去復測過臨翔片區400v—220v桿位走向、頭道水至幸福線路復測及配變計量監測終端安裝。

　　復測臨翔片區桿位走向，這是我第一次跟著師傅們長時間出來做事，在這次的實踐中我第一次感受到所學知識的匱乏——桿位走向及其排序是有規律可尋的.。

　　頭道水至幸福線路復測，這次我學到該如何使用全站儀。

　　配變計量監測終端安裝，這又讓我學到了不少的知識，像如何布置線路才符合工藝要求，如何使用綁扎帶……

　　其實，我在其期間我真的學到了很多也懂得了很多。

　　首先要謙虛，對待任何問題都要不恥下問；其次要巧學，師傅們忙的時候就不要打擾了，自己在旁邊多長個心眼跟著學，或是埋頭干好自己的活，等他們有空閑的時候再請教問題，用不著泄氣。事實上，我的許多知識都是通過‘偷師’學到的呢。

　　在這半年的實習中我嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣。在學校里，我學到的都是理論知識，在這里，我要學的是師傅們成功的工作經驗，是師傅們對工作的熱情和對事業的責任心。我要把在學校所學的知識與社會實踐結合起來，學會發現問題，分析問題，要多比較，多思考，多總結，充分發揮自己的主觀能動性和積極性社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

　　通過這半年的實習，我明白實習是為了讓我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　在此，我由衷的感謝xxx電力有限公司給我這次實習的機會，讓我有機會了解自我、發現自我、提高自我。謝謝！

心得體會范文15

　　我們一周的軍訓，已經圓滿的結束了。回想起，那些日子的生活，使我的心情又進入了高潮久久不能平靜下來，那些日子的生活有酸，有甜，有苦，有辣，這些終將成為我人生中一段美好的回憶……

　　細想一下，軍訓帶給我的是別處得不到的一種精神，它讓我在高中生活中懂得去拼搏去努力，讓我的高中生活變得更加充滿活力！

　　我們練習稍息、立正，我們練習齊步、正步……在這之前，我們國家剛剛進行了大閱兵，當我看到他們整齊的步伐，他們威武的'氣勢，我從心里佩服他們，我為他們感到驕傲，為國家感到自豪！而現在我知道他們有多么辛苦，我們每天練習的這些科目，看似簡單，但要做到整體一致卻是很難的，這需要憑靠我們團結一致才能完成，所以我們訓練很苦，一方面要克服天氣對我們的影響，一方面還要去克服自己身體的困難，教官與我們同甘共苦，他對每一個動作都要要求嚴格，訓練也是在鍛煉我們的意志力和耐力，讓我經得起考驗，不被困難所折服！

　　幾天的訓練，我們腿都變得酸痛了，但我們誰也不表現出來，教官的嗓子變啞了，但他仍堅持給我們大聲喊著口令，我們做的好時教官表揚我們，讓我們多休息一會，我們不認真時，教官批評我們，罰我們。我心里明白教官罰我們做俯臥撐，目的不是為了罰，而是要讓我們明白那里不對，那里應該改正。

　　到了展示軍訓成果的時候，我們每一個人的心都無比激動，我們要把最好的狀態拿出來，走出最整齊的步伐，向所有人展示出我們辛苦過后的成果。我們要證明我們是最棒的！我們高聲喊著口號，整齊的從領導面前走過，那一刻我們的心情是多么的激動！

　　軍訓結束了，那時的感受真的難以表達，心中有無數個不舍，腦海中總是回想著這些天中的畫面。“不要離別時，兩眼淚花，軍營是咱溫暖的家。”真的要告別軍訓了，要告別為我們無私奉獻的教官，那時我知道教官要走了，盡管有那么多的不舍，但天下沒有不散的宴席，只好送上最美好的祝福，與感謝。我們會銘記教官的音容笑貌，銘記教官給我們講的道理，我們會變得更加堅強，更加成熟，我們會更加認真的去走好以后漫長的里路……

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