采風(fēng)心得體會
有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家收集的采風(fēng)心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
采風(fēng)心得體會 篇1
文化的重要特征，就是物質(zhì)文明的一種形態(tài)。我們的學(xué)習(xí)和工作，不只在文化的傳承和豐富上面，而且在文化的傳播中也起著重要的作用。我們要把文化作為一種工具、一種精神、一種境界，來對待自己的工作。我們要不斷加強自身的文化學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，豐富自己的思想，為自己的工作做出更大的貢獻。
在學(xué)習(xí)了《中國文化報》、蘇州電報、《蘇州電報》、《中華文化報》等報紙，感受到了文化的博大精深以及文化的博大精深，這些都是文化知識的積淀和拓展。這些是非常值得我們每一個人去學(xué)習(xí)的。
我們學(xué)習(xí)的目的，不是為了學(xué)知識、不是為了考試，而是為了提高工作的效率，提升自己的素養(yǎng)，提升整個社會的文化底蘊和文化品位，我們應(yīng)該努力去做好自己的職業(yè)，提升自己的素養(yǎng)，提升自己的文化品位。在文化中，我們可以找到最適合我們的工作，找到我們需要做的工作。那么，我們該怎么來做呢？
首先：要學(xué)習(xí)，要不斷的去學(xué)習(xí)。這個學(xué)習(xí)過程，我們要通過不斷的.去了解文化內(nèi)涵，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化的理念，學(xué)習(xí)文化知識，才不會覺得自己還有一些空閑，也沒有覺得時間不多了，所以，在學(xué)習(xí)時，不要過于自主。
其次，我們還要學(xué)習(xí)，要有不斷提升自身能力和素養(yǎng)的機會。這個學(xué)習(xí)過程，我們還要有不斷提升自身的能力和素養(yǎng)，才能在工作中更好的提升。
再次，在學(xué)習(xí)時還要學(xué)習(xí)，要善于總結(jié)。在文化知識的積累和拓展中還要有不斷拓展的精神，在學(xué)習(xí)和工作過程中要有不斷學(xué)習(xí)的意識。
最后，我們還要學(xué)習(xí)，要把書上的知識轉(zhuǎn)化為工作中的實踐，要不斷提升自己的工作的能力和素養(yǎng)，要不斷提升自己的工作效率，提升工作的效果。
在學(xué)習(xí)了《蘇州電報》后，我覺得我的思想上有了很大轉(zhuǎn)變，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好地完成我的工作。同時也要更加嚴格自我約束，自覺地遵守學(xué)習(xí)、工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān)系，要時刻注意自己的言行，做一個為人處世，誠實做人，認真做事，努力提高自己的道德素養(yǎng)，提高文化修養(yǎng)，為我們的工作做出更大的貢獻。
采風(fēng)心得體會 篇2
20xx年4月6日在老師的帶領(lǐng)下我們來到騰沖和順古鎮(zhèn)，我們是晚上到的。拖著行李箱走在用凹凸不齊的石板路上，我們住在玉澤民居里，安頓好了，晚上就和小伙伴在外面的攤攤上吃了一碗餌絲和炒大救駕。
和順古鎮(zhèn)里處處是古巷,古牌坊，古居民，這些居民都是依山而建，房屋基本上都是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，據(jù)說這樣子房子就會冬暖夏涼，另外還有一個說法是這邊地峭活動頻繁，木質(zhì)結(jié)構(gòu)房子安全些。第二天我們參觀了和順圖書館，滇緬抗戰(zhàn)博物館，艾思奇紀念館，元龍閣，劉思宗祠，洗衣亭，彎樓子居民博物館和和順小巷等景點。讓我們體會到和順深厚的文化底蘊和歷史文化內(nèi)涵所展現(xiàn)的寶貴財富和人文精神氛圍。
參觀完后，我們打算吃一些特色小吃，下午我們十個人吃了和順古鎮(zhèn)的特色小吃土砂鍋。 回到住的地方我們開始聊著天，吃著東西，一起畫著速寫。嘻嘻鬧鬧的。等待老師的檢查。
第四天，下著微微的小雨，我們成群結(jié)對的逛著，撐著傘，走在安靜的古鎮(zhèn)里，嬉笑，聊天，拍照，走走停停，非常的愜意與舒服，我們買了一杯水牛奶嘗嘗鮮，這一天過得特別的快，我非常喜歡和順古鎮(zhèn)里面的一家店鋪叫《愛上離開》的店鋪，我在店鋪里給自己寄了一張明信片買了一張舒服的藍調(diào)CD，老板人很好我們坐在店鋪里聊天休憩。不知不覺時間就過去了。
在一起的時間久了，就玩熟了，大家會互相損對方，說的最多的一句話就是：“去你的”，我記得在一家店里面吃東西，我們買了一份蛋炒飯，我同學(xué)直接說“去你的，蛋都沒有，老板聽到了，還馬上解釋道，有雞蛋的只是，我把他攪拌了，所以就看不出來了。我覺得古鎮(zhèn)里的人們還是比較淳樸的，在古鎮(zhèn)里過著安靜，舒適的生活，沒有城市的繁華與喧鬧，就這樣靜靜的我覺得也不錯。
第五天，我們睡過頭了，聽到外面的吵雜聲，醒來，急急忙忙的洗漱，整理，準備去拍集體照，出發(fā)去大理。
大理建國于937年，1094年改國號為大中，1096年改國號為后理。古代大理國全盛時期（937-1253）的管轄區(qū)域相當于今云南全境、四川西南部等地，分八府、四郡、三十七部，留下許多文物古跡值得游覽。大理受中原文化影響極深，幾代國王曾在蒼山神祠祀典。蒼山神祠據(jù)《云南通志》載：唐貞元10年四川帥臬遣節(jié)度巡官崔佐時至云南，與云南異牟尋盟于點蒼山，因立祠，每年春秋二仲月祭祀。宋代大理國相沿舊制，仿效歷代帝王祀典，進行祀典，延續(xù)至明、清。這上下一千多年的封建史，至今仍可從《敕封點蒼照明鎮(zhèn)國靈帝位碑》中窺見一斑。
到達大理在客棧安頓下來。就和幾個同學(xué)去古城里吃東西，進入古城后，大理帶給我的感覺是大氣，淡定，寬大的青石板路，精致的建筑，街道中清致秀美的花草，到處都是源源不斷的潺潺流水，隨風(fēng)飄動的樹枝，沿街的店鋪比肩而設(shè)，出售大理石，扎染等民族工藝品及珠寶比比皆是，石房檐上精致的花紋，和屋檐的翹角盡顯建筑的厚重與大氣。
晚上我們逛了人民路，洋人街，等等，這已經(jīng)不是我第一次來大理了，每次來大理都有不一樣的體會，第一次來的.時候還不怎么流行編頭發(fā)，和畫印度文，我最喜歡的就是人民路，這里有各種小玩意兒，我也很喜歡買，這里有不同人在這里擺攤，有大理學(xué)院的學(xué)生，有窮游過來的擺攤掙路費，也有不想過城市的生活在這里流浪的人，他們都很有藝術(shù)性，我喜歡這條街。和小伙伴們進了一家酒吧，和老外用不是很流利的英語交流，還好他也會一點點中文，每次來都有不一樣的體會。
第二天我們?nèi)チ嗽竟し唬I了兩個手工扎染。
去了喜洲，吃了喜洲粑粑，喝了白族三道茶。1，苦茶 （豁然開胃好心舒，慢理情思妙不虛。人世幾多如此茗，個中滋味伴詩書,2，甜茶（苦去甘來思大多，茶涵世事也蹉跎。忘乎所以兩相照，鏡鑒人生免折磨。）3，回味茶（飲茶三道自回味，邁步人生眼莫迷。三月楊花雖靚麗，幾分喜氣幾分凄）
在到達洱海之后，才算是真正的感受到大理白族居民獨具特色的建筑風(fēng)格，由于自然環(huán)境，審美情趣上的差異，這里的每家每戶都離不開精美的繪畫裝飾盒雕刻，“粉墻畫壁”就是白族建筑裝飾的一大特色，墻體的磚柱和貼磚都刷灰勾縫，墻心粉白，由于檐口彩畫寬窄不同，飾有不同色彩相同的裝飾帶。以各種花鳥、山水、書法等文人字畫，表現(xiàn)出一種清新雅致的情趣，也顯現(xiàn)出這里的獨具特色。這些團案繪制，正是體現(xiàn)了當?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)的古樸自然，他們與自然相和諧，這種設(shè)計理念啟迪了我在以后的環(huán)藝設(shè)計中的思維方法，那就是融于自然的設(shè)計能讓人安心舒適。
采風(fēng)心得體會 篇3
9月初學(xué)院安排為期半個月之久的采風(fēng)實踐課程，路線定為素有“中國古代建筑寶庫”美譽的山西-美麗富饒的內(nèi)蒙古-首都北京。我們?nèi)祵W(xué)生懷著對采風(fēng)地點的憧憬和采風(fēng)學(xué)習(xí)積極性，順利完成了這次采風(fēng)實踐課程的學(xué)習(xí)，并獲益匪淺。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和老師的指導(dǎo)下，我們順次參觀了各個景點，從山西雄渾壯美的唐、五代、遼建筑，嚴謹端麗的宋、金建筑，樸實豪放的元代建筑和精巧繁縟的明清建筑，是歷史變遷的無言見證。多姿多彩的杰作佳構(gòu)，博大精深的建筑藝術(shù)充分體現(xiàn)了中國古代匠師的高超智慧。還有遠古人類創(chuàng)造的燦爛文化，成為文明的搖籃。
古代的佛教雕塑作品，不但見證了佛教藝術(shù)的發(fā)展，更映射出古代造型藝術(shù)家的審美追求，完美體現(xiàn)出宗教本虛幻，藝術(shù)卻真實的道理。草原風(fēng)情不僅讓我們感受到高原壯闊的蒙古族風(fēng)情，更而且讓我們從中了解到內(nèi)蒙古的豐富歷史和草原民族特有的服飾風(fēng)格和審美價值取向，獨具特色的游牧文化是中國歷史中一朵絢麗的奇葩。在北京，我們感受到了都市生活的快節(jié)奏和首都藝術(shù)設(shè)計更高更先進的思想技術(shù)水平。
一路游覽過來，我們都在不斷的用手中的相機記錄每一刻的美，在拍攝和游覽過程中感受到歷史和現(xiàn)代的變遷，人類的發(fā)展，藝術(shù)的完善。
通過這次采風(fēng)學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)習(xí)到歷史的.創(chuàng)造之美，文化的藝術(shù)之美，生活的變遷之美，還在這次的學(xué)習(xí)過程中，感受來自于不同地區(qū)的風(fēng)情文化，建筑，服飾和飲食。我們還在這次
的活動中相互學(xué)習(xí)，增進師生間情誼，同學(xué)間關(guān)系。通過老師的指導(dǎo)，我們學(xué)習(xí)到了理論和實踐的結(jié)合，在專業(yè)知識上得到了進一步的提高，對我們在今后的專業(yè)道路上有一定的鋪墊和提高。感謝學(xué)校給予的這次采風(fēng)實踐課程的機會，讓我們在學(xué)習(xí)中放松自己，更增加了對藝術(shù)美的追求和對藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作的突破，對實現(xiàn)自我價值通過量的積累實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
采風(fēng)心得體會 篇4
一、通過學(xué)習(xí)，進一步提高了對文化工作重要性的認識
在開展創(chuàng)建文化市場活動中，我深刻認識到：文化市場對于我們來說是一次難忘的學(xué)習(xí)和提升自己能力素質(zhì)、豐富知識面的機會，我們應(yīng)該加強對各類文化工作的了解和認識，從而更好地投入到工作中去，做一個真正的文化人。
二、通過學(xué)習(xí)，進一步明確了文化發(fā)展的內(nèi)涵和重要性
文化工作要以人為本，文化發(fā)展就要以文化促經(jīng)濟、以文化促社會、以文化保民生。文化工作就像人們的“衣食父母”，要切實加強對人的思想道德建設(shè)，不斷提高群眾的文化生活質(zhì)量，就是要以文化推進社會文明進步和民族團結(jié)。文化工作不但要求人們要有良好的`社會生產(chǎn)力和文化生活方式，更重要的是文化對人們思想道德建設(shè)的促進作用，是文化事業(yè)發(fā)展的重要保證。
三、通過學(xué)習(xí)，進一步提高了對文化工作重要性的認識
我們要認真學(xué)習(xí)，不斷提高文化工作的能力，不斷提高文化工作的科學(xué)化水平。要通過學(xué)習(xí)進一步明確文化發(fā)展的內(nèi)涵和重要性，提高對文化工作重要性的認識，在工作的過程中不斷提高理論與業(yè)務(wù)水平，不斷地增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性和堅定性。
四、通過學(xué)習(xí)進一步樹立了正確的人生觀和價值觀
我們要把加強對全國文化工作和文化事業(yè)的學(xué)習(xí)，樹立正確的價值觀和人生觀作為工作的一項根本的出發(fā)點和落腳點。要通過學(xué)習(xí)，進一步強化理論武裝，提高思想認識，提高理論修養(yǎng)，增強貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺性和堅定性，增強用文化的力量去完成各項工作任務(wù)的能力，不斷提高工作的創(chuàng)新性。
五、通過學(xué)習(xí)進一步增強了對文化工作的重要性的認識
文化工作是一項長期的、艱苦的、長期的工作，只有加強學(xué)習(xí)，才能提高工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，從而為做好工作提供堅強的后盾和組織保證。我們要在工作中，堅持以人為本，以文化的發(fā)展作為我們工作的動力，以服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)新的精神來推進文藝事業(yè)，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。
總之，通過學(xué)習(xí)進一步增強了對文化工作重要性的認識，在今后工作中，我們要認真學(xué)習(xí)文化工作理論知識。
采風(fēng)心得體會 篇5
為加強學(xué)生的道德素質(zhì)建設(shè)，促進學(xué)生的健康成長，我校積極開展了“創(chuàng)新教育”活動。通過活動的開展，我校廣大師生進一步了解了世界文化遺產(chǎn)的博大精深，對歷史遺留下來的中華文化遺產(chǎn)的重要歷史作用有了更加全面系統(tǒng)地認識。
在本次活動中，我校以傳統(tǒng)文化為核心，以文明、和諧的校園文化為目標。在活動開展的過程中，我們堅持以活動為載體，通過各種形式的活動來進一步加強文化建設(shè)。在活動中，學(xué)生們都積極參與，在活動中培養(yǎng)了文明、文明、和諧的現(xiàn)代新人，使得校園文化環(huán)境建設(shè)成為學(xué)生健康成長、自身進步的精神動力和行為規(guī)范。
一、以學(xué)校的各項活動為主線，加強學(xué)生的文化思想教育
我校在各項活動的開展過程中，始終以德育為先的原則，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)在校園的一草一木中，樹立良好的文化風(fēng)尚。
在學(xué)校各項活動中，開展德育教育是我校的首要任務(wù)。在活動的開展中，我們始終將加強學(xué)生的思想教育、品德修養(yǎng)教育、法制教育和民族精神教育貫穿學(xué)校的各項活動中，以愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、科學(xué)文化教育和紀律教育為內(nèi)容，通過開展活動，使學(xué)生們在不知不覺中提升了道德素質(zhì)。
我們在開展活動的過程中，堅持以德育為先的原則，結(jié)合我校的實際，開展多種形式的主題教育活動。在活動中，我們以學(xué)生為重點，充分利用班會、隊會課、板報、學(xué)科滲透、活動課、宣傳欄、廣播站、櫥窗、廣播站及各種途徑，廣泛開展了愛國主義、集體主義、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、感恩教育、法制教育、安全教育以及民族精神教育等活動，使學(xué)生們在活動中受到教育、受到熏陶，從而使學(xué)生們在活動中明理、學(xué)法、懂法，進一步提高了思想素質(zhì)。
二、加強德育隊伍建設(shè)，強化隊伍建設(shè)
德育工作是學(xué)校的主導(dǎo)工作，而班主任隊伍的建設(shè)又是學(xué)校德育工作中不可缺少的重要組成部分。因為班主任是班級工作的直接管理者，直接責任人，是做好德育工作的.關(guān)鍵，是做好班級管理的有力助手。在選拔班主任過程中，我們堅持從早到晚，從小事著手，實行選舉。
1、班主任是班級工作的管理者、組織者和實施者，也是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生全面健康發(fā)展的骨干力量，他們的工作能否得以正常開展，在很大程度上取決于班主任具有的敏感性和責任心。為此，我們首先建立了班主任工作例會制度，通過每個月召開班主任工作例會，組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的先進事跡，交流經(jīng)驗，統(tǒng)一思想，提高認識，由班主任自己經(jīng)常開展批評與自我批評，使班主任工作的開展更加具有針對性和實效性。
2、以理想信念教育和行為規(guī)范教育為重點，加強班級文化建設(shè)，充分發(fā)揮榜樣的作用，通過板報、墻報、廣播、國旗下講話等形式，對學(xué)生進行思想教育和理想教育。
3、以行為規(guī)范教育，通過各種活動，使學(xué)生們的思想覺悟得到提高，行為習(xí)慣得到養(yǎng)成。
4、通過各項競賽活動，使學(xué)生們的文明言行逐漸走上規(guī)范化軌道，從而使班級形成良好的風(fēng)氣，增強了班主任們的競爭意識，培養(yǎng)了學(xué)生良好習(xí)慣。
5、通過各項競賽活動，使學(xué)生們的文明言行逐漸走上規(guī)范化軌道，從而使班級形成良好的品牌，促進了班級形成。
6、通過各種活動，使學(xué)生們的思想覺悟得到提高，行為習(xí)慣得到養(yǎng)成。
三、加強校園文化建設(shè)，豐富班級文化建設(shè)
為進一步營造良好的育人環(huán)境，我校在班級文化建設(shè)上，突出了“愛我校園、愛我班級、愛自己”的班級理念，充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人作用，在一個“愛”字上下功夫，并取得一定的成績，這與學(xué)校制定的“班級文化建設(shè)規(guī)劃”和各種制度相結(jié)合，都取得了一定的成績。
7、通過班級主頁和班級小天地建設(shè)，使學(xué)生們在這里學(xué)到知識，陶冶情操，完善人格，增強自信心。
8、通過各種活動，如舉行各種班級文化建設(shè)的評比活動，增強班級的學(xué)生之間的競爭心，提高班級的學(xué)生的整體素質(zhì)。
采風(fēng)心得體會 篇6
為了進一步加強素質(zhì)教育、特色教育，努力提高全市中小學(xué)生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定，建立小記者、小主持人實踐基地。
一、實踐宗旨
建立小記者、小主持人實踐基地的宗旨是：依托市電臺等新聞媒體開展體驗教育、特色教育，培養(yǎng)廣大青少年觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質(zhì)，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育。小記者、小主持人實踐基地工作對全市小記者、小主持人培訓(xùn)、競賽、評比、夏令營等活動實行系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，促進青少年德智體美的全面健康發(fā)展。
二、報名條件
只要熱寫作和節(jié)目主持、有普通話基礎(chǔ)、熱心參與社會活動、身體健康，年齡在10—15歲之間；能遵守活動期間的紀律和要求，都可以報名參加，數(shù)額不限。有才藝潛質(zhì)的學(xué)生可優(yōu)先參與電臺少兒和視頻網(wǎng)站欄目的實踐。
三、活動內(nèi)容
結(jié)合重大節(jié)日和重要活動經(jīng)常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事，同時組織邀請孩子們到企業(yè)、到大學(xué)、到景區(qū)等大家感興趣的地方采訪、采風(fēng)、參觀、考察，寫出日記或征文，評選優(yōu)秀作品播出或刊登。讓孩子們在競爭環(huán)境中身心素質(zhì)不斷增強。
四、培訓(xùn)方式
采取走出去、請進來、生動活潑的培訓(xùn)形式，廣泛開展培訓(xùn)活動。走出去主要以請名記者、名主持人、資深媒體人和相關(guān)書畫家、表演藝術(shù)家到學(xué)校與小記者、小主持人見面會的形式，為小記者、小主持人講課，言傳身教手把手的交流溝通，讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質(zhì)教育。請進來就是在培訓(xùn)中挑選悟性好、素質(zhì)高、能力強、特別優(yōu)秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節(jié)目為基地，實際參加節(jié)目策劃、節(jié)目錄制、節(jié)目編排、節(jié)目主持、節(jié)目播出等節(jié)目生產(chǎn)和媒體公益活動，讓孩子們在實踐中開眼界、學(xué)知識、長本事，不斷得到鍛煉成長。
五、實施步驟
1、各學(xué)校要建立小記者、小主持人隊伍；市電臺作為實踐基地，要拿出培訓(xùn)方案，做好培訓(xùn)、采訪、考核等各項管理工作，每年開展3―4次集中培訓(xùn)；市電臺要安排資深名記者、主持人擔任小記者、小主持人的的輔導(dǎo)教師，有計劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。
2、健全小記者、小主持人實踐平臺。電臺開設(shè)小記者專欄，完善小記者投稿、錄用管理辦法，擴大小記者稿件錄用率，不斷激發(fā)小記者的采編積極性。《親親寶貝》節(jié)目作為小主持人的實踐欄目大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實踐心得體會心得體會濮陽廣播網(wǎng)開通小記者、小主持人專題網(wǎng)站，積極為小記者、小主持人打造一個全新、互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。
3、組織小記者尋訪活動。每年圍繞一個主題，組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實踐性強的大型尋訪革命英烈、我看新農(nóng)村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動，使廣大小記者在采訪實踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評比活動，切實做到年初有計劃、年中有活動、年終有評比和總結(jié)，努力使小記者活動深入、持續(xù)開展，深受廣大青少年、學(xué)校和家長的歡迎。
4、為小記者、小主持人提供更多實踐便利。
（1）、優(yōu)秀小記者、小主持人將組織參加全國每年廣播聯(lián)盟舉辦的故事大賽。
（2）、每年評選一批優(yōu)秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優(yōu)秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優(yōu)秀新聞、播音、朗誦以及文學(xué)作品集等。
（3）、組織小記者、小主持人培訓(xùn)和參與參加各類培訓(xùn)、競賽、評比、夏令營活動。
（4）、頒發(fā)小記者證、小主持人證件。
（5）、持小記者、小主持人證可免票到我市景區(qū)參觀旅游。
六、組織保證
實踐基地成立協(xié)調(diào)組、宣傳組、培訓(xùn)組、活動組、采編組機構(gòu)。協(xié)調(diào)組要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌小記者、小主持人工作，指導(dǎo)、督促、關(guān)心、支持和參與小記者、小主持人實踐基地建設(shè)。負責統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小記者、小主持人開展的各項活動等。 宣傳組要負責聯(lián)絡(luò)和組織參加及開展小記者、小主持人活動的各項工作，開展形式多樣的宣傳動員活動。培訓(xùn)組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動安排，建立健全優(yōu)秀小記者、小主持人的資格選拔，業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核評價等各項機制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件，負責統(tǒng)計小記者投稿數(shù)量，做好年度主題采訪計劃的'安排及重大活動采訪培訓(xùn)工作。
七、成果展示
組織開展小記者、小主持人活動匯報會暨優(yōu)秀作品展，展示活動剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動的采訪稿、手抄報及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎成果等。展示小記者、小主持人的成長經(jīng)歷，體現(xiàn)他們在實踐活動中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦，勇于創(chuàng)新的精神，激勵廣大青少年們積極參加小記者活動，讓小記者、小主持人的實踐平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺。
八、工作要求
1、提高認識、高度重視。各學(xué)校要充分認識小記者、小主持人實踐基地建設(shè)的重要性。中央領(lǐng)導(dǎo)和國家有關(guān)部委十分重視小記者工作的開展。xx曾親筆給小記者回信，鼓勵他們樹立遠大理想、堅定愛國信念，學(xué)習(xí)科技知識、掌握報國本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強健體魄。中少聯(lián)發(fā)〔xx〕4號文件明確指出：小記者培訓(xùn)指導(dǎo)活動是開展體驗教育，培養(yǎng)廣大少年兒童觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質(zhì)的重要載體，是推進素質(zhì)教育具體實施的重要舉措。
2、精心策劃，周密安排。市電臺要從確保活動圓滿成功的高度出發(fā)，做好總體安排，狠抓環(huán)節(jié)落實，增強預(yù)見性，掌握主動性，富于創(chuàng)造性地搞好各項工作。要以飽滿的熱情和高度負責的精神，高起點，高質(zhì)量做好小記者、小主持人實踐的各項工作。
3、要明確分工，落實責任。各學(xué)校要把這項工作擺上重要議事日程，明確一名教輔人員負責，建立聯(lián)系人、聯(lián)系點，積極配合市電臺開展這項工作，確保各項要求落到實處。要不斷總結(jié)這項工作經(jīng)驗、對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小記者、小主持人進行表彰，要務(wù)求細節(jié)完善、過程完美、效果良好，要確保這項活動持續(xù)開展下去。
采風(fēng)心得體會 篇7
4月12日星期五，市氣象局的幾位同事帶領(lǐng)從各縣局來的同事們在江風(fēng)光帶進行了為期半天的攝影實訓(xùn)采風(fēng)。在這半天中雖然時間有點短，但是我們收獲頗多，也領(lǐng)略到了XX這座古城給我們所帶來的風(fēng)采和魅力。
午餐后我們就急不可待地奔赴我們的目的地--美麗的XX江風(fēng)光帶。從市局乘車出發(fā)，途徑紅旗廣場-中心廣場，一路車水XX，高樓聳立、著實讓我深深地感觸到了近幾年來XX的變化，也品味到了XX大都市的氣息。昔日的水泥路都被柏油馬路取代，更加寬闊，更加平坦。馬路中間的綠化帶花草茂盛，道路兩旁綠樹成陰，街上衛(wèi)生整潔，空氣清新，給人一種美的享受。大約二十分鐘后就到達了風(fēng)光秀麗的XX江風(fēng)光帶。別看是還是午休的時間，這里卻早已是熱鬧非凡：老人們在充滿古典氣質(zhì)的亭子里演奏著各種樂曲，年輕人在籃球場龍騰虎躍地打籃球，小孩子在沙馳里秋千旁快樂地玩耍。也有的人愜意躺在草地上曬太陽，還有不少人騎著已成為XX城市標志之一的公共自行車，迎著江風(fēng)，悠哉游哉……還有不少人是攝影愛好者，因為這里景色優(yōu)美宜人，寬闊綠化帶里一片爭芳奪艷生意盎然，是個拍攝的好地方。
下車后，市局的`蘇玉同志手把手地教我們?nèi)绾稳【芭c構(gòu)圖，如何進行色彩設(shè)置，如何把握測光與曝光。在蘇玉同志的悉心講解后，我們各自練習(xí)拍攝。每到一處景物我們都首先考慮如何構(gòu)圖才能將畫面拍的好看，這是我們要深思熟慮的。
通過這次實訓(xùn)，在攝影方面我感覺自己有了一定的收獲。也不禁喜愛上了美麗如畫，充滿文化氣息的。
采風(fēng)心得體會 篇8
為進一步加強和規(guī)范農(nóng)村文化市場的管理，提高文化品位，提升農(nóng)村文化品質(zhì)，豐富農(nóng)民精神文化生活，按照中央《關(guān)于印發(fā)關(guān)于加強農(nóng)村文化市場建設(shè)的意見--的通知》，中央、省、市、縣農(nóng)村文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《關(guān)于印發(fā)關(guān)于在--的通知》，要求廣大農(nóng)村文化單位要加強對文化市場建設(shè)的監(jiān)管，加強對農(nóng)村文化市場的管理。現(xiàn)將《文化市場建設(shè)工作意見》匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
文化市場建設(shè)是文化市場管理的重要內(nèi)容，是農(nóng)村文化市場的發(fā)揮和運轉(zhuǎn)的保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認識文化市場建設(shè)的重要意義，切實加強對文化市場的管理。要把文化市場建設(shè)工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、議事日程，列入重要工作議程。各村、各部門要將文化市場建設(shè)工作納入文化市場建設(shè)的重要議事日程，列入農(nóng)村文化工作年終考評，將文化市場建設(shè)工作納入文化市場考核。
二、加強宣傳教育培訓(xùn)。
要加大宣傳教育培訓(xùn)力度，充分利用農(nóng)村文化陣地、農(nóng)村圖書室、廣播電視等傳播媒體，廣泛宣傳農(nóng)村文化建設(shè)中的先進典型、好的經(jīng)驗和好的做法，增強農(nóng)村文化市場的吸引力。要采取多種形式，大力開展農(nóng)村文化活動。對全縣農(nóng)村文化活動場所和農(nóng)村文化陣地進行集中宣傳，擴大影響范圍。要采取多種途徑，采取多種方式，廣泛宣傳農(nóng)村文化活動的重要意義，提高農(nóng)民群眾對文化市場建設(shè)工作重要性的.認識。
三、健全管理制度。
文化市場建設(shè)工作是一項系統(tǒng)、長期的戰(zhàn)略性工作。文化市場建設(shè)是一項系統(tǒng)工程。在此基礎(chǔ)上，要進一步加強制度建設(shè)，不斷提高文化市場規(guī)范化建設(shè)水平。文化市場建設(shè)是一項系統(tǒng)工程。要結(jié)合農(nóng)村文化體制改革實際，認真學(xué)習(xí)和研究農(nóng)村文化市場建設(shè)規(guī)律，不斷完善各類規(guī)章制度，逐步構(gòu)建適應(yīng)農(nóng)村文化建設(shè)需求的文化市場建設(shè)工作機制。文化市場建設(shè)的各項管理工作要按照《文化市場建設(shè)工作意見》要求，切實抓好落實。要結(jié)合農(nóng)村文化體制改革實際，健全管理制度。要按照《文化市場建設(shè)工作意見》要求，進一步健全和完善文體市場建設(shè)各項管理制度，進一步加強對農(nóng)村文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善和落實文體市場規(guī)范化建設(shè)各項管理措施，切實加強對文化市場建設(shè)的日常管理，確保文化市場建設(shè)工作的順利進行。
四、強化監(jiān)管責任。
農(nóng)村文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，必須堅持“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門各司其職。文化市場建設(shè)工作責任制要與農(nóng)村文化市場建設(shè)相掛鉤，要與農(nóng)村文化市場建設(shè)相結(jié)合，建立和完善各級領(lǐng)導(dǎo)包案制度，明確責任，強化協(xié)調(diào)。要建立農(nóng)村文化工作責任制，要把文化市場建設(shè)與農(nóng)村文化工作的實際結(jié)合起來，與農(nóng)村工作的具體落實相結(jié)合，同時，還要建立健全各項規(guī)章制度，確保各項工作任務(wù)落到實處。
農(nóng)村文化工作是一項系統(tǒng)工程。文化市場建設(shè)工作要深入研究農(nóng)村文化建設(shè)的新路子，加大文化市場規(guī)范建設(shè)力度，建立健全農(nóng)村文化工作體系，加強農(nóng)村文化宣傳教育，進一步提高農(nóng)村文化市場的社會影響力、知名度和美譽度，使農(nóng)村文化建設(shè)成為農(nóng)村經(jīng)濟社會的重要組成部分。要進一步落實和加強文化市場建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責任制。要健全和完善農(nóng)村文化工作體制機構(gòu)和組織網(wǎng)絡(luò)，加強對文化市場建設(shè)的日常監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把文化市場建設(shè)工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、議事日程，與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作相結(jié)合，同其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作相結(jié)合，同文化市場建設(shè)相結(jié)合，同文化市場建設(shè)相融合。要進一步明確文化市場建設(shè)工作的工作指標和責任分工，落實文化市場建設(shè)工作人員。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“誰建設(shè)誰負責、誰建設(shè)誰負責”的原則，加強對文化市場建設(shè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。要建立健全農(nóng)村文化市場建設(shè)責任制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“一崗雙責”的要求，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村文化工作實際，制定相關(guān)工作目標和責任。
采風(fēng)心得體會 篇9
藝術(shù)是一個包含廣泛的領(lǐng)域，它用獨特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術(shù)實踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫者貼近自然、感受自然，它也能培養(yǎng)一個藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽，生活需要藝術(shù)的點綴，生活閱歷和生活經(jīng)驗是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)，特別作為繪畫者，他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀念，它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗有著緊密的聯(lián)系，從生活出發(fā)，藝術(shù)就會衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過深入生活，捕捉來自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏，是藝術(shù)家打開藝術(shù)大門的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達一個更遼闊的空間，通過對客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫基本規(guī)律的同時，體現(xiàn)自己的審美意識，尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式，表達出自己的藝術(shù)個性。
作為一名美術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，藝術(shù)采風(fēng)是我們專業(yè)課程中的一門必修課，因此經(jīng)學(xué)校組織，我們由專業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫畫，那種從未有過的興奮和期待，讓我整個人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫生任務(wù)，就由我們自主地選擇所要寫生的對象，雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過外出采風(fēng)的繪畫方法，怎樣選景和構(gòu)圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對著真景實物，反而傻了眼，才發(fā)現(xiàn)要實踐這些課堂上學(xué)過的東西還真是挺困難的，以下是我在采風(fēng)過程中體會到了幾個困難：
走進大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國，各種奇花異草、千年古樹，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開得燦爛，什么都想畫但是又不知畫什么好，選了這樣又怕錯過那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費了時間。
轉(zhuǎn)了一大圈之后，終于選好寫生的對象開始下筆，沒想到一個新的難題接踵而來，滿眼晃動的都是參差不齊、規(guī)模龐大的植物，這么小的畫紙怎么容納得下，要如何才能在畫面中安排得合理又具美感呢？
老師要求我們用線描的方式進行寫生，可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事，要通過實際的觀察，不僅要準確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關(guān)系、對比關(guān)系。
走出了教室，本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象，張揚自己的個性，可是到了關(guān)鍵的時刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫生前曾經(jīng)臨摹過一些優(yōu)秀的白描作品，可是要獨立寫生，獨立創(chuàng)作，并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
針對以上的幾個問題，在三個星期的采風(fēng)實踐中，我一直努力通過老師的指導(dǎo)和自己的實踐來解決這些困難，現(xiàn)在我將自己通過思考及實踐的一些心得與大家分享。
采風(fēng)需要練就一副慧眼，把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾，幻化成一幅作品。在開始進行寫生時，面對各種物象而無法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象，然后進一步地進行觀察、分析，最后確定寫生內(nèi)容。當我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周圍的花草中脫穎而出。我走近認真觀察了花的形狀和葉的形態(tài)，它那種熱烈奔放的、具有強烈生命力的感覺，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個描繪的對象。
當筆落到紙上的時候，首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對紛繁復(fù)雜的事物，要求繪畫者具備基本的概括能力，對事物能夠進行有機地取舍。一幅畫面中必須有一個主體，其它事物圍繞著這個主體來展開，主體和次要部分互為補充，互相襯托，使畫面通過你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進行寫生時，可能你所描繪的主體周圍會有一些其它物象的干擾，為了能讓畫面看起來更完美，構(gòu)圖也更完整，可以根據(jù)畫面的需要將描繪的對象進行適當?shù)呐惨疲踔量梢园哑渌胤侥軌蚶玫奈锵笠频阶约旱漠嬅嬷校脕砑訌姾团浜线@幅畫面的完家共享，希望能對其他同學(xué)有所幫助。
整性，增強畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容，要給人一種似乎天生的真實感觸。另外還要注意的是畫面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào)，安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時候，它的花開得很多，每朵都有不同的造型，我仔細觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現(xiàn)這兩枝畫面就顯得太空了，為了構(gòu)圖的需要，我畫完這兩枝后，又換了一個角度，將旁邊的幾枝挪過來作為襯托，整個寫生畫面看起來就顯得很完整，很協(xié)調(diào)。
一幅寫生作品就這樣完成了，但很多人的作品完成之后，畫面卻顯得平淡無味，不能夠給人眼前一亮的.感覺，由于缺乏創(chuàng)意往往容易被人淡忘，這就需要在畫面中加上自己獨特的創(chuàng)意，使畫面呈現(xiàn)出讓人耳目一新的感覺。要讓自己無論在寫生還是在創(chuàng)作時都有創(chuàng)新意識，平時就必須加強自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)訓(xùn)練，提高自己的審美能力，要做到這一點就需要我們對美學(xué)理論書籍有所涉獵，對一些相關(guān)的美學(xué)法則有所了解；另外加強對很多不同時期、不同風(fēng)格作品的賞析，積累多元化的審美意識，特別對于在作品立意上有創(chuàng)意的作品，應(yīng)該多留意，多分析，汲取這些優(yōu)秀作品的養(yǎng)分，為自己所有；還有就是平時觀察事物要用審美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓(xùn)練，在繪畫的時候，就會注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個性，組合有形式感，同時具有情趣和意味，只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們在生機勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分，提升繪畫表現(xiàn)力，提高自身的審美意識，強化藝術(shù)修養(yǎng)，進一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過這次采風(fēng)使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫生要求我們根據(jù)實際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來，只有提高我們的觀察力，開闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫，只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，經(jīng)過有創(chuàng)新意識的構(gòu)圖，加上熟練的繪畫技能，就能創(chuàng)作出具有新意的寫生作品，這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。
采風(fēng)心得體會 篇10
都說上有天堂，下有蘇杭。我們到了蘇州后，在的士上，司機跟我們說："現(xiàn)在已經(jīng)不是天堂了。"可是我堅信它會是個天堂。
到了蘇州陰雨綿綿，很有江南水鄉(xiāng)的味道，我們?nèi)チ俗菊䦂@。有人說拙政園是蘇州四大名園之首，是蘇州園林中面積最大的古典山水園林，被譽為“中國園林之母”，初為唐代詩人陸龜蒙的住宅，元朝時為大弘（宏）寺。住宅是典型的蘇州民居，現(xiàn)布置為園林博物館展廳。拙政園中現(xiàn)有的建筑，大多是清咸豐九年（公元18年）拙政園成為太平天國忠王府花園時重建，至清末形成東、中、西三個相對獨立的小園。從拙政園中園的建筑物名來看，大都與荷花有關(guān)。王獻臣之所以要如此大力宣揚荷花，主要是為了表達他孤高不群的清高品格。中部景區(qū)還有微觀樓、玉蘭堂、見山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園。布局以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑，主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望，池水清澈廣闊，遍植荷花，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭，西為“雪香云蔚亭”，東為“待霜亭”，四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”遙遙相對，兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢，都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅，這里有三間水閣“小滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構(gòu)成一個幽靜的`水院。
拙政園的建筑還有澄觀樓、浮翠閣、玲瓏館和十八曼陀羅花館等。拙政園的布局疏密自然，其特點是以水為主，水面廣闊，景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心，樓閣軒榭建在池的周圍，其間有漏窗、回廊相連，園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉，構(gòu)成了一幅幽遠寧靜的畫面，代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū)，把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中，富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長，曲岸灣頭，來去無盡的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝；通過平橋小徑為其脈絡(luò)，長廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣，如春日繁花麗日，夏日蕉廊，秋日紅蓼蘆塘，冬日梅影雪月，無不四時宜人，創(chuàng)造出處處有情，面面生詩，含蓄曲折，余味無盡，不愧為江南園林的典型代表。拙政園，這一大觀園式的古典豪華園林，以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣，被勝譽為“天下園林之母”。
拙政園，這一大觀園式的古典豪華園林，以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣，被勝譽為“天下園林之母”。因地制宜，以水見長。疏朗典雅，天然野趣。庭院錯落，曲折變化。園林景觀，花木為勝。
對于園林的游覽可能各人有不同的觀點了，我問過一個人他說拙政園，一個小時就可以出來了，當時還半信半疑的，呵呵去了以后，徹底不信了，逛園林，講究的是心境，對山水，對人文的一種欣賞，不是男生逛商場，一個商場不要10分鐘就可以逛完。我覺得園林其實可以很好品味的，感覺很不錯。
采風(fēng)心得體會 篇11
為了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步激發(fā)和增強廣大員工愛崗敬業(yè)奉獻的意識，充分發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，進一步提高公司整體形象，推動公司文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作的順利開展，20xx年xx月xx日，公司組織召開了“文化創(chuàng)先爭優(yōu)”主題座談會，并在會上對“公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進行了部署。
會上，公司領(lǐng)導(dǎo)對公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了動員和安排，要求各單位對照“公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動”目標要求，結(jié)合公司實際，制定公司“公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體計劃和具體措施。公司各單位結(jié)合自身的工作特點，制定了公司的文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見，并按照計劃進行了扎實有效地實施，取得了明顯實效。公司領(lǐng)導(dǎo)與各單位簽訂了目標責任書。
會上，公司主要負責人就公司“文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作安排作了具體的安排部署。公司副廠長張明明就公司“文化創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進行了部署。張明明對公司“文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展情況進行了全面總結(jié)，為公司的“文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展奠定了基礎(chǔ)。同時，公司主任張忠明還對開展“公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動提出了具體要求。各單位根據(jù)自己實際，制定了具體的實施方案，并在各單位進行了具體安排，確保活動取得實效。通過活動，公司各部門對“文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進行了安排部署。通過開展“文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，激發(fā)了廣大員工的創(chuàng)先爭優(yōu)熱情，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展營造了濃厚的氛圍。
為了加強公司的精、準、實、嚴的文化建設(shè)，公司領(lǐng)導(dǎo)多次到公司各單位進行參觀，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗。公司還組織公司員工參加省廳組織的各種文化創(chuàng)業(yè)大賽，并組織員工觀看電影《一路紅紅火火》，學(xué)習(xí)員工的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。通過這些活動的開展，公司員工的素質(zhì)和能力得到提高，為公司文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
公司組織了各部門的文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的專項檢查和評比活動。對文明單位的創(chuàng)建工作進行了認真的`檢查與評比，評出了12名文明單位，12名文明員工，5名文明工人。對公司的文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了全面考評，評出了12名先進員工。
公司各單位按照公司“文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體計劃和具體措施，在公司內(nèi)外部形式上進一了新的變化。
一是進一步加大宣傳力度。通過張貼宣傳標語、組織員工學(xué)習(xí)“公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的相關(guān)知識，使員工充分了解公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的重要性、目的和意義，進一步激發(fā)了廣大員工的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，進一步提高了公司文化建設(shè)水平。二是加大考核力度。公司對員工的工作進行了考核，考核結(jié)果將作為考核工作不實的依據(jù)，實行末位淘汰制。三是對各單位文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動中優(yōu)秀員工進行了表彰。
公司各單位積極響應(yīng)公司號召，組織員工積極參加了公司的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并取得了一定的成績，公司文化建設(shè)工作取得了良好的社會效應(yīng)。公司領(lǐng)導(dǎo)對“文化創(chuàng)先爭優(yōu)”工作給予了高度的評價。通過公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，使員工的精神面貌發(fā)生了很大的變化。
公司在文化建設(shè)過程中，始終以提煉公司形象作為工作的重點，通過加強員工個人修養(yǎng)，增強公司員工的團隊精神、工作態(tài)度和工作積極性。公司內(nèi)部形成了人人有事干、事事有人管、人人爭當文明職工的良好氛圍。
公司各單位對文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性的認識明顯增強。通過學(xué)習(xí)公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使每一位員工對“公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有了更深入更真實的理解，使每個公司員工對“公司文化創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有了深刻的認識，增強了公司員工的凝聚力、向心力，提高了公司員工的工作熱情和責任感。
公司在各單位進一步加強了文化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織管理力度，進一步增強了公司員工的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，為公司文化建設(shè)工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
采風(fēng)心得體會 篇12
在這個花明柳媚的春天，學(xué)院為我們藝人系組織了一次采風(fēng)活動，這是一個難得的學(xué)習(xí)機會，讓學(xué)生們近距離地接觸校外的風(fēng)景名勝和感受大自然的氣息。
采風(fēng)的第一天，我們第一站是廣州的沙面。沙面的建筑多數(shù)是19世紀末期建造的。主要有領(lǐng)事館一類的政治性建筑，教堂、學(xué)校一類的文化性建筑，銀行、洋行一類的商務(wù)辦公建筑……沙面的建筑基本屬于西歐的形式和風(fēng)格，它是我國保存完整的總體以英式和法式為主的西方古典建筑群。
此外，還有哥特式、新古典式等形狀、風(fēng)格各異的建筑。1996年。沙面的建筑群被定為全國重點文物保護單位。
沙面露德圣母堂是位于中國廣州市區(qū)沙面島上的一座小型天主教堂。該教堂建于1889年，位于面積僅有60畝的廣州法租界內(nèi)，為僑民服務(wù)。奉露德圣母為該堂主保。入口處仿哥特式。
沙面露德圣母堂坐落在廣州市沙面同仁路22號(今沙面大街14號)，原是法國駐穗領(lǐng)事館的教友過宗教生活而設(shè)立的，創(chuàng)建于光緒十六年(1890年)，占地面積839.75平方米。因該堂花園南連建筑一座圣母山安放露德圣母像而得名。
沙面的下一站是從化良口鎮(zhèn)的溪頭村。溪頭村位于從化市良口鎮(zhèn)東北部，是流溪河三大源頭之一。村周圍環(huán)境優(yōu)美，山高林密，峽谷幽深，溪流清澈，奇石錯列，池潭處處。踏進溪頭谷口，迎面就是一座小山，山上林茂竹翠，藤蘿纏繞，一片翠綠，當中裂開一條溝谷，一道銀白色的溪流瀑布就從溝谷里飛流而上，瀉落下面一個碧波蕩漾的深潭。潭水水清見底，冰清玉潔，碧綠湛藍，波光瀲滟，流水潺潺，涼氣陣陣。池潭四周青山環(huán)抱，奇石錯落，野花簇擁，與周圍景色渾然一體。
接著溪頭村的第二天，我們來到了別具韻味的錢崗古村。古村由于始建于宋代，年代久遠，所以布局較為隨意，四面朝向。古巷以鵝暖石鋪砌，現(xiàn)存的房屋絕大多數(shù)為明代所建。古村現(xiàn)已少人居住，巷子又多又深，迂回曲折，并且錯落復(fù)雜，但并不凌亂也不拼湊，相反是錯落有致的舊民居中夾雜著一兩座祠堂，零星的石井，給人一種追溯感。
本次采風(fēng)的第四站流溪河國家森林公園是我國首批興建的十大森林公園之一，亞熱帶森林特色，被譽為鑲嵌在北回歸線的一顆綠色明珠。這里數(shù)百座山峰起伏連綿、重戀疊嶂、波涌云濤、氣象萬千。公園四季常春、風(fēng)光如畫：
春時百花吐艷、翠竹生輝;夏天雨水充沛，有高山"銀流瀉玉珠"之景;秋季金風(fēng)送爽，楓葉紅似火;冬日梅林飄香，有"流溪香雪"之美稱。流溪河國家森林公園是經(jīng)林業(yè)部批準建立的首批國家十大森林公園之一，總面積8813公頃，其中流溪湖于一八年建成，面積1146公頃，蓄水量3.6億立方米,水深約70米。在碧波萬頃的湖面上,分布著大小二十二個島嶼,如白玉鑲翡。在公園的東南部,聳立著五指山、牛角山、雞忱山等海拔千米以上的山峰六座。
其中雞枕山海拔1146.7米，是公園內(nèi)第一高峰。
登高望遠，一派"遠山時明滅"、"高峽出平湖"的壯觀景象奔來眼底，使人頓覺置身仙幻奇境之中。
以上采風(fēng)的地點足夠讓人無邊風(fēng)月、引人入勝，但這次采風(fēng)的地方我更鐘愛的是開平赤坎古鎮(zhèn)，最后的五天采風(fēng)，正好讓我在這個歷史悠久的古鎮(zhèn)去感受五邑人智慧的建筑文化。赤坎古鎮(zhèn)有350多年歷史，是一座具有濃郁嶺南特色和深厚文化底蘊的古鎮(zhèn)。潭江橫貫全鎮(zhèn)，赤坎沿潭江而建，南岸是鄉(xiāng)村，北岸是市鎮(zhèn)，清一色的騎樓，龐大的洋樓群。赤坎的玩法便是閑游浪蕩，在老街上體驗似乎尚停留于上個世紀80年代的生活。古鎮(zhèn)上也有碉樓，而遠近聞名的關(guān)族和司徒氏圖書館、堤西路的騎樓建筑群更是僑鄉(xiāng)一絕，已被省政府定為文物保護單位。
赤坎為古埠，前后經(jīng)歷過宋、元、明、清以及法國殖民統(tǒng)治和民國時期，每個時代獨特的建筑風(fēng)格，都是歷史的印記。赤坎的各種舊建筑，古典民族風(fēng)格、歐陸風(fēng)格、南洋風(fēng)格、民國風(fēng)格、甚至前蘇聯(lián)風(fēng)格的都有，簡直就是建筑藝術(shù)的博物館。
赤坎除了五大會館那典型的明清時代建筑風(fēng)格外，在大通街、中興街一帶，許多舊時客商的宅第、商鋪至今仍保存完好，里面的廂房天井布局嚴謹，屋檐桁梁結(jié)構(gòu)精致，雕梁朱漆依然斑駁可辨，集中體現(xiàn)了赤坎古埠民居的特點。這些樓房雖然經(jīng)過百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但依然風(fēng)韻不減。該鎮(zhèn)的堤西路，更是因為綿延300多米的騎樓街、保存完好的600多座古老的騎樓而深得影視界人士青睞，認為這里具有上個世紀二三十年代舊廣州、舊香港的.韻味，被稱之為"電影街"。
會館是舊時同鄉(xiāng)人士在外地都會、商埠所設(shè)立的館舍，是供同鄉(xiāng)聚會、議事和寄宿的場所。赤坎原為古港埠，清康熙年間廢除海禁后，素有航海經(jīng)商習(xí)慣的福建船商載貨來赤坎埠貿(mào)易，與土民相得，陸續(xù)招集同鄉(xiāng)來此經(jīng)營。因閩人引聚漸多，集居一處，乃成福建村及福建街。赤坎與外地商貿(mào)往來，福建人開其先河，繼而潮、浙、穗及高、雷等地的商船、紳賈接踵而至，地方漸旺。隨著商貿(mào)的發(fā)展，清朝年間先后建造了潮州會館、高州會館、閩浙會館、雷陽會館和廣府會館。
赤坎的先民們，在與大自然的抗爭中，常常苦于無力把握自己的命運，于是只好將其寄托于冥冥神靈。由于古商埠的發(fā)展，赤坎的廟宇也隨之香火興盛。先民所信奉的，不一定是儒、佛、道那主流宗教，而是泛神主義，祠廟里所供奉的神靈多種多樣。赤坎較為聞名的古祠廟有水仙廟、白馬廟、關(guān)帝廟、雙宗廟、康公廟、媽祖廟等等。
經(jīng)歷了這半個月的采風(fēng)，讓我見識到了課本上看不到的風(fēng)景，這是一個增長了我們見識的一次好機會，我們以后也要多看看外面的世界!
采風(fēng)心得體會 篇13
在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個性，大膽地進行創(chuàng)新，不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個能把思維打開，促使我們開動腦筋的機會，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個性，提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過程中遇到問題并解決問題，使我們在采風(fēng)和創(chuàng)作過程中更得心應(yīng)手，不僅學(xué)會了思考問題、解決問題，同時也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
從教室走進奔放的大自然，感受生活與大自然的無限豐富性，引領(lǐng)我們走進了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域，藝術(shù)給了我們意想不到的快樂，給了我們更大的空間，自由去表現(xiàn)和想象，在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中，心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來，讓我們對藝術(shù)更加迷戀，對今后從事的這個專業(yè)更有信心。
藝術(shù)是對生活創(chuàng)造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術(shù)家的思想感情，才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當人們對藝術(shù)作品表示感嘆的時候，也許又會發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度，從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能，感受藝術(shù)家?guī)淼拿篮谩?/p>
在采風(fēng)過程中，大自然的美讓我們應(yīng)接不暇，美讓我產(chǎn)生了強烈的寫生欲望，雖然在外出采風(fēng)中一直在遇到難題和解決難題的狀態(tài)中徘徊，這些徘徊促使我每天都有進步，每天都能有所提高，從而大膽地進行創(chuàng)作，讓我深刻地體會到了大自然獨特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養(yǎng)和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現(xiàn)手法，從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的'題材，進行藝術(shù)創(chuàng)作，體會了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時間了，但采風(fēng)時的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作，檢視采風(fēng)時獲取的經(jīng)驗對我的此次創(chuàng)作有很大的幫助，我深深感受到“藝術(shù)來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中，采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。
采風(fēng)心得體會 篇14
美術(shù)系的學(xué)生都會有一次專業(yè)的采風(fēng)之旅。每個人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng)，可是到了就要出發(fā)的時候，心里有點激動和緊張，激動的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀與交流；緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個省安徽、江蘇、浙江和上海，共十個地方。
5月9日早上，八點鐘，我們寢室的都把必需品裝好了，九點半我們幾個趕到火車站集合，同學(xué)們整裝待發(fā)，在火車站坐上了開往我們采風(fēng)的序幕。
第二天的早上九點我們就到了杭州火車站，在我們?nèi)グ不拯S山的路上，大巴車里彌漫著興奮與激動，看著安徽的那些大山讓我找到了一種歸屬感。經(jīng)過了半天的路程，我們在下午四點到達了第一站的目的地——宏村。有兩個導(dǎo)游帶著我們?nèi)噙M去。走到一個大池旁邊，宏村溫柔的韻味已經(jīng)讓我沉醉了。向?qū)γ婵催^去，眼前的景象讓我深深吸了一口氣，仿佛自己走進了一幅畫中，感覺像是畫廊聚集地，這時，我才對這采風(fēng)的第一站有了點認識。據(jù)導(dǎo)游介紹，古宏村人獨出機抒開"仿生學(xué)"之先河，規(guī)劃并建造了堪稱"中華一絕"的牛形村落和人工水系，統(tǒng)看全村，就象一只昂首奮蹄的大水牛，成為當今"建筑史上一大奇觀"。堪稱中國古代村落建筑藝術(shù)之一絕造型獨特并擁有絕妙田園風(fēng)光的宏村被譽為"中國畫里鄉(xiāng)村"。但是天公不作美，斷斷
續(xù)續(xù)地下著雨，讓采風(fēng)活動蒙上了一層遺憾。下午五點半我們在村門口集合，然后回到酒店，結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。
第二天早上七點，向我們的第二站出發(fā)，八點多就到了黃山的腳下，我們分兩組上山，一組坐纜車，另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學(xué)。可惜還是陰雨天，上面霧很大，有很多的景點都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上，早早的起來看日出觀云海，然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午，我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
第四天早上我們就去了中國美術(shù)學(xué)院,在那里參觀了他們的教學(xué)課程及作品，還進去包豪斯博物館參觀，給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱骱艽螅覀冇昧藥讉�小時還走不到它的三分之一。
第五天我們直奔江蘇的拙政園，江南古典園林的.代表作品。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。花園分為東、中、西三部分，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧剑龂臍v史所在地。
第六天早上我們轉(zhuǎn)去上海的中國館，那里是中國傳統(tǒng)元素的集結(jié)地，在那里可以看到很多中國的歷史與社會發(fā)展的步伐，也有古今的藝術(shù)作品。中午我們?nèi)50創(chuàng)意園，在那里我看到了藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)意，讓我深深的認識到設(shè)計的另一種表現(xiàn)方法。下午我們?nèi)S浦江邊的上海的標志性建筑——東方明珠。是集觀光、餐飲、購物、娛樂、
會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。
第七天，早早的起來就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開設(shè)12個專題陳列室：少數(shù)民族工藝館、中國古代青銅館、中國明清家具館等，在里面我還看到了貴州德江的儺面具，也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州，踏上了歸途。
快樂的日子總是過得很快，而這次的采風(fēng)之旅，我很慶幸很快樂能夠參加，和同學(xué)們一起體驗這次難忘的旅途，來這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化，帶給我們更多的是感受和啟發(fā)，感受大自然帶給我們的美麗，感受社會的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā)，讓我深深的認識到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會人們需求的那份創(chuàng)新，也知道自己有要走的路還很長很長。采風(fēng)之旅，是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。
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