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    心得體會

    出納心得體會

    時間:2024-01-13 08:51:31 心得體會

    出納心得體會

      我們有一些啟發后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的出納心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    出納心得體會

    出納心得體會1

      作為一名初級會計,我深刻體會到了會計工作的重要性和細節處的重要性。在工作中,我們要認真對待每一個賬目,保證數據的準確性和真實性。同時,要學會分析財務數據,并及時提供有效信息,以輔助企業的決策。我也認識到會計因其重要性,必須要有高度的責任心和職業道德,以保護企業和客戶的`利益。

      在我的工作中,我發現了不少問題。比如,在處理財務數據時,細節處的錯誤會導致整個賬目的錯誤,這是一件非常嚴重的事情。因此,在工作中,我非常注重細節,認真核對每一個數字,保證賬目的準確性和真實性。同時,我也積極學習,了解最新的會計政策和法規,以保證自己的工作能夠符合最新的標準和要求。

      另外,我也意識到,在會計工作中,溝通和協作也是非常重要的。作為會計人員,我們需要和其他部門的人員進行合作,以共同達成企業的目標。因此,在工作中,我積極與其他部門的同事進行溝通和協作,共同解決問題,提升企業的整體效益。

    出納心得體會2

      實習第x周,xxx阿姨先讓我在財務部看財務人員如何工作的,主要是結合學過的會計和審計知識,查看核對公司往年的賬簿。x阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產負債表、損益表、應交增值稅明細表。于是我饒有興趣的研究起了這些會計信息,我試著用審計的思維查看資產負債表和損益表上的數字,并逆著去查明細賬和總賬,看看科目和數據是否相符。有時候對于某些科目,我要不停地按著計算器,反復計算直到數據相符為止。遇到不理解的地方,及時詢問x阿姨,當我查看損益表和企業所得稅納稅申報表時,發現這兩張表上的所得稅不一致,經我仔細查看,原來損益表上的所得稅是主營業務收入的1%,是實際繳納的所得稅,而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的.18%,是應納稅所得額。經一詢問,原因是該公司實行“預征”辦法來繳納企業所得稅,預征率為1%,即營業收入的1%。我很高興學到了課本以外的知識。

      接下來幾天,我還是把大部分時間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區別,了解了鎮財政資金和村集體資本金等相關會計明細科目。

    出納心得體會3

      xx年xx月xx日我進入xxxx公司xx部們進行實習,在實習的這段時間里,我觀摩了公司員工們編制合并會計報表。

      該公司今年是首次按照企業會計制度的要求編制合并會計報表,以至整個編制過程并不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力并沒有太多的提高。首先,員工將對符合納入合并會計報表條件的子公司的投資處理方式都分別由成本法轉化為權益法。納入該公司合并會計報表的子公司共有十家,而由于各子公司成立的時間長短不一,且都是國有資產,加上歷史因素,其股東權益的變化原因復雜,所以師傅并沒有完全按照注冊會計師教材上的方法處理,沒有采用完全的追溯調整法,而只是追溯到;而且,也沒有攤銷股權投資差額,而是全部計入了資本公積。然后,師傅做了初、年末合并資產負債表的工作底稿、合并利潤表、合并現金流量表的工作底稿。其具體抵消分錄的處理與注會教材上的方法一致。合并會計報表的編制過程比書上講得要復雜得多,主要原因是實際的`公司的業務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合并工作帶來了難度。我想,合并會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。

      這次實習教會了我很多東西,相信以后走上社會會對我有莫大的幫助。

    出納心得體會4

      我在E22組的I—TEcH有限公司擔任的是出納職務,以下是本人對于此次工作的崗位總結和一些心得體會。

      其實,以前對于出納這份工作究竟是干什么的,以及怎樣干有過一定的了解,只是實操之后才會發現很多實際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學習。當然很大一部分還是一樣的。

      很快我們就開始了公司的運營,通過開會討論,我們確定了公司的名稱,經營方向,各個成員的職務,應該做的工作,并且明白實習應該按章程準則經營公司。而我的工作崗位是出納。

      一、出納每天的工作及注意事項

      出納每天的工作是,是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫,對銀行對帳單的`記錄,計算印花稅以及登記日記帳等等。很多細節問題需要注意,比如就整個出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。記帳憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。。我們填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,,內容完整,填制及時,書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記帳憑證中,應借,應貸的帳戶必須保持清晰的對應關系,一張記帳憑證填制完畢,應按所使用的記帳方法,加計合計數,以檢查對應帳戶的平衡關系,記帳憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。

      憑證就已經應該注意這么多了,作為出納整個全面的工作要注意的事項顯然很多。以印花稅為例,公司在年初都要計算公司業務購銷合同的印花稅,以便及時繳納國家統一規定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說,印花稅是對經濟活動和經濟交往中書立,領受憑證征收的一種稅,其特點是征收面廣,稅負輕,由納稅人自行購買并粘貼印花稅票完成納稅義務。而我也是作為出納第一次去購買250元的印花稅,我才第一次明確了印花稅這樣一個概念。但事實上,我們操作得并不是很規范。因為在實際操作中,貼印花稅時,公司的產品購銷合同的統計按業務部門的編號來統計,比如公司有幾個業務部就分幾個表來一一統計,且公司產品購銷合同的業務員屬于哪個業務部,這個公司產品購銷合同就被統計在業務員所屬的業務部,以便查找。產品購銷合同須統計序號,業務員,供貨單位,合同編號,商品品名,合同金額,稅率,然后根據合同金額及稅率計算印花稅額,現在公司的印花稅率是千分之三,最后在統計表格的下面寫上填寫制表人的姓名,這樣這項統計工作就結束了。之后公司的財務人員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒有這些程序。不過,我們還是比較嚴格地按照金額貼了印花稅,并且給稅務部門審核了。

      二、實踐工作中出現的問題

      我在這個實習的工作中,出現了一次工作失誤,就是把實際的日期填上了,但模擬實習需要的是虛擬時間,這導致我第九年和第八年兩年的數目很亂,所以

      我有一些憑證和帳面臨著重做的命運。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會計也好,一定要小心謹慎,認認真真,貪圖一時的方便,害的只會是自己,甚至會影響整個公司的運作。而事實上,通過不斷地學習和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內容是登賬,收付貨款,開增值稅發票。可以說既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求,使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的,我知道一切不容易。而且本公司第10年的業務開展得非常好,所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背后,每一筆分錄都必須小心謹慎地記錄。

      三、實習總結

      這次的實習等于幫我全面地復習了一下會計知識,它逼著我重新打開課本看,也逼著記住了很多專業知識,盡管這個過程是系相當辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,我深有體會。不過,隨著社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨,不斷地學習新的知識早已經顯得十分重要。經常會聽到那些會計師們說要勤于學習,提高自身素質。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對于還是學生但馬上要走出社會的自己來說,也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對財務信息處理要求的日益提高,對財務工作者的要求也越來越高。因此盡管是小小出納一個,剛學的還是相當多的。

      “做一行,愛一行。作為出納,我明白身上的責任。總而言之,通過ERP模擬實習,我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。

      以上是本人的崗位總結。

    出納心得體會5

      財務會計是現代企業的一項重要的基礎性工作,由于投資者關注的是企業價值的創造和增加,而企業價值是由未來自由現金流量和必要報酬率決定的,財務會計通過一系列會計程序,用現金流量和盈利兩個會計信息為管理層提供決策有用的信息,所以財務會計學是側重于決策時對技術與方法的應用。

      一、要學習好財務會計學,我覺得可以從以下幾方面考慮:

      (1)財務會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業務處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此,要求我們首先要熟悉基本會計準則,正確理解會計核算的一般原則,并在每一會計業務處理時遵循一般原則的要求。

      (2)財務會計學的學習,必須力求總結和應用相關技巧,使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關聯性,通過分析實質,找出核心要點。所謂核心要點,就是相關知識的相同點和區別點。在財務會計學中,財產物資的報廢業務、批發企業和零售企業有關業務的核算和現金流量表的編制等內容,均可通過找出核心要點的方法,精煉其繁雜的內容。

      (3)通常可利用賬務處理程序圖,使復雜的問題變得

      掘單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內容時,利用賬務處理程序圖的方法進行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

      二、對財務會計的理論學習體會

      在學習《基礎會計》時,主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理:收入—費用=利潤;資產=負債+所有者權益+(收入—費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法,等等。

      財務會計的學習就是在以上的.基礎上進行的。通過對總論的學習,我們知道企業財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計信息的需求。要實現這一目標,關鍵是保證財務報告的質量,因此需要有專門的會計規范。

      (一)關于貨幣資金中現金與銀行存款管理的認識

      以前,我們從日常的生活中就知道有會計和出納這樣的職業,也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業務。可是,只有在學習了財務會計之后我們才懂得了他們工作。

      財務會計心得體會3

      在過去的20xx年里,我在上級行社領導的正確指導下,緊緊圍繞聯社業務經營中心為前提;狠抓會計業務基礎工作,強化財務管理,化解會計風險,使東回信用社的財務工作平穩過度到20xx年。

      20xx年才剛剛開始,我們社就開展了引深“求和諧樹形象創佳績”主題競賽活動和引深案件專項治理“回頭看”深度排查活動,在這兩項活動當中,處處離不開柜臺操作和柜臺服務。我作為一名主管會計,主要負責本網點的財務管理工作,行使會計的管理和監督職能,為了更好地完成今年聯社下達的各項指標任務,努力踐行理事長“夯實基儲規范經營、創新機制、穩健運行,特作出如下工作總結:

      一、健全內部管理制度,加強內控建設,做到依法核算、合規經營,堵塞經濟案件的發生。

      為了進一步規范我社的業務操作,嚴格執行各項內控制度,強化內部管理,促進各網點依法合規經營,防止各類案件的發生,我制定了《東回信用社違反業務管理規定和業務操作規程處罰辦法》,把安全保衛、操作流程、柜臺服務、儀表、出勤五項內容納入內控制度考核范圍,詳細、完整地制定了各項處罰辦法,以處罰為手段,有效地規范了各項業務操作,提高了全體員工的業務素質,加強了風險防范,防止違規行為的發生。

      在去年會計工作規范管理的基礎上,繼續開展會計規范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風險。具體從7個方面做起:1、會計基本規定;2、會計報表質量;3、計算機管理;4、聯行結算管理;5、會計檔案管理;6、網點管理;7、會計經營管理。

      二、加強業務監督、檢查力度。

      從歷年來各金融機構發生的案件情況來看,最主要的原因就是監督檢查力度不大,檢查流于形式,檢查范圍廣,但不深入,檢查聲勢大,但不扎實,沒有真正起到監督檢查的作用。吸取歷年案發經驗,風險源主要集中在重要空白憑證、庫存現金、帳戶和止付掛失等方面,我今年計劃加強重要空白憑證、庫存現金、帳戶管理,加大對存單、存折止付和掛失手續監督檢查力度,采用定期和不定期檢查兩種方式進行檢查。

      1、重要空白憑證方面:檢查重要空白憑證是否實行專人、專庫管理,是否按要求領用、使用、結存、銷號,登記是否準確、完整、及時,作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確,是否做到了帳實、帳簿、帳表“三相符”,從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。

      2、庫存現金方面:及時對庫存現金進行檢查,嚴格控制超庫存現象,使現金管理達到規范化,一方面杜絕了白條頂庫、挪用庫款、庫款不符等現象,另一方面還限度地降低了非生息資金的占用。

      3、英押、證方面:檢查英押、證是否做到了三分管,是否實行了AB角管理制,交接是否有記錄。

      4、帳戶方面:是否建立對帳制度,對帳崗、記帳崗、復核崗是否實行三分離制度,對帳是否及時,同業款項是否逐筆勾對,企業存款是否核對發生額,對帳率是否達到規定要求,是否設立對帳臺帳,臺帳記錄是否與實際對帳情況相符,對帳單印章是否與預留印鑒核對一致。

      三、加強柜臺人員業務培訓,組織技術練兵、努力提高業務人員素質。

      針對各網點柜臺工作人員知識結構和層次不同等現象,按照缺什么補什么的原則,向他們講解各類業務操作流程、金融法律法規、新財務制度等方面的知識,用知識武裝頭腦,培養他們“干一行、愛一行、專一行”,“學一行、會一行、懂一行”的意識,每季度組織一次技術比武,將比武成績納入年終考核,從而提高他們的學習積極性,高質量、高效率地為客戶服務。

      回顧20xx年的工作,自己感到有許多不足之處:一是業務素質提高不快,對新的業務知識學習不夠不透;二是本職工作與其他同行相比,還有差距,創新意識不強;三是只滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等。在新的一年里,我針對平時的工作要求,結合我社的實際,對柜臺工作人員的崗位進行重新分工,對各崗的職責重新進行了明確,將“求樹創”活動的目標作為我們的奮斗目標,實現我社各項存款較去年凈增xx萬元以上。

    出納心得體會6

      對于剛剛結束在昨晚的會計實訓課程,不得不說自己感受頗深。

      我會選擇上會計專業有一部分是因為母親,她在會計方面已經是幾十年的老手了。以前看她在家總是很輕松,平時和朋友打打麻將逛逛街,到了月末才偶爾忙幾天。我一直以為,會計是一門很閑很容易的工作。而且我偶爾還會很羨慕媽媽,因為我認為她的這份十幾年的工作真的很“閑”。

      但是,自從我上課大學,學了會計的課程才知道它有多么的博大精深。從上學年接觸的會計實訓中,我就已體會到,會計在實際中更加是一門很具有“藝術性”的活。

      本學期,又有會計實訓課。當還沒上課之前聽到這個消息,心里就開始有一種莫名的激動,因為我知道,這個對于我來說是一種挑戰同時也會是收獲。

      作為學習了差不多兩年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。相比于大一的那一次實訓,這一次應對應該會更加從容。因為所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但從熊老師剛剛開課的那個晚上開始,我就感覺那些理論知識似乎都只是紙上談兵。現在將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我覺得我們還是會有無從下手,一竅不通的感覺。

      培訓的第一天晚上,熊老師先給我們講了一些關于會計做賬的基本知識理論,那時候還是認為它還是跟大一一樣那樣做,但是之后在老師教完我們登上月總賬及明細賬、日記賬等賬的結余后,大一那種登帳的緊迫感又席卷而來了,因為已經做過一次實訓了,所以感覺不會像大一時那樣無從下手了,但剛開始的氛圍還是不夠濃厚,而且還是和同學們在底下自己做,老師在上邊簡單的提點一下。第二天,老師說開始登記憑證時,那些感覺就像大一那樣回來了,那種反復借貸,周圍都是翻憑證的折紙聲。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!整兩天課上課下一直做記賬憑證。在第四天的早上,我終于把兩疊厚厚的記賬憑證連附件單據做完了,心里那個舒心的呀,真的是說不出的辛酸淚啊!我真的要對會計抱有欽佩感了。剛剛想放松一下,熊老師又以他獨有的“會計式幽默”方式叫我們如何填寫科目匯總表,說是要先寫T型賬戶,再試算平衡后再登記科目匯總表。這是我在上學期沒有學到的,我花了以晚上在圖書館弄T型賬戶,當時真的死的心都有了,對于以前沒有弄過這個而且粗心大意的`我來說,真的很難很難,就像唐生西天取經一樣,希望熊老師在看見這句話的時候不要罵我沒出息,我真的是在盡力了。花了一晚上,我弄完了科目匯總表,我以為接下來我就輕松了,但是第二天我才知道我想多了。我們還得根據之前的記賬憑證填各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳;然后根據科目匯總表填寫總賬,再填制資產負債表和利潤表。

      我想說,學會計真的是一門“藝術”。

      下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計做賬的特點和積累,以及題外的很多道理。

      以前,我總以為自己的會計理論知識扎實程度算是較強的了,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬!自從上了熊老師的實訓課,我更加佩服我的母親了,因為,會計真的是一個極具挑戰力的工作。而且,做賬很大的一個要求說來簡單卻很少人做得到,那就是一個字“細”。我們在做賬的時候必須細心細心再細心!不然,一步錯,百步皆錯。這對于我來說是一件特別困難的事,因為從小到大,我就有一個很大的毛病,那就是粗枝大葉!我記得我小學和初中都寫過關于自己粗心的作文,一直說要改可是就是跟臭屁膏藥一樣甩不掉。在這次實訓中,這個毛病給我帶來了巨大的麻煩,剛開始做的時候,我一直借助紅筆、改正液來填補我的錯誤,后來熊老師看見了說不能用這些,還“調侃”我偷懶。我心想我真的是想偷懶,連會計做賬的要求都拋掉了。要是被媽媽知道肯定也會像熊老師一樣批評我的。所以,至那之后,我盡量聚精會神,盡量少錯。這對于我來說,真的即使挑戰又是收獲!

      通過這次的實訓,我還認識到會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。其三這一點,我剛剛也說過了,是我最要克服的地方,我相信很多現在在學習會計做賬的同學對于這一點也很頭疼。不過功夫不負有心人,只要我們有心想把它學好學精,以后一定會好起來的。

      這次的訓練,也讓我又溫習了一遍登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后根據記賬憑證做T型賬戶進行試算平衡,然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學期相比上學年的會計實訓中學到的更有用的東西。

      會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個禮拜的學習,我將受益終生!

      昨晚結束了實訓所有課程后,我就給媽媽打了個電話,跟她說了一些做賬的感想,其間還抱怨了一下,我的粗心怎么辦...然而媽媽就笑笑,很平靜地對我說:“作為一名未來的會計人員,你現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要你去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,這兩樣東西只有結合在一起運用了才能顯著提高你掌握所學內容的質量。所以呀,你還有很多東西要學,這只是個開始,無論多困難都不能氣餒,只有專心的慢慢的學,而且要對它有興趣才能做的更好。只要你慢慢學,兩年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去”。

      通過這次會計培訓,我深刻的體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

      在這次實際操作過程中我找出自身存在的不足,這也是我一直都有的問題,最主要就是“粗心”,當然也有對有些會計方面知識點的不熟悉,比如說在做資產負債表時“預付賬款”等的登記匯總就因為對知識的不熟悉遇到許多加總問題。不過,之后問了功底扎實的同學都解決了。總之,通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。對今后的會計學習也有了一個更為明確的方向和目標。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

      總的來說,這次的實訓對我來說,有苦有甜。因為對于我們會計專業來說,這學期課程很多,現在學期結束了,很多科目的期末考試也集結在了這個星期。這個星期可以說是我們會計班的“奮戰周”!做賬本來就是細心的活兒,所以,這次的會計實訓既鍛煉了我們的會計基本功,也體現了我們的實踐能力,同時也體現了我們的“奮戰”能力。雖然很苦,但是我學到了很多之前沒有學到的,就像熊老師說的一樣,這活必須自己做,現在又答案不代表以后有答案,必須自己完成才能有所提高。因為時間緊迫的緣故,我還有一個基本生產成本的明細賬沒有完善好,這是這次沒有做好的地方,我希望在之后的實踐中我能做得更好!

      我覺得做會計主要是要對它懷有一顆熱血的心,要對它有興趣,愛上它,你只有真誠細心地“照顧”好它,它才會也愛你!換句話說,只有專業扎實的理論基礎再加上實踐操作的運用,你在會計上的能力才能正在的提高。且作為一名合格的會計,你必須認真細致對待每一筆賬每一個表,你還必須誠實的面對它們。

      最后,由衷的感謝熊老師對我們的耐心指導!您的“會計式幽默”我們很喜歡!

    出納心得體會7

      為了擴展與鞏固中可財務人員的專業知識,20xx年3月12日集團總部在湛江廠一樓培訓室,舉行了為期2天半的財務FPT培訓課,總部開設的培訓課程有:集團財務政策講解、中可業務實操涉稅分析、DME管理、SAP實務操作、全面預算管理、財務運作風險控制、ESSS項目推廣經驗介紹、價格管理控制、銷售結算風險關注,此次的培訓讓我受益匪淺。

      作為管理會計的我,感受最深刻的課程是SAP實務操作與全面預算管理。趙總主要講述了SAP各個模塊的集成關系、SAP生產成本計算的邏輯、SAP營業所稅資產負債表及損益表邏輯。因為管理會計工作平時比較少用SAP,只有每個月結完賬之后才會使用SAP系統導科目余額,銷售成本、當月產量等數據。

      但從來都不知道這數據在SAP里是通過什么計算邏輯出來的,尤其是生產成本的核算邏輯,當發現財務數據之間有差異時,我無從下手,不知從哪里開始找原因,聽完趙總的課程后我茅塞頓開,懂得了在以后的工作里出現類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對SAP整套計算邏輯有概念性的了解后,我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。

      預算也是管理工作者一項重要工作,對于第一次做預算工作的我,其實并不了解公司真正意義上的預算,只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標,然后公司各功能組就會圍繞銷量預算數據制定各自的預算目標。

      沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預算管理,原來預算本身不是最終目的,更多的是一種公司戰略的實施手段,編制預算并不是純屬財務行為,預算可以規劃未來,細化和量化公司戰略目標,預算可以整合資源,優化業務與財務資源配置,預算可以實現縱向和橫向溝通,預算是控制經濟活動與考核公司績效的.一種手段。

      我們并不能為了做預算而做預算,要理解預算真正的管理意義,才能為公司編制出合理有效預算管理數據。預算制定后并不是一成不變的,它是隨經濟環境與公司實際情況的變化而變化的,只要符合管理需求都可以做出改變的,從而更加完善公司的預算管理系統。

      作為管理會計工作者對數據應該要有一定的敏感性,而這種敏感度并不是與生俱來的,而是在平時工作中不斷的積累的,這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心,多問為什么,多思考,多動手,了解數據背后的故事,從而提出解決問題的方案,為公司的日常財務管理提出寶貴意見。

      這次的培訓課程只是一個起點,我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓交流學習的機會,了解公司的整套財務運作流程,來提升自己的財務管理專業水平,提高日常財務工作效率。感謝公司給我這樣的學習機會,相信通過不斷的積累,不斷學習,在不久的將來自己可以成為行業內精英。

    出納心得體會8

      20xx年7月13日至15日,我參加了沁水縣財政局組織的“會計人員繼續再教育培訓”第一期。總體感受是開闊了眼界,豐富了知識。作為一名財務人員,我的重點是結合本職工作,學習財務新知識。在學習中找差距,在學習中查問題,在學習中提高業務水平。

      一、思想觀念層面的體會

      過去,我一直認為,能夠敬崗愛業、無私奉獻、盡職盡責,掌握專業知識就是一名合格的財務人員。通過學習,使我找到了差距。授課前老師給我們講解了新會計準則制訂的一些背景,新會計準則很大的一個變化點是與國際會計準則趨同,更多從報表使用者的角度考慮,怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務經營狀況。這是以前我所不知的',只知道會計準則修訂了,但不知為什么這樣修訂,通過此次培訓使我對新會計準則有了一個更加全面、細致了解。

      面對新的形勢、新的挑戰,作為一名財務工作者,我想首先要解決的就是觀念問題,不能僅停留在舊的思想觀念之中,要轉變思想、更新觀念,多從報表使用者的角度出發,全面系統的學習新會計準則、新稅法,認真、細致的搞好財務工作。

      二、聯系目前工作認真消化學習內容,達到學以致用

      此次培訓老師自始至終都給我們一個提示,“請大家不要看講義,講義我可以給你們,現在重要的是你跟著我的思路進行想,因為我們的時間有限,短短兩天時間我不可能面面具到都講,只要你把我所講的例題搞明白了,然后進行舉一反三,回去之后你不就可以應用到實際工作中了嗎”。老師給我們的這種學習方法很好,讓我們的學習起到了事半功倍的效果。同時,也給了我們一個很好啟示,怎樣將所學應用到實際工作中去,將知識轉化為現實的生產力,提高企業經濟效益,就要求我們不僅要有所學,而且要學有所思、學有所想,以達到學以致用,服務企業的目的。

      這次學習培訓內容豐富全面,從四大活動籌資、投資、營運、分配開始深入淺出地講解。尤其對于存貨中原材料的入帳,進行了詳細地闡述。購入材料分錢貨兩清;款付料未到(在途物資);料到款未到,暫估價入帳;預付款購料。發出材料有先進先出法;加權平均法;個別計價法。周轉材料中生產、施工領用直接計入成本;隨同產品出售包裝物,如何計價;出租、出借的不結轉成本,備查登記。如何攤銷。并且用生動的案例進行計算說明。還有長期投資、固定資產、應交稅費等幾項都作了相關的案例分析。關于稅收管理,著重講了“營改增”。營改增,兩大行業覆蓋范圍為“1+6”。交通運輸業;現代服務業中的研發、信息技術、文化創意、物流輔助、有形動產租賃以及簽證咨詢等六個領域。

      通過這次學習,我感悟頗深,只要你用心去學,每一次的學習都會有收獲,都會增強風險意識,然后把學習到的知識與工作結合起來,就能轉化為生產力。我深深意識到自己需要學習的知識還有很多很多。所以,我經后會在日常工作之余加強自身學習,及時給自己補充知識營養。

    出納心得體會9

      xx月9日,集團公司組織全體財務人員進行了一次為期七天的培訓,七天的財務知識培訓已經結束了,雖然時間不長,但我的收獲卻是比當初想象的要多的多,以前也學過專業的財務知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

      在培訓中,結合我們公司財務水平的現狀,通過以下五個方面對我們進行了培訓:

      1、所得稅、增征稅方面;

      2、預算、內部控制與會計基礎工作規范;

      3、會計準則對比;

      4、合同收入的確認;

      5、PPP項目概述。

      培訓過程中,老師細致地講解,給了我很深的啟發,在工作中我們必須小心謹慎,“細節決定成敗”來形容我們的工作是最恰當不過了。通過各專業的講解,讓我對自己的工作上的不足之處有了更深的認識,也了解了改進的方法。

      在講述新舊會計準則時,讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會計準則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務工作者要與時俱進,我們的工作要結合國家的.宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業務。

      培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。通過這次培訓,我懂得了學習本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學,知道怎么學,就會知道學習是永恒的,并且學習是自我的,公司對我們進行業務培訓是給予我們的福利,希望以后公司多組織我們培訓業務知識,多給我們在一起互相學習、互相交流的機會,幫助我們提高業務能力,加強個人的進步,提升公司財務的整體水平。

    出納心得體會10

      隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也就應嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作潛力。于是,這個學期老師給我們安排了x周的實習時間,我有幸進入xx有限公司財務部開始自己的實習生活。此刻該公司已呆了將近xx天的時間,在這短暫的期間,在指導老師的帶領下,逐漸對公司的業務操作流程有了必須的認識和掌握。

      實習剛開始的第一個星期,帶我的x經理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證。

      看了一個星期的會計憑證后,我開始負責做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分的大,數據也不像我們平常做的作業那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學的'有差別,在實際做帳的時候是要經過必須的歸類的,有時候一大串應付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多么的重要。

      學習完制作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是xxx軟件,于是在x經理身邊也學了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是x個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類等。

      在實習期間也讓我明白了一些書本上學不到的東西,例如說增值稅專用發票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數,這是我從來不明白的。因為我實習的公司是對外貿易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在x月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經是虧本經營了。這一事件我感受到了國家政策與一個企業的發展是息息相關的。做為我們財會專業人員的工作范圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一,這能夠使企業避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。

      這次實習是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后的學習更加有目標,也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

    出納心得體會11

      在企業管理中,財務輪崗是一個非常重要的管理方式,因為它能夠全面地提高員工的綜合素質和管理水平,同時也能夠提高公司的績效和效益。在我的職業生涯中,我有幸參與了公司的財務輪崗計劃,深刻地體會到了這種管理方式的重要性。接下來,我將從五個方面來談談自己對財務輪崗的心得體會。

      一、增強了團隊合作精神。

      財務輪崗讓我們能夠跨越部門的界限,和其他部門的同事們產生交流與溝通。在整個輪崗期間,我和其他同事相互合作,一起完成各種工作任務,進行了多次的部門間聯合工作和活動,領略到了各個部門間工作的緊密聯系和合作。這樣的輪崗能夠增強員工之間的合作精神,對團隊的發展和企業的長期發展都有益處。

      二、增強了跨部門問題解決能力。

      財務輪崗讓我們能夠了解每個部門的工作流程和職責范圍,從而更加了解公司各項業務的運作情況,更好地為公司提供服務。在輪崗的過程中,會遇到許多難題,需要去解決,這一過程提供了大量的機會來培養員工之間的協作和溝通技巧,從而增強員工的跨部門問題解決能力。在財務輪崗之后,我更加能夠深入地了解公司的各個環節,在工作中也能更加高效地解決問題。

      三、增強了個人職業發展規劃。

      財務輪崗讓員工能夠全面的參與公司各個方面的工作,從而更好地了解自己的能力和職業規劃,掌握在公司內部不同崗位上所需的技能和知識,更好地為個人的職業發展規劃打好基礎。在財務輪崗的過程中,我逐漸明確了自己未來的'規劃和方向。

      四、增強了財務分析能力。

      財務部門一直是一個公司中非常重要的部門,因為它是公司財務狀況的監控中心。在我的輪崗過程中,我從其他部門同事那里學到了如何進行財務分析,了解公司財務數據背后的含義,從而更好地判斷公司的財務狀況和各項業務的實際價值。這樣的輪崗不僅能夠增強員工的財務分析能力,而且也能夠提供更好的經驗,使員工能夠更加有效地管理各項業務。

      五、增加了伙伴關系。

      財務輪崗讓員工從不同的部門著手工作,并且和不同的伙伴合作,這樣能夠建立一種全新的人際關系網。在這個過程中,我們會協同其他同事一起完成各項任務,并分享著工作與個人經驗。我很榮幸能夠認識這樣的一群出色的伙伴,并且也在這個過程中獲得了很多寶貴的人生經驗。這樣的人際關系能夠對員工的職業生涯和企業的長期發展產生積極作用。

      總之,財務輪崗是一個非常有意義的企業管理方式,它能夠提高員工的綜合素質和管理水平,增強員工之間的合作精神,提高員工跨部門問題解決能力,增強員工的職業發展規劃,提高員工財務分析能力,建立更加緊密的人際關系,有助于公司的長遠發展。在今后的職業生涯中,我也會更加重視財務輪崗這樣的管理方式,把所學所得在未來的工作實踐中不斷地運用到實際工作中去。

    出納心得體會12

      作為一名學會計的大學生,我深知模擬實習的重要性。在我的學習生涯中,我參加了一場關于會計模擬實習的活動。這是一次難得的機會,我感到非常激動和興奮。在這篇文章中,我將詳細介紹我的會計模擬實習心得。

      第一天,我來到了會計實習現場。這里有一些公司的數據需要我們進行處理和管理。我們需要將這些數據輸入到電腦上,然后進行核對,確保它們準確無誤。在實際操作中,我發現這工作非常繁瑣,并且需要耐心和細心,這這個過程中會出現各種各樣的'問題。

      我意識到,要完成這些任務,需要深入了解會計知識,并應用它們到實際操作中。我重新審視了我之前所學的會計知識,并探索了更多相關的信息。我的會計模擬實習經歷讓我對會計知識有了更深層次的理解,并使我的學習充滿了挑戰和動力。

      在進行實習過程中,我發現了一個問題:組織和時間管理的重要性。為了達到預定的目標,我不僅需要確保時間充足,而且需要將事情井井有條地安排好,以確保能夠按計劃完成任務,并為未來留出一些緩沖時間。我決定采用行動計劃和檢查清單來確保自己始終在正確的軌道上,并能夠應對任何挑戰和障礙。

      此外,在實習過程中,我意識到團隊合作非常重要。一個人的力量是有限的,而一個團隊可以集中各個人的才華和能力,使其超越預期目標。在團隊中,我與其他團隊成員建立了良好的合作關系,相互幫助和支持。

      在這次會計模擬實習中,我學到了很多東西。我學會了如何應用會計知識到實際操作中,如何管理時間和組織,以及如何與他人建立良好的合作關系。這些經驗對我來說非常寶貴,并將成為我未來發展的基石。我將始終牢記這次會計模擬實習的經歷,并感恩這個機會能夠讓我更好地發展自己的事業和未來。

    出納心得體會13

      一開始學習審計時,感到很疑惑會計中已經有那么課程了,且審計很多東西都是建立在會計的基礎之上的,既然如此那又為什么要單獨設審計案例分析這一門課程呢?但經過一番學習才漸漸了解審計案例這一門獨立課程設立的必要性,在此我談談對審計以及審計案例分析課程的體會總結。

      審計與會計的區別及其兩者聯系:

      審計是獨立于被審計單位的機構和人員,是對被審計單位的財政、財務收支及其有關的經濟活動的真實、合法和效益進行檢查、評價、公證的一種監督活動。審計本質是一項具有獨立性的經濟監督活動。這一表述既符合審計產生的目的,也符合我國憲法關于建立國家審計機關,實行審計監督制度的規定精神。審計和會計的區別別主要表現在以下五個方面:

      1、產生的前提不同。會計是為了加強經濟管理,適應對勞動耗費和勞動成果進行核算和分析的需要而產生的;審計是因經濟監督的需要,即為了確定經營者或其他受托管理者的經濟責任的需要而產生的。

      2、兩者性質不同。會計是經營管理的重要組成部分,主要是對生產經營或管理過程進行反映和監督;審計則處于具體的經營管理之外,是經濟監督的重要組成部分,主要對財政、財務收支及其他經濟活動的真實、合法和效益進行審查,具有外在性和獨立性。

      3、兩者對象不同。會計的對象主要是資金運動過程,審計的對象主要是會計資料和其他經濟信息所反映的經濟活動。

      4、是方法程序不同。

      (1)會計方法體系由會計核算、會計分析、會計檢查三部分組成,包括了記賬、算賬、報賬、用賬、查賬等內容,其中會計核算方法包括設置賬戶、復式記賬、填制憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查、會計報表等方法,其目的是為管理和決策提供必須的資料和信息。

      (2)審計方法體系由規劃方法、實施方法、管理方法等組成,而實施方法主要是為了確定審計事項、收集審計證據、對照標準評價,提出審計報告與決定,使用資料檢查法、實物檢查法、審計調查法、審計分析法、審計抽樣法等,其目的是為了對被審計對象進行全面評價提供證據而采取的必要方法。

      5、職能不同。

      (1)會計的基本職能是對經濟活動過程的記錄、計算、反映和監督;審計的基本職能是監督,此外還包括評價和公證。

      (2)會計雖說也具有監督職能,但這種監督是一種自我監督行為,主要通過會計檢查來實現,針對會計業務活動本身,而審計,既包含了檢查會計賬目,又包括了對計算行為及所有的經濟活動進行實地考察、調查、分析、檢驗,即含審核稽查計算之意;

      (3)會計檢查只是各個單位財會部門的附帶職能,而審計是獨立于財會部分之外的專職監督檢查;會計檢查的目的主要是為了保證會計資料的真實性和準確性,其檢查范圍、深度、方式均受到限制,而審計的目的在于證實財政、財務收支的真實、合法、效益,審計檢查會計資料只是實現審計目的的手段之一,但不是惟一的手段。

      簡單的說,會計就是具體的實務操作;審計是檢查會計實務操作正確性的。

      為什么要設立案例分析的這門課程?

      審計課程是一門專業基礎課程,它具有一定專業技術難度,理論性和實踐性均較強,可以從另一個方面強化財務會計等課程的學習。

      傳統的教學方式已不適應當今世界經濟發展的.需要,為適應國際大環境下對審計人才培養的需要,必須創新審計教學方式,使之與目前的大環境發展以及學生素質以及就業形式相適應。

      審計學這一學科對實際操作能力要求很強,具有較強的社會性、靈活性,當前我國審計案例教學法還沒有得到廣泛運用,尚未形成穩定的教學風格。審計案例教學中還存在許多問題,審計案例教學法的優勢沒有得到充分發揮。因此,采用科學的審計案例教學模式,以提升案例教學的運用效果,使學生通過分析案例,培養學生善于發現新問題、分析問題、解決問題的思維能力,有利于提高學生的綜合素質和創新能力,對培養符合國家經濟建設需要的合格審計人才十分重要。

      審計案例方式給學生學習帶來的好處。

      大多數的審計教材在內容編寫上注重基礎理論和基本審計規律的表述與分析,缺少學生參與思考的內容。這些弊端束縛了學生學習的積極性和創造性,是學生學習興趣不高的重要原因之一。面對這個問題,一些基本原理的學習可以通過書本及課堂講授的方式進行,但對基本原理的運用或上升為發揮審計監督在社會主義經濟建設中的職能作用,則不是靠書本所能解決的,它需要參加大量的實踐活動。

      由于學生在校學習期間,不可能親身參加大量的審計實際活動,這就要求架起一座從課堂到實踐的橋梁,而案例教學法,在某種意義上就是這樣的橋梁。高等教育出版社中等職業教育國家規劃教材《審計基礎知識》及其配套習題集較好地解決了實務操作內容,在教材編寫上增加了實踐性教學環節,通過審計理論與實踐的融合,讓學生掌握已知的同時,引導學生積極思考探索未知,從而達到培養學生具有較強的專業技能和崗位操作能力的目的。

      我的個人觀點

      傳統教學方式只局限在理論層面上,而案例分析則增強了我學習的自主性,培養我的思維習慣、創新能力。案例教學既要求自主學習,又要求運用理論知識對教學案例進行理論聯系實際的思考、分析和研究;既要求進行一系列創造性思維活動,又要求合作探究思考,對理論和實踐展開討論。采用案例教學法可使我由被動接受知識變為主動接受知識與主動探索并舉,充分體現了在學習中的主體地位,更有利于培養我的創新思維和創新能力。使我過去學習的理論知識得到充分理解和運用。

    出納心得體會14

      在此次實習之前的一個暑假,我在老家的一家小公司會計崗位上也實習了一個月,那一個月是我們第一次走進這個職業,但時間很短,公司不大,能夠學習到的也有限,但至少可以為我鋪墊一個基礎,以至于讓我這次步入實習時顯得更加從容。這次畢業實習是我春節過后就出來實習了的,第一次沒有在家過完十五,我也才真正的意識到,我是要成為一名真正的大人了,我也要真正的在社會上扎根立足了。四個月的實習期一下子就結束了,這次拿起筆想寫下這段時間的感受和體會時,我才發現原來自己的改變是在不知不覺就發生了的。

      還記得在大學的時候,每次上專業課,實訓的時候,我都不太在意,因為我對自己總是很有自信,每次上課的任務我都是第一個完成的,但我的成績卻不出眾。我一直沒有認識到自己的缺點,就是浮躁。總是眼高手低的`做任何的事情。進入實習之后,看到公司老員工們的工作標準時,我才發現原來自己只是一只井底之蛙罷了,我這才重新端正自己的態度,從零開始,保持謙虛,向前輩們學習。

      有了好的學習態度后,一切的事情都好辦了。我進入公司之后,公司派了一個老員工帶我,也就是我第一個師傅,她是一個很溫柔的人,但她做起事情來非常的苛刻。尤其是一些小細節上,要求的特別嚴。一開始我確實有些受不了,她工作時和休息時的差距太大,工作上像是一個嚴厲的老師,休息的時候就是一個和藹的大姐姐。這種反轉我一時沒有接受過來,其中還發生了幾次小矛盾。但是我的師傅是一個很體諒別人,也是一個很懂照顧人的人。她跟我說,“做會計,講的就是要嚴謹細致。因為你是和錢在打交道,你不細心,錯的不是錢,而是你。”

      她說完之后,我才明白她的用苦良心。來到這個社會上,如果有這樣一個人為你著想,那真的是你的幸運。作為一個以前素未謀面的人,一個剛剛認識不久的人,能夠如此照顧你,嚴格要求你,這不是你的榮幸嗎?換做別人,盡自己的本職就可以了,何苦這么培養你呢?我也認識到之前的自己大錯特錯了,所以在后面的工作上,我也為此而更加的努力,對待每一個小點都保持細致認真的態度,盡量不犯任何一點錯誤。我的師傅也為我的職業做了一個好的開頭,是她教會了我很多道理,也是她慢慢的帶領著我走向了一個更好的自己。感謝這次實習,也在此感謝我的師傅對我的幫助和鼓勵!我會把這份情放在心里,繼續努力的!

    出納心得體會15

      一、實習目的

      社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:

      二、實習內容

      財務財務業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)財務簿記的登記;(4)財務報告的編制、分析與解釋;(5)財務用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)財務檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的財務事項。各項財務業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種財務業務。報表的編制也是一項非常重要的事務,財務報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。財務信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統財務產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

      為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習財務電算化專業的我們,可以說對財務財務已經是耳目能熟了。所有的有關財務財務的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

      以前,我總以為自己的財務理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務財務人員,應該沒問題了。現在才發現,財務其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!財務就是做賬。下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務的特點和積累,以及題外的很多道理。

      首先,就是財務的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。財務的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在財務的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以財務制度為前提、為基礎。體現了財務的規范性。

      其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是財務操作的一般順序和基本流程。負責記帳的財務每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的`支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的財務人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

      三、實習體會

      作為一名未來的財務人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務財務行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助財務進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

      財務本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次財務實習中,我可謂受益匪淺。

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