種植心得體會
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的 種植心得體會 ，希望能夠幫助到大家。
種植心得體會 1
我是一位名副其實的的農民———城市里的農民———熱愛種植。
如果你也是城市里的農民，并且和本人一樣熱愛種植，不防在此交流交流。
家中的陽臺隨處可見我心愛的花草樹木，可以用花開滿陽臺，鮮花滿目，碩果累累！我喜歡早晨醒來時影入眼簾的是自己栽種的花花草草，青綠青綠的景象令人心曠神怡！
能把一粒種子種植成———一棵幼苗———到綠樹成蔭———開花———結果———豐收，那你一定是位有愛心，有上進心，有責任心的`人，種植多年所得出的結論。
種植和培育孩子可以相提并論，種植也需要細心呵護，耐心栽培。好的孩子就如一棵好的苗子，都是自幼栽培，沒有過份的溺愛，耐心的教育，孩子成才在望！
要測試你能否教育好你的孩子，先來學學種植吧！
種植心得體會 2
杜鵑是作為一種常見在花卉，也是中國十大傳統名花之一，因花朵艷麗、花期長，深受廣大花友的喜愛，但是，在很多北方花友眼里，杜鵑是一種難養的花。我生活在北方，養過兩棵杜鵑，第一棵沒多久就養死了，第二棵養了一年了，生長的很好，并且大多數時間在開花。盡管到現在我連杜鵑的種類也分不清楚，但也積累了一點養杜鵑的心得，發現有些地方與資料上介紹的經驗并不完全一致。一般花卉當然也包括杜鵑的生長條件主要包括光照、溫度、濕度、水分、養分、通風、土壤、栽培器具等，下面我從其中幾個方面談談自己的心得。
1.通風。我認為良好的通風條件是非常關鍵的，尤其是夏季通風不良對杜鵑的傷害甚至超過高溫。我養的第一棵杜鵑是剛過完春節后買的，但是還沒到盛夏就養死了，當時為了避免強光直射，就緊挨著陽臺的半截圍墻放著，通風條件很差，結果還沒有等待高溫來臨就先掛掉了。而現在這棵杜鵑，我一直放在花架上面，和陽臺的推拉窗平齊，通風條件很好。
2.濕度。杜鵑是喜濕潤的環境的'，故很多資料推薦要經常給杜鵑噴水來增加空氣濕度的。我從來沒有給我現在養的這棵杜鵑噴過水的，因為它大多數時間在開花，是不適宜噴水的。我一般在花盆下面放置一個很多的托盤，澆水時，多余的水從花盆的底孔流到托盤，或許可以改變周圍小環境的空氣濕度的，但要把花盆墊高一點，防止花盆浸在水里從而導致爛根的情況發生。其實在我看來，濕度并不是特別的重要，因為我的陽臺上面空氣經常很干燥的，杜鵑生長的挺好的，旁邊的仙人掌類也生長的挺好的，或許是杜鵑適應了不怎么濕潤的環境了。
3.溫度。資料上介紹杜鵑喜涼，怕高溫。盡管我的陽臺上面沒有暖氣，但白天一般都開著陽臺的門，與房間相通，冬天最低氣溫也不低于5度的，冬天杜鵑照常開花。可是，夏天陽臺上面最高溫度有時接近或達到40度的，在良好的通風條件下我的杜鵑也沒有休眠，照常生長的，可見高溫對杜鵑的影響并沒有想象中的那么大。
4.光照。資料上介紹杜鵑是喜陰的，我除了盛夏時節要給它遮下蔭外，其他時間都讓它接受陽光直射的，萬物生長都要靠太陽的。
5.水分和養分。杜鵑喜水，我經常給它澆水，只要土壤不是太粘，花盆不是一直浸在有水的托盤里面，一般不會爛根的。杜鵑也是喜肥，但要薄肥勤施，氮、磷、鉀都需要，我一般施復合肥，有時也施自己漚的淘米水、西瓜皮水、桔子皮水。杜鵑開花很多的，對磷肥需求也較多，我也經常施稀薄的磷酸二氫鉀肥水。
6.土壤。杜鵑是南方花卉，喜酸性土壤，南花北養，土壤的酸堿度是一個比較關鍵的方面。我的這盆杜鵑是從南方帶回來的，到現在也沒有換盆，但經常澆北方堿性較大的水，土壤的酸堿度也會改變的，所以我隔段時間施一些硫酸亞鐵(有資料說用食醋代替也可以，我沒有嘗試過)溶液，其實漚過的淘米水、西瓜皮水也呈弱酸性的，對于改善土壤酸堿度也有幫助的，我的杜鵑到現在也沒有出現過黃葉現象。據說，北方用落葉松針土養杜鵑比較好，我也漚了一些，準備以后換盆用。
7.栽培器具。一般認為瓦盆透水透氣性好，養杜鵑最好用瓦盆。我認為只要土壤的透氣性好，用塑料盆、瓷盆一樣能養好。我的杜鵑花剛帶回來時養在黑色營養缽里，后來讓我放到瓷盆里面，也沒看出來有什么影響，我比較喜歡用瓷盆養花，臟了一揩就干凈了，瓦盆臟了不好收拾。
8.修剪。杜鵑是耐修剪的植物，并且杜鵑的花苞都是在新枝枝頭形成的。因此，杜鵑要常修剪，我不會造型，一般就是把徒長的枝條剪掉，花敗了后及時把開花的枝條剪去一小段，這樣既可以避免殘留的花座消耗養分，又可以促進新枝發芽，形成新的花苞。
這是我個人的一點養杜鵑花的心得，可能存在一些錯誤的觀點，也存在一些以偏概全的情況。
種植心得體會 3
今天上午第二節課，向張老師學習了一節習作課。這是一節習作指導課，聽完課后，我對習作課有了新的看法，原來心里對指導學生習作的臆想與實際上課的情形是有差距的。下面就說說我的體會與收獲。
一、創設情境，激情導入
張老師首先是以充滿激情的談話將學生帶進春天，感受自然的勃勃生機，再從一系列的植物圖片入手，讓學生辨認植物，交流看到這些植物的感受，從而揭題，引出這次習作的題目。
二、例文引路，指導寫法
在明確了本次習作要求的基礎上，張老師出示了一篇例文《我喜愛的一種植物——一串紅》，讓學生帶著問題、帶著思考讀例文。首先是讓學生從讀中知道這例文有幾個自然段，寫了一串紅的'哪些部分，初步從整體上把握習作的結構；接著讓學生讀第二自然段，以讀感悟寫作方法，引導學生如何表達；然后讀一、三自然段，體會小作者的感情以及首尾呼應的寫法；最后強調寫好作文離不開細致的觀察和豐富的聯想。
三、學生寫作，教師巡查
張老師提出了本次習作的要求后，還展示了自己帶來的一盆仙人球。
四、習作展示，及時點評
實物投影出示了兩名學生的習作，讓學生來讀作文，一篇寫的是小草，一篇寫的是柳樹。張老師恰當的點評能給學生積極的暗示，引導學生習作。
張老師在寫作方法的指導上是不遺余力的，學生不僅知道了要寫什么，還知道了怎么寫。說到底，這是一節很好的習作指導課，對我的觸動很大，為我以后的習作教學做了榜樣。
種植心得體會 4
在20xx年X月7—9日，我參加了市農業局組織的基層農技推廣體系改革與建設項目技術指導員農業科技培訓班。在這次培訓中，授課老師都是省市內非常有名望的農業技術專家和行業能手，具體的講解了綠色水稻栽培技術、黑木耳代料栽培技術、中草藥品種選擇及種植技術、果樹品種介紹及種植技術、灰蘇子種植技術、現代農業機械化技術應用、大豆高產栽培技術、農藥安全使用、新型化學肥料應用等技術內容。
通過培訓，讓我學習了過去沒有重點掌握的農業產業新項目，新技術，了解了新形勢，明確了今后工作努力方向和思路，為今后更好地為我鄉農戶做好技術服務打下了一定基礎。
三天的培訓學習內容豐富、信息量大。學習內容從過去以玉米水稻高產栽培技術為主向種植品種多樣化、種植結構多元化轉變、由重產量到重質量、由小而散單打獨斗向規模化現代化經營要效益方向轉變。這是緊緊契合當前農業產品市場新形勢做出的.培訓安排。當前，政府不再對農民生產的玉米實行價格保護，價格市場化，由于價格低迷，農民經濟收入被大打折扣，種糧積極性倍受打擊。如何幫助農民應對市場變化，調整種植結構，穩定增加收入，成為我們今后工作的重點。
參加這次培訓學習活動，讓我受益很大，同時也讓我深切感到平時學習不夠，知識積累不多，實踐經驗不足，新觀念、新信息接受少，技術知識面窄等不足之處。
作為一名基層農業技術推廣人員，擔負著把農業新科技、新成果、新技術推廣到農業生產中去，轉化為現實生產力的重要責任，加快現代農業發展，順應農業供給側改革新理念，增加農民收入成為今后工作方向，在今后的工作中，必須加強學習充實自己，改善知識結構，更新觀念，提高業務素質和技術服務能力，結合我鄉生產實際，深入研究，認真思考，將這次培訓學到的新知識、新技術推廣到農民中去，引導農民適應市場變化，改變單一種植結構，為人們多提供“新、特、優”農產品，為我鄉農業發展，種植結構調整，農民增收貢獻力量。
種植心得體會 5
3月，區研修中心的科學學科組準備舉行植物栽培的比賽活動，我積極的報了名。這已經是我第二次參加這次活動了，上次是教研組發放的植物種子我們進行種植，一切從零種起，對于種子種植不算陌生的我，有了一些經驗也有了很大的信心！再加上我自己平時就喜歡種植一些花花草草，雖然大多數都是已經生根、發芽的植物，但照顧這些植物還是沒問題的。
我和師傅陳老師準備好種子的第二天，我就迫不及待的想要栽種了。但是種子還要進行浸泡然后再放到培養皿里面才可以，所以先按捺住了激動的心情，一步一步來。
看著這些種子，花生我是第一次種，剛開始還有些不知所措，就上網查找了一些相關資料，然后又去請教了我的師傅。聽師傅仔細的講解后，我們的種子就一起泡了起來，然后把種子放在浸過水的紗布里,放在了培養皿中。
之后的幾天，我有時間就瀏覽一些關于五彩椒、花生的資料及種植經驗等，了解到了花生宜氣候溫暖，雨量適中的沙質土地區，生長季節較長等等。就這樣，我邊學習栽種心得，邊等待著我的小種子有發展。
過了幾天再看看，培養皿里面的種子已經發出小芽了，又等待了兩天,它們長大一些后，我就將它們移到了花盆中。我挑選了3顆飽滿發芽的種子撒在配好的.土上面,然后輕輕覆蓋一層薄薄的土，灑上水，頂部覆蓋上一層塑料袋紙,放在陽光照射不到的地方，然后靜候我的小種子能夠頂破土壤，頑強的冒出來!
經過了漫長的等待,我個別的小苗已經破土而出，來到了這個多姿多彩的世界！還記得當時看到它們的時候,心里別提有多開心了,五彩椒的種植已經并不陌生了，但是花生的種植是我第一次從種子開始種植,第一次見證了它的“出生”!
之后的日子里,我每天來辦公室第一件事情就是看看這些“小不點”有沒有長高了、變大了等等。這些小植株已經悄無聲息的融入到了我的生活之中，并帶給我許多喜悅與期待！
記得有一次周末放假3天，由于走的那天下班忘記給它們澆水了，很擔心它們由于缺水會蔫掉。周一剛進辦公室就沖到它們跟前確認它們是否還好，“哇”看到它們我吃了一驚，比上周我走的時候大了很多，而且還非常的明顯！心里的擔心慢慢消除了的同時暗自竊喜，它們真的很頑強! 正午的太陽把它們曬蔫過，拿回辦公室后到了晚上它們又恢復了原樣兒；下雨的雨水沒有打折它們，卻滋潤了它們，使它們茁壯成長！
我的五彩椒和花生在我這個種植新手的細心呵護下再慢慢成長，當然，成長的何止是植物，就連我自己在某種程度上也和它們一樣在成長！
通過這次種植實踐活動，我收獲了許多植物種植的經驗，也對這些植物的培育方法有了更深刻的了解！我所體會到的不僅是種植的快樂，更是體會到了生命的過程，這樣的經歷是最原始、最寶貴的財富，希望以后還能參加更多類似的實踐活動，使我從中有所收獲!
種植心得體會 6
近幾年，全國發展溫室種植的規模大面積增加，溫室大棚種植已成為主流，但傳統的種植模式已不能滿足當代農業發展的.需求，現在是技術當道的年代，誰掌握了農業技術誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而，通過喬老師幾天的培訓講解，使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓中，喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術，重點對設施蔬菜的施肥，溫濕度管理，病蟲害防治及生產中常遇到的問題處理措施進行了培訓。
并且對主要病蟲害防治技術以及對蔬菜栽培中的選種，消毒浸種，催芽，播種和育苗措施，田間管理等做出了科學化的分析講解，強調了在病蟲害防治上要采取“預防為主，綜合防治”措施。通過此次培訓，使我們掌握了一些蔬菜種植實用技術，提高了大家的蔬菜種植水平，為蔬菜產業的大發展，提供了有力的技術支持。最后，再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
種植心得體會 7
一年生草花是指從播種、生長、開花、結實到老化死亡，壽命在一年之內的草本花卉。在華南地區大多數屬一年生草花，二年生草花在平地不易開花。一年生草花栽培期短，通常在2-6個月內開花，開花結實后就會自然死亡，如三色堇、百日草、雞冠花、一串紅、孔雀草、大波斯菊、金盞菊等。
一年生草花均屬陽性植物，栽培地點必須有充足的陽光，才能正常成長開花，若日照不足，易導致生育不良，徒長而不易開花。
一年行草花壽命雖短，但開花明艷嬌美，可作盆栽、切花或花壇美化，在景觀應用上可按季節的交替更換種類，帶給人們清新、艷麗、壯觀的視覺享受。
宿根草花又稱為多年生草花，泛指在宿根性草本植物中，開花美麗，以觀花為主的多年生草本花卉。
宿根草花的壽命可以延續許多年，它不論地上部是否已開花、結實，地下部仍然保持生命，第二年可以再萌芽生長，再開花，如非洲鳳仙花、菊花、非洲菊、觀賞鳳梨類、射干、非洲紫羅蘭、天堂鳥、炮竹紅等。
宿根草花在觀賞用途上，可以用來布置庭園花壇，也可以盆栽或作切花及插花材料，尤其在插花材料中，宿根性草花是花材的主要來源，如菊花、康乃馨、花燭、滿天星、非洲菊、天堂鳥、星辰花等均是重要的花材。
宿根草花有喜好光照充足的陽性植物，也有喜愛在散漫柔和光照下生長的陰性植物。季節性的溫度變化及日照的長短，對宿根草花的成長及開花影響極為明顯，必須適進加以管理，才能順利開花。
宿根草花以觀花為主，可盆栽或布置庭園、作花材，對于居家環境綠化、美化及人們的'身心調劑均有莫大的助益與貢獻。
蔓性植物又稱為蔓生植物或藤本植物，指植物的莖、枝干容易伸長而不能獨立，必須依靠其卷須或蔓莖的纏繞、攀附，甚至匍匐地面才能正常生長者，其中包括草本蔓性植物及木本蔓性植物，分為攀緣性藤本，如瓜類、薜荔、地錦等具有卷須或不定氣根，能卷纏他物生長。纏繞性藤本，如牽牛花、木玫瑰魚黃草、多花黑鰻藤、忍冬等，其莖能纏繞他物生長。匍匐性藤本，如馬鞍藤、蔓黃金菊等，莖蔓能橫臥地面生長，與地面接觸之處易發根。蔓性灌木類，如九重葛、茉莉花、云南黃素馨、光耀藤等，植物原為灌木，但枝條伸長后呈半蔓性或蔓藤狀，可獨立生長或依附他物生長。
蔓性植物在景觀上可用于花廊、花架、籬墻、陰棚美化或盆栽等，其莖蔓攀緣棚架后能開花供觀賞，棚架底下形成一片陰涼空間，可供休憩，其用途較特殊。
球根花卉在宿根性多年生草本花卉中，根莖特別肥大，成塊狀或球狀，可儲存養分供發芽開花者稱為“球根花卉”。依肥大的形態及部位的不同，可分為鱗莖(如百合、朱頂戲、水仙、網球花)、球莖(如唐菖蒲、番紅花、小蒼蘭)、塊莖(如大巖桐、彩葉芋、長筒花)、塊根(如大麗菊、嘉蘭)、根莖(如美人蕉、紅姜花)等。
球根花卉根據生長原產地不同，可分為溫帶性或熱帶性品種。溫帶性品種喜好冷涼(如郁金香、風信子、水仙類等)，華南地區不易培養開花球、每年均由外地進口球根，經短期培養而開花。熱帶性品種(如晚香玉、網球花、美人蕉)在華南全年生長良好。
球根花卉的生長周期均有一個共同的長期抗旱習性——休眠。休眠期長短因品種而異，約30-90天，休眠時莖葉枯黃萎凋死亡，將養分大量貯藏于地下球根中，但有些品種在休眠期中僅停止生育，并無明顯的枯死現象(如朱頂紅、蔥蘭、紫嬌花等)。在栽培上為縮短休眠期，促使開花整齊，常采用低溫冷藏法，打破球根休眠。
種植心得體會 8
6月20日至7月11日，本人參加了由七師林業局在石河子大學舉辦的園藝種植培訓班，在這二十天的時間里，本人能夠認真學習園藝種植技術知識，同時也積極與其他兄弟單位的同志相互學習，相互交流溝通，收獲很大。體會如下：
一、通過學習，認識到園藝種植業在團場經濟發展中的重要作用。我們一二五團是棉花種植大團，縱觀我團經濟的.發展，不難發現這樣一個規律：即棉花興則團場興，棉花衰則團場衰。遇到棉花豐收，市場行情好的年份，必然會出現職工增收、農業增盈、團場增效的景象。反之，植棉團場不少人則像是打了敗仗，垂頭喪氣。因此大力發展果蔬園藝業，已成為拓寬職工增收的重要渠道。
二、此次培訓內容主要涉及綠化苗木的栽植、修剪、施肥、澆灌、病蟲害防治及日常的養護管理等方面，著重講解了苗木修剪技術、越冬保溫技術、保證苗木成活率技術。通過技術培訓交流，使我學到了更多更專業的園林綠化技術與管理知識。
三、在今后的工作中，我將把所學到的知識運用到實際工作中去，盡心盡力做好本職工作，為團場園藝種植業的發展貢獻自己的力量。
種植心得體會 9
北方大棚種植，火龍果已深受廣大群眾喜愛，如今已是品種繁多，種值面積和產量也直線上升，可近幾年的病害也困擾了許多果農，甚至有的顆粒無收，苦不堪言，很多人都是看到火龍果種植高收益的驅動，盲目種植加上管理跟不上釀成了苦果，本人已種植火龍果好幾年了，從人工授粉果種到了現在的自然受粉果，嘗試過失敗的苦果，也收獲過成功的喜悅，在此，我總結我這幾年來的種果經驗，與大伙一同分享火龍果種植的技術，如有不妥，請多包涵。
一、在火龍果苗種植前半年，準備好基肥發酵，就是用農家肥（雞糞、牛糞、羊糞等）拌化肥、發酵粉、花生枯或由菜籽枯一起發酵。
二、選好火龍果品種，現火龍果品種五花八門，從白果，紅心果，人工授粉果，水晶果，黃龍果，自粉果等等種類繁多，名字五花八門，我自己也說不清，自己想種什么果要定好位，選好種，我的'感觸是一一選對品種就等于成功了一半，我不建議大家必須要種什么樣的品種，但有幾點意見希望想種果的朋友能參考；1自粉品種，這是發展的大方向，人工授粉已慢慢退出了；2抗病強品種，現階段的火龍果病害影響嚴重，如果品種本身抗病不強，管理起來特別吃力，而且不一定能種好；3果質要好，口感好，甜度高，不裂果，存放期長，火龍果慢慢多了，消費者的選擇也多了，肯定是優勝劣汰，不裂果和存放期長能讓火龍果采摘和運輸爭取更多靈活性，創造更高價值；4產量高，也非常重要，沒有產量，何來收益，大家都明白，我不多說。與此同時，提前育苗也至關重要，種下有根有芽的苗要比直接剪枝條來種要快很多，地沒空就提前育苗，是爭取生長時間達豐產快的最好方法。
三、整理土地，把土地規劃好也很重要，不管是平地、坡地、大塊、小塊、大棚種還是露天種，一定要遵循方便灌水，方便施肥，方便打藥，方便摘果，方便應急處理的原則，規劃好地塊和水管的合理分布，便于高效管理。
四、種植開始，一般在春天種，不論是排式還是柱式，先地架搭好和柱種下，把之前已發酵好的基肥放到果苗種植處，排式每棵放數斤，柱式每柱放二十斤左右，并拌土，之后把苗種下，注意，蓋土不能超過五厘米，否則不利于生長，種好后及時放定根水，如果是插枝的幾天后再放水。
五、幼苗到產果期的管理，這環節時間長，管理一定要到位，首先要保持土地濕潤，及時灌水施肥，能施水肥更好，容易吸收不浪費，少施多次為佳，一般一月兩次，其次防病殺蟲要及時，如現階段火龍果的黃點病還沒有什么特效藥醫治，靠的是平時防，主要是雨季，雨后能殺菌是最安全的，雨季每月不得少四次殺菌，冬天則不必，如發現有黃點病、炭疽等病苗要及時清除，防止擴散，有蟲要加殺蟲藥一起噴，苗向上生長時要及時用繩固定，防止折腰，過柱頂10厘米后可從平柱位置摘頂，也可讓苗彎腰下垂，靠近柱頂出現的一級分枝，要留，但不能多，三個芽左右，其它位置發的芽應剪掉，二級分枝變老后又會在二級分枝上發三級分枝，同樣是留靠近柱頂的芽，到了冬于要注意防寒，果苗長到第二年三四月份，即出花蕾前，要把已夠長并繼續生長的枝條斷尾，讓枝條變老開花，到四月開始出花蕾，約十五天左右開花，如果花多可在開花前疏花，每條枝留一朵，最多兩朵，如果果還多，成果后也要疏果，花開后三十天左右成熟，要注意殺菌和灌水追肥，才能保證果壯。
種植心得體會 10
清晨，我和媽媽帶上小鋤頭去菜地種菜。
到了菜地，找到一塊長滿草的荒地。媽媽說“開始動工吧。”我就彎下腰開始拔地里的草，剛下過雨的菜地輕輕松松就能把草連根拔起了。
拔完草，我問媽媽“接下來要干嘛？”媽媽說“松土呀！用上你的小鋤頭。”我二話不說拿起我的小鋤頭開始松土。剛送兩下媽媽就喊“停。”我抬頭不解的看著媽媽。媽媽說“力氣太小了，而且你要從左到右一排一排的松下來，每個地方才能都松到。”我點點頭“明白了。”
從新拿起小鋤頭，按著媽媽說的一排排的開始松土，而且每次都用了我最大的力氣。媽媽說“這次做的很棒！”聽見媽媽的夸獎我更開心了，更加努力的做好松土。
干完除草，松土我已經滿頭大汗，我對媽媽說“松土好了，我是不是可以播種了。”媽媽說“是的，”接著媽媽又說“我們選的`是小白菜不需要挖坑將種子埋起來，直接播在你松好土的菜地里就可以了。”聽完媽媽說的，我抓了一把菜籽撒在了菜地上。
20天過去了，我去菜地看看我種的菜。有點失望長得并不好，有些菜葉還被蟲子吃過了。媽媽說“你都沒細心的呵護它肯定長得不好呀！”我問“要怎樣的細心呵護？”媽媽說“你需要施肥，除蟲。”
原來不管做什么事都需要仔仔細細的一步一步的腳踏實地的來，才能做好一件事。
種植心得體會 11
20xx年12月5日至11日，我受地區農委的委派，赴山東省壽光市委黨校接受農業產業化相關知識培訓。本次培訓是由貴州省委組織部主辦、壽光市委黨校承辦的貴州省第十五期(畢節)黨員干部農業產業化培訓班。
開班儀式上，壽光市委組織部副部長孫樂親臨現場全面介紹了壽光市的自然地貌和經濟發展現狀、扶持農業產業發展的做法等內容，并勉勵全體學員勤學好問、轉變理念，以便回去后能夠為家鄉農業產業化發展多做貢獻。培訓期間，壽光市委黨校紀委書記張-林峰全面介紹了壽光市農業產業化的形成與發展，農學博士刁家連作了《農業產業結構調整中的問題與對策》，科協黨組書記呂學森作了《特色產業鎮扶持農業產業發展的做法》等講座;全體學員現場參觀了中國特色經濟村––—三元朱村農業產業化發展情況、山東省農業產業化重點龍頭企業––—中國·壽光農產品物流園、壽光市場高科技蔬菜示范園、紀臺鎮茄子生產基地、化龍鎮胡蘿卜生產基地、古城街道西紅柿生產基地、硯祥有機蔬菜生產基地、稻田鎮黃瓜生產專業村(馬家村)、國際優良品種推廣基地––—南澳綠亨、壽光市欣欣種苗有限公司生產基地、畝產萬斤大棚桃“一邊倒”種植技術推廣基地。
通過培訓，使我拓寬了加快推進農業產業化發展的眼界。現結合我區區情，特提出加快推進農業產業化發展的幾點建議：
一、各盡所能。
農業產業化發展不是某個人、某個單位的事，它需要“全民動員、共同參與，目標一致、分工協調，各盡所能、忘我工作”，這樣才能確保農業產業化工作不走過嘗取得實效，并最終造福農民群眾，推進地方經濟快速發展。
二、挖掘亮點。
為了確保農業產業結構調整工作取得實效，地委、行署在科學分析我區區情的情況下，提出了堅持以科學發展觀為指導，在穩定烤煙、馬鈴薯、油菜等傳統農業產業的基礎上，突出推進生態畜牧業、核桃、蔬菜、中藥材、有機茶葉、精品果業、小雜糧為重點的特色農業產業發展總體思路，相繼出臺了《關于加快農業產業化發展若干政策的意見》(畢地黨發[20xx]6號)、《關于特色農業基地建設的意見》(畢地黨發[20xx]12號)、《關于實施“三萬”農業示范工程推進特色農業基地建設的意見》(畢地黨發[20xx]13號)、《關于大力發展農民專業合作社提高農業生產經營組織化水平的意見》(畢地黨發[20xx]19號)、《關于加快推進農村土地承包經營權流轉促進土地規模經營的意見》(畢署發[20xx]3號)等一系列抓好全區特色農業基地建設、加快農業產業化發展的政策措施，并全面啟動“3321”工程和“三萬”農業示范工程，把農業產業化發展納入對各縣(市、區)年度目標考核內容，從而保障了我區農業產業化工作能夠起好步、得民心。然而，農業產業化工作能否取得實效是決定其可持續發展的關鍵，這就需要各(市、區)、鄉鎮、村組必需因地制宜，選擇適宜發展的特色農業產業予以重點發展，并在工作中充分挖掘亮點、形成規模、形成特色。如：畢節以發展城郊休閑觀光農業和菜藍子工程建設為重點，大方以發展辣椒產業為重點，黔西以發展農業陽臺文化和夏秋蔬菜產業為重點，金沙縣以發展茶葉和油菜產業為重點，織金以發展竹蓀為主的食用菌產業為重點，納雍以發展有機茶產業為重點，威寧以發展馬鈴薯、生態畜牧業和夏秋蔬菜產業為重點，赫章以發展核桃和中藥材產業為重點，百管委以發展旅游觀光經果林為重點;赫章縣平山鄉、河鎮鄉重點發展中藥材產業，畢節市生機鄉、金沙縣后山鄉重點發展業特色養殖業，威寧縣草海鎮鴨子塘村、大方縣達溪鎮冷底村重點發展夏秋蔬菜產業，納雍縣姑開鄉、金沙縣清池鎮、大方縣貓場鎮重點發展茶葉產業，威寧縣雪山鎮、納雍縣雍熙鎮重點發展精品果業等。切忌在農業產業發展中注重大而全、沒有特色和優勢，進而葬送發展前途的事件發生。
三、闖出路子。
目前，我區農民群眾參與農業產業化發展存在許多困難，主要表現在：
一是沒有資金投入。
20xx年全區農民人均純收入3325元，許多農民群眾僅僅解決了溫飽問題，無力投入資金參與農業產業化發展。
二是文化素質偏低。
據第六次人口普查數據顯示：全區常住人口6536370人，其中：具有大學(指大專以上)文化程度的人口占2.44%、具有高中(含中專)文化程度的人口占4.49%、具有初中文化程度的人口占24.60%、具有小學文化程度的人口占46.13%(以上各種受教育程度的人包括各類學校的畢業生、肄業生和在校生)，文盲人口(15歲及以上不識字的人)占11.26%。農村人口接受教育的程度遠遠比城市低、且文盲人口大量集中在農村，這對學習、掌握和運用先進的科學技術十分不利，因而制約了農業產業化的發展。
三是思想意識落后。
由于傳統思想觀念的影響和接受外界不多，加上抗風險能力弱，結果是許多農民群眾對推進農業產業化發展這一新鮮事物持觀望態度，不愿積極、主動參與其中。
四是經營體制制約。
隨著第二輪土地承包責任制的進一步完善，經營規模小而全的小農經濟已經不能適應農業產業化發展的`需要，且所產產品質量難以保證，容易出現質量安全問題。
五是外出打工難扭轉。
由于從事農業生產的比較效益非常低，造成許多青壯年勞動力不愿從事農業生產而外出打工，這對需要精耕細作的農業產業化發展來說影響巨大。為了有效推進我區農業產業化發展進程，各級黨政：
一要重點抓好農村致富帶頭人的培養工作，特別是在村黨支部、村委會的選拔任用上必須不拘一格，大膽選拔一批有威望、有闖勁、能辦事、無私心的能人擔任村黨支部、村委會負責人，并創造條件鼓勵其充分發揮農村致富帶頭人的作用;積極支持懂技術、了解市嘗有事業心的`返鄉農民工從事農業產業化發展，帶富一方百姓。
二要充分用足用活各級政府制定的西部大開發優惠政策，在積極打造良好投資環境的同時，強化招商引資工作力度，積極吸引區內外有識之士(特別是區外知名企業)投資參與我區農業產業化發展，加速農業產業化發展進程。
三要加大農業產業化項目的申報與資金扶持力度，強化社會融資力度，有效解決我區農民群眾參與農業產業化發展受制于資金不足的現狀。
四要按照“平等、自愿、互利”的原則認真引導農民群眾組建農民專業合作經濟組織、加大土地流轉步伐，努力為農業產業發展創造條件。
五要充分利用現有農產品加工企業的積極作用，有效帶領廣大農民群眾參與市場競爭。
六要切實抓好農產品銷售平臺的建設與綠色通道的保暢工作，確保農產品能夠及時銷往世界各地。同時，各級涉農部門
一要通過舉辦培訓班、現場指導、開辦夜校等多種方式強化農業實用技術培訓，確保廣大農民群眾能夠在農業產業化發展中正確掌握和運用，提高科技貢獻率。
二要采取科技人員聯系幫扶、選派駐村指導員、科技示范園掛牌管理等形式，向廣大農民群眾充分展示科學技術的魅力。
三要認真制定和兌現獎勵政策，鼓勵科技人員采用技術入股的方式參與農業產業化發展。總之，要通過全民動員，多動腦筋，盡快闖出我區農業產業化發展的路子，有效帶動廣大農民群眾轉變思想觀念，投身農業產業化發展之中。
四、打造品牌。
品牌是農業產業化生存與發展的基矗從壽光市農業產業化發展的經驗中可以看出：該市三元朱村通過注冊“樂義”蔬菜品牌，并加強宣傳打造，目前已成為當地最有價值的蔬菜品牌(據有關專家估計其市場價值已達2500億元)，并成為出口日本、韓國、俄羅斯等國家和進駐國內超市的標識。近年來，隨著我區“貴茗翠劍”、“府茗香”、“大自然”、“清池塘”、“香爐山”、“九洞天”等茶葉品牌先后被打造成為貴州省著名商標后，所產茶葉產品已由過去的幾元、幾十元的單價上升為現在的幾百元、幾千元。這充分說明了打造品牌的作用與價值。為此，我們在今后的農業產業化發展過程中必須進一步加強知名品牌的打造工作。具體來說：
一是在提升產品質量上下功夫。
要嚴格按照無公害、有機食品標準，運用先進適用的科學技術組織生產、加工，確保產品質量上乘。
二是在農產品質量認證上下功夫。
要積極組織生產企業(專業合作社)申報QS認證、無公害認證、有機認證，并加強監督與管理，確保廣大消費者放心消費。
三是在品牌評比上下功夫。
要通過選送農產品參加國內外舉辦的各種農產品博覽會(評比會)的方式，盡快讓我區農產品獲得有關專家的肯定與認可，進而提升市場競爭力。
四是在宣傳促銷上下功夫。
要充分利用報刊、網絡、電視等新聞媒體進行廣泛宣傳，積極參加各種形式的農產品展銷會(推介會)，并積極賦予文化內涵、注重名人效應、竅用旅游景點知名度，有效提高農產品的市場認知度。
五是在拓展銷售渠道上下功夫。
要強化農產品專業市嘗網絡銷售平臺、物流綠色通道等方面的建設工作，確保所產農產品能夠及時送達消費者的手中。
六是在售后服務上下功夫。
要以消費者需求為中心，以樹立“誠實、守信”的良好信譽為目的，認真建立農產品質量可追溯制度、不合格產品銷毀制度、售后服務承諾、農產品銷售回訪制度等，確保售后服務優質、高效。
種植心得體會 12
種植的樂趣在寒冷的冬天還沒到來的時候；在桂花仙子含“香”欲“散”的時候；在楓葉紅得似火的時侯，我們六（1）班的同學在中秋來臨之際無土栽下了一株株綠色植物。星期天，我特意起了個大早，一把剪刀，一盆吊蘭，一罐清水以及一個空瓶子，就是我無土栽培綠色植物“吊蘭”的所有材料。
按照勞技書的做法，我先將吊蘭長出來的小枝剪下來。看著郁郁蔥蔥的吊蘭，仔細從中找尋一株長長的，油綠油綠的，隨著枝條垂掛下來的“小生命”，并用剪刀在倒掛著的枝條剪斷，拿下小吊蘭。這小吊蘭嫩綠嫩綠的.，別提有多可愛了！緊接著我將空的飲料瓶從中間剪開，只要下半部分。為了不讓手遭受被刀割般的痛苦，我用沙皮紙在剪過的飲料瓶口搓了又搓，使瓶口光滑。
最后，我將清水灌進瓶內，并將碧綠碧綠的小吊蘭放入水中。瞧！這盆無土吊蘭翠綠翠綠的，葉面上還滾動著晶瑩的水珠，別提有多漂亮了！看著為剪瓶子時不小心被割了一道口子的手，看著這盆青綠青綠，水綠水綠的吊蘭，我心里就像吃了蜜一樣美滋滋的，別提有多高興了。但愿這盆吊蘭能夠抵擋過冬日的寒冷，夏日的驕陽，春日的細雨，秋日的。在今后的日子里變得更加蔥綠耀眼！
種植心得體會 13
1、種植心得
在把蔥栽下的第五天，我上樓去看了看它。蔥雖然只長了五天，但至少也要長高些吧？我栽的蔥卻只有一分米高，我想：“只長了這么點，放著不太好看，倒不如把它摘下來炒菜吧!”于是，我把其中的幾棵摘了下來，其余幾棵繼續生長。
又過了一個星期，我又上樓了，但這次我發現了一個奇怪的現象，之前摘過的長得特別好，高度甚至超過了其余的幾株，莖長得又粗又壯，這是為什么呢？這時，我想起了以前讀過的一篇文章，叫《小米椒》，講的是一戶人家的小米椒種得是全村最好的，當老人去世時，晚輩問起他成功的秘籍時，他說：“當小米椒長到一定高度時，攔腰掐去一半，再長回來時，再掐去一半，當小米椒經歷三次“噩運”后，長得不高，但果實肯定是最好的。
蔥就如同小米椒，當厄運到來時，不會選擇退縮，而是勇敢地去面對，不經歷風雨怎能見彩虹？植物是這樣的，那么人呢？
2、種菜的感受
前個星期我和媽媽一起來到新世紀聯華買東西。上了二樓我看見木柜里的花花草草，好一派綠意盎然的景象。
在這之中我看見盒名叫“開心農場”的自種蔬菜，我央求媽媽給我買一盒，好不容易媽媽才同意了我的請求。我回到家里，滿懷激動的種下了，青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡蘿卜這幾種蔬菜，我天天盼著他們快快長大，我天天給它們澆水施肥，兩個星期過去了終于有一點跡象了，土拱起來了一點，第二天有三個盒子里的種子按耐不住，從土里鉆了出來，我高興的手舞足蹈，我天天晚上都幻想著吃著自己辛辛苦苦種出來的蔬菜。前天最后一盆蔬菜發芽了，有點像油菜的花，我又發現盆子太小根像小蟲子一樣從排水孔爬了出來，于是想把它移植到陽臺的大花盆里，我小心翼翼的把紙盒子小心翼翼的撕開，在花盆里挖出同樣大小的坑埋了進去。在大花盆里蔬菜有了新的發展空間，長的更壯實了。
看來當農民種菜太不容易了，想以后長大了少受點苦，現在就要好好學習!
3、種植心得
幾個月前，我從學校買回了一盒波斯菊種子。
回到家里，我連忙拿出種子，澆上水，心里期待著，小種子的發芽。
隨著時光的腳步，過了幾天，在夕陽綻放最后的光芒的時候，我滿懷期待的打開了盒子。呀!小種子破殼而出了。長出了嫩綠的幼苗。
寒冷的冬天離去，迎來的是萬物復蘇的春季，波斯菊的幼苗在春姑娘溫暖的手輕輕的撫摸后，一片葉子慢慢地長出來了。
我想，這么一小顆種子，竟然迎著陽光，乘風破浪，沖開了堅硬的外殼，為生存而堅持，我們人也應該學習小種子的毅力，雖然，這小小的種子可能微不足道，但它卻包含了人類的堅強，命運把它裝在堅硬的殼里，它卻不向命運低頭，堅強的信念，為求生而勇敢。雖然，我們對命運有太多的不滿，但，命運給了我們的不僅是淚水，還有燦爛的笑容我們為什么要去埋怨命運給我們帶來的淚水，而從不去感謝命運給我們帶來的歡樂呢？回過頭來，我們曾經的一張張笑臉，不都洋溢著幸福嗎？
4、種植心得體會
三月的天，多么晴朗；三月的風，多么清香；三月的大地，綻放著光芒。在這美麗的三月里，有一個更美麗的節日--植樹節。
大家都知道，地球的生態環境正在遭受著嚴重的破壞：空氣的污染，樹木的恣意砍伐，都狠狠的威脅著我們的地球。所以，作為普羅大眾的我們，作為地球上的一份子，我們要齊心行動起來保護環境，在植樹節里種上一棵樹，奉獻自己的一份力量，不僅有節日的意義，更重要的是可以美化環境，讓地球因為有我們的保護，我們的奉獻而永遠綻放青春的笑臉。一個人種一棵，十個人就種十棵。如果我們都為大地撒下一點綠，那么我們的世界將是一片綠色的海洋。一棵樹，不會有人意識到它的存在。但成千上萬的樹，就組成了綠的整體。它可以“吸”進廢氣，“呼”出氧氣，默默地將生命的綠色傳播。人類和大地上的山 河流，動物植物屬于一個家園，只有少一些砍伐，多一些保護，才能確保人類家園的蔥綠和長存，才能讓我們在這個綠色的海洋里快樂的徜徉。
在三月的這個美麗的.節日里，讓我們行動起來，都來為地球增加一點綠。一起來珍惜，愛護樹木和資源。不破壞，不毀壞，共同營造綠色家園，確保生命成長。在這個美麗的世界好好生存下去。
5、種綠豆的心得體會
綠豆，大家眾所周知，什么東西都有，比如：綠豆湯、綠豆粥……
但是大家很少聽說過“種綠豆”，因為綠豆一般作為食品食用，很把少給種起來。
這次“種綠豆”實驗在老師的指引下我們五年級成功進行的一項實驗。我們每天給小綠豆澆水、換紙巾，使我們種的綠豆迅速長大，長成了一根根長莖，我們種的綠豆長得很快，但是卻非常瘦弱，這是為什么呢？
帶著這個疑問，我們進行了一次實驗：重新種一次綠豆，這次“種綠豆”和以往不一樣，因為以往都是只管種，而這次是有目的的種。
我們這次“種綠豆”用的也是同樣的材料，只是給綠豆生長的環境不同而已。這次我們實驗記錄是：把一組綠豆取名為“實驗組”，而另一組取名為“對照組”，“實驗組”有適宜的水分、陽光、與溫度；而“對照組”只有水分和溫度。然后種一個星期，觀察它們的變化。最后“實驗組”的綠豆長得快，長得好；而“對照組”的綠豆長得慢，長得差。通過這個實驗，我們得出了的結論是：綠豆種子的發芽必須需要陽光。
而我們得出的結論是：種綠豆，綠豆種子的發芽必須條件是水與溫度和陽光。如果沒有水，種子將不會發芽；如果沒有適宜的溫度，種子也不能發芽；如果沒有陽光，種子將長得很瘦弱，可能半途就死了。
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